2015年传智播客Java基础班 就业班32期课表汇编

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就业班 85天 学习笔记

就业班 85天 学习笔记
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传智播客 85 天就业班 学习笔记
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传智播客 85 天就业班 学习笔记
http 协议请求的基本格式: � 请求行 � 消息头——消息名:内容。不同请求的消息头不一样的 � 一个空行 � 具体请求内容——格式:内容名=具体内容 GET /UsersManager/LoginServlet HTTP/1.1——请求行,下面全部是消息头 Accept: image/gif, jpeg, image/pjpeg, application/x-shockwave-flash, */* Accept-Language: zh-cn Accept-Encoding: gzip, deflate ——可以接收 gzip 压缩格式文件,或默认 User-Agent: Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 6.0; Windows NT 5.1; SV1) Host: localhost:8088——主机IP Connection: Keep-Alive——长连接

传智播客_Java培训_毕向东_Java基础[09-网络编程]

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北京传智播客教育
—高级软件人才实作培训专家! 基本思路(服务端)



服务端需要明确它要处理的数据是从哪个 端口进入的。 当有客户端访问时,要明确是哪个客户 端,可通过accept()获取已连接的客户端 对象,并通过该对象与客户端通过IO流进 行数据传输。 当该客户端访问结束,关闭该客户端。
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—高级软件人才实作培训专家! 网络通讯要素

IP地址:InetAddress
• • •

网络中设备的标识 不易记忆,可用主机名 本地回环地址:127.0.0.1 主机名:localhost 用于标识进程的逻辑地址,不同进程的标识 有效端口:0~65535,其中0~1024系统使用或保留端口。 通讯的规则 常见协议:TCP,UDP
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—高级软件人才实作培训专家! 服务端

建立服务端需要监听一个端口
ServerSocket ss = new ServerSocket(9999); Socket s = ss.accept (); InputStream in = s.getInputStream(); byte[] buf = new byte[1024]; int num = in.read(buf); String str = new String(buf,0,num); System.out.println(s.getInetAddress().toString()+”:”+str); s.close(); ss.close();
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—高级软件人才实作培训专家! 接收端

在接收端,要指定监听的端口。
DatagramSocket ds = new DatagramSocket(10000); byte[] by = new byte[1024]; DatagramPacket dp = new DatagramPacket(by,by.length); ds.receive(dp); String str = new String(dp.getData(),0,dp.getLength()); System.out.println(str+"--"+dp.getAddress()); ds.close();

传智播客.NET课程

传智播客.NET课程

说明
s_dom
Jquery
三层项目


图书商城项目
如鹏网呾站内搜索
手机开发
传智播客河南分校.NET课程
课程
基础知识复习、类呾对象的关系、变量的作用域-封装(猜拳游戏) 类的继承-访问修饰符、多态、静态成员、值类型与引用类型 接口 类型转换、异常处理、ref、out与可变参数 StringBuilder、ArrayList、Hashtable、集合、装箱-拆箱 foreach,dictionary、Path、File类、文件流 对象序列化、正则表达式 敏感词过滤、委托、匿名方法 事件、反射 XML操作
传智播客河南分校.NET课程
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新传智播客数据库

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45、传智播客.net培训精品就业班学员总结SQL题表一:student_info学号姓名性别出生年月家庭住址备注0001 张三男1981-8-9 北京NULL表二:curriculum课程编号课程名称学分0001 计算机基础 20002 C语言 2表三:grade学号课程编号分数0001 0001 800001 0002 90题目:条件查询:1.查询所有姓张的学生的学号和姓名select姓名,学号from student_info where姓名like'张%'嵌套查询:1.查询和学号’0001’的这位同学性别相同的所有同学的姓名和出生年月select 姓名,出生年月from student_info where 性别in select 性别fromstudent_info where 学号=0001)2.查询出学号为0001的学生的分数比0002号学生最低分高的课程编号的课程编号和分数select 课程编号, 分数 from grade where 学号='0001' and 分数>(select min(分数) from grade where 学号='0002')3.查询所有选修课程编号为0002 和选修课程编号为0003的学生的学号、姓名和性别select学号,姓名,性别from student_info where学号in(select学号from grade where课程编号='0002'and学号in(select学号from grade where课程编号='0001'))多表查询:1.查询分数在80-90分的学生的学号、姓名、分数select student_info.学号,student_info.姓名,grade.分数 fromstudent_info,grade where grade.分数 between 80 and 90 grade.学号两张表中都有学号,要指代明确select grade.学号,姓名,grade.分数from student_info left join grade on student_info.学号=grade.学号where grade.分数between 80 and 90 (错误的!!!)2.查询学习了’C语言’课程的学生学号、姓名和分数select student_info.学号,student_info.姓名,grade.成绩fromstudent_info,grade,curriculum where student_info.学号=grade.学号and grade.课程号=curriculum.课程号and curriculum.课程名='C语言'select student_info.学号,student_info.姓名,grade.分数from grade,student_info where grade.学号=student_info.学号and 课程编号in (select 课程编号from curriculum where 课程名称='c语言') [从两个表做]select student_info.学号,student_info.姓名,grade.分数from grade inner join student_info on grade.学号=student_info.学号where 课程编号in (select 课程编号from curriculum where 课程名称='c语言') [用inner join做]3.查询所有学生的总成绩,要求列出学号、姓名、总成绩,没有选课的学生总成绩为空。

传智播客毕向东JAVA基础班教学大纲

传智播客毕向东JAVA基础班教学大纲

1.Java编程基础1.1. 基本概念➢什么是计算机语言计算机语言指用于人与计算机之间通讯的语言。

计算机语言是人与计算机之间传递信息的媒介。

为了使电子计算机进行各种工作,就需要有一套用于编写计算机程序的数字、字符和语法规划,由这些组成计算机指令就是计算机语言。

软件就是由若干条计算机语言所组成的。

➢计算机语言分类机器语言:机器语言是直接用二进制代码指令表达的计算机语言,指令是用0和1组成的一串代码,它们有一定的位数,并分成若干段,各段的编码表示不同的含义。

汇编语言:汇编语言是使用一些特殊的符号来代替机器语言的二进制码,计算机不能直接识别,需要用一种软件将汇编语言翻译成机器语言。

高级语言:使用普通英语进行编写源代码,通过编译器将源代码翻译成计算机直接识别的机器语言,之后再由计算机执行。

➢高级语言工作原理1.2. Java开发环境搭建➢JDK与JREJDK(J ava D evelopment K it) Java开发工具,包含开发Java程序的所有组件,包含JRE JRE(J ava R untime E nvironment) Java运行环境,如果要运行Java程序,就需要JRE的支持常用组件:src.zip Java是一门开源的语言,其源代码都在这个压缩包中rt.jar Java的基础核心类库,我们编写Java程序时使用的class都在这个jar包中javac.exe 编译器,将.java源代码编译为.class文件java.exe 虚拟机,运行Java程序的工具jar.exe 将class文件打成jar包的工具javadoc.exe 生成帮助文档的工具➢环境变量:环境变量是指在操作系统中用来指定操作系统运行环境的一些参数path:如果想在任意目录下运行一个程序,我们就需要将程序所在的路径配置在path环境变量中。

通常我们会将javac.exe所在目录配置到path中,因为我们需要在任意目录下都能编译Java源文件。

传智播客_Java培训_毕向东_Java基础[06-集合]

传智播客_Java培训_毕向东_Java基础[06-集合]
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—高级软件人才实作培训专家! 基本数据类型对象包装类

将基本数据类型封装成对象的好处在于可以在 对象中定义更多的功能方法操作该数据。 常用的操作之一:用于基本数据类型与字符串 之间的转换。 例:Integer的parseInt方法,intValue方法。 例程
集合框架的构成及分类
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—高级软件人才实作培训专家!
集合框架中的常用接口
Collection接口有两个子接口: List(列表) ,Set(集)
List:可存放重复元素,元素存取是有序的。 Set:不可以存放重复元素,元素存取是无序 的。
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—高级软件人才实作培训专家! 基本数据类型对象包装类新特性

JDK1.5以后,简化了定义方式。
• Integer x = new Integer(4);可以直接写成 • Integer x = 4;//自动装箱。 • x = x + 5;//自动拆箱。通过intValue方法。

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—高级软件人才实作培训专家! 集合框架中的工具类

Collections
• 对集合进行查找 • 取出集合中的最大值,最小值 • 对List集合进行排序 • ……

Arrays
• 将数组转成List集合 • 对数组进行排序 • 对数组进行二分查找
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返回值类型 函数名(参数类型… 形式参数) { 执行语句; } 其实接收的是一个数组,可以指定实际参数 个数。

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—高级软件人才实作培训专家!
Java 预热班讲义

传智播客.Net培训就业班入学测试题

传智播客.Net培训就业班入学测试题

一、测试需知∙1、学员应独立完成此入学测试题,在做题过程中有疑问可以通过我们网站在线客服向技术人员请教。

∙2、完成后,请把测试题答案打包后发送给我们网站的在线客服人员,由客户人员负责打分和审核。

∙3、为使测试题达到促进学员学习的目标,允许学员分批提交测试,以便于老师及时指出错误,提高学习效率。

注意:由于对传智播客的信任,每个班都有少数几名同学没有通过测试题就报名参加就业班学习,由于基础较差,在就业班听课过程中非常吃力,造成学习跟不上进度,学习效果不好,影响了就业。

保证通过入学测试再进入就业班学习是对自己的负责,学习不能图快,欲速则不达。

有少数同学没有通过入学测试题也执意参加就业班,最后很多都选择了重读就业班,这样和先自学十几天基础班教程再基础扎实的进入就业班的同学相比浪费了时间和金钱。

传智播客对同学们负责,同学们也一定要对自己负责!学习效果才是王道!没有通过入学测试的同学可以报名参加传智播客.Net培训基础班或者自学基础班免费视频(下载地址:/net/video.shtml)。

测试题1、C#中有哪几种注释符?2、对学员的结业考试成绩评测,要求在控制台中提示用户输入学员考试成绩,写一个方法,根据用户输入的成绩,返回一个等级;90分以上A级、80~90分B级、70~80分C级、60~70分B级、60分以下C级。

如图所示:3、在控制台中提示用户输入一个年龄,如果用户输入的年龄大于18岁,则提示用户”可以查看”,如果小于10岁,则提示用户“不可以查看”,如果在10岁到18岁之间,则提示用户“是否继续查看?(yes/no)”,如果用户输入yes,则提示可以查看,否则提示不可以查看。

如图所示:4、在控制台中提示用户首先输入一个年份,再提示用户输入一个月份,请根据用户输入的年份和月份来输出这个月有多少天(需要判断是否是闰年)。

如图所示:5、在控制台中提示:“这道题我给你讲一遍,你会了吗?”,接收用户回答,如果用户回答”我会了”,则提示放学,并退出程序,如果用户回答”不会”,则继续提问:“这道题我再给你讲一遍,你会了么?”可以退出程序条件:1)、直到学生回答“会了”,则可以退出程序。

成都传智播客,任小龙,Java基础01_【Java前奏】

成都传智播客,任小龙,Java基础01_【Java前奏】
成都传智播客教育 讲师:任小龙
—高级软件人才实作培训专家 Java的三大平台
JavaSE(JavaPlatform StandardEdition):Java标准版本
允许开发和部署在桌面、服务器、嵌入式环境和实时环境中使用的Java应用程序,如 做一个桌面版的QQ,JavaSE能为JavaEE和JavaME以及Android等提供开发基础。
成都传智播客教育 讲师:任小龙
—高级软件人才实作培训专家 Android
成都传智播客教育 讲师:任小龙
—高级软件人才实作培训专家 Java技术特性



简单性 面向对象 可移植性 分布式 多线程 动态性 健壮性 安全性
成都传智播客教育 讲师:任小龙
—高级软件人才实作培训专家 Java的3G时代


3G行业的兴起为传统的商业应用开创了一个新的时代,这时继PC时代,互 联网时代之后有一个IT人员大展生手的“黄金时代”。在互联网时代Java 已经在企业级应用开发领域称王称霸,随着3G时代,物联网时代的到来, Java语言会在新的业务领域有着更辉煌的发展前景,谁在这个时代抓住了 机会,谁就有可能成为下一个“NO.1”。 学习Java,我们都是从JavaSE开始的,只有学好JavaSE才能很好的掌握 JavaEE和Android的知识。对于Java的就业,很少有人从事JavaSE开发的, 比较这不是Java的强势之处,我们应该面向市场更广阔的JavaEE和Android 就业方向。
高级语言
使用一定格式的自然语言进行编写源代码,通过编译器将源代码翻译成计算 机直接识别的机器语言,之后再由计算机执行,不直接操作硬件,把繁琐的 翻译操作交给编译器完成。
成都传智播客教育 讲师:任小龙

编程学习课表.

编程学习课表.

传智播客和北风的每套各200元;一起买的话就350,再赠送另外的两套北风的(40GB)官方网站的总共就要4830元哦基础+项目实战打造C/S高手(C#系列培训) 150基于Winform下的迅风下载软件全程开发(C#应用版) 200基于 MVC+Linq等技术下的企业级通用OA系统全程开发 480基于 MVC、AJAX智能表单的通用业务流程管理系统(WorkFlow)的全程开发与实现 380系列入门到精通课程(基础+控件+三层架构+LinQ+WebService+Ajax) 150 基于之B2C商场项目实战开发 380上海某房产中介管理系统全程开发(基于Winform) 300C#版数据结构与算法高级教程(深入探讨)--附各种算法实例 150基于多层架构下的企业级进销存软件全程培训(涉及控件+juqery实现) 400版本文章管理系统(CMS)2.0版本全面实战 180财务数据审计分析系统Visual Studio 2008[C#+SqlServer2005]基于三层架构技术的HR人力资源管理系统项目 300基于技术下多用户博客系统全程实战开发(NNblog) 300PL/SQL系列高级编程及大型B2C商城项目数据库实战 280从基础到实战ExtJs全程精通培训(附2个项目) 28030天玩转Silverlight 3系列课程(附项目案例) 280对日外包项目work flow通用工作流程系统(项目管理系列) 240Div+CSS仿皮皮淘网站开发全程培训 60DIV+CSS仿中国联通网站开发全程培训 50传智播客.net精品就业班(30G).Net精品就业班课程表1、.Net基础加强(10天)核心技术课程常用数据结构(List、Dictionary、Array)、多态、常用设计模式、反射、常用.net类库、泛型、IO流、委托事件、正则表达式、XML、反射、GC等。

2、数据库开发及(6天)核心技术课程数据库开发基础、Microsoft SQLServer基础、SQL语言基础、索引、事务、SQL语言高级技术(空值处理、聚合与分组、数据分页、Union、日期函数、类型转换函数、流控函数、表连接、子查询、存储过程、触发器)、数据库设计范式、数据库调优。

传智播客刘意老师JAVA全面学习笔记(word文档良心出品)

传智播客刘意老师JAVA全面学习笔记(word文档良心出品)

JAVA 学习路线第一天1:计算机概述(了解)22:键盘功能键的认识和快捷键(掌握)2 3:常见的DOS命令(掌握)34:Java语言概述(了解)35:JDK,JRE,JVM的作用及关系(掌握) 3 6:JDK的下载,安装,卸载(掌握)47:第一个程序:HelloWorld案例(掌握)4 8:常见的问题(掌握)59:path环境变量(掌握)510:classpath环境变量(理解)5第二天1:关键字(掌握)62:标识符(掌握)63:注释(掌握)74:常量(掌握)75:进制转换(了解)76:变量(掌握)87:数据类型(掌握)88:数据类型转换(掌握)8第三天1:运算符(掌握)102:键盘录入(掌握)113:流程控制语句124:if语句(掌握)12第四天1:switch语句(掌握)142:循环语句(掌握)153:控制跳转语句(掌握)17第五天1:方法(掌握)182:数组(掌握)19第六天1:二维数组(理解)232:两个思考题(理解)233:面向对象(掌握)23第七天1:成员变量和局部变量的区别(理解)252:类作为形式参数的问题?(理解)253:匿名对象(理解)254:封装(理解)255:private关键字(掌握)256:this关键字(掌握)267:构造方法(掌握)268:代码:Student s = new Student();做了哪些事情?(理解)27 9:面向对象的练习题(掌握)27第八天1:如何制作帮助文档(了解)282:通过JDK提供的API学习了Math类(掌握)283:代码块(理解)284:继承(掌握)28第九天1:final关键字(掌握)302:多态(掌握)303:抽象类(掌握)324:接口(掌握)33第十天1:形式参数和返回值的问题(理解)352:包(理解)353:导包(掌握)354:权限修饰符(掌握)365:常见的修饰符(理解)366:内部类(理解)37第十一天1:Eclipse的概述使用(掌握)402:API的概述(了解)403:Object类(掌握)40第十二天1:Scanner的使用(了解)412:String类的概述和使用(掌握)41第十三天1:StringBuffer(掌握)442:数组高级以及Arrays(掌握)443:Integer(掌握)464:Character(了解)47第十四天1:正则表达式(理解)472:Math(掌握)493:Random(理解)494:System(掌握)495:BigInteger(理解)506:BigDecimal(理解)507:Date/DateFormat(掌握)508:Calendar(掌握)51第十五天1:对象数组(掌握)522:集合(Collection)(掌握)523:集合(List)(掌握)55第十六天1:List的子类(掌握)572:泛型(掌握)583:增强for循环(掌握)584:静态导入(了解)585:可变参数(掌握)596:练习(掌握)597:要掌握的代码59第十七天1:登录注册案例(理解)602:Set集合(理解)603:Collection集合总结(掌握)604:针对Collection集合我们到底使用谁呢?(掌握)61 5:在集合中常见的数据结构(掌握)61第十八天1:Map(掌握)622:Collections(理解)63第十九天1:异常(理解)642:File(掌握)65第二十天1:递归(理解)662:IO流(掌握)663:自学字符流第二十一天1:字符流(掌握)69第二十一天1:字符流(掌握)692:IO流小结(掌握)703:案例(理解练习一遍)71第二十二天1:登录注册IO版本案例(掌握)722:数据操作流(操作基本类型数据的流)(理解)72 3:内存操作流(理解)724:打印流(掌握)725:标准输入输出流(理解)736:随机访问流(理解)737:合并流(理解)738:序列化流(理解)739:Properties(理解)7410:NIO(了解)74第二十三天1:多线程(理解)75第二十四天1:多线程(理解)772:设计模式(理解)77第二十五天1:如何让Netbeans的东西Eclipse能访问79 2:GUI(了解)79第二十六天1:网络编程(理解)80第二十七天1:反射(理解)822:设计模式823:JDK新特性82JA V A学习总结姓名:陈鑫第一天1:计算机概述(了解)(1)计算机(2)计算机硬件(3)计算机软件系统软件:window,linux,mac应用软件:qq,yy,飞秋(4)软件开发(理解)软件:是由数据和指令组成的。

Java基础课表

Java基础课表
java基础班上海07期(20151215)课表-黑马双元课堂
日期 星期 课程内容 导师 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 范程皓 龚冼敏 龚冼敏 龚冼敏 龚冼敏 龚冼敏 龚冼敏 龚冼敏 龚冼敏 龚冼敏 教室 黑马上海坤 大校区502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 502 考试 考试 打分 考试 打分 考试 打分 考试 打分 是否 是否 考试 打分
同学们,既然选择了IT行业,确定了高薪目标, 就应该积极主动努力去实现,拿着父母的辛苦钱在教 室里看电影,玩游戏,你对得起谁呢? 如此幼稚的动作,不应该是你在这个人生重要充 电阶段该做的事情。良好的学习氛围是要靠大家营造 的。 遇到问题要及时和同学和老师交流沟通,要知道所谓 的工作经验就是解决问题的多与少。记住,技术提高 的最好方式之一就是互相交流。 考虑到有些同学自制力不强,总会不自觉玩游戏 看电影,为了对同学们负责,也为了给大家营造一个 好的学习气氛,传智将严惩玩游戏看电影行为,每发 现 一次将扣该同学及带课老师50元/人。 不抛弃,不放弃,既然选择了远方,便只顾风雨兼程 。
注意:课表定期更新.
2015年12月15日 星期二 开学典礼 2015年12月16日 星期三 Java开发前奏 2015年12月17日 星期四 Java编程基础 2015年12月18日 星期五 自习(10:00-17:00) 2015年12月19日 星期六 Jav21日 星期一 休息 2015年12月22日 星期二 Java编程基础 2015年12月23日 星期三 面向对象(上) 2015年12月24日 星期四 自习(10:00-17:00) 2015年12月25日 星期五 面向对象(上) 2015年12月26日 星期六 面向对象(下) 2015年12月27日 星期日 休息 2015年12月28日 星期一 面向对象(下) 2015年12月29日 星期二 面向对象(下) 2015年12月30日 星期三 自习(10:00-17:00) 2015年12月31日 星期四 Eclipse使用 2016年1月1日 2016年1月2日 2016年1月3日 2016年1月4日 2016年1月5日 2016年1月6日 2016年1月7日 2016年1月8日 2016年1月9日 星期五 元旦放假 星期六 JAVA API:常见对象 星期日 JAVA API:常见对象 星期一 休息 星期二 JAVA API:常见对象&正则 星期三 JAVA API:集合框架 星期四 自习(10:00-17:00) 星期五 JAVA API:集合框架 星期六 JAVA API:集合框架

2014传智播客C第三期基础班就业班至9月份完整版

2014传智播客C第三期基础班就业班至9月份完整版

2014传智播客C++第三期基础班+就业班至9月份完整版2014传智播客C++第三期基础班+就业班至9月份完整版9月份课程表未整理课程表:4月15日二 207 开班典礼、考试4月16日三 207 配置开发环境4月17日四 207 C语言基础复习(数据类型、变量、内存四区、指针基础)4月18日五 207 C语言基础强化提高(C语言中的字符串、一维数组、二维数组)4月19日六 207 C语言基础强化提高(指针数组和数组指针)4月20日日 2074月21日一 207 C语言基础强化提高(多维数组和多维指针)4月22日二 207 结构体、文件4月23日三 207 链表4月24日四 2074月25日五 207 函数与指针、动态库的封装和设计4月26日六 207 C语言面试题强化与提高(经典面试问题总结)位操作4月27日日 2074月28日一 207 C++对C的扩展(C++函数,引用、内联函数,函数重载)4月29日二 207 面向对象(OOP)编程基础(概念、类中的封装;类的构造和析构)4月30日三 207 面向对象(OOP)编程基础(new/delete、类的静态成员、c++编译器对象管理模型分析)5月1日四 2075月2日五 2075月3日六 2075月4日日 2075月5日一 207 面向对象(OOP)编程基础(操作符重载及友元)5月6日二 207 面向对象(OOP)编程提高(类的继承及多态)5月7日三 2075月8日四 207 面向对象(OOP)编程提高(虚函数、纯虚函数、多继承)5月9日五 2075月10日六 207 面向对象(OOP)应用(函数模板、类模板)5月11日日 207 面向对象(OOP)应用(STL入门与使用)5月12日一 2075月13日二 207 C++面试题综合辅导5月14日三 207 数据结构(算法基础、链表、循环链表)5月15日四 2075月16日五 207 数据结构(栈、队列)5月17日六 207 数据结构(二叉树)5月18日日 2075月19日一 207 数据结构(排序算法、冒泡算法、选择、插入、快速、希尔)5月20日二 207 综合复习5月21日三 2075月22日四 207 Unix/Linux操作系统技术(包括linux基本命令,用户管理,vi使用,安装卸载软件,网络配置管理5月23日五 207 gcc,g++编译器,gdb调试工具,make管理项目5月24日六 2075月25日日 207 Unix,Linux编程开发技术介绍,Unix/Linux编程开发环境搭建5月26日一 207 Unix/Linux文件和输入输出,文件和目录操作;5月27日二 2075月28日三 207 Unix/Linux进程控制,system系统调用;5月29日四 207 Unix/Linux信号处理(signal),内存管理(malloc),内存印象文件的使用;5月30日五 2075月31日六 207 Unix/Linux进程间通信(IPC),管道的操作以及FIFO。

java基础班就业班全程学习完整版

java基础班就业班全程学习完整版

2012传智播客java基础班+就业班全程学习完整版视频
教程
2012传智播客最新基础班+就业班全程学习课程视频教程
本教程含视频文件、源码、完成的程序等文件,总大小超过75G(为了节省本钱,很多文件有紧缩过,解压后快要80G)。

内容包括:
Java 基础教程、xml、html、css、(java基础部份)
sql基础、oracle、jdbc、servlet、、ajax、query、ExtJs(java web部份)
Struts、Struts二、Hibernate、Spring、webservice、Lucene、JBPM、Android开发(框架部份)
电话游戏开发实战教程、办公系统开发实战教程、博客项目、
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2015年传智播客Java基础班 就业班32期课表汇编

2015年传智播客Java基础班 就业班32期课表汇编
日期星期课程空内容表示放假上课老师2014年12月8日星期一开学典礼java开发前奏钟太潋2014年12月9日星期二java语言基础钟太潋2014年12月10日星期三2014年12月11日星期四java语言基础钟太潋2014年12月12日星期五java语言基础钟太潋2014年12月13日星期六2014年12月14日星期日java语言基础钟太潋2014年12月15日星期一面向对象入门钟太潋2014年12月16日星期二2014年12月17日星期三面向对象钟太潋2014年12月18日星期四面向对象钟太潋2014年12月19日星期五2014年12月20日星期六面向对象钟太潋2014年12月21日星期日面向对象钟太潋2014年12月22日星期一2014年12月23日星期二面向对象钟太潋2014年12月24日星期三javaapi钟太潋2014年12月25日星期四2014年12月26日星期五多线程钟太潋2014年12月27日星期六多线程集合类钟太潋2014年12月28日星期日2014年12月29日星期一集合类钟太潋2014年12月30日星期二集合类钟太潋2014年12月31日星期三集合类正则钟太潋2015年1月1日星期四2015年1月2日星期五集合项目钟太潋2015年1月3日星期六2015年1月4日星期日jdk15新特性io流钟太潋2015年1月5日星期一io流钟太潋2015年1月6日星期二2015年1月7日星期三io流钟太潋2015年1月8日星期四2014年12月8日星期一开学典礼java开发前奏钟太潋2014年12月9日星期二java语言基础钟太潋2014年12月10日星期三2014年12月11日星期四java语言基础钟太潋2014年12月12日星期五java语言基础钟太潋2014年12月13日星期六2014年12月14日星期日java语言基础钟太潋2014年12月15日星期一面向对象入门钟太潋2014年12月16日星期二2014年12月17日星期三面向对象钟太潋2014年12月18日星期四面向对象钟太潋2014年12月19日星期五2014年12月20日星期六面向对象钟太潋2014年12月21日星期日面向对象钟太潋2014年12月22日星期一2014年12月23日星期二面向对象钟太潋2014年12月24日星期三javaapi钟太潋2014年12月25日星期四2014年12月26日星期五多线程钟太潋2014年12月27日星期

传智播客javaEE基础班加就业班课表

传智播客javaEE基础班加就业班课表

日期星期课程(空内容表示放假)上课老师2014/12/8星期一[开学典礼]、Java开发前奏钟太潋2014/12/9星期二Java语言基础钟太潋2014/12/10星期三2014/12/11星期四Java语言基础钟太潋2014/12/12星期五Java语言基础钟太潋2014/12/13星期六2014/12/14星期日Java语言基础钟太潋2014/12/15星期一面向对象入门钟太潋2014/12/16星期二2014/12/17星期三面向对象钟太潋2014/12/18星期四面向对象钟太潋2014/12/19星期五2014/12/20星期六面向对象钟太潋2014/12/21星期日面向对象钟太潋2014/12/22星期一2014/12/23星期二面向对象钟太潋2014/12/24星期三JavaAPI钟太潋2014/12/25星期四2014/12/26星期五多线程钟太潋2014/12/27星期六多线程/集合类钟太潋2014/12/28星期日2014/12/29星期一集合类钟太潋2014/12/30星期二集合类钟太潋2014/12/31星期三集合类/正则钟太潋2015/1/1星期四2015/1/2星期五集合项目钟太潋2015/1/3星期六2015/1/4星期日JDK1.5新特性/IO流钟太潋2015/1/5星期一IO流钟太潋2015/1/6星期二2015/1/7星期三IO流钟太潋2015/1/8星期四IO流/递归钟太潋2015/1/9星期五网络编程钟太潋2015/1/10星期六2015/1/11星期日整体复习回顾钟太潋2015/1/12星期一实战项目钟太潋2015/1/13星期二2015/1/14星期三GUI编程钟太潋2015/1/15星期四Java基础进阶知识、HTML入门钟太潋二、就业班课程(Java web+项目开发+模拟面试)日期星期课程(空内容代表放假)上课老师2015/1/18星期日[开学典礼]——2015/1/19星期一Java基础加强钟太潋2015/1/20星期二HTML钟太潋2015/1/21星期三2015/1/22星期四CSS/JavaScript基础钟太潋2015/1/23星期五JavaScript基础/DOM钟太潋2015/1/24星期六JavaScript基础/BOM钟太潋2015/1/25星期日2015/1/26星期一XML与XML编程徐仕峰2015/1/27星期二XML与XML编程徐仕峰2015/1/28星期三2015/1/29星期四JavaWeb之tomcat/servlet基础徐仕峰2015/1/30星期五JavaWeb之http协议/request/response徐仕峰2015/1/31星期六2015/2/1星期日JavaWeb之servlet/request/response详解徐仕峰2015/2/2星期一JavaWeb之cookie/session徐仕峰2015/2/3星期二2015/2/4星期三JavaWeb之jsp/EL表达式/EL函数徐仕峰2015/2/5星期四JavaWeb之JSTL标签库/自定义标签徐仕峰2015/2/6星期五2015/2/7星期六编码实战演练徐仕峰2015/2/8星期日MySQL数据库徐仕峰2015/2/9星期一2015/2/10星期二MySQL数据库/练习徐仕峰2015/2/11星期三JDBC基础徐仕峰2015/2/12星期四2015/2/13星期五2015/2/14星期六2015/2/15星期日2015/2/16星期一2015/2/17星期二2015/2/18星期三2015/2/19星期四2015/2/20星期五2015/2/21星期六2015/2/22星期日2015/2/23星期一2015/2/24星期二2015/2/25星期三2015/2/26星期四2015/2/27星期五JDBC提高2015/2/28星期六JDBC/DBUtil使用/JDBC案例2015/3/29星期日巩固知识之SSH编码实战演练袁杰2015/3/30星期一2015/3/31星期二JavaScript增强/AJAX基础赵君2015/4/1星期三Jquery入门赵君2015/4/2星期四2015/4/3星期五Jquery基础赵君2015/4/4星期六Jquery加强与案例赵君2015/4/5星期日2015/4/6星期一项目实战廖剑彬2015/4/7星期二项目实战廖剑彬2015/4/8星期三2015/4/9星期四项目实战廖剑彬2015/4/10星期五项目实战廖剑彬2015/4/11星期六2015/4/12星期日项目实战廖剑彬2015/4/13星期一项目实战廖剑彬2015/4/14星期二2015/4/15星期三SVN、UML廖剑彬2015/4/16星期四项目实战廖剑彬2015/4/17星期五项目实战廖剑彬2015/4/18星期六2015/4/19星期日项目实战廖剑彬2015/4/20星期一项目实战廖剑彬2015/4/21星期二2015/4/22星期三项目实战廖剑彬2015/4/23星期四项目总结!廖剑彬2015/4/24星期五[自习/模拟面试]2015/4/25星期六[自习/模拟面试]2015/4/26星期日Oracle数据库赵君2015/4/27星期一Oracle数据库赵君2015/4/28星期二2015/4/29星期三Oracle数据库赵君2015/4/30星期四Oracle数据库/数据库优化赵君2015/5/1星期五2015/5/2星期六2015/5/3星期日2015/5/4星期一全文检索lucene赵君2015/5/5星期二全文检索lucene赵君2015/5/6星期三[自习/辅导]2015/5/7星期四JqueryEasyUI赵君2015/5/8星期五JqueryEasyUI赵君2015/5/9星期六2015/5/10星期日SpringMVC框架赵君2015/5/11星期一SpringMVC框架赵君2015/5/12星期二2015/5/13星期三MyBatis框架赵君2015/5/14星期四MyBatis框架赵君2015/5/15星期五[自习|辅导]2015/5/16星期六webservice李俊2015/5/17星期日webservice李俊2015/5/20星期三项目实战郑楚锋2015/5/23星期六项目实战郑楚峰2015/5/24星期日[自习|辅导]郑楚峰2015/5/25周一项目实战2015/5/26周二项目实战2015/5/27周三2015/5/28星期四项目实战郑楚峰2015/5/29星期五项目实战郑楚峰2015/5/30星期六2015/5/31星期日项目实战郑楚峰2015/6/1星期一项目实战郑楚峰2015/6/2星期二项目实战郑楚峰2015/6/3星期三2015/6/4星期四WebLogic与集群郑楚峰2015/6/7星期五项目总结!郑楚峰2015/6/8星期一Activiti工作流李俊2015/6/9星期二Activiti工作流李俊2015/6/10星期三2015/6/11星期四Maven李俊2015/6/12星期五就业指导2015/6/13星期六[自习|模拟面试]-2015/6/14星期日[自习|模拟面试]-2015/6/15星期一[自习|模拟面试]-。

传智播客JAVA基础班课程

传智播客JAVA基础班课程

传智播客JAVA基础班课程第一阶段计算机基础知识,常用快捷键和常用DOS命令。

Java语言发展史,Java开发环境的搭建,体验Java程序的开发,Java程序的执行过程,初学者常见问题,环境变量path和classpath的设置,Java反编译工具介绍。

计算机常用进制二、八、十六的介绍,以及它们与十进制之间的相互转化,有符号数据表示法,原码,反码,补码。

Java语法格式,关键字,标识符,注释,数据类型,常量和变量,变量的作用域,数据类型转换,运算符,表达式。

程序流程控制语句以及其应用场景,函数和函数的重载,数组及常见操作。

项目练习与阶段测试水仙花,裴波纳契数列,数据加密等经典问题的详解讲解。

传智播客Java第一阶段测试题和阶段复习。

第二阶段面向对象思想,类的概述,对象的本质,类与对象的关系,以及在实际开发中如何应用面向对象的思想解决问题。

如何设计类,设计类的基本原则,对象的应用。

类的细节:成员变量,构造方法,成员方法,private关键字,this关键字,static关键字,super关键字,final关键字。

匿名对象,内部类及匿名内部类的使用。

Javadoc命令制作API。

面向对象的三大特性:封装、继承和多态,以及相应的Java实现。

封装的优点及缺点剖析,对象的实例化过程。

继承的优点及缺点剖析,子类对象的实例化过程,方法的重写。

多态的优点及缺点剖析,向上转型和向下转型问题。

抽象类和接口的优点及缺点剖析,抽象类和接口的区别,以及抽象类和接口在多态中的应用。

包的作用及带包程序的编译和运行,不同包下类的访问,导包的作用及使用。

四种访问权限修饰符的区别及常见使用。

项目练习与阶段测试常用设计模式的讲解:单例设计模式,简单工厂模式和工厂方法模式,模板设计模式。

帮助同学们更好的理解面向对象思想。

传智播客Java第二阶段测试题和阶段复习。

第三阶段Eclipse的安装和使用。

JavaAPI介绍, API中常用类的讲解:String 和StringBuffer,Math和Random类,基本数据类型包装类,BigInteger 和BigDecimal类,System和Runtime类,Date和DateFomat类,以及Calendar类,Scanner和Timer等。

传智播客JAVA就业班的学习心得

传智播客JAVA就业班的学习心得

传智播客JAVA就业班的学习心得传智播客JAVA就业班的学习心得学习心得是通过一段时间的学习得出的感悟与体会,你也有不少心得体会吧,下面给大家分享传智播客JAVA就业班的学习心得,一起来看看吧!4月26日CVS---4月27日UML连续两天状态很是不好,上课总是不能够集中精神,不知为什么听这两天课的时候精神很涣散,也不知道自己在想什么,一整天的课,似听非听的只听到了一半。

或许是持续的精神高度集中,而引起了身体的疲惫吧。

感觉自己的记忆力不断下降,这不是个好兆头。

每天都在学习,每天都在接受新的知识,如果没有一个好的精神状态和记忆,学到最后就等同于黑熊掰玉米一样。

不可以给自己过多的理由去偷懒,不可以看到别人在不学习时就想着自己放松一下。

从某种角度讲放松和放纵只在一念之间,一味的放松最后就会成为放纵。

有时人的心理真的很难以琢磨,自己明明已经计划好了的事情总因为一个想多睡会的念头而不得不改变。

有时很想让自己的进度快一些,但又怕加快后会乱了头绪。

错,大错特错。

这都是片面的想法,因为总想着今天的事情没办完还可以有明天,因为总想着睡一会20分钟后再去学习。

这就是偷懒,这就是不负责任,总想休息,总想着还有明天。

那还来学习干嘛,那还要理想干嘛,还不如回家去作白日梦得了。

话说回来,还是没有把自己逼的绝路上,所以懒惰才会乘虚而入。

学习并不难,难就难在坚持。

人生不是游戏,也不可以像小孩子一样总犯错总想着他人会谅解。

对于明天的幸福,今天吃再多的苦也是值得的。

有一个星期没有写博客了,就是突然间觉得有点累,这一个星期看的视频也是断断续续,感觉吧生存真的不容易,你想宁静但别人不让你静,还是继续我的java学习之旅吧,打理好心情,继续奋斗,今天把java基础的部分内容做个小结,算是复习一下这一段学的知识,集合框架,容器的出现,为什么会出现那么多的容器呢?因为每个容器对数据的存储方式是不同的,这个存储方式就是数据结构。

数据一多我们就想到用面向对象中的对象进行存储;而对象多了我们就想到用数组或者集合来存储了;但数组长度是固定的,只能存储同一类型的对象;集合就不同了,集合的长度是可变的,只要是对象就可以存进去,不同类型也可以存。

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星期四 项目实战 星期五 项目实战 星期六 星期日 项目实战 星期一 项目实战 星期二 星期三 SVN、UML 星期四 项目实战 星期五 项目实战 星期六 星期日 项目实战 星期一 项目实战 星期二 [自习/模拟面试] 星期三 [模拟面试] 星期四 Oracle数据库 星期五 Oracle数据库 星期六 星期日 Oracle数据库 星期一 Oracle数据库/数据库优化 星期二 星期三 MyBatis框架 星期四 MyBatis框架 星期五 星期六 星期日 星期一 全文检索lucene 星期二 全文检索lucene 星期三 星期四 SpringMVC框架 星期五 SpringMVC框架 星期六 星期日 项目实战 星期一 项目实战
就业班
星期日 [开学典礼] 星期一 Java基础加强 星期二 HTML 星期三 星期四 CSS/JavaScript基础 星期五 JavaScript基础/DOM 星期六 JavaScript基础/BOM 星期日 星期一 XML与XML编程 星期二 XML与XML编程 星期三 星期四 JavaWeb之tomcat/servlet基础 星期五 JavaWeb之http协议/request/response 星期六 星期日 JavaWeb之servlet/request/response详解 星期一 JavaWeb之cookie/session 星期二 星期三 JavaWeb之jsp/EL表达式/EL函数 星期四 JavaWeb之JSTL标签库/自定义标签 星期五 星期六 编码实战演练 星期日 MySQL数据库 星期一 星期二 MySQL数据库/练习 星期三 JDBC基础 星期四 春节放假 星期五 春节放假 星期六 春节放假 星期日 春节放假 星期一 春节放假 星期二 春节放假 星期三 春节放假 星期四 春节放假 星期五 春节放假 星期六 春节放假 星期日 春节放假 星期一 春节放假 星期二 春节放假 星期三 春节放假 星期四 春节放假
春节全体放假15天,机房不开门!
俗话说:一分耕耘一分收获。从进入传智播客的第一 天起,各位同学就要做好吃苦的准备,克制自己不看电 影,不打游戏,课下勤动手练习,相信大家经历四个多 月魔鬼般的学习,都会收获丰硕的成果。
星期五 JDBC提高 星期六 JDBC/DBUtil使用/JDBC案例 星期日 JDBC分页/JDBC案例 星期一 星期二 JavaWeb之过滤器 星期三 JavaWeb之监听器/Web国际化 星期四 星期五 JavaWeb之文件上传和下载/JavaMail邮件 星期六 在线支付/MVC模式/编码实战演练 星期日 星期一 巩固知识之编码实战演练 星期二 巩固知识之编码实战演练 星期三 框架学习之java基础加强 星期四 星期五 Struts2框架 星期六 Struts2框架 星期日 星期一 Struts2框架 星期二 Struts2加强与动手练习 星期三 星期四 Hibernate框架 星期五 Hibernate框架 星期六 星期日 Hibernate框架 星期一 Hibernate加强与动手练习 星期二 星期三 Spring核心知识 星期四 Spring核心知识 星期五 星期六 Spring框架整合 星期日 巩固知识之SSH编码实战演练 星期一 星期二 JavaScript增强/AJAX基础 星期三 Jquery入门 星期四 星期五 Jquery基础 星期六 Jquery加强与案例 星期日 星期一 项目实战 星期二 项目实战 星期三
廖剑彬 廖剑彬
廖剑彬 廖剑彬
廖剑彬 廖剑彬 廖剑彬
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赵君 赵君
赵君 赵君Hale Waihona Puke 赵君 赵君赵君 赵君
郑楚锋 郑楚锋
郑楚锋 郑楚锋
教室
俗话说:一分耕耘一分收获。 从进入传智播客的第一天起,各位同学就要做好吃苦的准备。 克制自己不看电影,不打游戏,课下勤动手练习。 相信大家经历这段时间的学习,都会收获丰硕的成果。
—— 钟太潋 钟太潋
钟太潋 钟太潋 钟太潋
徐仕锋 徐仕锋
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2015年2月27日 2015年2月28日 2015年3月1日 2015年3月2日 2015年3月3日 2015年3月4日 2015年3月5日 2015年3月6日 2015年3月7日 2015年3月8日 2015年3月9日 2015年3月10日 2015年3月11日 2015年3月12日 2015年3月13日 2015年3月14日 2015年3月15日 2015年3月16日 2015年3月17日 2015年3月18日 2015年3月19日 2015年3月20日 2015年3月21日 2015年3月22日 2015年3月23日 2015年3月24日 2015年3月25日 2015年3月26日 2015年3月27日 2015年3月28日 2015年3月29日 2015年3月30日 2015年3月31日 2015年4月1日 2015年4月2日 2015年4月3日 2015年4月4日 2015年4月5日 2015年4月6日 2015年4月7日 2015年4月8日
星期 课程(空内容表示放假)
基础班
星期一 [开学典礼]、Java开发前奏 星期二 Java语言基础 星期三 星期四 Java语言基础 星期五 Java语言基础 星期六 星期日 Java语言基础 星期一 面向对象入门 星期二 星期三 面向对象 星期四 面向对象 星期五 星期六 面向对象 星期日 面向对象 星期一 星期二 面向对象 星期三 JavaAPI 星期四 星期五 多线程 星期六 多线程/集合类 星期日 星期一 集合类 星期二 集合类 星期三 集合类/正则 星期四 星期五 集合项目 星期六 星期日 JDK1.5新特性/IO流 星期一 IO流 星期二 星期三 IO流 星期四 IO流/递归 星期五 网络编程 星期六 星期日 整体复习回顾 星期一 实战项目 星期二 星期三 GUI编程 星期四 Java基础进阶知识、HTML入门
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阶段测验(晚自习6:00--8:30)
阶段测验(晚自习6:00--8:30)
元旦全体放假1天,机房不开门! 阶段测验(晚自习6:00--8:30)
综合测验(晚自习6:00--8:30)
注意:中心会根据需要对课表每个月进行一次微调,微调的内容包括课程的 先后顺序、上课教室及上课的老师等。
阶段测验(晚自习6:00--8:30) 阶段测验(晚自习6:00--8:30)
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