【六年级作文】我讨厌眼泪
六年级下册语文作文《泪水》500字
六年级下册语文作文《泪水》500字《泪水》一
泪水，有时是悲伤的，有时是喜悦的，有时是感动的。
每一滴泪水都有它独特的故事。
我记得有一次，我参加了学校的演讲比赛。
为了这次比赛，我准备了很久，每天都认真练习。
比赛那天，我特别紧张，站在台上，看着台下那么多双眼睛，我的心砰砰直跳。
结果，因为太紧张，我忘词了，没有取得好成绩。
走下舞台的那一刻，我的泪水止不住地流了下来，那是伤心和失落的泪水。
泪水，是我们内心情绪的一种表达方式，它让我们更加真实地感受生活的酸甜苦辣。
《泪水》二
在我的记忆中，有很多次流泪的经历。
有一次，我和小伙伴一起玩耍，不小心把他的玩具弄坏了。
他很生气，冲我大喊大叫，还说以后再也不和我玩了。
我感到特别委屈，眼泪在眼眶里打转。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“只要你真诚地向他道歉，他会原谅你的。
”后来，我向小伙伴道了歉，他果然原谅了我，我们又一起开心地玩耍了。
那一刻，我流下了激动的泪水。
还有一次，我的考试成绩很不理想。
看着试卷上那些红红的叉叉，我的心情特别沉重。
回到家，爸爸没有责备我，而是耐心地和我一起分析错题，鼓励我下次努力。
我被爸爸的理解和鼓励感动了，泪
水模糊了我的双眼。
那是感动和愧疚的泪水，我在心里暗暗发誓，一定要好好学习，不辜负爸爸的期望。
泪水，就像生活中的调味剂，让我的成长之路充满了各种滋味。
我不再流泪作文范文
本文旨在讲述我对于流泪这个情感的变化以及我所经历的一些事情。
我曾经是一个非常情感化的人，感性的脾气更胜于理智。
一旦遇到挫折或者是生活的不顺心之处，我就开始大哭。
但是，事情渐渐的变了。
我也随着年龄的增长，变得越来越成熟。
我渐渐的学会了控制自己的情绪，深刻的认识到流泪并不能够解决问题。
与其沉溺于泪水之中，不如展开思考，努力解决问题。
其实，在生活中，我们经常会遇到一些烦恼，有些时候我们甚至觉得很绝望，似乎没有什么办法。
当我们面对这些烦恼时，我们的内心会变得焦虑、纠结、困惑，而且逐渐地感到自己越来越没有用处。
但是，如果我们学会了控制情绪，掌握了正确的思考方式，就会发现问题并不可怕，相反，问题是我们进步的机会！我记得在我大学时遇到一件事情，这件事情彻底改变了我对于流泪的态度。
那时候，我正在参加一个社团的集体演出，当我正准备演唱自己的部分时，突然间嗓子哑掉了。
我尽力去发声，可是都发不出来。
那种感觉就像是嗓子里面一团粘着一样，我怎么也发不出声音。
当时，我心里很焦虑，因为演出要到了，我的部分还没有唱完，万一唱不出来怎么办？我坐在一旁默默地流泪，这时，我的朋友把我拉到一旁，安慰我说：“别哭了，这并不意味着你失败了。
”此话一出，倒是切中了我内心那个困惑的点，在后来的日子里，我开始了解思考与舞台上的演唱有什么不同，而怎样解决遇到的问题才是最重要的。
逐渐的，我学会了在生活中，不再过分的沉浸于自己的情绪之中，而是寻找最好的解决方案，将它贯彻到实际操作中，从而达到真正的成功。
流泪是一种情感的释放，是一种自我宣泄。
但是，太过于情绪化的人，往往会因为一点小事就感觉很难受，很容易在人际交往中出现问题。
当我们情绪掌控不了的时候，我们就需要理性地思考，看待问题，找到最好的解决方案。
而具备理性思考能力的人则会更容易变得优秀。
我想说的是，当我们学会了控制情绪，我们自己就会变得更加强大。
我们会开始尊重自己，关注自己的运势，珍惜自己的过程和成长，真正成长为一位 strong的人。
眼泪六年级作文【优秀5篇】
眼泪六年级作文【优秀5篇】泪作文600字六年级篇一曾几何时，我的泪腺仿佛死去。
脸上好久都没有“珍珠”滑落。
这世间好像已经没有了可以令我伤心感动的事。
也许是我长大了，也许是我麻木了。
但，我却为了我的父亲，打破了泪长年的沉默，再一次将这种七八岁时才有的感觉重温……那天晚上，我别一本书吸引住了。
我有一个特点，一但有喜欢的书便放不下手。
于是，使本来就多的作业拖到八点多。
钟的指针悄悄地指向了八点半，并在我的不经意之中缓缓滑向“9”这个数字。
我仍沉浸在书的奇妙世界之中，早已忘却了时间。
门的把手被拧开，闯进一位男子。
我的书竟被吓得掉到了地上。
爸爸来了。
如果让他知道我在这时看书，非得……其实我剩下的作业只需二十分钟甚至更小的时间就能完成。
但我无法把我从书中抽出来，我太爱书了！爸爸弯下腰，捡起书，拍了拍，阴沉着脸说：“作业还没做完吗？”“恩！”我只能这样回答。
“今天作业多吗？”爸爸又问。
“多！”我说。
“多！？”爸爸停了一下，有说：“多什么！你四点多回来，做到八点多还没做完！我看你根本不想学习！眼里只有书！书！书！看书，我不阻挠你，可是你必需得做完作业再说！”爸爸情绪激动，脸涨得通红。
那两道会杀人的目光在我的身上扫来扫去。
过了一会儿，喘气声渐渐停止。
爸爸扔下一句：“我对你失望透顶！”便走了。
不知我的怎么完成作业的，那久违的感觉又回到了我的身边。
天地是似乎早已不关我的事，我的心仿佛已经死了。
爸爸对我，我对爸爸，都爱恨交加。
我不明白，也不想明白爸爸为何会这样。
过去的一幕幕又在我的眼前重现……脸上，枕上，一片冰凉。
我落泪了吗？我想是的。
我爸爸，为我……我故意把闹钟调得很早，免的爸爸有要说我。
眼泪六年级作文篇二人们常说：妈妈是孩子的第一位老师。
妈妈教会我做人的道理，妈妈哺育我长大成人。
我的妈妈是一位中学教师，不管是风吹雨打，还是炎日暴晒，她都是最早一个到学校，可妈妈从没叫过一声苦，她常说：“为私事误课是犯罪的。
”当然，她也很关心我的学习，三天两头地打电话问老师我在学校的情况。
【小学六年级叙事作文】眼泪
已重新整理排版，欢迎下载支持【关键字】小学六年级叙事作文眼泪眼泪，有的是晶莹透剔的，而有的却是浑浊无比……晶莹之泪让人同情，但那浑浊之泪却让人无比痛恨。
我痛恨，我愤恨那罪恶之源――浑浊之泪。
那是我在10岁之时，我在西南舁读书，我爸爸和妈妈买拉一间店铺，开始做起拉猪肉生意。
，爸爸总是含辛茹苦的干活，妈妈也非常辛苦，我们一家人过着幸福美满的生活。
但是好景不长，一天噩耗传来拉！灾难降临拉，犹如一场晴天霹雳打破拉我们家的我们一家人甜蜜的生活……爸爸照常去进肉，我如常去上学，一切如常。
我放学之后回到家中，我看到妈妈的眼睛红红的，我想问妈妈：“怎么拉？”可我话未出口，妈妈便拉起我的手，匆匆忙忙坐拉一个车。
我还以为是要回奶奶家去看望奶奶，但车到拉北舁是突然转拉弯，在那陌生的地方，却躺着一个熟悉的身影，旁边还站着一个醉醺醺的青年。
一下车我就一百米冲刺般的速度跑过去。
看到此时的情景，泪水想倾盆大雨般涌下。
我怎么也接受不了爸爸离开我的现实，为什么爸爸会里我而去？为什么？为什么？一会儿，警察来拉，我从警察与妈妈的对话中得知。
原来，身边青年就是剥夺我爸爸的原凶巨恶。
爸爸的在进肉的时候，那个人喝的烂醉如泥，看到我爸爸，硬是要拿我爸爸的车钥匙，我爸不给，他就缠着我爸爸，他骗我爸爸说他母亲得拉癌症晚期，他想在母亲临终之前之让母亲看到他有出息拉买车拉，并切连哭带说。
犹豫我爸爸天生心比棉花都软，便给拉他钥匙。
那个人立即露出拉他那阴险的一面，转悲为喜，二话没说载着我爸爸就走，走到半路上的时候，一转弯，那个人神智不清，把我爸爸从车上掉下来拉，不幸的是头部正好撞到了石头上，就着样爸爸就被自己的善良带走拉。
当我爸爸被白布盖上时，我心里发誓：我不能像爸爸一样被那黑暗之泪夺走宝贵的生命；我决定，我要有一双明亮的眼睛，去辨别好坏，去认清真假；我一定会努力不让天下的假仁假义之人打破维系的社会，家庭！同学们，大家都要有一颗善良而清楚的心，不要让那无耻之徒蒙骗我的善良！文档从互联网中收集，已重新整理排版，word版本支持修改！1。
我不相信眼泪-小学作文
我不相信眼泪-小学作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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眼泪作文六年级800字
眼泪作文六年级800字眼泪作文六年级800字篇1在那漫漫的几年里，我曾经是那般地相信泪水，我总以为泪水就是我生活的必备品，没有它我身边的一切将是空虚的。
直到后来我才发现，我错了。
而从那，我也不在相信眼泪，更不相信眼泪带给我什么。
从小，我就在奶奶身边像小树苗一样渐渐长大。
而奶奶，也总是宠着我，由着我的性子乱来。
还记得那天。
天空万里无云，路边的树都没了精神，奶奶说要到县城买些东西，我吵着闹着就是要跟来，奶奶怎么也制止不了我，我放声大哭，泪珠不停地滚落下来，奶奶没有办法，只好答应了我。
到了县城，我看到那花花绿绿的发夹，发带，我又开始哭着要求奶奶给我买，奶奶为了能早点回家做饭，并且不让我难过，就给我买了一个发夹和两根发带。
之后，我带着自己的“战利品”兴高采烈地回家了。
从那以后，我更加地无理取闹，为的就是能得到自己想要的任何东西，奶奶也时常依着我，为的就是不让我受委屈。
一直到了我开始上学，看着同学们时常到小卖部去买零食和贴图，我看着就眼馋，回到家便开始要奶奶给我买，也许是因为她发现自己过于溺爱我了，不再理会我。
于是，我便开始使出绝招，大哭一场，但这一回我失败了。
第二天，我依旧来这招，但是却仍然不起作用，于是，我开始渐渐不相信眼泪，因为我已经慢慢发觉，眼泪不能给我带来什么。
而后来，随着年级的升高，学习压力也越来越大，我时常由于粗心而失掉分数，我伤心、难过、流泪，但是这能改变什么，这样只能让自己愈加难受。
于是，我更加相信眼泪不能给我带来什么，眼泪只能让人更加难过。
眼泪再是我最信任的，眼泪将是我最不信任的，我要告诉自己：眼泪是不真实的，眼泪只能让人觉得你可怜，但是绝对不会有多少同情。
眼泪给你带来的不会是快乐，更多的将是悲伤!眼泪作文六年级800字篇2哭，可以使被气哭，可以是悲哀的哭，可以是感动的哭……从小我们就在哭，渐渐长大，“哭”这个字也渐渐离我们远去，但是，那一次，我哭了。
“咚!”门被我使劲的关上，我晃晃悠悠的冲进客厅，一下子瘫在沙发上，顺势向左倒了下去。
眼泪六年级作文(优秀6篇)
眼泪六年级作文（优秀6篇）眼泪六年级作文篇一流泪，是人悲伤时比较直接的表现，但是我不明白，我为你做过那么多事，你为什么还要流泪？我百思不得其解。
夕阳西下，我狂奔在回家的路上，小鸟为我歌唱，花儿为我绽放。
当最后一抹斜阳消失在我的眼眸中，我也回到了家门口。
我拿着一张满分的试卷欣喜若狂，我心里琢磨着要给妈妈一个惊喜。
我推开了家门，垂头丧气的对妈妈说：“妈妈，我又要重回幼儿园了。
”可是，毕竟我不是天生骗人的好材料，没等妈妈有什么表现，我又笑着对妈妈说：“我考了满分，可以上一年级了。
”这时，我看到了妈妈的眼中溢满了泪花儿。
月光舔着大地，青幽幽的灯光照亮了整个房间，妈妈坐在床边，我坐在地上给妈妈洗脚，这双被沧桑的时光刻出来的双脚，显得格外刺眼。
我知道，妈妈为了供我上学，夜以继日的忙碌着，就像一架不知疲倦的机器一样。
我的眼泪渐渐落下，当我抬起头的一瞬间，我看到的是妈妈饱含沧桑的脸庞，还有噙满泪水的双眼。
一阵鸡啼打破了清晨的静谧。
我趁妈妈还在熟睡，便起身把屋子打扫得干干净净，为妈妈做了一顿丰盛的早餐，让妈妈也品尝一下我的厨艺。
我刚要去叫醒妈妈，可是她已经站立在了门口。
或许她在那里已经站立多时了，只是我没有发觉罢了。
她的眼中流出了晶莹的泪滴，她快步走到了我的身边，给了我一个深情地拥抱。
现在，我终于明白了妈妈为什么要流泪。
也许在我看来的微不足道的小事，对于她来说无疑都是莫大的安慰。
放心吧，妈妈，我会有我的努力，换来你更多幸福的泪水。
想着想着，我，笑了。
泪700字_六年级作文_小学作文篇二暑假，太阳火辣辣地炙烤着大地。
天空中没有一丝丝云，头顶着一轮烈日，所有庄稼，树木，花朵都懒洋洋地站在那里。
妈妈对我说：“李佳歆，天气这么热，你去冰箱里帮我拿根冰棍吧！“我来到厨房，拿了两根冰棍。
妈妈马上拆开包装纸，将整支冰棍都抽了出来。
过了一会儿，我发现妈妈的冰棍很快就有奶油“嘀嗒，嘀嗒”地往下掉，而我的那根未拆封的却还没有化。
这到底是为什么呢，好奇心驱使着我想去了解这究竟是为什么？这时，我从冰箱里同时取出两根完整的冰棍。
与泪水有关的作文六年级
与泪水有关的作文六年级《泪水的味道》泪水是什么味道？有人说，泪水是苦涩的，就像一杯没加糖的咖啡；有人说，泪水是甜蜜的，就像一颗熟透的水果糖。
而我觉得，泪水的味道是复杂的，它会随着我们的心情和经历而变化。
还记得那次，我参加了学校的绘画比赛。
为了这次比赛，我准备了好久，每天放学后都会认真地练习画画。
比赛那天，我信心满满地走进赛场，心里想着一定要拿个好名次。
可是，当比赛结果公布的时候，我却没有获奖。
那一刻，我的心里充满了失落和委屈，泪水不由自主地流了下来。
这泪水是苦涩的，它包含了我的努力和期望落空后的伤心。
但是，泪水也不总是苦涩的。
有一次，我在小区里玩耍，不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了很多血。
我疼得哭了起来，这时，路过的一位阿姨赶紧跑过来，把我扶起来，帮我清理伤口，还安慰我说：“小朋友，别怕，一会儿就不疼了。
”听了阿姨的话，我的心里暖暖的，泪水又流了下来。
这一次，泪水是甜蜜的，它包含了别人对我的关心和爱护。
泪水，是我们内心深处情感的表达。
它可以是伤心的，也可以是快乐的；可以是痛苦的，也可以是幸福的。
每一滴泪水都有它独特的味道，每一次流泪都是一次成长。
《难忘的泪水》在我的记忆中，有一次流泪让我至今难以忘怀。
那是一个寒冷的冬天，我和爸爸妈妈一起去看望奶奶。
奶奶住在一个偏远的小山村，那里的交通很不方便。
我们坐了很久的车，又走了很长的山路，才终于到了奶奶家。
一进家门，我就看到奶奶躺在床上，脸色苍白。
原来，奶奶生病了，已经好几天没有吃东西了。
我心疼地扑到奶奶的怀里，眼泪止不住地流了下来。
我一边哭一边说：“奶奶，您一定要快点好起来。
”奶奶轻轻地抚摸着我的头，说：“乖孩子，别哭，奶奶没事。
”当奶奶能够下床走路的那一天，我高兴得又哭了。
这是喜悦的泪水，因为奶奶的病好了，我们一家人又可以开开心心地在一起了。
那次的泪水，让我懂得了亲情的珍贵，也让我学会了珍惜身边的人。
以泪水为题写一篇作文500字六年级
以泪水为题写一篇作文500字六年级《泪水》泪水，是我们内心情绪的一种表达方式。
我记得那次，学校举办运动会，我报名参加了跑步比赛。
比赛那天，我特别紧张，心“怦怦”直跳。
发令枪响了，我拼命地跑，可不知怎么的，脚下一滑，摔倒了。
那一刻，疼痛和失落让我的眼泪在眼眶里打转。
同学们在旁边为我加油，我咬咬牙，爬起来继续跑，可最终还是没能拿到好名次。
当我回到班级队伍里，忍不住哭了起来，那是伤心的泪水。
还有一次，是在期末考试的时候，我特别努力地复习，每天都学到很晚。
可是成绩出来后，却没有达到我的预期，我觉得自己的付出没有得到回报，委屈的泪水夺眶而出。
但是，泪水不只是代表着伤心和委屈，也有喜悦和感动的时候。
比如，当我过生日，看到爸爸妈妈精心为我准备的礼物，听到他们温暖的祝福，我的眼里会闪着幸福的泪花。
泪水，是我们生活中的一部分，它记录着我们的喜怒哀乐。
《泪水》人都会流泪，泪水有不一样的味道。
有一回，我和好朋友吵架了。
就因为一点小事，我们谁也不理谁。
后来我知道是我误会了她，我想跟她道歉，可又不好意思。
看着她孤单的背影，我的心里特别难受，眼泪止不住地流，那是后悔的泪水。
我养过一只小兔子，它特别可爱。
可有一天，它突然生病了，怎么也治不好。
当它离开我的时候，我哭了好久，那是伤心难过的泪水。
不过，也有高兴得流泪的时候。
那次我参加朗诵比赛，刚开始特别紧张，声音都有点发抖。
但看到台下老师鼓励的眼神，我慢慢放松下来，发挥得特别好，最后得了一等奖。
站在领奖台上，我激动得热泪盈眶，这是开心的泪水。
泪水就像生活的调味剂，让我们的人生更加丰富。
我不再相信眼泪作文500字六年级
我不再相信眼泪作文500字六年级《我不再相信眼泪》
在我的成长过程中，曾经以为眼泪是解决问题的法宝。
每次遇到困难或者受了委屈，我就会忍不住掉眼泪。
记得有一次，我和小伙伴们一起玩游戏，因为一点小误会，大家都不理我了。
我觉得特别委屈，眼泪啪嗒啪嗒地往下掉，以为这样他们就会心软，重新和我一起玩。
可是，他们并没有因为我的眼泪而改变态度。
还有一次考试没考好，我拿着试卷回到家，眼泪汪汪地等着爸爸妈妈的责骂。
然而，他们并没有大声训斥我，而是轻轻地对我说：“孩子，眼泪不能让成绩变好，只有努力才行。
”
从那以后，我明白了，眼泪并不能解决问题，也不能换来别人的同情和帮助。
我要变得坚强，用实际行动去面对困难，解决问题。
所以，我不再相信眼泪！
《我不再相信眼泪》
以前，我总觉得眼泪能换来很多东西。
比如，摔倒了哭一哭，大人就会赶紧来扶我；想要的玩具得不到，哭一哭，爸妈可能就会给我买。
有一回，学校组织演讲比赛，我特别紧张，结果表现得不好。
下台后，我伤心地哭了，心想大家肯定会笑话我。
可后来我发现，同学们并没有嘲笑我，而是鼓励我下次加油。
又有一次，和朋友吵架了，我哭着希望他能和我和好，可他却说：“哭有什么用，你得好好跟我道歉。
”
这些事让我渐渐明白，眼泪不是万能的。
要想成功，要想得到别人的理解和尊重，不能靠眼泪，得靠自己的努力和真诚。
从那以后，我告诉自己，我不再相信眼泪！。
我不再相信眼泪_初三优秀学生作文
我不再相信眼泪_初三优秀学生作文眼泪，本应是人类情感的宣泄，是心灵受伤时的抒发。
眼泪在现实生活中却常常成为了一种消沉和软弱的象征。
看着这个世界上，有太多的人因为眼泪而被视作脆弱和无能，于是，渐渐地，我不再相信眼泪。
“泪是心灵的倾诉”，这是我们在各种文学作品、电影剧情、甚至教育课程中所听到的共识。
在真实的生活中，眼泪却常常被解读为柔弱的表现。
在工作中，一个哭泣的领导被认为是软弱无能的象征；在学校里，一个哭泣的学生却被看作是没有韧性的表现。
甚至在爱情中，一个温柔多情的女子也有可能因为流泪而被视作柔弱无能。
小时候，我以为哭泣是一个理所当然的表现。
我曾经在小小的事情上哭得撕心裂肺，以为这样才能引起他人的同情和关怀。
渐渐地我发现，眼泪并不能解决问题。
在面对挫折时，哭泣固然能宣泄自己的情感，但是真正解决问题的还是理智和行动。
眼泪只会让我们失去自己的勇气和信心，使我们选择逃避而非面对。
于是，我开始学会控制自己的泪水。
当面对挫折时，我告诉自己不要哭泣，要坚强面对。
我意识到，眼泪并不能让我的问题得到解决，只有实实在在的努力和行动才能走出困境。
我不再相信眼泪，我相信的是自己的勇气和行动。
不再相信眼泪，并不意味着我变得冷漠和无情。
相反，我学会了更加理智和成熟的方式面对问题。
在别人面对挫折时，我会给予他们真诚的安慰和支持，帮助他们找到解决问题的方法。
我学会了用理智和行动来引导和支持身边的人，而不是简单地流露情感。
因为我知道，眼泪并不是解决问题的办法，真正的解决需要勇气和智慧。
在追求梦想的道路上，眼泪更是无力的。
在社会竞争激烈的现实中，眼泪并不能让我们更加强大，反而会让我们失去了前进的动力。
我不再相信眼泪，因为我相信的是自己的努力和才能。
在学业和事业上，我用实际的行动证明自己的能力，而不是依赖眼泪来赢得同情和支持。
我不再相信眼泪，是因为我相信坚强。
我不再相信眼泪，是因为我相信行动。
我不再相信眼泪，是因为我相信自己的实力和勇气。
我不相信眼泪作文【优秀10篇】
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我不相信眼泪作文
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作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我不相信眼泪作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我不相信眼泪作文篇1风再一次吹打泪窝，伸出手，狠狠的甩开它，甩开那让我憎恨的泪花……三月，春暖花开，或许是上天注定让我认识你，我们的友谊便从那时开始。
曾几何时，我们一起朗诵之乎者也，一起大叫英文字母，一起在书山题海里攀登闯荡……那时的我们流下过汗水，也流下过泪水，但那时的欢笑却无比真挚。
七月，花落一地，或许是因为我们流下的汗水还不够，或许是因为我们的努力拼搏还不够，我们一起名落孙山。
但我并没有放弃，依旧在一步又一步的奋力追赶。
转回头，看着你，我从你的眼神里读出了放弃。
多少次，你忍不住翻开习题的答案照抄照搬，多少次你对着别人的作业依葫芦画瓢，多少次你在课堂上和别人不管不顾的窃窃私语……终于，我再也无法忍受了，狠狠的把你拉出了教室，我的眼神狠狠的扎着你，于是，你的泪水夺眶而出，于是，你对我发誓你再也不会，看着你泪流满面，我的心慢慢被融化，我选择了原谅你，仿佛我们又回到了从前……那天，在你的书桌上，我再一次看到了别人的作业，我知道，你又重蹈覆辙。
我再也无法忍受你的自暴自弃，我跑出了教室，你，追了出来并拉住了我的手，无数个“对不起”从你的口中喷涌而出，落在了我的耳畔。
那天的风似乎大的出奇，吹散了你拉着的我的手。
“我们再也不是朋友了”，我的话让你泪如泉涌，但是，我的心并没有丝毫的感动，因为我的心早已对你失去了信任。
再次看到你泪流满面的样子，我转身离去，我们从此向左走，向右走，我们从此再也不会是朋友……今夜，再一次看见你我的合影，我，擦干了不争气的泪水，因为，为你流泪并不值得，你的泪更不值得我相信。
或许，我应该感谢你。
我不相信眼泪作文篇2泪水，也许是你成功后自己对自己的认可。
小学六年级作文我不再相信眼泪
小学六年级作文我不再相信眼泪小时候的我认为眼泪能给我带来安慰，所以受到挫折便流泪希望能得到同情，但因为发生了一件事，使我长大，使我不再相信眼泪。
那是一个夏天，昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一尘不染，使窗子变得整洁、明亮。
而我的心却像是没清洗之前的窗子，布满了灰尘，一副死气沉沉的样子。
迈着如灌了无数沉重的东西，一步一步走回了家。
进了家门，妈妈便问我考得如何，听到这句话，我再也受不住了，眼泪如绝坝的洪水一样喷涌而出，瞬间就模糊了我的双眼，随及布满了我的整个脸颊，妈妈对这种情景已经是司空见惯，也无须多问，无奈的叹了口气走出去，便不再打扰我。
这时，爸爸回来了，看到在床上痛哭不止的我，便也明白了是怎么回事。
爸爸放下公文包，轻轻地坐在我旁边，等到我的哭声逐渐小了点，才开始说话：“孩子，一两次的失败不算什么，你哭，说明你还有上进心，但是，哭不能解决什么，你能用它来发泄，但不要期望它会给你带来什么。
”我仰起满是泪水的脸，问：“那哭完，又要做什么？爸爸微笑着说：“哭完后，你便要不再相信眼泪，你要再加油上进，不能相信眼泪，你要像那雨水后的玻璃，把心中的挫折和打击冲走，变成整洁、明亮、上进的心。
我听后，抹了抹眼睛，眼睛透露出坚定的意志和信念。
虽然在接下来的考试中，还是会有失败的结果。
但是我再也没有流过一次泪水，而是更加的努力。
经过我努力地不断学习，终于在一次期末复习模拟考试数学满分。
拿着考卷，我想起了爸爸说过的话。
这一次，我真的做到了。
眼泪，已经与我不再相随，我将不再相信眼泪，去追求那成功后的笑容。
小学六年级作文美丽的十堰初春，万物复苏，她的衣衫泛起了层层的新绿，她在百花丛中轻盈的舞蹈；仲夏，树木郁郁葱葱，她的裙摆绿意盎然，青翠欲滴；立秋，枫叶似火，她的服装五彩缤纷，有着些许的艳红，金黄，混杂着浓浓的绿，艳而不俗；入冬，白雪纷飞，她一身银装，在冰天雪地间漫步，俨然是一位尊贵的女王。
是谁？如此的美？如此不俗？她，就是美丽的十堰。
眼泪六年级作文600字
眼泪六年级作文600字以下是作者为大家准备的眼泪六年级作文600字（共含28篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：眼泪六年级作文人生中有许多的最美，然而在我心中最美的却是那人人都拥有的泪水，那激情的泪花，那兴奋的泪花，在人的心中都会留下不可磨灭的印象。
然而在我的人生道路上，我也看到过那最美的一次眼泪，那是在一个被病魔苦苦纠缠了一年的小女孩身上发生的。
这件事发生在年月日那天，姑姑突然打来电话告诉妈妈：我那才岁的小妹妹得了晚期癌症，只剩下一年的时间了！听了这个消息，我们全家都沉浸在悲痛当中。
第二天，我们全家人都去了大庆总医院看望小妹妹。
到了那，出乎我们意料的是：小妹妹根本没有一丝丝的悲伤，始终是笑容满面的，我便好奇地问妹妹：“你难道不伤心吗？你……”我的话还没有说完，小妹妹就抢着说道：“那有什么好怕的，从小爸爸就告诉我生死由命，富贵在天，再说也不一定无法挽救，也许可以出现奇迹呢，你想啊！霍金不就是一个奇迹吗？他的话把我反驳的无话可说，但当时我也只是以为她也就是掩饰一下自己的情绪罢了。
时间在一天天的流逝，小妹妹的病也在一天天的恶化，姑姑后来也因为过度劳累住进了医院。
自从那次去过医院后，我再也没有去看望妹妹，因为我怕，我怕看见她那苍白的面庞。
我不知道，在妹妹心目中的“奇迹”是否能发生，也许那只是一个梦，一个很渺茫的梦，根本不会实现。
转眼，一年了，妹妹的病持续到最长的时间了。
在恶梦中的我们，在一个星期六听到了医院打来的一个电话，但是我们迟迟没有接，只恐怕那是一个我们根本不愿意知道的消息。
突然妈妈接了那个电话，只听电话里说：“你是李玉婷的家人吧！告诉你们一个好消息，李玉婷在生命即将结束的期间，由于她的奋斗，坚持，终于脱离了病魔的折磨，脱离了生命危险。
”我们听到这个喜讯后，便急忙来到了医院，这时姑姑、姑父和小妹妹紧紧地拥抱在一起，幸福的泪水在他们脸上流淌，我感觉那泪水是最美的、最甜的……篇2：眼泪六年级作文那年我十一岁，也是那年，父母离了婚。
六年级下册语文作文关于泪水的作文
六年级下册语文作文关于泪水的作文全文共9篇示例，供读者参考六年级下册语文作文关于泪水的作文篇1那一颗颗如钻石一样璀璨，像水晶一样晶莹，像露珠一样纯洁的眼泪，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼泪都有不同的故事。
时间一分一秒地过去，已经五更了。
夜深人静，喧闹的城市，一下子安静了起来。
我的眼皮上就好像有一块大石头，眼皮渐渐地落了下来。
当我快要睡着时，我猛一拍头脑，看了看还要复习的书，说：“不行，我还有许多书没复习，如果在这里倒下，明天肯定考试会很差，到时肯定又会被妈妈拳打脚踢。
我立刻清醒了过来，对书进行了奋斗。
我不禁打了个哈欠，我的眼睛湿润了，几滴眼泪流了下来，我尝了尝嘴角的眼泪，是苦的，这就是我奋斗的眼泪。
第二天，我们考过试后，当老师发试卷时，我静静地坐在椅子上。
老师把目光投向我时，满脸笑容地说：“我语文考试考了98分。
”我喜出望外，顿时全班同学的双眼朝向了我，好像在羡慕我。
我回到了家里，看着这张考了98分的试卷，情不自禁地流下了眼泪。
我又舔了舔嘴角上的眼泪，如同蜂蜜一样的甜，这是我奋斗结果的眼泪。
过了几个星期，我们又要考试了，在考试前一天，我自己为上次考的很好，这次也一定很好，我非常的骄傲。
发试卷了，我信心满满地坐到了椅子上，当老师报到我名字时，他的眉毛就像利剑一样，说：“68分。
”我的心碎了，今天肯定要被骂了。
我回到了家里，看着试卷流下了眼泪，这眼泪是辣的，这是骄傲的眼泪。
一天，我同桌把我的笔给弄断了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。
我们一直打到了上课。
老是来了，他批评了我一顿，我流下了眼泪，而这几滴眼泪是酸的。
眼泪的滋味……六年级下册语文作文关于泪水的作文篇2标题:泪水的故事大家好,我是小明。
今天我想给大家讲一个关于泪水的故事。
其实泪水就是一种液体,它存在于每个人的身体里。
可是,泪水对我们每个人来说,都有着不同的意义和故事。
下面就让我娓娓道来,讲述一下我和泪水之间的故事吧。
第一次流泪我不记得自己第一次流泪是在什么时候了。
泪水作文六年级600字
泪水作文六年级600字泪水作文六年级600字【篇1】哭，是女孩的天性。
记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。
”是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。
因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。
“上帝，请你怜惜我吧”。
我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。
设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。
要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。
这是渲泄，是释放。
泪水是我此刻的武器。
我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。
挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。
于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。
生活需要泪水。
尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。
当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。
当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。
当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤;而是景仰。
请相信我。
生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。
当您欢呼跳跃时，请您哭泣。
请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。
泪水过后，无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!记住哦，生活需要泪水。
泪水作文六年级600字【篇2】当你在明亮的灯光下看书的时候：当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候……你有没有想到过，有一些孩子却是……前几天，我看到了一则新闻：有一个10岁的小男孩，他的妈妈不幸去世了。
作文我不相信眼泪
作文我不相信眼泪
我不相信眼泪。
眼泪，是人们在悲伤、痛苦或者幸福时流出的液体。
它是情感的宣泄，是心灵的释放。
然而，我却不相信眼泪。
首先，眼泪并不能解决问题。
当我们面临困难和挑战的时候，流泪并不能改变现实，也不能解决困难。
相反，它只会让我们的视野变得模糊，让我们的思绪变得混乱。
所以，眼泪并不是解决问题的好办法。
其次，眼泪是一种软弱的表现。
在困难面前，一味地流泪只会让我们显得软弱无力。
正如有人说过的，“不要让眼泪成为你的借口，让笑容成为你的武器。
”只有坚强勇敢地面对问题，才能战胜困难，取得胜利。
再者，眼泪是一种消极的情绪宣泄方式。
当我们流泪的时候，是因为我们感到悲伤、痛苦或者失落。
这种消极的情绪只会让我们更加沮丧，无法正视问题，更无法找到解决问题的方法。
所以，眼泪并不是一种积极的情绪宣泄方式。
最后，眼泪是一种逃避现实的表现。
当我们面临困难和挑战的
时候，流泪只是在逃避现实，逃避解决问题的责任。
只有勇敢地面
对现实，才能找到解决问题的方法，才能走出困境。
因此，我不相信眼泪。
在我看来，面对困难和挑战，我们应该
坚强勇敢，积极乐观地面对问题，找到解决问题的方法。
只有这样，我们才能战胜困难，取得胜利。
所以，让我们摒弃眼泪，勇敢地面
对现实，迎接挑战吧！。
我讨厌眼泪
我讨厌眼泪
每当我感觉委屈的时候，我的眼泪就不由自主
地流了出来，它的不坚强，让我很讨厌。
记得有一次，我上课时与同学说话，被老师发
现了，老师把我叫起来，让我把刚才和同学说得
话一字不落地再说一遍。
我惊呆了，刚才我只是
问了一下同学一道数学题如何做，这有什么不对吗？这时候，我的眼泪一下子就流了出来。
我不
知道是因为委屈还是生气，虽然内心一点儿也不
想哭，但是眼泪就是流个不停。
哎，我真讨厌眼泪。
还有一次，老师来家里上钢琴课，我心里一想：完了！因为这段时间学校作业特别多，我一直都
没有练琴。
我慌里慌张地弹了一段曲子，其中有
很多出错的地方。
老师看出了问题，问妈妈我是
不是没有好好练琴。
我本想着妈妈会替我敷衍几句，谁知妈妈却说，责任都在我，是我自己不好
好练，还让老师好好管教一下我。
我听了这话，再看着老师有点生气又略带嘲讽的眼神，我的眼泪一下子又流了出来。
我不想在她们面前表现得这么脆弱，可眼泪就是不争气，我恨眼泪。
人，并不是世界上唯一会流泪的动物，眼泪让我有时欢喜，有时讨厌，讨厌它在没有经得我同意的时候，就私自流了出来；讨厌它在我最不想让别人看到我哭的时候，让人觉得我是一个弱女子。
我恨眼泪，它让我变成一个没事就哭的人。
我决心要坚强，不要再让别人看到我流泪！。
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【六年级作文】我讨厌眼泪
每当我感觉委屈的时候，我的眼泪就不由自主地流了出来，它的不坚强，让我很讨厌。
记得有一次，我上课时与同学说话，被老师发现了，老师把我叫起来，让我把刚才和
同学说得话一字不落地再说一遍。
我惊呆了，刚才我只是问了一下同学一道数学题如何做，这有什么不对吗？这时候，我的眼泪一下子就流了出来。
我不知道是因为委屈还是生气，
虽然内心一点儿也不想哭，但是眼泪就是流个不停。
哎，我真讨厌眼泪。
还有一次，老师来家里上钢琴课，我心里一想：完了！因为这段时间学校作业特别多，我一直都没有练琴。
我慌里慌张地弹了一段曲子，其中有很多出错的地方。
老师看出了问题，问妈妈我是不是没有好好练琴。
我本想着妈妈会替我敷衍几句，谁知妈妈却说，责任
都在我，是我自己不好好练，还让老师好好管教一下我。
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我听了这话，再看着老师有点生气又略带嘲讽的眼神，我的眼泪一下子又流了出来。
我不想在她们面前表现得这么脆弱，可眼泪就是不争气，我恨眼泪。
人，并不是世界上唯一会流泪的动物，眼泪让我有时欢喜，有时讨厌，讨厌它在没有
经得我“同意”的时候，就私自流了出来；讨厌它在我最不想让别人看到我哭的时候，让
人觉得我是一个弱女子。
我恨眼泪，它让我变成一个没事就哭的人。
我决心要坚强，不要
再让别人看到我流泪！
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