新员工培训课程体系 (1)

新员工培训课程体系

一、新员工培训课程体系
1、公司发展历程介绍
2、公司组织结构及职能
3、主要业务流程介绍
4、主要销售课程
1）拜访沟通话术及需求分析
2）拒绝处理及客户开拓
3）电话约访与销售
4）促成技巧
5）报价体系介绍
5、员工职业生涯规划
6、情绪管理与压力舒解
7、职场礼仪
8、公司管理制度
1）员工手册的学习
2）人力资源管理制度
（1）薪酬管理制度
（2）绩效考评管理制度（含：销售人员的销售提成管理办法）
（3）培训管理制度
（4）职级晋升
3）财务管理制度（合同审批、票据审批报销流程等管理规定）
二、易煌新能源运营模式介绍课程
1、公司的组织结构及部门职能
2、公司主要业务流程介绍
3、易煌企业文化介绍（企业文化手册、故事集）
三、RDZ产品介绍课程
1、针对家装客户版本
2、针对经销商版本
四、现场施工培训课程
1、现场施工流程介绍
2、现场施工操作规程及安全规定
3、现场施工案例分享
五、经销商培训课程
1、经销商政策（含经销商价格体系、目标任务、年底返点）
2、经销商的日常管理办法
3、经销商的成功案例分享
六、销售人员培训课程
1. 时间管理
2. 目标管理
3. 动作分解打造销售执行力
4. 电话销售技巧
5. 如何做好产品解说
6. 销售过程中的客户说服技巧
七、中高级管理人员管理培训课程
略：各课程体系具体内容包括：
1、课程概要：课程目标、课程意义、课程大纲、目标学员
2、课程目录、各章节文字内容、图片内容、影音内容
3、授课PPT
4、课程案例。

员工培训课程体系

人力部
考察
店铺营业额持续提升的自我诊断方法
让顾客疯狂掏钱的店铺服务
创意陈列
销售谈判技巧
卓越的销售团队管理
服装企业营销量化管理
提高发展
品牌营销
商品部、推广部、拓展部、精品部、营销部
如何构建和提升品牌价值
品牌营销的五大病症及对策
首席品牌营销课程
品牌营销与深度推广
服装业如何招商
品牌战略与市场策划
连锁经营新模式
类别
培训课程
中层
2010年
3
人力部
问卷考察
细节决定成败
提高自身业务素质，提升执行力
中层
2010年
3
人力部
问卷考察
如何提升执行力
中层
2010年
3
人力部
问卷考察
项目管理
中层
2010年
3
人力部
问卷考察
提高发展
如何打造坚实的基层团队
培养带领团队技能
中层
2010年
3
人力部
学习报告
赢在执行
中层
2010年
3
人力部
学习报告
用人管人
中层
2010年
3
人力部
学习报告
安人之道-以人为本的的管理要领
中层
2010年
3
人力部
学习报告
让下属100%执行的领导艺术
提升领导艺术
中层
2011年
4
人力部
学习报告
企业创新与企业文化
中层
2011年
4
人力部
学习报告
三、时间安排：每周三、六晚上。
类别
培训课程
培训目标

新员工入职培训体系

第一种新员工到岗前培训及流程1、培训目的通过培训引导新员工思想，建立对本公司以及工作的憧憬。

2、流程人员及岗位安排，签到处一人（拿好应聘人员登记表）会议室门外一人，室内接待及纪律，主持（1-2人），音响师一人。

3、培训内容第一天①公司简介—引导思路（树立正确的择业观）②初试A准备面试地（整洁）桌子，椅子（面试者与面试主管面对坐）B面试者必须是课级以上职务C面试问题1、我为什么要聘用你（测试沉静与自信）注：要一个简知、有礼貌的回答，我能做好我要做的事情、我相信自己，我想得到这份工作，罗嗦就淘汰。

2、为什么你想到这里来工作（这应该是求职者喜爱的题目）注：求职者最好是简短而切合实际的。

胡编乱造，淘汰。

3、这个职位最吸引你的是什么？（这是一个表现求职者对这个公司、这份工作看法的机会）注：回答应使主考官确认求职者具备要求的素质，不符合要求，淘汰。

4、你是否喜欢你老板的职位？注：回答当然是YES，NO被淘汰。

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方？注：如果回答NO马上淘汰。

6、谁曾经给你最大的影响？注：如果回答不上来，淘汰。

7、你将在这家公司呆多久？注：回答这样的问题，有一种明确的态度：能待多久待多久，尽可能长，我在这里继续学习和完善自己，时间短淘汰。

8、什么是你最大的成就？注：准备一两个成功的小故事，如果没有淘汰。

9、你能提供一些参考证明吗？注：求职者该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址，准备不充分淘汰。

10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？或者：告诉我，你事业的目标？注：回答NO，淘汰11、你有和这份工作相关的训练或品质吗？注：说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据，否则淘汰。

12、导致你成功的因素是什么？注：回答要短，比如只一句话：我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金要求是多少？（这是必不可少的问题，因为求职者和主考官出于不同考虑都十分关心它）。

注：聪明的做法：不做正面回答。

新员工培训课程体系设计PPT课件

企业的战略要求新员工会什
么
企业文化提倡新员工成为什
么人
新员工个人成长需要学习什
么
应届毕业生需要掌握什么
新员工培训课程体系设计考虑的四个因素
新员工培训课程体系设计PPT
刚从学校
有工作经
调岗、换
新员
毕业的大学生
验的新员工
岗后的新员工
工
培
训
胜任现职，适应未来
课
程
建立胜任现职和适应未来的量化标准
1.让新员工与企业之间尽快相互了解，打消新员工的不按和疑虑心里 2.了解角色转变的心态和能力要求，梳理正面的职业心态 3. 尽快适应工作，成为企业中的一员
新员工培训目标
4.急躁培养新员工的归属感
新员工培训课程体系设计PPT
新员工培训特点
1
对企业缺乏深入了解
2
自我定位模糊不清
3 不熟悉工作岗位和工作流程
新员工培训课程体系设计PPT
企业竞争中需要的员工
具体一定影响力并能够带领团队的员工（管理
者）
关键岗位的接班人
企业未来发展中需要的员工
按核心员工发挥的作用进行划分
具有不可替代性的员工
胜任现有岗位，并具有发展潜力的员工
制定并对执行战略有关键影响的员工
按核心员工发挥的作用分类
新员工培训课程体系设计PPT
新员工培训课程体系设计PPT
8.课程评估
7.课程教材
6.课程模式
1.培训需求
内
部
2.课程
讲
目标
师
培
训
课
程
设
内部讲师培训课程设计
3.课程

完整版)新员工入职培训课程体系

完整版)新员工入职培训课程体系培训主要内容：通过实际操作，让新员工熟悉公司业务流程，掌握各项工作技能；推荐讲师范围：各部门主管或经验丰富的员工；建议课时：一周。

三）能力篇1.组织能力培训主要内容：介绍组织能力的重要性，如何提高组织能力，如何有效地进行团队协作等；推荐讲师范围：公司高管或XXX人员；建议课时：半天。

2.沟通能力培训主要内容：介绍沟通的基本原则，如何有效地进行沟通，如何处理沟通中的问题等；推荐讲师范围：公司高管或XXX人员；建议课时：半天。

3.领导能力培训主要内容：介绍领导能力的重要性，如何提高领导能力，如何有效地进行团队管理等；推荐讲师范围：公司高管或XXX人员；建议课时：半天。

4.自我管理能力培训主要内容：介绍自我管理的重要性，如何提高自我管理能力，如何有效地进行时间管理等；推荐讲师范围：公司高管或XXX人员；建议课时：半天。

为了让新员工尽快适应公司环境，我们制定了全面的培训课程体系。

该体系包括知识篇、技能篇和能力篇三个部分。

知识篇主要介绍公司概况、企业文化、业务流程及规章制度等方面的知识。

技能篇则主要针对员工的职业技能进行培训。

能力篇则是提高员工的组织、沟通、领导和自我管理等方面的能力。

在知识篇中，我们将公司概况、企业文化、业务流程及规章制度等方面的知识进行了详细介绍。

而在技能篇中，我们则注重培养员工的职业技能，如职业道德、公文写作、办公软件使用、车辆常识和安全管理等方面的技能。

最后，在能力篇中，我们重点培养员工的组织、沟通、领导和自我管理等方面的能力。

通过这样全面的培训课程体系，我们相信新员工能够更快地适应公司环境，融入企业文化，完成自身角色的转变。

同时，也能够提高员工的组织、沟通、领导和自我管理等方面的能力，为公司的发展注入新的活力。

新员工入职培训课程体系

1、做PPT的中心思想 2、常用快捷键 3、常用模板建立与分析
现场实操现场实操
现场收集工作中遇到的问题，收集整理现场收集
1、清晰自己的岗位职责是什么 2、如何正确编写岗位权责书
1、清楚绩效的意义和作用 2、知道如何提取绩效指标和考核标准
1、知道什么是情商 2、和情商高的人学习如何提高情商
PPT培训+表格实操
0.50
考试
——
1.00
5S管理规范化《5S管理》《断舍离》
2.00
有效沟通
《沟通技巧》
0.50
作业
——
1.00
企业职业化素养提升《职业化素养》
1.00
成为一名合格的员工
《九段秘书》
0.50
考试
——
第六节（能力提升）
第七节（能力提升）
第八节（管理提升）
第九节（管理提升）
第十节（SOP培训）
熟悉使用时间表
excel时间表格
1、了解什么是SOP； 2、本中心内工作流程编写SOP不低于2个
SOP文件检查
考核
笔试
与会人员
笔试
笔试
笔试
现场解答/定立3月目标及达成跟踪
写出自己对于提高执行力/高效回复的建议
入职第一月
培训内容
笔试
现场实操案例分享
分享
《对自己的职业化要求》
改善建议
笔试
做自己的工作计划表
现场梳理自己的绩效考核指标内容
PPT+视频
现场落实培训结果
群中共享
1、量化的目的是什么 2、如何合理量化数据
1、什么是逻辑思维 2、如何培养逻辑思维
1、总结和分析能力是什么 2、如何提高自己的总结与分析能力

新员工培训计划体系方案

一、背景随着企业的发展，新员工的加入成为了企业持续发展的关键因素。

为了提高新员工的工作效率，降低企业培训成本，提升企业整体竞争力，制定一套科学、合理的新员工培训计划体系方案至关重要。

二、目标1. 帮助新员工快速融入企业，了解企业文化和价值观；2. 提高新员工的专业技能和业务能力；3. 培养新员工的企业忠诚度和团队协作精神；4. 降低企业培训成本，提高培训效果。

三、培训计划体系方案1. 培训内容（1）企业文化与价值观：介绍企业的发展历程、使命、愿景、核心价值观等，让新员工了解企业的文化底蕴和价值观。

（2）岗位职责与工作流程：讲解新员工的岗位职责、工作流程、工作标准等，使新员工明确自己的工作内容和要求。

（3）专业技能培训：根据新员工的岗位需求，提供针对性的专业技能培训，如软件操作、业务知识、沟通技巧等。

（4）团队协作与沟通技巧：培养新员工的团队协作精神和沟通能力，提高团队整体执行力。

（5）职业素养与心态调整：引导新员工树立正确的职业素养，调整心态，以积极、乐观的态度面对工作。

2. 培训方式（1）集中培训：组织新员工参加集中培训，邀请相关部门负责人、优秀员工等进行授课。

（2）在线培训：利用企业内部培训平台，为新员工提供在线学习资源，方便新员工随时随地进行学习。

（3）导师制：为新员工配备导师，指导新员工在工作中遇到的问题，帮助新员工快速成长。

（4）实战演练：通过实际工作场景模拟、案例分析等形式，让新员工在实践中提高技能。

3. 培训时间（1）入职前：新员工入职前，进行为期1-2天的入职培训，包括企业文化、岗位职责、工作流程等内容。

（2）入职后：根据新员工的岗位需求，制定相应的培训计划，分阶段进行培训。

（3）持续培训：企业应定期组织新员工参加各类培训，提高新员工的专业技能和综合素质。

4. 培训评估（1）培训效果评估：通过问卷调查、访谈等方式，了解新员工对培训内容的满意度，评估培训效果。

（2）岗位胜任度评估：对新员工的工作表现进行评估，了解其岗位胜任能力。

入职培训课程体系

XXXXX有限公司新入职员工培训课程体系（方案稿）一、培训目标为了使新入职员工了解并熟悉我司的基本概况、企业文化、业务流程及规章制度；提高其组织、沟通、团队协作等能力，强化组织纪律性，使其能尽快适应企业环境，融入企业文化，完成自身角色的转变。

二、培训课程体系新员工入职培训体系主要包括知识篇、技能篇、能力篇、考核篇三个部分。

（一）知识篇1.适用范围：全公司范围内新入职员工，入职当天起至2.培训内容：2.1企业文化及公司概况介绍主要内容：公司历史沿革、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、企业文化、公司愿景、组织机构、各部门的职能职责和工作业务范围，人员结构等；推荐讲师范围：公司高层管理人员（在本司工作较长时间的高管）;建议课时：1小时。

2.2公司人力资源政策主要内容：1.入职须知：入职程序及相关手续办理流程；2.员工守则：作息时间、企业规章制度、奖惩条例、心为规范等；3.财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领和使用等；4.人事制度：薪酬体系、薪资结构、福利待遇、绩效考核、培训等；5.公司规范化工具及软件配套工具使用等；6.安全知识：消防安全知识、设备安全知识、紧急事件处理等；7.公司环境：交通设施、线路、就餐指引、工作场所、休息区域等；根据入职员工的工作性质岗位职责、公司制度、培训管理办法、绩效考核制度、薪酬福利、职位晋升等政策。

推荐讲师范围：人力资源部人员;建议课时：2小时。

（二）技能篇3.公司的业务及操作流程介绍主要包括：岗位要求责任书、岗位业务操作流程、日常工作汇报等;推荐讲师范围：入职员工所在部门负责人建议课时：2小时。

4.业务实习主要内容：根据新入职员工的岗位，分别将他们安排在公司对应岗位进行跟班学习。

每个新入人员在所跟班学习的公司岗位，对口有一名资深员工（或交接人员），通过“师傅带徒弟”的方式来让新入员工了解并熟悉我司的业务内容和岗位工作情况及流程。

建议课时：七天（三）能力篇5.团队任务主要内容：通过给培训团队布置某一项任务，团队通过协作，在指定时间内完成某一项具有一定难度的任务。

公司新员工培训体系

公司新员工培训体系1. 介绍公司新员工培训体系旨在帮助新员工快速适应公司文化和工作要求，提高工作效率和绩效。

该培训体系包括以下几个方面的内容：- 公司介绍和价值观：向新员工介绍公司的背景、发展历程和核心价值观，让他们了解公司的使命和愿景，增强对公司的归属感。

- 部门及职位介绍：介绍各个部门的职能和工作内容，帮助新员工了解公司的组织架构和各部门之间的协作关系。

同时，详细介绍新员工所属部门的职位要求和工作职责，让他们明确自己的角色和职责。

- 公司政策和流程：向新员工介绍公司的各项政策和流程，包括人事管理、财务制度、办公设备使用等，确保他们明确公司的规范和制度，遵守公司的规定。

- 培训课程和活动：安排针对新员工的培训课程和活动，包括技能培训、团队建设、沟通技巧等，帮助他们提升专业能力和团队合作能力。

同时，组织一些社交活动和文化体验活动，促进新员工之间的交流和融入。

- 导师制度：为新员工配备导师，帮助他们顺利融入公司，并提供工作指导和支持。

导师制度可以提供个性化的帮助和指导，让新员工更快地适应工作环境。

2. 实施步骤公司新员工培训体系的实施步骤如下：- 制定培训计划：在新员工入职前，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训时间和培训方式等。

- 进行培训课程：根据培训计划，组织培训课程，确保培训内容系统、全面。

培训可以采用面对面培训、在线培训或混合培训的方式进行。

- 安排导师：为新员工安排导师，确保他们能够及时获得工作指导和支持。

导师可以是具有丰富经验和专业知识的老员工。

- 组织活动：组织一些团队建设和社交活动，促进新员工之间的交流和团队凝聚力。

- 反馈和评估：培训结束后，对新员工的培训效果进行评估，并收集他们的反馈意见，以不断改进培训体系。

3. 培训成果通过公司新员工培训体系的实施，可以达到以下几个方面的培训成果：- 快速适应：新员工能够快速适应公司文化和工作要求，了解自己的角色和职责。

- 提升绩效：新员工能够快速提升工作效率和绩效，为公司创造更大价值。

新员工培训体系

新员工培训体系（一）我们重视对员工的培养，尤其是对校招新员工系统性的培养。

我们关注员工的个人发展，立足于创造高平台的发展空间，致力于打造学习型的组织，培养专业化、高素质的人才，保持员工的持续发展力。

一．校招新员工培训体系（一）基础性培训：结合新员工的特点，分三个阶段进行。

第一阶段：消除员工的陌生感。

让新员工全面了解企业情况及各项管理制度、行业知识、产品知识等；全方位的接触公司文化及团队氛围；了解职业人应具备的基本知识。

第二阶段：基础性工作技能的传授，帮助大家解决实际工作中遇到的共同困惑，顺利地开展工作。

第三阶段：侧重心理辅导方面，加强公司和新员工之间的沟通方面，以帮助大家正确评估自己，理解职业环境特征，顺利转变为“职业人”。

（二）岗位技能培训：各部门都根据自己的业务特点及对不同岗位的要求，建立了公共技能课程体系和专业技能课程体系。

授课以外，结合采用指导老师制和轮岗制，通过一对一的辅导，帮助新员工尽快熟悉工作环境，胜任本岗位工作。

新员工入职后半年内，公司都会为其配置生活指导老师，帮助大家了解公司所处的周边环境和人文文化，帮助其尽快融入社会环境。

二．其他培训体系（一）内部讲师培训体系:有意愿成为内部讲师的员工可以通过自荐和审核后参加该体系培训，合格后将被认证为内部兼职讲师。

（二）管理人员培训体系:员工有潜力被培养成管理人员时，公司会提供相应的辅助和指导，以帮助其顺利完成角色的转变，在新的岗位发挥其能力。

（三）其他培训体系：我们根据员工不同发展阶段的需求，提供各层面的培训，帮助员工全面持续地提升自己的综合能力。

金地集团新员工培训体系建设方案新员工培训对于新员工快速和全面了解公司、尽快进入工作角色、认同公司企业文化，有非常重要的作用。

因此，有必要在原有新员工培训的基础上更进一步加强新员工培训体系的建设。

一、目前新员工培训的现状从目前现有情况来看，集团的新员工入职培训制度不规范，操作上无制度可依，具体表现在以下几个方面：l 集团公司和一线公司在新员工培训的操作上没有清楚的界限。

新进员工体系培训教材

不合格品控制
企业需要建立不合格品控制程序，对不合格品进行标识、记录、评审和处置，防止不合格品流入市场或下道工序。
持续改进意识树立
持续改进定义
持续改进是指组织在质量管理过程中，不断寻求改进机会，采取改进措施，提高过程有效性和效率，以实现更高的质量目标。
持续改进方法
持续改进方法包括PDCA循环、5W1H分析法、因果图等。企业需要根据实际情况，选择合适的持续改进方法。
企业环保文化建设
将环保理念融入企业文化，营造良好的环保氛围。
05 职场礼仪与职业道德修养
职场着装要求和言谈举止规范
着装要求
根据公司文化和行业规范选择合适的服装，保持整洁、干净、得体的形象。
言谈举止
使用礼貌用语，保持微笑，注意语速和音量，避免在办公场所大声喧哗或使用不雅语言。
电子邮件和电话礼仪
劳动合同签订
新员工入职前需与公司签订劳动合同，明确双方的权利和义务。
劳动合同变更
在劳动合同期限内，如双方协商一致需要变更合同内容，应按照公司规定的流程进行变更手续。
劳动合同续签
劳动合同期满前，公司应与员工协商是否续签劳动合同，并按照相关规定办理续签手续。
劳动合同解除与终止
在劳动合同期限内，如双方协商一致或符合法律规定的情形，可以解除劳动合同；劳动合同期满或达到法定终止条件的，劳动合同终止。
福利待遇及奖惩制度
福利待遇
公司按照国家规定和自身情况为员工提供各项福利待遇，如社会保险、
住房公积金、带薪休假等。
奖励制度
公司设立多种奖励制度，对表现优秀的员工进行表彰和奖励，激发员工的工作积极性和创造力。
惩罚制度
公司对违反规章制度、造成损失或不良影响的员工进行相应的惩罚，以维护公司的正常秩序和利益。

新员工,新晋人员与核心人员培训课程体系

竭诚为您提供优质文档/双击可除新员工,新晋人员与核心人员培训课程体系篇一：新员工培养课程体系新员工培养体系4g-5w模型新员工培养课程体系g1－入职引导阶段?熟悉公司基本情况，清楚公司对员工的基本要求?具备职业意识，实现从学生到员工的角色转变?企业认知?职业化?课堂学习?体验活动?网络教育?入司培训考核?集中培训总结g2－岗位认知阶段?知晓本单位、本岗位基本情况，融入工作环境?了解本岗位工作职责、要求，熟悉本岗位工作内容?掌握必备的工具和方法，具备基本工作技能?岗位认知?基本职业技能?导师带徒?岗位历练?网络教育?入职座谈?阶段工作总结篇二：新员工入职培训课程体系新入职员工培训课程体系一、培训目标为了使新入职员工了解并熟悉我司的基本概况、企业文化、业务流程及规章制度；提高其组织、沟通、团队协作等能力，强化组织纪律性，使其能尽快适应企业环境，融入企业文化，完成自身角色的转变。

二、培训课程体系新员工入职培训体系主要包括知识篇、技能篇和能力篇三个部分。

（一）知识篇1.企业文化及公司概况介绍主要内容：公司历史沿革、文化；公司组织战略、主营业务及经营状况；公司组织机构、下属单位及部门功能介绍;推荐讲师范围：公司高层管理人员（在本司工作较长时间的高管）;建议课时：半天。

2.公司人力资源政策主要内容：岗位职责、公司制度、培训管理办法、绩效考核制度、薪酬福利、职位晋升等政策。

推荐讲师范围：人力资源部人员;建议课时：半天。

4.公司的业务及操作流程介绍主要包括：公司业务经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等；以及公司各岗位业务操作流程的介绍;推荐讲师范围：营销部人员或基层单位较熟悉本司业务的领导;建议课时：一天。

5.公司质量体系文件主要包括：我司品牌质量体系文件、Iso质量体系文件;推荐讲师范围：质量部人员;建议课时：一天。

（二）技能篇1.职业道德及商务礼仪主要包括：介绍从事交通运输企业工作应具备的职业道德和员工行为举止规范等。

新员工培训课程体系

1. 自评（明误区，知障碍） 2. 沟通障碍 3. 沟通技巧 4. DISC性格沟通 1. 团队定义 2. 协作规则 3. 如何处理冲突
1. 以终为始-终身学习（职业发展，竞争） 2. 知识管理
1) 记忆力曲线 2) 书籍归类 3) 知识归类 3. 拆书帮（快速阅读和碎片化学习） 4. 克服学习拖延症-学习心态
1. 问题的实质-人VS资源 2. 正确的时间解决正确的问题
1) 问题的关键是什么 2) 解决的时机如何定义 3) 如何看待取舍 3. 信息-分析-逻辑-头脑风暴 4. 问题终结者-导向思维
1. 自制力-完美性格 2. 能动力-主动性、主观性 3. 职场细节
（基层）新员工培训课程体系
1. 清晰地自我认知（自评） 2. 习惯的自我掌控 3. 成熟的社交技能（沟通，在恰当的时间展示自己） 4. 强烈的内驱力（学习） 5. 恰当的同理心（团队协作） 1. 我们眼中的执行力 2. 执行误区 3. 执行步骤 4. 执行文化关键词
1. 什么是职业化 2. 职业化的形象 3. 职业化的态度 4. 职业化的道德 5. 职业化的技能（重点）
赢在职场为自己工作
情商
执力
敬业责任心态EAP 感恩忠诚
服务理念压力管理情绪管理冲突管理挫折管理人际关系管理九型人格
职业化塑造
能力生涯规划普通话商务英语公文写作演讲技巧计算机运用 ERP操作
有效沟通
团队协作
通用能力
（基层）新员工培训课程体系
通用能力学习创新力
问题解决力细节管理

新员工培训课程方案

新员工培训课程方案一、前言新员工入职后，企业需要为其提供专业的培训，使其尽快适应公司文化和业务需求，提升工作效率和质量，为公司创造更大的价值。

本文档为新员工培训课程方案，旨在为企业提供一套完整的、系统化的培训体系，帮助新员工能够快速掌握所需的技能和知识，为公司的发展做出贡献。

二、培训课程1. 公司文化与制度课程目标•了解公司的使命、愿景和价值观•熟悉公司的组织架构和岗位职责•掌握公司的各项政策和制度授课方式•公司介绍视频•向导式培训•讲解式培训培训时间2小时2. 业务知识培训课程目标•掌握公司所属行业的基本概念和规则•熟悉公司各项业务流程和操作规范•理解公司所使用的工具和系统•讲解式培训•视频教学•实操演练培训时间2-3天3. 沟通协作技巧培训课程目标•学会与同事、上司以及客户进行有效的沟通•掌握团队协作和解决问题的技巧•熟练使用各种沟通工具授课方式•角色扮演•团队合作项目•破冰游戏培训时间1-2天4. 个人能力提升培训课程目标•学会有效的时间管理和计划安排•熟练掌握常用的办公软件和工具•学习如何处理和解决挑战授课方式•讲解式培训•个案分析培训时间2天以上三、培训方式1. 线上培训利用网络平台，采用在线视频、直播课堂等形式进行培训。

优点：•方便快捷，不受时间和地点限制•可以统一安排培训计划，让不同部门的员工同时参与•能够灵活调整课程内容，满足不同人群的需求缺点：•受到网络环境和设备条件的限制•互动效果不如线下培训2. 线下培训在企业内部或者外部场地，采用面对面教学的形式进行培训。

优点：•有良好的互动效果，有助于学员之间的交流和学习•能够更大程度地吸引学员的注意力和兴趣•可以进行更具个性化的教学缺点：•时间和地点限制较大，需要进行安排•培训成本较高四、评估和改进为了保障培训的效果和质量，企业需要对培训进行全面、深入的评估和改进。

具体做法包括：•培训前预测培训效果，确立培训目标和指标•培训结束后进行培训效果的测评和反馈收集•对培训效果和反馈信息进行分析和总结•通过改进培训方式、调整培训计划等方式不断提高培训效果五、结语新员工培训是企业管理的一项重要工作，是优化组织结构、提升企业竞争力的重要措施。

新员工入职培训课程体系

新入职员工培训课程体系一、培训目标为了使新入职员工了解并熟悉我司的基本概况、企业文化、业务流程及规章制度；提高其组织、沟通、团队协作等能力，强化组织纪律性，使其能尽快适应企业环境，融入企业文化，完成自身角色的转变。

二、培训课程体系新员工入职培训体系主要包括知识篇、技能篇和能力篇三个部分。

（一）知识篇1.企业文化及公司概况介绍主要内容：公司历史沿革、文化；公司组织战略、主营业务及经营状况；公司组织机构、下属单位及部门功能介绍;推荐讲师范围：公司高层管理人员（在本司工作较长时间的高管）;建议课时：半天。

2.公司人力资源政策主要内容：岗位职责、公司制度、培训管理办法、绩效考核制度、薪酬福利、职位晋升等政策。

推荐讲师范围：人力资源部人员;建议课时：半天。

4.公司的业务及操作流程介绍主要包括：公司业务经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等；以及公司各岗位业务操作流程的介绍;推荐讲师范围：营销部人员或基层单位较熟悉本司业务的领导;建议课时：一天。

5.公司质量体系文件主要包括：我司品牌质量体系文件、ISO质量体系文件;推荐讲师范围：质量部人员;建议课时：一天。

（二）技能篇1.职业道德及商务礼仪主要包括：介绍从事交通运输企业工作应具备的职业道德和员工行为举止规范等。

具体内容有：职业道德、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装、日常接待礼仪等的规范要求;推荐讲师范围：技校老师;建议课时：一天。

2.日常公文写作主要内容：公文基本概况、公文基本格式、公文写作方法、公文管理办法；推荐讲师范围：办公室人员或技校老师；建议课时：一天。

3.OA、ERP、Office常用办公软件的使用方法主要内容：OA平台的使用方法，ERP平台的使用方法，Word、Excell、PowerPoint等Office办公软件的应用；推荐讲师范围：信息中心人员;建议课时：半天。

4.车辆常识和安全管理知识主要内容：车辆基本知识（车型、基本配置等）、车辆安全检查知识、车载灭火器的使用方法、车辆逃生方法等;推荐讲师范围：安全机务部人员;建议课时：一天。

新员工、新晋人员与核心人员培训课程体系

第21章新员工培训课程体系设计21．1 新员工培训课程体系设计问题与维度21．1．1 新员工培训课程体系设计问题新员工培训是一个企业所录用的员工从局外人转变成企业人的过程，是员工从一个团体融入到另一个团体的过程。

新员工培训课程体系设计目的是要让新员工了解有关企业的基本背景情况，使员工了解企业历史、企业文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时，了解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等，从而帮助新员工更快地适应环境和新的工作岗位，更好地规划职业生涯，提高工作绩效。

基于新员工培训课程体系设计目的，在新员工培训课程体系设计过程中应考虑4个问题，如图21-所示。

1．明确新员工培训目标新员工培训目标为构建新员工培训课程体系提供了明确的方向与依据。

新员工培训目标主要包括如图21-1所示的4个方面。

图21-1 新员工培训目标4．及早培养新员工的归属感新员工的培训特点是新员工培训课程内容设计的参考资料之一。

新员工的培训特点如图21-2所示。

图21-2 新员工培训的6个特点3．掌握新员工的成长阶段新员工进入企业后一般会经历憧憬向往阶段、角色定位不清阶段、真正融入企业阶段和大展宏图阶段等4个阶段，具体说明如图21-3所示。

图21-3 新员工的4个成长阶段新员工培训内容通常划分为企业入职培训和部门入职培训两个阶段。

企业入职培训是企业通过集中培训，让员工对企业整体情况有一个初步的认知和了解。

部门入职培训是各部门根据工作性质、内容、要求等对本部门新员工所开展的培训。

表21-1列举了企业新员工培训的通用内容，不同企业可根据培训需要确定新员工培训内容。

表21-1 新员工培训内容21．1．2 新员工培训课程体系设计维度新员工培训课程体系设计维度是根据新员工培训目标、培训需求特点以及培训内容推导得出的。

图21-4列举了新员工培训课程体系设计的通用维度及说明。

新员工培训课程体系

新员工培训课程体系在现代企业中，新员工的培训是一个至关重要的环节。

新员工培训的目的是使新员工能够尽快适应公司的文化和工作要求，提高工作效率以及技能水平，进而为公司的发展和成长做出贡献。

为了达到这些目标，公司需要建立一个完善的新员工培训课程体系。

一、概述新员工培训课程体系是公司对新员工进行系统培训的一套规划和组织形式。

它包括了对新员工进行培训的内容、形式、时间安排等方面的考虑。

一个好的新员工培训课程体系可以帮助新员工快速融入公司，并且更好地发挥他们的潜能。

二、入职前培训入职前培训是指在新员工正式入职之前所进行的培训。

这一阶段的培训主要包括以下几个方面：1. 公司介绍：向新员工介绍公司的背景、发展历程、核心价值观等，让他们了解公司的愿景和使命，以及公司在市场上的地位和竞争力。

2. 部门介绍：让新员工了解自己所在部门的职能、工作内容以及部门的组织结构和工作流程，帮助他们更好地适应新的工作环境。

3. 角色明确：明确新员工的岗位职责和工作目标，让他们清楚自己在公司中的角色定位，以便更好地投入到工作中。

三、入职后培训入职后培训是指新员工正式入职后所进行的培训。

这一阶段的培训主要包括以下几个方面：1. 专业知识培训：根据不同岗位的需求，为新员工提供相关的专业知识培训，帮助他们更好地掌握工作所需的技能和知识。

2. 沟通与协作培训：培养新员工良好的沟通和协作能力，让他们能够与同事和上级有效地沟通和合作，提高团队的工作效率。

3. 企业文化培训：介绍公司的文化价值观和行为规范，培养新员工的价值观念和工作态度，使其能够与公司文化相契合并能够为公司创造价值。

四、持续发展培训除了入职前培训和入职后培训之外，公司还应该提供持续发展培训机会，帮助员工不断提升自己的技能和能力。

这种培训可以包括以下几个方面：1. 职业发展规划：为员工提供职业发展规划和指导，帮助他们在公司内部有明确的晋升路径和目标。

2. 岗位轮岗培训：在员工工作一段时间之后，可以进行岗位轮岗培训，让他们更好地了解公司的各个部门和业务流程，提高员工的全局观念和综合素质。

(完整版)新员工入职培训课程体系

新入职员工培训课程体系一、培训目标为了使新入职员工了解并熟悉我司的基本概况、企业文化、业务流程及规章制度；提高其组织、沟通、团队协作等能力，强化组织纪律性，使其能尽快适应企业环境，融入企业文化，完成自身角色的转变。

二、培训课程体系新员工入职培训体系主要包括知识篇、技能篇和能力篇三个部分。

（一）知识篇1.企业文化及公司概况介绍主要内容：公司历史沿革、文化；公司组织战略、主营业务及经营状况；公司组织机构、下属单位及部门功能介绍;推荐讲师范围：公司高层管理人员（在本司工作较长时间的高管）;建议课时：半天。

2.公司人力资源政策主要内容：岗位职责、公司制度、培训管理办法、绩效考核制度、薪酬福利、职位晋升等政策。

推荐讲师范围：人力资源部人员;建议课时：半天。

4.公司的业务及操作流程介绍主要包括：公司业务经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等；以及公司各岗位业务操作流程的介绍;推荐讲师范围：营销部人员或基层单位较熟悉本司业务的领导;建议课时：一天。

5.公司质量体系文件主要包括：我司品牌质量体系文件、ISO质量体系文件;推荐讲师范围：质量部人员;建议课时：一天。

（二）技能篇1.职业道德及商务礼仪主要包括：介绍从事交通运输企业工作应具备的职业道德和员工行为举止规范等。

具体内容有：职业道德、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装、日常接待礼仪等的规范要求;推荐讲师范围：技校老师;建议课时：一天。

2.日常公文写作主要内容：公文基本概况、公文基本格式、公文写作方法、公文管理办法；推荐讲师范围：办公室人员或技校老师；建议课时：一天。

3.OA、ERP、Office常用办公软件的使用方法主要内容：OA平台的使用方法，ERP平台的使用方法，Word、Excell、PowerPoint等Office办公软件的应用；推荐讲师范围：信息中心人员;建议课时：半天。

4.车辆常识和安全管理知识主要内容：车辆基本知识（车型、基本配置等）、车辆安全检查知识、车载灭火器的使用方法、车辆逃生方法等;推荐讲师范围：安全机务部人员;建议课时：一天。

新员工培训体系

行政人事部文件APD. Announcement新员工培训体系【受文人】：全体入职新员工【呈文事由】：新员工培训体系【呈文部门】：行政人事部【文件密级】：内部文件一、目的为了让新员工更好地了解、认同、融入公司，初步在新员工岗前培训中达到以下效果：一是让新员工感受到欢迎和尊重；二是获得对组织环境、岗位职责等相关情况了解；三是让新员工尽快进入角色、实现自己的价值。

二、新员工培训流程及规范新员工岗前培训主要分成两大模块：一是一线新员工；二是非一线新员工：一线新员工采用渐进式的培训管理体系设计，主要包括培训前的准备工作、培训实施和培训效果评估模块进行，目前主要包括两个场地新员工：盈江场地及燊辉场地；非一线新员工主要针对的是后勤岗位，具体内容如下：（一）、盈江场地及升晖场地新员工培训流程及规范1.0培训前准备工作：制定新员工岗前培训计划，培训时间共2天，主要包括：(1)标准版培训计划重点在于引导新员工对于企业和岗位价值的认同，以及强调团队氛围的重要性；(2)简化版培训计划重点在于强化新员工技能提升，以激励员工快速掌握业务为主。

1.1培训计划课程模块内容：(1)基础课程培训A.企业概况（公司的概况、公司成长历程和文化：愿景、使命、核心价值观、企业精神等）(2)业务技能培训A.业务培训（开户流程、网站操作、金融基本知识、开单流程、服务技巧等）B.岗位认知（岗位职责、行为规范、假期福利、薪酬制度等）(3)业务考核A.业务中心主管及人事主管进行入职考核2.0培训实施：2.1基础课程培训(1)内容:《企业概况及发展趋势》(2)实施时间：培训第一天上午行政人事部文件APD. Announcement(3)负责人：培训师(4)达成效果：让新员工尽快了解以及认同企业。

通过讲解企业文化、行业背景、岗位价值，织织结构等方面内容，使新员工了解自己的企业、自己的职业价值，从而激发其职业兴趣。

同时，在此阶段重点营造新员工的团队精神和抗压能力。