《泪水》的六年级优秀作文3篇

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六年级作文泪水五百字

六年级作文泪水五百字

六年级作文泪水五百字《泪水》篇一:泪水泪水,有时候就像调皮的小精灵,说来就来,说走就走。

它可不管你是在大庭广众之下,还是独自一个人躲在角落里。

我记得有一次,我在学校里参加跑步比赛。

我那时候可信心满满了,觉得自己肯定能拿个好名次。

我站在起跑线上,就像即将冲向战场的小战士,雄赳赳气昂昂的。

“砰!”枪声一响,我们就像脱缰的野马一样飞奔出去。

我跑着跑着,突然被一块小石头绊倒了。

那一瞬间,我感觉膝盖像是被火烧一样,疼得我“嘶”了一声。

我低头一看,血都渗出来了。

这时候,泪水就开始在眼眶里打转了。

我心里想:“哎呀,我怎么这么倒霉呢?这比赛还怎么跑啊?”周围的同学都在为我加油,让我站起来继续跑。

可是那疼痛就像小恶魔一样拽着我,让我有点犹豫。

也许我就应该放弃吧,反正已经受伤了。

但是又觉得这样太丢脸了,就这么点小伤就放弃?就在我纠结的时候,泪水已经忍不住流下来了,混着汗水流到我的下巴。

这时候,我看到我们班的班长跑过来,他一边拉我一边说:“起来啊,咱班可就指望你了呢!”他的话就像魔法一样,我咬咬牙,忍着疼站了起来。

我一瘸一拐地继续跑,每跑一步膝盖就疼得要命,但是我告诉自己一定要坚持。

最后,我虽然没有拿到好名次,但是当我冲过终点线的时候,我又哭了。

这一次的泪水,不是因为疼痛和委屈,而是因为我战胜了自己。

我觉得,泪水并不总是代表懦弱,有时候它也是我们坚持和成长的标志呢。

你说是不是?《泪水》篇二:泪水泪水啊,真是一种奇妙的东西。

它有时候像洪水一样汹涌,有时候又像涓涓细流一样悄无声息。

就说那次吧,我和我最好的朋友吵架了。

我们俩那可是好得像一个人似的,每天一起上学、一起做作业、一起玩耍。

可是那天,就因为一个小小的玩具,我们俩就闹掰了。

那是一个超级酷的变形金刚,我们俩都想先玩。

我当时可能有点自私吧,就紧紧抓着不放手,还大声说:“我先拿到的,我先玩!”他也不甘示弱,小脸涨得通红,说:“我们之前都说好了要轮流玩的,你不能耍赖!”我当时就像被点着的鞭炮,一下子就火了,我说:“我就不,今天我就要先玩!”然后我们俩就你一言我一语地吵了起来。

六年级下册语文作文《泪水》500字

六年级下册语文作文《泪水》500字

六年级下册语文作文《泪水》500字《泪水》一
泪水,有时是悲伤的,有时是喜悦的,有时是感动的。

每一滴泪水都有它独特的故事。

我记得有一次,我参加了学校的演讲比赛。

为了这次比赛,我准备了很久,每天都认真练习。

比赛那天,我特别紧张,站在台上,看着台下那么多双眼睛,我的心砰砰直跳。

结果,因为太紧张,我忘词了,没有取得好成绩。

走下舞台的那一刻,我的泪水止不住地流了下来,那是伤心和失落的泪水。

泪水,是我们内心情绪的一种表达方式,它让我们更加真实地感受生活的酸甜苦辣。

《泪水》二
在我的记忆中,有很多次流泪的经历。

有一次,我和小伙伴一起玩耍,不小心把他的玩具弄坏了。

他很生气,冲我大喊大叫,还说以后再也不和我玩了。

我感到特别委屈,眼泪在眼眶里打转。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“只要你真诚地向他道歉,他会原谅你的。

”后来,我向小伙伴道了歉,他果然原谅了我,我们又一起开心地玩耍了。

那一刻,我流下了激动的泪水。

还有一次,我的考试成绩很不理想。

看着试卷上那些红红的叉叉,我的心情特别沉重。

回到家,爸爸没有责备我,而是耐心地和我一起分析错题,鼓励我下次努力。

我被爸爸的理解和鼓励感动了,泪
水模糊了我的双眼。

那是感动和愧疚的泪水,我在心里暗暗发誓,一定要好好学习,不辜负爸爸的期望。

泪水,就像生活中的调味剂,让我的成长之路充满了各种滋味。

泪水六年级作文

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泪水六年级作文泪水六年级作文(通用15篇)泪水六年级作文1我,是一个十分爱哭的人,泪水也是流了不少,但在我泪水的记忆中,有一件事是那么的让我那以忘怀,它给我带来的没有痛苦,只有无比的幸福和快乐“真的吗?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己听错了,那可是我的心愿。

我小声地问爸爸,爸爸点点头,示意我说的没错。

终于到了那里,我的心却不听使唤地怦怦直跳,但愿它不会出来吓我,一听说晚上这里还有流星,就更不用说了,我心里早已跳出了一个分外显眼的数字——半夜出门的倒计时。

就这样到了夜晚,我的心还依然未停止这疯狂的跳动。

我闭上眼睛就可以见到一片花海,花儿会对我笑。

因此,我怎么也睡不着,可坏事终是来了“起床了!”爸爸推了推我。

我才刚睡着没多久呢,算了,为了日出,我只能牵着爸爸的手出门了。

天空划过一道漂亮的流星,就像一颗粉色的宝石从空中掉了下来,真美!可我却没过多久就有些头晕了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一张柔软的床,我一下便甜甜地入睡了。

醒来时,我只感觉“床”一直在走动,原来是爸爸一直背着我爬山,汗水浸湿了他的黑衬衫,脖子上还挂着一个沉甸甸的相机,望着累极了的爸爸,我不禁流下了几滴眼泪。

“爸爸,你不累吗?”我忍不住说了一声。

“你醒了,爸爸不累,不过下一次一定要好好睡觉哦,不然的话爸爸又要背着你上山了,你知道吗,爸爸小时候还经常上山玩”爸爸滔滔不绝地说道。

日出了,望着红彤彤的太阳,我的泪水湿润了我的眼睛泪水六年级作文2“呜哇!”一声响亮的哭声,打破了手术室里凝重的气氛。

随着手术室的灯熄灭,大夫带来的好消息,家人们流下了激动的泪,互相握手道谢,看到他们喜极而泣的样子,我也忍不住流下了激动的泪水。

那天,我感冒,爸爸陪着我到医院来看病。

看好病,路过三楼妇科时,遇上了这一幕。

“爸爸,在干什么呀!”“不知道,去看看吧。

”我随爸爸来到了手术室外,爸爸打听了一下,我了解到,里面的病人突然,发现自己要生了,送进医院却发现因为病人,长时间的坏习惯,导致孩子堵在了胎中,我们留了下来。

泪水作文550字_六年级作文

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泪水作文550字_六年级作文泪水作文550字_六年级作文在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的泪水作文550字_六年级作文,欢迎阅读与收藏。

泪水作文550字_六年级作文1甜甜的,涩涩的,那是什么东西,是泪水,是人们从眼眶里夺眶而出的泪水,它是跟着人们喜怒哀乐不同酿造的泪。

还记得那是一个寒风凛冽的冬天,屋子里开着暖暖的空调,心情十分舒畅。

可是我不知道,后来的事情竟然可以让我哭上几个小时。

“啦啦啦,啦啦啦。

”我哼着歌拿着钢笔,正在练钢笔字,想让我的字写的很漂亮,看一眼就很喜欢。

这时,我那爱惹事的弟弟突然闯了进来,我心想:这次准没好事,有他在的地方我肯定又倒霉。

果然,弟弟站在我旁边,看我的钢笔还挺有趣的,就盛气凌人的对我发开攻势,伸手就抢,我左闪右躲,就是不给他,我先开口:“好弟弟,你很乖的对不对,姐姐还要练钢笔字,用完了给你好不好啊?”他硬是不答应,我就不理他,继续练字。

没想到越是这样他就越来劲,拉着钢笔使劲扯,我一把扯过来,拿着练字的本子就要走,弟弟突然冲上来,把本子撕破了,还把钢笔抢了过去,我气不过就打了他一下。

他居然哇哇大哭起来,爸爸闻声赶来,问是怎么回事,“恶人先告状”,弟弟故意装作伤心地样子,说:“姐姐欺负我,我就向她借个钢笔她就打我。

”我分辨道:“不是这样的。

”可是爸爸不分青红皂白,我还没反应过来,他就打了我一下,可是我真的是冤枉的,我跟爸爸解释,可是爸爸根本不听我说,以为我还不肯认错,把罪名加到弟弟身上,又打了我好几下。

本来以为,爸爸来了就能帮我说说弟弟,但是他还帮着弟弟。

我擦着泪水,奔跑着到房里,关着房门,弟弟还对我做了个鬼脸,我心里想着:爸爸,我讨厌你。

眼泪在脸上止不住的流淌,委屈的泪水也如雨下。

我的心里也的确因为这件事而伤心,可是我觉得,不能被小人打败,这样就会让人认为这件事的罪魁祸首是我们自己。

小学六年级作文500字:泪水_作文

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小学六年级作文500字:泪水作文一:小学作文泪水一想起那件事,我就会不由自主地流下眼泪,像细雨那样纷飞,像钢琴曲《再会》那样悲伤……记得那是前两年的事。

我和妈妈开开心心地去我表弟家玩,本来我满面笑容,可去到那里我就不高兴了。

原来,妈妈在我不知道的情况下,把我最心爱的巧克力、牛肉干……许多好吃的都拿走了。

这一次,我没理她,过了一会儿,更令我生气的事发生了。

表弟刚睡完觉,显得无精打采的。

我原本以为妈妈在表弟面前也是最爱我的,可事实恰恰相反。

妈妈去逗我表弟,刚开始还没那么过分,可过了一会儿,妈妈已和表弟玩得不亦乐乎,似乎这世上已经没有我的存在了。

我眼圈红红的,晶莹的泪水在眼眶里打转,我一溜烟地冲进厕所,默默地流着泪水向镜子诉苦:“为什么妈妈这么不爱我,为什么她这么做却体会不了我的心情,难道她真的更爱表弟吗?”天色暗下来了,孤独的我显得特别没人爱。

我忍住了,跑出了厕所,无声息地坐在椅子上发呆……不知不觉的,我已经回到家里。

晚上我没有理睬妈妈,也没有和她说话。

该睡觉了,我鼻子酸溜溜,脸涨得通红,眼睛一闭,嘴巴一扁,大颗的泪珠从脸颊无声地滑落。

房间里黑漆漆的,是那样孤独,是那样凄凉,整个房间就只剩下我哀伤的哭泣声,渐渐的,我睡着了……作文二:泪水作文500字泪,一滴从心里流淌的眼泪。

亲朋好友的泪,我们为之动容。

委屈时,不禁一人躲在无人的角落,屈头弯腰抱膝,眼泪大滴大滴地从脸边滑过,压抑的哭泣声不住的发泄,直到慢慢停止。

然后身后递来一张纸巾,一双手微微地拍着我的肩膀。

我不知道她到底站在身后多久了,只为了我小小的自尊心。

开心时,我的泪和她一同流过。

情人之间的泪,会为之心痛不已。

当她的眼里噙满泪水,轻轻颤动的肩膀,低低的啜泣声会让你不知所措,不知如何安慰,唯有不动声色地陪在她身边,等她心情平静,再承诺好今后不再让她难过。

幸福时,你的心与她带泪的笑脸像花儿一样绽放。

父母的泪,会为之愧疚。

一次和母亲起了争执,原以为她会大声打骂,没想到,一颗措不及防的眼泪落了下来,在地板上砸开了花,同时也砸在我的心上。

《泪水》优秀范文

《泪水》优秀范文

《泪水》优秀范文【作文第一篇】泪水,是感情的流露,或喜悦、或悲伤、或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。

泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。

成功的泪水往往是在自己意想不到中流下的。

这次,学校要举行赛跑比赛,我参加了这次比赛。

到了家里,吃过晚饭后爸爸问:“你对这次比赛有压力吗?”“有一点。

”我回答。

爸爸和蔼可亲地说:“不要紧张,要相信自己能行,只要你拼尽全力,即使你败给了所有参赛选手,但你毕竟战胜了自己,相信自己,可以的!”“我一定不会辜负你对我的期望。

”我趴在窗台上,看着天上的星星眨着眼睛,它们仿佛在说:“不要丧气,一定要先战胜自己才能战胜别人。

”第二天,我一大早起来,发现我床边有几个大字“加油,爸爸为你打气。

”看见这个字条以后,我的泪水在我的眼眶里打转,瞬间蒙湿了我的双眼。

比赛的那天,爸爸也在旁边为我加油。

比赛开始了,我右脚用力向后一蹬,如箭离弦般冲了出去,爸爸在为我鼓劲加油,我一路上一直想着爸爸对我说的每一句话。

快到终点了,只差一步之遥了,“耶!赢了!”是爸爸的话一直激励着我前进,让我赢得了这场比赛。

我十分激动,一把抱住了爸爸,留下了成功的泪水。

这次比赛我取得了胜利,爸爸也有一半功劳!【作文第二篇】眼泪是心灵的泉水,是心灵受到碰撞的回音;眼泪是心中无法诉说的言辞,是我们沉默的歌颂;眼泪是心情的化身,代表着人们的喜怒哀乐。

每一次流泪都会有一段难忘的经历,这每一滴泪水都使人铭记于心。

我养过两只可爱的小乌龟,一直养了一年多。

它们长着青绿色的脑袋,四只脚总是在水里拨来拨去的,有时尾巴一翘,好像在恐吓。

有时我看书看电视,它们也会津津有味的看着,好像比我们还要懂似的。

我每天给他们喂食,让它们一顿也饿不着。

我和小乌龟朝夕相处,有时,我写作业累了,有烦心事,就会去逗逗他们。

那一年春节到了,我们一家三口决定去广州的姨妈家过年。

当时我开心极了,心里像吃了蜜一样甜,高兴得让我把什么都忘了。

眼泪六年级作文【优秀5篇】

眼泪六年级作文【优秀5篇】

眼泪六年级作文【优秀5篇】泪作文600字六年级篇一曾几何时,我的泪腺仿佛死去。

脸上好久都没有“珍珠”滑落。

这世间好像已经没有了可以令我伤心感动的事。

也许是我长大了,也许是我麻木了。

但,我却为了我的父亲,打破了泪长年的沉默,再一次将这种七八岁时才有的感觉重温……那天晚上,我别一本书吸引住了。

我有一个特点,一但有喜欢的书便放不下手。

于是,使本来就多的作业拖到八点多。

钟的指针悄悄地指向了八点半,并在我的不经意之中缓缓滑向“9”这个数字。

我仍沉浸在书的奇妙世界之中,早已忘却了时间。

门的把手被拧开,闯进一位男子。

我的书竟被吓得掉到了地上。

爸爸来了。

如果让他知道我在这时看书,非得……其实我剩下的作业只需二十分钟甚至更小的时间就能完成。

但我无法把我从书中抽出来,我太爱书了!爸爸弯下腰,捡起书,拍了拍,阴沉着脸说:“作业还没做完吗?”“恩!”我只能这样回答。

“今天作业多吗?”爸爸又问。

“多!”我说。

“多!?”爸爸停了一下,有说:“多什么!你四点多回来,做到八点多还没做完!我看你根本不想学习!眼里只有书!书!书!看书,我不阻挠你,可是你必需得做完作业再说!”爸爸情绪激动,脸涨得通红。

那两道会杀人的目光在我的身上扫来扫去。

过了一会儿,喘气声渐渐停止。

爸爸扔下一句:“我对你失望透顶!”便走了。

不知我的怎么完成作业的,那久违的感觉又回到了我的身边。

天地是似乎早已不关我的事,我的心仿佛已经死了。

爸爸对我,我对爸爸,都爱恨交加。

我不明白,也不想明白爸爸为何会这样。

过去的一幕幕又在我的眼前重现……脸上,枕上,一片冰凉。

我落泪了吗?我想是的。

我爸爸,为我……我故意把闹钟调得很早,免的爸爸有要说我。

眼泪六年级作文篇二人们常说:妈妈是孩子的第一位老师。

妈妈教会我做人的道理,妈妈哺育我长大成人。

我的妈妈是一位中学教师,不管是风吹雨打,还是炎日暴晒,她都是最早一个到学校,可妈妈从没叫过一声苦,她常说:“为私事误课是犯罪的。

”当然,她也很关心我的学习,三天两头地打电话问老师我在学校的情况。

眼泪六年级作文(优秀6篇)

眼泪六年级作文(优秀6篇)

眼泪六年级作文(优秀6篇)眼泪六年级作文篇一流泪,是人悲伤时比较直接的表现,但是我不明白,我为你做过那么多事,你为什么还要流泪?我百思不得其解。

夕阳西下,我狂奔在回家的路上,小鸟为我歌唱,花儿为我绽放。

当最后一抹斜阳消失在我的眼眸中,我也回到了家门口。

我拿着一张满分的试卷欣喜若狂,我心里琢磨着要给妈妈一个惊喜。

我推开了家门,垂头丧气的对妈妈说:“妈妈,我又要重回幼儿园了。

”可是,毕竟我不是天生骗人的好材料,没等妈妈有什么表现,我又笑着对妈妈说:“我考了满分,可以上一年级了。

”这时,我看到了妈妈的眼中溢满了泪花儿。

月光舔着大地,青幽幽的灯光照亮了整个房间,妈妈坐在床边,我坐在地上给妈妈洗脚,这双被沧桑的时光刻出来的双脚,显得格外刺眼。

我知道,妈妈为了供我上学,夜以继日的忙碌着,就像一架不知疲倦的机器一样。

我的眼泪渐渐落下,当我抬起头的一瞬间,我看到的是妈妈饱含沧桑的脸庞,还有噙满泪水的双眼。

一阵鸡啼打破了清晨的静谧。

我趁妈妈还在熟睡,便起身把屋子打扫得干干净净,为妈妈做了一顿丰盛的早餐,让妈妈也品尝一下我的厨艺。

我刚要去叫醒妈妈,可是她已经站立在了门口。

或许她在那里已经站立多时了,只是我没有发觉罢了。

她的眼中流出了晶莹的泪滴,她快步走到了我的身边,给了我一个深情地拥抱。

现在,我终于明白了妈妈为什么要流泪。

也许在我看来的微不足道的小事,对于她来说无疑都是莫大的安慰。

放心吧,妈妈,我会有我的努力,换来你更多幸福的泪水。

想着想着,我,笑了。

泪700字_六年级作文_小学作文篇二暑假,太阳火辣辣地炙烤着大地。

天空中没有一丝丝云,头顶着一轮烈日,所有庄稼,树木,花朵都懒洋洋地站在那里。

妈妈对我说:“李佳歆,天气这么热,你去冰箱里帮我拿根冰棍吧!“我来到厨房,拿了两根冰棍。

妈妈马上拆开包装纸,将整支冰棍都抽了出来。

过了一会儿,我发现妈妈的冰棍很快就有奶油“嘀嗒,嘀嗒”地往下掉,而我的那根未拆封的却还没有化。

这到底是为什么呢,好奇心驱使着我想去了解这究竟是为什么?这时,我从冰箱里同时取出两根完整的冰棍。

《泪水》小学六年级作文

《泪水》小学六年级作文

《泪水》小学六年级作文在成长的道路上,也会遇到一些困难或许你会迈不过去而留下眼泪。

但泪水的滋味却各有不同,有时它是甜的, 有时它是苦的…这里给大家分享一些关于《泪水》的文章,方便大家学习,快来看看吧!《泪水》小学六年级作文1今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校,迈着轻盈的步伐走进<2>班的教室,来到自己的座位上坐下。

今天可是新学期开学的第二天,刚好这天是我值日,我得管好同学们的纪律啊。

我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候,到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。

事情是这样的……“叮铃铃”清脆的上课响起了,同学们像马蜂回巢一样回到教室,拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。

我拿好了,就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律,让一些不自觉说话的同学不要说话,让他们要自觉。

当我来到第二组时,见第一组有一个同学不自觉,在和别的同学有说有笑。

呀!这可不行啊!做为今天的值日班干部,我得去管管啊,要尽到自己的一份责任。

我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着,想图个方便,于是便想从他们座位那儿插到第一组去。

我侧着身从他们背后挤了去,当我挤到马啸宇那儿,快到第一组时,突然后面有一股力量在使劲地推我,因我没有任何的准备,一下子跪在地上,顿时,我感到双膝有一股疼痛感涌上来,我先是直忍着疼朝推我的人一望,原来是钱晨,他还在那龀牙咧嘴地笑。

我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛,我流下了眼泪,忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。

魏老师来了,我停止了哭泣,认真地听起课来,大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。

“叮铃铃”下课了,随着魏老师的一走了,双膝再次疼了起来。

顿时,我多么希望机灵的“小老鼠”钱晨,能把心思放在学习上,不再调皮!《泪水》小学六年级作文2考试后,数学分数已经出来了,那时,我的心一直砰砰地跳个不停,像石头压在自己身上,推也推不开,又像被妈妈打的滋味,很难受,也很委屈,本以为自己能考好的,可是,只听见了,“胡露尹,89分。

泪水作文(10篇)(优秀版)

泪水作文(10篇)(优秀版)

《泪水作文》泪水作文(一):喜悦的泪水泪水,是感情的流露,或悲伤,或懊悔。

我那一次流的却是喜悦的泪水。

记得那时北京奥运会召开的一天,晴空万里,太阳火辣辣的,我坐在电视机前,急切地等待奥运会的开始,我全神贯注地注视着电视,看着中国的女运动员参加径赛项目,奥运健儿拼命追赶,从最后跨越到第第三名,我欢呼着,忽然我屏息凝视,奥运健儿与外国对手在同一齐跑线上,仅仅只差一点了。

忽然,我国奥运健儿来了个全力冲刺,以第三名冲到终点,我一蹦三尺高,高声欢呼着,眼睛里流出喜悦的热泪,我的热泪顺着我的脸颊流淌下来。

祖国的奥运健儿真是太棒了!我一生中流过许多次泪,但我流的这次泪水使我终生难忘,我为奥运健儿的胜利而骄傲、自豪!泪水作文(二):泪水泪水,是什么?她是感情的流露,是真情的付出。

在泪流满面的时候,那一颗颗晶莹的泪珠,诉说着,一段段动人的故事;浇灌着,每一个读者的心田慢慢的回首,搜索着我记忆宝库,一段往事来到了我的脑海:那,姥姥的病床前,望着床上的姥姥,我哭了,并不清楚自我能够流出那么多,那么多的泪水姥姥安静地躺在床上,昏迷中的她被手术这么的筋疲力尽,那一双充满慈爱目光的眼睛,一向紧闭我哭了,泪水,一滴一滴轻轻抚摸着姥姥的手。

这,是最悲痛的眼泪么?那一滴滴泪水,似乎带着我的思念,透过那一双温暖的手,一点一点注入了姥姥的身心我默默的离开了,不想让在场的人发现我内心的波涛,或者说,不想让无助的眼泪在医院消逝过了一个星期,我又来到了医院,推开了医院房门,姥姥那慈爱的目光定格在了我的身上,我那一颗颗金豆豆,又掉落了下来。

但,那似乎是惊喜的眼泪。

身形、记忆在那一望中珍惜、珍藏我坐在姥姥的床前,,抚摸着姥姥的双手,努力使情绪平静下来。

让那双无休止的手停止运动。

正当我的双手触摸到那一个机器时,它竟停止了运动。

那时的眼眶一湿,泪水又夺眶而出了那一天,暑假归来的我来到了姥姥家的院中,发现姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。

惊奇的叫了一声姥姥竟回应了一声,泪水又夺眶而出了。

泪水的作文400字六年级上册语文

泪水的作文400字六年级上册语文

泪水的作文400字六年级上册语文全文共9篇示例,供读者参考泪水的作文400字六年级上册语文篇1泪,是人表达各种情绪的方式,可能是悲伤,可能是快乐,也可能是激动。

每当我拿起铅笔,在纸上涂鸦、写字时我的脑海中便会浮现我练习素描时的画面……当时练习素描对我来说可是“人间地狱”。

不仅要画出笔直的线条,还保持标准的姿势,照这样,没过几分钟,我手麻脚累。

甚至有几次,练了半个多钟时,我流下了泪水。

终于,我将线条练的熟能生巧了,画的每一条线都是笔直的,但想到这是素描的基本功底,我不禁有些失落,还有些想要放弃。

接下来,我又学习了切圆,一点透视等技巧,几乎每项都让我苦不堪言,但也为我后面的考级打下我坚实的功底。

几个月后,我终于小有成就了,当我看到这幅画时,我的眼角便有些湿润,当我庆幸时,老师说我可以考级了,随后,我进入了暑假特训班,但是那个班里的人几乎都比我厉害,这让我有些灰心。

又是长达一个月的训练,终于到了考级那天,我有些激动但也有些紧张。

几天过后,考级的成绩发了下来,当我看到证书时,我不禁想起以前的点点滴滴,一颗颗晶莹的眼泪流了下来,看来,我以前的努力没有白费。

希望以后我能继续加油努力,争取更高的级别。

泪水的作文400字六年级上册语文篇2提起“泪”这个字,我就想起了生活中那些令人感动的事,想起了那一次我流下的感动的泪水……那一天,本来晴空万里的天空突然变阴了,刚走出校门的我,突然看到一个脚受伤的同学正在那里等着他的父母。

这时,一个急匆匆的身影从我身边跑过,我朝那个人跑的方向看了一下,原来是那个同学的妈妈。

我看到这位妈妈先是帮她的儿子拿起书包,接着就俯下了身子,看她的样子,应该是想背她的儿子。

然而她的儿子摇着头,嘴动了起来。

我隐隐约约听到了他们的对话,“不用不用,妈妈,我可以自己走的!”“不行,等一下伤更严重了怎么办?”“妈妈,真的……”他的话刚说到一半,这位妈妈就把他拉到自己背上背了起来,手边扶住他的脚,边拿着他的书包。

六年级下册语文作文关于泪水的作文

六年级下册语文作文关于泪水的作文

六年级下册语文作文关于泪水的作文全文共9篇示例,供读者参考六年级下册语文作文关于泪水的作文篇1那一颗颗如钻石一样璀璨,像水晶一样晶莹,像露珠一样纯洁的眼泪,每一滴都有不同的滋味,每一滴眼泪都有不同的故事。

时间一分一秒地过去,已经五更了。

夜深人静,喧闹的城市,一下子安静了起来。

我的眼皮上就好像有一块大石头,眼皮渐渐地落了下来。

当我快要睡着时,我猛一拍头脑,看了看还要复习的书,说:“不行,我还有许多书没复习,如果在这里倒下,明天肯定考试会很差,到时肯定又会被妈妈拳打脚踢。

我立刻清醒了过来,对书进行了奋斗。

我不禁打了个哈欠,我的眼睛湿润了,几滴眼泪流了下来,我尝了尝嘴角的眼泪,是苦的,这就是我奋斗的眼泪。

第二天,我们考过试后,当老师发试卷时,我静静地坐在椅子上。

老师把目光投向我时,满脸笑容地说:“我语文考试考了98分。

”我喜出望外,顿时全班同学的双眼朝向了我,好像在羡慕我。

我回到了家里,看着这张考了98分的试卷,情不自禁地流下了眼泪。

我又舔了舔嘴角上的眼泪,如同蜂蜜一样的甜,这是我奋斗结果的眼泪。

过了几个星期,我们又要考试了,在考试前一天,我自己为上次考的很好,这次也一定很好,我非常的骄傲。

发试卷了,我信心满满地坐到了椅子上,当老师报到我名字时,他的眉毛就像利剑一样,说:“68分。

”我的心碎了,今天肯定要被骂了。

我回到了家里,看着试卷流下了眼泪,这眼泪是辣的,这是骄傲的眼泪。

一天,我同桌把我的笔给弄断了,我打了他一下,他也不甘示弱,也打了我一拳。

我们一直打到了上课。

老是来了,他批评了我一顿,我流下了眼泪,而这几滴眼泪是酸的。

眼泪的滋味……六年级下册语文作文关于泪水的作文篇2标题:泪水的故事大家好,我是小明。

今天我想给大家讲一个关于泪水的故事。

其实泪水就是一种液体,它存在于每个人的身体里。

可是,泪水对我们每个人来说,都有着不同的意义和故事。

下面就让我娓娓道来,讲述一下我和泪水之间的故事吧。

第一次流泪我不记得自己第一次流泪是在什么时候了。

泪水500字

泪水500字

泪水500字第一篇:《泪水》那天下雨了,本来天气预报说今天是个大晴天,结果早上一起床,拉开窗帘一看,外面淅淅沥沥地下着小雨。

我心里咯噔一下,今天可是运动会啊,要是下雨就完了。

赶紧拿起手机给小明发消息:“咋办,今天运动会要是取消了,我这准备了好久的接力赛就泡汤了。

”没一会儿小明回了个:“别担心,应该不会取消,咱们先去学校再说吧。

”于是匆匆忙忙地收拾好书包,拿着伞就往学校赶。

到了学校,操场上已经有人开始布置场地了,看样子运动会照常进行,我心里那块石头总算落了地。

可是好景不长,刚跑完第一轮接力赛,天空就开始下起了倾盆大雨,比赛被迫暂停了。

大家纷纷跑到教室里躲雨,我心里那个急啊,好不容易有个机会在全校师生面前露一手,结果却因为这突如其来的大雨泡汤了。

正郁闷着呢,突然听见小明在旁边喊我:“嘿,快来看,咱班的小华,淋着雨还在练习跳远呢。

”我顺着小明指的方向望去,只见小华一个人站在雨中,一遍又一遍地助跑、起跳,溅起的水花在他身后形成一道道美丽的弧线。

那一刻,我心里突然涌起一股暖流,看着小华那么努力的样子,我的眼眶也跟着湿润起来。

不是因为雨,也不是因为冷,而是被那份坚持所感动。

运动会最后还是没能继续进行,但是那天,小华在雨中的身影成了我心中最难忘的记忆之一。

有时候,泪水并不代表悲伤,它更像是一种力量,一种让我们在逆境中也能找到前进动力的力量。

第二篇:《泪水》记得那次期末考试前,为了复习,我连续熬了好几个通宵。

每天都是咖啡加红牛,眼睛都快睁不开了。

那天晚上,正坐在书桌前翻着厚厚的课本,突然感觉眼前一阵模糊,眼泪不争气地流了下来。

我以为是太累了,就揉了揉眼睛,没想到眼泪更多了。

正纳闷呢,老妈推门进来了,看见我这个样子,吓了一跳:“咋了这是,是不是哪里不舒服?”我苦笑了一下:“没事,可能是太困了吧。

”老妈心疼地看着我说:“不行就明天别去了,身体要紧。

”但我心里明白,这次考试对我来说很重要,无论如何我都得坚持下去。

后来,终于考完了试,成绩出来的时候,发现自己竟然考得还不错。

六年级以泪水为话题的满分作文五篇

六年级以泪水为话题的满分作文五篇

六年级以泪水为话题的满分作文五篇泪水不一定是被打骂而流出来的。

有激动的泪水,有感动的泪水,有高兴的泪水……有一种泪水叫做喜极而泣。

下面就是小编给大家带来的以泪水为话题的作文,希望能帮助到大家!以泪水为话题的作文1夕阳的余辉照在枕头上,尽是班驳的泪痕,隐隐的白雾将泪水遮盖,脑中的碎片也将眼泪打碎。

因为从此,我不再相信眼泪。

当我还在蹒跚学步之时,每一次跌倒伴随着的都是眼泪汪汪;迈进校门时,双手依旧死死地抱着妈妈的双腿,哭着嚷着不要妈妈离开;考试成绩不好,总是在朦胧的泪眼中将试卷收起……那时的我和眼泪是多么要好的“朋友”,失落时有它相伴,痛苦时它帮我宣泄……可是现在,我不再相信眼泪。

“她性格这么不好的人,就不配有朋友。

”宿舍里传来我最好的朋友的声音。

此时的我呆呆地站在门口,靠着墙,眼泪潸然而下,心里顿时被寒气所包裹。

第二天,乌云气势汹汹的盘踞在学校上方,地面上的雨滴转瞬间汇聚成了一条河,如同搓成的无数条麻绳,一股股地流向远处。

“完了,我没有带雨伞,怎么办呢?”我心中充满了哀怨。

这时,我看见她——“我最好的朋友”走在我前方不远处,我跑过去,正欲伸手叫住她,可昨晚那句刺耳的话语再一次萦绕在耳畔,那如针扎的话语冲击着我的耳膜,不由自主地,我将手收了回来,任凭她谈笑着离我远去,晶莹的泪光再次闪烁在眼角。

雨点从云层纷纷跳下,越跳越多,整个地面都被打得泛起了白泡,像开了一地的白莲,鞭炮炸开般发出噼里啪啦的声响,而我此时已无心欣赏这种景像,我正在大雨和课堂之间进退两难。

这时,一把伞撑在了我的头上,“我们一起走吧。

”这可人的声音瞬间温暖了我的心。

“好啊,”我答道,丝毫没注意到自己的脸上还挂着两道泪痕。

“我们不应该为眼泪所屈服,它像是一把刃朝里的刀,只会伤害自己的心。

”“啊?”听到她这么说,我先是惊讶了一番,旋即又以迅雷不及掩耳之势,抹去了那两道泪痕。

她笑了笑说:“不管别人怎么说,我要和你作朋友,从现在起,你就是我最好的朋友啦!我不会允许你再流泪,你不应该再相信眼泪。

小学六年级以泪水为话题的精选作文5篇

小学六年级以泪水为话题的精选作文5篇

小学六年级以泪水为话题的精选作文5篇人有喜怒哀乐,而这四种不同的情感交织下,会流露出不同的泪水来释放自己,有时泪水表达心中的喜悦,而有的泪水有一些回忆......你都是以泪水来表达什么情感的呢?今天小编在这给大家整理了一些关于以泪水为话题的作文,我们一起来看看吧!以泪水为话题的作文1记得一个寒冬的下午,天气比较冷。

我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。

这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:"冷吗?";我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。

顿时,我觉得无比暖和。

在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。

为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。

我一不小心,双脚跌进了石灰坑。

我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。

"不能穿了";,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。

最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。

第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。

但门缝里皮靴的影子都没有。

我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。

刚找到后门,就听见熟悉的"唰、唰、唰";声。

这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。

她的手冻得红红的,裂开了几条缝。

虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:"妈妈,我来洗。

";妈妈关心地说:"振振,我来洗。

";我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。

最终,还是妈妈洗了。

她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!以泪水为话题的作文2母亲很平凡,平凡得就像长在自家院的那棵老树。

泪水作文六年级600字

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泪水作文六年级600字泪水作文六年级600字【篇1】哭,是女孩的天性。

记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。

”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。

因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。

“上帝,请你怜惜我吧”。

我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。

设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。

要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄,是释放。

泪水是我此刻的武器。

我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。

挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。

于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。

尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。

当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。

当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

请相信我。

生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。

当您欢呼跳跃时,请您哭泣。

请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。

泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!记住哦,生活需要泪水。

泪水作文六年级600字【篇2】当你在明亮的灯光下看书的时候:当你在和同伴玩耍的时候;当你在饭店里吃着山珍海味的时候……你有没有想到过,有一些孩子却是……前几天,我看到了一则新闻:有一个10岁的小男孩,他的妈妈不幸去世了。

眼泪六年级作文500字

眼泪六年级作文500字

眼泪六年级作文500字眼泪六年级作文500字大全9篇泪水是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印痕。

泪水是成长的记录,每一颗晶莹的`泪珠都折射着你走过的历程。

下面是小编为大家收集的眼泪六年级作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

眼泪六年级作文500字(篇1)在小时候,在我的内心中,是那么的纯真,那么的单纯,自以为世上的事物都是美好;但从那天起,更多的是恐惧,后悔,害怕。

在哪炎热的夏天,我的心却如掉进冰水中,怎么也走不出那失去亲人的阴影。

在寒假的一天,我刚起床刷牙时,却见到妈妈和爸爸愁眉苦脸的样子,心中疑惑不已:他们是怎么了?我洗漱完了后,就穿了一件大红色的衣服,打算出去和同学玩。

但是一出门就迎来了我这生中有史以来的第一巴掌和我父亲的怒吼:“死丫头,你给我把这衣服换了。

”我一头雾水我爸爸平时对我可是很慈祥的,如今却……怎当我思绪混乱时,妈妈叹了口气说;诶,不要怪你爸爸,他是遇上痛苦的事情了。

‘难道是爸爸被领导批评了?’我着急地问,只见妈妈摇了摇头:‘你姑姑去世了’‘什么’我听了身子软在了地上,不忍泪珠纷纷落地。

‘不,这不是真的。

我在做梦,对吗?’我上前抓着妈妈问,一边疯了似的撕烂身上的衣物。

然后不顾一切的冲进房间里去,抱着枕头安慰自己;没事的,没事的,这只是一场梦,醒了就没事了……可我一闭上眼,就涌起姑姑的样子:穿着一件黄色的衣服,一双水鞋,布满了皱纹……可是那一切的一切,已都成了灰,再也摸不着了;那曾经熟悉的微笑,再也不复存在了;那点点滴滴,也随着她的.消失额消失了。

她在的时候,我没好好爱她,现在对于她的死我却无能为力。

我冲出房门,把妈爸紧紧抱住,生怕我的爸爸妈妈也会离开我似的,眼上忽然流出了幸福的泪水……在你爱的人还在的时候,不要让他们伤心,不要在他们离去时才觉悟!眼泪六年级作文500字(篇2)泪水可以是伤感的,也可以是痛苦的。

当然也可以是快乐的。

《泪水》的六年级优秀作文3篇

《泪水》的六年级优秀作文3篇

泪水泪水,可能是你成长的足迹,泪水,可能是你之前那幼稚的心灵;泪水。

可能是你一次又一次的委屈;泪水,也可能是你一次又一次的辉煌和成功的喜悦。

在每一滴晶莹剔透的泪珠中都包含着你那不同的心情和一些你久久都不能忘怀的往事。

我,也有泪水,也有这些往事,这些事早已被我扑捉了下来,藏到的心中。

在那星期六的早晨,让我久久不能忘怀,因为那是我记忆最深的一次流泪,里面藏满了委屈。

那一天的早晨,我看了看钟,已经10点多了,妈妈还忙着在洗衣服,而且还没吃早餐呢,肚子饿的咕咕响,已筋疲力尽。

我跑到厨房,给妈妈烧面条,刚把水烧开要放面条时,妈妈突然走过了对我说:妈妈是不要吃面条的,我说:水都烧开了,包装纸都打开了你就吃吧,于是妈妈说:那还不如自己做营养早餐呢。

这一句话不知是什么原因,我一听见好像就被千万支箭给射中了心,非常伤心,我马上忍受不了,我用一个箭步冲入房门,手大力地推开门,又把门给关上撞到了门框,发出了一声咚的巨响。

我悲伤地跳到床上,克制住自己,也在默默地对自己说:高新宇不要哭啊,可是就在这时,我的鼻子一酸,发出了要落泪的预报,随着这个预报,眼热好像一串断了线的珠子,泪水夺眶而出,这时,我的心中充满了委屈和伤心。

想,这真是狗咬吕洞宾——不知好人心啊,这时,妈妈走了过了,对我说:高新宇,妈妈错怪你你了,之后我不会这样了,听话,快去做营养早餐吧!这时我的心情好了很多,泪水也好像装了ABS刹车一样,一下子刹住了并去做营养早餐。

不一会儿早餐做好了,看见妈妈乐滋滋地吃着,我的心像快乐的小鸟,高兴地唱着歌。

每一次泪水,都有不同的回忆,大家一起来回忆一下之前你的泪水吧!难忘的眼泪在人生的道路中,我们会因喜、怒、哀、乐,流下不同的眼泪,在那次英语大赛中的眼泪使我终生难忘!在20xx年的暑假,我参加了“大山杯”英语比赛,初赛,我荣幸入选,进入了复赛。

比赛的那一天,阳光明媚,小鸟在枝头“喳喳”的唱歌,路边美丽的花儿也绽放了微笑,空气中弥漫着花的香味,我的心情也变的十分舒畅。

《泪水》作文500字3篇

《泪水》作文500字3篇

《泪水》作文500字3篇《泪水》作文500字篇1认识我的人都知道,我喜欢笑。

的确,那是我的性格。

但有时,我需要的不是笑,而是哭。

或许你会认为,哭是件多么不幸的事,晶莹的泪水像刀一样在脸上划过,一副使人可怜儿的样子。

噢!不!这不是我的观点。

相反,我认为哭是件很好的事,它可以让我从不高兴变得高兴。

哭的原因有很多:过于高兴、感动、生气......每个人都哭过。

但不知道大家有没有注意:当你哭完以后,那颗或悲伤、或感动、或气愤的心会变得更平静一些,而且我们自己也感觉爽多了,心情自然就好多了。

这就是我喜欢哭的理由。

我哭是很频繁的,有时为一句话,有时为一件事,有时为别人的一举一动。

那时候,我总是最安静的,或坐下、或站着,情绪渐渐显现出来,霎那间,泪水一涌而出,我知道我又哭了。

真好!心里种种种种不高兴终于发泄出来了!最后,擦干眼泪,我还是那个爱笑的我。

有人说,这会使我心理更加复杂、更加不爽。

不,那只是表面,真正收获的是我。

我在哭的过程中收获了道理、发泄、怎样面对自己......方面。

人生,需要的不只是灿烂的.笑容!我也见过别人哭,这是我见得最多的事。

每每这个时候,我都会看着他们,也会安慰他们。

但我不会阻止他们发泄自己的情绪。

因为我知道,那一刻,他们也在收获,而不是纯粹被泪水打湿脸。

哭的时候,泪是咸的,但它给人的味道,却是甜的。

如果你看到我哭,一定要为我高兴,因为我再一次收获了!......哭的泪水,原来是甜的!《泪水》作文500字篇2你的离开带走了我的心,世界从此在黑暗中逞强,当我已习惯这份残忍时,你却想天使一样出现在我面前,与你擦肩而过没有任何言语,无视而又厌恶的目光让没有心的我心痛了。

为什么会变成这样?与你的重逢竟然会是这样,为了重逢这一天支离的我又破碎了。

那时眼泪将我掩埋同时也将世界掩埋。

总喜欢一个人站在大风中静静哭泣,唯有风儿可以明白我的痛,可以理解我的苦,渐渐的脸颊上出现了一组平行线,这平行线在不断加粗加重,却一直没有延伸到地平线上,风儿呵!谢谢你,是你让我的泪飘散到远方,蒸腾在冷冷的空气中。

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泪水
泪水,可能是你成长的足迹,泪水,可能是你之前那幼稚的心灵;泪水。

可能是你一次又一次的委屈;泪水,也可能是你一次又一次的辉煌和成功的喜悦。

在每一滴晶莹剔透的泪珠中都包含着你那不同的心情和一些你久久都不能忘怀的往事。

我,也有泪水,也有这些往事,这些事早已被我扑捉了下来,藏到的心中。

在那星期六的早晨,让我久久不能忘怀,因为那是我记忆最深的一次流泪,里面藏满了委屈。

那一天的早晨,我看了看钟,已经10点多了,妈妈还忙着在洗衣服,而且还没吃早餐呢,肚子饿的咕咕响,已筋疲力尽。

我跑到厨房,给妈妈烧面条,刚把水烧开要放面条时,妈妈突然走过了对我说:妈妈是不要吃面条的,我说:水都烧开了,包装纸都打开了你就吃吧,于是妈妈说:那还不如自己做营养早餐呢。

这一句话不知是什么原因,我一听见好像就被千万支箭给射中了心,非常伤心,我马上忍受不了,我用一个箭步冲入房门,手大力地推开门,又把门给关上撞到了门框,发出了一声咚的巨响。

我悲伤地跳到床上,克制住自己,也在默默地对自己说:高新宇不要哭啊,可是就在这时,我的鼻子一酸,发出了要落泪的预报,随着这个预报,眼热好像一串断了线的珠子,泪水夺眶而出,这时,我的心中充满了委屈和伤心。

想,这真是狗咬吕洞宾——不知好人心啊,这时,妈妈走了过了,对我说:高新宇,妈妈错怪你你了,之后我不会这样了,听话,快去做营养早餐吧!这时我
的心情好了很多,泪水也好像装了ABS刹车一样,一下子刹住了并去做营养早餐。

不一会儿早餐做好了,看见妈妈乐滋滋地吃着,我的心像快乐的小鸟,高兴地唱着歌。

每一次泪水,都有不同的回忆,大家一起来回忆一下之前你的泪水吧!
难忘的眼泪
在人生的道路中,我们会因喜、怒、哀、乐,流下不同的眼泪,在那次英语大赛中的眼泪使我终生难忘!
在20xx年的暑假,我参加了“大山杯”英语比赛,初赛,我荣幸入选,进入了复赛。

比赛的那一天,阳光明媚,小鸟在枝头“喳喳”的唱歌,路边美丽的花儿也绽放了微笑,空气中弥漫着花的香味,我的心情也变的十分舒畅。

来到考场只见人山人海,都是比赛的选手,我顿时明白,想在这些人中脱颖而出,可不是一件容易的事情,只有金子才能发光!
比赛开始了,看到别的选手都发挥的不错,我的心像打鼓一样“咚咚”地跳,生怕自己比不过别人。

很快轮到我了,我在心里对自己说:“加油,尚谈笑,你是最棒的!”然后深吸一口气,落落大方的走上台,这时我不再害怕,不再紧张,用自己的演讲征服了全场,所有人都为我鼓掌!我深深地向评委老师鞠了一躬,走下讲台,心里像开了花一样,高兴极了!接着,我过五官斩六将,都顺利通过,到了最后一关:看图说话。

这道题一下找到了我的弱点,不过我充满自信,相信自己一定能顺利过关,可是事情并没我想的那么得心应手,我的那一幅图是:一个小女孩在弹钢琴。

可是因为我词汇量太少,不知道钢琴用英语怎么翻译,所以这道题回答的不完美,因此我的分数也大打折扣,这场比赛我落选了。

在回家的路上,我流下了终生难忘的眼泪,不过我知道这眼泪是我成长的足迹;这眼泪是我懂得了“不经历风雨,怎么能见彩虹!”的含义,这眼泪在的人生中画上了一道风景线!
同学们,再回首看昨日的自己,不管成功还是失败,那都是我们成长的足迹!
从此,我不再相信眼泪
小时候,摔倒了会哭;但现在,即使摔得很疼,我也不会流泪。

眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但他能带来的,只有同情。

从那时起,我明白了,原来眼泪很廉价,之后便不再相信眼泪。

那一次,妈妈得了重病,当我得知这个消息的时候,犹如晴天霹雳一般,让我无法去接受。

那一段时间,我一直因妈妈生病而难过伤心,想到妈妈在承受病魔的痛苦折磨,而自己却无能为力,就会不知不觉得流泪。

那时的我,是无助的,也是脆弱的。

时不时的眼泪便流了出来,引来朋友们的同情的关心。

但渐渐的,我有些反感朋友们用那种同情的眼神望着我,之后我就擦干眼泪,不再哭泣,我不再用眼泪去博取任何人的同情,慢慢的我学会了坚强。

自那以后,我便习惯了用沉默代替流泪......当我第一次和朋友绝交时,我意识到了失去好朋友的难受,但我没有哭泣,没有让眼泪流出来。

只是静静地坐在一个角落里,或者一个人在安静的小路上散步。

当有人问我怎么了,我总是微笑着说没事,因为我不想让别人同情我......
跌倒时我学会了不再哭泣,同样,当面对困难时,我也学会了坚持。

现在的我,面临着升学,正常的学习生活都被打乱了。

班里严格的班纪,还有整天要做无数张的卷子......九年级紧张又繁重的学习压力,让我有些无法承受,但我的心里一直有一个声音在告诉我不能放弃,不能因为一点点的困难就退缩,就放弃。

于是,我咬紧牙关,一直坚持着。

不知什么时候开始,在我的词典里,已经没有“哭”这个字的存在,而眼泪也随之消失了......。

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