中学校园足球实施方案
中学足球活动实施方案
中学足球活动实施方案一、活动目的。
中学足球活动是为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质和团队意识，促进学生身心健康发展。
通过足球活动，培养学生的团队协作能力，锻炼学生的意志品质，增强学生的体质素质，提高学生的足球技能，激发学生对足球运动的兴趣，促进学生的全面发展。
二、活动对象。
本活动面向中学全体学生，鼓励广大学生积极参与，特别是对足球运动感兴趣的学生。
三、活动内容。
1. 组织足球训练课。
根据学校实际情况，安排专业的足球教练，组织学生进行足球训练课。
训练课内容包括基本足球技能的训练、战术的训练、体能的训练等，通过系统的训练，提高学生的足球技能和综合素质。
2. 开展足球比赛。
组织中学生进行校内足球比赛，鼓励学生参与，提高学生的比赛经验和技战术水平。
同时，可以组织学校代表队参加校际足球比赛，增强学校足球队的竞技实力，提升学校的足球声誉。
3. 开展足球知识普及活动。
通过举办足球知识讲座、足球技能培训班等形式，普及足球知识，提高学生对足球运动的了解和热爱，培养学生的足球文化素养。
四、活动方案。
1. 组织机构。
设立学校足球活动组织委员会，由校领导担任主任，足球教练担任副主任，各班级足球骨干学生担任委员，负责组织和协调学校足球活动。
2. 时间安排。
每周安排2-3次足球训练课，每学期举办至少一次校内足球比赛，每学年组织一次校际足球比赛，同时安排足球知识普及活动。
3. 资金保障。
学校足球活动经费由学校统一安排，用于足球场地租赁、足球器材购置、足球教练聘请等方面，保障足球活动的正常开展。
五、活动评估。
根据学生的参与情况、足球技能的提高情况、比赛成绩等方面，进行足球活动的评估，及时总结经验，不断完善活动方案，提高活动质量。
六、活动效果。
通过中学足球活动的实施，提高学生的足球技能水平，增强学生的体质素质，培养学生的团队协作精神，促进学生的身心健康发展，丰富学生的课余生活，提高学校的足球声誉，推动学校足球事业的发展。
初中校园足球实施方案
初中校园足球实施方案一、目标设定我们要明确目标。
我们的目标不仅仅是培养出几个足球特长生，更重要的是通过足球运动，培养出一批有团队精神、有拼搏意识、有健康体魄的初中生。
这就是我们的基本目标。
二、课程设置我们来谈谈课程设置。
足球课程的设置，一定要结合教学大纲，不能脱离实际。
我建议，每周至少设置两节足球课程，其中一节为技能训练，另一节为实战演练。
我们还可以利用课余时间，组织足球兴趣小组，让学生们在自由的环境中，享受足球带来的乐趣。
三、师资力量四、场地设施然后，我们来谈谈场地设施。
足球场地是足球运动的硬件保障。
我们需要建设一个标准化的足球场，同时配备必要的足球器材。
我们还要保证场地的安全，确保孩子们在运动过程中的人身安全。
五、活动组织接着，我们来谈谈活动组织。
我们可以定期举办校园足球联赛，让每个班级都有机会参与到足球运动中。
同时，我们还可以组织校际间的足球友谊赛，增加孩子们的比赛经验，提高他们的竞技水平。
六、激励机制然后，我们要设立激励机制。
对于在足球比赛中表现突出的个人和团队，我们要给予一定的奖励。
这样，既可以激发孩子们的竞技热情，也可以增强他们的团队意识。
七、家校合作我们要实现家校合作。
我们要让家长了解到足球运动对孩子身心健康的益处，让他们支持孩子的足球运动。
同时，我们还要定期举办家长开放日，让家长参与到孩子的足球活动中来。
总的来说，初中校园足球实施方案，需要我们明确目标，合理设置课程，引进优秀师资，完善场地设施，组织丰富活动，设立激励机制，实现家校合作。
只有这样，我们才能真正推动校园足球的发展，让孩子们在足球运动中，收获成长，收获快乐。
在这个方案的实施过程中，我们可能会遇到各种困难和挑战，但是，只要我们坚持下去，我相信，我们一定能够实现我们的目标，让足球运动在校园中绽放光彩。
让我们一起，为孩子们的未来，为校园足球的发展，努力吧！注意事项一：课程安排与学生学习压力的平衡。
解决方法是灵活调整课程时间，比如利用午休或课后时间，避免与主课学习冲突，确保学生既能享受足球乐趣，又不会影响正常学习。
初中足球实施方案
初中足球实施方案一、前言足球是一项能够培养学生团队合作意识、提高身体素质、提升自信心的运动项目。
为了推动初中校园足球事业的发展，制定本实施方案，以提供一套全面系统的初中足球培养方案。
二、目标通过实施初中足球，旨在达到以下目标：1. 培养学生团队合作精神，提高沟通与协作能力；2. 提高学生身体素质，增强体质；3. 培养学生的竞争意识和意志力；4. 培养学生的足球技能，发现和培养足球优秀人才；5. 培养学生的理论基础，提高足球智慧；6. 培养学生的专注力和责任心。
三、实施内容1. 建设足球场地及设备学校应确保有适宜的足球场地，足球场地应为标准的足球场地，并配备必要的足球器械，如足球、球门等。
2. 组织足球俱乐部学校可组织足球俱乐部，为对足球感兴趣的学生提供一个学习和交流的平台。
俱乐部可以定期组织足球训练、比赛和集体观看足球比赛等活动，激发学生的热情。
3. 开设足球课程学校可以在体育课中增加足球专项课程，为学生提供系统的足球训练。
课程内容包括基本足球技能的训练，战术的学习与实践，规则的解读等。
同时，可邀请专业足球教练进行指导，提高教学质量。
4. 组织足球比赛学校可以组织各个班级之间、学校内部以及与其他学校之间的足球比赛。
比赛可以按班级组织小规模比赛，也可以组织大型校际足球比赛。
通过比赛，培养学生的竞争意识，提高足球技巧与战术应变能力。
5. 基层教练员培训学校可以组织足球教练员培训班，加强对基层足球教练员的培训和管理。
培训内容包括足球技术、教学方法、心理辅导等方面。
通过培训，提高足球教练员的专业素养，提升足球训练的质量。
6. 专业足球学校合作学校可以与专业足球学校合作，共享资源，互相促进。
专业足球学校可以派出教练员到初中学校进行指导，提高学生的足球水平。
学校可以参观专业足球学校的训练，让学生了解足球职业化的发展路径。
四、实施步骤1. 制定计划学校应根据实际情况，制定初中足球实施计划，明确目标、任务和时间。
初中足球实施方案范文(三篇)
初中足球实施方案范文一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构(一)为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：组长：副组长：成员：宣传组：竞训组：后勤组：(二)成立校足球队(兴趣小组)，并上报校园足球活动领导小组。
四、职责分工(一)宣传组搞特色的校园足球文化、做好宣传及各项足球活动的动员工作;(二)竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名注册管理;(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、工作要求1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。
各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。
要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。
要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。
在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。
各班级要做好校园足球活动的宣传报道。
宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班集体。
六、工作计划(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围1、有效利用学校的各种宣传阵地在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化;2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。
初中校园足球实施方案
初中校园足球实施方案一、背景分析随着我国体育的深入推进，越来越多的学校开始重视体育教育的全面发展。
而校园足球作为一项深受学生喜爱的运动项目，在校园里的普及度和影响力也越来越大。
因此，制定一套科学合理的初中校园足球实施方案非常重要。
二、目标确定1.建立健全初中校园足球体系，提升学生参与足球运动的积极性和水平。
2.培养学生良好的足球意识、技术和团队合作精神，提高学生综合素质。
3.发现和培养足球人才，为我国足球事业的发展贡献力量。
三、实施步骤1.加大校园足球宣传力度通过学校广播、校刊、校园电视台等媒体，宣传校园足球的意义和好处，激发学生参与足球活动的热情。
组织足球比赛，并邀请专业足球教练进行示范讲解，将优秀足球品牌带入校园。
2.成立足球社团、班级足球队鼓励学生自愿组建足球社团，并提供必要的场地、装备和指导教师。
同时，鼓励各班级成立班级足球队，组织友谊赛，增强班级团队凝聚力和集体荣誉感。
3.制定科学合理的教学计划根据学生的年龄、体能等特点，制定完善的足球教学大纲和教学计划。
注重足球技术、战术的训练，加强基本功和团队合作精神的培养，开展身体素质的训练，提高学生的足球综合素质。
4.注重师资培训组织校本培训，提升教师的足球技能和指导水平。
邀请专业足球教练到学校进行指导，开展足球教练员培训课程。
建立足球教师交流网络，分享教学经验和教材，提高教师的教学质量。
5.引入赛事机制和评优奖励制度建立庞大的初中校园足球联赛体系，组织足球比赛，提供展示和锻炼的平台。
对参赛学校和优秀球员给予奖励。
通过比赛的评选，选拔出各年龄段的优秀球员，组成学校代表队和市代表队参加省、市、国家级的比赛。
四、落实保障1.提供足球场地和装备学校应提供足球场地，并保证其安全性和适用性。
配备足球、球网、球衣等必要的装备，确保学生能够安全、顺利地进行足球活动。
2.加强安全教育和管理学校应加强足球安全教育，培养学生正确使用足球装备的意识和能力。
加强场地的日常管理和维护，及时消除安全隐患。
初中校园足球实施方案
初中校园足球实施方案初中校园足球实施方案（精选11篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的初中校园足球实施方案（精选11篇），欢迎大家分享。
初中校园足球实施方案1一、活动意义及要求为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”；培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。
1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
2.初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。
3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。
二、活动地点：学校足球场（半场）三、活动时间：1.20xx年3月17日至21日（具体比赛看附表）2.比赛时间为下午第四节课后4：30――5：10（请各班组织学生按时到达比赛场地）四、参赛办法：1.采用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据积分排名进行决赛。
2.人数：参赛班级上场人数7人，（一名守门员）五、比赛办法按积分排名，（胜，三分；平，一分；输，不计分）。
两小组第一名决出冠亚军，小组二名决出季军。
决赛阶段如两队平局，比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场，各15分钟，中场休息5分钟；六、比赛规则：1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。
2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。
七、奖励办法：除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。
根据20xx年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。
八、报名日期和方法：即日起至3月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。
2023年初中校园足球实施方案
2023年初中校园足球实施方案一、背景随着社会发展和人们生活水平的提高，体育运动越来越受到重视。
足球作为全球最受欢迎的体育运动之一，具有促进身体健康、培养团队合作精神和培养青少年竞技能力的作用。
为了推广学生的体育锻炼，培养学生对足球这项体育运动的兴趣和热爱，我校决定在2023年开展校园足球实施方案。
二、目标1.提高学生参与足球运动的兴趣和热爱。
2.培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3.提高学生身体素质和运动技能。
4.选拔优秀足球人才，为学校队伍输送人才。
三、实施步骤1.组建校园足球领导小组校园足球实施方案的制定和实施是一个复杂的过程，需要专门的领导小组协调和指导。
校园足球领导小组由学校领导、体育教师和足球爱好者组成，负责计划、组织和监督校园足球活动的开展。
2.制定校园足球教学计划根据中学体育课程标准和足球运动的特点，制定校园足球的教学计划。
根据学生的年龄和能力水平，设置不同的培训班级。
教学计划包括基本技能训练、策略训练、竞技训练等内容，循序渐进地提高学生的足球水平。
3.开展校园足球课程校园足球课程可以作为学生的体育课程的一部分，每周定期开展足球训练。
通过专业的足球教师指导，学生可以学到正确的足球姿势、基本的传接球技巧和射门技巧。
课程还可以包括理论知识的讲解，让学生了解足球赛事、球队合作联系等方面的知识。
4.举办校内足球比赛通过组织校内足球比赛，可以给学生提供展示自己技能和团队合作能力的机会。
比赛可以根据年级或者班级进行分组，每个年级或者班级组成一支球队，进行比赛。
比赛可以以小组赛和淘汰赛的形式进行，激发学生的参与热情和比赛精神。
5.加强学校与社会足球组织的合作学校可以与社会足球组织合作，邀请专业教练来学校指导教学，选拔优秀学生参加地区或全国性的足球比赛。
学校还可以与当地的足球俱乐部、足球学校等合作，为学生提供更好的足球发展机会。
四、实施措施1.增加足球教学课时，每周至少增加一节足球课。
2.配备专业足球教师，提高教学质量。
中学校园足球实施方案
中学校园足球实施方案介绍中学校园足球是指在中学校园内开展的足球运动活动，旨在提高学生的足球技能和身体素质，培养学生的团队合作意识和竞争精神。
中学校园足球实施方案旨在规范和指导中学校园足球的开展，确保活动的有序进行和有效实施。
目标中学校园足球实施方案的目标是：1.提供一个全面发展学生体育素质的平台；2.培养学生团队合作和竞技精神；3.培养学生对足球运动的兴趣和热爱；4.培养学生健康生活方式和积极的生活态度。
实施步骤1.筹备阶段–成立校园足球俱乐部或团队，确定负责人和教练；–组建学生参与校园足球活动的兴趣小组，并进行选拔；–确定活动的时间安排和场地使用计划；–宣传校园足球活动，吸引更多学生参与。
2.训练阶段–制定训练计划，包括训练内容、频率和时长；–为学生提供专业的足球训练，包括基本技能训练、战术训练和身体素质训练；–注重个人技能的培养，同时也注重团队配合的训练；–定期进行技能评估和训练反馈，帮助学生提高。
3.比赛阶段–举办校际足球比赛，提供学生展示自己技能的机会；–定期组织内部比赛，促进学生之间的交流和竞争；–鼓励学生参加城市或地区性的校园足球比赛，提高竞争能力；–成立学校校园足球队代表学校参加各类足球比赛。
4.管理和评估–设立校园足球活动的管理机构，负责活动的组织和协调；–建立学生的参与档案，记录学生的训练和比赛情况；–定期评估校园足球活动的效果，并不断调整和改进方案；–鼓励学生参与其他体育锻炼项目，提高整体体育素质。
保障措施为了确保中学校园足球活动的顺利实施，需要采取以下保障措施：1.提供足够的场地和设施，包括足球场地、球门和足球等器材；2.招聘专业的足球教练和管理人员，保证活动的质量；3.加强对学生的安全教育和保障措施，确保学生的安全；4.与学校其他相关部门进行有效的沟通和协调，确保活动的顺利开展；5.向学生和家长宣传校园足球活动的意义和好处，争取他们的支持和参与。
结论通过中学校园足球实施方案的制定和执行，可以有效促进学生的全面发展和健康成长。
初中足球实施方案
初中足球实施方案一、背景介绍。
足球作为一项全面发展身体素质和团队合作精神的体育项目，对于初中生的身心健康和全面发展具有重要意义。
因此，制定一份初中足球实施方案，对于推动校园足球事业的发展，提高学生体质素质，培养学生的团队精神和合作意识具有重要意义。
二、实施目标。
1. 提高学生的足球技能水平，培养足球兴趣和爱好；2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感；3. 提高学生的身体素质，增强体质健康；4. 推动学校足球事业的发展，营造良好的校园足球氛围。
三、实施内容。
1. 组建足球队。
学校可以根据学生的兴趣和爱好，组建不同年级的足球队，分别进行训练和比赛。
在组建足球队时，要注重选拔优秀的足球教练和指导老师，为学生提供专业的足球指导和教学。
2. 开展足球课程。
学校可以将足球课程纳入体育课程中，安排专门的足球教学内容，让学生在课堂上学习足球技术和战术知识，提高他们的足球技能水平。
3. 组织足球比赛。
学校可以定期组织校内足球比赛，并鼓励学生参与其中。
同时，可以组织学校之间的足球友谊赛，增强学生之间的交流和合作。
4. 培养足球裁判和管理人员。
除了培养学生的足球运动员外，学校还可以培养足球裁判和管理人员，为学校足球事业的发展提供支持和保障。
四、实施措施。
1. 加强足球设施建设。
学校可以适当增加足球场地和器材设施，为学生提供良好的足球训练和比赛条件。
2. 完善足球教学计划。
学校可以制定完善的足球教学计划，明确教学目标和内容，为学生提供系统的足球教学。
3. 加强师资队伍建设。
学校可以加强足球教练和指导老师的培训和学习，提高他们的足球教学和指导水平。
4. 加强足球宣传推广。
学校可以通过校园广播、校报、校园网站等媒介，加强足球宣传推广，营造良好的校园足球氛围。
五、总结。
通过以上实施方案的落实，可以有效推动初中足球事业的发展，提高学生的体育素质和足球技能水平，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，为学校足球事业的发展奠定良好的基础。
2024年中学校园足球实施方案
2024年中学校园足球实施方案一、背景介绍足球是一项全民运动，有助于学生培养团队合作精神、锻炼身体、提高集体荣誉感。
为了促进中学校园足球的发展，制定2023年中学校园足球实施方案，旨在推动学校足球的全面发展，提高学生参与足球运动的积极性和满意度。
二、目标和原则1.目标：提高学生足球运动技能水平，培养学生的团队合作精神和自律意识。
2.原则：公平公正、普及、多样化、持续性。
三、实施措施1.培养足球专业教师为了提高学生足球技能和战术的水平，每所中学至少配备一名足球专职教师。
这些足球专业教师应具备专业的足球知识和培训经验，能够为学生提供专业的足球训练。
2.建设足球场地每所中学应建设至少一块足球场地，供学生进行正式比赛和训练。
足球场地应符合标准规格，包括草地状况、灯光设施、围栏等，以确保学生在足球场上有良好的训练和比赛环境。
3.组建校队和选拔优秀球员每所中学应组建至少一个校队，并定期举办选拔选拔优秀球员。
通过选拔、培养和比赛，发掘和培养学生的足球天赋，提高校队的实力。
4.开展足球课程和培训学校应开设足球相关的课程，让学生通过正式课程学习足球相关知识和技能。
同时，学校要组织足球培训班，面向对足球感兴趣的学生开展足球技能培训，提高学生的足球水平。
5.举办足球赛事和活动学校要定期举办足球比赛和活动，包括校内赛、校际友谊赛、校园足球职业联赛等。
这些赛事和活动旨在激发学生参与足球运动的积极性和兴趣，提高他们的比赛经验和竞技水平。
6.建立足球俱乐部或社团学校可以建立足球俱乐部或社团，为对足球感兴趣的学生提供一个交流、学习和训练的平台。
俱乐部或社团可以邀请专业教练进行指导，组织内外比赛和培训活动，提高学生的足球水平。
7.加强设备和器材的投入学校应适当增加足球器材和设备的投入，如足球、球门、训练设备等。
同时，要加强对器材的维护和管理，确保学生在良好的条件下进行训练和比赛。
8.加强足球教育的宣传和推广学校要加大对足球教育的宣传和推广力度，包括制作宣传材料、组织足球宣传活动等，让更多的学生和家长了解和支持学校的足球教育工作。
足球进校园实施方案2024（2篇）
足球进校园实施方案2024一、背景足球是一项广受青少年喜爱的运动，它不仅可以提高学生的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神、意志力和创造力。
然而，在许多学校中，足球运动并未得到应有的重视和发展。
为了进一步推动足球运动在校园中的普及和发展，制定本实施方案。
二、目标1. 将足球运动纳入学校体育教学计划，使更多学生能够接触和参与足球运动。
2. 打造一支专业的校园足球队伍，培养优秀的足球人才。
3. 提供足球赛事和训练场地，为学生提供良好的足球运动环境。
4. 加强足球教练和裁判培训，提高足球教育的质量。
5. 增加足球相关的教育资源，推动足球教育的发展。
三、实施措施1. 足球运动纳入体育教学计划将足球运动纳入学校的体育课程中，设置足球相关的课程内容，引导学生了解足球规则、技能和战术。
同时，加强足球教材和教具的开发，提供给教师和学生使用。
2. 校园足球队伍的建设组建专业的校园足球队伍，通过选拔优秀的学生，组建不同年龄段的足球队。
为足球队提供足够的训练场地和训练设施，并聘请专业的足球教练进行指导。
每周定期进行足球训练，培养学生的足球技术和竞技能力。
3. 足球赛事的组织组织校际足球比赛，提供比赛场地和设施。
根据学生的年龄和水平划分不同的比赛组别，鼓励学生参与比赛，锻炼能力和提升竞技水平。
定期组织足球友谊赛，与其他学校进行交流和比拼。
4. 足球教练和裁判培训组织足球教练和裁判的培训班，提供专业的培训课程，提高教练和裁判的专业水平。
培训内容包括足球技术、战术、训练方法、心理辅导等方面的知识。
定期组织教练和裁判的考核，评选出优秀的教练和裁判员。
5. 提供足球训练场地和设施学校要提供足球训练场地和设施，包括足球场地、球门、球网、足球训练器材等。
根据学生人数和需要，适当增加训练场地的数量和规模，确保每个班级都能进行足球训练。
6. 建设足球文化氛围通过足球课程、足球比赛和足球活动，营造浓厚的足球文化氛围。
组织足球赛事的同时，进行足球知识和足球文化的宣传和普及，增加学生对足球的兴趣和了解。
初中校园足球活动方案
初中校园足球活动方案一、活动背景和目的近年来，校园足球在我国逐渐兴起，越来越受到重视。
足球作为全球最受欢迎的体育项目之一，不仅培养了学生的身体素质和技能，还有助于增强团队合作精神、培养领导力和积极向上的价值观。
因此，本校计划开展一系列校园足球活动，旨在提高学生的足球水平，增加校园足球文化的影响力。
二、活动时间和地点活动时间：每周五下午，每次2小时（16:00-18:00）活动地点：学校足球场三、活动内容1.球技训练课程a.基础技能训练：包括传球、接球、盘带、射门等基本足球技巧的训练，帮助学生掌握基本技能。
b.个人技能提高课程：针对学生的不同水平和需求，设置个人技能提高课程，如突破、假动作等技巧的训练，帮助学生提升个人能力。
c.团队合作训练：通过小组训练和比赛，培养学生的团队意识和合作能力，加强与队友的默契。
2.比赛和联谊活动a.校际比赛：与其他学校进行友谊赛和校际比赛，增加学生的比赛经验和竞技意识。
b.班级联赛：举办班级足球联赛，增强班级凝聚力和团结合作意识。
c.学生VS教师比赛：举办学生与教师之间的足球比赛，增强学生与教师之间的友谊和相互尊重。
3.足球文化活动a.足球知识竞赛：组织足球知识竞赛，宣传足球文化，学生可以通过参与竞赛来提高对足球的了解。
b.足球电影放映：组织足球电影的放映活动，通过观看足球电影，激发学生对足球的热爱。
c.足球名人讲座：邀请足球领域的专业人士和名人进行讲座，分享足球经验和足球故事，激发学生学习足球的动力。
四、活动实施方案1.组织情况：成立活动策划小组，负责整体活动的策划和组织。
2.招募足球教练：通过广播、校内宣传等方式招募具有足球教练资质的教师或专业教练，负责球技训练课程的教学。
3.活动宣传：制作宣传海报，通过电子屏、学校官网等渠道宣传活动，吸引更多学生参与。
4.班级联赛组织：每个班级成立一支足球队，举行班级联赛，根据比赛结果评选出优秀队伍。
5.学生VS教师比赛：定期组织学生与教师之间的足球比赛，增加师生间的交流和合作。
2023年初中校园足球实施方案
2023年初中校园足球实施方案一、背景介绍随着中国足球事业的高速发展，越来越多的学生对足球产生了浓厚的兴趣。
由于初中阶段是学生人生的关键时期，特别是身体发育期，因此，加强初中校园足球的实施，可以起到培养学生体魄、发掘足球人才的作用，同时也为学生提供了一个锻炼的机会。
二、实施目标1. 提高学生的体质素质和足球技能水平。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 发现并培养优秀的足球人才，为学校和社会提供更多的足球人才。
三、实施步骤1. 制定校园足球教育计划根据学生的实际情况，制定校园足球教育计划，包括每周的体育课安排、训练时间和内容、比赛安排等。
同时，加强与体育教师的沟通，确保教学计划的顺利实施。
2. 聘请专业教练为了提高学生的足球水平，可以聘请专业足球教练来指导学生的训练。
专业教练可以根据学生的实际情况，制定个性化的训练方案，提高学生的技术水平和竞技能力。
3. 组织足球培训班针对对足球感兴趣的学生，可以组织足球培训班，让他们在课余时间参加足球训练。
培训班可以根据学生的年龄和水平进行分班，实行小班化教学，确保每个学生都能得到充分的照顾和指导。
4. 组织校园足球比赛校园足球比赛是激发学生参与足球运动的重要方式。
学校可以组织校内的足球比赛，激发学生的竞技意识，同时也可以组织与其他学校之间的比赛，提高学生的比赛经验和竞技水平。
比赛可以分为年级组和班级组，设置奖项，鼓励学生参与。
5. 营造良好的校园足球环境学校可以在校园内设置足球场地，提供足球器材，为学生的足球活动提供必要的条件。
同时，可以在学校的宣传栏上刊登相关的足球知识和成功案例，激发学生对足球的兴趣。
6. 加大足球项目的宣传力度为了让更多的学生参与到校园足球活动中，学校可以在开学典礼、集会等活动中进行足球项目的宣传。
同时，可以邀请校园足球明星来学校进行示范和演讲，激励学生参与校园足球活动。
四、实施保障1. 加强师资培训学校可以加强对体育教师的培训，提高其指导学生足球训练和比赛的能力。
中学校园足球实施方案
中学校园足球实施方案引言足球作为一项全民运动，具有广泛的参与性和普及性，对学生的身体素质、团队合作精神和个人技能等方面有着重要的影响。
为了促进中学生的健康成长和全面发展，中学校园足球成为了学校体育教育的重要内容之一。
本文将介绍中学校园足球实施方案，包括目标、内容和实施措施等方面的内容。
一、目标中学校园足球实施方案的目标是通过足球运动促进学生身心健康、培养团队精神、提高个人技能以及培养学生的意志品质和道德素养。
具体目标包括：1.提高学生的身体素质：通过足球训练和比赛，增强学生的耐力、速度、协调性和灵活性等身体素质。
2.培养学生的团队合作精神：通过足球训练和比赛，培养学生的集体荣誉感、协作能力和团队精神，增强学生与他人合作的能力。
3.提高学生的个人技能：通过足球训练和比赛，提高学生的技术水平，培养学生的创新能力和自信心。
4.培养学生的意志品质和道德素养：通过足球训练和比赛，培养学生的奋斗精神、坚持不懈的毅力和团结友爱的品质。
二、内容中学校园足球实施方案的内容包括足球教学和足球比赛两个方面。
2.1 足球教学足球教学是中学校园足球实施方案的重要内容，包括基本技能训练、战术训练和体能训练。
1.基本技能训练：通过正规的足球基本技能训练，包括传球、接球、射门、控球等，提高学生的足球基本技能水平。
2.战术训练：通过战术训练，培养学生的战术意识和团队配合能力，包括进攻战术、防守战术以及比赛中的应对策略等。
3.体能训练：通过科学合理的体能训练，提高学生的耐力、速度、爆发力等身体素质，为比赛做好准备。
2.2 足球比赛足球比赛是中学校园足球实施方案的重要环节，包括校际比赛、校内比赛和区域比赛等。
1.校际比赛：举办校际足球比赛，鼓励学生参与，提高比赛水平，增强学生的竞争意识和团队合作精神。
2.校内比赛：组织校内足球比赛，为学生提供展示个人技能和团队合作能力的机会，增强学生对足球的兴趣。
3.区域比赛：参加区域性足球比赛，与其他学校的球队进行交流，提高学生的比赛经验和竞技水平。
初中校园足球实施方案
初中校园足球实施方案引言：校园足球是指在学校内部开展的足球运动，为学生提供了一个锻炼身体、培养团队合作意识和提高足球技能的重要平台。
近年来，随着足球在中国的普及和推广，校园足球作为一种重要的体育教育形式受到了广泛的关注和支持。
本文将围绕初中校园足球的实施方案，从基础设施建设、课程设置、教练队伍培养、比赛组织和学生选拔等方面进行详细介绍，以期为初中校园足球的发展提供有益的参考和借鉴。
一、基础设施建设1. 足球场地建设：每所初中学校需要建设至少一个标准足球场，并配备相应的围网、球门等设施。
最好能够提供多个场地供学生参与训练和比赛。
2. 更衣室和洗浴设施建设：为了方便学生参与足球训练和比赛，每所学校需要建设干净、整洁的更衣室和洗浴设施，并保证水温和供水质量符合卫生标准。
3. 器材设备采购：每所学校需要配备足够数量和种类的足球、训练服、球鞋、护具等器材设备，以便学生进行正常的训练和比赛。
二、课程设置1. 校内足球课程：每周安排至少2节课时的足球训练课程，由专业教练或体育教师负责指导。
课程内容包括基本的足球技术训练、体能训练、足球战术训练等。
2. 选修课程和俱乐部活动：为了进一步提高学生足球技能和培养兴趣，学校可以开设足球选修课程或组织足球俱乐部活动，由专业教练或热爱足球的教师负责指导。
三、教练队伍培养1. 培养足球教练：学校应该培养足球教练队伍，包括专业教练和校内教师。
专业教练可以通过学校和足球协会的合作来招聘，校内教师可以通过参加专业培训和足球教练资格考试来提升自己的教练水平。
2. 持续培训与交流：学校应该定期组织足球教练参加培训和交流活动，提高他们的教练水平和教学方法。
四、比赛组织1. 内部校际比赛：学校可以组织内部校际足球比赛，以鼓励学生参与足球训练和比赛，提高他们的竞技水平和团队合作精神。
2. 区县级比赛：学校可以组织学生参加区县级足球比赛，让他们有机会与其他学校的球队交流和切磋。
3. 省市级比赛：学校可以组织学生参加省市级足球比赛，培养学生的竞技意识和胜负观念。
中学校园足球活动实施方案
XXXX中学校园足球活动实施方案根据上级加快发展和普及校园足球的精神，增强学校足球特色，提高我校足球普及水平，按照山东省东营市建设足球特色学校的要求，结合学校实际情况，制定此规划。
一、指导思想坚持“健康第一”，深化体育改革，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球运动为载体，普及足球基础知识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动方式，建设校园足球文化，把足球作为立德树人的载体，进一步深化素质教育，促进学生全面发展, 提高办学品味，强化办学特色。
二、组织机构与分工（一）足球特色项目领导小组组长：XXX副组长:XXX成员：XXX和全体班主任。
（二）职责统筹规划学校足球教育发展思路，制动相关的评价、管理制度，统筹安排教育经费投入，并为学校足球教育创设良好的发展氛围。
（三）分工1、教导处：指导足球教学，保证足球课教学质量，负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动相关事宜。
2、政教处：协调体育教师值班、组织好大课间的足球团体操，并负责大课间活动的考核。
3、体育组：落实校园足球活动，上好体育课，组建好班级、年级、校级足球队，并组织好训练工作。
按照政教处要求，编排、训练大课间足球团体操。
4、总务处：添置与维护足球场地、器材、器械的安全，保证足球活动的开展。
5、安保办：加强足球运动的安全监督与指导，保证训练和外出比赛的安全。
三、足球训练规章制度（一）足球教师和教练，要保证每天利用一小时大课间活动对学校足球代表队进行训练，寒暑假要有计划的开展训练和比赛，做到平时训练和假期训练相结合。
（二）所有的训练在训练学生技能的同时，也要注意必须加强学生的文明礼仪教育和团队意识的教育以及友谊第一比赛第二的意识教育。
（S）训练必须有计划，有针对性。
做到有考勤、有训练记录。
（四）对参赛获得好成绩的优秀队员要实施奖励措施, 对参赛不认真的要实施反思制度。
中学校园足球实施方案
足球训练和比赛
训练计划：制定合理的训练计划，包括技术、战术、体能等方面的训 练
教练团队：组建专业的教练团队，包括主教练、助理教练、守门员 教练等
比赛安排：组织校内足球联赛，与其他学校进行友谊赛，参加市级、 省级乃至全国性的足球比赛
赛后总结：对每场比赛进行总结，分析得失，提高球队整体水平
足球文化建设
中学校园足球实施 方案
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
实施背景 实施内容 实施保障
实施目标 实施步骤 实施效果评估
01
实施背景
足球运动的意义
锻炼身体：提高身体素质，增强 体质
培养竞争意识：增强竞争意识， 提高抗压能力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
培养团队精神：增强团队合作意 识，提高团队协作能力
添加标题
添加标题
制定校园足球发展规划，确保实 施有序
加强校园足球安全保障，确保学 生安全参与
师资保障
教练员培训：定期 组织教练员参加专 业培训，提高教学 水平
教师支持：鼓励体 育教师参与足球教 学，提供必要的支 持和指导
外聘专家：邀请国 内外足球专家进行 讲座和指导，提高 教练员和运动员的 专业水平
学生交流：组织学 生参加各类足球比 赛和交流活动，提 高学生的足球技能 和团队协作能力
经费保障
政府拨款：争取政府对校园足球 的专项资金支持
学校自筹：学校通过内部资源筹 集资金
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
社会赞助：寻求企业、社会团体 的赞助和捐赠
家长支持：鼓励家长参与和支持 校园足球活动，提供部分经费支 持
建立足球文化墙，展示足球历史、球星故事等 举办足球文化节，包括足球比赛、足球知识竞赛等活动 设立足球荣誉榜，表彰优秀球员、教练等 开展足球主题班会，让学生了解足球文化，培养团队精神
2024年校园足球工作实施方案
2024年校园足球工作实施方案一、背景及目标校园足球作为我国体育改革的重要一环，近年来得到了政府的高度重视和支持。
2024年，我们将进一步加强校园足球工作的实施，提高学生的足球技能和参与度，提升我国足球发展水平。
具体目标如下：1. 提高全国范围内校园足球的普及程度，促进学生全面发展。
2. 培养一批优秀的足球人才，为国家足球发展做出贡献。
3. 加强校园足球教师队伍建设，提高教师的足球素养和教学水平。
4. 加强校园足球赛事组织和管理，提升比赛水平和影响力。
二、实施策略1. 推进足球场地建设在2024年，将继续加大校园足球场地建设的力度。
重点推动足球场地的改造和建设，尽量为每所学校提供足球场地。
同时，政府将出台政策，鼓励校园足球场地开放和共享，为学生提供更多练习和比赛的机会。
2. 强化足球教育将校园足球教育纳入学校体育教育课程，推动足球教育的全面普及。
制定足球教育教材和标准，加强师资培训，提高教师的足球教学能力。
同时，注重培养学生的足球兴趣，推动足球特色课程和俱乐部的发展，提供多样化的足球教学和训练活动。
3. 加强足球人才培养针对有足球天赋的学生，建立足球特色学校和足球精英班，提供专业化、系统化的足球培训。
建立校园足球人才选拔体系，开展校际、区域和全国性的比赛，为优秀学生提供更多展示和成长的机会。
与各级足球俱乐部建立合作关系，为学生提供更好的培训和发展平台。
4. 健全赛事体系2024年将建立健全校园足球赛事体系，包括学校内部的校际赛事和学校间的区域赛事。
鼓励各级学校组织足球赛事，并提供相应的奖励和激励措施，提高比赛的参与度和水平。
同时，将加强对赛事组织和管理的培训，提高赛事的专业化水平。
5. 加大宣传力度加强对校园足球工作的宣传力度，提高校园足球的知名度和影响力。
通过多种媒体渠道宣传校园足球的重要性和价值，鼓励更多学生和家长参与到校园足球活动中来。
同时，建立校园足球成果展示平台，发掘和宣传优秀的校园足球教师和学生，提高校园足球的号召力和吸引力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学校园足球实施方案“校园足球”是把足球运动融入校园,以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。
你想知道初中校园足球实施方案怎么写吗?以下就是小编为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。
中学校园足球实施方案1一、指导思想：通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素质;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，德育办、后勤处、大队部、艺体教研组等部门通力合作。
学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、成立机构，明确职责(一)成立校园足球活动工作领导小组组长：尹开彬(校长) 副组长：熊承(教导主任) 周群(副教导主任)成员：班主任、体育老师。
(二)职责分工：学校各领导、教导处、后勤处、德育办、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、尹开彬校长：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“全国校园足球特色学校”研究申报工作。
(周群协助)2、周群主任：负责与各级学校校园足球活动领导小组对接协调，负责组织校内各年级足球活动及竞赛。
对各年级开展校园足球活动工作进行学期考核和评估，负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织、选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理)。
3、大队辅导员：负责开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编宣传资料，出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。
负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。
4、后勤处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。
四、实施步聚(一)3月份成校园足球活动工作领导小组，召开领导小组成员会议，制订校园足球活动实施方案，学校创建足球特色项目规划和立项申报“全国校园足球特色学校”。
(二)4月中旬，召开全校校园足球活动动员布置会，组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
(三)4月底邀请体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。
(四)5月上旬，全面启动校园足球训练活动。
(五)6月份开展2012年夏季学生校园足球班际竞赛。
五、校园足球活动的具体内容(一)宣传学校校园足球活动增加学校宣传窗，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的具体做法，同时，通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。
(二)营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目，渗透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
开展足球知识竞赛，足球绘画作品展，校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。
以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2、学校成立四至六年级班级足球队(男女队)，以班级为单位共20个(男女队)，其中四年级(男女队)各3个，五年级(男女队)各4个，六年级(男女队)各3个;成立年级代表队6个。
其中四年级(男女队)各1个，五年级(男女队)各1个，六年级(男女队)各1个。
学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、提高技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。
3、组建校园足球队参加全镇校园足球各年龄梯队联赛。
六、校园足球比赛1、校园足球活动比赛分为小学四年级组(7人制)，五年级组(7人制)，六年级组(7人制)。
各班级足球队员由该班主任、体育教师动员选拔组成。
学校四至六年级代表队由班主任体育老师推荐、负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2、校园足球活动时间安排：从2010年3月开始至2011年，利用3年时间，坚持每年进行两次班级际比赛，进行一次黄沙街镇学校校际间竞赛活动，每月举行以班为单位的校园足球联赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与，逐步形成校园足球传统活动。
3、加强安全保护工作。
在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、对参加足球竞赛的学生进行一次县级医院的体检，有健康证明报告。
中学校园足球实施方案2一、概况介绍诸城市昌城小学创建于2015年，2018年迁入新校，是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。
现有29个教学班，学生总数达1600多人;在职在岗教职工80人，其中潍坊市教学能手1人，诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。
学校占地面积31050平米，建筑面积10955平米，绿化面积达17000平方米。
学校拥有教学楼两栋、实验楼一栋，专用活动室齐全。
学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。
经过近3年的快速发展，学校的基础设施配制齐全，尤其在学生的活动设施上，镇中心校舍得投资，建成300米的塑胶跑，拥有2600平米人工草坪足球场，大、中、小齐全的足球架。
我校的足球教学起步较晚，群众基础差，但是随着我校人工草坪和塑胶跑道的建成，为足球活动的广泛开展提供了硬件上的支持，另外伴随着国家教育部门对青少年体质健康的关注及市教育局各项体育活动方案的出台，犹如久旱的甘霖，使我校的少年宫足球活动有序开展起来，受到广大学生和家长的青睐。
现在少年宫活动搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宫队员有50多人，从三至六年级每个班级都有4-8名学生参加，参加活动的队员兴致高昂，劲头十足足球特色学校创建方案活动方案。
二、指导思想以市教育局有关文件的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“快乐足球”为理念，做强、做实、做响昌城小学足球特色品牌，进而创建足球特色学校三、发展目标(1)深入挖掘和提炼足球的“快乐”文化，以足球为抓手，把学校创建成在市内外有相当知名度的体育特色学校。
(2)探索“快乐足球”少年宫的选拔、训练与比赛的运行机制，构建运作模式，争取做到全市推广。
(3)在学校掀起一股“快乐足球”校风，人人热爱足球，切实打好打实足球运动的群众基础。
(4)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效，打造一支精英足球队伍，力争在各项比赛中取得较好成绩。
并为上级体育部门输送有潜力的足球好苗子。
四、组织管理成立学校创建足球特色学校领导小组，定期开展活动会议，督促学生积极参加足球训练活动。
学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。
充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好实施工作足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
领导小组：组长：范国华(校长)副组长：徐文臻徐庆余王超组员：徐庆余徐文臻吴朋飞隋法明及各班班主任专业教练：徐庆余徐文臻王超张顺治马增玉五、活动开展1、加强球队建设，制订合理选拔制度。
与各班班主任做好沟通，认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队规模，壮大球队。
保证每班至少4-6名常年参加少年宫训练的队员，以点带面，并制定合理的退出机制，激励广大队员，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间：每天上午快乐大课间(9：30-10：00)(以颠球等活动量小的训练为主)每周一至周四下午4：30---5：20(开展各项训练)周六上午8：00-10：00(高强度训练)活动地点：昌城小学足球场具体安排：每周一和周二：三、五级部活动每周二和周四：四、五级部活动每周六上午：三四五级部轮流活动(三周一循环)3、制订科学合理训练计划，落实活动内容足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。
训练内容包括以下部分：(1)提高队员身体各部分颠球能力，包括双脚、头部、膝盖，提高球感。
(2)掌握正确的传接球技术，提高队员控球能力足球特色学校创建方案活动方案。
(3)学习传切配合技术，提高队员团队意识。
4)进行必要的体能训练，提高队员身体素质。
(5)每周进行小规模比赛训练，以赛促练，检验成果。
4、开展多种形式比赛，让足球“快乐”起来(1)每年定期举行至少两次以班级为单位的足球联赛，评选冠军班级，进行奖励足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
(2)每月举行特色足球小项比赛，如颠球、头球、射门等，设立最高纪录，纪录保持者张榜公布，鼓励其它队员勇于打破纪录。
(3)每月邀请队员及其家长到学校举行亲子足球赛，提高足球运动的参与度及社会影响力(4)多与兄弟学校开展竞赛与切磋，积极参加各级教育体育部门组织的足球比赛。
六、后勤保障1、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。
发挥激励机制，调动全体老师的积极性。
2、经费保障：学校将从镇中心校校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保活动顺利进行足球特色学校创建方案活动方案。
3、宣传保障：利用校园公告栏、国旗下讲话、楼道文件、黑板板等各种手段宣传足球文化，展示足球活动;开辟专题论坛，与广大网友交流足球心得。
形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流;中学校园足球实施方案3一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。