新学期学校文体活动实施方案正式版
新学期学校文体活动实施方案
新学期学校文体活动实施方案
在新学期到来之际，学校文体活动将迎来新的一轮丰富多彩的安排。
为了让学生们在校园里展现自己的才华，感受团结、合作的快乐氛围，学校特制定了以下实施方案：
一、丰富多彩的体育活动：学校将组织各类体育赛事，如篮球比赛、足球赛、羽毛球大赛等，提供给学生们展现自己体育技能的舞台。
通过良好的体育竞技，培养学生们的团队精神和体育意识。
二、多元化的艺术表演：学校将举办各种形式的艺术表演活动，例如歌唱比赛、舞蹈演出、话剧表演等，为学生们提供展示自己艺术才华的机会。
通过参与艺术表演，学生们可以培养自信和表演能力。
三、社团活动的推动：学校将积极推动各类社团活动的发展，如科技创新社团、文学社团、公益活动社团等，为学生们提供丰富多彩的课外活动选择。
通过社团活动的参与，学生们可以培养团队合作意识和领导能力。
四、户外拓展活动的举办：学校将组织各类户外拓展活动，如露营、登山、郊游等，为学生们提供亲近自然、锻炼身体的机会。
通过户外拓展活动，学生们可以感受大自然的美好，培养勇气和坚韧不拔的品质。
五、文化艺术的传承与发展：学校将推动本土文化和传统艺术的传承与发展，如民俗文化展示、书法绘画比赛等，让学生们了解和热爱传统文化，培养爱国情怀和文化自信。
综上所述，学校文体活动的实施方案将以体育赛事、艺术表演、社团活动、户外拓展和文化艺术传承为重点，丰富学生们的校园生活，提高学生们的综合素质，促进学生们全面发展。
希望通过这些活
动的举办，能够激发学生们的潜能，激发学生们的热情，为学校文化建设和学生成长注入新的活力和动力。
愿所有参与的同学们都能在这些活动中获得成长和快乐！。
2024年新学期学校文体工作计划（6篇）
2024年新学期学校文体工作计划一、指导思想为全面贯彻____教育方针，我们致力于推动素质教育，以培养德智体全面发展的个体为目标。
我们坚定地秉持“健康第一”的原则，倡导终身体育的教育理念，将大课间活动作为核心策略之一，确保学生每日至少一小时的体育锻炼，以增强体质，提升心理素质和道德修养，激发学生参与体育活动的积极性和兴趣，培养他们持久锻炼的习惯和对体育的终身热爱。
鼓励创新使用自制器材，充分利用和开发体育资源，使大课间活动体现出合作、民主和探索的教育价值，以此推动体育课堂教学的改革与创新。
二、目标与准则(一)目标1、改革和优化课间操，创新时间、空间、形式、内容和结构，吸引学生积极参与，使他们能主动掌握健身技巧并自觉进行锻炼。
2、根据学生的身心发展需求，我们致力于创新活动，以活动促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的全面发展。
3、优化和高效利用学校的体育设施设备，提高其使用效率，最大化其教育效益。
4、全面提升全校师生的综合素质。
(二)准则1、教育性原则。
充分利用大课间活动的教育功能，注重活动过程中的教育影响。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，结合学校实际，采用大课间与短课时相结合的方式，合理规划活动计划和内容。
3、全员性原则。
确保全体师生参与，激发师生的积极性和创造性，实现全员健身的目标。
4、创新性原则。
根据学校场地特点，我们将创新引入校园集体舞和有益健康的活动内容，实现艺术与体育的融合。
三、组织架构与管理强化为确保大课间活动的有效实施和高质量运行，学校不仅在时间安排和课程计划上提供保障，还将在制度层面提供支持（如领导督导、教导处负责、班主任量化管理、大课间体育活动评估等制度）。
大课间活动领导小组由杜志强担任组长，各班班主任为成员。
四、实施策略大课间体育活动内容包括集体项目（如广播操、校园集体舞）和分班活动（如低年级的跳绳、踢毽子，中高年级的乒乓球、篮球、拔河等）。
活动将以集体活动开始，随后进行分班分点分项目活动。
开学文体活动策划方案
开学文体活动策划方案引言：开学是一个新的开始，为了丰富学生的课余生活，提高身心健康，学校计划开展一系列的文体活动。
本文将提出一份开学文体活动策划方案，以期给学生们带来愉快的学习体验和全面发展。
一、开学仪式在新学期开学的第一天，举行一场庄重而热烈的开学仪式。
仪式上，学校领导发表开学讲话，勉励学生们立下新的学习目标，并对学习成绩卓越的同学进行表彰。
同时，可以邀请一位成功人士或校友分享自己的学习经验，激励学生们追逐梦想。
二、体育比赛体育比赛是促进学生体格健康和团队合作意识的重要活动。
可以组织校内体育联赛，各班级代表队进行比拼，例如足球、篮球、乒乓球等项目。
同时，可以设置观众票选最佳拉拉队、最佳助威团等评选活动，增加活动的趣味性。
三、图书馆主题活动图书馆是学校知识的宝库，为了鼓励学生阅读，可以在开学后开展一系列的主题活动。
例如，组织读书分享会，邀请学生分享他们最喜欢的书籍并推荐给其他同学；或者举办模拟“阅读挑战赛”，以增加学生对阅读的兴趣。
四、艺术展演艺术展演是培养学生审美能力和艺术素养的重要活动。
可以组织音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等形式多样的艺术节目。
同时，还可以举办美术作品展览，鼓励学生发挥想象力和创造力，展示自己的艺术才华。
五、科技创新竞赛科技创新竞赛是培养学生创新思维和实践能力的有效途径。
可以组织名为“科技创新挑战赛”的比赛活动，鼓励学生运用自己所学的知识，结合实际问题进行创新设计和解决方案的提出。
此活动不仅能够激发学生的科学研究热情，还能提高他们的科技应用能力。
六、户外探险户外探险活动有助于学生的身心健康和团队协作能力的培养。
可以组织一次户外考察活动，如爬山、徒步、露营等。
在活动中，学生们能够接触大自然，感受到自然之美，并锻炼自己的毅力和坚强意志。
七、英语角搭建英语交流的平台有助于提高学生的语言能力和跨文化交流能力。
可以每周组织一个英语角活动，供学生们自由交流、讨论，提高自己的口语表达能力和聆听理解能力。
新学期学校艺体活动工作实施方案范本(二篇)
新学期学校艺体活动工作实施方案范本一、指导思想：开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。
为了全面贯彻党的教育方针，既兼顾学生的全面发展，又积极培养学生的个性特长，学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。
二、具体安排：一)具体安排，责任到人。
根据学生要求和学校的统筹安排，本学期将在原有基础上对一些活动小组进行改革与调整，拟开设：舞蹈、合唱、田径、篮球、羽毛球、少儿健美操、跆拳道、计算机、剪纸、美术等多个兴趣活动小组。
各兴趣小组的指导老师和活动地点、时间：1、羽毛球小组由汤路老师负责; 体育场星期一2、篮球小组﹝1﹞由赵岩老师负责; 体育场星期三3、篮球小组﹝2﹞由唐小强老师负责; 体育场星期四4、田径小组由高计光老师负责5、剪纸小组由张丽艳老师负责; 美术教室星期一6、书法小组由王鹏老师负责; 美术教室星期二7、少儿健美操由赵雅庆、朱美娟两位老师负责8、舞蹈小组由尤雪涛老师负责; 舞蹈房星期四9、美术小组由张新东、郑思两位老师负责10、合唱小组由沈雅、王莹、陈威老师负责; 阶梯教室星期二11、计算机小组由两位老师负责机房星期二除合唱队外，每个兴趣小组招收学生约30—___人，每周活动___次二)尊重主体，自由选择。
学校根据每个教师的特点，同时根据课程开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，每人选择一个兴趣小组，不能同时参加两个兴趣小组，一旦确定不得中间调换，增、减人数须经教导处批准。
辅导教师首先在自己所任班级挑选学生;其次，再选一个年级在级部主任、班主任的帮助下挑选学生。
要求学生在指导老师的帮助下，充分发挥个性特长。
兴趣小组的指导老师必须上课认真规范，指导扎实到位，不走过场，不流于形式。
三)落实常规，健全制度。
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，学校对兴趣小组的活动坚持“六定”：一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设兴趣小组课程。
2024年新学期学校文体活动实施方案
2024年新学期学校文体活动实施方案一、活动目标与意义1.1 活动目标：- 提供学生全面发展的机会，促进其身心健康成长；- 培养学生团队合作和竞争意识，培养积极向上的心态；- 丰富学校校园文化氛围，增强学生的集体归属感；- 促进学生与学校之间的互动与交流。
1.2 活动意义：- 文体活动是学校教育的重要组成部分，能够促进学生的全面发展；- 通过文体活动，学生能够锻炼自己的身体素质和各种技能；- 文体活动能够培养学生的团队合作意识、竞争意识和勇于挑战的精神；- 通过文体活动，学生能够增强他们对学校的归属感和凝聚力；- 文体活动能够促进学生与学校之间的互动和交流，加深师生之间的情感。
二、活动内容与形式2.1 活动内容：- 运动竞赛项目：包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等，以团体和个人比赛形式展开；- 艺术表演项目：包括舞蹈、戏剧、音乐、合唱等，展示学生的艺术才华和表演能力；- 才艺展示项目：包括绘画、手工艺、摄影、书法等，展示学生的才艺特长；- 智力游戏项目：包括围棋、象棋、数独、智力问答等，培养学生的思维能力和智力素养。
2.2 活动形式：- 校内比赛：各个年级内部进行比赛，选拔出优秀选手参加校外比赛；- 校际比赛：与其他学校进行友谊赛，提高学生的竞技水平和团队合作能力；- 学生展示：在学校内举办艺术展览和才艺表演，让学生有机会展示自己的特长；- 智力游戏竞赛：组织学生参加智力游戏比赛，培养学生的思维能力和创新意识。
三、活动计划与安排3.1 活动计划：- 第一周：各项目报名，选拔出优秀选手参加校内比赛；- 第二周：校内比赛，选拔出优秀选手参加校际比赛；- 第三周：校际比赛，与其他学校进行友谊赛；- 第四周：学生展示，组织艺术展览和才艺表演；- 第五周：智力游戏竞赛，培养学生的思维能力和创新意识。
3.2 活动安排：- 每天安排一到两个时间段进行文体活动，确保学生参与的机会；- 学生可以选择自己感兴趣的项目进行报名参加，保证活动的多样性；- 根据学生的年龄和能力，将他们分为不同的组别进行比赛，公平竞争；- 组织师生互动活动，增加师生之间的交流和合作。
新学期学校文体活动实施方案
新学期学校文体活动实施方案实施方案：新学期学校文体活动一、背景介绍随着新学期的开始，为了丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质，弘扬校园文化，学校计划开展一系列丰富多彩的文体活动。
本方案旨在规划新学期的学校文体活动，为学生提供全方位的成长平台，激发学生的学习兴趣和创造力。
二、目标1.丰富多样的活动形式：组织多种类型的活动，包括体育竞赛、艺术表演、科技创新等，满足学生的不同兴趣和能力需求。
2.培养具有团队合作精神的学生：通过团队活动，提高学生的团队意识和集体荣誉感，培养学生的合作精神和领导能力。
3.挖掘学生的潜能：鼓励学生参加各类活动，发现和培养他们的特长和潜能，促进学生全面发展。
三、活动计划1.体育竞赛类（1）运动会：在学期末举办学校运动会，设置田径、游泳、篮球等项目，通过竞技活动增强学生的体能和团队合作能力。
（2）校际友谊赛：组织学生参加校际友谊篮球赛、足球赛等，促进学生与其他学校学生的交流和友谊，提高比赛水平。
2.艺术表演类（1）文艺汇演：举办学生工作室成果展示，包括舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式，展示学生才艺，培养学生的审美能力。
（2）话剧比赛：开展话剧比赛，引导学生积极参与，锻炼学生的表演能力和创造力。
3.科技创新类（1）科技展览：组织学生参加科技作品展览，展示学生的科技成果和创新能力，激发学生对科学和技术的兴趣。
（2）科技竞赛：开展科技竞赛活动，包括科学知识竞赛、科学实验竞赛等，培养学生的科学思维和实践能力。
4.志愿者活动类（1）社区服务：组织学生参与社区服务活动，如义务劳动、志愿指导等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（2）环保行动：开展环保宣传活动，如植树造林、垃圾分类等，提高学生对环保的意识和行动力。
四、活动组织1.活动时间和地点：根据实际情况确定每个活动的具体时间和地点，确保学生能够充分参与活动。
2.活动宣传：利用校园广播、学校网站、班级公告等方式进行活动宣传，让学生充分了解活动的内容和意义。
新学期学校文体活动实施方案
新学期学校文体活动实施方案一、背景和意义学校文体活动是学校育人的重要方面之一，旨在提高学生的身体素质和文化素养，促进学生综合能力的发展，增强学生与社会的交流能力和团结合作意识。
在新学期，为更好地推动学校文体活动的开展，制定本方案。
二、目标和目标群体1. 目标本方案的目标是：丰富学生课余生活，提高学生身体素质和文化素质，增强学生交流和合作能力。
2. 目标群体本方案的目标群体为全校学生。
三、实施内容和方法1. 实施内容1.定期开展校园文艺活动，包括歌舞节、朗诵比赛、话剧比赛等，以丰富学生课外文化生活，提高学生文化素养和表达能力。
2.组织各类运动会，包括田径运动会、篮球友谊赛等，以提高学生身体素质和团队合作能力。
3.拓展课外教育，在周末或假期开展社会实践、夏令营等活动，增强学生对社会的认识和交流能力。
4.游学活动，学校组织学生前往国内外知名高校或机构参观学习，拓宽视野和学习经验。
2. 实施方法1.校内文体活动通过学校官网、班级微信群等传递信息，邀请学生积极参与。
2.运动会通过班级报名和教师组织，分组比赛，每人参加至少一项运动内容。
3.社会实践和游学活动通过师生共同讨论，确定目的地和行程，提前做好行前准备和安全措施。
四、实施进度安排1. 实施时间2019年9月至2020年6月2. 实施计划1.九月份：开展迎新文艺活动，举行篮球友谊赛。
2.十月份：举办朗诵比赛，进行宿舍楼层间篮球比赛。
3.十一月份：举行话剧比赛，组织班级田径比赛。
4.十二月份：组织学生进行冬令营活动，开展学科竞赛。
5.一月份：安排学生进行社会实践活动。
6.二月份：组织学生进行春游活动，举行乒乓球比赛。
7.三月份：开展歌唱比赛，进行足球友谊赛。
8.四月份：组织学生进行游学活动，进行排球比赛。
9.五月份：举行校级田径运动会。
10.六月份：进行年级联谊活动，组织校内篮球比赛。
五、人力物力保障1. 人力保障本方案实施需要由学校管理人员和教师共同落实。
校园文体活动实施方案范本(3篇)
校园文体活动实施方案范本一、学校基本情况1、学生情况：学校现有高中___个班(按区教育局规划：以后各年级___班共___班规模)，各年级分别为6、4、___个行政班，共___余名学生。
由于是一所新办普通高中，学生来自全区各地，特别是农村学生较多，学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大，文体活动的素养有待进一步提高。
2、师资情况：学校现有专职体育教师2男1女，音、美专职教师各___名，都具有大学本科学历，体艺教师年龄结构合理，教学基本功扎实，且都有一定的教学专业特长。
学校领导重视学生文体活动，校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。
学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。
3、学校场地和器材情况：学校现有___米塑胶田径场一片，室内球类馆一片，乒乓房一片(___张台)室内形体房一片，室外篮球场四片，室外排球场一片，有专门的美术音乐教学及活动用房。
由于是一所新办学校(当时按初中设计)，对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。
器材按省定一级标准配备，并结合学校实际需要增添。
二、工作目标1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合高中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量。
3、努力办好体育艺术特色班，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。
三、具体工作1、体艺课程的教学工作树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想，从更新课程理念入手，在课程目标体系构建、课程结构调整，课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面，深化改革实验。
以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施，建立适合我校学生身心特点的课程体系。
新学期新计划新文体活动方案
一、活动背景随着新学期的到来，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的文体素养，培养团队协作精神，我们特制定本学期文体活动方案。
通过一系列丰富多彩的文体活动，激发同学们的活力，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目标1. 提高同学们的文体素养，培养良好的兴趣爱好。
2. 增强同学们的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动内容1. 开学典礼文体表演（1）时间：开学第一天下午（2）地点：学校操场（3）内容：由各年级、班级进行文艺表演，展示同学们的才艺和风采。
2. 校园运动会（1）时间：9月份（2）地点：学校操场（3）内容：举行田径、球类、趣味运动会等比赛项目，鼓励同学们积极参与，展现自我。
3. 校园合唱比赛（1）时间：10月份（2）地点：学校报告厅（3）内容：各年级、班级组成合唱团，进行歌曲演唱比赛，展示同学们的团队协作能力和音乐素养。
4. 校园舞蹈比赛（1）时间：11月份（2）地点：学校操场（3）内容：各年级、班级组成舞蹈队，进行舞蹈表演比赛，展示同学们的舞蹈才华和艺术魅力。
5. 校园演讲比赛（1）时间：12月份（2）地点：学校报告厅（3）内容：各年级、班级选拔优秀选手，进行演讲比赛，锻炼同学们的口才和表达能力。
6. 校园书法比赛（1）时间：1月份（2）地点：学校书法教室（3）内容：各年级、班级选拔优秀选手，进行书法比赛，传承中华优秀传统文化。
四、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 各年级、班级成立活动小组，负责本年级、班级的报名、组织、参赛等工作。
3. 校团委、学生会、各班班主任及辅导员共同参与活动的组织与实施。
五、活动保障1. 确保活动经费的充足，为活动提供必要的物资保障。
2. 加强宣传力度，提高同学们的参与度。
3. 对活动进行全程跟踪报道，展示活动成果。
4. 对活动中涌现出的优秀个人和集体给予表彰和奖励。
2024年新学期学校文体活动实施方案
2024年新学期学校文体活动实施方案____年新学期学校文体活动实施方案一、活动目标1.促进学生身心健康发展，增强体质，提高团队协作能力和竞技水平；2.培养学生的创新思维和创造力，提高综合素质；3.加强学生的社交能力和沟通能力，增强自信心和表达能力；4.激发学生对文体活动的兴趣，培养学生的艺术修养；5.营造积极向上的校园文化氛围，增强师生凝聚力和归属感。
二、文体活动内容1.体育竞赛类活动：（1）学校运动会：设立田径、篮球、足球、排球、乒乓球等项目，并举办各班级田径运动会，提高学生对体育项目的兴趣和参与度；（2）校际比赛：组织学校代表队参加区级、市级等各类体育比赛，提高学校在体育方面的影响力和竞技水平；（3）运动训练班：开设羽毛球、网球、游泳等运动项目的训练班，为有特长的学生提供专业指导和培养机会。
2.艺术文化类活动：（1）艺术节：举办校园艺术节，包括音乐演出、舞蹈表演、戏剧演出等，展示学生的艺术才华；（2）手工DIY：组织学生参与手工制作活动，培养学生的动手能力和艺术创造力；（3）文学创作：开展小说、散文、诗歌等文学作品的创作比赛和展示活动，培养学生的创新思维和写作能力；（4）中国传统文化体验：组织学生参观博物馆、古建筑等，开设国学课程，传承和弘扬中华传统文化。
3.社团活动：（1）学生社团招募和管理：广泛征集学生社团，如学生报社、文学社、艺术团、科技社等，并成立社团指导委员会，对各社团进行指导和管理；（2）社团展示：定期举办社团展示活动，展示社团成果和学生才华，增强学生社交能力和档案价值；（3）社团交流：开展校际、校内社团交流活动，促进不同社团之间的学习和合作。
4.健康教育活动：（1）健康讲座：邀请专业人士开展关于健康知识的讲座，提高学生的健康意识和保健能力；（2）运动健康俱乐部：开展不同类型的健身活动，如瑜伽、舞蹈、健身操等，鼓励学生积极参与体育锻炼；（3）心理健康辅导：开设心理健康辅导课程，并设置心理咨询室，为学生提供心理健康咨询和辅导服务。
新学期学校艺体活动工作实施方案(二篇)
新学期学校艺体活动工作实施方案一、指导思想第四届校园阳光文化体育艺体节以“___”重要思想为指导，深入学习、贯彻党的精神，全面树立和落实科学发展观，通过开展健康向上、丰富多彩的校园文化艺术阳光体育活动，充分发挥人文精神，弘扬科学精神，全面推进素质教育和新课程改革，全面提高学生学习创新意识和实践能力，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养体育水平，提高学生的综合素质，为创建优良校风、学风，培养复合型人才、创造型人才服务、开创色彩纷呈、生动活泼、以生为本的校园文化新局面，不断加强校园文化建设，促进学校办学品位的不断提高。
二、活动宗旨推进素质教育，促进学生发展，构建和谐文明校园。
以班级为基础，重在人人参与;搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力，培育一代新人。
三、活动主题和谐、文明、向上。
四、组织机构(一)领导小组组长：小组成员：负责内容：第四届艺体节的筹备工作。
监督各组完成好本组工作。
参与晚会节目的选拔工作。
(二)工作小组一、艺术组：组长：副组长：成员：负责内容：艺体节文艺晚会学生节目的收录、指导、编排。
主持人的选拔、指导最终节目的选拔和彩排、舞台装饰。
二、体育组：组长：成员：负责内容：校内体育竞技活动的安排、每班各项活动参与的人数、项目做好记录，制好秩序表等一系列活动所需的表册活动完成后，所有奖项的设立与评选三、知识竞赛组：组长：副组长：成员：负责内容：所有竞赛题目数量、内容的确定题目展示的方式每班学生各项竞赛参与人数、项目、及成绩表册新学期学校艺体活动工作实施方案（二）一、背景与目标随着教育改革的不断深入，学校艺体活动在学生的全面发展中扮演着重要的角色。
艺体活动可以培养学生的创造力、团队协作能力和自信心，提高他们的综合素质。
为了促进学校艺体活动的有效实施，我校制定了以下实施方案。
二、组织与管理1. 成立艺体活动指导委员会艺体活动指导委员会由学校领导、教职员工和学生代表组成，负责规划、组织和监督学校的艺体活动工作。
学校文体活动实施方案范本（4篇）
学校文体活动实施方案范本一、指导思想：坚持____，以素质教育理论为指导，以上级教育主管部门文件精神为指针，以丰富学生文艺体育活动内容为目的，严格执行文体活动课时计划。
保证学生在校文体活动时间，努力营造文艺体育活动的良好氛围，确保学生在校快乐幸福。
二、活动目标：1、通过文体活动的开展，保证学生在校的活动总量，增进学生的身心健康。
2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容，丰富学生的文体生活，扩大学生的知识视野，增强学生的各种表演能力，充分发挥学生的个性特长。
三、组织领导：组长：____副组长：____组员：各班班主任及相关教师四、具体措施：1、强化监管力度，落实____分钟文体活动时间，严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用，一经发现，立即整改，严肃批评。
2、采用分类指导的原则，分班落实文体活动项目。
3、落实专人专管，专人指导，促进学生身体素质和个性特长的发挥。
五、文体活动安排表：(详见另页)学校文体活动实施方案范本（二）一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。
积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
新学期学校文体活动实施方案
新学期学校文体活动实施方案一、前言学校文体活动是培养学生综合素质和健康成长的重要途径，也是促进学生全面发展的有效手段。
为了提高学校文体活动的质量和效果，制定新学期学校文体活动实施方案，旨在使学生在健康快乐的环境中得到全面的发展。
二、总体目标1.提高学生的身体素质，培养良好的体育锻炼习惯。
2.培养学生的团队协作精神及合作意识。
3.激发学生的创造力和创新精神，培养学生的兴趣爱好。
4.增强学生的对学校文化的认同感和归属感。
三、实施内容1.体育运动类（1）开展晨练活动：每天早上学生进行统一的晨练锻炼，开展集体活动，提高学生的身体素质。
（2）组织校内运动会：每学期举办一次校内运动会，学生根据兴趣选择参与项目，并组成队伍进行比赛，增强团队合作精神。
（3）开展健康跑活动：每周举行一次健康跑活动，学生可以自由选择路线和距离，既锻炼了身体，又提高了学生的自主性。
（4）开展体育俱乐部活动：开设各类体育俱乐部，如篮球俱乐部、足球俱乐部等，让学生根据自己的兴趣和特长选择加入，并定期组织活动。
2.文化艺术类（1）举办文化艺术节：每学期举行一次文化艺术节，包括音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术表演，培养学生的审美能力。
（2）开设才艺班：针对学生的兴趣和特长，开设各类才艺班，如绘画班、音乐班等，提供专业的指导和培训。
（3）举办文学作品展览：鼓励学生写作，组织文学作品征集，展示优秀作品，并组织学生进行互动交流。
3.社会实践类（1）开展志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
（2）举办社会实践活动：每学期组织学生进行一次社会实践活动，深入社区、企业等地，了解社会发展、体验工作和生活环境。
4.学科竞赛类（1）参加各类学科竞赛：鼓励学生参加各类学科竞赛，如数学、英语等学科竞赛，培养学生的学习能力和竞争意识。
（2）举办学科知识竞赛：每学期举办一次学科知识竞赛，选拔优秀学生代表学校参加市级及以上的竞赛活动。
四、实施措施1.完善学校文体活动管理制度，明确各类活动的执行程序和要求。
学校文体活动实施方案（三篇）
学校文体活动实施方案一、指导思想：我们坚决秉持科学发展观，以素质教育理论为核心理念，紧密遵循上级教育主管部门的文件精神，致力于丰富学生文艺体育活动的内涵与外延。
我们严格执行文体活动课时计划，确保学生在校期间享有充足的文体活动时间，营造积极向上的文艺体育活动氛围，致力于让学生在校生活充满快乐与幸福。
二、活动目标：1. 通过丰富多彩的文体活动，确保学生在校期间的活动量，从而促进其身心健康的全面发展。
2. 借助游戏、球类运动、舞蹈表演及课外阅读等多种形式，全面丰富学生的课余生活，拓宽其知识视野，增强其各类表演能力，并充分发挥学生的个性特长。
三、组织领导：组长：___副组长：___组员：各班班主任及相关教师四、具体措施：1. 加强监管力度，确保每日文体活动时间不少于___分钟，严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用。
一旦发现违规行为，将立即进行整改，并对相关责任人进行严肃批评。
2. 遵循分类指导的原则，根据各班级实际情况，具体落实文体活动项目，确保活动的针对性和实效性。
3. 落实专人专管制度，确保每项文体活动都有专人负责指导和监管，以促进学生身体素质和个性特长的全面发展。
五、文体活动安排表：（详见另页）学校文体活动实施方案（二）一、指导思想：我们坚持科学发展观，以素质教育理论为引领，紧密遵循上级教育主管部门的文件精神，旨在通过丰富学生文艺体育活动的形式和内容，严格执行文体活动课时计划。
我们致力于确保学生在校期间拥有充足的文体活动时间，努力营造积极向上的文艺体育活动氛围，以促进学生在校生活的幸福感和快乐感。
二、活动目标：1. 文体活动旨在确保学生在校期间获得足够的活动总量，从而促进其身心健康的全面发展。
2. 通过涵盖游戏、球类运动、舞蹈及课外阅读等多种形式的文体活动，我们旨在丰富学生的课余生活，拓宽其知识视野，并增强学生的各类表演能力，进一步激发学生的个性特长。
三、组织领导：* 组长：___* 副组长：___* 组员：各班班主任及相关教师四、具体措施：1. 我们将加大监管力度，确保每日___分钟的文体活动时间得到严格执行，严禁将文体活动时间挪用于文化课教学。
2024年新学期学校文体活动实施方案
2024年新学期学校文体活动实施方案一、引言____年新学期即将开始，为了丰富学生课余生活，提升学生综合素质，学校决定开展各类文体活动。
本方案将针对不同年级学生的需求和特点，制定____年新学期学校文体活动实施方案。
二、目标和原则1. 目标：通过文体活动，培养学生的思维能力、协作能力、创新能力和身体素质，提升学生综合素质。
2. 原则：充分理解和尊重学生的兴趣和需求，注重活动的科学性、针对性和实效性，鼓励学生参与、充分发挥学生的主体性。
三、文体活动内容1. 运动类活动（1）足球、篮球、乒乓球、羽毛球等体育运动项目的课外训练班，邀请专业教练进行指导。
（2）开展各类田径运动比赛，包括100米短跑、跳远、铅球等项目，通过比赛激发学生对运动的兴趣。
（3）举办全校性运动会，设置不同年级组别的比赛项目，鼓励学生参与，提升学校体育氛围。
2. 艺术类活动（1）音乐活动：举办学校音乐节，组织学生进行合唱、乐器演奏、独唱等表演，展示学生的音乐才华。
（2）舞蹈活动：组织学生学习不同类型的舞蹈，举办舞蹈比赛或演出，展示学生的舞蹈技巧和表现力。
（3）美术活动：开设美术创作班，邀请专业艺术家进行指导，鼓励学生进行美术作品创作，并举办美术展览。
3. 社团活动（1）科技社团：组织学生参与编程、机器人等科技创新活动，培养学生的科学思维和实践能力。
（2）文学社团：鼓励学生参与诗歌创作、小说写作等文学活动，展示学生的文学才华。
（3）英语角：设置定期的英语角活动，鼓励学生进行英语口语交流，提升学生的英语表达能力。
四、具体实施方案1. 活动时间和频率：（1）运动类活动：每周三下午进行运动训练班，每学期至少举办一次全校性运动会。
（2）艺术类活动：每周五下午进行艺术班，每学期举办一次音乐节、舞蹈比赛或美术展览。
（3）社团活动：每周二下午进行社团活动，每学期进行一次科技活动、文学活动或英语角活动。
2. 活动组织与实施（1）运动类活动：由体育部门负责组织和推进，邀请专业教练进行指导。
2023年新学期学校文体活动实施方案
2023年新学期学校文体活动实施方案实施方案：2023年新学期学校文体活动引言：随着社会的发展，学校文体活动在学生的全面发展中起到了越来越重要的作用。
作为一所注重学生素质教育的学校，我们将在2023年新学期进一步推动学校文体活动，并制定了以下实施方案。
一、活动宗旨：1. 丰富学生课余生活，提高学生的综合素质和身心健康；2. 增强学生的团队合作意识和领导能力；3. 提升学生的艺术修养和文化素养；4. 支持学生发展个人特长和兴趣爱好。
二、活动内容：1. 校园文艺晚会为学生提供展示自己才艺的平台，全面展示学生的文艺才华和艺术修养。
晚会内容包括歌舞、戏剧、朗诵、乐器演奏等多种形式。
通过学生自主选题和自行组织排练，培养学生的创新思维和团队合作精神。
2. 体育嘉年华设置各类体育项目以及趣味游戏，提供给学生展示体育特长的机会，并增强学生之间的友谊和团队协作精神。
体育嘉年华可以设置校级比赛和班级比赛，以鼓励学生参与并锻炼自己。
3. 学科竞赛组织各类学科竞赛，包括数学、物理、化学、语文等。
通过竞赛激发学生的学科兴趣和学习热情，提高学生的学科素养和创新能力。
学科竞赛可以分为初赛和决赛两个阶段，为学生提供良好的竞争环境和学习交流平台。
4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，包括参观展览、社区服务、环保活动等。
通过参与社会实践，培养学生的社会责任感和公民意识，增强他们的社会交往能力和实践操作能力。
5. 文化艺术展示组织学生参观艺术博物馆、画廊和音乐厅等文化艺术场所，举办文化艺术展示活动，增强学生的艺术鉴赏能力和文化素养。
可以邀请专业艺术家和艺术教育工作者给学生进行艺术讲座和指导，为学生提供更多的学习机会和启发。
三、实施步骤：1. 开展活动前的准备工作组织学校师生开展活动前的调研，了解学生的兴趣爱好和特长，确定活动内容和形式。
同时，制定详细的活动计划和时间表，明确活动责任人和参与人员。
2. 活动宣传和组织筹备设计活动海报、宣传画册等宣传材料，通过学校官方网站、校报、宣传栏等渠道进行宣传。
校园文体活动实施方案(3篇)
校园文体活动实施方案范文1___开展文化体育活动实施方案根据学院有关文件精神要求，为培养全体干部职工积极、健康、向上的生活情趣，创建文明企业、和谐企业、效率企业，特制定本活动方案：一、指导思想坚持以___理论和___重要思想为指导，贯彻落实党的___大精神，深入学习实践科学发展观，按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，积极开展文化体育活动，推动学院文化大发展大繁荣，助推___和谐社会的构建。
二、活动主题内强素质、外塑形象、服务师生、共创和谐三、活动内容及方法1、举办一次主题演讲每年举行一次主题演讲比赛。
丰富学院干部职工文化生活，倡导积极向上的学习和生活理念，展现城开青春风采和精神风貌。
2、开展一次读书活动每季度推选一本好书，内容健康、向上、教育意义强，供大家在空余时间阅读。
每读完一本好书写一篇心得体会，在学院进行学习交流。
每半年进行一次优秀文章评选，并给予表彰。
3、开办一期知识讲座为开阔视野，拓宽知识，增强业务知识水平，提高实际工作技能，结合工作实际，开设学习讲堂、文化课堂，各负责人和教研室主任轮流讲课，讲课内容涉及业务、法律、时事政治、中国文化等方面的知识，加强教职工学习和交流。
4、参加一次运动会每年秋季，利用2—___天的时间，___学院干部职工参加秋季运动会，进行拔河、球类、棋类等各项比赛。
赛前，参赛人员要利用一段时间进行训练，通过训练和比赛，锻炼意志，增强体质，提高参与意识和竞争意识。
5、开展一次送温暖活动每年春节来临之际，学院领导班子成员看望慰问离岗、退休人员，为他们带去学院班子成员的亲切关怀，送上节日的美好祝福。
6、设立一个文体活动日每月设立一个文体活动日，选拔乒乓球、羽毛球、网球、篮球、排球优秀骨干，成立学院球队，代表学院参加比赛或邀请兄弟院部、友邻单位来局比赛，加强联系，促进交流，增进友谊。
7、送一份生日礼物为过生日的干部职工送上一张生日贺卡，一个生日蛋糕，送去一份生日祝福。
2024年学校文体活动实施方案(二篇)
2024年学校文体活动实施方案摘要：本实施方案旨在为2024年学校文体活动的组织与管理提供指导。
通过制定详细的工作流程、安排时间表和资源调配，确保学校文体活动的顺利开展，促进学生全面发展。
一、背景介绍文体活动是学校教育的重要组成部分，它能够培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质，增强集体荣誉感和凝聚力。
因此，制定2024年学校文体活动实施方案具有积极的意义。
二、目标和原则1. 目标：通过丰富多样的文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，促进学生全面发展。
2. 原则：公平公正、科学规范、丰富多样、全员参与。
三、实施内容和方式1. 文体活动分类：将文体活动分为体育类、艺术类和智力类三大类。
2. 活动安排：(1) 体育类活动：包括体育比赛、运动会、健美操表演等。
每学期至少举办一次体育比赛，定期组织学校运动会。
鼓励学生参与各类体育训练和俱乐部活动，培养健康的生活方式。
(2) 艺术类活动：包括音乐、舞蹈、戏剧、美术等方面的活动。
每学期至少组织一次艺术节或相关展览，提供展示学生才艺的机会。
鼓励学生参与校园乐团、舞蹈团、戏剧团等校园艺术团队。
(3) 智力类活动：包括知识竞赛、辩论赛、科普讲座等。
每月至少组织一次智力竞赛，丰富学生的知识面和思维能力。
鼓励学生参与学科兴趣小组，进行自主学习和讨论。
3. 活动机制：(1) 活动策划：每学期初成立学校文体活动策划组，由学生干部、教师和家长代表组成，制定学期文体活动计划。
(2) 资源调配：学校给予一定的经费支持，支持学生参加各类比赛和培训。
同时，邀请本校教师和专业人员担任文体活动指导教师。
(3) 宣传推广：通过学校网站、校报、校园电视台等渠道，及时宣传学校文体活动的信息，鼓励学生积极参与。
(4) 学生参与：学校鼓励全体学生积极参与文体活动，每位学生至少参加一个文体活动。
四、资源保障1. 人力资源：学校通过选拔和培训优秀的教师和学生干部作为文体活动指导教师和组织者，确保活动的顺利开展。
2023年新学期学校文体活动实施方案
2023年新学期学校文体活动实施方案一、背景和目标：随着社会的发展和学生的需求多样化，学校的文体活动在提高学生综合素质、促进学生身心健康等方面发挥着重要作用。
为了更好地组织和实施学校文体活动，满足学生的需求，提高学校的整体品质，制定了以下方案。
二、目标：1. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质；2. 培养学生的团队合作精神和领导才能；3. 提高学生的身心健康水平；4. 增强学生的创新意识和实践能力。
三、实施内容：1. 学校运动会：为了增强学生的体质和团队精神，学校将于新学期举行一年一度的运动会。
运动会的项目包括田径、篮球、足球、乒乓球等，以及集体项目如接力赛、队列仪式等。
每个班级都需参加至少两个项目，每个学生都能参与。
2. 校园艺术节：校园艺术节旨在培养学生的艺术兴趣，提高学生的审美能力和艺术素养。
活动内容包括音乐、舞蹈、戏剧表演、美术展览等。
每个班级都需准备至少一项表演，并参与艺术展览。
3. 社团活动：学校将继续支持各个社团的开展，鼓励学生参与社团活动。
学校将组织社团展示活动，让每个社团有机会展示自己的成果。
此外，学校还将定期举办社团交流活动，加强社团之间的沟通和合作。
4. 主题讲座和比赛：学校将组织各类主题讲座，邀请专家学者来校为学生讲解当前热点话题或专业知识，扩展学生的视野。
此外，学校还将举办各类比赛，如英语演讲比赛、数学竞赛等，提高学生的学科素养和竞争意识。
5. 假期拓展活动：学校将组织暑假和寒假期间的拓展活动，如户外探险、科学考察等。
这些活动旨在丰富学生的假期生活，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
四、实施措施：1. 学校将成立文体活动组织委员会，负责具体实施和监督活动的开展。
委员会将由教师和学生代表组成，定期开会，制定具体方案并评估活动效果。
2. 学校将加大对文体活动的宣传力度，利用校内广播、学校网站、班级通知等渠道向学生宣传活动的意义、目标和内容，鼓励学生积极参与。
3. 学校将提供必要的场地、设备和财务支持，确保文体活动的顺利进行。
新学期学校文体活动实施方案
新学期学校文体活动实施方案引言随着新学期的到来，学校将开展一系列丰富多彩、富有活力的文体活动。
这些文体活动不仅可以增强学生的体质素质，更可以陶冶情操，提升综合素质。
本文将设计和介绍一系列文体活动，包括“运动会”、“文艺汇演”、“文艺比赛”等内容，为学生提供一个全面自由发展的平台。
运动会活动时间运动会将于每年的春季季节举办，具体时间待通知。
活动地点运动会地点为学校体育馆及室外人造草坪。
活动内容1.田径项目：100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪。
2.团体项目：篮球、足球、排球、棒球。
参赛规定1.参赛者为本校在校学生，每个学生只能报名一个项目。
2.班级作为一个单位进行团体项目参赛，每个班级必须组建一支队伍，并自己选拔队员。
3.为确保比赛公平和安全，所有参赛者需经过体检才能参加比赛，不合格者将无法参加。
4.参赛者必须在规定时间内完成报名，并按时参加比赛。
5.参赛者必须遵守比赛规则，不得采取任何作弊行为，否则将被取消比赛资格。
奖项设置1.前三名（个人项目）：金牌、银牌、铜牌。
2.前三名（团体项目）：各班级优胜奖。
3.个人总积分最高者：最具潜力奖。
文艺汇演活动时间文艺汇演将于每学期末举办，具体时间待通知。
活动地点文艺汇演地点为学校礼堂。
活动内容1.朗诵、演讲、说唱、短剧等德育类演出。
2.歌舞、器乐、独唱、舞蹈、民乐等艺术类展示。
参赛规定1.每个班级可报名不超过2个节目。
2.每个节目演出时间不超过10分钟。
3.参赛节目由学生自行编排，需提供完整的演出节目单和演职人员名单。
4.参赛选手需于规定时间内报名，并按时参加演出。
奖项设置1.德育类演出：优秀奖、进步奖。
2.艺术类展示：金奖、银奖、铜奖。
文艺比赛活动时间文艺比赛将于每学年举办，具体时间待通知。
活动地点文艺比赛地点为学校礼堂。
活动内容1.德育类比赛：辩论赛、演讲比赛。
2.艺术类比赛：音乐比赛、舞蹈比赛。
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方案正式版
新学期学校文体活动实施方案正式版
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一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、学校基本情况
1、学生情况：学校现有高中14个班(按区教育局规划：以后各年级6班共18班规模)，各年级分别为6、4、4个行政班，共700余名学生。
由于是一所新办普通高中，学生来自全区各地，特别是农村学生较多，学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大，文体活动的素养有待进一步提高。
2、师资情况：学校现有专职体育教师2男1女，音、美专职教师各1名，都具有大学本科学历，体艺教师年龄结构合理，
教学基本功扎实，且都有一定的教学专业特长。
学校领导重视学生文体活动，校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。
学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。
3、学校场地和器材情况：学校现有300米塑胶田径场一片，室内球类馆一片，乒乓房一片(10张台)室内形体房一片，室外篮球场四片，室外排球场一片，有专门的美术音乐教学及活动用房。
由于是一所新办学校(当时按初中设计)，对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。
器材按省定一级标准配备，并结合学校实际需要增添。
二、工作目标
1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合高中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量。
3、努力办好体育艺术特色班，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。
三、具体工作
1、体艺课程的教学工作
树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想，从更新课程理念入手，在课程目标体系构建、课程结构调整，课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面，深化改革实验。
以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施，建立适合我校学生身心特点的课程体系。
体育与健康课程：坚持“健康第一”的指导思想，不断提高教学质量。
在开齐开足课程的基础上，不断丰富课程内容，帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目，各年级授课形式以选项为主。
重视学生的基本技术、技能的教学，教给学生简单的运动保健知识与方法，为学生从
事体育活动打下良好的技术、技能基础。
培养学生终身体育的意识和习惯。
艺术课程：按课程设置规定，开齐开足艺术课程，使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下，实现对艺术课程各个领域的自主选择，培养学生的艺术特长，为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础，为社会培养更多的艺术类人才。
2、课外文体活动工作
充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义，严格按课程设置规定开设，对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。
成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组，全面负责学校课外文
体活动的实施、管理、与评价等工作。
课外文体活动确立以班主任为活动组织教师，有关文体教师为具体指导教师，做到组织、指导教师同步到位，并组织教育好学生做好活动的安全等工作，学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查，对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。
课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合，尽力满足学生的需求，对课外活动课中学生的活动内容应全面认识，包括体育、音乐、美术等内容。
体艺组应重视学生的信息反馈，在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋，最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。
对于学生文体活动的形式力求多样灵活，以面向全体学生为基础，同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。
严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间，加强对两操的检查、评比等工作，根据季节、气候的特点，安排不同的活动内容，切实提高活动质量。
加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作，由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务，学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员，做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作，最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。
确实解决开展课外文体活动中的各种
矛盾，严格按照有关文件要求执行，使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。
4、学校文体类的竞赛及训练工作
文体类竞赛活动：以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线，学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主，体艺组负责具体的指导等工作。
加强对学校文体类竞赛的改革，努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会，激发学生参与文体类竞赛的兴趣，吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。
文体类训练工作：根据我校学生特点，结合浙江省《关于深入实施全国中小
学生课外文体活动工程的通知》要求，在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。
学校将对文体特长生的招生提高力度，20xx年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订)，努力提升我校课外文体活动的整体质量。
文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目，艺术的美术、音乐为主，以后不断补充、发展，并同创建特色学校相结合。
对文体类特长生的培养坚持常年训练，做到训练时间，人员，内容落实。
力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩，有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。
附：文体类特长生培养时间、带训教
师安排
(1)、时间：周一至周五三节课后再延时一节课时间，周日下午3：00至4：30
(2)、指导教师：田径：傅幸波、朱雄杰。
篮球：朱雄杰。
排球：傅幸波。
乒乓球：何英。
美术：陈奇。
音乐：张璐瑛。
5、学校文体类的教科研工作
加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结，把构建我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。
努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的研究与实践》的课题研究工作。
利用区课外文体活动样本学校的优势，勇于实践，积极探
索，注重总结，为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。
6、学校文体类活动的经费投入工作
总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册，加强对现有场地、器材的管理。
管好、用好现有的场地、器材设备。
对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。
按有关规定落实从事文体类活动教师的工作量。
努力提高文体类教师的工作积极性。
7、学校文体类活动的评价和考核工作
学生参加课外文体活动教师组织、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴，纳入到班级评先评优工作中，，把学生
的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来，对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。
强化活动的纪律保障，确保教师、学生、时间、场地、器材“五落实”。
——此位置可填写公司或团队名字——。