受控源特性的研究 PPT

iR R
-
∞ +
—+
+ -
u r
2
r i1 R
i
2
gu1
g
1 R
iR1 R1
—
-
∞ +
+
RL
i
2
i1
iR2 R2
1+
R1 R2
实验目的 与原理
实验设备
实验过程
思考题
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
二
1. 仪器仪表
实验设备
直流稳压电源
双路可调直流电源 恒流源
-
RL
+
R2
转移特性 负载特性
三 2. 数据测试
实验过程
+
+
-
+
U1
—
R1 RL U2 V
-
R2
-
U2 1+ R1
U1
R2
转移特性 U2 =f (U1) 负载特性 U2 =f (RL)
三 3. 输入信号
实验过程
双路可调直流电源
恒流源
+
+
-
+
U1
—
R1 RL U2 V
-
R2
-
5V以内
R1 mA I2
实验题目
受控源特性的研究
实验目的 与原理
实验设备
实验过程
思考题
一
实验目的 与原理
一
实验目的 与原理
1. 加深对受控源的理解
i2 +
u1
gu1
-
i1 +
ri1 -
i1
i2
+
u2
βi1
-
晶体管器件 运放器件
一 实验目的 2. 熟悉由运算放大器组成受控源电路的分析方法
与原理
u+ i -
u++ i+ +
几mA以内
-
RL
I1—
+
R2
三 4. 实验接线
实验过程
+
+
-
+
U1
—
R1 RL U2 V
-
R2
-
三 4. 实验接线
实验过程
不 要 带 电 接 线
实验目的 与原理
实验设备
实验过程
思考题
四 思考题
1 受控源的控制量来自于哪里？如何对响应进行控制？
2 作为一个整体，受控源表现为什么样的伏安特性，怎么运用受控 源进行电路分析？
直流电压电流表
二
2. 元器件
实验设备9孔插件方板
二
2. 元器件
实验设备
集成运算放大器
8
7
65
μA74+1
1
2
34
实验目的 与原理
实验设备
实验过程
思考题
三
1. 实验内容
实验过程
+
+
-
+
U1
—
R1 RL U2 V
-
R2
-
R1
-
I—1
+
+
RL U2 V
I1—
-
R1 mA I2
3 如果已知一个线性电路，他的响应（输出）一定是激励（输入） 的常数被吗？
+
+ uo
-
-
等效
u + Ri
u++-
Ro
+
+
A(u+u) uo
-
-
运放符号
等效电路
虚断 i+ = i ≈ 0 虚短 u+ ≈ u
Ri = ∞
Ro
=
0 A
=
∞
一
实验目的 与原理
3. 通过实验测试加深对四类受控源受控特性的认识
+
+ -
∞
+ iR1 + R1
u
2
u1
—
-
iR2
R2
-
1+
R1 R2