“一日护蛋”体验
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
今天是学校的护蛋体验日，我们来到了学校的操场上，看到了一只巨大的模型蛋。
老师告诉我们，这是一只恐龙蛋，我们要帮助恐龙妈妈保护它。
我们分成了几组，每组负责一天的护蛋工作。
第一天，我们小组的任务是用木板做一个巨大的巢，将恐龙蛋放在巢里，用草和树枝把蛋包裹起来，保护它免受风吹雨淋。
我们小组合作得很好，不一会儿就完成了这个任务。
第二天，我们的任务是保护巢。
老师给了我们一些绳子和布料，让我们做一个帐篷覆盖在巢上，以防大风吹倒巢。
我们费了很大的劲才把帐篷搭好，但是看到巢周围被我们围了起来，我们觉得非常有成就感。
第三天，老师告诉我们，恐龙妈妈要过来看她的蛋了，我们要在巢周围做一些布置，迎接她的到来。
我们用花瓣和树叶做了很多彩色的图案，还把彩旗挂了起来。
当恐龙妈妈来到巢旁，看到我们精心准备的一切，她非常高兴，还在我们面前跳了几下。
第四天，老师告诉我们，恐龙蛋快要孵化了，我们需要给蛋周围做一个保护圈。
我们用泥土和石头把蛋周围围了一圈，还在圈上面做了一个小门，让恐龙宝宝出生后能够自由地走出来。
老师说我们的工作非常出色，恐龙妈妈一定会感谢我们的帮助。
恐龙宝宝出生了，我们看到恐龙妈妈带着小恐龙围着巢转了几圈，好像在感谢我们为她保护蛋。
我们很开心，因为我们的努力得到了认可。
通过这次护蛋体验，我们学会了责任和团队合作，也更加热爱大自然，热爱生命。
希望以后能有更多这样的体验活动，让我们学到更多的知识。
护蛋体验日记
护蛋体验日记护蛋体验日记一天的时间即将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的护蛋体验日记，希望对大家有所帮助。
护蛋体验日记13月3日星期四天气：晴今天下午的语文课上，老师给同学们布置了一项特殊的作业：“明天，每个同学带一个鸡蛋来，还要给鸡蛋化妆，鸡蛋破了就算失败，下午放学的时候，鸡蛋没破的同学就是护蛋小使者，好不好？”同学们异口同声地说：“好。
”吃过晚饭，我迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋，用水彩笔在鸡蛋上面画了一个笑脸。
3月4日星期五天气：晴一大早，我匆匆地吃完早点，背着书包，小心翼翼地拿着鸡蛋上学去了。
第一节课上，我时不时地看一下鸡蛋，生怕它破了。
下课了，我想着出去玩，但想到要保护鸡蛋，我一直坐在座位上不敢离开。
第二节课下课的'时候，我叫同学用纸帮我做了一个装鸡蛋的袋子，就这样鸡蛋有了一个属于自己的“小家”，我终于可以放心地去玩了。
第三节课下课，我和同学玩起了“骑马打仗”的游戏。
返回座位时，我发现鸡蛋破了，我又气又怒又后悔，心想：真应该坐在座位上好好保护鸡蛋，不该跑出去玩。
护蛋看起来比较简单，我以为放在袋子里就可以安心地去玩了，没想到这么难。
通过这件事，我明白了一个道理：任何事都要用心去做，才能把事做好。
护蛋体验日记2昨天下午的语文课上，老师给同学们布置了一项特殊的作业：“明天，每个同学带一个鸡蛋到学校来，你们的任务就是保护鸡蛋不被打碎。
下午放学的时候，鸡蛋保持完好的同学就是护蛋成功。
好不好?”同学们异口同声地回答说：“好!”回家吃过晚饭，我迫不及待地向妈妈要了一个鸡蛋，说明了老师布置的护蛋任务。
爸爸听了开玩笑地说：“我帮你把鸡蛋煮熟吧，这样就不会打碎了。
”我立刻纠正爸爸：“那样是作弊，是不对的!”妈妈笑着说：“女儿说的对，我们才不学作弊呢。
爸爸开玩笑的，别理他。
”第二天一大早，我匆匆地吃完早饭，拿了一个塑料袋，小心翼翼地把鸡蛋装起来，放进书包里。
体验护蛋作文
体验护蛋作文体验护蛋作文篇一星期六的时候，向老师发了一张通知，上面写着：护蛋活动。
护蛋！我立刻晕了过去，好好的，拿个鸡蛋在学校里显摆什么啊？无聊透顶！向老师似乎猜透了我的心思，对我们严厉地说：“这次活动是体验妈妈怀胎时的艰辛，每个人都得参加！”这句话带着强调的口气，意思我心知肚明，但也没办法啊！今天是星期一，我带着自己精心打扮好的鸡蛋上学去了，不知怎的，心情似乎也挺兴奋的。
来到学校，我发现同学异样的目光朝我投来，上下打量着，我的心咚咚地跳着，难道是发现我的蛋吗？不会吧？我自己安慰着自己。
下午，骄阳似火，恰好又是体育课，同学们都把自己的外套脱下来，我却只能裹着厚厚的衣服上课去，别的同学都注意着我，我的头沉重地一低，不敢直视他们，心里可谓是难受极了！回到家，我立马拿出蛋宝宝，见没有损伤，心里也松了口气。
今天又是新的日子，我又把蛋宝宝装进口袋中，一路上，我的头脑混乱极了，想着该怎样保护我的蛋宝宝，老师发现又该怎么办？我饿心思一直在思考这一事件，却没有发现一件危险的动作正逼近着我，这时，一个小男孩冲过来，碰撞我一下，幸亏我的耳朵还算灵，刚好听到这一声音，来一个背转身，躲过这一劫，啊！真是幸运啊！星期三又是烈日炎炎，太阳直射我的眼睛，来到学校，我始终摸一摸我的口袋，看有没有鼓起来。
也不知怎的，惊天的蛋宝宝特别的怪，我经常听到咕咚咕咚的声音，一开始并没有注意，但到后来，我有点注意了，看看口袋，没有什么啊？难道是错觉？还是蛋宝宝即将出生？我问了妈妈这个问题：妈妈说我的温度根本到不了，我也放弃了这个念头，看来接下去的护蛋该警惕一些了。
接下去的两天，发生了类似的危险事件，但在星期五，我的蛋破碎了！蛋宝宝的生命结束了！又是同学一撞，我没有防范，结果它死去了！我的心在默默流泪，但也在想：妈妈，我才护蛋五天就已经把蛋宝宝伤害了，而您，怀着我十个月究竟是怎么过来的呢？体验护蛋作文篇二在上个星期五，老师说让我们在下个星期一带鸡蛋，举行一日护蛋活动。
护蛋优秀日记范文（精选49篇）
护蛋优秀日记护蛋优秀日记范文（精选49篇）一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的护蛋优秀日记范文，欢迎大家分享。
护蛋优秀日记篇110月23日星期天晴今天下午，我做完了作业，突然想起了杨老师布置的另一个实践作业：准备一个鸡蛋，下周一开始要“护蛋”一周。
于是我赶紧找鸡蛋。
我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个，我就把那些鸡蛋找了出来，经过千挑万选，我选择了一个表面光滑的大鸡蛋，给它起个可爱的名字“定贝蛋”。
我找了一个空盒子，在里面放了些棉花，这就是“宝贝蛋”的“家”了。
我想，“宝贝蛋”住在里面一定很温暖。
10月24日星期一晴今天早上，我带着“宝贝蛋”上学。
一路上，我紧紧地攥着盒子，手心里都是汗，生怕“宝贝蛋”会掉出来。
到了教室，教室里像炸开了锅，同学们有的在谈论自己鸡蛋的名字，有的在讲拿着鸡蛋上学的感受；有的则在埋怨自己没带鸡蛋……而我却时时担惊受怕，一下课就看看“宝贝蛋”。
一整天过去了，我的“宝贝蛋”安然无恙，我真高兴。
10月25日星期三阴今天，我又带着“宝贝蛋”上学。
下课了，我就把“宝贝蛋”从盒子里取出来，轻轻地抚摸抚摸，然后小心翼翼地放进盒子。
放学后，我写完作业，突然想起“宝贝蛋”闷在盒子里会很难受，我连忙打开盒子，轻轻地捧起“宝贝蛋”。
对了，我给它唱首歌吧。
我想了想，对着“宝贝蛋”唱了一首刚学过的歌，唱完后，又带着它去外面“吹吹风”，“呼吸”一下清新的空气。
玩了一会儿，我把“宝贝蛋”小心翼翼地放进盒子里。
晚上，我把“宝贝蛋”放在我的床头，和它一起进入甜甜的梦乡。
10月26日星期三晴今天，是我护蛋行动的第三天。
虽然才过了两天，却也漫长而难熬。
下午放学了，我把书包拉出来整理，“宝贝蛋”连同书包一起被拉了出来，幸亏我眼疾手快，接住了“宝贝蛋”，总算有惊无险。
10月27日星期四晴今天学校举行运动会，大家都在操场上观看运动员们激烈的比赛，可我却总是心神不安，一直牵挂着课桌里的“宝贝蛋”，担心我不在的时候，会不会有人撞我的桌子，把“宝贝蛋”蛋摔坏了。
保护鸡蛋一天的真实感受作文
保护鸡蛋一天的真实感受作文
“哎呀，妈妈，我不想保护鸡蛋啦，这多麻烦呀！”早上，我不情愿地对着妈妈嘟囔。
妈妈却一脸认真地说：“这可是个很重要的任务哦，你要好好对待它。
”没办法，我只好接过妈妈递给我的鸡蛋，开启了这特别的一天。
我小心翼翼地捧着鸡蛋，就好像它是个无比珍贵的宝贝。
到了学校，我把鸡蛋轻轻地放在课桌里，时不时地就去看看它还在不在。
课间休息的时候，我都不敢像往常一样和小伙伴们疯跑打闹了，就怕不小心把鸡蛋弄破了。
“嘿，你今天怎么这么安静呀？”同桌好奇地问我。
“我在保护鸡蛋呢，可不能让它有事儿。
”我皱着眉头说。
“哈哈，不就是个鸡蛋嘛，有那么重要吗？”同桌不以为然地耸耸肩。
“当然重要啦，这可是妈妈交给我的任务！”我有点着急地说。
一整天，我都提心吊胆的，做什么事都先想想会不会影响到鸡蛋。
上课的时候，我也会时不时地瞄一眼课桌里的鸡蛋，心里默默祈祷它可千万别破呀。
放学回家的路上，我更是谨慎极了。
走路都慢吞吞的，生怕一个不小心就把鸡蛋给磕了碰了。
回到家，我长舒了一口气，终于把鸡蛋完好无损地保护了一天。
我把鸡蛋拿给妈妈看，得意地说：“妈妈，你看，我做到啦！”妈妈笑着摸了摸我的头说：“真棒呀，宝贝！你知道吗，保护鸡蛋就像妈妈保护你一样，需要小心翼翼，时刻关注着。
”
我突然明白了妈妈的用心，这一天虽然很紧张很辛苦，但也让我体会到了责任的重要性。
保护鸡蛋可真不是一件容易的事呀，就像妈妈照顾我一样，要付出很多的爱和精力。
以后，我也要更加懂事，不让妈妈那么操心啦！这就是我保护鸡蛋一天的真实感受，我会一直记得这特别的经历。
护蛋活动心得
护蛋活动心得护蛋活动心得(14篇)当我们心中积累了不少感想和见解时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
到底应如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的护蛋活动心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护蛋活动心得1今天，老师给我们布置了一个奇怪的任务――护蛋。
为了顺利地安成任务，我一大清早就开始准备了。
我挑了一个圆圆的小鸡蛋，在上面画上了笑脸，取名叫“安全”，因为我想让我的蛋完好无损，不要支离破碎，变成黄太阳。
接着我把“安全”小心翼翼地放进塑料袋，然后再把它放进盒子里。
我想：有了塑料袋和盒子的保护，肯定不会碎掉了吧。
到了学校，为了让“安全”安安稳稳地过上一天，于是我就帮它找藏身之处。
我看看台板里，想：不能放这儿，万一被小朋友发现了，把我的鸡蛋弄碎，那可就糟了。
我再看看美术袋里，想：不能放这儿，这里东西太多了，万一美术用具不欢迎“安全”，把它给挤出来了，那可怎么办啊！我左看看，右看看，最后总算找到了一个合适的藏身之处――放水杯的袋子。
它既不容易被发现，而且大小也正好合适，所以我选择了它。
由于我的小心，“安全”一直完好无损，直到体育课下课，灾难发生了。
我把鸡蛋拿出来看，可是，我一不小心，“安全”脱离了临时别墅，掉到了桌子上，裂开了一条缝，蛋黄从缝隙里流了出来，我看呆了，心想：要是我能小心一点就好了，我的护蛋任务就能完满结束了！要是能再给我一次机会的话，我一定会把它保护好的.！我本以为能保护好“安全”的，但最终“安全”还是中途夭折了。
这时，我又想起了自己的爸爸妈妈。
是他们精心的呵护才能让我们健康成长的。
爸爸妈妈，我爱你们！护蛋活动心得2临近三八妇女节，为了让孩子们了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的爱，我们决定结合节日在班里进行《护蛋行动》的活动。
活动《护蛋行动》的进行意义非凡。
活动本身是要求孩子们能够运用不同的材料和辅料进行保护鸡蛋的行动，但我们认为这样操作对于大班孩子来说稍显简单，也不利于孩子们进行有目的的保护，因此我们将活动改为每个孩子只准备一只鸡蛋，孩子们要想尽办法让鸡蛋在这一天的.活动中完好无损。
护蛋行动日记（通用14篇）
护蛋行动日记护蛋行动日记（通用14篇）护蛋行动日记篇1虽然它是一枚小小的鸡蛋，但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。
就在这个星期的星期四和星期五，我们班举行了“护蛋体验，感恩亲情”活动。
这个活动的寓意是：通过保护鸡蛋，体谅父母的不容易，学会感恩。
一开始，老师说叫我们每人带一个生鸡蛋，我不在意地随口说了句：“带一个生鸡蛋有什么难的！”可是等第二天，要带到学校里。
就发现问题了。
我本来想，就把一个鸡蛋放在书包里。
可再一想，那会碎的。
然后我又想就拿在手里吧，可又怕掉。
最后我决定，先把它裹在3张餐巾纸里，在再套上保鲜袋，接着放在书包里。
这下好了，总算可以出发了。
到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来，放进自己的衣服口袋。
同学问我：“为什么不放在书包里？”我说：“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。
”不仅这样，我为了保护鸡蛋，做操时都不敢大幅度运动，下课都放弃了玩耍，体育课上还把鸡蛋带着，放在一个小角落里，不时去看一看。
可就是担心……终于，到了星期五放学时，我的鸡蛋还是完好无损。
这次活动圆满的结束了，我也松了一口气。
经过这两天的护蛋行动，我深深地感到了父母养育我们的艰辛。
我以后要好好报答他们，再也不冲他们发脾气！我学会了感恩！护蛋行动日记篇2这是一个新鲜的消息。
这天，项老师对我们说，你们明天带一个生鸡蛋来。
带生鸡蛋来干什么？我们个个充满疑惑。
正在这时，老师又说了，要把它完好地保护到第一节课，写篇作文。
大家终于明白了老师的良苦用心，开始积极想办法保护好“蛋宝宝”。
回到家，我向妈妈说了这件事，妈妈笑笑，到厨房拿了一枚小不点儿鸡蛋，说：“就用它吧！”然后，我们开始寻找装鸡蛋的东西。
先找到了一只红色的圆筒形小纸盒，再用几张餐巾纸包在旁边，盖上盖子时还不忘在顶上包一张。
但是，我和妈妈还觉得不够保险。
“对啦！用丝带系一个蝴蝶结，这样又安全又美观，两全齐美，简直是量身定做的嘛！”妈妈兴奋地说。
最后，再把系好蝴蝶结的纸盒装在一个圆筒形的小包里，再放进我上学带的袋子里，才安了心。
护蛋行动感受和心得
护蛋行动感受和心得哎呀，你知道吗？我们学校最近搞了一个超有趣又超有意义的活动，叫护蛋行动。
这可不像听起来那么简单哦，它就像一场惊心动魄的冒险，让我收获了满满的感受和心得。
活动开始前，老师发给我们每人一个生鸡蛋。
看着这个小小的鸡蛋，我当时就想，这还不简单嘛，不就是保护个鸡蛋嘛。
可我哪里知道，后面会发生那么多事儿呢。
我把这个鸡蛋当成了我的小宝贝，我还给他取了个名字叫“小幸运”。
我找了一个小小的盒子，在里面铺上了柔软的棉花，就像给小幸运做了一个超级舒服的小床。
我小心翼翼地把鸡蛋放进去，心里想着：“小幸运啊，我一定会好好保护你的。
”刚把小幸运安置好，我的同桌就凑过来了。
他的鸡蛋装在一个纸盒里，外面还裹了好几层卫生纸。
他得意地说：“看我的保护措施，那可是固若金汤，你的就太简陋啦。
”我不服气地回他：“哼，你可别小瞧我的小盒子，它可安全着呢。
”这就像是两个小战士在比较自己的装备一样，都觉得自己的才是最好的，能保护好自己的“小士兵”——鸡蛋。
上课的时候，我可紧张了。
每一次动桌子，我都要先看看小幸运有没有被晃到。
我感觉自己就像一个超级谨慎的妈妈，时刻担心着自己的宝宝。
我心里一直在念叨：“小幸运啊，你可千万不能出事儿啊。
”有一次，后面的同学不小心碰了一下我的椅子，我当时就像被电到了一样，赶紧打开盒子查看小幸运。
同桌看到我紧张的样子，还打趣说：“你也太小心啦，不就是个鸡蛋嘛。
”我白了他一眼说：“你懂什么，这可是我的小幸运，要是碎了，我会伤心死的。
”这就像别人不理解你对自己心爱的东西的那种珍视一样，我对小幸运的感情，他怎么能明白呢？课间休息的时候，那更是状况百出。
教室里到处都是跑来跑去的同学，就像一群脱缰的小野马。
我紧紧地抱着装着小幸运的盒子，一动也不敢动。
有个调皮的同学故意在我身边跑来跑去，还大喊着：“护蛋行动开始啦，看谁的鸡蛋先碎掉。
”我当时就特别生气，对着他喊道：“你能不能小心点，要是把我的鸡蛋弄碎了，你赔得起吗？”他吐了吐舌头跑开了。
护蛋活动心得体会
护蛋活动心得体会护蛋活动心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家收集的护蛋活动心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
护蛋活动心得体会1这个星期二老师告诉我们明天到星期五有一个护蛋任务，原因是为了培养我们的细心、耐心以及责任心。
回到家我就找来一个蛋、一个跟蛋差不多大花盆、两个手帕和一个盒子。
首先把一个手帕垫在花盆里，再把蛋放进去，然后把另外一个布裹上，最后把它放在盒子里。
我的蛋的'保护工作就完成了！第二天，我高高兴兴地吧蛋拿到了学校里。
一到学校我就把鸡蛋拿出来给同学们看，同学们都说我保护的很好。
做早操的时候老师说了一个通知，说为了增加难度除了体育课和体锻课要随身带着蛋。
可才刚刚开始，悲剧就发生了。
陈凯欣的蛋碎了！这节体育课，我把蛋收起来，准备去上课，可程老师却说要带蛋。
我带了蛋去上课了。
下课了我再打开盒子的时候，蛋就碎了。
本来我还以为保护蛋很容易呢！原来这么难！护蛋活动心得体会2上个星期，孩子所在的学校三年级开展了一次“护蛋”的活动，这种有益的活动让我感慨颇深。
活动中，要每个同学回家准备一个生鸡蛋，让孩子们安顿好，然后让孩子们带着蛋宝宝一起吃饭、上学、睡觉……在形影不离的'时间里，每个孩子都必须保护好自己的蛋，不能让它破损。
我家孩子在老师宣布活动当天中午回家马不停蹄地寻找他要的鸡蛋，接着找来一个铁盒子铺满了棉絮。
一边兴致勃勃地跟我说：“我要把它挂在胸前体会妈妈怀孕十个月的艰辛。
吃饭的时候，孩子小心翼地把蛋宝宝放在餐桌中间，睡觉的时候又把蛋宝宝放在柔软的枕边，生怕蛋宝宝受到一点点的伤害！看着他那股认真劲儿，我不禁笑了起来，可孩子却说：我是蛋宝宝的妈妈，我就应该保护好我的孩子！” 真好！“就应该保护好我的孩子！”——孩子的这句话让我觉得孩子已经意识到什么是责任，已经有一份担当，这让我倍感欣慰。
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
护蛋体验日记
今天是我参加护蛋体验活动的第一天，我兴奋地来到了国家动物园。
老师给我们每人
发了一件护壳工作服和一个工作证，让我们像大自然保护员一样去保护鸟妈妈带着的鸟
蛋。
我们参观了国家动物园内的鸟类展览馆。
展览馆里有各种各样的鸟类，有斑鸠、孔雀、麻雀等等。
老师告诉我们，这些鸟类在不同季节会下蛋，然后用鸟妈妈的身体温暖蛋里的
小生命。
接下来，老师带领我们来到了鸟巢旁边的树林里。
树林里有很多鸟巢，每个鸟巢里都
有鸟妈妈正在孵孵的蛋。
我们小心翼翼地走近鸟巢，不敢打扰它们。
老师还教给我们一些
保护鸟蛋的方法，比如不要用手触摸鸟蛋，不要摇晃鸟蛋等等。
我们都记住了这些方法，
并决心好好保护这些蛋。
下午，我们来到了鸟巢边的小河边。
这里是很多鸟妈妈来取食物的地方。
我们学会了
用望远镜观察鸟妈妈，看看它们在忙什么。
有的鸟妈妈正在给小鸟找食物，有的鸟妈妈正
在给小鸟洗澡，每一个镜头都是那么美好。
傍晚的时候，我们回到鸟巢旁边的树林。
这时，鸟蛋的外壳开始出现裂纹，小鸟即将
孵化出来了。
我们小心翼翼地观察着，生怕错过了这个关键的时刻。
经过一段时间的等待，小鸟终于出来了，它们长得真可爱！我们欢呼雀跃，为鸟妈妈的辛勤付出而感到开心。
护蛋体验活动结束了，但是我们的保护工作并没有结束。
我们发誓要像护蛋体验一样，去保护大自然，保护我们身边的动物和植物。
我们相信，只要每个人都为环境作出自己的
一份力量，我们的地球会变得越来越美好！。
护蛋行动一日作文
护蛋行动一日作文
《护蛋行动一日》
哎呀呀，今天老师给我们布置了一个超级有趣的任务——护蛋行动！
就是要我们好好保护一枚鸡蛋一整天。
早上，我可重视啦，精挑细选了一枚看起来“身强力壮”的鸡蛋。
然后呢，我找了好多软软的棉花和纸巾，小心翼翼地把鸡蛋包起来，就像给它穿上了一层厚厚的铠甲。
我还专门找了个小盒子，把包好的鸡蛋放进去，嘿嘿，这下它应该很安全了吧。
我带着鸡蛋去学校，一路上都走得慢吞吞的，生怕不小心弄破了它。
到了学校，我更是神经兮兮的，干啥都轻手轻脚的。
上课的时候，我时不时就瞟一眼我的鸡蛋，看它有没有啥动静。
课间休息的时候，我也不敢出去玩得太疯，就守在座位旁边，感觉自己像个老母鸡护着小鸡仔儿一样。
中午吃饭的时候，那才叫一个搞笑呢。
我端着餐盘，还得护着鸡蛋，就怕别人碰到它。
吃饭都不敢大口吃，眼睛得一直盯着。
旁边的同学都笑话我，说我紧张过度啦，可是我不管，我一定要保护好我的鸡蛋。
哎呀，这一天过得可真不容易啊！到了晚上，我拿着完好无损的鸡蛋，心里那个高兴哟！这一天下来，我真真切切感受到了保护一个小生命的辛苦和责任呀。
这次护蛋行动真是让我收获满满，以后我也会更加珍惜生命，爱护身边的一切呢！这就是我的护蛋行动一日，有趣吧？哈哈！。
护蛋日记作文
护蛋日记作文《护蛋日记》前几天，老师给我们布置了一个超级有趣的任务——护蛋行动。
就是让我们每个人带一个鸡蛋到学校，保护它一整天，不能让它破碎。
这可把我给难住了，要知道，我平时可是个大大咧咧的人，这小小的鸡蛋在我手里，能保得住吗？早上，我从冰箱里精心挑选了一个看起来比较结实的鸡蛋。
它白白胖胖的，握在手里凉凉的。
我找了一个小盒子，在里面铺上软软的棉花，然后小心翼翼地把鸡蛋放了进去。
我心想：“这下应该万无一失了吧！”到了学校，我把装鸡蛋的盒子放进了书包，心里还是有些忐忑不安。
上课时，我总是忍不住去想书包里的鸡蛋，生怕它出什么意外。
下课铃一响，我赶紧打开书包查看，看到鸡蛋安然无恙，我才松了一口气。
课间休息的时候，同学们都在教室里跑来跑去，玩得不亦乐乎。
我可不敢像他们那样，我就像个老母鸡护着小鸡仔一样，坐在座位上，一动也不敢动。
同桌看我这副紧张的样子，笑着说：“你至于这么小心翼翼吗？不就是个鸡蛋嘛！”我瞪了他一眼，说：“你懂什么，这可是我的宝贝蛋，要是碎了，我可就完不成任务了！”上体育课的时候，是我最担心的时候。
老师让我们跑步，我一边跑，一边用手捂着书包，生怕鸡蛋在里面晃来晃去。
跑着跑着，突然，我感觉脚下一滑，差点摔倒。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，心想：“完了完了，鸡蛋肯定碎了！”我赶紧停下来，打开书包一看，还好，鸡蛋还好好的。
我暗暗庆幸，这真是有惊无险啊！中午吃饭的时候，我也不敢把鸡蛋放在一边，就把它放在我的腿上，时刻盯着它。
同学们看到我这样，都笑我太紧张了。
可是我不在乎，我一定要保护好我的鸡蛋。
下午的课，我上得也是心不在焉的，总是想着鸡蛋。
终于放学了，我抱着书包，一路小跑回家。
到家后，我迫不及待地打开盒子，看到鸡蛋完好无损，我高兴得跳了起来。
这一天的护蛋行动，可把我累坏了。
不过，通过这次活动，我也明白了一个道理：保护一个小小的鸡蛋都这么不容易，更何况是爸爸妈妈照顾我们呢？他们得付出多少心血啊！这次护蛋行动，虽然有点辛苦，但也让我收获了很多快乐和成长。
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
护蛋体验日记
今天是我参加学校组织的护蛋体验日活动的第一天，我感到非常兴奋。
早上八点，我和小伙伴们陆陆续续来到了学校的草地上，老师正在给我们讲解护蛋的重要性和技巧。
老师带我们来到了鸟巢旁边的红枫树下，告诉我们这是一对红翅燕的巢，而且里面正好有三个小鸟蛋。
老师告诉我们，燕子的蛋是很容易被人和其他动物破坏的，所以我们要保护它们。
为了不让燕子受到惊吓，我们要保持安静，并远离巢穴，这样燕子妈妈就会放心地回来孵化蛋。
接着，老师带我们来到了湖边。
湖边有一个大框框，里面有一窝鸭子，鸭子妈妈正在认真孵化刚刚下的鸭蛋。
老师告诉我们，鸭子的蛋也很容易被人捡走，所以我们要保护它们。
我们学会了用筷子在蛋上画一个小小的标记，这样就能辨认出别人是否把蛋偷走了。
老师还告诉我们，鸭子妈妈会不断用自己绒毛般的胸部温暖鸭蛋，我们也要保持好心情，不让鸭妈妈受到干扰。
老师带我们来到了大树后面的灌木丛边。
在那里，我们发现了一只鸟妈妈正在认真地筑巢。
老师告诉我们，鸟巢的筑巢过程非常激烈，组织得有条不紊。
每一根细枝都是它们经过精心挑选和修剪的。
我们要遵守法则不随意破坏它们的巢，因为那是它们辛辛苦苦筑巢的家。
护蛋的体验日结束了，我和同学们成了小小的护蛋使者。
通过参加这次活动，我懂得了保护动物和守护自然的重要性。
我们都发誓要以后更加注重环境保护，做一个有意志、有担当的好小朋友。
让我们一起行动起来，保护我们的家园吧！。
护蛋感受作文（精选98篇）
护蛋感受作文护蛋感受作文（精选98篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的护蛋感受作文，欢迎阅读与收藏。
护蛋感受作文篇1在“护蛋行动”的前一天晚上，我精心的从冰箱中挑了我的宝贝，我叫它“蛋蛋”。
妈妈为“蛋蛋”准备了合适的小屋，而我为“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服，一切准备工作就序。
活动当天，我特意穿了件有大口袋的衣服，把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。
走路里、运动时，我都是小心翼翼的，不敢向往常一样动作太大，生怕碰坏了“蛋蛋”。
经过我一天的悉心保护，“蛋蛋”没有被打碎。
我很高兴，我的“护蛋行动”成功了，同时这次活动也让我体会到，妈妈照顾孩子是多么的辛苦，所以我决定以后只要有时间我就帮妈妈做家务，不让妈妈太辛苦了。
护蛋感受作文篇2今天，我们三年级学生举行一个“生命，在我手心，护蛋活动”。
让我们学生懂得珍惜生命。
那天，我也带着我那心爱的“蛋宝宝”，生怕她一不小心掉到地下……一到教室，看到许多人在讨论“蛋宝宝”的事情。
我也连忙放下书包，打开这“蛋宝宝”的家(看看有没有让上学路上的震动和摇晃所弄破)“哈！没破！”我高兴地跳起来。
我开始整理书包，把语文书放在桌面上，这时，书碰到了盒子，“蛋宝宝”掉了下去，“啊”我大叫起来，赶紧去捡鸡蛋，我才松了口气，说：“真是谢天谢地呀！”我以后一定要好好保护这个脆弱的小生命……通过这次活动，我明白了生命是宝贵的，也是脆弱的。
护蛋感受作文篇3今天一早我带着裹着厚厚外套的蛋蛋上学了，我给他起了一个名字叫“壮壮”，希望它经得起任何风吹雨打。
“壮壮”在我的呵护下，顺利地和我一起上课了。
第二节是体育课，挑战的项目来了，要带着“壮壮”参加运动!在跳绳和跑步之间我选择了跑步，因为我想着可以不让“壮壮”受伤呀。
跑步时我牢牢地捏着我口袋里的它，然而，呀！保护过力，竟然有点碎了，我很伤心。
护蛋行动一天400字优秀作文
护蛋行动一天400字优秀作文护蛋的一天。
一大早，我麻溜地从床上爬起来，心里就惦记着那枚鸡蛋。
我轻轻拿起它，感觉就像捧着个宝贝疙瘩，生怕摔碎了。
课间休息时，同学们都围过来看热闹。
有个哥们儿还想伸手摸摸，我立马瞪眼，“别碰别碰，碰坏了可咋整？”大家都笑我像个老妈子，不过我也懒得跟他们计较。
吃午饭时，我带着鸡蛋去食堂，选了个偏僻角落坐下。
一边吃饭一边盯着鸡蛋看，生怕哪个不长眼的同学把它给撞飞了。
放学路上，我手里紧紧握着装鸡蛋的盒子，在人群里穿梭。
心里默念着，“别挤我，别挤我，我的鸡蛋可金贵着呢！”。
晚上回到家，我把鸡蛋放在床头，还给它盖上了小被子。
躺在床上，我琢磨着这一天来的经历，心想，养个蛋都这么费劲，那养个孩子得多辛苦啊！
总之，这一天的护蛋行动让我明白了责任的重要性，也让我更加珍惜身边的生命了。
保护鸡蛋一天的真实感受作文
保护鸡蛋一天的真实感受作文
“哎呀，妈妈，为啥要让我保护鸡蛋一天呀！”早上，我一脸不情愿地对着妈妈喊。
妈妈笑着说：“这是个很有趣的挑战呀，你试试就知道啦。
”
没办法，我只好不情不愿地拿起一个鸡蛋，开始了这特别的一天。
我小心翼翼地捧着鸡蛋去了学校，一路上都在跟鸡蛋说话：“鸡蛋呀鸡蛋，你可千万别碎呀！”到了学校，我更是紧张得不行，把鸡蛋放在桌肚里，时不时就伸手进去摸摸它还在不在。
课间的时候，好朋友小明跑过来找我玩，我连忙摆摆手说：“不行不行，我今天要保护鸡蛋呢！”小明好奇地凑过来：“不就是个鸡蛋嘛，有啥大不了的。
”我瞪了他一眼：“哼，你懂什么呀！”
这一天，我做什么都慢吞吞的，就怕动作大了会伤到鸡蛋。
上体育课的时候，我纠结了好久，最后还是决定把鸡蛋放在操场边的台子上，还拜托旁边的同学帮我看着点。
跑步的时候我心里一直惦记着鸡蛋，时不时就往那边瞅一眼。
好不容易熬到了放学，我长舒了一口气：“哎呀，终于要结束了。
”回到家，我得意地把鸡蛋拿给妈妈看：“妈妈，你看，鸡蛋好好的呢！”妈妈笑着说：“真棒呀，那你今天有什么感受呀？”
我想了想，说：“我觉得保护鸡蛋可真不容易呀，就像你们保护我一样，肯定也特别辛苦。
以后我要更听话，不让你们操心啦！”
这一天虽然有点累，但是让我明白了很多。
原来保护一个小小的鸡蛋都这么难，那爸爸妈妈保护我得付出多少心血呀！我以后一定要好好爱他们，就像他们爱我一样。
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
【三年级作文】护蛋体验日记_450字
今天是学校组织的一个特别的活动——护蛋体验日。
老师给我们每个同学发了一个小小的蛋壳，我们要把它像自己的孩子一样好好保护。
当我拿到这个小小的蛋壳时，我觉得它真的好脆弱啊！我怕一不小心就会摔破它。
于是我小心翼翼地把它放进了我自己精心准备的盒子里。
开始的时候，老师给我们一些关于护蛋的注意事项。
不能摇晃蛋壳，否则里面的小蛋会晕倒；要防止蛋壳受到撞击，需要放在柔软的垫子上；还有要保持适当的温度，所以我们可以用毛巾包裹蛋壳，以保持它的温暖。
为了更好地保护蛋壳，我还特地给它取了个名字，叫“小蛋”。
我每天都会按时给小蛋准备新鲜的水果和蔬菜，虽然小蛋不能吃，但我相信这样可以保持它的健康。
在这几天的护蛋体验中，我遇到了很多困难。
有一次，我不小心把小蛋放在了太阳底下，导致它温度太高，造成破裂。
我第一时间赶紧把它包裹好，然后找到老师请教怎么处理。
老师告诉我，如果发现蛋壳破裂，需要用透明的胶带把它包好，这样可以保护里面的小蛋。
还有一次，我拿小蛋出去玩，结果摔了一跤，小蛋滚出去了。
幸好没有破裂，我赶紧把它捡回来，再次检查一下是否有裂纹。
通过这个护蛋体验，我明白了保护小生命的重要性。
就像小蛋一样，我们是生活在这个世界上的一部分，我们也需要别人的关爱和保护。
我们要用心去对待每一个生命，无论是人还是动物。
我很开心能参加这次护蛋体验日，我会一直用心去保护小蛋，直到它孵化成小鸟。
我也会对身边的每一个人和动物心怀感恩，用爱和关心去呵护他们。
护蛋活动体验总结范文(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，各种创新性的活动层出不穷。
为了培养学生的责任心、关爱他人、团队协作等品质，我校组织了一次别开生面的护蛋活动。
本次活动旨在让学生在体验生活的过程中，学会关爱、尊重和珍惜，同时培养他们的独立思考和解决问题的能力。
二、活动目的1. 培养学生的责任心，让他们意识到关爱他人的重要性。
2. 增强学生的团队协作意识，让他们在活动中学会合作、沟通和分享。
3. 培养学生的创新思维，让他们在护蛋过程中发挥想象力和创造力。
4. 提高学生的动手能力，让他们在实践中掌握一定的技能。
三、活动过程1. 活动前期准备在活动开始前，班主任向同学们介绍了护蛋活动的意义和目的，并要求每位同学准备一个鸡蛋，用于在活动中进行保护。
同时，还向同学们发放了护蛋手册，让他们了解如何更好地完成护蛋任务。
2. 活动开展活动当天，同学们带着自己的鸡蛋来到了操场。
在班主任的带领下，同学们分成若干小组，每组选出一名组长，负责协调组内成员的护蛋工作。
在护蛋过程中，同学们充分发挥自己的聪明才智，用各种方式保护鸡蛋，如用布袋、泡沫箱、棉花等材料包裹鸡蛋，确保鸡蛋在活动中不受损坏。
3. 活动过程亮点（1）创新护蛋方式：同学们在护蛋过程中，运用了多种创新方式，如用废弃的矿泉水瓶制作护蛋器、用彩纸制作鸡蛋保护套等，充分展示了他们的想象力和创造力。
（2）团队协作：在护蛋过程中，同学们密切配合，互相帮助，共同应对各种突发情况，充分体现了团队协作精神。
（3）关爱他人：在活动中，同学们不仅关心自己的鸡蛋，还关心其他同学的鸡蛋，互相提醒、互相帮助，体现了关爱他人的品质。
4. 活动总结活动结束后，班主任组织同学们进行了一次总结会议。
在会议上，同学们纷纷分享了自己在护蛋过程中的心得体会，班主任对同学们的表现给予了高度评价，并提出了以下几点建议：（1）继续关注身边的人和事，学会关爱他人。
（2）在今后的学习和生活中，发扬团队协作精神，共同进步。
护蛋行动心得体会
护蛋行动心得体会护蛋行动心得体会在进行护蛋行动的过程中，我深刻体会到了自然的伟大和人类与自然的关系。
以下是我的一些心得体会。
首先，护蛋行动让我意识到了自然的伟大和脆弱。
我们这个行动的目的是保护鸟类的蛋和幼崽，使它们能够安全地孵化和成长。
鸟类作为生态系统中的重要一环，对于维持生态平衡和种群多样性至关重要。
鸟类的繁衍和生长需要依赖自然环境的稳定和丰富资源。
但面对城市化和工业化的冲击，鸟类的生存环境遭到了破坏和威胁。
通过护蛋行动，我亲眼目睹了人类活动对鸟类生育行为的影响，使我对自然的脆弱性有了更加深入的认识。
其次，护蛋行动让我意识到人类与自然的关系。
我们人类是自然界中的一部分，我们的活动和行为对自然有着重大的影响。
自然资源的过度开发、环境污染和物种灭绝都是人类活动的结果。
而护蛋行动的目的恰恰是要提醒我们人类应该与自然和谐相处，保护自然环境。
只有这样，我们才能够永续地利用自然资源和保持生态平衡。
通过参与护蛋行动，我领悟到了人类与自然的相互依存和相互影响的关系，更加明白了我们有着保护环境的责任和义务。
再次，护蛋行动让我体会到了合作的重要性。
在这个行动中，我们需要密切配合，共同维护鸟类的生育环境。
一方面，我们需要共同制定行动计划和分工。
每个人都担负着不同的责任，有的负责巡逻守卫，有的负责清理垃圾和修剪杂草，还有的负责信息汇总和统计。
只有每个人都尽职尽责，才能够保证行动的顺利进行。
另一方面，我们需要互相协助和支持。
当有困难或者问题出现时，大家能够相互帮助，共同解决。
通过这次行动，我深刻体会到了团队合作的力量和重要性。
最后，护蛋行动让我感到了生命的宝贵和伟大。
鸟类为了繁衍后代，会选择一个相对安全的地方筑巢，并且母鸟会孜孜不倦地孵蛋，直到孵化出幼崽。
这种无私的母爱和奉献精神令人感动。
同时，幼崽也表现出了顽强的生命力和不断成长的能力。
通过这次护蛋行动，我看到了生命的奇迹和伟大，也感受到了人类可以为保护生命做出的努力。
三年级叙事作文：一日护蛋体验_500字
三一文库（）三年级叙事作文
一日护蛋体验_500字
今天我班举行了“一日护蛋”活动,意思就是把鸡蛋当作自己的孩子,照看她一日。
首先头一天晚上,我找了一个小盒子当做她的小房子,里面垫上手绢当作她的床,再选好一个鸡蛋,做为我的孩子把她放在床上,再把头花当作她的被子给她盖上,我将她抱起用妈妈的化妆品给她涂上漂亮的颜色,她就象一个美丽的月亮公主!
今天早上吃完饭,我让我妈妈给我梳完头发,我就带着我的蛋宝贝来到学校,到了学校我的蛋宝宝非常开心,我走进教室,把蛋宝宝放进桌洞,然后跟老师学习。
上午放学回家,我和蛋宝宝一起吃饭。
睡完午觉,我就又带着她到学校上课,上完课后,最后有两个同学的蛋宝宝“牺牲”了,老师希望他们下次要保护好蛋宝宝,不要让他们“牺牲”.放学后,我和蛋宝宝回到妈妈的办公室,妈妈说她要参加“三八妇女节”联欢活动,我就带着蛋宝宝来到了现场,我在写作业,蛋宝宝在旁边陪着我20 × 20。
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“一日护蛋”体验
星期五，老师对我们说：“周一我们要开展‘一日护蛋’活动。
双休日在家里准备一个生鸡蛋，在上面画上美丽的图案，还要给这个鸡蛋取一个好听的名字。
周一带到学校，它将伴随我们一天的生活，让我们也来当一次‘鸡爸爸’和‘鸡妈妈’------”还没等老师说完，同学们就和周围的小伙伴叽叽喳喳讨论起了这次的活动。
一回到家，我就从冰箱里拿出一个白白胖胖的大鸡蛋。
我先在鸡蛋上画了一只出壳的小鸡，再在四周画上了碧绿的小草和胖胖的小虫，涂上五彩的颜色，看上去美丽极了。
接着，我又绞尽脑汁地想着，取什么名字好呢？爸爸随口说了声：“就叫小笨鸡吧。
”“为什么？”“你就是小笨鸡，虽然脑子不大聪明，但还是挺听话、挺刻苦的。
”我听了觉得有道理，便在鸡蛋反面写上了“小笨鸡”。
星期一上学的路上，我一直用手护着这个蛋宝宝，心想：别在路上破掉啊，我做好这个蛋可是很不容易的。
终于，二十分钟漫长的时间
总算过去了，我的蛋宝宝还完好无损。
在我写作业时，心里一直想着这个蛋：要是在这个时候破了，那我这个“蛋妈妈”就做得太不称职了。
我做一会儿作业，就用手摸一摸我的蛋宝宝，还好，还好，没有破。
该做乒乓操了，我轻轻地站起来，咦！怎么平时做起来很轻松的动作，今天做起来却有点手脚僵硬。
我身体紧张，脑袋也紧张，没做几下就冒汗了。
小心翼翼地做完操，赶紧摸一摸蛋宝宝，哦！还是圆滚滚的，我终于松了一口气。
吃过午餐放饭盒的时候，原本挺挤挺乱的景象，变得特别安静、有秩序。
看来同学们都在用心地保护着他们的宝宝。
在紧张和害怕中度过了一天，让我体会到了当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈是多么辛苦，多么用心去保护她的宝宝，而那可是上百个日日夜夜啊！。