古有魏蜀吴三国鼎立谱写伟大战歌今有xyz三线交汇还原立体几何
山东省滕州市鲍沟中学～学年度第一学期期末考试七年级历史模拟试题（含答案）
山东省滕州市鲍沟中学2020～2021学年度第一学期期末考试七年级历史模拟试题（时间60分钟满分100分）请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
第一部分选择题（40分）下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，把它选出来。
（每题2分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1. 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。
下列图片能反映北京人生活状况的是（）2.距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地星罗棋布。
代表当时生产力最高水平的生产工具是（）3.“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。
”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（）A．棉纺织品B．景德镇的瓷器C．刻有文字的甲骨D．圆形方孔半两钱4.《史记》：“有军功者，各以率受上爵。
……耕织致粟帛多者复其身。
……宗室(国君家族)非有军功论，不得为属籍(列入家族名册)。
”材料反映的是（）A．管仲改革B．商鞅变法C．文景之治D．北魏孝文帝改革5.下史书记载汉文帝在位23年,车骑服御之物都没有增添;屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝;平时穿的都是用粗糙的黑丝绸做的衣服;文帝为自己预修的陵墓,要求不许用金、银、铜等装饰,只可用瓦器。
这说明汉文帝()A.正直无私B.轻徭薄赋C.重农抑商D.注重节俭6.某同学整理的下边的这张资料卡片,可用来研究(C)A.秦始皇推行郡县制B.秦始皇“焚书坑儒”C.汉武帝颁布“推恩令”D.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”7.对于东汉末年的黄巾起义说法错误的是()A.沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振B.这次起义的领导人之一张角创立了太平道C.这次起义的农民头裹黄巾,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻D.历时10多年的黄巾起义最后被镇压下去8.19世纪末,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为丝绸之路。
2024年甘肃省武威市九年制学校联片教研中考二模语文试题(含答案)
2023-2024学年第二学期甘肃省武威市九年制学校联片教研九年级语文第二次模拟考试试卷一、积累与运用(共47分)1．（3分）请欣赏下面这幅书法作品，用简体楷书将其下联正确、规范、美观地书写在田字格内。
2．（9分）阅读文段，完成下面小题。
我是你蔟新的理想，/刚从神话的蛛网里挣脱；/我是你雪被下古莲的丕芽；/我是你挂着眼泪的笑wō；我是新刷出的雪白的起跑线；/是绯红的黎明/正在喷薄；/——祖国啊!（1）（3分）（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
挣 脱笑wō 绯 红（2）（4分）（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。
改为 改为 （3）（2分）（3）这段文字主要运用了 、 和拟人三种修辞手法。
3．（3分）下列各组中加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）A．醋栗（lì）契诃夫（kē）逮捕（dài）伶俐（línɡ）B．恐怖（bù）下贱胚子（pī）畜生（chù）筛子（shāi）C．蜥蜴（xī）没收（mò）调解（tiáo）戳鼻子（chuó）D．揭露（lù）恐吓（hè）蔑视（miè）猪崽子（zǎi）4．（3分）下列词语中有错别字的一项是（ ）A．无精打采无缘无故异想天开深思熟虑B．遵守法令戳到脸上教训一顿奴颜媚骨C．欺软怕硬吉祥如意苍天在上道路坎坷D．轻歌慢舞沧海一粟随机应变见风使舵5．（3分）下面句子中划线词语使用正确（ ）A．欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。
B．去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。
C．钱钟书、杨绛老人的善良和正直，对生老病死的透彻豁达，使人获益匪浅。
D．陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。
6．（3分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）A．为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
广西来宾市2024年中考语文模拟试题及答案1
广西省来宾市2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、基础知识综合(21分)得分1．班级正在举办“汉字风华”演讲比赛，以下文段选自小明的演讲稿，请你阅读后完成各题。
汉字是中华民族的文化瑰宝。
汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘逸，或平正或险绝。
汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的神姿，行草的线条像飞天舞动的飘带，楷书的结构如端庄的举止。
徜徉于汉字的时光长廊，追寻汉字书法焕发的历史厚重和现代典雅，体验书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指尖心上。
一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。
汉字，历经几千年风雨涤．()荡，已经深深融入中华民族的文化基因。
汉字记录语言、蕴含文化，一个字就是一部源远流长的文化史，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。
gèn()古以来，汉字与中华文明相辅相成，协同发展，互相成就。
汉字不断，中华文明才会绵延不绝。
可谓是“____，____”。
汉字记录语言、蕴含文化，一个字就是一部源远流长的文化史，翻开史册，华夏子孙的自豪感油然而生。
丰富多彩的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力开发的宝藏。
我们应结合时代需求，创新与坚守并举，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓。
这是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。
（1）阅读演讲稿，给加点字注音，根据拼音写汉字。
涤．()荡gèn()古（2）以上演讲稿中有不少成语，请写出其中3个。
（3）结合语境，解释语段中加横线的词语。
无与伦比：纽带：。
（4）从下列句子中选出一副对联，将序号填到文中横线处，使演讲稿内容连贯。
①横竖撇捺，书千年文化②碧血丹心，献中华河山③笔墨纸砚，传万世光华④文苑古风，见华章对韵上联：下联：。
（5）下列从以上文段中选出来的句子，属于病句的一项是()A．汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深融入中华民族的文化基因。
2019年精选初中历史七年级上册第十九课 三国鼎立岳麓版巩固辅导【含答案解析】二十二
2019年精选初中历史七年级上册第十九课三国鼎立岳麓版巩固辅导【含答案解析】二十二第1题【单选题】周杰伦的歌曲《乱舞春秋》中有一句“曹魏枭雄在，蜀汉多人才”，这一句歌词所反映的历史时期正式开始于哪一年( )A、200年B、229年C、220年D、208年【答案】：【解析】：第2题【单选题】《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。
这场战役是( )A、牧野之战B、官渡之战C、赤壁之战D、巨鹿之战【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列不属于三国时期统治者采取的措施的是( )A、发展经济，改善民族关系B、大力兴修水利C、发展造船业，促进海外贸易D、把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列活动中和曹操无关的一项是( )A、挟持汉献帝到许B、官渡之战C、赤壁之战D、建立魏国【答案】：【解析】：第5题【单选题】《三国演义》是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。
以下哪一著名战役与上述故事有关( )A、城濮之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第6题【填空题】填图题，读图填空写出左图中的国家名称A______B______C______【答案】：【解析】：第7题【问答题】三国两晋南北朝时期既是中国历史上的大战乱和大分裂时期，也是中国历史上民族大融合时期，社会经济得到持续发展。
根据所学知识，请回答：（1）此时期我国哪一地区得到大规模的开发？此地大规模开发优越的自然条件是什么？（2）此地除也优越的自然条件外，还有哪些大规模开发的有利条件？（3）此时期有“八姓入闽”，他们迁入福建对福建社会的发展起到了什么作用？【答案】：【解析】：第8题【材料分析题】纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。
2023-2024学年辽宁省抚顺市高中数学苏教版 必修二立体几何初步强化训练-1-含解析
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上2023-2024学年辽宁省抚顺市高中数学苏教版 必修二立体几何初步强化训练(1)姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________考试时间：120分钟满分：150分题号一二三四五总分评分*注意事项：阅卷人得分一、选择题（共12题，共60分）钝角三角形锐角三角形直角三角形正三角形1.如图所示，该直观图表示的平面图形为（ ）A. B. C. D. 棱柱的面中，至少有两个面互相平行棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面棱柱中一条侧棱就是棱柱的高棱柱的侧面一定是平行四边形，但它的底面一定不是平行四边形2. 下列说法中正确的是（ ）A. B. C. D. 若，则若，则，则 若 ，则3. 设 是不同的直线，是两个不同的平面. 下列命题中正确的是（ ）A. B. C. D. 4. 折扇是我国古老文化的延续，在我国已有四千年左右的历史，“扇”与“善”谐音，折扇也寓意“善良”“善行”.它常以字画的形式体现我国的传统文化，也是运筹帷幄、决胜千里、大智大勇的象征（如图1）.图2是一个圆台的侧面展开图（扇形的一部分），若两个圆弧DE ，AC 所在圆的半径分别是3和6，且 ， 则该圆台的体积为（ ）A. B. C. D.直线直线直线直线5. 如图，正方体中，，，，分别为棱、、、的中点，则下列各直线中，不与平面平行的是（）A. B. C. D. 6. 在四棱锥P ﹣ABCD 中，底面ABCD 是正方形，PA ⊥底面ABCD ，PA=AB=4，E ，F ，H 分别是棱PB ，BC ，PD 的中点，则过E ，F ，H 的平面截四棱锥P ﹣ABCD 所得截面面积为（ ）A.B.C.D.14π7. 已知圆台上、下底面的面积分别为π，4π，侧面积为6π，则这个圆台的体积为（ ）．A. B.C.D.8. 如图（1）平行六面体容器盛有高度为的水，，.固定容器底而一边于地而上，将容器倾斜到图（2）时，水面恰好过，，，四点，则的值为（）A. B. C. D.9. 边长为2的等边和有一内角为的直角所在半平面构成的二面角，则下列不可能是线段的取值的是（ ）A.B. C. D.充分不必要条件必要不充分条件充分必要条件既不充分也不必要条件10. “直线与直线没有公共点”是“”的（ ）A. B. C. D. 11. 正三棱柱的底面边长是4，侧棱长是6，，分别为，的中点，若是侧面上一点，且平面 ， 则线段的最小值为（ ）A. B. C. D.若，， 则若，， 则若 ， ， 则若 ， ， 则12. 以下命题（其中 ， 表示直线，表示平面）中，正确的命题是（ ）A. B. C. D. 13. 在棱长为2的正方体中，为的中点，则三棱锥的体积是 .14. 如图，在三棱锥 中，平面，，，，则三棱锥外接球的表面积为 ．15. 若圆锥的高等于底面直径，则它的底面积与侧面积之比为 ．16. 如图，在边长为2的正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中，点E ，F 分别为AD ，AB 的中点，则直线EF 与平面BCD 1所成角的大小为17. 如图，三棱柱 的侧棱与底面垂直， ， ，M ，N 和P 分别是 ，BC 和 的中点.(1) 证明：平面；(2) 求异面直线AN与PM所成角的余弦值.18. 如图，在三棱锥中，为直角三角形，，是边长为4的等边三角形，，二面角的大小为，点M为PA的中点．(1) 请你判断平面PAB垂直于平面ABC吗？若垂直，请证明；若不垂直，请说明理由；(2) 求CM与平面PBC所成角的正弦值．19. 如图，在四棱锥P﹣ABCED中，PD⊥面ABCD，四边形ABCD为平行四边形，∠DAB=60°，AB=PA=2AD=4，(1) 若E为PC中点，求证：PA∥平面BDE(2) 求三棱锥D﹣BCP的体积．20. 四棱锥A-BCDE中，底面BCDE为矩形，侧面ABC 底面BCDE，BC=2,CD= ,AB=AC(1) 证明 .(2) 设侧面ABC为等边三角形，求二面角C-AD-E的余弦值．21. 如图：在四棱锥中，底面是菱形，，，点，分别是线段，的中点．(1) 求证：平面；(2) 若平面平面，求三棱锥的体积．答案及解析部分1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.(1)(2)(1)(2)(1)(2)20.(1)(2)21.(1)(2)。
2024年浙江省金衢山五校联考中考三模语文试题
2024年浙江省金衢山五校联考中考三模语文试题一、基础知识综合1．班级主持人写开场白时遇到了一些困难，请帮他一起解决。
①孟子说“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”家是国的基础，国是家的延伸。
中华广袤肥沃的土地、绵长深厚的历史，涵养了深沉的家国情怀。
合上书本我们不禁．（）想起：为祖国两弹事业鞠躬尽cuì（）却鲜．（）为人知的邓稼先；为我们衰微的民族寻找一剂文化药方而目不窥园、qiè（）而不舍钻研古代典籍的闻一多……他们以身报国，至死不懈，他们对国家与人民所表现出来的深情大爱，后来者只要念及于此，无不心潮澎湃。
①同学们！回望百年征程，家国情怀熠熠生辉；，。
让我们共同涵养深沉厚重、炽热如火的家国情怀吧！(1)请给语段中的拼音写汉字或给加点字注音。
不禁．( )鞠躬尽cuì( )鲜．( )为人知qiè( )而不舍(2)请根据语境，参照下面句式，给语段横线处续写两空。
回望百年征程，家国情怀熠熠生辉；，。
2．参照下列表格中提示的方法，作出推断。
睡，小篆，从目，从垂。
“垂”是秋天草木无精打采、茎叶下垂的凋谢的样子，引申为低垂、向下。
由此推断，睡的造字本义为：眠，金文，从目，从民。
“民”乃是被刺瞎左眼的奴隶形象，引申为闭合。
由此推断，眠的造字本义为：。
寐，甲骨文，从宀（房屋），从人，从木（木床）。
表示古人劳作一天后躺在木床上睡觉。
二、名句名篇默写3．默写。
（1）景物描写中蕴含着许多哲理。
王湾的“ ，”（《次北固山下》）写景逼真，蕴含了新事物孕育于旧事物之中的生活哲理；刘禹锡的“ ，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）借景物变化，暗示新事物必将取代旧事物的深刻哲理；陆游的“ ，”（《游山西村》）描写山间水畔景色，寓含丰富人生哲理，这些诗句千百年来被人们广为传诵。
（2）古人十分重视品格修养，子夏强调了个人修养的提升途径：“ ，，仁在其中矣。
” （《论语·子张》）；周敦颐借莲的“ ，”赞高洁质朴的君子品格（《爱莲说》）。
2024年总复习政治必修3第一单元文化与生活拓展练+答案解析
第一单元 文化与生活政治·必修3·人教版一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.蜀道的开凿始于战国时期,这条惊险奇绝的古道堪称人类筑路史上的奇迹,也是历史文化的“活文献”。
在漫长的三千多年的历史变迁中,无数的政客商贾、文人兵卒行进在这条古道上,留下了大量的城池、建筑、诗歌和故事,让古蜀道升华为一条南北文化交融的立体系统。
这表明( )①古蜀道是巴蜀文化的全方位展示②人类可以通过自身活动赋予“自然”的东西以文化③特定的文化环境产生特色文化④文化是人类社会实践的产物A.①②B.①③C.②④D.③④1.C 【解题思路】 古蜀道只是巴蜀文化的一部分,不能全方位展示巴蜀文化,①错误; 无数的政客商贾、文人兵卒行进在这条古道上,留下了大量的城池、建筑、诗歌和故事,这表明文化是人类社会实践的产物,人类可以通过自身的活动,赋予“自然”的东西以文化,故②④正确;材料中并没有强调特定的文化环境与特色文化的关系,③排除。
2.[2019浙江温州九校联考]迫于饥饿,先民遍寻充饥之物并改进其可食性,由此不断衍生出各种烹饪技艺,也改善了国人的饮食生活。
这一过程从一个侧面反映了( )①人在社会实践中创造文化②文化影响人的交往行为③人在社会实践中享用文化④文化影响人的认识活动A.①②B.①③C.②④D.③④2.B 【解题思路】 先民遍寻充饥之物并改进其可食性,由此衍生出各种烹饪技艺,也改善了国人的饮食生活。
这一过程从一个侧面反映了人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化,①③符合题意;②④在材料中没有体现,排除。
3.[2019湖北名校大联考]100多年来,《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件,被译成200多种文字在世界各国出版,对世界范围内的社会主义运动产生了不可估量的影响。
由此可见( )①文化只具有非意识形态性质②文化因传播而具有强大生命力③精神产品凝结在一定的物质载体之中④文化能够在实践中转化为物质力量A.①②B.②③C.①④D.③④3.D 【解题思路】 《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件,被译成200多种文字在世界各国出版,对世界范围内的社会主义运动产生了不可估量的影响。
河南省2021版小升初语文期末试卷B卷
河南省2021版小升初语文期末试卷B卷一、积累运用 (共12题；共32分)1. （2分）判断，在能拼成音节的是（）A . y---uB . w---üC . y---ü2. （2分）下面的词语书写完全正确的是（）A . 柔美酒脱境界回味乐趣B . 衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C . 举杯羞涩摔跤宅院印像D . 草原线条马蹄愁怨模糊3. （2分）依次在横线处填上词语，最恰当的一组是（）长江流域，无疑也是中华民族文化的________之一。
考古发现________，旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人________。
这个结论具有划时代的意义。
A . 发源地、表明、共存B . 发祥地、证明、并存C . 发源地、证明、并存D . 发祥地、表明、共存4. （2分）小学最后一个新年该怎么过？针对这个问题同学们展开了激烈的讨论，纷纷发表自己的看法。
如果用恰当的词语来形容这个场面，应该选用第（）个。
A . 欢呼雀跃B . 口若悬河C . 各抒己见D . 滔滔不绝5. （5分）用下列词语组成本课的诗句。
①一树碧玉高妆成②似二月剪刀春风③来柳阴小舟撑出6. （2分）下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A . 我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B . 只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
C . 嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
D . 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
书价一元多钱。
7. （2分）下列句子没有语病的一项是（）。
A . 在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。
B . 我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的。
C . 学习语文，除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。
D . 在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。
2019年中考真题语文试题分项汇编专题04 综合考查(第02期)(解析版)
专题04：综合考查1．【2019年中考甘肃兰州卷】阅读下面语段，完成各题。
一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。
汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的，是构筑中华文化的，是中国精神文明的。
汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。
作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。
不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断演变．．．．，即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力，是中华文化勇于变革、积极进取．．．．精神的缩影。
（1）依次填入横线处的词语，恰当的一组是A．结晶旗帜核心B．旗帜核心结晶C．结晶核心旗帜D．核心结晶旗帜（2）下列对语段中加点词和画波浪线处的解说，不正确的一项是A．“不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。
B．“不管语音如何变化，结构都基本稳定。
”这是个假设关系的复句。
C．“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。
D．“即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。
（3）请任选一种字体临写下面的文字。
【答案】（1）C（2）B（3）寒暑往秋收冬藏（书写正确、美观，临幕出字体特点）【解析】（1）结晶：意思是比喻珍贵的成果。
旗帜：比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量；也比喻榜样或模范。
核心：中心；主要部分。
汉字是祖先灵性的成果，应填“结晶”；汉字是构筑中华文化的主要部分，应填“核心”；汉字是中国精神文明的榜样，应填“旗帜”。
故选：C。
（2）本题考查辨析短语类型、复句关系、句子成分及标点符号的使用。
B．有误，“不管语音如何变化，结构都基本稳定”一句中“语音如何变化”是“结构基本稳定”的条件，所以是条件关系的复句。
故选：B。
2024-2025学年湖北省黄石市第八中学教联体七年级上学期期中语文试题
2024-2025学年湖北省黄石市第八中学教联体七年级上学期期中语文试题1. 在收集名联的活动中，某小组收集到一副写景的对联，可惜下联被油污遮挡了。
请你为“春风吹绿千枝柳”选择对应的下联（）A．夜雨瞒人去润花B．南燕双归万户春C．时雨催红万树花D．旭日光辉照万家2. 清明是春季的第五个节气，也是重要的传统节日。
请根据图片信息，在横线上补写相应的内容，注意表达准确、简明、连贯。
这幅图片的主体部分由①______二字的变形构成。
“清”的左侧是由乌云、雨滴和蒸腾的热气组成的三点水，右侧是由②______组成的“青”字；“明”由左侧的茶杯和右侧的柳枝及燕子构成。
整张图片表现了清明时③______的气候特点和饮春茶的民俗活动。
3. 下面是小丽根据此次活动写的一段文字，按要求完成题目。
听着这鸟鸣，在这静mì①______的清晨，我的心渐渐走出小屋，漫无目的．．．．地在这个春天的时空里游走着。
不知不觉，我来到了一个有着群山环绕，流水淙淙的地方，耸立．．在山涧，我悠然眺望，看到满眼的绿色，铺天盖地的绿形成一种duō duō②______逼人的气势，昭示着一种强大的生命力。
回想起童年，那一圈圈记忆的光环，像嘹亮的牧笛，悠扬婉转，又像一朵绿云，编织着美好，深深地印在我的脑海里。
山风拂过，一股带着甜味的空气扑鼻而来，沁人心脾，人仿佛被涤荡．．一番，神清气爽。
山路间，迎面走来了一群俏姑娘，打扮得花枝招展．．．．的，给人十分阳光的感觉。
人们的到来，让这明媚的山谷更加充满了勃勃生机。
①上天赐予了我们聆听的能力、发觉的慧心。
②同时制造了可供欣赏的对象——四季。
③四季各有风韵，各自细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。
④春、夏、秋、冬四位朋友会一直陪伴着我们，它们的一点一滴都刻画着沧海桑田。
⑤四季的每一种特点，都描绘着下一次轮回的线索。
⑥用心聆听，用心感悟。
用心，去感悟四季的魅力；用心，去聆听四季的心声。
(1)请根据上面第一段的语境和拼音，正确写出横线处的字词。
中考人教版历史复习歌谣汇总
中考人教版历史复习歌谣汇总〔七年级上册〕学习历史有诀窍学习历史有诀窍，掌握方法最重要，认真读书不可少，联系实际多思考。
历史脉络要理清，人时地事记分明，前因后果多分析，情景实践加创新。
一、祖国境内的远古居民(一)一百七十万年前，云南“元谋人”出现，会造工具能用火，因此称为类人猿。
(二)北京人在周口店，手脚分工已明显，群体劳动和生活，打制石器已出现，保存火种用途广，原始社会已显见。
(三)山顶洞人一发现，距今一万八千年，磨光钻孔新技术，人工取火史无前，血缘关系成氏族，没有贫富和贵贱。
二、原始的农耕生活(一)长江流域“河姆渡”，磨制石器有进步，耒耜耕地种稻谷，干栏房子共居住，挖井养畜造陶器，简单玉器和乐器。
(二)黄河流域有“半坡”，地穴房子同居住，粮食最早种植粟，副食蔬菜鱼和肉，早期文字出雏形，还会纺线和织布。
三、华夏之祖“人文初祖”是黄帝，禅让制度尧舜禹，第一夏朝禹建立，奴隶社会从此起。
四、夏商西周的兴亡(一)夏朝开国是夏禹，早期国家已建立，王位传给儿子启，禅让从此变世袭，夏朝经历470(年)，暴君夏桀被商取(消)。
(二)商汤灭夏建商朝，盘庚迁都到殷商，有名暴君是纣王，武王伐纣灭掉商。
(三)武王伐纣灭掉商，西周定都镐京上，分封制度定国策，天子统治有加强，暴君厉王无人道，前771(年)周灭亡。
五、灿烂的青铜文明(一)原始社会到末期，我国已有青铜器，夏朝种类渐增多，商朝青铜灿烂期，“司母戊鼎”造型巨，“四羊方尊”精工艺，举世闻名“三星堆”，“青铜立人”有新意。
(二)奴隶生活多悲惨，非人待遇好辛酸，戴着枷锁搞生产，没有自由和饱暖，生命不如牛和马，人祭人殉任屠杀。
六、春秋战国的纷争(一)齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。
第二霸主晋文公，城濮之战称英雄，“退避三舍”诱楚军，大败楚军城濮中。
(二)齐楚燕韩赵魏秦，战国七雄多战争，齐王军师名孙膑，围魏救赵战桂陵，前二六0战又起，秦赵之间战长平，赵括纸上来谈兵，四十六天粮草尽，赵军大败秦军胜，从此六国难抗衡。
历史知识歌
历史知识歌嘿，朋友们！咱今天来聊聊历史知识歌这好玩意儿！你想想，历史就像一条长长的河流，里面流淌着无数的故事和人物。
要是光靠死记硬背那些年份、事件、人名，多枯燥啊，还容易忘！但要是把它们编成歌呢？那可就大不一样啦！比如说，咱可以把秦始皇统一六国编成一首歌，“秦始皇呀真厉害，统一六国展豪迈，长城修起显威风，千古一帝传万代”。
这样唱着唱着，不就记住了嘛！再看看三国时期，那英雄豪杰多得像星星一样。
什么刘备、关羽、张飞桃园三结义，曹操挟天子以令诸侯，诸葛亮智计百出。
咱也能编成歌呀，“刘关张，义气相，桃园结义美名扬；曹孟德，手段强，乱世称雄霸一方；诸葛亮，智谋广，羽扇纶巾定家邦”。
唱起来朗朗上口，还愁记不住这些历史？还有啊，唐朝的盛世繁华，那也是能编成好多歌的。
唐太宗的贞观之治，武则天的传奇人生，唐玄宗和杨贵妃的爱情故事。
都可以变成有趣的歌谣，“贞观之治唐太宗，天下太平乐无穷；武媚娘呀不简单，一代女皇震江山；玄宗玉环情深深，马嵬坡下泪纷纷”。
历史知识歌就像是一把钥匙，能打开我们对历史的兴趣之门。
它让那些遥远的过去变得鲜活起来，不再是书本上冷冰冰的文字。
就好像我们能穿越时空，和那些古人一起经历他们的喜怒哀乐。
而且，唱历史知识歌多有意思啊！可以和朋友们一起唱，比比谁记得更清楚。
这可比死读书好玩多了吧！这就像是我们在和历史玩游戏，通过歌声去探索那些神秘的过去。
你说，要是我们小时候都有这些历史知识歌，那学历史还会难吗？肯定不会呀！我们会在快乐中不知不觉就把历史知识都装进脑袋里啦。
所以啊，大家都来试试吧！把历史编成歌，让学习变得轻松又有趣。
让我们一起在历史的海洋里畅游，感受那无尽的魅力！这就是历史知识歌的魔力呀，谁能不爱呢？原创不易，请尊重原创，谢谢!。
2024-2025学年河北省保定市第三中学九年级上学期期中语文试题
2024-2025学年河北省保定市第三中学九年级上学期期中语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：①文明探源，绕不开的话题——什么是文明？②国内外学术界一直以“三要素”——冶金术、文字和城市作为进入文明社会的标志。
但是，中美洲玛雅文明并未掌握冶金术，南美洲印加文明尚未发现文字。
③所谓文明“三要素”，是放之四海而皆准的金科玉律吗？④中华文明探源工程根据中国的材料，兼顾其他古老文明的特点，提出了判断进入文明社会标志的中国方案，即生产发展，人口增加，出现城市；社会分工和社会分化不断加剧，出现阶级；权力不断强化，出现王权和国家。
这在良渚文明能找到全面的证据链。
⑤良渚，是四代考古人一点点挖出来、研究出来的文明。
从最初干涸河塘里的几片黑色陶片到整个良渚古城和水利系统的揭示，没有文字记载只剩断壁残垣的良渚古国，终于一点点显现在世人面前。
⑥良渚文明活跃在距今5300年到4300年新石器时代。
它的都城，具有宫—内城—外城的三重结构；它有完善的城市规划，复杂的水利系统，纯熟的稻作农业，等级分明的墓地（含祭坛），具有权力和信仰象征的精美玉器以及严格的用玉制度……⑦国际古迹遗址理事会评价道：良渚古城遗址代表了5000多年前中国史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范。
⑧但在良诸，我们并没有发现可以释读的文字，也没有发现青铜器。
文明“三要素”，它是缺失的。
国际上很多学者也意识到，那套根据两河流域文明和古埃及文明归纳出来的文明“三要素”标准，并不全面。
⑨中国社科院历史学部主任、研究员王巍说，进入文明社会标准的中国方案，不仅符合中国文明特质，也符合世界各主要文明的特点。
“这套东西，不同文明都有，只是基于不同文明的特点，有不同的表现形式。
”⑩少数人曾有一种误解，认为只要用上了足够先进、多样的自然科学手段，中华文明起源的问题就会迎刃而解，三五年就能见到成效。
其实，文明的起源、形成和发展背后有复杂的因素，每个学科都能给出一些碎片性证据，但仍要以考古资料为基础，由考古专家和历史学家综合各方面结果，给出一个总体性认识。
高中历史知识点总结顺口溜
高中历史知识点总结顺口溜
历史长河波澜壮，高中知识要记牢。
古代历史分三段，夏商周朝是开端。
春秋战国多变革，诸子百家争鸣高。
秦汉一统天下宽，三国鼎立战火燎。
两晋南北朝分治，隋唐盛世文化饶。
五代十国短暂乱，宋元明清相继到。
鸦片战争国门破，近代历史苦难绕。
辛亥革命皇权倒，民国建立新篇章。
五四运动思想新，马克思主义传东土。
二战风云变幻快，抗日战争民族傲。
新中国成立换新天，改革开放发展高。
历史教训铭记心，和平发展是正道。
历史知识要串联，时间事件把握牢。
人物地点加事件，记忆方法要巧妙。
世界历史也重要，古埃及文明早。
希腊罗马法律好，文艺复兴艺术高。
宗教改革欧洲变，启蒙运动思想新。
工业革命生产力，殖民扩张影响深。
两次世界大战惨，冷战对峙局势紧。
全球化带来新挑战，历史教训要铭记。
历史知识要活用，分析问题更清晰。
文化传承与交流，历史智慧价值高。
历史学习不仅要记，更要理解其意义。
事件背后的原因找，影响结果要分析。
历史人物的故事多，精神财富要传承。
历史事件的教训深，未来发展的指引明。
历史知识总结顺，轻松记忆不费劲。
顺口溜来帮助记，学习历史更有趣。
从古至今一线牵，历史脉络要清晰。
知识框架心中建，历史学习不再难。
高中历史知识点，总结顺口溜来助。
勤学苦练记心中，考试答题得高分。
历史长河故事多，知识宝库待发掘。
用心学习勿忘记，历史智慧永流传。
第16课 三国鼎立
[播放多媒体《三国演义》主题曲滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空；青山依旧在，几度夕阳红。
是非成败转头空，转头之间或得或失，这个道理突出的表现在官渡之战和赤壁之战两大战役中。这两大战役都有曹操这个主角，大概同学们对曹操也很有兴趣，先从课文中找出这两个战役的年代。
课堂讨论：戏曲中的曹操与历史中的曹操区别。播放多媒体资料，戏曲资料并展开讨论。
最后由教师小结，指出如何评价曹操。
对于曹操的一生的评价是一个1000多年来争论不休的问题，曹操的人生哲学是宁教我负天下人，休教天下人负我，但他爱惜人才，他从下层选拔，从敌方争取；
他还重视文化，他本身也是一位大诗人，他统一北方，功劳是不可低估的。有人把他说成乱臣贼子，是不对的，
学生回答问题
学生认真听讲
学生看书回答问题
220年曹丕建魏，都：洛阳；
221年刘备建立蜀国，都：成都；
222年孙权建立吴国，都：建业。
官渡之战在200年，赤壁之战在208年
引发学生兴趣
培养学生自主学习能力
培养自主学习能力
课时计划：课题：第16课三国鼎立
环节
教师活动设计
学生活动预设
设计意图
教
学
过
程
二、三国鼎立
教
学
目
标
知识与能力：了解官渡之战、赤壁之战的基本史实，思考两场战役曹操一胜一败的原因，初步了解三国鼎立局面形成的原因。
过程与方法：1.以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；3、口头表达能力的锻炼。
2024年甘肃省武威市凉州区武威十六中教研联片中考三模语文试题 (含答案 )
2023-2024学年第二学期甘肃省武威十六中联片教研九年级语文第三次模拟考试试卷一、积累与运用(共48分)1．（3分）请赏读下面的作品，将其下联用楷体正确、规范地书写在田字格内。
2．（9分）阅读下面的语段，按要求完成问题。
长夜màn màn ，年老的duò 手佚窗而立，一轮明月装饰．了他的窗子。
他仿佛又听到海风吟．唱，看到“战友”墓泮盛开的山菊花，回到自己曾走过的寂寞长途……（1）（4分）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
长夜màn màn duò手装饰．吟．唱（2）（4分）语段中有两个错别字，请找出来并改正。
改为改为（3）（1分）语段中画波浪线的句子采用了的修辞手法。
3．（3分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）A．疲惫（bèi）熏（xūn）黑隧（suì）洞蜗（wō）行B．干瘪（biē）淤（yū）滩驳（bò）船勒（léi）进C．纤（xiān）绳簇（cù）新胚（pēi）芽笑涡（wō）D．绯（fēi）红黎（lí）明喷薄（báo）迷惘（wǎng）4．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）A．喧声寻思俯身千钓之力B．顷刻雄壮残叫飘飘悠悠C．斜移撒泄眼纹万丈绝壁D．脑髓迟疑哑声娟娟细流5．（3分）下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A．傍晚时分，漫步江边，汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空，令人心旷神怡。
B．他信手拈来的打油诗，为节日聚会增添不少欢乐气氛。
C．市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。
D．这对双胞胎长得实在惟妙惟肖，连他们的父母有时也分不清。
6．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．保护水资源刻不容缓，每个人都应成为江河卫士。
B．随着自贡彩灯产业的壮大和对外文化贸易的发展，也遇到了产业发展的瓶颈问题。
C．善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
2024-2025学年甘肃省武威市第十七中学联片教研九年级上学期第一次月考语文试题
2024-2025学年甘肃省武威市第十七中学联片教研九年级上学期第一次月考语文试题1. 仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个简体汉字，用正楷临写在田字格内。
2. 2024年是龙年，班级准备推送与龙相关的内容，下面是小志整理的资料，请你和他一起探讨并完善。
龙是十二生肖中唯一虚构的动物，但又是最有故事、最能代表中国韵味的一个。
在漫长的历史长河里，它以各类形象、传说融入中国的文化脉络．（）。
中国人对龙的情结是独一无二的，凝结着文化、哲学等多方面的内涵，承载着生命繁衍、吉祥如意等美好寓意。
在中国古代的神话传说中，它或盘xuán（）在云端，或潜伏于深海，拥有着神奇而强大的力量，凡与龙相关的事物，总是mí（）漫着神秘的气息。
(1)请你在资料中的括号内写出加点字的读音并根据拼音写汉字。
(2)资料中画横线的句子有语病，请你提出修改意见。
(3)小志对资料中的语法知识进行了分析，其中有误的一项是（）A．提取画波浪线句子的主干，应为“龙是动物”。
B．“代表”一词在资料中作名词。
C．“潜”字用音序查字法，要先查音序“Q”，再找音节“qian”。
D．“神秘”一词是不带褒贬色彩的中性词。
3. 选择下列加点字注音完全正确的一项（）A．禁锢．（gù）翘．首（qiào）悄．然（qiǎo）锐不可当．（dāng）B．默契．（qì）匿．名（nì）绯．红（fēi）振聋发聩．（kuì）C．蛮横．（hèng）滞．留（zhì）解剖．（pāo）踱．来踱去（dù）D．仲．裁（zhòng）炽．热（zhì）憎．恶（zēng）藏污纳垢．（hòu）4. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．清晨，我们站在天安门广场上，凝望着五星红旗缓缓升起，一种自豪感油然而．．．生．。
B．渔船装载北斗卫星接收机后，既能准确定位，还能收发信息，这让渔民喜出望．．．外．。
内蒙古包头市(新版)2024高考数学苏教版考试(押题卷)完整试卷
内蒙古包头市（新版）2024高考数学苏教版考试(押题卷)完整试卷一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分 (共8题)第(1)题我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!脱贫攻坚取得胜利后，我国建立了防止返贫检测和帮扶机制，继续巩固脱贫成果.为进一步推进乡村振兴，某市扶贫办在A乡镇的3个脱贫村与B乡镇的4个脱贫村中，随机抽取两个村庄进一步实施产业帮扶，则抽取的两个脱贫村为同一乡镇的概率为（）A．B．C．D．第(2)题设等差数列的前项和为，已知，，则下列选项正确的是（）A．，B．，C．，D．，第(3)题已知集合，，若，则实数的取值范围为（）A．B．C．D．第(4)题我国铁路百年沧桑巨变，从尚无一寸高铁，到仅用十几年高铁建设世界领先，见证了中华民族百年复兴伟业.某家庭两名大人三个孩子乘坐高铁出行，预定了一排五个位置的票（过道一边有三个座位且相邻，另一边两个座位相邻）则三个孩子座位正好在过道同一侧的概率为（）A．B．C．D．第(5)题设，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件第(6)题已知集合，，则（）A．B．C．D．第(7)题考虑从到的所有正整数．我们作一个的数表，使得若为的倍数，则在位置填入，否则填为，则据数表中的数之和最接近的数为（）（已知）A．B．C．D．第(8)题已知双曲线：（，）的左、右焦点分别为，，点在双曲线的右支上，若，则的取值范围是（）A．B．C．D．二、多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分 (共3题)第(1)题某环保局对辖区内甲､乙两个地区的环境治理情况进行检查督导，若连续10天，每天空气质量指数（单位：）不超过100，则认为该地区环境治理达标，否则认为该地区环境治理不达标.已知甲乙两地区连续10天检查所得数据特征是：甲地区平均数为80，方差为40，乙地区平均数为70，方差为90.则下列推断一定正确的是（）A．甲乙两地区这10天检查所得共20个数据的平均数是75B．甲乙两地区这10天检查所得共20个数据的方差是65C．甲地区环境治理达标D．乙地区环境治理达标第(2)题有3台车床加工同一型号的零件．第1台加工的次品率为6%，第2，3台加工的次品率均为5%，加工出来的零件混放在一起，已知第1，2，3台车床的零件数分别占总数的25%，30%，45%，则下列选项正确的有（）A．任取一个零件是第1台生产出来的次品概率为0.015B．任取一个零件是次品的概率为0.0525C．如果取到的零件是次品，则是第2台车床加工的概率为D．如果取到的零件是次品，则是第3台车床加工的概率为第(3)题已知函数，则（）A．有两个极值点B．有两个零点C．点是曲线的对称中心D．过点可作曲线的两条切线三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分 (共3题)第(1)题若x，y满足约束条件，则的最大值为______.第(2)题在三棱锥中，，且P点在底面内的射影恰好为的重心O，PO=4，将绕着AB旋转，使P点落在平面ABC上的点处(如图所示)，则直线CP与直线所成的角的余弦值为___________.第(3)题已知角的终边经过点，则的值是______.四、解答题：本题共5小题，每小题15分，最后一题17分，共77分 (共5题)第(1)题已知四棱锥中，底面是边长为2的菱形，交于点.(1)证明：平面；(2)若平面与平面的夹角的余弦值为，求直线与平面所成角的正弦值.第(2)题已知数列中，a1=1，其前n项和为，且满足．（1）求数列的通项公式；（2）记，若数列为递增数列，求λ的取值范围．第(3)题已知函数，其中.（1）若函数在区间上单调递增，求的取值范围；（2）若时，不等式在区间上恒成立，求实数的取值范围.第(4)题已知点在抛物线上，为抛物线上两个动点，不垂直轴，为焦点，且满足．(1)求的值，并证明：线段的垂直平分线过定点；(2)设（1）中定点为，当的面积最大时，求直线的方程．第(5)题已知函数在处取得极值A，函数，其中…是自然对数的底数．（1）求m的值，并判断A是的最大值还是最小值；（2）求的单调区间；（3）证明：对于任意正整数n，不等式成立．。
陕西省榆林市2024年数学(高考)部编版能力评测(备考卷)模拟试卷
陕西省榆林市2024年数学（高考）部编版能力评测(备考卷)模拟试卷一、单项选择题（本题包含8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题已知点为直线上的一点，过点作圆的切线，切点为，则切线长的最小值为（）A．B．C．D．第(2)题已知，且，则下列说法正确的有（）①；②；③；④.A．①②③B．②③④C．②④D．③④第(3)题已知角的终边与单位圆的交点为，则（）A．B．C．D．第(4)题在中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若，则的形状是（）A．等腰三角形或直角三角形B．直角三角形C．等腰三角形D．等边三角形第(5)题已知，，，则（）A．B．C．D．第(6)题从古至今，中国人一直追求着对称美学．世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构——故宫：金黄的宫殿，朱红的城墙，汉白玉的阶，琉璃瓦的顶……沿着一条子午线对称分布，壮美有序，和谐庄严，映衬着蓝天白云，宛如东方仙境．再往远眺，一线贯穿的对称风格，撑起了整座北京城．某建筑物的外形轮廓部分可用函数的图像来刻画，满足关于的方程恰有三个不同的实数根，且（其中），则的值为（）A．B．C．D．第(7)题已知，，且，，则下列说法正确的个数有（）个①②③④A．1B．2C．3D．4第(8)题抛物线的准线方程是（）A．B．C．D．二、多项选择题（本题包含3小题，每小题6分，共18分。
在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分） (共3题)第(1)题已知正方体的棱长均为为线段的中点,,其中,则下列选项正确的是（）A ．当时,B ．当时,的最小值为C ．若直线与平面所成角为,则点的轨迹长度为D ．当时,正方体被平面截的图形最大面积为第(2)题数列{}中，设.若存在最大值，则可以是（ ）A．B．C．D．第(3)题若正实数，满足，则下列不等式中可能成立的是（ ）A．B．C．D．三、填空（本题包含3个小题，每小题5分，共15分。
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古有魏蜀吴三国鼎立谱写伟大战歌今有xyz三线交汇还原立体几何
导读
众所周知，在《三国演义》这部小说中，以刘关张三人所代表的蜀国，以曹操曹老板所代表的魏国与以孙权孙仲谋所代表的吴国，三股势力汇聚在一起，产生了许多可歌可泣的故事，带给读者无穷无尽的遐想与美妙绝伦的阅读体验，堪称为一部近乎完美的历史小说！而今天叶老师要介绍的“x,y,z”三线交汇还原法跟三国演义有着异曲同工之妙，因为它的精髓得追溯到三视图的定义中去理解：我们说三视图是从前左下三个方向对一个空间几何体进行观察，而这所谓的前左下三个方向正好对应于空间直角坐标系的x,y,z三个方向，所以说那些同时被xyz三个方向所在直线所穿过的节点必定是立体几何图的边界点。
因此当我们根据这个方法找到所有空间几何体的边界点之后顺势连接便可将三视图还原成立体图。
这个便是三线交汇法的基本原理，但是光根据这个基本原理，没有实际操作与易错点分析的话，同学们也无法将此类题型彻底解决。
因此在今天的内容中，叶老师将通过具体例题详解以及易错点分析两个方面，向大家详细叙述一下三线交汇法在立体几何图还原中的运用！
一、具体例题详解
我们先通过一道具体题目，来详细叙述一下x,y,z三线交汇还原法的操作过程：例题：
详细操作过程：
①我们根据三视图线段的长度关系先画出一个棱长为2的正方体，并把三视图所对应的节点标在正方体中：
②根据空间直角坐标系的建立原则以及三视图的观察方向，我们把正视图上的节点用沿x轴方向的直线穿过；把侧视图上的节点用沿y轴方向的直线穿过；把俯视图上的节点用沿z轴方向的直线穿过，并把被三个方向的直线同时穿过的点用黑色笔标出来：
③最后把边界点顺势连接，并回头看看三视图，简单判断一下虚实部分，便可还原成立体图，并算出体积。
小结：因此x,y,z三线交汇法，便可以在不具备任何空间想象力的前提下，将任何三视图都转化为对应的立体图。
因为本身空间几何体的三视图就是为了从三个观看方向具体分析这个空间几何体而发明出来的东西，而这三个观看方向正好对应了x,y,z轴所在直线的方向，因此如果一个节点同时被x,y,z轴所穿过的话，是不是就意味着这个点可以同时从三个方向被观察到呢，换句话说是不是意味
着这个点一定属于这个几何体呢？因此这个方法绝对不是空穴来风，同学们可以放心使用！
二、易错点分析
有的时候同学们在使用三线交汇法做题时，一定会出现那种连续三个在同一条直线上的点都为边界点的情况，这个时候同学们一定要懂得检验，回到三视图中看看那三个点是否都能被取到。
就比如这道题：
我们先利用三线交汇法找到可能的边界点：
此时我们发现A,B,C,D,E都符合三线交汇的条件，其中A,B,C三点共线，可能需要取舍，因此通过三视图我们发现DB与BF都是用虚线所连接的，因此D,B,E三点必须存在，因此要么舍掉A，要么舍掉C，此时我们连接DF就会发现DE在Z轴方向上的投影正好为CD，在x轴方向上的投影正好为CE因此我们可以认为正视图的线DC可以用DE在Z轴上的投影代替，俯视图的线段CE可以用DC在x轴上的投影CE代替，因此C点可以舍去！
因此本题的立体图以及体积计算过程应该是这样的：
小结：因此题目中出现五个及五个以上边界点或者出现三点共线的情况时，我们就得考虑取舍问题了，考虑的标准就是结合题目三视图的虚实部分以及线段在x,y,z轴上的投影综合判断！
写在文末
到这里，本期内容就告一段落了，不知道大家阅读完后是否能对立体几何有更新的体会呢？其实我们应该明白这样一点：编教材的学者们肯定也知道全国各地有非常非常多的人空间想象能力差，并且他们也知道空间想象能力不是靠一朝一夕就能培养起来的，它是一种人的固有属性，很难提升。
可为什么他们却没有把空间几何三视图这块删去呢？原因便是：这类题目绝对能找到一种不需要空间想象能力就能做的方法，就比如曾经大家都很头疼的空间角余弦值以及各种空间证明问题，大家在极度无奈中不是就找到了建立空间直角坐标系的方面，避免了过多过杂的讨论吗？同样道理，今天所讲的空间几何三视图问题也是一样，我们同样也能找到这种三线交汇法，利用三视图的本质进行求解，也同样避免了复杂的空间想象问题。
因此所有空间几何考题的存在，其实就是为了锻炼我们扬长避短的能力，试想一下，当今社会每个人都有弱点也有缺点，即便是伟人也不例外，可是伟人和普通人不同之处便在于，伟人在面对自己弱点或者缺点时可以比普通人更懂得扬长避短，更懂得归纳总结改正不是吗？因此看完本期内容，希望同学不止是做立体几何问题，在未来的生活中，也得做到扬长避短，并不断完善自己！。