初中英语单词记忆方法大全
英语单词记忆方法技巧初一
英语单词记忆方法技巧初一一、记忆方法1. 读音记忆法我们可以根据音标和汉语的拼音来记单词。
例如:bag /bæg/ 我们可以将其读音与“背个”联系起来记忆。
2. 联想记忆法我们可以通过联想到一些事物或者情景来记忆单词。
例如:学习“table”这个单词时,我们可以联想到桌子,而桌子上经常放书,笔等文具用品,因此可以想到英文中的“book”、“pen”等单词。
3. 对比记忆法我们可以将一些相似的单词进行对比记忆。
例如:学习“close”这个单词时,我们可以对比“close”和“open”,发现它们的区别在于字母组合不同,但它们的意思是相反的,因此我们可以将它们放在一起记忆。
4. 词根记忆法我们可以根据词根来记忆单词。
例如:学习“unhappy”这个单词时,我们可以将其拆分为“un”和“happy”,其中“un”表示否定,而“happy”表示快乐,因此可以理解为“不快乐”,这样就可以轻松地记住这个单词了。
5. 图片记忆法我们可以通过看图片来记忆单词。
这种方法特别适用于记忆名词类的词汇。
例如:学习“car”这个单词时,我们可以展示一张汽车的图片,这样就可以更加直观地记忆这个单词了。
二、复习方法1. 及时复习法及时复习可以有效地巩固所学内容,加深记忆印象。
在每天学习新内容之前,可以花10分钟左右的时间复习前一天学过的内容,这样能够及时巩固之前的知识点。
2. 循环复习法循环复习法是一种将所学内容按照一定的周期进行复习的方法。
可以将所学内容分为若干个部分,每个部分分配不同的复习时间,并按照一定的周期进行复习。
这样可以更加系统地掌握所学内容,不易忘记。
3. 重点复习法重点复习法是一种针对重点难点进行专门复习的方法。
可以将所学内容中的重点难点标记出来,并对其进行重点复习。
可以多做一些相关的练习题来加深理解和记忆。
三、总结方法1. 制作词汇卡片法制作词汇卡片是一种非常实用的方法,可以在学习时随时记录下重要的词汇和短语,并在空闲时间翻阅这些卡片以加深记忆。
初中生背单词的方法
初中生背单词的方法对于初中生来说,掌握丰富的词汇量是提高英语水平的关键。
下面将为大家介绍几种适合初中生背单词的方法,帮助大家轻松提高词汇量。
一、分散记忆法将需要记忆的单词分散在一天中的不同时间段进行学习,可以有效提高记忆效果。
例如,每天早晨、中午、晚上各学习20分钟,这样多次重复,使单词在大脑中形成深刻印象。
二、联想记忆法通过将单词与生活中的事物、场景或已知的单词进行联系,可以帮助记忆。
例如,学习“tree”(树)这个单词时,可以联想到大自然中的树木,或者与“three”(三)这个数字进行联系。
三、词根词缀记忆法了解单词的词根、词缀,可以帮助初中生更好地理解单词的构成,提高记忆效率。
例如,词根“bio-”表示生命、生物,词缀“-er”表示人,那么“biologist”(生物学家)这个单词就可以通过词根词缀来记忆。
四、归纳总结法将同一类别的单词进行归纳总结,如水果、动物、家庭成员等,有助于记忆。
同时,可以将这些单词制作成单词卡片,随时翻阅,巩固记忆。
五、语境记忆法将单词放入具体的语境中进行学习,可以提高记忆效果。
可以通过阅读英语文章、观看英语电影等方式,将单词与实际场景相结合,加深对单词的理解和记忆。
六、复习巩固法定期对已学的单词进行复习,是巩固记忆的关键。
可以采用艾宾浩斯遗忘曲线原理,合理安排复习时间,提高记忆效果。
七、互动学习法与同学、老师进行互动学习,可以提高学习兴趣,同时巩固单词记忆。
可以参加英语角、开展单词竞赛等活动,激发学习热情。
总结:初中生背单词的方法多种多样,关键在于找到适合自己的方法,并持之以恒地进行学习。
初中英语单词背诵技巧怎样快速背诵单词初中
初中英语单词背诵技巧怎样快速背诵单词初中以下是一些帮助初中生快速背诵单词的技巧:
1.划分单元:将单词按照主题或者词性划分成小单元,每次只背诵一个小单元的单词,这样可以避免一次性记忆过多的单词,提高记忆效果。
2.制作闪卡:将每个单词写在一张小卡片上面,一边写单词,一边写单词的含义或者用法。
然后随机选择一张卡片,快速将单词和含义回忆起来。
4.多次重复:反复地复习和重复背诵是记忆单词的关键。
可以把单词写下来,然后多次念出来,直到能够不看笔记也能准确记住。
5.利用互动学习:和同学一起背诵单词可以互相提醒和纠正,同时也可以在小组比赛中增加竞争的乐趣,加深记忆。
6.制定计划:设定一个每天背诵一定数量的单词的计划,并且每天按计划进行,不断积累单词量。
7.应用和实践:将所学的单词应用到实际生活中,例如参加英语角、看英文电视剧、阅读英文书籍等等,通过实践使用单词来加深记忆。
8.制作记忆游戏:将单词和图片、音频或者动作相结合的记忆游戏可以提高学习的乐趣和记忆效果。
记住,背单词是一个长期的过程,需要耐心和坚持。
不要急于求成,通过日常的积累和实践不断提高自己的单词量和记忆能力。
初中生记单词的十大方法
初中生记单词的十大方法
以下是记忆英语单词的十种方法:
1.持续复习:在学习单词后,经常进行复习,帮助巩固记忆。
2.单词分类:将单词按照不同的主题或词性进行分类,有助于记忆和提取。
3.制作闪卡:写下单词的中文意思和英文单词,然后进行翻转,反复练习。
5.创造故事:将单词串联成故事,帮助记忆和理解。
7.背单词歌曲:通过唱歌的方式记忆单词,歌曲的旋律和韵律能够提高记忆效果。
8.朗读单词:将单词读出来,可以在听觉上加深记忆。
9.词组记忆:学习单词的同时,也记住与该单词相关的常用词组或短语。
10.上下文练习:阅读英语文章或句子,尝试推测单词的意思,并理解单词的用法。
初中生6种快速背单词的方法
初中生6种快速背单词的方法
初中生可以尝试以下六种快速背单词的方法:
2.制作闪卡:将生词写在一张纸片的一面,将中文或者解释写在另一面。
将这些闪卡不断翻动,反复记忆。
如果觉得闪卡太单调,可以尝试在
闪卡上插入一些图片或者记忆方法,增加记忆效果。
3.创造联想故事:将一系列单词串成一个有趣的故事,通过故事的情
节和复杂度使记忆更加深刻。
记忆故事中的单词,可以将单词的首字母串
在一起,构成故事的角色或者事件等。
4.利用网络资源:有许多在线词汇工具和APP,提供有趣的词汇游戏、互动式学习方式。
可以选择适合自己的应用或者网站,进行单词记忆。
5.单词卡片游戏:将生词写在卡片上,然后将卡片放在桌子上,用手
指触碰卡片并说出单词的中文意思或者用中文解释单词。
通过不断的重复
可以加深记忆效果。
6.利用音频资源:使用录音设备录下单词的发音,然后在闲暇时间不
断播放录音,重复听些熟悉发音,加深记忆效果。
以上方法可以选择其中一种或多种方式进行尝试,选择适合自己的学
习方式,有助于提高记忆效果。
十大英语单词记忆方法
十大英语单词记忆方法一、联想法。
- 例如“ambulance”([ˈæmbjələns],n. 救护车),可以联想为“俺不能死”,这样就很容易记住这个单词的发音和意义。
通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来,能加深对单词的记忆。
二、词根词缀法。
- 词根“vis”表示“看”,像“visible”([ˈvɪzəbl],adj. 可见的),词缀“ -ible”表示“可……的”。
很多单词都有共同的词根词缀,掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。
例如“invisible”([ɪnˈvɪzəbl],adj. 不可见的),“in -”表示否定。
三、语境记忆法。
- 例如“bank”这个单词,[bæŋk],n. 银行;岸。
可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”(我去银行存钱。
)和“He is fishing on the bank of the river.”(他正在河岸上钓鱼。
)这样在不同语境下记忆,能更准确理解单词不同的含义。
四、分类记忆法。
- 比如将表示颜色的单词归为一类:“red”([red],adj. 红色的)、“blue”([bluː],n. 蓝色;adj. 蓝色的)、“green”([ɡriːn],n. 绿色;adj. 绿色的)等。
把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆,有助于系统地掌握单词。
五、谐音记忆法。
- “pest”([pest],n. 害虫),谐音“拍死它”,看到害虫就想要拍死它,这样利用谐音就能快速记住单词。
六、对比记忆法。
- 像“big”([bɪɡ],adj. 大的)和“small”([smɔːl],adj. 小的),“tall”([tɔːl],adj. 高的)和“short”([ʃɔːt],adj. 矮的;短的)。
通过对比意义相反的单词,能更好地理解和记忆它们的含义。
七、卡片记忆法。
初中英语单词背诵法疯狂背单词的十种方法
初中英语单词背诵法疯狂背单词的十种方法
1.朗读法:将单词读出来并重复几次,帮助记忆单词的发音和拼写。
2.分类法:根据单词的类别进行分类背诵,比如动词、名词、形容词等。
4.反义词法:将单词的反义词背诵起来,帮助记忆单词的意思和用法。
5.造句法:学习单词时尝试用它们造句子,帮助理解单词的用法和含义。
6.快速记忆法:采用快速记忆技巧,如使用记忆宫殿法、联想记忆法等。
7.刻意复习法:根据记忆遗忘曲线,合理安排复习时间,帮助巩固记
忆效果。
8.定时回顾法:每隔一段时间回顾之前学过的单词,帮助巩固记忆,
并发现记忆中的漏洞。
9.多种媒体结合法:结合多种媒体学习单词,如听歌学单词、看英文
电影学习等。
10.色彩记忆法:给每个单词安排一个特定的颜色,帮助记忆和联想
单词的意思和拼写。
初中单词巧妙记忆
初中单词巧妙记忆一、七年级上册。
1. book[bʊk] n. 书。
- 记忆方法:“book”的发音很像“布克”,可以想象一本用布包着的书。
2. pen[pen] n. 钢笔。
- 记忆方法:“pen”这个单词比较简短,直接多读几遍就容易记住,它的发音和单词本身很相似。
3. pencil['pensl] n. 铅笔。
- 记忆方法:“pen”是钢笔,“cil”可以联想成“刺儿”,铅笔的笔芯像刺儿一样细。
4. ruler['ruːlə(r)] n. 尺子。
- 记忆方法:“rule”有规则的意思,尺子是用来画直线,遵守规则画图的,“ - er”是表示物品的后缀。
5. eraser[ɪ'reɪzə(r)] n. 橡皮。
- 记忆方法:“e”像“鹅”,“rase”可以联想成“race(赛跑)”少了个“c”,想象鹅在赛跑的时候把字擦掉了,因为它跑得太快,像用橡皮擦掉的一样。
二、七年级下册。
1. guitar[gɪ'tɑː(r)] n. 吉他。
- 记忆方法:“gui”可以联想成“贵”,好的吉他通常比较贵,“tar”发音类似“它”,这把贵的它就是吉他。
2. swim[swɪm] v. 游泳。
- 记忆方法:这个单词的拼写和发音都比较规则,“s”像水的形状,在水里“wim”(模仿游泳的动作)就是游泳。
3. dance[dɑːns] v. 跳舞;n. 舞蹈。
- 记忆方法:“dan”可以联想成“单”,“ce”可以联想成“侧”,想象一个人单侧跳舞,很独特的舞蹈。
4. draw[drɔː] v. 画;绘制。
- 记忆方法:“dr”可以联想成“敌人”,“aw”可以联想成“嗷呜(狼叫)”,敌人在画一只嗷呜叫的狼。
5. write[raɪt] v. 写;书写。
- 记忆方法:“w”像翅膀,“rite”和“right(正确的)”发音相似,想象用翅膀写出正确的字。
三、八年级上册。
1. tall[tɔːl] adj. 高的。
初中生 单词记忆方法
初中生单词记忆方法大全1.联想记忆法:将单词与日常生活中的事物、场景或经历联系起来,创造有趣的联想,有助于加深记忆。
例如,将单词“apple”(苹果)与苹果的形状、颜色、味道等相关信息联系起来。
2.词根记忆法:许多单词都有共同的词根或词缀,通过记忆这些词根或词缀,可以帮助记忆大量相关单词。
例如,通过记忆“bio-”(生物)这个词根,可以联想到biology(生物学)、biosphere(生物圈)等单词。
3.划分记忆法:将单词划分为若干部分,分别记忆,有助于降低记忆难度。
例如,将长单词“information”(信息)划分为“in-for-ma-tion”四个部分来记忆。
4.语境记忆法:将单词应用于句子、短文或对话中,通过理解语境来记忆单词。
这种方法可以帮助记忆单词的用法和搭配。
5.重复记忆法:定期复习已学的单词,通过重复记忆来巩固所学内容。
间隔重复是一种有效的记忆方法,可以帮助长期记忆。
6.制作闪卡:将单词写在一张卡片的一侧,将定义或解释写在另一侧。
随后随机抽取一张卡片,测试自己是否记住了这个单词。
7.使用手机应用程序:有很多手机应用程序是专门为单词记忆设计的,如扇贝单词、百词斩等。
这些应用程序通常有各种互动功能,可以使单词记忆更加有趣和有效。
8.创造词汇场景:将单词应用于一个场景中,比如一个故事或图片,这样可以帮助你更好地理解和记忆这个单词。
例如,如果你正在学习"eclipse"这个单词,你可以想象一个日食的场景来帮助你记忆。
9.制作词汇表:将新学的单词记录在一个词汇表中,并定期复习这个列表。
不断回顾和重复是记忆的关键。
10.划分学习时间:不要试图一次记住太多单词。
你可以将学习时间划分成多个较短的段落,每次专注于几个单词,这样可以提高注意力并增强记忆效果。
初一英语单词速记法
初一英语单词速记法
1. 首字母缩写法,将每个单词的首字母缩写下来,然后用这些缩写组成一个容易记忆的词组或句子。
比如,如果要记忆单词"beautiful",可以用"Big Elephants Are Useful To Investigate For Understanding Love"来代表每个字母,从而帮助记忆单词的拼写。
2. 关键词联想法,将每个单词的关键词与中文或其他容易联想的词语联系起来,以帮助记忆。
比如,要记忆单词"apple",可以将其与中文"苹果"联系起来,形成一个记忆联想。
3. 词根词缀法,通过了解英语单词的词根和词缀,可以帮助理解和记忆单词。
比如,单词"biology"中的"bio-"表示生命,"-logy"表示学科,通过了解这些词根和词缀的含义,可以更容易记忆和理解这个单词。
4. 分类记忆法,将单词按照一定的分类进行记忆,比如动物、食物、颜色等,这样可以帮助记忆和整理单词,提高记忆效率。
5. 反复背诵法,通过反复背诵单词,可以加深记忆,提高记忆
的稳固性。
可以利用抽认卡、单词书等工具进行反复背诵。
以上是一些初一英语单词速记法的方法,希望对你有所帮助。
记忆单词需要耐心和坚持,希望你能找到适合自己的方法,提高英语单词记忆效率。
背初三单词的方法
背初三单词的方法一、利用音标记忆。
1. 规则发音记忆。
- 首先要熟悉音标系统。
例如,[ɑ:]这个音标,在单词“car”[kɑː(r)]中,字母“a”发[ɑ:]音。
当你知道这个发音规则后,遇到类似结构的单词,如“far”[fɑː(r)],就更容易记忆单词的拼写和发音。
- 对于一些有固定发音模式的字母组合,像“ee”通常发[iː],如“bee”[biː](蜜蜂),“tea”[tiː](茶)。
记住这些组合的发音,能帮助快速记忆单词。
2. 划分音节记忆。
- 以“hesitate”[ˈhezɪteɪt]为例,这个单词可以划分为“he - si -tate”三个音节。
根据音节来记忆单词,同时结合每个音节中的字母发音,能提高记忆效率。
二、结合词性(缩写)记忆。
1. 名词(n.)- 对于名词,可以通过联想其具体的事物或概念来记忆。
比如“pest”[pest](害虫),名词。
可以想象农田里的害虫形象,一只虫子在啃食庄稼。
同时记忆它的发音,[e]发[e]音,“st”发[st]音。
- 对于抽象名词,如“happiness”[ˈhæpinəs](幸福),名词(n.)。
可以联想一些让人感到幸福的场景,如一家人团聚的画面。
它的发音中,“a”发[æ],“i”发[ɪ],重音在第一个音节。
2. 动词(v.)- 以“operate”[ˈɒpəreɪt](操作;动手术)为例,动词(v.)。
可以联想医生操作手术器械的场景。
在发音上,“o”发[ɒ],“e”发[eɪ],注意重音在第一个音节。
记忆时可以一边做操作的动作,一边说出单词及其发音。
- 对于一些有词形变化的动词,如“swim”[swɪm](游泳),其过去式“swam”[swæm],要同时记忆。
根据发音规则,“i”在“swim”中发[ɪ],在“swam”中发[æ],并且要记住这是不规则动词的变化形式。
3. 形容词(adj.)- 例如“beautiful”[ˈbjuːtɪfl](美丽的),形容词(adj.)。
英语单词记忆方法技巧七年级
英语单词记忆方法技巧七年级对于七年级的学生来说,英语单词的记忆是一项重要的任务。
掌握有效的记忆方法技巧,不仅能够帮助你更快地记住单词,还能提高你的学习效率。
以下是一些实用的英语单词记忆方法技巧,帮助你在七年级的英语学习道路上更加顺利。
一、联想记忆法联想记忆法是一种通过联想和想象来帮助记忆的方法。
你可以将单词与一些相关的图像、故事、场景等联系起来,形成深刻的印象。
例如,记忆单词“cat”,你可以想象一只可爱的小猫在跳跃,这样就能够更轻松地记住这个单词。
二、词根词缀记忆法词根词缀记忆法是一种通过单词的构成来记忆的方法。
很多英语单词都是由词根和词缀组成的,掌握常见的词根和词缀能够帮助你更快地猜测单词的意思。
例如,“un”是一个常见的否定前缀,记忆单词“unhappy”,可以理解为“不快乐”,这样就能够更轻松地记住这个单词。
三、语境记忆法语境记忆法是一种通过上下文来记忆单词的方法。
在阅读或听力练习中,遇到生词时不要立即查字典,而是尝试通过上下文来猜测单词的意思。
这样不仅能够让你更深刻地记住单词,还能够提高你的阅读和听力能力。
四、反复复习法反复复习法是一种通过不断重复来加深记忆的方法。
研究表明,间隔复习(在学习之后休息一段时间,然后再回来复习)比集中复习更有效。
因此,你可以将复习分散到不同的时间段进行,这样能够让你更轻松地记住单词。
五、制作卡片法制作卡片法是一种简单而实用的记忆方法。
你可以将生词写在卡片的一面,然后将中文意思写在另一面。
每天抽出一些时间来复习这些卡片,这样可以让你更轻松地记住单词。
以上这些英语单词记忆方法技巧可以帮助你在七年级的英语学习过程中更加顺利。
当然,每个人的学习方法和习惯都不同,你可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法,不断提高自己的学习效率。
初中英语单词记忆法[完整版]
初中英语单词记忆法词汇表目录初中英语单词记忆法词汇表 (1)一、分类记忆法 (1)二、构词记忆法 (6)三、同义近义词记忆法 (14)四、反义词记忆法 (15)五、形近词记忆法 (15)六、联想记忆法 (17)附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级 (18)二、不规则名词复数形式 (19)三、不规则动词表 (20)一、分类记忆法名词(1)星期(week)Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天)(2)月份(month)January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October(十月)、November(十一月)、December(十二月)(3)季节(season)spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天)(4)时间(time)second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、week (星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪)(5)国家(country)China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada(加拿大)、America / the United States(美国)、Australia(澳大利亚)、Germany (德国)、Russia(俄罗斯)、France(法国)(6)大洲(continent)Asia(亚洲)、Africa(非洲)、America(美洲)、Europe(欧洲)、Oceania(大洋洲)(7)方位(direction)east(东)、south(南)、west(西)、north(北)、left(左)、right(右)(8)交通工具(transport)bike / bicycle(自行车)、bus(公共汽车)、car(小汽车)、jeep(吉普车)、train(火车)、ship(轮船)、plane(飞机)(9)饮食(meal)breakfast(早餐)、lunch(午餐)、supper(晚餐)、dinner(正餐、晚餐)、snack(快餐)、picnic(野餐)(10)米面及肉类食品rice(米、米饭)、porridge(粥)、dumpling(饺子)、 noodle【常用复数】(面条)、meat(肉)、beef(牛肉)、mutton(羊肉)、chicken(鸡肉)、egg(鸡蛋)(11)水果(fruit)Apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨子)、orange(橙子)、strawberry (草莓)(12)蔬菜(vegetable)tomato(西红柿)、potato(马铃薯)、carrot(胡萝卜)、cabbage(洋白菜、卷心菜)、onion(洋葱)(13)零食(snack)chocolate(巧克力)、hamburger(汉堡包)、cake(蛋糕)、bread (面包)、mooncake(月饼)、 ice cream(冰淇淋)、cheese(奶酪)、salad(沙拉)、 dessert(甜食)、candy(糖果)、biscuit(饼干)、pie(馅饼)、cheese(干酪;奶酪)(14)饮料(drink)juice(果汁)、milk(牛奶)、tea(茶)、green tea(绿茶)、coffee (咖啡)(15)调料(relish)butter(黄油)、sauce(酱油)、sugar(糖)、salt(盐)(16)学习用品pen(钢笔)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮擦)、ruler(直尺)、knife(小刀)(17)颜色(color)red 红色(的)、yellow黄色(的)、blue蓝色(的)、green绿色(的)、black黑色(的)、white白色(的)、orange橙黄色(的)、brown棕色(的)、褐色(的)、pink粉红色(的)、purple紫色(的)、gray灰色(的)(18)衣着clothes(衣服)、hat(帽子)、shirt(衬衫)、T-shirt(男衬衫)、coat(外套、上衣)、raincoat(雨衣)、uniform(制服)、skirt(裙子)、dress(裙子、衣服)、trousers(裤子)、pants(裤子)、jeans(牛仔裤)、shorts(短裤)、sock(袜子)、shoe(鞋子)(19)科目(subject)Chinese(汉语)、math(数学)、English(英语)、history(历史)、geography(地理)、biology(生物)、physics(物理)、chemistry(化学)、P.E.(体育)(20)身体部位(body)head(头)、hair(头发)、neck(脖子)、eye(眼睛)、nose(鼻子)、mouth(嘴巴)、tooth(牙齿)、ear(耳朵)、face(脸)、arm(手臂)、hand(手)、finger(手指)、heart(心)、back(背部)、knee(膝盖)、leg(腿)、foot(脚)(21)亲属father(父亲)、mother(妈妈)、parents(父母)、grandfather / grandpa(爷爷、外公)、grandmother / grandma(奶奶、外婆)、grandparents(爷爷奶奶、外公外婆)、brother(哥、弟)、sister(姐、妹)、cousin堂(表)兄弟、堂(表)姐妹、husband(丈夫)、妻子(wife)、son(儿子)、daughter(女儿)、uncle(叔、伯、舅、姨夫、姑父)、aunt(姨母、姑母、伯母、婶母、舅母)(22)动物(animal)lion(狮子)、tiger(老虎)、elephant(大象)、camel(骆驼)、cow(奶牛)、pig(猪)、fox(狐狸)、snake(蛇)、duck(鸭子)、chicken(鸡)、hen(母鸡)、bird(小鸟)、rabbit(兔子)、panda(熊猫)、deer(鹿)、giraffe(长颈鹿)、sheep(羊)、fish(鱼)、ant(蚂蚁)、mouse (mice) / rat(老鼠)、dog(狗)、cat(猫)、monkey(猴子)、pig(猪)(23)职业teacher(老师)、doctor(医生)、nurse(护士)、policeman(男警察)、policewoman(女警察)、reporter(记者)、shop assistant(店员)、bank clerk(银行职员)、waiter(服务员)、scientist(科学家)、student(学生)、farmer(农民)、fisherman(渔夫)、cook(厨师)、barber(理发师)(24)公共场所shop / store(商店)、bank(银行)、hospital(医院)、police station(警察局)、TV station(电视站)、stop(车站)、cinema(电影院)、theater(戏剧院)、hotel(旅馆)、restaurant(餐馆)、factory(工厂)、company(公司)、market(市场)、supermarket(超市)、museum(博物馆)、post office(邮局)、school(学校)、airport(飞机场)、church(教堂)(25)学校(school)primary school(小学)、middle school(中学)、junior high school (初中)、senior high school(高中)、university(大学)(26)房间(room)livingroom(起居室、客厅)、bedroom(卧室)、bathroom(洗澡房)、kitchen(厨房)(27)宇宙sun(太阳)、moon(月亮)、star(星星)、earth(地球)、sky(天空)、air(空气)、rain(雨)、cloud(云)、wind(风)、snow(雪)(28)天气(weather)sunny(晴朗的)、rainy(多雨的)、cloudy(多云的、阴天的)、windy (有风的)、snowy(多雪的)(29)运动(sport)basketball(篮球)、football(足球)、volleyball(排球)、baseball (棒球)、tennis(网球)、table tennis / ping-pong(乒乓球)、badminton(羽毛球)(30)乐器drum(鼓)、trumpet(喇叭)、piano(钢琴)、violin(小提琴)、guitar(吉他)二、构词记忆法1、合成法由两个或者两个以上的词合成新词,这种构词法叫做合成法。
初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词
初中英语单词记忆技巧过目不忘的背单词记忆单词是学习英语的关键一步。
以下是一些过目不忘背单词的技巧:
1. 创造联想:将单词与你熟悉的事物相联想。
例如,将单词“apple”(苹果)与实际的苹果相联想,形成图像化记忆。
2.分类记忆:将单词按照一定的分类进行分组,并在记忆的时候将相
关的单词一起记忆。
例如,将所有水果的单词放在一起进行记忆。
3.利用缩写词和首字母缩写:对于长单词或复杂的单词,可以将每个
单词的首字母缩写下来,以帮助记忆。
4.创造故事:将一系列单词串联起来构建故事,并尽可能使用这些单词。
通过故事的连贯性,记忆效果会更好。
5.创造语境:将单词放入一个具体的句子中记忆,这样单词就会有更
具体的意义,记忆效果也会更好。
6.利用音频和视觉:尝试使用单词的发音和图像进行记忆。
可以通过
听音频或观看配图来帮助记忆。
7.创造记忆游戏:制作单词卡片并进行游戏,例如配对游戏、记忆游
戏等。
这样可以加强记忆,并提高兴趣。
8.多次重复记忆:重复是记忆的关键。
在记忆单词时,多次重复是很
重要的。
记得结合自己的学习习惯和喜好选择合适的记忆技巧,使记忆效果更好。
25种高效记单词法
1. 字母组合规律。
- 对于“ee”组合,通常发[i:]音,如“bee [bi:] n.蜜蜂”“see [si:] v.看见”。通过总结这样的拼写规律来记忆单词的发音和拼写。
二十三、古英语词根记忆法(适合较高级学习者)
1. 追溯词根来源。
- 单词“father [ˈfɑ:ðə(r)] n.父亲”,其词根来源于古英语,了解这个词根的来源可以更好地理解和记忆单词。
- cherry [ˈtʃeri] n.樱桃。
- 动物类。
- cat [kæt] n.猫。
- dog [dɒg] n.狗。
- elephant [ˈelɪfənt] n.大象。
2. 按词性分类。
- 名词类。
- book [bʊk] n.书。
- desk [desk] n.书桌。
- chair [tʃeə(r)] n.椅子。
二、词根词缀法。
1. 前缀记忆。
- un -(表示否定)
- unhappy [ʌnˈhæpi] adj.不快乐的。
- 由“un -”(否定前缀)和“happy”(快乐的)组成,表示不快乐的。
- re -(表示再次、重新)
- review [rɪˈvju:] v.复习;回顾;n.复习;评论。
- “re -”加上“view”(看),表示再次看,即复习或者回顾。
五、语境记忆法。
1. 阅读语境。
- 阅读文章时记忆单词,如在句子“He is a kind - hearted man.”中记忆“kind - hearted [kaɪnd ˈhɑ:tɪd] adj.好心的”这个单词。通过整个句子的语境,可以更好地理解单词的含义和用法。
2. 对话语境。
初中生记忆单词的有效方法
初中生记忆单词的有效方法一、利用音标记忆单词
1. 学习音标基础知识
- 了解元音和辅音的发音特点及规律。
- 掌握常见的音标符号和发音方法。
2. 结合音标读单词
- 在读单词时,同时关注其对应的音标。
- 按照音标准确发音,有助于记忆单词的拼写。
3. 划分音节记忆
- 根据单词的音标,划分出音节。
- 逐个音节记忆,降低记忆难度。
二、明确词性(缩写)
1. 常见词性缩写
- n. 名词
- v. 动词
- adj. 形容词
- adv. 副词
- prep. 介词
- conj. 连词
- pron. 代词
2. 结合词性理解用法
- 记忆单词时,同时记住其词性。
- 了解不同词性在句子中的作用和位置。
三、具体记忆方法
1. 制作单词卡片
- 在卡片的一面写上单词,另一面写上音标、词性和释义。
- 随时拿出来复习。
2. 联想记忆
- 由一个单词联想到与其相关的其他单词,如近义词、反义词、同根词等。
3. 阅读记忆
- 通过阅读英语文章、故事等,在语境中记忆单词。
4. 运用记忆
- 用所学单词进行写作、造句,加深记忆。
5. 定期复习
- 制定复习计划,定期回顾已学单词,防止遗忘。
怎样才能快速记住中考英语单词六大英语单词背诵法
怎样才能快速记住中考英语单词六大英语单词背诵法很多同学们都会文怎么样才能快速地记住中考英语单词,今天小编就来给同学们介绍六种英语单词快速背诵法,希望可以帮助到同学们更好更快地记住英语单词,下面就让我们一起来学习一下吧。
绝招一:蚕食鲸吞法准备一本词汇书(或一本笔记),这本书(或笔记)的结构应该是:英文在最左边的位置,中文在最右边;中间则要空下来写“提示”,提示这个字“怎么背”。
背单词的方法依每个词汇的不同,可能是依据字根、谐音、形状、例句等…。
完成工具的准备后,就可以开始背单词的工程!我们在下面举例整理了“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤:英文单词提示中文imp 小魔鬼felon felon念起来像“坏人”所以是“重罪犯”。
首先看到第一个字imp,在脑中我们可先自行加以判断:这个字“背”或“不背”,如果“不背”就跳过去,也不用做任何记号。
再看到第二个字“重罪犯”:如果觉得很好背就背,不想背就跳过去,这一点很重要。
背单词三秘诀:好背的才背、想背的才背、有时间才背。
“重罪犯”怎么背?felon的谐音听起来是不是很像“坏人”?掌握了背这个字的诀窍后,这个字就被归于“好背”的部份;背起来了,就在旁边打个勾勾、做个记号。
一本词汇书(笔记),就用这种轻松的心情简简单单背过去,想背的做记号、不想背的略过;用这种方法,你一定可以看完这本书,而不会像被施了咀咒似的,买来的词汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页,连翻到后面的机会都没有。
背完一遍,记得在书(或笔记)的封面写下日期,如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…,用这种“选择性”背法,相信一定可以在一个月内背完四次。
一本书背完了四次,却发现有些单词“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”,其实,这些字是最佳帮手,你就是需要藉助这些“背不起来”的词汇,找出个人背单词的盲点。
经过这个方法的筛选,你会知道哪些词汇需要再加强磨练,进而利用词汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的单词”。
初中英语单词快速记忆法
初中英语单词的快速记忆法有很多种,以下是一些常用的方法:
1. 联想法:通过将生词和具体的形象或者场景联系在一起,以增强记忆效果。
比如将单词"apple" 联想成“苹果”,然后想象自己正在吃一个苹果的场景。
2. 拼读法:将单词拆分成音节或者字母,逐个进行记忆和拼读。
比如单词"elephant" 可以拆分成"el-e-phant",然后逐个进行记忆。
3. 词根词缀法:学习一些常见的词根和词缀,通过这些词根和词缀来推断单词的含义和记忆单词。
比如"tele-" 表示"远程","phone" 表示"声音",那么"telephone" 就可以理解为"远程通话设备"。
4. 造句法:将单词运用到具体的句子中,这样可以帮助记忆单词的用法和意义。
比如单词"beautiful",可以造句:"She is a beautiful girl."
5. 卡片记忆法:把单词写在一张卡片的一边,中文释义或者图片在另一边,然后反复翻阅这些卡片进行记忆。
6. 应用记忆法:通过实际运用单词,比如和同学、朋友交流时尽量使用这些新学的单词,使得单词在实际应用中得到加深记忆。
以上方法都是常见且有效的记忆单词的方法,你可以根据自己的学习习惯和喜好选择合适的记忆方法进行单词记忆。
七年级英语单词记忆方法技巧
七年级英语单词记忆方法技巧有很多,以下是一些建议:
1.音标记忆法:根据字母的音标记忆单词,这种方法适合于发音较规则以及相对短小的单词。
对于较长的单词,可以把单词进行音节划分,根据音节记忆单词。
同时,具有相同读音的单词,也可以放到一起记忆。
2.派生记忆法:英语主要有三种构词法,其中之一是派生,即通过加前缀或后缀构成另一个词。
这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不混淆。
3.全身心记忆法:参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。
因此,我们应该运用尽可能多的感觉器官来记忆单词,边读、边写、边记。
4.比较记忆法:把近义词或形似词放在一起,加以区别来掌握单词的方法。
这种方法可以记住单词拼写的同时,还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法。
5.分类记忆法:将同类词汇收集在一起,同时背记。
注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次、级别或范围不同的一类词汇。
6.联想记忆法:充分运用发散思维展开自己的想象力,使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使生词和熟词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。
7.语境记忆法:通过把单词放在句子或者文章中,结合上下文进行记忆。
这种方法可以帮助学生更好地理解单词的含义和用法。
请注意,不同的方法可能对不同的人有效,所以尝试多种方法并找到最适合你的方法是很重要的。
初中英语单词记忆方法
初中英语单词记忆一、分类记忆法名词(1〕星期(week)Monday〔星期一〕、Tuesday〔星期二〕、Wednesday〔星期三〕、Thursday〔星期四〕、Friday〔星期五〕、Saturday〔星期六〕、Sunday〔星期天〕(2〕月份(month)January〔一月〕、February〔二月〕、March〔三月〕、April〔四月〕、May〔五月〕、June〔六月〕、July〔七月〕、August〔八月〕、September〔九月〕、October〔十月〕、November〔十一月〕、December〔十二月〕(3〕季节(season)spring〔春节〕、summer〔夏天〕、autumn〔秋天〕、winter〔冬天〕(4〕时间(time〕second〔秒〕、minute〔分〕、hour〔小时〕、day〔天〕、night〔夜〕、week〔星期〕、month〔月份〕、year〔年〕、century〔世纪〕(5〕国家(country)China(中国)、Japan〔日本〕、England(英国)、India〔印度〕、Canada〔加拿大〕、America/theUnitedStates(美国)、Australia〔澳大利亚〕、Germany〔德国〕、Russia〔俄罗斯〕、France〔法国〕〔6〕大洲Asia〔亚洲〕、Africa〔非洲〕、America〔美洲〕、Europe〔欧洲〕(7〕方位(direction)east〔东〕、south〔南〕、west〔西〕、north〔北〕、left〔左〕、right〔右〕(8〕交通工具(transport)bike/bicycle〔自行车〕、bus〔公共汽车〕、car〔小汽车〕、jeep〔吉普车〕、train〔火车〕、ship〔轮船〕、plane〔飞机〕(9〕饮食(meal)breakfast〔早餐〕、lunch〔午餐〕、supper〔晚餐〕、dinner〔正餐、晚餐〕、snack〔快餐〕、picnic〔野餐〕〔10〕米面及肉类食品rice〔米、米饭〕、porridge〔粥〕、dumpling〔饺子〕、noodle【常用复数】〔面条〕、meat〔肉〕、beef〔牛肉〕、mutton〔羊肉〕、chicken〔鸡肉〕、egg〔鸡蛋〕(11〕水果(fruit)apple〔苹果〕、banana〔香蕉〕、pear〔梨子〕、orange〔橙子〕、strawberry〔草莓〕(12〕蔬菜(vegetable)tomato〔西红柿〕、potato〔马铃薯〕、carrot〔胡萝卜〕、cabbage〔洋白菜、卷心菜〕、onion〔洋葱〕1(13〕零食(snack)chocolate〔巧克力〕、hamburger〔汉堡包〕、cake〔蛋糕〕、bread〔面包〕、mooncake〔月饼〕、icecream〔冰淇淋〕、cheese〔奶酪〕、salad〔沙拉〕、dessert〔甜食〕、candy〔糖果〕、biscuit〔饼干〕、pie〔馅饼〕、cheese〔干酪;奶酪〕(14〕饮料(drink)juice〔果汁〕、milk〔牛奶〕、tea〔茶〕、greentea〔绿茶〕、coffee〔咖啡〕(15〕调料〔relish〕butter〔黄油〕、sauce〔酱油〕、sugar〔糖〕、salt〔盐〕〔16〕学习用品pen〔钢笔〕、pencil〔铅笔〕、eraser〔橡皮擦〕、ruler〔直尺〕、knife〔小刀〕(17〕颜色(color)red红色〔的〕、yellow黄色〔的〕、blue蓝色〔的〕、green绿色〔的〕、black黑色〔的〕、white白色〔的〕、orange橙黄色〔的〕、brown棕色〔的〕、褐色〔的〕、pink粉红色〔的〕、purple紫色〔的〕、gray灰色〔的〕〔18〕衣着clothes〔衣服〕、hat〔帽子〕、shirt〔衬衫〕、T-shirt〔男衬衫〕、coat〔外套、上衣〕、raincoat〔雨衣〕、uniform〔制服〕、skirt〔裙子〕、dress〔裙子、衣服〕、trousers〔裤子〕、pants〔裤子〕、jeans〔牛仔裤〕、shorts〔短裤〕、sock〔袜子〕、shoe〔鞋子〕(19〕科目(subject)Chinese〔汉语〕、math〔数学〕、English〔英语〕、history〔历史〕、geography〔地理〕、biology〔生物〕、physics〔物理〕、chemistry〔化学〕、P.E.〔体育〕(20〕身体部位(body)head〔头〕、hair〔头发〕、neck〔脖子〕、eye〔眼睛〕、nose〔鼻子〕、mouth〔嘴巴〕、tooth〔牙齿〕、ear〔耳朵〕、face〔脸〕、arm〔手臂〕、hand〔手〕、finger〔手指〕、heart〔心〕、back〔背部〕、knee〔膝盖〕、leg〔腿〕、foot〔脚〕〔21〕亲属father〔父亲〕、mother〔妈妈〕、parents〔父母〕、grandfather/grandpa〔爷爷、外公〕、grandmother/g randma〔奶奶、外婆〕、grandparents〔爷爷奶奶、外公外婆〕、brother〔哥、弟〕、sister 〔姐、妹〕、cousin堂〔表〕兄弟、堂〔表〕姐妹、husband〔丈夫〕、妻子〔wife〕、son〔儿子〕、daughter〔女儿〕、uncle〔叔、伯、舅、姨夫、姑父〕、aunt〔姨母、姑母、伯母、婶母、舅母〕(22〕动物(animal)lion〔狮子〕、tiger〔老虎〕、elephant〔大象〕、camel〔骆驼〕、cow〔奶牛〕、pig〔猪〕、fox〔狐狸〕、snake〔蛇〕、duck〔鸭子〕、chicken〔鸡〕、hen〔母鸡〕、bird〔小鸟〕、rabbit〔兔子〕、panda〔熊猫〕、deer〔鹿〕、giraffe〔长颈鹿〕、sheep〔羊〕、fish〔鱼〕、ant〔蚂蚁〕、mouse(mice)/rat〔老鼠〕、dog〔狗〕、cat〔猫〕、monkey〔猴子〕、pig〔猪〕〔23〕职业teacher〔教师〕、doctor〔医生〕、nurse〔护士〕、policeman〔男警察〕、policewoman〔女警察〕、reporter〔记者〕、shopassistant〔店员〕、bankclerk〔银行职员〕、waiter〔效劳员〕、scientist〔科学家〕、student〔学生〕、farmer〔农民〕、fisherman〔渔夫〕、cook〔厨师〕、barber〔理发师〕〔24〕公共场所shop/store〔商店〕、bank〔银行〕、hospital〔医院〕、policestation〔警察局〕、TVstation〔电视2站〕、stop〔车站〕、cinema〔电影院〕、theater〔戏剧院〕、hotel〔旅馆〕、restaurant〔餐馆〕、factory〔工厂〕、company〔公司〕、market〔市场〕、supermarket〔超市〕、museum 〔博物馆〕、postoffice〔邮局〕、school〔学校〕、airport〔飞机场〕、church〔教堂〕(25〕学校〔school〕primaryschool〔小学〕、middleschool〔中学〕、juniorhighschool〔初中〕、seniorhighschool〔高中〕、university〔大学〕(26〕房间(room)Living-room〔起居室、客厅〕、bedroom〔卧室〕、bathroom〔洗澡房〕、kitchen〔厨房〕〔27〕宇宙sun〔太阳〕、moon〔月亮〕、star〔星星〕、earth〔地球〕、sky〔天空〕、air〔空气〕、rain 〔雨〕、cloud〔云〕、wind〔风〕、snow〔雪〕(28〕天气〔weather〕sunny〔晴朗的〕、rainy〔多雨的〕、cloudy〔多云的、阴天的〕、windy〔有风的〕、snowy〔多雪的〕(29〕运动〔sport〕basketball〔篮球〕、football〔足球〕、volleyball〔排球〕、baseball〔网球〕、tennis〔羽毛球〕、tabletennis/ping-pong〔乒乓球〕〔30〕乐器drum〔鼓〕、trumpet〔喇叭〕、piano〔钢琴〕、violin〔小提琴〕、guitar〔吉他〕二、构词记忆法1、合成法由两个或者两个以上的词合成新词,这种构词法叫做合成法。
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把单词进行庖丁解牛式分解。一方面,了解它们的构成部件,如词根词缀,使单词学习 变得轻松;另一方面,了解它们的词源,单词含义一目了然。如:
例词
(abbreviation = ab- + -brev- (=brief) + iation)。掌握这些词根词缀, 对理解词义、迅速
扩大词汇量的作用非常大 ,是英语学习者必备的学习技巧之一。词根词缀学习甚至是英 美人士拓展单词的利器,他们也非常重视词根词缀的学习。 注意:
1.在有一定的词汇基础上,再通过学词根词缀来快速扩大词汇量,效果最好。小学高
年级以上学生即可注重此种记忆方法的学习和训练,初、高中生更应主动有意识地
运用这种方法。
2.词根词缀要注意实用性:重点学习大纲词表要求的词根词缀,逐个突破;要用大量 例词来巩固词根词缀的含义,这些例词也应该是大纲要求学的。如,前缀ab-和词根
-rupt-需要重点掌握,下面的例词全部是《新课标》里要求高中阶段需要掌握的单词(因表格右边的配图无法正确显示,请下载本博文的配图版):
英语单词记忆法大全
单词记忆法大全
词根词缀法
构词法派生法联想法 Nhomakorabea归纳法
形象法
辨析法
难点突破法
读音法
英汉双解法 重复法
有的放矢法 搭配法谚语法
词根词缀法效果指数: ★★★★★ 运用指数(使用范围):★★★★
多数英语单词由“词干(词根或单词)+词缀(包括前缀和后缀)构成。如:前缀+
单词(aboard =a- + board);单词+后缀(acceptable = accept + -able);前缀+词根+后缀