文艺理论

2002年北京电影学院研究生入学考试复习指导文艺理论部分88年一、填空1、中国古典戏曲四大悲剧是：《桃花扇》、《窦娥冤》、《牡丹亭》、《西厢记》；2、中国古代绘画的审美标准：在人物画方面是形神兼备，在山水画方面是气韵生动；3、艺术的社会作用在于以下三个方面：艺术的认识作用；艺术的教育作用；艺术的审美作用；4、黑格尔认为美是理念的感性显现二、名词解释1、艺术形式~是文学作品的存在方式与形态，是语言的材料与各种艺术手段的有机结合，在文学创作中，形式创造应遵循的规律与原则是：⑴从内容出发选择与创造形式；⑵发挥形式与艺术表现的能动作用；⑶重视形式自身的独立审美价值。

2、审美活动~是人类掌握世界的一种特殊方式，指人与世界形成一种无功利的形象的和情感的关系状态。

审美始终与艺术形态相交织、相渗透或相互融合、冲突。

三、问答1、建国后，我国传统文艺学的哲学基础是什么？它在理解艺术和生活关系上的基本观点是什么？哲学基础是马克思主义辩证唯物主义；⑴文艺是人本质力量的对象化；⑵文艺作为意识形态是社会存在的反映；⑶文艺是一种艺术生产。

89年一、填空1、宋词的两种风格：婉约派和豪放派；前者的代表是柳咏、李清照、秦欢、晏殊等；后者的代表是苏轼、辛弃疾；2、中国现代文学继鲁迅之后论国民性被公认为最深刻的作品是：（矛盾《子夜》、老舍《骆驼祥子》、钱钟书《围城》）；3、《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》；5、鲁迅第一篇白话小说是《狂人日记》。

二、选择司马迁《史记》吴承恩《西游记》刘勰《文心雕龙》旦丁《神曲》蒲松龄《聊斋志异》狄更斯《大卫·科波菲尔》吴敬梓《儒林外史》塞万提斯《堂·吉诃德》李伯元《官场现行记》罗曼·罗兰《约翰克里斯多夫》夏洛蒂《简爱》司汤达《红与黑》中国古代辞最高成就：李煜俄罗斯文学中，对后世西方文学产生最为深刻影响的：陀斯妥耶夫斯基。

三、名词解释1、审美活动见88年2、环境气氛文学作品环境气氛指人物所处社会背景、生活场所，也包括自然景物，它是指围绕着人物、形成其性格的、驱使其行动的一系列外部条件的总和。

四、问答1、文艺创作中的“形象思维”具有哪些特点？形象思维是文艺创作中的艺术构思过程，特点：⑴以形象作为思维运动的形式；⑵是以感情作为思维运动的推动力；⑶代表作家的个性特点。

2、亚里士多德给悲剧下定义及其所包含的六个成分是什么？亚里士多德在《诗学》中提到，悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿，它的媒介是语言，具有各种悦耳之音，分别在句的各部分使用，模仿方式是借人物动作来表达，而不是采用叙述法，借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。

六成分：故事情节、人物性格、语言、思想、形象（面具、服装）、歌曲。

90年一、填空1、乐府民歌产生于汉朝，诗画盛行于宋代，我国长篇历史小说奠基作是《三国演义》，第一部长篇白话小说是《水浒传》；3、文艺复兴主要思潮是人文主义，其突出成就使欧洲各国在科技、文教、文学艺术三方面取得繁荣。

二、名词解释1、形象思维见89年2、符号是一个物质的对象、物质的时间或其性质，在表达或交际过程中，表达了关于客观世界或感情的、美感的、意志的等内在经验的某些思想时就成了符号。

构成符号的三要素是：能指、所指、能所联接。

91年一、填空、选择1、写出下面概念、词句或观点的提出者“绵延”——伯格森“集体无意识”——荣格“形而上学的品质”——因迦登“效果史”——迦达莫尔“纯粹的美”——康德“道常无为而无不为”——老子“死本能”——弗洛依德“美是自由的象征”——高尔基“有意味的形式”——克莱夫·贝尔2、写出下面著作的作者《古画品录》“气韵生动”——谢赫《文赋》——陆机《查拉斯图拉如是说》——尼采《日常生活的心理奥秘》——弗洛依德《恶心》——萨特《普遍语言学教程》——索诸尔《苍浪诗话》——严羽《恋人祭语》——罗兰·巴特《艺术作品的本源》——海德格尔《美的历程》——李泽厚《审美教育书简》——席勒《诗学》——亚里士多德《汉堡剧评》——莱辛《诗艺》——赫拉斯《陀思妥耶夫斯基小说的诗学》——巴赫金二、名词解释1、意识流严格说不是一个意识流派，而是一种创作手法。

从广义上说它可上溯到18世纪以来欧洲小说的心理描写传统；专业的意义而言，意识流是指20世纪初开始，詹姆斯·乔依斯、福克纳及普鲁斯特等一批小说家，撤出传统小说作者自我的介入，致力描述人的无意识活动，以自由联系为线索，直接展现人物意识活动的叙事手法。

理论来源于伯格森的“绵延论”、弗洛依德的“无意识”论等。

(P71“意识流”电影)2、视角也称聚焦，是形式文学理论中研究小说叙事技巧的用语，即作品中对故事内容观察及讲述的角度。

其特征是由叙述人称决定，主要有第三人称、第一人称和其他人称叙述等，以及叙述人称和视角的变化。

三、问答1、如何考虑艺术创作与阅读欣赏的关系？92年一、填空、选择1、作品与作者《蕙风辞话》——况周熙《灯与镜》——艾布拉姆斯《审美经验现象学》——杜夫海纳《新科学》——维科《人论》——卡西尔《审美特性》——卢卡契2、观点与作者“气韵生动”——谢赫（六朝时期，衡量绘画作品品位的六个法则）“再现典型环境中的典型人物”——恩格斯“每个人都是一个整体，……而不是……”——黑格尔二名词解释1、艺术真实文艺作品反映生活的真实面貌，揭示生活实质的正确程度，艺术真实不等于生活真实，比生活真实更集中、更典型2、组合与聚合《电影艺术辞典》P88也称聚类关系、组合关系，是电影符号学术语。

瑞士索绪尔的结构主义语言学中研究语言状态关系的两根主轴。

聚类关系也称联想关系，可以比作一种纵向的垂直关系，指某一语言元素与另一语言元素由于具有某种类似性可能在组合段内互相替代，这些语言元素构成潜在的集合体，所以聚类关系就是不在现场的要素联合称的潜在记忆系列，如在语言中，“教育”一词可以让人联想到有某种共同点的词“教书”、“教导”、“教课”等。

组合关系也称句段关系，指某一语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条上，构成语言要素在现场的组合，如在“快来”这个句子中，“来”和“快”的关系。

在语言关系中，聚类和组合是相互依存的。

电影符号学借用这两个概念表示电影作为一门艺术的选择过程（聚类关系；从类似的元素中选择最佳方案，如仰摄、俯摄、平摄）和电影的剪辑（组合关系：镜头的组接）。

法国麦茨电影符号学主要是按照时空逻辑在叙事的段落层次上分析影片的编码，因此，研究镜头的组合关系是其重点，如他的八大组合段（非时序性组合段、顺时序性组合段、平行组合段、插入组合段、描述组合段、叙事组合段、交替叙事组合段、线性叙事组合段）。

3、俄国形式主义1930~1941在俄国出现的一种文学批评流派。

在理论研究方法上，直接受到索绪尔语言学的影响，反对只根据作家生平、社会环境、哲学、心理学等文学的外部因素去研究文学作品。

认为文学研究的对象应是文学作品本身，要去探寻文学自身的特性和规律，也就是研究文学作品的语言、风格、结构等形式上的特点和功能。

三、问答1、谈对艺术家社会职责的理解。

简述现实主义的流变，及其在历史现实创作中的地位和影响。

⑴现实主义：是指作家在一定世界观的指导下，按现实生活原有的样子，塑造艺术形象，真正而典型的再现生活的一种创作方法。

⑵起源于古希腊的《荷马史诗》；发展于14~16世纪文艺复兴运动和18世纪的欧洲的思想启蒙运动；GC是在19世纪英、法、俄的批判现实主义；（社会主义现实主义是20世纪30年代起源苏联，影响中国；魔幻现实主义不属于现实主义，而是现代主义流派的一种）93年一、填空1、形象思维是毛泽东同志在致郑季翘同志的一封信中提出。

（别林斯基《智慧的痛苦》）2、对我国五六十年代文艺理论发生深刻影响的三个俄国文艺理论家是：别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留伯夫。

二、名词解释1、能指：符号学用语，构成三要素之一。

瑞典索绪尔认为语言是作为能指的语言和所谓所指的概念的结合。

能指是符号的表示成分，组成了符号的表达方面，被理解成符号的物质方面；所指，符号的被表示成分，组成符号的内容方面，被理解为符号的意义方面。

《电影艺术辞典》P86——电影符号学术语，瑞典索绪尔的符号学核心概念是区分语言符号的两个方面。

一个是物质方面，即构成语言表达方面可被感知（视觉、听觉）的能指；另一个是观念方面，即符号中以能指为中介所表达的构成语言内容方面的所指。

法国罗兰.巴特尔从内容和形式上对能指和所指进行区分：能指是表达形式和表达实体；所指是内容形式和内容实体。

如在自然语言中，一个单词就是一组声音的组合，他就是“能指”，而单词索代表的事物就是“所指”。

（“树”这个字就是能指，树的概念是所指）。

再如诗人在安排诗的结构时，既要考虑声音（能指），又要考虑含义（所指）。

在电影中，能指包括声音的能指、画面的能指，麦茨电影符号学还专门研究剪辑的能指形式（如直接切换是“零能指”，渐显渐隐是“全能指”等）。

三、问答1、谈对审美感受的差异性、共同性的理解欣赏主体与欣赏客体，必须有某种适应性，并建立起一定的联系，才能产生欣赏，因此同一欣赏对象，由于欣赏者的主观条件存在差别，就必然形成欣赏的差异性。

差异性：阶级的差异；民族的差异；时代的差异；个人的差异；共同性：人们对同一审美对象都产生相同或相近的审美感受，得出相同或相近的审美评价；由以下几个方面体现出：⑴不同阶级之间在一定历史条件下存在某些利益的一致性；⑵民族的共同的生活条件，共同的历史文化传统，长期影响而形成共同的心理素质；⑶审美观念的历史继承性；⑷人生经验的普遍适应性。

2、任何理解第三世界批评也是后殖民主义批评。

后殖民理论是多种文化政治理论和批评方法的集合性话语，主要是考察，昔日欧洲帝国殖民地的文化以及这些地区和世界其他各地的关系。

也就是说，主要研究殖民时期之“后”，宗主国与殖民地之间文化的话语权利的关系，以及有关种族主义文化、帝国主义等新问题。

其方法多样，大多采用解构主义、女权主义、后现代主义的方法，揭露帝国主义对第三世界文化霸权的实质，探讨后殖民时期东西方之间由对抗到对话的新型关系。

后殖民主义受戈兰西“文化领导权”、“文化霸权”理论的影响很大。

福柯的话语理论则成为后殖民主义思潮中的核心话题。

94年一、填空1、《林泉高至》的作者是郭熙[北宋]；《艺概》的作者是刘熙载[清]2、《艺术与视知觉》阿因海姆/ 爱因汉姆“美学意味的形式……”由克莱夫·贝尔指出；3、结构主义是在文学符号学思想和叙事学交汇点上兴起的；4、现代叙事学的重要特征就是把叙事和抒情相区别。

二、名词解释1、间离效果德国剧作家布莱希特受俄国形式主义理论“陌生化”的影响，所创造的一种叙述体戏剧表演体系。

依照此方法，剧作家以异乎寻常的方式，表现一种生活现象或一个人物典型，以便让观众用新的眼光来观察、深入理解司空见惯的事物。