保险公司职前教育学员手册
职前教育考证辅导
目录
【职前教育】
双成文化-------------------------------------把爱心送给每一个人-XX人寿司歌--------------课程摘要-------------------------------------我将采用的构想-------------------------------1．1 欢迎您朋友----------------------------1．2 人生定位------------------------------1．3 锦绣前程------------------------------1．4 辉煌国寿------------------------------1．5 互动空间------------------------------1．6 新的一天------------------------------2．1 快乐营销------------------------------2．2 保险初掠------------------------------2．3 寿险与人生----------------------------2．4 保险FLASH分享------------------------2．5 典型理赔案例分析-----------------------2．6 一流人才的风范------------------------2．7 震撼视听------------------------------3．1 成功之路------------------------------3．2 心灵悟语------------------------------3．3 我的未来不是梦------------------------
3．4 班主任叮咛----------------------------
【考证辅导】
课程摘要
我将采用的构想
1、课程宣导
2、应试技巧
3、试前叮咛
职前教育（第一阶段）
双成文化（学员手册3页）
XX人寿，取法双成：
成己为人，以心换心；
成人达己，人兴己兴。
成己志高远，成就无止境，
事事求最好，处处争优胜。
成人是本分，责任重千斤，
送万众爱心，促社会稳定。
国寿同仁，戮力同心，
增强素质，勇于竞争。
牢记“双成”理念，阔步与时俱进。
企业宗旨：诚信为本、稳健经营
企业价值观：与客户同忧乐
企业使命：造福社会大众，振兴民族寿险
企业目标：与时俱进、争创一流
企业精神：创新、拼搏、务实、奉献
企业作风：严禁高效，热情周到
XX人寿拥有一流的品牌、一流的服务、一流的管理、一流的队伍。
把爱心送给每一个人
-----XX人寿司歌
把爱心送给每一个人，把真情送给每一个人，
我们的责任是呵护人生，
我们的使命是造福人民。
把幸福送给每一个人，把吉祥送给每一个人，
我们的承诺是客户至上，
我们的追求是创造双成。
成己为人，成人达己，诚信为本，稳健经营，
为民族寿险挑起重任，我们走在希望的大道上，
一路高歌，与时俱进！
课程摘要
第一天课程
课程欢迎您朋友
欢迎学员，营造轻松氛围，介绍新人育成体系及培训安排。
课程人生定位
引发学员对于人生的思考，明确选择大于努力的道理，点燃学员在有限的生命里创造无限价值的激情。
课程锦绣前程
本节课将在诠释理想事业的特征的基础上，阐述寿险营销的魅力，说明建立正确的择业观的重要意义。
课程辉煌国寿
了解公司发展历史，熟悉组织架构及公司文化，通过对相关数据的分析，充分感受今日国寿的辉煌。
课程互动空间
学员将在小组内作自我介绍，组员之间相互了解并熟悉，培养团队精神。
课程新的一天
通过作业和分享的形式，让学员对一天的学习和感悟进行总结。
第二天：课程
课程快乐营销
认识寿险营销工作的特点，感受快乐营销的魅力。
课程保险初掠
通过有关概念的讲述，让学员了解保险相关基础知识。课程寿险与人生
通过对人生风险事故的情境感受，加深对寿险功能的理解。
课程保险FLASH分享
通过保险FLASH的观看与分享，进一步强化学员对于保险功能的理解。
课程典型理赔案例分析
通过对典型理赔案例的分析，加强学员对于保险功能的理解，激发学员从业的神圣感和使命感。
课程一流人才的风范
使学员初步掌握社交礼仪的相关知识，了解“做保险先做人的理念”。
课程震撼视听
通过观看《暖春》，让学员感受到“爱与责任”，结合《暖春》的感受完成《致家人的一封信》。
第三天课程
课程成功之路
通过对人生风险事故的情景感受，加深对寿险功能的理解。
课程心灵悟语
通过《致家人的一封信》的分享，引导学员学会感恩，并把对家人的爱与责任转化为工作的动力。
课程我的未来不是梦
通过沟通，帮助新人规划人生，憧憬未来。
课程班主任叮咛
回顾本阶段课程，并为下一阶段的学习做准备。
我将采用的构想
欢迎你朋友
寿险行业是21世纪最热门的行业，您今天的选择是您成功的开始！我们将帮助您由浅入深的了解保险工作，并为您的成长进行了精心策划：通过职前教育、考证辅导、市场调查、岗前培训、衔接教育、技能进修等学习阶段，您将成为寿险行业的专业人才。这是一个可以让我们施展才能的行业，这是一个可以实现自己人生梦想的地方，真心欢迎您的到来！
（插入图片）
学长分享
新人育成体系
技能进修
技能进修
人生定位
我的感悟：
锦绣前程
我为何而来？
人人都想找一份理想的工作，您理想中的工作具有什么特质？
理想事业的特征
行业前景
合理报酬
晋升机会
个人成长
工作价值
寿险业----朝阳行业1、国民经济稳步增长
2、社会发展进程加快
寿险营销存在的必然性保险需求的潜在性
保险商品的无形性
寿险营销的情感性
寿险营销工作的魅力1、行业前景光明
2、分配机制合理公平
3、养老、医疗有保障
网络安全教育宣传材料
网络安全教育宣传材料 科学技术的迅速发展加快了网络的全民普及，《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年6月，中国网民规模达7.10亿，互联网普及率达到51.7%，超过全球平均水平3.1个百分点。同时，移动互联网塑造的社会生活形态进一步加强，“互联网+”行动计划推动政企服务多元化、移动化发展。与此同时，网络安全成为制约我国互联网产业发展的要素之一。与过去相比，现在的网民在网络使用方面都具有一定的网络操作技能，但网络安全意识薄弱，对维护网络安全的法律法规知之甚少，在网络的使用过程中出现了许多问题，针对这些常见安全问题，今天给大家分享一些相关知识，希望对大家今后的工作、学习、生活能够带来帮助。 一、计算机安全保护方法 第一、选用可靠的、具有实时（在线）杀毒能力的软件，防止计算机病毒侵害；尽量不使用盗版软件、试用版软件和来历不明的软件；从网络上下载免费软件要慎重；注意电子邮件的安全可靠性；不要自己制作或试验病毒。 第二、养成文件备份的好习惯。首先是系统的备份，重要软件要多备份并进行保护。其次是重要数据备份。 第三、要树立计算机安全观念，不要以为我是高手我怕谁，须知天外有天，网上杀手多如牛毛。 第四、保护电脑安全的其他措施：最好选购与你周围的人的电脑有
明显区别特征的产品，或者在不被人轻易发觉的地方留有显著的辨认标志；当你和机器分别较久之时，最好把机器内部较贵重的部件取下另存它处；上网的电脑千万注意防止密码泄露他人，并经常更改密码。 二、防止黑客袭击 第一、使用正版防病毒软件并定期升级更新。 第二、安装防火墙软件，监视数据流动。 第三、系统要设置密码，密码要使用由数字、字母和汉字混排而成，令“黑客”难以破译，并且经常变换自己的密码。 第四、对不同的网站和程序，要使用不同的口令密码，不要图省事使用统一密码。 第五、对于来路不明的电子邮件、电子邮件附件或邮件列表要保持警惕，首先用杀病毒软件查杀，确定无病毒和“黑客”程序后再打开。 第六、尽量使用最新版本的互联网浏览器软件、电子邮件软件和其他相关软件。安装的操作系统要及时升级，打好补丁。 第七、不要轻易在网上留下你的身份证号码、手机号码等重要资料，不要允许电子商务企业随意储存你的信用卡资料。 第八、只向有安全保证的网站发送个人资料，注意寻找浏览器底部显示的挂锁图标或钥匙形图标。 第九、注意确认要去的网站地址，防止误入歧途，落入网络陷阱。 三、电脑上网的安全： （一）账号密码安全： 在上网过程中，无论是登录网站、电子邮件或者应用程序等等，账
信息安全教育培训
信息安全教育培训制度 为进一步提高网络管理人员对网络安全重大意义的认识，增强遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，避免网络安全事故的发生，确保各项工作顺利进行，特制订本制度。 一、安全教育培训的目的 网络安全教育和培训不仅能提高员工对网络信息安全的认识，增强搞好信息安全责任感和法律意识，提高贯彻执行信息安全法律、法规及各项规章制度的自觉性，而且能使广大员工掌握网络信息安全知识，提高信息安全的事故预防、应急能力，从而有效地防止信息安全事故的发生，为确保网络安全创造条件。 二、培训制度 1、信息安全教育培训计划由信息中心根据年度工作计划作出安排。 2、成立信息安全教育学习小组，定期组织信息安全教育学习； 3、工作人员每年必须参加不少于15个课时的专业培训。 4、工作人员必须完成布置的学习计划安排，积极主动地参加信息中心组织的信息安全教育学习活动 组织本单位工作人员认真学习《网络安全制度》、《计算机信息网络安全保护》等业务知识，不断提高工作人员的理论水平。 （2）、负责对全员安全教育和培训。 （3）、定期的邀请上级有关部门和人员进行信息安全方面的培
训，提高操作员的防范能力。 2．计算机职业道德教育 （1）、工作人员要严格遵守工作规程和工作制度。 （2）、不得制造，发布虚假信息，向非业务人员提供有关数据资料。 （3）、不得利用计算机信息系统的漏洞偷窃资料，进行诈骗和转移资金。 （4）、不得制造和传播计算机病毒。 3．计算机技术教育 （1）、操作员必须在指定计算机或指定终端上进行操作。 （2）、管理员，程序维护员，操作员必须实行岗位分离，不得串岗，越岗。 （3）、不得越权运行程序，不得查阅无关参数。 （4）、发现操作异常，应立即向管理员报告。 三、培训方法： 1.结合专业实际情况，指派有关人员参加学习。 2.有计划有针对性，指派人员到外地或外单位进修学习。 3.举办专题讲座或培训班，聘请有关专家进行讲课。 4.自订学习计划，参加学习，学业优秀者给予奖励
继续教育考题(社会保险基础)(1)
专业人员继续教育考试（社会保险基础） 一、单选题 1、常州市事业单位工作人员参加工伤保险最早实施于什么时候？ D、2012年 2、我国工伤保险制度最早建立于什么时候？ A、1951年 3、参保人员从城镇职工养老保险转入城乡居民养老保险的，城镇职工养老保险缴费年限（）为城乡居民 养老保险 D、不合并计算或折算 4、失业人员想要领取失业保险金，除了参加社会保险外，其所在单位及本人还必须按照规定缴纳失业保 险费，切缴费时间满（） C、一年 5、（）的女职工可享受一次性营养补助费 A、符合享受国家规定90天（含）以上产检 6、失业人员在领取失业保险金期间下列哪儿种情形不应停止领取失业保险金 D、当志愿者 7、（）的女职工可享受一次性营养补助费 A、符合享受国家规定90天（含）以上产检 8、我国失业保险金的缴费主体是（） D、参保单位和个人 9、一级伤残职工的一次性伤残补助金为（）个月的本人工资。 D、27 10、常州市事业单位工作人员参加工伤保险最早实施于什么时候？ D、2012年 11、职工应当参加基本养老保险，由（）缴纳基本养老保险费
D、用人单位和职工 12、《中华人民共和国社会保险法》自（）起施行 B、2011年7月1日 13、失业女职工在（）可享受生育保险待遇 D、领取失业金期间 14、用人单位不办理社会保险登记的，由社会保险行政部门责令限期改正；逾期不改正的，对用人单位应缴社会保险费数额的（）罚款，对其直接负责的主管人员和其他责任人员处五百元以上三千元以下的 罚款。D、一倍以上三倍以下 15、参加城镇职工养老保险和城乡居民养老保险人员（）可以申请办理城乡居民养老保险衔接手续。 C、达到城镇职工养老保险规定的法定退休年龄后 16、城乡居民大病保险基本项目的起付标准为（） C、17000元 17、用人单位应当自用工之日起（）为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记 18、D、三十日 19、职工基本医疗保险参保人员年龄在35周岁及以下的，按缴费基数的（）划拨个人账户 20、A、2.9% 19、参保人员流动就业，同时在两地以上存续基本养老保险关系的，在办理转移接续基本养老关系时相 应的个人缴费年限（） D、不重复计算 20、失业人员在解除或终止劳动关系之日起（）日内到受理登记的失业保险经办机构办理失业金领取手 续 A、15 21、工会组织提出工伤认定的申请时效A、30日 22、参保人员基本养老保险累计满15年但未达到正常退休年龄，（），完全丧失劳动能力的，可以办理因 病提前退休。D、经设区的市级以上劳动能力鉴定委员会确认 23、我国失业保险金的缴费主体是（）D参保单位和个人 24、用人单位提出工伤认定的时效为（） A 30日
学校网络建设方案
学校网络建设方案 为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》等文件精神，深化基础教育课程改革，促进教师专业化成长，不断提高教学水平与教学质量，现结合我镇小学的实际，特建立银滩镇三级教研网络（镇级、片区级、校级），为使教研网络健康成长，经研究，银滩镇小学三级教研网络建设实施方案制定如下，银滩镇小学三级教研网络建设实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届四中全会的精神为指导，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，以科学发展观统揽全局，推动学校常规管理水平的整体提高；大力推进校本教研和校际交流，以课程改革为主要任务，坚持以人为本、挖掘资源、全员参与的原则，全面提高教师素质和专业水平；以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升学校的办学理念，丰富和完善教师的教学经验，提高教师的研究能力，促进学生的全面发展，努力拓宽校本教研途径、创新校本教研形式，实现校本教研的良好局面，办人民满意的教育。 二、实施步骤 乡镇教研网络的建构是校本教研有效补充，是拓展学校教研的一种有效载体，能促进校际教研交流和资源共享，增大教研功能。为使教研网络建设在我镇教育教学工作中发挥效能，现将分阶段组织实施：
（一）组织筹备阶段（第一阶段：xx年10月8日—11月8日）。 1.深入调研，征求意见，规划方案《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》。镇小学教学辅导员通过座谈、发放意见征求表等形式，切实掌握本镇教研工作现状，广泛听取各校的意见。使教研网络建设定位准，方向明、起步稳。 2.宣传学习与发动。组织镇辖各小学校长、教导主任和骨干教师召开动员大会，学习宣传《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》和有关教研制度。通过学习《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》，进一步认识教研网络建设的意义，明确各级教研网络的任务、方法和目标，增强教研责任感和自觉性。 3.成立组织机构 ①镇级教研工作领导小组⑤ 组长：陈德上（银滩镇中心小学校长） 副组长：林受亿（银滩镇中心小学党支部书记） 吴志德（银滩镇中心小学教学辅导员） 成员：冯家娟（银滩镇中心小学教学辅导员） ·谭全海（银滩镇中心小学教学辅导员） 苏毅（银滩镇中心小学教学辅导员） 刘茂荣（银滩镇片区核算中心财务人员） ②中心小学教研工作领导小组 组长：包玉红（银滩镇中心小学副校长） 副组长：吴信华（银滩镇中心小学教务主任）
2018保险继续教育考试地的题目附详解9
2014保险继续教育考试题附答案（9）·1、在我国健康保险经营实务中，保险人对疾病保险所作的投保规定是（）。 A.作为附加险种投保 B.作为独立险种投保 C.作为辅助险种投保 D.作为组合险种投保 答案：B ·2、《反不正当竞争法》颁布的日期是（） A.1995年9月2日 B.1993年12月2日 C.1995年12月2日 D.1993年9月2日 答案：D ·3、我国《反不正当竞争法》自（）起施行 A.1993年1月1日 B.1995年12月1日 C.1993年12月1日 D.1993年10月1日 答案：C ·4、投保时一次全部交清保险费的终身寿险称为（）。 A.趸交保费终身寿险 B.定期交费终身寿险 C.约定交费终身寿险
D.任意交费终身寿险 答案：A ·5、当投保人与被保险人为同一人时，保险合同的当事人可以包括（）。 A.保险人、投保人和受益人 B.保险人、被保险人和受益人 C.保险人、投保人和代理人 D.保险人、投保人和被保险人 答案：D ·6、投保家庭财产保险时，投保人或被保险人保证在保险期限内在家中不放置危险物品，从保证形式看，该保证属于（）。 A.确认保证 B.承诺保证 C.明示保证 D.默示保证 答案：B ·7、（）是承保各类工程项目在建设过程中由自然灾害和意外事散造成的物质损失、费用支出和依法应对第三者的人身伤亡或财产损失承担的经济赔偿责任的一种综合性财产保险。 A.企业财产保险 B.利润损失保险 C.工程保险 D.特殊风险保险 答案：C ·8、下列哪项家庭财产属于普通家庭财产保险保险标的（）。 A.金银、珠宝、钻石及制品，玉器，首饰，古币，古玩，字画，邮票，艺术品，稀有金属等珍贵财物
2017年12月青海保险行业协会保险继续教育考试真题
您现在正在参加保险继续教育考试 考试时间90分钟 22:33:45 到 00:03:45 出卷人：青海保险行业协会考试流程：答完判断题->保存->答完单选题->保存->答完多选题->保存->提示"答案保存成 功"->我要交卷->查看成绩->退出系统（考试完毕） 判断题(共30题，共30分) 1、商业银行在代理销售投资型保险产品时，应充分了解客户的风险偏好、风险认知 能力和承受能力，根据客户风险适合度评估标准，在营业网点理财服务区、理财室或理财专柜当面进行评估，不得将投资型产品销售给未经过风险测评或风险测评结果显示不适合的客户。（） ?正确错误 2、人身保险的投保人在保险合同生效时，对被保险人应当具有保险利益，财产保险 的被保险人在保险事故发生时，对保险标的应当具有保险利益。（） ?正确错误 3、保险公司应当在公司网站上保留至少最近10年万能保险各月结算利率的历史信 息，供社会公众查询。运作时间不足10年的，应当保留万能保险开办以来各月结算利率的全部历史信息。（） ?正确错误 4、2015年5月8日，财政部等部委联合发布了《关于开展商业健康保险个人所得 税政策试点工作的通知》，开创了我国个人购买商业保险税收优惠的先河。根据该通知，个人购买符合规定的商业健康保险产品的支出，允许在当年（月）计算应纳税所得额时予以税前扣除，扣除限额为1200元/年（100元/月）。（） ?正确错误 5、在人身保险中，保险利益不仅是订立保险合同的前提条件，而且是维持保险合同 效力、保险人给付保险金的条件。（） ?正确错误 6、银行系保险公司是指商业银行通过股本合作或集团内部设立等方式组建的保险公 司，它主要依靠股东和集团的银行资金、客户资源、网点资源和品牌优势，开展保险业务。（） ?正确错误 7、在签收保单后，投保人一旦在犹豫期内提出解除保险合同的要求，保险人收到投 保人解约的请求时，须无条件撤单并退还保险费，并不再承担保险责任。（） ?正确错误 8、监控环节是市场运作的重要一环，某地方日报报道了团体保险理赔慢、理赔难的 问题，这属于监管环节四个层次中的第三层次：基础服务机构在配套服务中的约束机制。（）
网络安全教育板报材料
网络安全教育黑板报材料 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、等多种学科的综合性学科。 自觉，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康； 提倡，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣； 提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处； 提倡诚实守信，摒弃，促进网络安全可信； 提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长； 提倡公平竞争，摒弃，促进网络百花齐放； 提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进共享。 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 计算机安全保护方法
一、选用可靠的、具有实时（在线）杀毒能力的软件，防止计算机病毒侵害；尽量不使用盗版软件、试用版软件和来历不明的软件；从网络上下载免费软件要慎重；注意电子邮件的安全可靠性；不要自己制作或试验病毒。 二、养成文件备份的好习惯。首先是系统的备份，重要软件要多备份并进行保护。其次是重要数据备份。 三、要树立计算机安全观念，不要以为我是高手我怕谁，须知天外有天，网上杀手多如牛毛。 四、保护电脑安全的其他措施：最好选购与你周围的人的电脑有明显区别特征的产品，或者在不被人轻易发觉的地方留有显著的辨认标志；当你和机器分别较久之时，最好把机器内部较贵重的部件取下另存它处；上网的电脑千万注意防止密码泄露他人，并经常更改密码。 防止黑客袭击 一、使用正版防病毒软件并定期升级更新。 二、校园网用户要安装防火墙软件，监视数据流动。 三、系统要设置密码，密码要使用由数字、字母和汉字混排而成，令“黑客”难以破译，并且经常变换自己的密码。 四、对不同的网站和程序，要使用不同的口令密码，不要图省事使用统一密码。 五、对于来路不明的电子邮件、电子邮件附件或邮件列表要保持警惕，首先用杀病毒软件查杀，确定无病毒和“黑客”程序后再打开。 六、尽量使用最新版本的互联网浏览器软件、电子邮件软件和其他相关软件。安装的操作系统要及时升级，打好补丁。 七、不要轻易在网上留下你的身份证号码、手机号码等重要资料，不要允许电子商务企业随意储存你的信用卡资料。 八、只向有安全保证的网站发送个人资料，注意寻找浏览器底部显示的挂锁图标或钥匙形图标。 九、注意确认要去的网站地址，防止误入歧途，落入网络陷阱。 正确网上交友
中国保监会天津监管局关于印发《天津市保险中介从业人员继续教育
中国保监会天津监管局关于印发《天津市保险中介从业人员继续教育管理暂行办法》的通知 【法规类别】保险监管 【发文字号】津保监发[2008]28号 【发布部门】中国保险监督管理委员会天津监管局 【发布日期】2008.03.25 【实施日期】2008.03.25 【时效性】失效 【效力级别】地方规范性文件 【失效依据】天津保监局关于废止部分规范性文件的通知 中国保监会天津监管局关于印发《天津市保险中介从业人员继续教育管理暂行办法》的 通知 （津保监发[2008]28号） 光大永明人寿保险有限公司、恒安标准人寿保险有限公司、渤海财产保险股份有限公司，各保险公司天津（市）分公司、天津市各保险中介机构，天津市保险行业协会：为切实提高我市保险中介从业人员整体素质，提升保险业整体形象，促进保险市场健康发展，我局根据《中华人民共和国保险法》、《保险营销员管理规定》、《保险代理（经纪、公估）机构管理规定》和《保险中介从业人员继续教育暂行办法》（保监发[2005]41号）等法律法规和规范性文件，研究制定了《天津市保险中介从业人员继
续教育管理暂行办法》，现予印发，请遵照执行。执行中如有问题，请及时反映。 二○○八年三月二十五日天津市保险中介从业人员继续教育管理暂行办法 第一章总则 第一条为提高保险中介从业人员的整体素质，促进保险业健康发展，根据《中华人民共和国保险法》、《保险营销员管理规定》、《保险代理（经纪、公估）机构管理规定》、《保险中介从业人员继续教育暂行办法》，结合我市情况制定本办法。 第二条本办法所称保险中介从业人员是指已取得保险代理从业人员资格证书，为保险公司销售保险产品及提供相关服务，并收取手续费或佣金的保险营销员和已取得保险代理、经纪、公估从业人员资格证书，在保险代理、经纪、公估以及兼业代理机构从事保险中介业务的人员。 第三条保险中介从业人员继续教育（以下简称继续教育）是指保险中介从业人员从事保险中介业务所需要接受的有关培训。 第四条继续教育培训机构（以下简称培训机构）是指为保险中介从业人员提供保险法律和业务知识培训及职业道德教育的机构。
保险继续教育考试题附答案精选
2 0 1 4 保险继续教育考试题附答案（9 ） 1 、在我国健康保险经营实务中，保险人对疾病保险所作的投保规定是（） A. 作为附加险种投保 B. 作为独立险种投保 C. 作为辅助险种投保 D. 作为组合险种投保 答案：B 2 、《反不正当竞争法》颁布的日期是（） A. 1995 年9月2日 B. 1993 年12月2日 C. 1995年12月2日 D. 1993年9月2日 答案：D 3 、我国《反不正当竞争法》自（）起施行 A. 1993年1月1日 B. 1995年12月1日 C. 1993年12月1日 D. 1993年10月1日 答案：C 4 、投保时一次全部交清保险费的终身寿险称为（）。 A. 趸交保费终身寿险 B. 定期交费终身寿险 C. 约定交费终身寿险
D. 任意交费终身寿险 答案：A ?5、当投保人与被保险人为同一人时，保险合同的当事人可以包括（）。 A. 保险人、投保人和受益人 B. 保险人、被保险人和受益人 C. 保险人、投保人和代理人 D. 保险人、投保人和被保险人 答案：D ?6 、投保家庭财产保险时，投保人或被保险人保证在保险期限内在家中不放置危险物品，从保证形式看，该保证属于（）。 A. 确认保证 B. 承诺保证 C. 明示保证 D. 默示保证 答案：B ? 7、（）是承保各类工程项目在建设过程中由自然灾害和意外事散造成的物质损失、费用支出和依法应对第三者的人身伤亡或财产损失承担的经济赔偿责任的一种综合性财产保险。 A. 企业财产保险 B. 利润损失保险 C. 工程保险 D. 特殊风险保险 答案：C ?8、下列哪项家庭财产属于普通家庭财产保险保险标的（）。 A. 金银、珠宝、钻石及制品，玉器，首饰，古币，古玩，字画，邮票，艺术品，稀有金属等珍贵财物 B. 家用电器和文体娱乐用品、衣物和床上用品、家具及其他生活用具 C. 货币、票证、有价证券、文件、书籍、账册、图表、技术资料、电脑软件及资料，以及无法鉴定价值的财产
网络安全教育心得体会5篇
网络安全教育心得五篇
【篇一】 收获一：法律认识提高。 网络安全法是2017年6月正式实施的，目前网络安全已上升到法律层面，我们单位作为网络运营者，是要依法行事的，有权利和义务，我要回去好好研究一下，用法律来保护好我们单位和个人。 收获二：工作难题解决。 学习之前，单位工作上接到上级网安支队下发的整改通知书，对于后门漏洞，我第一次听说，内心是很恐慌的，可问了老师和同学之后，这个是很正常的问题，就象我们建筑上的质量通病。依稀记得自己刚上班时，跟随局长接待群访事件，面对群众夸大其词说出的墙体裂缝等问题，我们局长很淡定的用了句质量通病稍作解释便搞定了。但是漏洞始终是隐患，这也是正好提升我们自身网络安全保护能力的绝佳时机。培训之余，老师和同学给了我很好解决方案的思路，一是寻求外力。让等保公司为我们网站做渗透测试；二是依靠自己。从技术和管理两个层面进行，不断增强自身免疫能力。尽快启动网络安全等保工作，对网站开展全面自身检查；三是协调监管。在网站运营维护技术委托乙方的同时，界定双方的责任边界。老师说：“三分技术，七分管”。协调监管则是重中之重。 收获三：人际关系拓展。
认识了公安部的毕马宁老师，从事等保工作20多年，管理经验丰富。国家队等保公司李秋香老师，从事具体等保测评工作，参与制定等保测评系列技术标准，技术能力过硬。内蒙古呼和浩特的网信办同学跟虎以及山东济南网警梁宏军，刚好都是我们的主管部门。这些老师和同学都将成为我们今后工作的智慧团成员。 【篇二】 随着信息技术的飞速发展和信息传播渠道的日益增多，新时期部队保密工作的内涵不断丰富，外延不断扩大，面临着前所未有的新情况、新挑战。如何适应纷繁复杂的新形势，更好地为部队中心工作服务，抓好部队保密安全工作，是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题。信息安全保密工作是一项长期的、历史性的政治任务。在科学技术日益进步的今天，安全保密工作已经成为各项工作的重中之重。因此，我们一定要积极制定有效措施，切实做好信息安全保密工作，维护国家的安全稳定。 一、强化教育，提高认识，筑牢思想“防火墙”，做到“三要” 针对在实际工作中，存在的一些官兵思想麻痹，违反规定私自上互联网和使用移动存储介质，在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄，违反保密规定的现象时有发生，因此，我们要以人为本，从思想上加强教育引导，搞好信息安全保密，不断增强官兵信
2020年(金融保险)河北省保险中介从业人员继续教育
（金融保险）河北省保险中介从业人员继续教育
河北省保险中介从业人员继续教育 报名汇总系统使用说明 此软件为保险X公司中支分X公司、保险兼业代理机构、保险专业中介机构使用，用于汇总报名点数据。 壹、软件安装 运行安装文件HZsetup.exe，选择安装路径，完成安装。程序自动创建桌面快捷方式“报名汇总系统”和“开始”菜单→程序→报名汇总系统。 二、软件登陆 通过电脑桌面快捷方式“报名汇总系统”打开程序登陆界面。请在“配置信息”选择地市和X公司代码（见相应附表）。用户名为 。如下图： “hbcei”，默认密码为“１” 2、选择所在保险公司Array 三、软件使用 1、填加单位信息。软件登陆后，请先填入本单位信息以及主管培训人员联系方式，以便开班时及时取得联系。 1、填加单位信息 2、点击保存
2、导入信息。点击“导入”将各分支机构X 公司上报数据导入本系统内，同时可导入多条数据（注意：导入汇总数据只能以地区汇总，如选择石家庄地区的只能汇总石家庄市及各县上报的数据）。导入信息后双击上报单条记录，能够显示该单位上报学员名单。如下图： 3、打印报告单、上报数据。导入数据完毕后，点击“报告单”打印本次培训的报告单，以传真形式发送到河北省保险从业人员继续教育办公室。培训报告单打印后，点击“上报”，确认后，将文件保存到选定路径，教育办公室。（上报后软件会自动删除导入的数据） 四、按键说明。 刷新：刷新记录。 导入：导入分X 公司上报的数据。 删除：删除导入的记录。 2、双击上报单条记录，可以 显示该单位上报学员名单 2、点击“上报” 保存文件到指定路径
及时取得联系。 1、修改密码信息。 2、系统初始化，删除系统内的所有录入的数据。 3、数据备份：将未上报的数据备份到指的目录， 4、数据恢复：将备份的数据恢复到本系统。 ：返回到录入信息的第壹条。 五、注意事项 如果要变更登录的配置信息请先对数据初始化。点击“系统“按钮，在显示的界面上找到系统初始壹栏，验证密码为登录密码，即可删除所有的报名信息和X公司信息。 河北省保险从业人员继续教育办公室 电话：0311-8710880887108809 网址：www．hbbxpx．com 邮箱：hbbxpx＠sina．Com
继续教育专业课及答案
1、（）是用来描述随机变量与其数学期望的分散程度。 A、数学值 B、期望值 C、标准差 D、方差 2、在测量条件不变的情况下，用一已知的标准量去替代未知的被测量，通过调整标准量而保持替代前后仪器的示值不变，于是标准量的值等于被测量值，这种方法是（）。 A、微差法 B、替代法 C、对照法 D、测量法 3、时标T0=1us，若计数值N=10000，则显示的Tx为“10000”us或“10.000”ms。如时标T0=10us，则计数器N=1000，显示的Tx为（）ms。 A、“1.00” B、“10.00” C、“100.00” D、“1000.00” 4、量的名称为（），它相对应的单位名称为砍（德拉）。 A、热力学温度 B、发光强度 C、物质的量 D、质量 5、在同一测量条件下，多次测量重复同一量时，测量误差的绝对值和符号都保持不变，或在测量条件改变
时，按一定规律变化的误差，称为（ ）。 A 、非随机误差 B 、随机误差 C 、系统误差 D 、粗大误差 6、（ ）是频率综合技术中的乘法器。 A 、混频器 B 、分频器 C 、差频器 D 、倍频器 7、（ ）就是通过对实验数据的计算，采用数理统计的方法，确定它们之间的数量关系，即用数学表达式表示各变量之间关系。 A 、列表法 B 、图示法 C 、经验公式法 D 、近似运算法 1、在有效数字的处理中，数字修约的规则是（ ）。 A 、小于5舍去-末位不变 B 、大于5舍去-末位不变 C 、大于5进1-在末位增1 D 、等于5时，取偶数
2、为了提高测量准确度，在比较中可采用各种减小测量误差的方法，比如（）。 A、微差法 B、替代法 C、对照法 D、测量法 3、频率变换包括（）。 A、检波 B、斩波 C、变频 D、频率合成 4、双积分式ADC的原理框图包括（）。 A、积分器 B、过零比较器 C、计数器 D、逻辑控制电路 5、测量结果与（）有关。 A、测试数值 B、测试单位 C、测量数值 D、测量单位 6、若是变化的系统误差，系统误差的发现方法有（）。 A、残差观察法
中小学生网络安全知识教育
中小学生网络安全知识教育 一、提高自身计算机网络安全意识 自我意识的提高是做好网络安全教育的第一步，只有中学生对计算机网络病毒和计算机上存在着一些诈骗的现象等有一定的了解，认识到网络不仅有好的内容，也有坏的陷阱，他们才会有自我保护意识。在面对那些安全隐患有了自我保护意识，就必然在利用计算机时变得谨慎一些。世界上任何事物都具有两面性，计算机网络也是如此，它就像一把双刃剑。利用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便利的同时，也带来了很多弊端，如中学生沉迷于网络游戏导致学习成绩下降，终日颓废，身心状况都受到影响。新闻报道中学生由于玩网络游戏猝死的现象也很多。除此之外网络不法分子还利用中学生年幼无知，骗取他们的信息来敲诈他们的父母或者想办法让他们点击链接让计算机中毒，然后再通过盗取信息进行诈骗。各种骗人手段花样百出，层出不穷，归根到底还是人们的防范意识不强。因此中学生必须提高自己的安全意识，要登录正规的网站去学习，并且玩网络游戏的时候也要克制。 二、计算机网络病毒的防护 做好计算机网络安全教育，第二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护，这个环节对于抵抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。计算机病毒的种类有很多，主要分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、
寄生型病毒。面对不同类型的计算机病毒要采取不同的应对方法。第一，伴随型病毒不会改变文件本身，其根据算法生成的EXE文件伴随体，有相同的名称和不同的扩展名，一定要正确识别出伴随型病毒，不要被它的外表所迷惑。第二通过计算机网络蠕虫病毒的传播后，无法改变文件和数据信息，利用网络从一台计算机传播到其他机器的内存，计算机将病毒通过网络发送，随后扩展至整个计算机。一定要警惕蠕虫型病毒和寄生型病毒的伤害。防治计算机病毒要对症下药，首先我们下载应用软件时一定要从正规网站和官网下载，不要随意在网页上搜索下载，防止下载的软件携带病毒。其次我们必须确认网址登录，防止钓鱼网站蠕虫病毒感染。最后，安装杀毒软件和防火墙，及时定期和不规则电脑杀毒，保证计算机的安全。 三、识别并远离网络诈骗 随着经济的发展，社会上的骗子越来越多，随着网络技术的发展，网络上的骗子也越来越猖狂，不法分子的诈骗手法不断出新，之前通过花言巧语，现在是通过网络，特别是对一些防备心比较差的学生来说，被骗的可能性很大。网络贷款诈骗形势严峻。中学生没有经济收入，完全依靠父母提供零花钱和生活费，甚至生活费支撑不起学生的玩心，不法分子利用网络借贷平台诱骗学生进行借款消费，中学生头脑一热很容易上钩，最后由于高利息贷款无法定期偿还，不仅给家庭造成了严重的负债，也影响了学生的生活。这样的例子不胜枚举。因此我们学生一定要提高警惕，不要相信网上的任何贷款的机构，要将精力放在学习上，超出自己消费能力水平的消费是不可以的，应该变
互联网公司 安全教育和培训制度
安全教育和培训制度 一、安全教育制度：计算机互联网是公司重要的基础设施之一，是开展自办网站、主机托管、虚拟主机等业务的基础。为充分发挥互联网的作用，确保使用网络和网络信息的安全，特制定本制度。 1、互联网的所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规。严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。 2、任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动。不得查阅、复制和传播有碍社会治安和伤风败俗的信息。 3、互联网的所有工作人员和用户必须接受和配合公司依法进行的监督检查和采取的必要措施。 4、互联网在公司领导下实行统一管理、分层负责制。网络中心对资源进行管理，市场部进行业务管理。并明确专人负责审查相关的上网信息，严禁涉及国家机密的信息上网。 5、互联网用户由市场部统一规划接入、前端部门进行市场推广，严禁任何用户擅自连入互联网，增加用户必须经市场部批准，由网络中心办理具体接入事宜。 6、互联网工作人员和用户如在发现有碍社会治安和不健康的信息，有义务及时上报网络中心管理人员并自觉立即销毁。 7、网络中心设网络安全员，负责网络安全和信息安全工作，并定期对网络用户进行有关信息安全和网络安全教育。 8、网络中心负责对网络设备进行管理，其他任何人不得擅自拆卸移用网络设备或切断电源，否则后果自负。 9、违反本制度规定，有下列行为之一者，公司可提出警告、停止其使用网络，情节严重者给予行政处分或提交司法部门处理。 （1）、查阅、复制或传播下列信息者：煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶案、恐怖等。 （2）、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。 （3）、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者。 （4）、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。 （5）、上网信息审查不严，造成严重后果者。 二、培训制度 对于不同的角色，应使他们掌握不同层次的互联网教育应用技能。 1、管理者——具有应用互联网进行管理的意识，熟悉掌握浏览器的使用、Email收发等技能。 2、全体员工——在工作中能熟练地使用计算机网络技术。应掌握计算机网络入门知识，以及一般教学软件的使用知识，如：Windows、Word2000（wps2000）、PowerPoint、Excel、网络与Internet、网络资源查找与检索、计算机与PPT制作等。 3、公司的中青年骨干员工——具有熟练制作PPT的能力。 4、互联网专职人员——能组织实施公司的信息化建设，有较高水平的计算机网络技术，能维护互联网的正常运转。 5、互联网的法律和法规培训应该长期僵持，应进行多轮培训。
保险继续教育答案
2014年保险继续教育答案 笔者经过连续几天的答题发现，继续教育的题目偏新，很多都是新出炉的报告里的内容，现成答案很难找到，这给参加保险继续教育的同志们带来了不小的麻烦。有鉴于此，笔者经过吐血整理出这份答案，以供大家参考。需要说明的是，该答案里有五题是错的，笔者得分90.第10、21、30、40课后的题目答错了。 需要特别提醒的是由于该答案是后期纯粹码字录的，所以可能并没有按照课程顺序。读者用的时候只需通过CTRL+F搜索即可。 1、很简单，不过题目忘了 2、我国自恢复保险业以来，保险中介也得到了相应发展。以下有关保险中介发展的表述，不正确的是（ d） 3、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，指明了我国保险业今后的发展方向。以下内容不正确的是（d ）完善工业保险制度 4、题目：根据中国保监会《保险公司城乡居民大病保险业务管理暂行办法》，要求经营大病保险的公司（专业健康保险公司除外）注册资本不低于人民币___。（ c）20亿元 5、题目：下列关于我国保险业发展特征的表述，不正确的是（C）保险深度、保险密度高于世界平均水平
6、题目：中国保监会将保险专业代理公司、保险经纪公司的注册资本金门槛提升到5000万元，引导其向___、___方向发展。（ A）集团化、专业化 7、题目：根据中国保监会《关于加强保险行业文化建设的意见》的通知，保险行业文化建设要坚持服务中心、坚持___、坚持注重实践、坚持务实创新、坚持统筹兼顾。（D）以人为本 8、关于保险行业核心价值理念与保险文化的关系，以下表述错误的是（C）保险行业核心价值理念要求保险公司重视本公司文化建设，淡化含孤儿文化建设。 9、对保险行业核心价值理念的理解，以下正确的是（D）是经营的最终目标 10、下列选项中没有损害保险消费者权益的行为时（B）车险快速理赔 11、河北省保险业扎实治理车险理赔难相关举措有（B）另外三项全包括 12、中国保监会将“全国保险公众宣传日”确定为每年的（A）7月8日 13、保险代理从业人员在向客户推荐的保险产品应符合客户的需求，不强迫或诱骗客户购买保险产品。这所诠释的是职业道德原则中的（A）诚实守信原则
小学义务教育学校标准化建设规划
兴xx***小学义务教育学校标准化 建设规划 为了迎接国家县域义务教育均衡发展督导评估认定，完善义务教育学校档 案资料，确保20xx年高标准通过省政府督导评估和国家评估认定工作，更好地 展示我县义务教育均衡发展和义务教育学校的办学水平，按照《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》、《甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行）》（甘政办发〔2013〕102号）和《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》（甘教督〔2013〕8号）等文件精神，切实做好我校义务教育学校标准化建设工作，促进学校教育均衡发展，提升义务教育 质量，全面实施素质教育，在充分调研的基础上，结合我校实际，特制定此规划： 一、指导思想 坚持以党的十八大、十九大精神，以科学发展观统领全局，以办人民满意 教育为宗旨，提升义务教育质量，实现义务教育均衡发展为目标。以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学效益为重点。结合强化教师队伍建设、深化 课程改革、构建和谐校园、落实农村义务教育保障机制、农村校舍改造工程、 教学网点调整以及实施农村远程教育工程等工作，集中力量、集中时间、分步 实施我区义务教育学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。 二、基本情况 兴丰镇***小学，原名初级小学，创建于____年，历史悠久。于____年重建，____年落成并搬迁至***村三组。20xx年又重修新校，于20xx年落成，搬迁至 ***村四组。2014——2015学年度有学生144人，2015——2016学年度有学生132人。2016——2017学年度有学生125人。2017——201学年度有学生118人。 校园占地面积5520平方米，建筑面积720平方米，运动场面积1200平方米。学校辅助用房虽然紧张，但学校安排合理，充分利用，都按要求配置，其中体 育器材室为36平方米，实验仪器室、实验室、图书室、阅览室均为28平方米，心理咨询室、卫生室均为15平方米，音乐舞蹈室45平方米，微机室45平方米，
2019保险继续教育考试题附答案(5)
2014保险继续教育考试题附答案（5）· 1、兼业保险代理人不需具有（）。 A.法人资格或经法定代表人授权 B.《保险代理人展业证书》 C.《经营保险代理业务许可证（兼业）》 D.《保险代理人资格证书》 答案：B · 2、保险人为了防止团体的（），对投保团体人寿保险的团体有较严格的标准规定。 A.高保额 B.逆选择 C.低保费 D.提前退保 答案：B · 3、世界上策一张生命表是由（）编制的。 A.哈雷 B.辛普森 C.陶德森 D.巴蓬 答案：A · 4、下列所列的意外伤害中，属于不可保意外伤害的是（）。 A. 赛车遭受的意外伤害 B. 出差遭受的意外伤害 C. 旅游遭受的意外伤害
D. 寻衅殴斗中遭受的意外伤害 答案：D · 5、下列各种解释方式中，不具有法律效力的解释是（）。 A. 学理解释 B. 立法解释 C. 司法解释 D. 行政解释 答案：A · 6、火灾保险的原始形态是（） A.黑瑞甫制度 B.年金制度 C.公典制度 D.相互制度 答案：A · 7、现代海上保险发源于（） A.埃及 B.荷兰 C.美国 D.意大利 答案：D · 8、与共同保险相同，重复保险也是投保人对原始风险的横向转嫁，即属于（） A.风险的第一次转嫁 B.风险的第二次转嫁 C.风险的第三次转嫁
D.风险的第四次转嫁 答案：A · 9、责任保险最先来源于（） A.欧美国家 B.亚太国家 C.非洲国家 D.澳洲国家 答案：A · 10、保险的功能是一个有机联系、相互作用的整体。其中，（）是保险业的立业之基，最能体现保险业的特色和核心竞争力的功能。 A.社会管理功能 B.保险保障功能 C.资金融通功能 D.防灾防损功能 答案：B · 11、不足额保险合同的保险金额（）保险事故发生时保险标的的实际价值 A.大于 B.小于 C.等于 D.大于或等于 答案：B · 12、国家最高权力机关的常设机关——全国人大常委会对《保险法》的解释属于（） A.学理解释 B.立法解释
网络安全教育(教案)
《网络安全教育》教案 萍乡二中王文慧 【教学目标】 1、了解网络成瘾的特征和危害。 2、掌握网络成瘾的应对方法。 3、培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力。 4、帮助学生树立正确的人生观和价值观，鼓励学生追求科学、健康、充实的学习与生活。 【教学重点】 1、了解网络成瘾的严重危害。 2、懂得安全、正确、合理的使用网络的必要性。 【教学难点】 1、了解网络成瘾的特征和危害，掌握应对网络成瘾的方法。 2、培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力。 【教学准备】 多媒体教学、课件、音乐。 【教学方法】 1、教法：实例分析法、引导探索法。 2、学法：合作学习法、探究学习法。 【教学课时】一课时 【教学过程】 环节一：创设情境、导入新课 1、先播放一首歌曲，引出什么是网络。 2、根据网络使用及成瘾的现状数据指出中学生使用互联网人数多、时间长，网络成瘾率高。 3、明确网络成瘾的定义。 设计意图：聆听歌曲，活跃气氛，激发学生学习的兴趣； 展示数据，引起学生对网络成瘾的关注。 环节二：案例解析、感知危害 1、分析5个贴近生活的案例： 案例（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”，最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死； 案例（2）：四川省什坊市唐亮是一各中学生，在当地是有名的网络游戏高手，在游戏中被对手杀死23次后，分不清虚拟世界和现实世界，最终在现实世界里将对手杀死； 案例（3）：19岁的王金沉溺于网络游戏不能自拔，为了要钱上网，不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸之后连衣服鞋子都没顾得上换就又去了网吧。杀害奶奶后不想到逃窜，却仍然若无其事继续流连网吧，王金对网络的沉迷让人匪夷所思。 案例（4）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下，三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。疯狂作案9起后，被捕入狱。 案例（5）：QQ是我们都用过的聊天工具，却没料到它也能引发一场血案。高中生李飞因为帮朋友挂QQ，不满对方发来了一些震动的窗口，带着讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量，最终双方在群殴中变得伤痕累累。 2、同学们看了以上案例后有什么感受呢？分小组进行讨论，说说网络成瘾会带来哪些危害？ 学生讨论：
河北省2013年保险从业人员继续教育在线学习参考答案
河北省秦皇岛市青龙满族自治县太平洋保险归纳整理—申玉凤1、题目：下列不属于河北保险业“三项工程”的是（B ） 选项A：“保险信誉工程” 选项B：“保险希望工程 选项C：“保险护城河工程” 选项D：“绿色保险工程” 2、题目：中国保监会治理车险理赔难的监管思路为：抓服务、（ A）、防风险、促发展。 选项A：严监管 选项B：提效益 选项C：扩规模 选项D：重技能 3、题目：根据中国保监会《关于做好保险消费者权益保护工作的通知》，为提高保险业服务水平，保险监管机构要建立（B ）制度，主动接受社会监督。 选项A：社会检察官 选项B：社会监督员 选项C：社会大法官 选项D：社会投诉员
4、题目：机动车辆保险的保险期限一般为（ c） 选项A：五年 选项B：三年 选项C：一年 选项D：半年 5、保险中介集团化的实质是（A ） 选项A：推动保险中介产业结构的升级 选项B：实现保险中介公司价值最大化 选项C：营造保险中介合规经营的文化 选项D：实现保险中介市场独立化 6、题目：党的“十八大”明确指出，要确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，并实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年（A ） 选项A：翻一番 选项B：翻两番 选项C：保持稳定不变 选项D：翻三番 7、题目：有效遏制农业保险中的道德风险措施中，不包括（ D）
选项A：加快农业保险立法的步伐，使农业保险活动有法可依 选项B：加强对财政补贴的效果进行评价 选项C：实行统一和全面的保险监管 选项D：延缓农业保险市场的发展步伐 8、题目：以下关于保险文化的认识，错误的是（ D） 选项A：以和为贵，忠诚为先 选项B：公平竞争，和谐共赢 选项C：至诚做事，至诚做人 选项D：销售第一，服务第二 9、题目：承办大病保险的商业保险机构，必须具备的基本条件，不包括（c ） 选项A：在中国境内经营健康保险专项业务５年以上 选项B：具备完善的服务网络和较强的医疗保险专业能力 选项C：符合保监会规定的经营健康保险的必备条件 选项D：必须是国家独资的保险机构 10、题目：保险中介的主体主要包括（D ） 选项A：保险经纪人、保险公估人 选项B：保险代理人、保险经纪人