教科版四年级科学上册第3单元3课《用橡皮筋驱动小车》

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第三单元第3课《用橡皮筋驱动小车》

【教学目标】

科学概念目标

1.橡皮筋产生的动力大小会影响小车的运动距离。

2.橡皮筋在外力的作用下会产生形变。

3.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是弹力。

科学探究目标

1.会安装用橡皮筋作动力的小车。

2.探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。

科学态度目标

1.发展进一步研究运动和力的兴趣。

2.认同收集数据作为证据、进行解释的重要性。

科学、技术、社会与环境目标

1.体会到不同小车具有不同类型的动力。

2.改变橡皮筋的弹力大小会对小车的运动有影响。


【教学重点】

橡皮筋产生的动力大小会影响小车的运动距离。

【教学准备】

教师准备:橡皮筋、小车、软尺、教学课件。

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