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读书WORD小报 (14)
内容简介黑狼在捕虎行动中失去一条后腿，不得不离开牧场，回到原来的主人家去了。
留在小牧工身边的，只剩下那条个头不大的胖狗……艺名傀儡的马戏犬因其与雄狮猛虎同台演出的经历，将所有家畜野兽都看作了配合表演的伙伴，它的天真单纯给自己和小牧工惹来了不少危险，也为牧场带来了无穷的快乐。
在陪同小牧工送牛奶的山道上，傀儡发现了野猪孤儿……它与小牧工收养下的小野猪以及矿区的孤犬等结成了新朋友，这些朋友又一个个离它而去……人物简介傀儡，一个由马戏狗变成牧犬的狗。
她虽然活泼可爱，但也给“我”（小牧工）带来很多麻烦。
他是在我的牧场里被奶牛认为开心天使的牧犬。
“我”（小牧工）和这条牧犬度过了一个又一个快乐而美妙的事情！这本书，说了一个胖狗，名为“傀儡”，讲述了它和它主人的牧场一起生活的故事。
傀儡绝对另类，它可谓是一只聪明的傻狗，它的所作所为，总介乎大智与大愚之间，令人哭笑不得，最后还不得不佩服它。
它也是一只马戏犬，因其与雄狮猛虎同台演出的经历，将所有飞禽走兽，家畜野兽都看做了配合表演的伙伴，它的天真单纯给牧场带来了无穷乐趣，也惹了不少危险。
正因为它是一只马戏犬，无畏猛兽，在招惹了牧场动物并成为好友时，也惹来了不少猛兽。
一次，在傀儡逼公牛铁角时，跑的太远，碰上了比傀儡大一圈的金钱豹，它不仅没掉头逃跑，反而出乎意料的亲近金钱豹，当金钱豹不友好时，傀儡竟向金钱豹示威，让主人提心吊胆。
傀儡作为一只牧犬，没有排山倒海之势，也无嗜血之性，和许多小动物结成至交，甚至是臭名昭著的老鼠。
在它的窝棚里有个老鼠洞，每当老鼠偷食时，它都离得很远，生怕惊动老鼠。
三番五次后，它竟然与老鼠同吃一碗食。
更可贵的是它与它主人的亲情和傀儡对主人的忠诚，在主人遇到恶犬袭击时，傀儡奋不顾身的扑上去与恶犬厮杀起来。
傀儡有着天真纯洁的心，团结友爱的精神，和对主人的那份忠诚。
读后感读书小报405张泽海。
读书小报阅读手抄报模板2套(可编辑可打印)
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。
每当深夜读书时，他总爱打盹。
于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。
孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
读书三功用怡情、傅彩、长才:怡情,使人即使独处幽居也可不失生活的情趣。
傅彩,使人善于言辨或烘托气氛。
长才,则使人圆观周览，于待人、接物、进业，更加精熟完满。
《假如给我三天光明》《探险家故事精选》《三寄小读者》《稻草人》《宝葫芦的秘密》《小布头奇遇记》《小兵张嘎》好书我推荐读书的好处名人故事读书心得读书是一种提升自我的艺术。
“玉不琢不成器，人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书的乐趣读书是一种享读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。
读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？看一本好书能引人入胜，使人废寝忘食，与其书融为一体，置身于书中的喜怒哀乐之中，达到忘我的境界。
书是我们时代的生命。
——别林斯基为中华之崛起而读书。
——周恩来敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈读书有三到：谓心到、眼到、口到——朱熹业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈读书有三到：谓心到、眼到、口到——朱熹读书格言。
阅读小报空白模板 A4竖排 电子小报手抄报word模板
阅读小报空白模板 A4竖排电子小报手抄
报word模板
模板说明
该模板适用于制作电子阅读小报，采用A4纸竖排格式。
以下是模板的基本结构：
1. 标题区：用于填写小报的标题。
2. 导语区：用于写入引人注意的导语，引发读者兴趣。
3. 栏目区：可以根据需要插入多个栏目，每个栏目下可以包括标题、内容和图文等元素。
4. 图片区：用于插入各类图片，可以作为背景图、插图或者配图使用。
5. 尾页区：用于结束小报，可以写上致谢、作者信息等。
使用方法
2. 使用Word软件打开模板文件。
3. 在模板中填写小报的标题和相关内容。
4. 可以根据需要编辑每个栏目的标题、内容和图片等元素。
5. 完成编辑后，保存并导出为PDF或其他格式，便于分享和发布。
注意事项
1. 请确保在小报中使用的内容符合法律法规，不侵犯他人的合法权益。
2. 图片的使用应该遵循版权规定，不侵犯他人的知识产权。
3. 尽量避免使用过多的文字，注意排版整洁美观。
4. 鼓励创意和个性，适当运用配色和字体等元素，使小报更加吸引人。
希望以上模板和使用方法对您有所帮助，祝您制作出一份精彩的电子阅读小报！。
书香满校园阅读活动电子小报word手抄报电子小报模板
书香满校园小我就养成了一个好习惯——爱读书，书给
了我许多启示。
每当我在书的海洋中遨游的时
候，就会感觉到无比的快乐和幸福。
6岁时，
我看到了《安徒生童话》，从心灵深处
爱上了美丽的美人鱼和可怜的卖火柴的小女孩。
我随着主人公的忧
伤而忧伤，随着主人公的快乐而快乐。
我敬佩书中的英雄，厌恶那
些坏事做尽了的坏蛋。
书给我的童年带来了几分迷人的色彩。
上了三、四年级，虽然学习任务紧了，但我依然保留着爱读书的
习惯，那诱人的书籍给我带来了许多欢乐。
每天放学，我都
要捧起书津津有味地看上几页，优秀作文选中小作者
那优美的词句打动了我，书中有趣的情节会让我“哈哈”
地笑个不停。
校园读书小报手抄报WORD模板(图文)
《没有任何快艇像一本书》
没有任何快艇像一本书，把我们
带到遥远的地方，也没有任何骏马, 能像一
页欢跃的诗篇。
最贫穷的人也可如此跨越旅行，而不必
被迫为通行纳税；这运载人类灵魂的马车
是多么节俭朴素！
读书小报
读书小报指学校中为营造浓厚
的读书氛围，让学生在大量的阅读实
践中丰富知识，开阔视野而开办的报
纸，一般会以彩色图文并茂的方式活
泼生动地表现出来，甚至可以
通过阅读富有人生哲理和智
慧的文章，让学生畅谈自己的
读书感想和收获，并撰写自己的读书
心得，在纸上、黑板甚至墙上用硬笔
书写、美化，或者写一些关于名人的
著作、歇后语、成语接龙、故事、古
诗、谜语的介绍和心得体会等。
手抄
或打印均可。
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小
学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平
达到了炉火纯青的程度，成为有名的语
言专家。
有一次，他为了买到自己想买
的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京
城所有的旧书摊也未能如愿。
后来，他
得知北京图书馆有这部书，就决定把书
抄回来。
适值冬日，他顶着狂风，冒着
大雪，一连十八天都跑到图书馆里去
抄书，一部十多万字的书
，终于被他抄录到手。
语文读书手抄报黑板报WORD模板(图文)
班级： 姓名：在这个愉快的假期里，在老师的推荐下，我仔细的读了美国作家海明威所著写的《老人与海》。
故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。
在连续八十四天没有打到一条鱼后他没有放弃，他终于发现了一条巨大的大马林鱼。
老人费尽心力把鱼征服。
然而，一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。
最后，老人凭着顽强的意志胜利返航，尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……我被这个故事深深地打动了，老人花甲之年，还有坚持不懈的斗力，更何况是我们这些成长中的孩子呢？所以我们更应爱努力，在曲折坎坷的人生道路上，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
。
读《老人与海》有感１、坚持每天40分钟的阅读习惯。
2、阅读老师推荐的书、有趣和耐读的书。
3、形成阅读习惯最好的方法之一是建立博客。
4、做读书笔记，更好的方法是在此书最后写下你的感想。
老师们常说：多读一本书，就相当于多交一位朋友！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书是良师，是挚友，是启明灯，带领我们从生活狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋！我爱读书，并因读书而快乐许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。
高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。
书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。
我不知道该如何表达我对读书的热爱。
只要一有空，我就钻到童话世界里去了。
和白雪公主、七个小矮人在一起；有时又和灰姑娘在一起；又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游；还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈，有时……有空时，我又会走进作文屋里，去看一看他们的生活和趣事，想一想如何丰富生活、丰富世界。
总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。
我喜欢读书，因为我从学到了很多的知识和道理。
”读书的乐趣读书心得读书好习惯读 书 小 报。
读书电子小报模板、手抄报【word格式可编辑】
z读书是一种享受曾经，在这样一个月朗星稀的深夜里，独 坐孤灯下，手执一卷，沏一壶香茗，快乐，就从读书开始。
古人云：一日无书，百事荒芜。
我则是：一日无书，饥渴难 忍。
早晨起床的第一件事必是看看昨晚没读完的书是否安好。
如果它在原地等待迎接我，我便向它们道早安。
如果它们不见了， 我就心急如焚，害怕谁会 拿走了它们又不送它们回家。
我就这样 像一只书虫一样不知疲倦地享受着我满坑 满谷的书，享受着读书的快乐。
读张爱玲，我重温着小时候同样有过的天 才梦；读三毛《撒哈拉的故事》，我陪她一同哭、 一同笑、一同 生气、一同欢乐；读余秋雨的 《千年一叹》，我在厚重雄浑的尼罗河前仰望金字塔，感悟古文明 的博大精深；每翻开一本 书，都翻开了一段崭新的旅程，我忘怀了自己的酸甜苦辣咸，体验没有过的别样滋味。
我们为什么要读经典？读文学经典惟一的目的是陶冶我们的性情，开拓我们的精神空间——你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千年之远、万里之外的人 与生物，宇宙的一切生命进行朋友般的对话，达到心灵的契合，获得精神 的真正自由。
坚持读下去，你会发现，你变了，像巴金老人说的那样，“变 得更好”了。
要读经典，就是因为每一个民族、每一个时代精神的精华都 凝聚于其中，人类最美好的创造都汇集于其中。
人类精神文明的成果，就 是通过经典的阅读代代相传的。
在这个意义上，受教 育的基本途径就是 “读经典”。
人在受教育时期，例如中学时期，读什么书，不是小问题。
像 鲁迅所说，胡乱追逐时髦，“随手拈来，大口吞下”的阅读，吃下的“不是 滋养品，是新袋子里的酸酒，红纸包里的烂肉”。
其结果不只是倒胃口而已， 喝“酸酒”、吃“烂肉”长大，是可能成为畸人的。
鲁迅因此大声呼吁，要 给青年的阅读以正确的指引。
提倡“读名作，读经典”即是一种导向：惟有 用前辈人所创造的最美好的精神食粮来滋养下一代，才能保证他们成为巴老 所期待的“更纯洁，更善良”的具有美好心灵的健全的“人”。
可爱简单读书好习惯手抄报Word模板
读《西游记》有感孙悟空虽然是在石中育孕，受天地之灵气，才得以出生，但它也并非无情无义，是一个有人情味的人，对花火山诸侯有很深的歌曲，
如在天庭偷吃仙桃，赴仙会，吃光仙酒，情知惹了大祸，来到花果山，也知要带一些仙桃给花果山诸猴尝尝，可见孙悟空并非铁石心肠。
猪八戒，虽说好吃懒做，但种在关键时刻起到很好的作用，，在《情迷女儿国》中，在唐曾被大母蝎子捉去之后，不分青红
读书好习惯
1.每天坚持至少30分钟的阅读时间
2.阅读和玩乐时间分开
3.做好阅读笔记
4.把读书当成享受，坐在书桌前静心的
读书名言
1、书籍是巨大的力量。
——列宁
2.书籍是造就灵魂的工具。
——雨果
3.书是人类进步的阶梯。
4.学习永远不晚。
——高尔基
5.少壮不努力，老大徒悲伤。
6.书犹药也，善读可以医愚。
——刘向。
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（小报标题）。
第几期。
主题，（填写主题）。
1. 书籍推荐，（推荐一本书并简要介绍）。
2. 作者专访，（选择一位知名作者并进行专访）。
3. 阅读心得，（选择一位同学分享阅读心得体会）。
4. 阅读活动，（介绍即将举办的阅读活动）。
5. 读后感，（选择一篇同学的读后感分享）。
6. 阅读趣闻，（分享有趣的阅读趣闻）。
7. 诗歌分享，（分享一首优美的诗歌）。
8. 阅读推荐，（列举几本近期推荐的好书）。
编辑，（填写编辑姓名）。
时间，（填写出版日期）。
注，以上内容仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
祝小报编辑顺利完成，阅读愉快！。
读书的乐趣手抄报wordA4横版
读书的乐趣
读书的快乐
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确是的，人们汲取知识的主要来源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们成长，是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路，路上布满了坎坷和荆棘，那么感悟是一双鞋，去体会一路上的艰辛；如果读书是一条河，河中流淌着辛苦和危险，那么感悟是一条船，准备去体验河中的惊涛骇浪！我读书，所以我快乐！拥有宁静的时光读书，实在是一种快乐，我爱读书！
读书的名人名言
生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，
就好像鸟儿没了翅膀。
－－莎士比亚
书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
－－科尔查克
书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来，如果没有书的帮助，我会
被愚蠢和下流淹死。
－－高金尔基
读书好习惯
1.每天坚持至少30分钟的阅读时间
2.阅读和玩乐时间分开
3.做好阅读笔记
4.把读书当成享受，坐在书桌前静心的阅读
5.给小朋友或父母讲自己阅读后的心得
6.阅读时关闭电视也不玩游戏
鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成
绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉，
然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，
他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用
这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为国著
名的文学家.
鲁迅嚼辣椒驱寒苦。
读书小报 我爱读书小报 读书节世界读书日小报 A4横排 电子小报手抄报word模板
我感谢……感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志； 感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识； 感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立； 感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感谢父母给了我生命和无私的爱； 感谢老师给了我知识和看世界的眼睛； 感谢朋友给了我友谊和支持；感谢周围有的人给了我与他人交流沟通时的快乐； 感谢生活给予我的一切，虽然并不都是美满和幸福;感谢天空，给我提供了一个施展的舞台 感谢太阳，给我提供光和热；感谢天上的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢大地，给我无穷的支持与力量；感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单； 感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人； 感谢鲜花的绽放， 绿草的如茵， 鸟儿的歌唱， 让我拥有了美丽， 充满生机的世界； 感谢快乐， 让我幸福地绽开笑容， 在美好生活着。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着； 感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能；感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽； 感谢有你，尽管远隔千里，寒冬里也给我温暖的心怀； 感谢关怀，生命因你而多了充实与清新； 感谢所有的一切~ ~ ~ ~ ~ 感谢我身边每一位好 友，为你祝福，为的敲起祈祷钟！伴你走过每一天。
学 会 感 恩《父与子》读后感《父与子》这本漫画书非常幽默，表现了父亲的可爱和儿子的顽皮。
其中一幅名为《家教》的漫画，表现的是爷爷和曾祖父来爸爸家拍照，儿子、爸爸、爷爷摆出特技造型，由曾祖父来拍，一不小心他们跌了一跤，撞倒了花盆。
于是曾祖父教育爷爷、爷爷回头教育爸爸、爸爸回头教育儿子，一代教育一代。
读 书 格言光阴给人经验，读书给人知识。
（苏联）没有比读书更好的娱乐、更持久的满足了。
（英国） 书籍备而不读，等于废纸。
（英国）读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
（英国） 读好书就是同许多高尚的人谈话。
（欧洲）敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游名人谈读书班级： 姓名：每年的4月23日是世界读书日。
读书WORD小报 (17)
《大林寺桃花》 白居易(唐)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
故事讲述的是一个美丽善良的小女孩。
她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。
那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。
这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。
她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。
有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。
最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。
一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。
巴金背书著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。
后来他谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。
虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。
” 分析：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一等，巴金老人已经告诉我们答案了。
名人故事灰姑娘读书破万卷，下笔如有神——杜甫立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——董其昌读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 和书籍生活在一起，永远不会叹气。
——罗曼?罗兰 图书包含着整个生活……——巴尔扎克 书籍是巨大的力量。
——列宁书籍是全世界的营养品——莎士比亚名人名言504 孙博奥。
3～4年级一等奖读书小报模板
3～4年级一等奖读书小报模板甲方：____________________________乙方：____________________________11 作品创作原则111 参与者应保证提交的作品为原创且未曾公开发表112 作品需紧扣指定书目内容进行创作体现个人理解与感悟113 鼓励创新采用多种艺术形式展现书中精华部分114 报纸尺寸为A3大小可选用单面或双面设计115 内容须包括但不限于书籍简介作者介绍主要人物分析读后感等板块116 设计时应注意排版美观图文并茂使读者能够直观感受到书籍魅力117 每份报纸上均需注明创作者姓名班级以及指导教师姓名以便评奖时参考118 提交前务必仔细校对确保无错别字或排版错误等问题影响整体效果119 建议在创作过程中广泛收集资料加深对原著的理解并形成独到见解12 报纸内容结构121 封面设计应突出主题醒目地展示所读之书名称及封面图案122 目录页清晰列出各部分内容便于评委快速定位查看123 书籍简介部分概述故事情节及背景设定帮助读者建立初步印象124 作者生平介绍简述其成长经历创作理念及其对本书的影响125 主要人物分析深入剖析几个关键角色性格特点及行为动机126 精彩片段摘录选取书中最具代表性或最打动人心的段落分享给读者127 个人感想分享阅读体验及从书中获得启示鼓励原创思考128 创意表达环节允许自由发挥通过绘画诗歌等形式展现灵感129 附录部分可包含采访笔记参考文献等相关资料增强说服力1210 致谢词向指导老师家长同学等支持自己完成作品的人表示感谢13 评选标准131 创新性考察学生是否能跳出传统框架以新颖视角解读原著132 艺术表现力评估整体设计美感以及细节处理能力133 内容深度衡量对文本挖掘程度能否揭示隐藏价值134 结构合理性检验各部分内容衔接流畅度逻辑性强弱135 规范性注意文字准确无误格式正确符合基本要求136 实用性考量报纸实用性能否激发他人阅读兴趣137 原创性强调所有材料均为独立完成未抄袭他人成果138 团队协作精神在多人合作项目中体现良好沟通协调技巧139 社会责任感反映学生关注社会现实问题具备一定批判思维1310 完成度确保按时提交质量过关避免拖延症影响成绩14 提交方式141 所有参赛作品统一交给班主任由其汇总后上交至组委会142 确认截止日期前完成创作不得延误以免错失良机143 建议提前准备预留充足时间应对突发状况144 如遇特殊情况无法按时提交需及时与老师沟通寻求解决方案145 电子版文件要求为PDF格式便于保存及分发146 纸质版则需打印清晰装订整齐方便评委审阅147 注意保持作品完整严禁擅自修改或添加内容148 一旦发现违规行为将取消参赛资格并记录诚信档案149 组委会有权对规则作出解释并根据实际情况调整安排1410 获奖名单公布后获奖者需按照要求领取奖品及证书15 其他事项151 鼓励大家积极参加此类活动提升综合素质拓展视野152 欢迎家长志愿者参与辅助工作共同见证孩子们成长历程153 本次活动旨在激发学生阅读热情培养良好习惯而非单纯竞赛154 希望每位参与者都能从中收获知识友谊及宝贵经验155 对于表现优异的同学学校将提供额外奖励以资鼓励156 未尽事宜请参照校规执行若有疑问可咨询相关负责人157 本协议自签字之日起生效有效期至比赛结束为止158 协议一式两份甲乙双方各执一份具有同等法律效力。
读书WORD小报 (16)
《我爱爸爸》是一本手绘本，用图文相结合的
方式，以可爱的小熊为形象，讲述他在成长过
程中与家人发生的温馨故事，图文间洋溢着融
融亲情。
推荐理由：
这是一套精美的绘本，以可爱的小熊为形象，讲
述他与家人发生的温馨故事，图文间洋溢着融融
的亲情——小熊在成长的过程中总是遇到各种各
样的问题，而他也对生活中的许多事情充满疑问。
幸运的是，无论是他的爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，
总是在他最需要帮助的时候伸出援手，让他学会
如何面对问题，解决问题。
每一次获得帮助之后，
小熊都会对家人说“我爱你”，而小熊的家人也总
是温情地回应说“我也爱你”。
内
容
简
介
爸爸是伟大的，他用双臂保
护我。
他陪我玩耍，细心照
顾我，用“父爱”温暖我，
我爱爸爸，你是我的榜样！
●作者：（英）吉利安?哈克，（英）克里斯蒂
娜?斯蒂芬森绘，杨阳译。
●画书以“爱”为主题，旨在培养小朋友大胆
表达自己感情的习惯，也让家长在为小朋友讲
故事的过程中自然而然地说出“我爱你”。
●温馨而又浪漫的装帧设计，给阅读带去更加
愉悦的心境体验。
读后感想：
班级：504 姓名：陈宇鑫。
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读书的快乐
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶
要来源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们成长，
是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路，
路上布满了坎坷和荆棘，那么感悟是一双鞋，去体
会一路上的艰辛；如果读书是一条河，河中流淌着享受阅读的乐趣
阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃
我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我
明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量
阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文
字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着。
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读书的快乐
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶
要来源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们成长，
是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路，
路上布满了坎坷和荆棘，那么感悟是一双鞋，去体
会一路上的艰辛；如果读书是一条河，河中流淌着享受阅读的乐趣
阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃
我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我
明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量
阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文
字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着。