学校田径运动会编排

1、运动会的名称目的、任务、和主办单位
2、比赛日期和地点
3、参加单位和组别
4、比赛项目 5、参加办法 6、报名办法 7、记分和奖励办法
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8、比赛规则 9、其他事项（身体健康状况重点说明）
（三）组织机构（必须有下列三个组 ）
1、宣传组
2、竞赛组
3、后勤组
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一、组织方法
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2、统计工作 1)统计各单位参加人数。 2)统计各项目参加的人数。 3)统计兼项情况。 3、编排运动员单位、姓名、号码对照表。 1）单位编号：按报名顺序或大会指定的顺序排。 2）运动员号码：按先男后女，不同组别则先成年 后少年，先甲组后乙组，每组再按先男后女排 3）校运会的编号可与年级、班级对应，号码以四 位数组Байду номын сангаас，第一位代表年级，第二位代表班级， 第三、四位数是运动员的顺序号。 编排各代表队姓名、号码对照表格式如书()
i 、为保证安全和比赛的顺利进行，最好把长投项目和 长跑项目同时进行。
j、撑竿跳要估计好时间，最好安排在上午开场进行， 并注意阳光的照射。
k、每一单元尽可能使田赛和径赛同时结束。 l、决赛和比较精彩的项目尽量分开排列，保持比 赛的气氛。接力跑应安排在每一单元的最后。 m、为了便于编排和记录公告组统计总分运动会最 后一项可安排长距离项目，或不计总分的表演。 （3）编排比赛次序册的方法和步骤 a、抄写“竞赛项目牌”：
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f、技术官员名单。 g、裁判员名单。
h、各代表队运动员及工作人员统计表。 i、大会活动日程。
j、竞赛日程表。
k、各代表队运动员姓名号码对照表。
l、各项竞赛分组表。
m、田径运动纪录表。
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n、竞赛场地平面图。以上内容可依据运动会 规模自行选定。
各项比赛所需要的时间，要根据下列条件作出 估计。
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可用彩色硬纸制作。依据各项比赛分组表，把比 赛项目的组别，性别、项目、赛次、人数、组数、 比赛所需时间等逐项抄写，一个项目有几个赛次， 就要写几张。项目排必须核对准确，不能遗漏。 (样式如书)
b、准备好一块标明日期、比赛单元（上午、 下午）、径赛、田赛的台面，然后开始编排。 （图表如书） c 、编排时先安排全能，然后安排径赛。如发 现两赛次时间太短或违背了兼项一般排列规律 以及比赛总时间与单元时间不符等问题，应重 新调整。
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下课！
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d、不同组别的同一项目的径赛，最好衔接，有利于裁 判和场器的布置。
e、同一时间不要安排两个长投项目，以免事故。
f 、跨栏跑项目的比赛，一般每一单元的第一项，也可 编排在长距离项目后。
g、200米以下的径赛项目（包括直道栏）最好在一天内 结束。 h、男女项目应交叉排开，不同组别的同一田赛项目不 安排在同一时间进行。 田 径 理 论
授课教师
XXX
学校运动会的意义和要求
1、意义 a 、健身 b、 检查运动训练 c、丰富学校的课余活动内容 d、发现和培养体育后备人才
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2、要求 a、要有自身的特点 b、应考虑参与比赛学生的多数性
c、项目设置应灵活，有特色。 d、分组要从实际出发
e、比赛规则要灵活贯通
f、比赛时间安排合理
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运 动 项 目 学生 100 20 40 15 4* 跳 跳 三 标 铅 男子 米 0米 0 00 10 高 远 级 枪 球 组 米 米 0 跳 米 人数 10 11 15 15 10 12 17 16 16 18 学生 100 20 40 80 4* 跳 跳 铁 铅 女子 米 0米 0 0 10 高 远 饼 球 组 米 米 0 米 人数 10 9 9 7 10 7 13 12 17
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1 2 3
6 7 12 13 18 19 24 第一组 5 8 11 14 17 20 23 第二组 4 9 10 15 16 21 22 第三组
b、无报名成绩 可采用将运动员（或号码）按单 位依次上下分排，再按斜线通过号码的方法分组。
例如：100米每单位报三人，则 各单位号码 分组 一
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3、编排比赛次序册
1)估计比赛时间 a、计算全部比赛时间 = 天数*每天比赛的时数— 开幕式—闭幕式—其他非比赛占用的时间 b、计算各项比赛实际所需的时间。详表见书。 2)编排比赛次序的原则
a、径赛每一赛次的最后一组赛完至下一赛次的第一组 或决赛开始前，应有最低休息时间。（见书） 田 径 理 论 b、为减少兼项冲突，可按兼项的一般规律将某些项目分 开穿插编排（项目见书）。 c、性质相近的项目，编排时应注意先后顺序，如：先 铅球后铁饼、先跳远后三级跳远、先5000米后10000米。
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f、全能径赛分组最好每组5或5人以上，一般不少 于3人。最后一个项目的分组应根据前面比赛各项 累积分多的分组
g、按名次录取下一赛次参赛运动员，分组时应将 成绩较好的编在一组 ；按成绩录取则应将成绩好 的分在一组 。 ② 分组的方法
a、有报名成绩 一般采用蛇行法：按成绩优劣由 上而下，再由下而上依次分排。例如：100米24人 分三组
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田赛
田赛项目一般不分组，比赛的顺序由大会抽签 排定。
参加人数较多时，可在正式比赛前进行及格赛。 （必须在次序册中说明）
全能的田赛项目除第一项由大会的编排人员抽签 确定外，其他由运动员在赛前抽签确定。 2、抄写各项竞赛分组表。
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1）按次序册要求规格抄写。
a、径赛分组表示例 男子组 100 米预赛， 32 人分 4 组，按成绩取 16 名参 加复赛。 第一组 道次：一 二 三 四 五 六 七 八
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d、在编排田赛项目时，仍应注意兼项的一般规 律和性质相近项目的先后顺序。
e、编好后，应细致检查送总裁检查，再调整。 并按格式抄写清楚，以便编入次序册。
4、编印次序册
内容如下：
a、大会竞赛规程
b、大会开幕式、闭幕式程序。 c、大会主席团名单。 d、大会组委会及工作人员名单。 e、仲裁委员会名单。
当今学校运动会存在的不足
(1)竞技性与健身性
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(2)少数与多数
(3)传统与创新
(4)形式主义突出
学校运动会的筹备组织工作
（一）组织方案
1、运动会的名称和目的、任务 2、运动会的规模 3、运动会的组织机构
4、运动会的时间、地点
5、运动会的经费预算 6、工作步骤 田 径 理 论 （二）竞赛规程 是开展竞赛工作的指导文件依据之一。（包括以下几 个方面 ）
二、编排次序册
1、编排各项竞赛分组 1）竞赛分组的编排原则和方法 径赛： ① 径赛分组的原则 a、根据报名人数，确定各个项目的赛次及各赛次的录 取人数(一般两个赛次) b、根据跑道数、裁判人数确定每赛次录取的人数。 c、分组时尽量人数均等，注意同一单位避免一 组。 d、短距离预赛的分组，应根据有无报名成绩而采用不 同的方法。（蛇行和斜线法） e 、长距离每组应控制在跑道数的两倍左右（ 20 人以 内）。
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初一 初一 初一 初一 初一 初一 （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） （ 6） 1101 1201 1301 1401 1501 1601 1102 1202 1302 1402 1502 1602 1103 1203 1303 1403 1503 1603
二 三
一、1101 1202 1303 1401 1502 1603 二、1102 1203 1301 1402 1503 1601 三、1103 1201 1302 1403 1501 1602
1发放规程、报名表 1）规程的发放应在运动会前1-3个月。报 名表随规程一起发放。回收报名表时间应 在赛前半个月至一个月。 2)审查报名表每个项目的报名人数是否超 出。 3)运动员报的项目数量是否超出。 4)姓名、项目、和报名成绩是否填写清楚。 5)报名单的姓名有无重复，男、女有无混 杂或报错组别。
号码：006 097 117 146 204 315 503 704 姓名
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单位 b、田赛分组表示例（略）
2）填写各项比赛表格，一般在次序册印发后由 编排人员填写。 a、径赛项目：可按次序册的径赛分组表填写 “径赛检录表”，一式两分，一份留底，一份 交检录处。点名抽签排定道次后，填写检录表 一式5份（起点、终点、检查、计时、留底）。 接力赛一式8份。 b、田赛项目：按次序册排定的顺序，把运动 员的号码、姓名、单位分别填入“田赛高度成 绩记录表”和“田赛远度记入表”。 径赛检入表和田赛检入表填好后逐项核对和 清点，并按天或单元整理好，于赛前交给有关 裁判。
1．裁判员执行工作的熟练程度。
2．场地条件。
3．场地组工作人员熟悉业务程度。
4．长距离跑、接力跑的组织工作及栏架的布置 与撤除
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5.
运动员的等级、运动会的性质和规模。
以上各点，均与比赛时间发生直接关系。
作业
1、请制定一份中学竞赛规程 2、 请结合下表，编写一份竞赛 日程要求比赛一天完成