人教版四年级数学上册 1.7 计算工具的认识和计算课件(最新编辑)_16-18
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人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件
第一页,编辑于星期三:八点 三十三分。
计算工具的认识
为了方便计算,人们创造了各种各样的计
算工具。早在14,编辑于星期三:八点 三十三分。
每颗珠子代表5
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每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
第三页,编辑于星期三:八点 三十三分。
第六页,编辑于星期三:八点 三十三分。
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏
去除键 开关及去除屏键
括号键
运算符号键 等号键
第四页,编辑于星期三:八点 三十三分。
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
亿次。
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
第五页,编辑于星期三:八点 三十三分。
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
计算工具的认识
为了方便计算,人们创造了各种各样的计
算工具。早在14,编辑于星期三:八点 三十三分。
每颗珠子代表5
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每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
第三页,编辑于星期三:八点 三十三分。
第六页,编辑于星期三:八点 三十三分。
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏
去除键 开关及去除屏键
括号键
运算符号键 等号键
第四页,编辑于星期三:八点 三十三分。
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
亿次。
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
第五页,编辑于星期三:八点 三十三分。
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
人教版小学四年级数学上册《计算工具的认识》教学课件ppt
四年级数学上册(RJ) 教学课件
第 1 单元 大数的认识
第 10 课时 计 算 工 具 的 认 识
20世纪,出现了电子计算器。
20世纪40年代,诞生了第一台电 子计算机。
台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。
算盘
算盘是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾经 在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。
说一说,你还在哪里见过算盘?
算盘的构造
档
上珠
梁
框
下珠
你知道算盘的1颗上珠表示几? 1颗下珠表示几吗?
1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一。
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
602
534067
35215862
计算器
计算器是目前人们广泛使用的计算工具。
显示屏
计算器上还有一些具 有特别功能的键。请 你找一找,试一试。
不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用计算器进行验算。
看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。
三、拓展训练
判断。
1.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。 ( ×)
2.算盘每颗下珠代表5。
( ×)
3.算盘在计数时算珠要靠梁。 4.ON\C键是开关及清屏键。 5.电子计算器是通过按键盘上的键进行计算的。
清除键
开关及清除屏键
你知道哪些键的功能? 和同学交流一下。
计算器的使用
按照下面的步骤,用计算器算一算。 386+179= 565
试一试,用计算器算一算。 825-138= 687 26,探究规律
用计算器计算下面左边各题。
9999×1=9999 9999×2=_1_9_9_9_8_ 9999×3=_2_9_9_9_7_ 9999×4=_3_9_9_9_6_
第 1 单元 大数的认识
第 10 课时 计 算 工 具 的 认 识
20世纪,出现了电子计算器。
20世纪40年代,诞生了第一台电 子计算机。
台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。
算盘
算盘是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾经 在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。
说一说,你还在哪里见过算盘?
算盘的构造
档
上珠
梁
框
下珠
你知道算盘的1颗上珠表示几? 1颗下珠表示几吗?
1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一。
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
602
534067
35215862
计算器
计算器是目前人们广泛使用的计算工具。
显示屏
计算器上还有一些具 有特别功能的键。请 你找一找,试一试。
不用计算,试写出上面右边各题的结果,并用计算器进行验算。
看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。
三、拓展训练
判断。
1.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。 ( ×)
2.算盘每颗下珠代表5。
( ×)
3.算盘在计数时算珠要靠梁。 4.ON\C键是开关及清屏键。 5.电子计算器是通过按键盘上的键进行计算的。
清除键
开关及清除屏键
你知道哪些键的功能? 和同学交流一下。
计算器的使用
按照下面的步骤,用计算器算一算。 386+179= 565
试一试,用计算器算一算。 825-138= 687 26,探究规律
用计算器计算下面左边各题。
9999×1=9999 9999×2=_1_9_9_9_8_ 9999×3=_2_9_9_9_7_ 9999×4=_3_9_9_9_6_
新版四年级上册《计算工具认识与计算》课件
计算尺
机械计算器
超 市 收 银
电子计算器
电子计算器
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 பைடு நூலகம்号键
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
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每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
档
上
梁
珠
下
框
珠
算上盘珠的表作示用5,:下数珠数表、示记1数
111:一百一十一
555:五百五十五
123:一百二十三
615:六百一十五
523:五百二十三
630:六百三十
269:二百六十九
805:八百零五
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
算筹
• 5428 •
32591
60837924
木制算盘
1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。 2.记数时要拨珠靠梁。 3.“5” 一 般 不 用 拨 五 个 下 珠 表 示 , 而 是 拨 一个上珠表示;“10”一般不用拨一个上珠 和五个下珠表示,而用十位上的一个下珠表 示。
人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的
电子计算器
算盘精品网站
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
掌上电脑
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
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目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的
电子计算器
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计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
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每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
时间键 日期键 存储运算键 数字键
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显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
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笔记本电脑
人教版四年级上册 《计算工具的认识》PPT课件
第一组:17+83= 62-12= 1000×5= 第二组: 7865+3497= 835×23=
13Байду номын сангаас5÷45=
要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。
1.继续查找有关计算工具的资料. (有兴趣的同学,如果能根据计算工 具的发展史将其罗列就更好了.)
2.了解计算器的其他功能.
人教版数学第一单元
学生自主学习教材23-24页。
(1)了解计算工具的发展史; (2)认识算盘,如何用算盘进行计算? (3)关于计算器,你知道有哪些功能键?
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的工具。
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
(一)认二识算、盘 认识算盘
1颗上珠表示几?1颗下珠呢?
档 上珠
梁
框 1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
下珠
(二)算盘二的、作用认识算盘
请你在算盘上拨出602、534067。
602
534067
超 市 收 银
电子计算器
电子计算器
时间键 日期键 存储运算键
数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
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运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
2024年人教版四年级数学上册1.7计算工具的认识和计算-课件
典题精讲
正确解答:
11 111 1111 11111 111111 1111111
易错提醒
用计算器计算完一道题,开
始下一题计算前,要按
(
)键。
易错提醒
错解分析:
易错提醒
用计算器计算完一道
题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
用计算器计算完一道
题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
学以致用
课件PPT
课件PPT
学以致用
数太大,可以先把它变小,发 现规律,再这用道规题律等解于决几难?题。
1×1= 1 11×11= 121 111×111=12321 1111×1111=1234321
111111111×111111111=12345678987654321
课堂小结
你学会了哪 些知识?
用计算器计算 时,按键一定要准 确,这是正确计算 的前提。
825-138= 687
26×39= 1014
312÷8=39
按错了怎么办?
按退格键“←”,清除输错的数字, 然后输入正确的;也可以按“CE” 键,清除然后再重新输入。
探索新知
课件PPT
用计算器计算下面左边各题。
9999×1=9999 9999×2= 19998 9999×3=29997 9999×4=39996
人教实验版
四年级 数学 上册
第1单元 大数的认识 7 计算工具的认识和计算
学习目标
1.在观察和活动中认识常用的计算工具—— 算盘、电子计算器等,知道算盘的结构和计 数方法。
2.会用计算器进行加、减、乘、除等四则 运算。 3.感受计算工具的发展对人们生活的影响, 激发科学探究的精神。
人教版四年级上学期数学1.7计算器课件共18张PPT
河滨小学四年级一班部分学生体育课做仰卧起坐情况如下:
学号
个数
(个)
学号
个数
(个)
学号
个数
(个)
4101
36
4106
37
4111
31
4102
34
4107
34
4112
34
4103
37
4108
36
4113
32
4104
44
4109
29
4114
40
4105
40
4110
42
4115
34
用计算器计算四年级一班部分同学平均仰卧起坐的个数。
课后作业
01 第28页第1、4题。
02 相关练习。
巩固练习
2、我会用计算器计算。
785÷5= 157
635-279= 356
85×97= 8245
34×48=1632
用计算器计算
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具?
计算器。
二、认识算盘
(二)算盘的作用
算盘上表示出的数是多少?
35215862
1.通过本课的学习,使学生知道计算工具发展的简单历史,认识了
算盘,了解珠算的计数方法。
2.初步学会简单计算器的使用方法,并能用计算器进行较大数目的
四则运算。
43×57=
386+179=
新知讲解
计算器
计算器上还有一些具有特别功能
的键。例如
、a、x²等,可
以用来计算分数等试题。
课堂练习
做一做
222222222÷12345679
333333333÷12345679
学号
个数
(个)
学号
个数
(个)
学号
个数
(个)
4101
36
4106
37
4111
31
4102
34
4107
34
4112
34
4103
37
4108
36
4113
32
4104
44
4109
29
4114
40
4105
40
4110
42
4115
34
用计算器计算四年级一班部分同学平均仰卧起坐的个数。
课后作业
01 第28页第1、4题。
02 相关练习。
巩固练习
2、我会用计算器计算。
785÷5= 157
635-279= 356
85×97= 8245
34×48=1632
用计算器计算
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具?
计算器。
二、认识算盘
(二)算盘的作用
算盘上表示出的数是多少?
35215862
1.通过本课的学习,使学生知道计算工具发展的简单历史,认识了
算盘,了解珠算的计数方法。
2.初步学会简单计算器的使用方法,并能用计算器进行较大数目的
四则运算。
43×57=
386+179=
新知讲解
计算器
计算器上还有一些具有特别功能
的键。例如
、a、x²等,可
以用来计算分数等试题。
课堂练习
做一做
222222222÷12345679
333333333÷12345679
人教版四年级上册数学《计算工具的认识 》(共课件)(共21张PPT)
计算工具的认识、算盘、计算器
一、计算工具的认识
1.二千多年前,中国用算筹计算。 2.一千多年前,中国人又发明了算盘。 3.17世纪初,英国人发明了计算尺。 3.17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
5.20世纪,出现了电子计算器。 6.20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。
台式电脑
笔记本电脑
2×9=18
------------------9999×2=-1__9_9_9__8__ 9999×3=2__9_9_9__7__ 9--9-9--9-×--4-=--3_-_9-_9-_-9_-_6-_-_-
-
1做首位,8做末位,中间是三个9
------------------------------每个积的中间都- 是三个9,积的 首位和末位组成的数是9与第二 个因数的积。 -------------------------------
386 + 179 = 386 + 386 + 179 = 565
1.练一练 825-138=_____ 26×39=_____ 312÷8=_______
2.用计算器计算。
5584+7646 6908×37
13027-8934 111111111÷9
66280×23 395412+10589
例2.计算器计算下面左边各题
-
9999×2=1__9_9_9__8__
9999×3=2__9_9_9__7__ 9999×4=3__9_9_9__6__
9999×5=_4_9_9__9_5__
9999×7=_6_9_9__9_3__ 9999×9=_8_9_9__9_1__
1.计算器计算下面左边各题。
一、计算工具的认识
1.二千多年前,中国用算筹计算。 2.一千多年前,中国人又发明了算盘。 3.17世纪初,英国人发明了计算尺。 3.17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
5.20世纪,出现了电子计算器。 6.20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。
台式电脑
笔记本电脑
2×9=18
------------------9999×2=-1__9_9_9__8__ 9999×3=2__9_9_9__7__ 9--9-9--9-×--4-=--3_-_9-_9-_-9_-_6-_-_-
-
1做首位,8做末位,中间是三个9
------------------------------每个积的中间都- 是三个9,积的 首位和末位组成的数是9与第二 个因数的积。 -------------------------------
386 + 179 = 386 + 386 + 179 = 565
1.练一练 825-138=_____ 26×39=_____ 312÷8=_______
2.用计算器计算。
5584+7646 6908×37
13027-8934 111111111÷9
66280×23 395412+10589
例2.计算器计算下面左边各题
-
9999×2=1__9_9_9__8__
9999×3=2__9_9_9__7__ 9999×4=3__9_9_9__6__
9999×5=_4_9_9__9_5__
9999×7=_6_9_9__9_3__ 9999×9=_8_9_9__9_1__
1.计算器计算下面左边各题。
四年级上学期数学第一单元1.7计算器课件(共19张PPT)人教版
计算器
情境导入 探究新知
课堂练习
我在用计算器计算 26×39时,输入39时,不谨 慎把9按成了8,怎么办?
可以按AC键,清除之后,再重新输入这个算式。
也可以使用DEL键,直接删除输错 的数字8,再输入数字9。
新知讲授
交流:计算器上你知道哪些键的功能?
计算器上还有一些具有特别功能的键。例如,
b c
、a、x2等,可以用来计算分数等。
温馨提示:不同品牌、型号的计算器的功能 键略有不同,具体参看使用说明书。
探究新知
交流:计算器上你知道哪些键的功能?
显示屏
关机键 清除键
开关及清除屏键
数字键
运算符号键
计算工具的历史
2、算盘:
一千多年前,中国 人又发明了算盘。
算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计 算工具,在计算机已被普遍使用的今天,算盘 不仅没有被废弃,反而因它的灵便、准确等优 点,被广泛的应用,人们往往把算盘的发明与 中国四大发明相提并论,联合国教科文组织在 阿塞拜疆首都巴库通过,珠算正式成为人类非 物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗 的项目。
利用算盘表示数:
1、先定个位
2、拨珠1
认
个
识
算
盘
1
5.填一填,算一算,再用计算器验算。
331
6
1986
981
7
6867
Goodbye~
感谢凝听,下期再会
11106÷9=_1_2_3_4___ 1111111101÷9=_X_X_X_X_X_X_X_X_9_
不商用比计被算除,数试少写一出位上并面且右每边一各位题上的的结数果字,分并别用为计从算1 器开进始行的检相验邻。自然数。
情境导入 探究新知
课堂练习
我在用计算器计算 26×39时,输入39时,不谨 慎把9按成了8,怎么办?
可以按AC键,清除之后,再重新输入这个算式。
也可以使用DEL键,直接删除输错 的数字8,再输入数字9。
新知讲授
交流:计算器上你知道哪些键的功能?
计算器上还有一些具有特别功能的键。例如,
b c
、a、x2等,可以用来计算分数等。
温馨提示:不同品牌、型号的计算器的功能 键略有不同,具体参看使用说明书。
探究新知
交流:计算器上你知道哪些键的功能?
显示屏
关机键 清除键
开关及清除屏键
数字键
运算符号键
计算工具的历史
2、算盘:
一千多年前,中国 人又发明了算盘。
算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计 算工具,在计算机已被普遍使用的今天,算盘 不仅没有被废弃,反而因它的灵便、准确等优 点,被广泛的应用,人们往往把算盘的发明与 中国四大发明相提并论,联合国教科文组织在 阿塞拜疆首都巴库通过,珠算正式成为人类非 物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗 的项目。
利用算盘表示数:
1、先定个位
2、拨珠1
认
个
识
算
盘
1
5.填一填,算一算,再用计算器验算。
331
6
1986
981
7
6867
Goodbye~
感谢凝听,下期再会
11106÷9=_1_2_3_4___ 1111111101÷9=_X_X_X_X_X_X_X_X_9_
不商用比计被算除,数试少写一出位上并面且右每边一各位题上的的结数果字,分并别用为计从算1 器开进始行的检相验邻。自然数。