2020届第二次八校联考语文试题
浙江省嘉兴市八校联盟2020-2021学年高二下学期期中联考语文试题
2020学年第二学期嘉兴八校联盟期中联考高二年级语文试卷（2021年4月）考生须知：全卷分试卷和答卷。
试卷共8页，有四大题，24小题，满分150分，考试时间150分钟。
一、语言文字运用（共20分）1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）A. 一条浅溪萦绕万康村，平添了几分灵气：清泉山中来，淙淙溪流，鱼虾嬉戏水藻．（z ǎo）间；远处，奇峰、怪石、绿植层见．（xiàn）叠出。
B. 对个体而言，根除沽名钩誉之心，摈．（bìnɡ）弃急功近利之意，涤．（dí）荡冒进浮躁之气，才能凝神静气、行稳致远，抵达成功的彼岸。
C. 龙湾街道“最美回家路”沿江慢跑活动4月17日全面拉开了帏幕。
春风十里，一起去奔跑吧，站在高堤上瞭．（liáo）望，江面波光，江岸碧草繁花，一切皆是醉人的春色。
D. 听着街头辘辘的马车声，他望着朦胧月光下的花园和房顶，望着场．（chǎnɡ）院里纵横交错的树杈阴影，望着树枝掩映下的黑魆．（xū）魆的矮墙，一时浮想联篇。
阅读下面的文字，完成下面2～3题。
【甲】1917年，我和哥哥经宁波返回家乡(浙江余姚)。
我们坐的轮船从上海起．航．。
我们为了占住舱位，下午五点钟左右就上了船。
水果小贩们成群结队地提了香蕉、苹果和梨上船叫卖。
哥哥要买一些腐败的水果，因为价格比较便宜。
【乙】“不行，”我说，“买水果的钱固然．．省了，看医生的钱却多了。
”第二天天亮时，船在宁波靠岸了，码头上的喧嚷声振聋发聩．．．．。
【丙】七、八个脚夫一拥上船拼命抢夺行李。
一个不留神，你的东西就会不翼而飞．．．．。
我和哥哥好不容易在人群中挤下跳板，紧紧地盯着脚夫们，唯恐他们提了我们的行李溜之大吉。
2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（）（3分）A.起航B. 固然C. 振聋发聩D. 不翼而飞3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A. 甲B. 乙C. 丙4. 下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A. 蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。
江西省八校2020届高三语文第二次联考试题(无答案)新人教版
江西省八校2020届高三语文第二次联考试题（无答案）新人教版本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、（15分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）A．羞赧．（nǎn）拱券．xuàn 船坞．（wū）同仇敌忾．（kài）B．干． (gàn ) 练重创．（chuāng）胡诌．（zhōu）潜．（qián）移默化C．筵．（yàn）席侘．（chì）傺休戚．（qī）乘．(chéng)人之危D．整饬．（chì）咒． (zòu ) 语悲恸．（tòng）谆谆教诲．（huì）2．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．震撼凄惋迷茫几率仗义执言B．文身敛声屏气宣泄坚苦卓绝C．阑珊自鸣得意窜改相辅相承D．影牒委曲求全拓荒珠光宝器3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．我国面临对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，设立国家安全委员会已是当务之急．．．．。
B．漂亮而有个性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，可以择善而从．．．．。
C．江西省，一个物产资源丰厚、生态钟灵毓秀．．．．的中部省份。
长江、赣江，清流奔涌；庐山、山清山、武夷山，群峰竞秀。
D．孔子在齐地听到了《韶》乐，当时便听得出神入化．．．．，过后还沉浸其中，甚至到了三月不知肉味的程度。
4. 下列各句中，没有．．语病的一项是（）A．李某某案受害人杨女士的律师对记者表示，杨女士因为精神仍处于重度抑郁和重度焦虑状态，无法在8月28日前去法院出庭作证。
B．近年来，电梯事故时有发生，事故原因均涉及到设备维修、安装和保养不到位，这应该引起相关部门的重视。
C．高三冲刺阶段马上就要到了，同学们都在努力拼搏着，能否获得高考的胜利，取决于同学们冷静沉稳的程度。
D.在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”，你立即就能感觉到，这种恬然的自信只属于那些真正的从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。
2020届石家庄第八中学高三语文第二次联考试卷及参考答案
2020届石家庄第八中学高三语文第二次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)现代文阅读II(本题共4小题，16分)豆腐坊往事非非鸟“狗汉奸”“卖国贼”……豆腐坊的院门上，多了许多石灰字，擦也擦不完。
来福破例没磨豆腐，而是坐在门槛儿上发呆。
他想起两个月前的一幕。
天刚露出鱼肚白，豆腐坊里，来福左手的葫芦瓢微倾，酸浆水仿如丝线，均匀落入热气腾腾的木桶里；右手的长柄木勺缓缓地搅动，米白的豆浆便慢慢凝成云絮般的豆花。
除了一部分做糖豆花，其余的倒入两尺见方的杉木格，压成滑嫩鲜香的白豆腐。
点完豆花，来福抬手正要拭额头上的细汗，耳畔忽闻一声喝彩：“好！”来福回过头，手中的木勺差点儿掉地上。
一个鬼子军官，白手套，八字胡，正直勾勾地看着点好的豆花。
做豆腐的都知道，推磨只是下力活儿，点浆才是真功夫。
可以说，来福家的酸浆豆腐，就是边陲老街的头牌。
老街蜿蜒数百米，热闹得很。
街两边是骑楼，杂货店、花布铺、小酒馆啥都有，一品鲜豆腐坊则躲在街尾十字巷深处，有棵老榕树探出院墙。
鬼子坐下来，端起碗糖豆花，慢条斯理地啜完，伸出大拇指：“呦西！豆腐王的干活，我的喜欢！”回过神的来福，想起这是检查站新来的小队长。
“你的，大大的好人！我的，佐田一郎，朋友的干活！”咂了咂嘴，鬼子笑呵呵地伸出白皙的手。
临走，这鬼子还非要给钱。
这以后，佐田几乎隔一天来一次，吃完糖豆花，还喜欢扯些当地的风土人情，一套一套的，原来这鬼子是个中国迷。
来福两手揪着凌乱的发，正胡乱想着，院门却嘎吱一声开了。
佐田拎着沉甸甸的布袋，瞅了眼门上的字，头一歪，龇牙笑笑，便迈进了院子。
摘下手套，他掏出只小瓷瓶，笑眯眯地说：“大日本正宗卤水！”然后提起布袋哗啦啦朝木盆里倒出一堆泡涨的黄豆，说：“我的，试下老手艺！你的，请指点！”说话间，佐田脱下军服，朝来福鞠了一躬，转身便骨碌碌地推起了磨。
浓白的豆浆，像来福的惊讶一般哔哗流下来。
煮浆、去沫、过滤、卤水点浆……佐田娴熟得像老师傅，来福看呆了。
2020届高三湖北省八校第二次联考语文答案
2020届高三湖北省八校第二次联考语文答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中鄂南高中2020 届高三八校第二次联考语文试题参考答案A【解析】B项主观臆断，C项曲解原意,“放心”并非放下心来，王阳明说的“徒放心耳”意指只能放任己心，不能安守当下。
今天我们说的“放心”与王阳明说的意思不同， D项无中生有。
A【解析】 A项“逐层递进地分析”有误，应该是并列结构D【解析】 D 幽居汴京的李煜不是中国文化当下精神的代表。
D【解析】材料二中并未提及长征五号发射的成败核心在于原始发现上有无实现突破，且材料三中的“攻克关键核心技术，必须要在原创研究、原始发现上实现突破”并不专门针对长征五号的成败。
C 【解析】从材料二中可知此次复飞成功成为中国航天2019年最具标志性的任务在于它是以直观的方式将科学试验由失败走向成功的过程呈现到公众面前。
①材料一侧重展望2020年，介绍长征五号的复飞成功为中国航天的未来发展打下坚实基础；②材料二侧重回首过去，介绍长征五号发射成功背后一波三折的研发过程；③材料三侧重从国家战略的高度介绍国家发展离不开科技创新的强有力支撑，突出其重要性。
(每点给2分,其他答案言之成理酌情给分)D【解析】散文侧重旨在赞美传统手工艺人精湛绝伦的技艺，匠人恭喜农人的话正是文章主旨的生动再现，D项的解读是对原文主旨的曲解。
8、①运用拟人手法，将“棉花”和“风”人格化，（2分）②生动地描写出棉花在阳光下、在微风中舒展开来的情态，（2分）③表现了作者内心的喜悦之情，为下文赞美劳动蓄势铺垫。
（2分）9、①“棉之舞”既是指棉花在匠人劳作时“飞舞”、“翻腾”、“翩跹”的情态，（2分）②又是指弹棉匠人在弹棉花时的动作、节奏、声音等，完全是一场优美的舞蹈。
（2分）③“棉之舞”包含着作者对匠人精湛的弹棉技艺的赞美，更是对劳动的赞美。
江西省2020八校第二次联考试卷语文参考答案
③抒情性强。小说叙事性弱化，多人物心理描写和作家直接的评论，具有很强的抒情性。 ④语言优美。小 2 分，任意答 3 点得满分） 10．选 B。 11．选 C。“迁”也可以表示贬谪。 12．选 D。“万里因此遭到陷害”，强加因果。 13．（1）有拖欠（逃避）赋税的老百姓只把他的名字公布在集市中，老百姓都高兴地跑来交税，不扰民 赋税就交清，县里因而非常安定。（逋、揭、定语后置、趋、大治各 1 分）
经过检验得到证实。语境中有证实的意思。需求：需要，要求。须要：客观情况要求必须要。前仆后继： 前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。跋山涉水：翻山越岭，蹚水过河。形容旅途艰 苦。 19．选 C。B、D 缺主语。A 项“不但是……也成为”搭配不当。 20. ①血液循环不好也是冻疮发生的因素②这些群体更容易生冻疮③并非每个人都会生冻疮/冻疮的发 生也存在个体差异（每空 2 分） 解析：本段文字说的是冻疮发生的原因，里面有三个空缺，要求考生补写恰当的语句。第①空是一个 承接句（提示在后面故冻疮好发于肢体末梢部位），第②空是一个总结句（重点是总结女性和儿童）， 第③空是一个总结句（主要看后文“基因”“遗传”等字样，说明冻疮的发生是有个体差异的） 21. （1）不得不、你到底听懂没有（每空 1 分，共 2 分） （2）①并在使用七步洗手法正确洗手后 ②一旦发现了体温异常等症状（每空 1 分，两空都对得 3 分） 22.【审题】 1、写一篇推介信（不是读后感或评论）2、选择能体现“青春精神”的作品。一本书或一篇文章皆可。 3、写推荐理由不仅要从“青春精神”角度对这些作品作精神内涵上的分析，还应结合当下社会现实， 呼吁践行青春精神。
（2）（万里）急忙叫拿纸来写道:“韩侂胄是奸臣，独揽大权目无皇上，兴兵打仗残害百姓，图谋危 害国家。（亟、书、判断句、专权、社稷各 1 分） 【参考译文】
2020年山西省高三语文八校联考试卷及答案
2020年山西省高三语文八校联考试卷及答案第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
何谓转基因技术面对种种关于转基因作物的争议，许多科学家、学术团体纷纷以各种形式表明对转基因技术的支持态度。
由美国Tuskegee大学Prakash教授起草的题为“科学家支持农业生物技术的声明”称：“与传统的方法相比较，通过重组DNA技术引入新的或不同的基因并不一定会有新的或更大的风险，且商品化的产品的安全性则由于目前的安全管理规则而得到了更进一步的保障。
遗传新技术为作物改良提供了更大的灵活性和精确性。
”(摘编自朱蒙《转基因技术的研究综述及利弊关系》)1.对于转基因技术与传统的遗传改良技术的区别，下列表述不正确的一项是A.传统的遗传改良技术是通过随机、自然的方式积累优良基因，而转基因技术则是通过将人工分离和修饰过的外源基因导入生物体的基因组中来实现遗传改良。
B.传统的遗传改良技术一般只能在生物种内个体间实现基因转移，而转基因技术则可以在没有亲缘关系的物种间进行。
C.传统的遗传改良技术的操作对象是整个基因组，所转移的是大量的基因，而转基因技术则可以准确地对某个基因进行操作和转移。
D.传统的遗传改良技术因不能准确操作和选择某个基因而不能很好地预见后代的表现，而转基因技术可准确预期后代的表现。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.转基因技术与传统的遗传改良技术一脉相承，但又是对传统技术的发展和补充，两者紧密结合，可相得益彰，大大提高动植物品种改良的效率。
B.利用转基因技术可以创造出新型遗传基因和生物，加快动植物品种的改良速度，提高人类食物的品质，还可以生产珍贵的药用蛋白，为患病者带来福音。
C.转基因技术对生命进行“任意修改”，不仅对传统伦理是一种挑战，对人类生存有负面作用，而且可能会对生态环境造成新的、很难被消除的遗传基因污染。
D.转基因技术还存在许多不足，比如转基因表达水平低，转基因在宿主基因组中的行为难以控制，制作转基因动物效率低等。
语文版2020届九年级上学期语文八校联考试卷(II )卷
语文版2020届九年级上学期语文八校联考试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语中划线字注音全对的一项是（）A . 收敛(liǎn)倜傥(tì)倘若(shǎng)冰雹(báo)B . 衣襟(jīn)嫉妒(jí)懒惰(duò)骊歌(lí)C . 伫立(chù)沼泽(zh?o) 迸出(bèng)木屐(jī)D . 忧郁(yù)瞬息(shùn) 涉足(shè)讪笑(xiān)2. （2分）选出下列词语中加下划线字音、字形完全正确的一项（）A . 粗糙（cāo）发酵（xiào）穿戴（dài）重蹈复辙（fù）B . 坎坷（kē）炮制（páo）选拨（bá）根深蒂固（dì）C . 耗废（fèi）荫庇（yìn）逮捕（dǎi）一筹莫展（chóu）D . 干瘪（biě）窒息（zhì）蕴藻（zǎo）甘拜下风（bài）3. （2分）选出下列句子中划线词语运用不恰当的一项（）A . 人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑。
B . 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C . 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。
D . 由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。
4. （2分）下面句子没有语病的一句是（）A . 为了避免清明祭扫不出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。
B . 每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。
C . 家喻户晓的乐府民歌《木兰诗》，塑造了木兰女扮男装替父从军的动人故事。
D . 目前，汉语在国外迅速升温，有学者认为，这是中国综合国力增强的重要表现。
2020届湖北八校第二次联考参考答案 (1)
华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中鄂南高中2020 届高三八校第二次联考语文试题参考答案1.A【解析】B项主观臆断，C项曲解原意,“放心”并非放下心来，乃放纵己心，D项无中生有。
2.A【解析】 A项“逐层递进地分析”有误，应该是并列结构3.D【解析】 D 幽居汴京的李煜不是中国文化当下精神的代表。
4.D【解析】材料二中并未提及长征五号发射的成败核心在于原始发现上有无实现突破，且材料三中的“攻克关键核心技术，必须要在原创研究、原始发现上实现突破”并不专门针对长征五号的成败。
5.C 【解析】从材料二中可知此次复飞成功成为中国航天2019年最具标志性的任务在于它是以直观的方式将科学试验由失败走向成功的过程呈现到公众面前。
6.①材料一侧重展望2020年，介绍长征五号的复飞成功为中国航天的未来发展打下坚实基础；②材料二侧重回首过去，介绍长征五号发射成功背后一波三折的研发过程；③材料三侧重从国家战略的高度介绍国家发展离不开科技创新的强有力支撑，突出其重要性。
(每点给2分,其他答案言之成理酌情给分)7.D【解析】散文侧重旨在赞美传统手工艺人精湛绝伦的技艺，匠人恭喜农人的话正是文章主旨的生动再现，D项的解读是对原文主旨的曲解。
8、①运用拟人手法，将“棉花”和“风”人格化，（2分）②生动地描写出棉花在阳光下、在微风中舒展开来的情态，（2分）③表现了作者内心的喜悦之情，为下文赞美劳动蓄势铺垫。
（2分）9、①“棉之舞”既是指棉花在匠人劳作时“飞舞”、“翻腾”、“翩跹”的情态，（2分）②又是指弹棉匠人在弹棉花时的动作、节奏、声音等，完全是一场优美的舞蹈。
（2分）③“棉之舞”包含着作者对匠人精湛的弹棉技艺的赞美，更是对劳动的赞美。
（2分）10.D11.C 省试：乡试，是每三年一次在省城举行。
12.B 是胡梅林偶尔忘了嘱托知县。
13.(1)你要让我成为你的宾客，应当备办贵宾的礼节，我要随时能够出入贵府。
2020届湖北省八校高三第二次联考语文试题(学生版)
华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中鄂南高中2020届高三八校第二次联考语文试题命题学校：荆州中学命题人：高三语文组审题人：鄂南高中试卷满分：150分考试时长：150分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
中国文化的“当下”精神①注重此世、安住当下，乃是中国文化的一个重要精神品格，蕴含在儒、道、佛的经典文本当中。
今天，我们学习和弘扬中华优秀传统文化，不应忽略中国文化注重“当下”这一重要维度。
②儒家注重此世，关注现实人生。
孔子曾说“未知生，焉知死”(《论语·先进》)，“敬鬼神而远之”(《论语·雍也》)，“子不语怪力乱神”(《论语·述而》)。
在孔子看来，关注今生，活在当下，敬鬼神而远之，不做杞人忧天之思，不热衷于谈论怪力乱神之事，这才是对生命的敬重。
《礼记·大学》载：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
”这里所谓的“安”，指的就是此心安住当下。
儒家强调通过减少外缘，让自己的心慢慢变得专注，在这个专注的过程当中，内在的智慧将不断显现。
反之，则“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味”。
③道家也强调接受与安住当下。
老子“无为”之道的本质就是接受与安住当下，这是一种随顺生命流动，而不逆流而上的简单而深刻的智慧。
对于个体生命而言，活着的方式只有一种，那便是与当下接轨，而唯一能够体会到生命流动的地方，就是此时此刻。
在《道德经》八十章中，老子说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
安徽省“皖南八校”2020届高三第二次联考语文试卷AKqqqH
安徽“皖南八校”2020届高三第二次联考语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
3.本卷命题范围：高考范围。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
诗人应该如何回应时代的呼唤，这是一个常说常新的问题。
社会的进步，技术的发展，让我们进入全新的信息时代。
新的传播手段，让诗歌这种曾是少数精英写作的“文学皇冠”艺术，变成了大众传情达意的工具，繁荣和杂芜共存，多样与无序同在，先锋与通俗携手。
诗歌这门艺术，其边界被各种突破和探索改变，在一些人那里，诗歌成了一种面貌模糊的快餐产品。
更有激进者和无知者进行无底线的尝试，以惊世骇俗的语言涂鸦从事所谓的诗歌写作。
因此，真正热爱诗歌并坚守诗歌精神的诗人们，在今天需要更加努力回应时代的呼唤，写出无愧时代的诗篇，这是诗人的天职与担当。
努力提升诗歌精神的时代高度，是中国诗人特别是百年新诗历史所证明的诗之大道。
百年中国新诗的合法性，就是真实地记录并表达了中华民族奋起反抗、争取自由解放的百年心路历程，成为中国人百年来振兴中华的情感史。
中国新诗在民族危亡和社会变革的每个历史时期，都产生了代表性的诗人和里程碑式的诗篇。
在“五四”时期，胡适、郭沫若、徐志摩、李金发、冰心、冯至等，都是开一代风气的大家。
抗战时期，艾青的《我爱这土地》、光未然的《黄河大合唱》、田汉的《义勇军进行曲》，还有田间、李季等一大批诗人的作品，记录了中华民族危亡时用血肉筑起长城的精神。
新中国成立之初，贺敬之的《放声歌唱》，以及郭小川、邵燕祥、闻捷、公刘等诗人的作品，记录了一个站起来的新中国所激起的浪漫情怀。
直到改革开放，重新歌唱的牛汉、绿原等老诗人，以及舒婷、顾城等青年诗人的作品，呈现改革开放和思想解放的中国重新焕发青春的气象……百年新诗历史中，对于与时代与民族紧密联系的诗人，可以列一个长长的单子，写一部厚厚的专著。
2020届长春市第八中学高三语文第二次联考试题及答案解析
2020届长春市第八中学高三语文第二次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
爱的循环王千缘她是位刚入职不到两年的职场小白，毕业于某名牌大学的设计学院。
她本以为能很快做出自己的品牌，成为声名远扬的大设计师。
没想到现在却还是做着美工的工作，偶尔提出的设计理念也很快被否定掉，不得不感慨，现实和理想的差距果真大得毫无边际。
此时她穿着印有自己设计、再次不被众人看好的图案的T恤，登上回家的地铁。
这次还算幸运，地铁上的人要比往常少很多。
她挑了个靠门的位置坐下，掏出手机随意浏览着信息。
突然，一篇推文映入眼帘，和其他文章不同这篇的阅读量不过三位数，点赞更是寥寥无几。
她将这篇推文看到最后，谈不上好坏，但还是点了赞，并在下面留言说“写得很棒喔，请继续加油”。
其实啊，她只是希望有一天，自己设计的作品也能同样受到称赞与鼓励。
他是位大二学生，趁暑假写几篇公众号推文。
他从上初中起便在报刊发表文章，梦想成为一名了不起的大作家。
现在却失了灵感，投出的文章不是被毙，便是如石沉大海般没了消息，就连偶尔登出的文章，阅读量也是少得可怜，更别提点赞与评论数了。
他忐忑不安地点进自己写的文章，又一次由希望变成失望。
就在他刚想要放弃这个梦想时，一则留言跳出来——“写得很棒喔，请继续加油”。
他久久地看着这条评论，仿佛是一根划破黑夜的火焰，重新将他的希望点燃。
他的步履变得更加坚定，走过家门口的小卖部时，看到一名幼童不小心跌倒在地，周围并没有大人看护。
他连忙将孩子扶起，认出这是小卖部店主的小儿子，于是带着他进去找妈妈。
现在天色已晚，让一个孩子独自在外玩耍，终归不太安全。
她是一位妈妈，离婚，带着两个孩子。
她没有太高的文凭，只好在院里开家小卖部来补贴家用。
小儿子被人送进来时，她正苦口婆心地劝前来买烟的少年不要沾染坏习惯，心里盘算着女儿的兴趣班费以及儿子的奶粉钱。
两个孩子越长越大，用钱的地方也越来越多，若不早做好准备，以后怕是吃不消。
湖北省八校(黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中等)2020届高三第二次联考语文试题
华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中鄂南高中2020届高三八校第二次联考语文试题试卷满分：150分考试时长：150分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国文化的“当下”精神①注重此世、安住当下，乃是中国文化的一个重要精神品格，蕴含在儒、道、佛的经典文本当中。
今天，我们学习和弘扬中华优秀传统文化，不应忽略中国文化注重“当下”这一重要维度。
②儒家注重此世，关注现实人生。
孔子曾说“未知生，焉知死”（《论语·先进》），“敬鬼神而远之”（《论语·雍也》），“子不语怪力乱神”（《论语·述而》）。
在孔子看来，关注今生，活在当下，敬鬼神而远之，不做杞人忧天之思，不热衷于谈论怪力乱神之事，这才是对生命的敬重。
《礼记·大学》载：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
”这里所谓的“安”，指的就是此心安住当下。
儒家强调通过减少外缘，让自己的心慢慢变得专注，在这个专注的过程当中，内在的智慧将不断显现。
反之，则“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味”。
③道家也强调接受与安住当下。
老子“无为”之道的本质就是接受与安住当下，这是一种随顺生命流动，而不逆流而上的简单而深刻的智慧。
对于个体生命而言，活着的方式只有一种，那便是与当下接轨，而唯一能够体会到生命流动的地方，就是此时此刻。
在《道德经》八十章中，老子说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。