19 棉花姑娘 课后作业
一年级下册语文一课一练19.棉花姑娘人教部编版(含答案)
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参考答案：棉花姑娘是一篇 科普童话，通过棉花姑娘生 病的故事，告诉孩子们燕子、 啄木鸟、青蛙和七星瓢虫等 动物是益虫，它们能够消灭
害虫，保护植物生长。
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解析：本题考查学生对课文 内容的理解能力。在回答问 题时，需要结合课文内容， 从故事情节、人物形象、主 题思想等方面进行分析和阐
造成严重影响
预防措施：及时发现蚜虫， 采取有效的防治措施，保护
棉花的生长
棉花姑娘的治疗过程
棉花姑娘的病情：蚜虫侵袭，叶子上有许多小圆斑 棉花姑娘的治疗过程：请燕子、啄木鸟、青蛙帮忙治疗，但它们无法治 愈 棉花姑娘的求助：请七星瓢虫帮忙治疗，七星瓢虫成功治愈了棉花姑娘
棉花姑娘的感谢：向七星瓢虫表示感谢，并学会了更多的知识
所学知识。
举一反三：通 过类似题型的 练习，让学生 掌握相关知识 点，提高解题
能力。
拓展提高：引 入一些拓展性 的题目，让学 生进一步思考 和探索，提升 思维能力和语
文素养。
练习答案与解 析：提供练习 答案和解析， 帮助学生更好 地理解题目和 掌握解题方法。
参考答案与解析
第七章
参考答案展示
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这个故事给你带 来了哪些启示？
深入思考，提出自己的见解
● 理解文本内容：首先，需要仔细阅读文本，理解故事情节和人物形象，把握故事的主题和意义。
● 思考问题：在阅读过程中，需要积极思考文本中提出的问题，如棉花姑娘为什么会生病？七星瓢 虫有什么特点？这些问题的思考有助于深入理解文本。
● 提出见解：在理解文本和思考问题的基础上，可以提出自己的见解和看法，例如对于棉花姑娘生 病的解释，可以提出不同的假设和推测。
用途：生字词在课文中的具体用法，以及在日常生活中的应用。 拓展练习：提供一些与生字词相关的练习题，帮助学生更好地掌握生字词 的用法。 总结：对生字词进行总结，强调其重要性和在语文学习中的地位。
部编版一年级语文下册第八单元第19课《棉花姑娘》课后作业及答案(含两套题)
部编版一年级语文下册第八单元第19课《棉花姑娘》课后作业及答案一、判断下面读音的对错，对的打“√”，错的打“×”。
娘（liáng）（）治（zì）（）燕（yàn）（）然（rán）（）颗（hē）（）瓢（piáo）（）碧（bì）（）棉（mián）（）二、拼一拼，写一写。
shēng bìng yī shēng bié rén（）（）（）gàn shí me qí qī xīng chóng （）（）怪（）瓢（）三、连一连，读一读。
燕子捉树干里的害虫。
七星瓢虫捉空中飞的害虫。
青蛙捉棉花叶子上的害虫。
啄木鸟捉田里的害虫。
四、读一读，再填一填。
（填序号）①碧绿碧绿②火红火红③雪白雪白④金黄金黄1.天上飘着（）的云朵。
2.棉花姑娘长出了（）的叶子。
3.（）的太阳照着大地。
4.（）的玉米堆（duī）满仓（cāng）。
五、照样子写句子。
例：燕子只会．．捉空中飞的害虫。
1.我只会__________________________________。
2.________只会__________________________________。
六、读一读，做一做。
忽然，一群圆圆的小虫子．．．飞来了，很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。
”1.选一选。
文中的“小虫子”是指（）①蚜虫。
②七星瓢虫。
2.请把七星瓢虫说的话画上“____”。
3.下列哪种说法是对的？请打上“√”。
①蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。
（）②七星瓢虫把蚜虫吃光了，所以七星瓢虫是益虫。
（）参考答案一、××√√×√√√二、生病医生别人干什么奇七星虫四、1.③ 2.① 3.② 4.④五、示例：1.打乒乓球2.小弟弟只会玩玩具。
部编版语文一年级下册19.棉花姑娘 课时作业题(含答案)
19.棉花姑娘基础过关一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é正zh èn ɡ确qu è的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。
二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
q í x īng xing1.我好 地看着天上的 。
b ìng y ī2.我生 了，妈妈带我去 院。
三、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ把b ǎ词c í语y ǔ补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____雪白雪白的棉花 雪白雪白的______火红火红的旗帜 火红火红的_____四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ，用y òn ɡ加ji ā点di ǎn 的de 词c í语y ǔ写xi ě句j ù子z ǐ。
1.她多么．．盼望有医生来给她治病啊！ __________________多么_____________________________。
棉 然 碧 吐 mi án m ánr án r én p ì b ì f ǔ t ǔ2.请．你帮我捉害虫吧！ 请__________________________________________________! 能力提升五、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ选xu ǎn 一y ì选xu ǎn 。
1.燕子只会捉（ ）里的害虫；2.啄木鸟只会捉（ ）里的害虫；3.青蛙只会捉（ ）的害虫。
六、读d ú一y ì读d ú，做zu ò一y ì做zu ò。
部编版语文一年级下册19 棉花姑娘-表格式教案(含课后作业设计)
19 棉花姑娘课题棉花姑娘课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“棉、娘”等13个生字大字头1个偏旁，会写“病、医”等7个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.通过比较，初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”表达效果，并进行拓展说话。
4.读出祈使句请求，读好文中角色的对话。
5.了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。
教学重点读出文中祈使句请求的语气，读好对话；积累偏正结构的短语。
教学难点了解课文中提到的科学常识。
第一课时教学目标1.认识“棉、娘”等13个生字大字头1个偏旁，会写“病、医”等7个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
教具准备课件教学设计设计意图导入（）分钟一、谈话引入，揭示课题。
1.（课件出示2）出示谜语：说它是花不是花，冬天人人需要它。
白白胖胖真可爱，一堆一堆白花花。
这是什么？2.（课件出示3）出示：棉花笑脸图。
引入新课，齐读课题。
3.多可爱的棉花姑娘啊，让我们再来读一读。
【设计意图：出示关于棉花的谜语，激起学生学习的兴趣。
】新课 教学 （ ）分钟 二、初读课文，整体感知。
1.（课件出示4）要求：自由读课文，找出文中的生字、生词，多读几遍，想办法记住它们。
2.（课件出示5）课件出示生字：m i án ni án ɡ zh ì y àn bi é ɡàn棉 娘 治 燕 别 干r án q í k ē pi áo b ì t ǔ la然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦指名读，相机正音：“治、然”是翘舌音，“棉、干、燕”是前鼻音。
另外，“干”多音字，在这里读“ɡàn ”，组词“树干”，还读“gān”,组词“干净”。
3.（课件出示6）课件出示：棉花、姑娘、治病、燕子、别人、忽然、惊奇、七颗星星、瓢虫、碧绿、吐出、笑啦。
指名读，再齐读。
注意读准轻声：“姑娘”的“娘”，“燕子”的“子”，“星星”的第二个“星”，“笑啦”的“啦”。
部编人教版一年级语文下册《棉花姑娘》课后练习题及答案
部编人教版一年级语文下册《棉花姑娘》课后练习题及答案一、我的书写，最漂亮。
bìng fáng chūqíshēn tǐpáxíng fàng xuéyǐjīng zhǎo dào huíjiāpíng shífēn bié二、想一想，组成新字，再组词。
大+可→→日+生→→果+页→→三、形近字。
方（_______）清（_______）字（_______）石（_______）万（_______）请（_______）子（_______）右（_______）四、选择恰当的字词填空。
（填序号）1 .①掰②打③玩④讲（_____）游戏（_____）故事（_____）玉米（_____）排球2 .①松土②搬家③飞舞蚂蚁（________）蚯蚓（________）蝴蝶（________）五、看看图上小朋友们在干什么，把图与文字用线连起来。
穿衣服写字看电视读书六、按课文内容填空。
1．棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。
2．燕子说：“我只会捉__________的害虫。
”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。
”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。
” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
七、阅读理解。
棉花姑娘（节选）不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她裂开嘴笑啦！1．照样子，写一写。
例：碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的_________________碧绿碧绿的_________________例：雪白雪白的棉花雪白雪白的_________________雪白雪白的_________________2．文中的“她”指的是____________。
3．仿写句子。
她裂开嘴笑啦！__________________啦！参考答案1、病房出奇身体爬行放学已经找到回家平时分别2、奇奇怪星星星颗一颗3、东方清水写字石头千万请问儿子右面4、③④①②②①③5、6、燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫空中飞树干里田里七星瓢虫7、1．麦苗草地羽毛面粉2．棉花姑娘3．他伤心地哭。
小学一年级语文下册《棉花姑娘》课后练习(带答案)
小学一年级语文下册《棉花姑娘》课后练习（带答案）一、拼一拼，写一写。
dōng xībái yún shēng rìshàng shānhuǒchēchóng zi rìyuèsìjì二、写出近义词。
帮助——（________）高兴——（_________）可恶——（________）忽然——（_________）惊奇——（________）盼望——（_________）三、比一比，再组词。
木（_______）四（_______）云（_______）问（_______）本（_______）西（_______）去（_______）同（_______）四、选词填空，把序号写在括号里。
①吃②走③看④打⑤捉⑥画（______）电话（_______）马戏（______）虫子（______）木桥（_______）桃子（______）老虎五、读一读，连一连。
一头小鸡青青的豆角一只黄牛红红的星星一颗杏子白白的茄子一堆山羊紫色的南瓜一群苹果黄黄的西红柿一块西瓜闪闪的萝卜六、按课文内容填空。
1．棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。
2．燕子说：“我只会捉__________的害虫。
”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。
”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。
” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
七、阅读理解。
棉花姑娘（节选）不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她裂开嘴笑啦！1．照样子，写一写。
例：碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的_________________碧绿碧绿的_________________例：雪白雪白的棉花雪白雪白的_________________雪白雪白的_________________2．文中的“她”指的是____________。
最新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业及答案
最新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
xiǎo cǎo hónɡhuāhónɡhuo nǐmen bǎi huātāmen hónɡmùhónɡyún lǜcǎo huǒhuā二、给生字选择正确的读音画横线。
熟（shú sú）查（cá chá）决（jué jüé）逃（táo tán）掉（dào diào）傻（shǎ sǎ）三、比一比，再组词。
午（_____）千（_____）思（_____）叶（_____）真（_____）牛（_____）十（_____）田（_____）什（_____）直（_____）四、把正确答案的序号写在横线上。
①②③（1）谁的耳朵长？___________的耳朵长。
（2）谁的耳朵小？___________的耳朵小。
（3）谁的耳朵好像两把大蒲扇？____________的耳朵好像两把大蒲扇。
五、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、按课文内容填空。
1．棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。
2．燕子说：“我只会捉__________的害虫。
”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。
”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。
” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
七、阅读课文片段，并完成练习。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦！1．照样子写词语。
例：碧绿碧绿——（碧绿）雪白雪白——（________）乌黑乌黑——（________）火红火红——（________）2．仿写句子。
例：她咧开嘴笑啦！____________啦！3．棉花姑娘的病好了，她会对七星瓢虫说什么呢？___________________________参考答案1、小草红花红火你们百花他们红木红云绿草火花2、shú chá juétáo diào shǎ3、中午千万思念叶子真正小牛十里田野什么直线4、②③①5、6、燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫空中飞树干里田里七星瓢虫7、1．雪白乌黑火红2．他闭上眼睛睡着3．七星瓢虫，谢谢你。
部编版一年级语文下册第19课《棉花姑娘》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文下册
第19课《棉花姑娘》课后练习题（附答案）
第一课时
一、读句子，把带点字的正确读音用“”画出来。
1. 今天，我没有空．（kōn g kòn g）去捕捉空．（kōn g kòn g）中飞行的蜻蜓。
2. 操场上很干．（gàn gān）净，可以好好地大干．（gàn gān）一场。
3. 小猴子看．（kān kàn）见了，原来小白兔在看．（kān kàn）护大萝卜。
二、想一想，组成新字，再组词。
大+可
日+生
果+页
一、kòn g kōn g gān gàn kàn kān
二、奇奇怪星星星颗一颗
第二课时
一、好朋友手拉手。
捉空中的害虫
捉树上的害虫
捉田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
二、重点段落品析。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她裂开嘴笑啦！
1.巧填词语。
碧绿碧绿——碧绿雪白雪白——（）
2.仿写句子。
她裂开嘴笑啦！啦！
三、想一想，谁把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？
一、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫啄木鸟捉树上的害虫青蛙捉田里的害虫燕子捉空中的害虫
二、1.雪白 2.小明伤心地哭啦！
三、七星瓢虫。
七星瓢虫把蚜虫都吃光了。
小学一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业布置及答案
小学一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业布置及答案一、看拼音写词语。
lěng dàn rèqíng liàn xífēi cháng （________）（________）（________）（________）gōng gòng hái zi chīkǔlāshǒu （________）（________）（________）（________）huǒbàn duǎn chù（________）（________）二、读句子，把带点字的正确读音用“”画出来。
1.今天，我没有空．（kōng kòng）去捕捉空．（kōng kòng）中飞行的蜻蜓。
2.操场上很干．（gàn gān）净，可以好好地大干．（gàn gān）一场。
3.小猴子看．（kān kàn）见了，原来小白兔在看．（kān kàn）护大萝卜。
三、比一比，再组词。
好（______）用（______）见（______）马（______）妈（______）月（______）几（______）鸟（______）四、选择正确的词语填空。
主意注意1．小松鼠终于想出了好的（___________）。
2．上课了，同学们一定要（___________）听讲，认真学习。
在再3．他（______）学校门口等我一起回家。
4．我（______）也不贪玩了。
五、词语搭配连一连。
精彩的松鼠小心地唱歌难忘的翅膀高兴地捧着活泼的球赛嗡嗡地走路透明的日子慢慢地飞着六、按课文内容填空。
燕子说：“我只会捉______的害虫。
”啄木鸟说：“我只会捉_______的害虫。
”青蛙说：“我只会捉_____的害虫。
”______才会捉棉花叶子上的蚜虫。
七、阅读下文，回答问题忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。
最新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业(带答案)
最新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
tǐhuì（_____）zhīqián（_____）xiāng duì（_____）jìn rì（_____）xuéxí（_____）yuǎn jìn（_____）yùshí（_____）zhàng yì（_____）二、读句子，给句子加上合适的标点符号。
1．你的作业写完了吗（_____）2．今天是妈妈的生日（_____）3．见到小伙伴（_____）我是多么开心哪（_____）三、比一比，组词。
把（_______）和（_______）刀（_______）月（_______）巴（_______）禾（_______）力（_______）用（_______）四、选字（词）填空。
（填序号）①妈②吗你好（______）妈（______）①吧②把③爸④巴（______）手爸（______）尾（______）过来（______）①清②晴③情④请⑤青今天，（______）空万里，小（_____）蛙心（______）特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼（______）来小虾当听众，它们边听边在（______）（______）的河水里游来游去。
①方②万（1）东（______）升起了太阳。
（2）这里有一（______）只蚂蚁。
①保护②爱护（1）我们要（______）田里的青蛙。
（2）同学们要（______）学校里的花草树木。
五、把下面的词语和它的拼音连起来。
医院péng you 国旗shùyè朋友yīyuàn 路灯jiāng nán时候dào chù树叶guóqí到处shíhou 江南lùdēng六、按课文内容填空。
燕子说：“我只会捉______的害虫。
部编新版一年级下册语文第19课《棉花姑娘》课后练习题及答案反思
部编新版一年级下册语文第19课《棉花姑娘》课后练习题及答案反思19 棉花姑娘课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____inɡ____ē____io____i娘颗瓢别二、选择加点字的正确读音，画"'。
棉花(min mn) 燕子(yn yn)碧绿(b p) 治病(z zh)三、看拼音，写词语。
yīshēnɡt bi q ɡuixīnɡ__nɡshēnɡ bnɡɡn hu四、我来扩词。
星( ) ( ) ( )七( ) ( ) ( )五、填上合适的词语。
碧绿碧绿的____________碧绿碧绿的____________洁白洁白的____________洁白洁白的____________六、选一选。
(填序号)①燕子②啄木鸟③七星瓢虫④青蛙1．________捉空中的害虫。
2．________捉田里的害虫。
3．________捉棉花叶子上的害虫。
七、课内阅读。
啄木鸟飞来了。
棉花姑娘说："请你帮我捉害虫吧！'啄木鸟说："对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！' 1．这段写的是____________与____________的对话。
2．啄木鸟为什么不关心棉花姑娘捉害虫呢？( )A．由于啄木鸟太忙了。
B．由于啄木鸟只会捉树干里的害虫。
3．棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？棉花姑娘：___________________________________________________________ ________啄木鸟：___________________________________________________________ _________参考答案一、n k p b二、min yn b zh三、医生特殊惊奇星星生病干活四、星星星光星辰七个七人七元五、西瓜麦苗衣服花儿六、1.① 2.④ 3.③七、1.啄木鸟棉花姑娘 2.B 3.棉花姑娘：请。
新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业及答案
新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业及答案一、读拼音写汉字。
jiānɡnán（_____）tiān qì（_____）bái yún（_____）bàbɑ（_____）正fǎn（_____）dōng tiān（_____）kāi guān（_____）树yè（_____）二、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。
1．墙．壁（qiáng qáng）蚊．子（wéng wén）逃．跑（tiáo táo）2．野．兽（yě yiě）熟．了（sú shú）掉．进（diào tiào）3．棉．花（mán mián）治．病（zì zhì）忽然．（rán ráng）三、我会比。
（比一比，再组词。
）清（______）入（______）飞（______）办（______）汽（______）情（______）人（______）非（______）为（______）气（______）四、选词填空。
（填序号）①弯②变1．月亮会（______）戏（xì）法。
看，它像眉（méi）毛（máo）一样（______）了。
①棋②旗2．我的哥哥是个升（______）手，他还喜（xǐ）欢（huān）下（______）。
①着②看3．妈妈带（______）我去（______）望（wàng）奶奶。
五、读准加点字的字音，再照样子连一连。
蓝．天 nán 森．林 shēng江南． lán 声．音 sēn从．前 chóng 尘．土 chén虫．子 cóng 成．长 chéng数．学 shù过年． lián数．星星 shǔ采莲． nián六、按课文内容填空。
部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业布置(带答案)
部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业布置（带答案）一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。
zǎo shànɡkāi xīn shūběn shuǐɡuǒlìzhènɡxiǎo dāo chǐzi zìjǐwǒmen wǔyuè二、用适当的量词填空。
一（_______）鸡一（_______）毛驴一（_______）话一（_______）脚印一（_______）歌一（_______）礼物三、读一读，比一比，组词语。
天（_________）月（_________）自（_________）日（_________）大（_________）用（_________）白（_________）田（_________）四、我会选，我会填。
①请②情1．小明今天的心（____）真不错，他（____）我到他家去玩。
①在②再2．我（____）学校门口和老师说（____）见。
①座②坐3．上课铃响了，同学们连忙（____）到了自己的（____）位上。
五、把出自同一首诗的两句用线连起来。
过江千尺浪无花只有寒返景入深林驱车登古原昼日驱牛归入竹万竿斜向晚意不适前溪风雨恶五月天山雪复照青苔上六、重点段落品析。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她裂开嘴笑啦！1.巧填词语。
碧绿碧绿——碧绿雪白雪白——（_____）2.仿写句子。
她裂开嘴笑啦！ _________________啦！七、课内阅读我会做。
啄木鸟飞来了。
棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”1．这段写的是____________与____________的对话。
2．啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢？（）A．因为啄木鸟太忙了。
B．因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
3．棉花姑娘和啄木鸟说话都很有礼貌，从哪些字词可以看出来呢？棉花姑娘：_________________________啄木鸟：____________________________参考答案1、早上开心书本水果立正小刀尺子自己我们五月2、只头句串首份3、天上月儿自己日子大人有用白天田地4、②①①②②①5、6、1.雪白 2.我会跳舞啦！7、1．啄木鸟棉花姑娘2．B3．请对不起、请。
棉花姑娘课后作业
棉花姑娘课后作业这天，太阳不知怎么的，就像是调皮的小孩一样，完全不想下山，一直挂在天上，照得人眼睛都睁不开。
大家都在教室里坐得乏了，听着老师讲课，脑袋开始有点迷糊，眼睛直勾勾地盯着窗外的棉花田，心里想着放学后要做些什么，放松一下就好。
突然，老师的一声“停！”把我从美梦中叫了回来，回头一看，大家都盯着我，眼神中写满了“你居然在发呆”的意思。
心里一咯噔，赶紧坐直了身体，开始认真的听课。
话说，今天的内容是《棉花姑娘》，一篇说得挺有意思的课文。
故事里的棉花姑娘是个非常有趣的人物。
她不像那些故事里常见的公主啥的，有着金光闪闪的皇冠，走路就像在云端飘一样。
她可不是！她是个朴实无华的姑娘，身上没有一点“高冷”的架子。
最神奇的是，她的身上竟然是棉花做的！一开始听着就觉得很有趣，像是有点幻想色彩。
想象一下，棉花姑娘在田里奔跑的时候，身上的棉花像白云一样飘来飘去。
每次我读到这里，心里就会不自觉地笑出来，脑海里全是那种柔软的棉花，看着它在风中轻轻摆动，真是让人忍不住想摸一摸。
可是，棉花姑娘不仅仅是棉花，她还是一位勇敢善良的人。
她虽然没有什么特别的魔法或超能力，但她有着不怕困难、不怕艰辛的精神。
记得故事里，她要去拯救被困的农田，为了帮助家人，她不怕日晒雨淋，勇敢地穿越丛林，遇到困难从不低头。
想想她那种坚定的眼神，仿佛所有的风雨都挡不住她的脚步，真的是让人很佩服。
她那种韧性，是我们每个人都该学习的。
遇到困难时，别轻易放弃，因为可能你离成功就差一步，谁知道呢？棉花姑娘不仅外表柔软，内心也很温暖。
她的善良，她的坚持，她的那份“不怕麻烦”的勇气，简直就是我们心目中那个最理想的朋友的模样。
比如你遇到困难，不知道找谁帮忙时，棉花姑娘就会站出来，拍拍你的肩膀，笑着说：“没事，一起努力，我们一定能做到。
”她不像一些人，看到你有难处，可能会冷嘲热讽几句，然后转身就走。
而是她愿意主动去做一些事，去帮助别人。
其实现在生活中，有些人可能会觉得自己很忙，帮别人是不可能的事情，哪有那么多时间和精力。
部编人教版一年级语文下册 19.棉花姑娘(课后练习) PPT课件
yán shēn xiǎo yuè dú
1.延伸 小阅读。
zhuó mù niǎo zhì bìnɡ
啄木鸟治病
zhuó mù niǎo shì sēn lín de yī shēnɡ
啄木鸟 是森林的医生。
yì tiān dà shù bó bo shēnɡ bìnɡ le qǐnɡ lái le zhuó mù niǎo ɡěi
（2）你还知道其他动 物吃 什么 样的害
chónɡ mɑ
虫 吗？
蜘蛛吃蚊子。
bǎi zì liàn bǐ
2.百字练笔。
提示：观察图画，看看 图上有几个人，他们在干 什么。
示例： “丁零零……”下课铃响了，同学们像小 鸟一样快活地飞出教室。小刚和小波去球场踢足球 ，他们你争我夺，踢得真开心啊！
感受美好自然，培养语文素养！
连 忙 说：“不客气，我去给其他的大树治病去
Le zài jiàn
了，再见！”
dà shù bó bo shēnɡ bìnɡ le qǐnɡ lái le
（ 1 ） 大 树 伯 伯 生 病 了 ， 请 来 了 啄木鸟
ɡěi tā zhì bìnɡ
给它治病。
nǐ hái zhī dào qí tā dònɡ wù chī shén me yànɡ de hài
一天，大树伯伯生 病了，请来了啄木 鸟给
zì jǐ zhì bìnɡ zhǐ jiàn zhuó mù niǎo fēi dào dà shù bó bo de shēn shànɡ
自己治病。只见 啄 木鸟飞到大树伯伯的身上，
yònɡ yòu jiān yòu chánɡ de zuǐ bɑ zuǒ qiāo qiɑo yòu qiāo qiɑo bù yí
部编语文一年级下册19.棉花姑娘及答案.doc
1 19.棉花姑娘基础过关一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é正zh èn ɡ确qu è的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。
二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
q í x īng xing1.我好 地看着天上的 。
b ìng y ī2.我生 了，妈妈带我去 院。
三、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ把b ǎ词c í语y ǔ补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____雪白雪白的棉花 雪白雪白的______火红火红的旗帜 火红火红的_____四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ，用y òn ɡ加ji ā点di ǎn 的de 词c í语y ǔ写xi ě句j ù子z ǐ。
1.她多么．．盼望有医生来给她治病啊！ 棉 然 碧 吐 mi án m ánr án r én p ì b ì f ǔ t ǔ2 __________________多么_____________________________。
2.请．你帮我捉害虫吧！ 请__________________________________________________! 能力提升五、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ选xu ǎn 一y ì选xu ǎn 。
1.燕子只会捉（ ）里的害虫；2.啄木鸟只会捉（ ）里的害虫；3.青蛙只会捉（ ）的害虫。
六、读d ú一y ì读d ú，做zu ò一y ì做zu ò。
小学一年级语文下棉花姑娘课后作业
liàn xí tā què zài bèi gāng cái de dì sān duàn
zhōng yú
练 习，他 却 在 背 刚 才 的 第 三 段… … 终 于
yǒu yì tiān lǎo shī fā xiàn le xiǎo tóng zhè gè xué xí xí guàn
有 一 天 ，老 师 发 现 了 小 童 这 个 学 习 习 惯，
优秀例文： 我有一个又大又宽的房间。妈妈为了能让我住得
舒服，把房间里面布置得五颜六色。 我房间里面有一 个粉色的书桌，那就是我天天做作业的地方。妈妈每 天把我的蓝色的被子叠得整整齐齐，让我每晚都做个 很美的梦。这就是我的房间，我很喜欢我的房间。
wǔ kè tā què zài yù xí dì liù kè lǎo shī ràng bèi
五 课，他 却 在 预 习 第 六 课 ，老 师 让 背
sòng dì sān duàn tā què zài bèi dì sì duàn lǎo shī ràng zuò
诵 第 三 段，他 却 在 背 第 四 段，老 师 让 做
bāng zhe tā gǎi hǎo le
帮着他改好了。
1.短文有（ 3 ）句话。
2.小童是个勤奋的孩子吗？（ ① ）（填序号）
①是
②不是
3.你认为小童的学习习惯好吗？为什么？
_不__好__，__因__为__他__上__课__不__专__心__听__讲_。__________________
xiǎo pénɡ you nǐ de fánɡ jiān shì shén me yànɡ de nǐ
xiǎo tóng shì bān shàng zuì qín fèn de hái zi kě kǎo
新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业(带答案)
新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语。
kàn dào zhèyàng mén wài zhēn qíngtīng shuōhóng dòu kuài zǒu zhùxiào二、选择正确的读音。
捉（zuō zhuō）死（sǐ shǐ）喊（hǎn gǎn）座（zuò zhuò）身（shēn shēng）直（zhí zí）信（xìn xìng）拿（lá ná）光（gāng guāng）床（chuán chuáng）疑（yí níng）镜（jìn jìng）三、我会组词田（______）雨（______）石（______）果（______）出（______）尺（______）四、读句子看看填哪个词语合适。
1.（快慢）乌龟爬得（______），兔子跑得（______）。
2.（真假）“月亮掉在井里”是（______）的，不是（______）的。
3.（笑哭）我做了一个鬼脸，把正在（______）鼻子的小妹妹逗（______）了。
4.（自己别人）自己力所能及的事情要（______）做，不能依靠（______）。
五、读一读，连一连。
春天蝉儿叫河水肥冬天枫叶红草儿清秋天雪花飘蜜蜂捉虫夏天花儿笑青蛙采蜜六、按课文内容填空。
1．棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。
2．燕子说：“我只会捉__________的害虫。
”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。
”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。
” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
最新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业(带答案)
最新部编版一年级语文下册《棉花姑娘》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语。
dītóu gùxiāng mùchuáng yáng guāngwǎn shang lái dào gāo xìng chéng lì二、给下面的句子加上标点符号。
（1）不行啊（____）我要用尾巴赶蝇子呢（____）（2）我长出一条新尾巴啦（____）（3）她多么盼望有医生来给她治病啊（____）（4）小鱼（____）今天怎么有空出来呀（____）三、形近字组词。
主（__________）江（__________）伙（__________）因（__________）王（__________）红（__________）秋（__________）国（__________）四、选择恰当的词语填空。
用法办法1．司马光想了一个好（____）。
2．我不知道这个词语的（____）。
热烈热闹3．动物园里真（_______）。
4．表演结束（shù）后，全场响起了（_______）的掌声。
五、想一想，连一连。
火耳鸟兔目口日月六、按课文内容填空。
1．棉花姑娘生病后，请了__________、__________、_____来给她看病，最后是__________给她治好的。
2．燕子说：“我只会捉__________的害虫。
”啄木鸟说：“我只会捉__________的害虫。
”青蛙说：“我只会捉__________的害虫。
” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
七、阅读课文片段，并完成练习。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦！1．照样子写词语。
例：碧绿碧绿——（碧绿）雪白雪白——（________）乌黑乌黑——（________）火红火红——（________）2．仿写句子。
例：她咧开嘴笑啦！____________啦！3．棉花姑娘的病好了，她会对七星瓢虫说什么呢？___________________________参考答案1、低头故乡木床阳光晚上来到高兴成立2、，。
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19 棉花姑娘课后作业
第一课时
一、读句子，把带点字的正确读音用“”画出来。
1. 今天，我没有空．（kōn g kòn g）去捕捉空．（kōn g kòn g）中飞行的蜻蜓。
2. 操场上很干．（gàn gān）净，可以好好地大干．（gàn gān）一场。
3. 小猴子看．（kān kàn）见了，原来小白兔在看．（kān kàn）护大萝卜。
二、想一想，组成新字，再组词。
大+可
日+生
果+页
参考答案
一、kòn g kōn g gān gàn kàn kān
二、奇奇怪星星星颗一颗
第二课时
一、好朋友手拉手。
捉空中的害虫
捉树上的害虫
捉田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
二、重点段落品析。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她裂开嘴笑啦！
1.巧填词语。
碧绿碧绿——碧绿雪白雪白——（）
2.仿写句子。
她裂开嘴笑啦！啦！
三、想一想，谁把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？
参考答案
一、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫啄木鸟捉树上的害虫青蛙捉田里的害虫燕子捉空中的害虫
二、1.雪白 2.小明伤心地哭啦！
三、七星瓢虫。
七星瓢虫把蚜虫都吃光了。