田径运动会方案
田径运动会活动方案(精选15篇)
田径运动会活动方案(精选15篇)田径运动会活动方案1一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间:__月__日2、地点:学校操场四、活动内容及方法项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。
五、参加对象__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工六、竞赛办法(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的__、__、__,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
附录:比赛规则(括号内为项目负责人)(一)飞镖:每位运动员投__镖,以__镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。
如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。
镖靶设置:以红心为基准,离地面高__米,运动员离镖靶正面距离为__米。
(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为__米,一位队员站在发球线后连续抛__个球,另一位队员用小塑料桶接球,计x分钟内接到球的个数,多者名次列前。
如两人或两人以上接到相同的'球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。
(三)铺桥过河:距离__米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。
先到达终点线者为胜。
身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。
(四)托球跑:距离__米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。
田径运动会方案5篇
田径运动会方案(5篇)一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。
三、召开时间、地点:xx年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。
四、参加范围:初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。
五、项目设置:学生项目:男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项;女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
请参考运动会教师接力赛加油稿六、成立运动会各种组织机构1、主席团:xx、xx。
2、筹备委员会:xx。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
6、仲裁委员会:xx。
七、运动会入场式要求:春季运动会入场式口号1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。
4、解说词由各班完成,100字以内。
5、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队八、运动会开幕式程序:1、大会主席团成员就位。
2、运动员入场。
3、奏国歌、升国旗。
4、校长致运动会开幕词。
初中运动会校长致辞5、裁判员代表发言。
6、运动员代表发言。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运动员退场,比赛开始。
九、运动会闭幕式程序:1、大会主席团成员就位。
2、宣布运动会成绩。
3、运动会颁奖仪式。
4、校长致闭幕词。
5、宣布运动会圆满结束。
一、活动目的:为丰富学生的学习生活,锻炼学生的体魄和意志,展现学生的自我风采,培养学生的集体荣誉感,激烈学生进一步锻炼身体,并从中选拔体育优秀人才。
2024年田径运动会竞赛活动方案
2024年田径运动会竞赛活动方案一、赛事概况2024年田径运动会是一项全球性的大型体育赛事,将吸引来自世界各地的优秀田径运动员参与,展示他们的才华和技术。
本次比赛将包括各个田径项目,如短跑、长跑、跳高、跳远、投掷等。
通过组织这样的比赛,我们将促进田径运动的发展,推广体育运动的普及,提高全民健身水平。
二、比赛场馆1. 主赛场:建设一个新的现代化田径场馆,符合国际田径联合会的要求,能够容纳大量观众和参赛运动员。
该场馆应设有观众席、赛道、跳远场、投掷场等设施,并保证比赛的公平性和安全性。
2. 分赛场:根据不同项目的要求,设立多个分赛场,以容纳各个项目的比赛。
分赛场应设有相应的设施和场地,如短跑道、长跑道、跳高平台等。
三、比赛项目1. 短跑:包括100米、200米和400米短跑项目。
这些项目是田径运动的核心项目之一,是观众最为关注和喜爱的比赛项目。
2. 长跑:包括800米、1500米、5000米和10000米长跑项目。
这些项目展示了运动员的耐力和毅力,是训练和团队合作的重要方式。
3. 跳高和跳远:跳高和跳远是田径运动中的两个重要项目,要求运动员具备强大的爆发力和协调性。
通过这些项目,观众可以欣赏到运动员的技术和灵活性。
4. 推铅球和铁饼:推铅球和铁饼是田径运动的投掷项目,需要运动员具备较强的肌力和技巧。
这些项目展示了运动员的力量和控制能力。
四、比赛组织1. 注册与选拔:在比赛开始前,组织者应设立一个注册系统,允许运动员报名参加比赛。
同时,组织者还需设立一个选拔制度,以筛选出最优秀的运动员参赛。
2. 裁判和计时员:比赛期间,应有专业的裁判和计时员负责比赛的判定和计时工作,确保比赛的公正和准确。
3. 安保和医疗保障:比赛期间,应设立专门的安保队伍,负责维护比赛场馆的秩序和安全。
此外,还应设立医疗保障队伍,提供紧急救护和医疗服务。
4. 赛程安排:组织者应制定详细的赛程安排,包括比赛时间、比赛项目顺序、休息时间等,以确保比赛的顺利进行。
田径运动会策划方案8篇
田径运动会策划方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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田径运动会活动方案最新范文【优秀10篇】
田径运动会活动方案最新范文【优秀10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年田径运动会训练方案简洁版
2024年田径运动会训练方案简洁版训练目标:1. 提升运动员的体能水平,包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性;2. 提高技术水平,包括技术动作的准确性、速度和力量;3. 增强运动员的竞技心理素质,包括自信心、坚持力、抗压能力和专注力。
训练内容:1. 力量训练:- 主要练习深蹲、卧推、硬拉等基础力量动作,增强肌肉力量;- 采用重复次数较少,负荷较大的训练方式,如4-6次、6-8次的组合;- 综合运用自由器械和固定器械,实施多角度的练习;- 注意恢复和保护,避免过度训练造成损伤。
2. 速度训练:- 包括爆发力和最大速度的训练;- 爆发力训练主要采用短跑、阻力训练、抗阻力跑等;- 最大速度训练主要采用300米、400米全力冲刺,训练心肺功能和肌肉力量;- 注意合理安排训练强度和数量,避免过度训练。
3. 耐力训练:- 执行长跑、间歇跑、有氧运动等训练方法;- 注意掌握持久力和耐力训练的比例和强度;- 针对不同项目的训练需求,选择合适的训练强度和方式。
4. 技术训练:- 根据各项目特点,注重技术细节的训练;- 运用影像分析、模仿训练等手段,提高动作准确性;- 注重速度和力量的结合,提升技术动作的爆发力。
5. 柔韧性训练:- 进行维持和提高柔软性的训练;- 使用各种静态和动态拉伸方法,放松肌肉和提高关节的灵活性;- 注意训练中的恢复和保护,避免拉伤等伤害。
6. 协调性训练:- 进行各种协调性和平衡性的训练;- 包括单腿平衡、盲目跳跃、身体控制等练习;- 提高运动员的身体控制和反应能力。
7. 心理素质训练:- 进行集中注意力、自信心、决心和持久力等训练;- 推行正面心理素质的培养,培养抗压能力;- 采用心理训练师协助,指导运动员调节情绪和心态。
训练计划安排:- 每周5-6天的训练,每天1-2个小时;- 每周至少1-2次力量训练,每次30-60分钟;- 每周至少2-3次速度训练,每次20-40分钟;- 每周至少2-3次耐力训练,每次30-60分钟;- 每周至少2-3次技术训练,每次20-30分钟;- 每周至少1-2次柔韧性和协调性训练,每次20-30分钟;- 不定期进行心理素质训练,根据需要进行调整。
2023年田径运动会活动方案15篇
2023年田径运动会活动方案15篇田径运动会活动方案1一、比赛时间及地点:__月6__日至__月__日在__中学举行。
本次运动会由市教育局和市体育局共同主办,__中学承办。
二、参赛单位及分组:1、高中组:__。
2、初中组:__。
3、小学组:__。
三、报名人数:1、高中组:男、女运动员各8名。
2、初中组:男、女运动员各7名。
3、小学甲、乙组:男、女运动员各5名。
各代表队可报领队1名,教练员1名。
四、运动员资格:根据文件精神规定:1、运动员必须是市教育局教育一科、教育二科备案在册且在本校就读的学生,高中组运动员必须是有会考资格的学生,小学甲组运动员必须是__年__月__日以后__年__月__日前出生的学生,小学乙组运动员必须是__年__月__日以后出生的学生。
2、小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级本学年转入或借读的学生不能代表现就读学校(包括民办学校)参加市级各类体育竞赛,可代表原户籍所在学区学校参加比赛。
小学六年级、初中三年级、高中三年级病休复学学生不能参加市级各类体育竞赛。
3、在省、__市体校学习的学生在参加市级各类体育竞赛时,按谁输送代表谁参赛的原则,小学阶段输送的,回户籍所在学校参赛。
初中阶段输送的,代表原输送初中参赛。
4、市体育局引进的运动员一律不得代表学校参加本市体育比赛。
5、运动员凭第二代身份证或临时身份证和学生证报名参赛,(身份证与学生证姓名与出生年月必须一致,初一学生用原小学学生证,小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查)。
各组报名时请在报名表内填上学校(村完小)、年龄、年级、学号。
运动员资格不符条件的',在比赛前查实的取消比赛资格,不得增补。
在比赛期间查实的取消该队团体总分。
6.在领队教练会议前因训练受伤或身体不适的运动员,其代表队可向大会组委会提出申请,经核实后方可换人,但不能更改其参赛项目。
五、比赛项目及报名办法:1、比赛项目。
2、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
田径运动会方案最新10篇
田径运动会方案最新10篇田径运动会活动方案篇一一、竞赛宗旨:推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。
二、运动会口号:阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。
?? 我运动,我快乐,我锻炼,我健康。
三、领导组:组?长:xx(全面负责本次运动会)副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)成?员:xx(负责径赛过程的监管)xx(负责场地划线、开幕式场地布置)xx(负责田赛的监管)xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)四、裁判组:总裁判长xx径赛裁判长?xx裁判?? xx? xx? xx? xx? xx径赛记分员?xx径赛发令员?xx? xx跳高裁判长?xx裁判?? xx? xx? xx立跳裁判长?xx裁判?xx? xx跳绳裁判长?xx裁判?xx? xx? xx五、竞赛时间:XX年4月7日。
六、竞赛地点:学校运动场。
七、竞赛项目:一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;三、四年级:50米、100米、壹五00米、4×100米接力、立定跳远、跳高;五、六年级:50米、100米、壹五00米、4×100米接力、立定跳远、跳高。
各年级男女生竞赛项目相同。
八、参赛办法:1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。
2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。
3、报名时间:XX年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。
九、录取名次和奖励:1、个人项目按年级取前3名进行奖励。
人数不足时按参加人数减一录取。
2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目(每年级取第一名)加倍计分。
3、各年级取团体第一名。
团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。
4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。
田径运动会活动方案
田径运动会活动方案田径运动会活动方案1为了丰富同学们的高中课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象,自尊,自强,自立,自信的风采,体现高中生的时代风采和精神风貌。
学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。
具体方案安排如下:一、指导思想:“我运动,我快乐”。
本着全体同学全员参与的原则,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动组织机构:组长:副组长:组员:政教干事、全体班主任及体育教师活动总协调:各项目负责人:跳绳:拔河:踢毽子:60米勇往直前:器材负责人:摄像:高一学生组织:高二学生组织:总裁判长:跳绳裁判长:裁判员:拔河裁判长:裁判员:踢毽裁判长:裁判员:勇往直前裁判长:裁判员:三、活动主题:阳光体育,快乐无限。
四、活动原则:1、全体学生全员参与。
2、弘扬特色校园体育文化。
3、健康第一。
4、节约、环保、高效。
五、活动项目:跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)六、比赛时间:9月末(具体时间另行通知)七、比赛地点:学校操场八、参加对象:高一、高二全体学生九、比赛规则:1、跳绳:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人;8名同学比赛同时进行,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩,团体跳绳次数总数多的`为胜。
2、踢毽子:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人,8名同学比赛同时进行;踢毽子时,只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地,则该球不算。
田径运动会活动方案(精选15)
田径运动会活动方案(精选15)一、活动背景随着我国体育事业的蓬勃发展,学校体育工作越来越受到社会各界的关注。
为深入推进素质教育,提高青少年体质健康水平,培养同学们团结协作、顽强拼搏的精神风貌,我校决定举办一年一度的田径运动会。
此次活动旨在激发同学们积极参加体育锻炼的热情,选拔优秀体育人才,为我校体育事业的发展奠定坚实基础。
二、活动意义1. 增强学生体质,提高健康水平。
2. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
3. 选拔优秀体育人才,为学校体育代表队储备力量。
4. 促进校园体育文化建设,丰富同学们的校园生活。
5. 增进各班级之间的交流,增强集体荣誉感。
三、活动名称田径运动会活动方案(精选15)四、活动主题“健康、快乐、团结、拼搏”活动主题旨在强调体育锻炼的重要性,倡导健康生活方式,营造积极向上的校园氛围,让同学们在比赛中收获快乐,培养团队精神,展现拼搏风采。
通过此次运动会,激发同学们对体育运动的热爱,提高竞技水平,为我校体育事业的繁荣发展贡献力量。
五、活动简介(一)活动时间本次田径运动会定于2023年4月10日至4月15日举行,为期6天,每天上午8:00开始,下午5:00结束。
(二)活动地点活动地点设在我校标准田径场,包括百米跑道、跳远沙坑、铅球区等比赛场地。
(三)参赛对象参赛对象为我校全体在校学生,按年级和性别分为不同的比赛组别,以确保比赛的公平性和竞争性。
(四)奖励规则1. 个人项目:每个项目取前三名,分别颁发金、银、铜牌,并给予相应的物质奖励。
2. 团体项目:按各班级或年级团体总分进行排名,前三名颁发奖杯和奖状,并给予集体物质奖励。
3. 优秀组织奖:授予组织参赛工作表现突出的班级或年级。
4. 体育道德风尚奖:授予在比赛中展现出良好体育道德风尚的个人或班级。
5. 所有获奖者都将获得学校颁发的荣誉证书,并在学校公告栏上进行表彰。
本次运动会旨在通过竞争与合作的体育活动,促进学生身心健康,培养团队精神,同时也为同学们提供一个展示自我、超越自我的平台。
田径运动会方案
田径运动会方案田径运动会方案(通用5篇)为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的田径运动会方案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
田径运动会方案1一、活动的目的及意义我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。
促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。
趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。
二、活动时间:12月23日下午2 :30三、活动地点:学校小广场四、活动对象:家长学生老师五、活动基本流程(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)裁判:院长主任1、比赛人员:各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加,两人一组2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径3、比赛器材:排球若干,秒表2个4、游戏方法及规则:每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球,每队需运送三个排球,注意:进行中排球不可以落地,途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒,三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜,5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。
(2)项目名称《跳长绳》裁判员:杜伟娜介景林1、比赛人员:4名家长 4名老师参赛2、比赛场地:小广场西侧3、比赛器材:长绳2条4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。
5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。
(3)项目名称《乒乓球掷远》裁判员:张秀娟李燕1、比赛场地:广场南侧2、比赛人员:老师学生各四人3、比赛器材:乒乓球若干个4、比赛方法:选出的4人,在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出,以落地点距投掷线最远者为胜,要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。
田径运动会比赛方案(通用14篇)
田径运动会比赛方案(通用14篇)田径运动会比赛方案(通用14篇)为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的田径运动会比赛方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
田径运动会比赛方案篇1为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于XX年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。
希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点时间:20XX年9月30日地点:田径场、篮球场二、领导小组为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟副组长:杨建春、陈英宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。
负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。
负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。
负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位参赛单位:全体学生,以班级为单位一、二年级:趣味赛三——六年级:田径运动会、集体赛四、比赛项目趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力集体赛:拔河(除一、二年级)田径:径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球五、参赛办法田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法(一)比赛方法和要求:1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m 抢道跑。
田径运动会方案集合15篇
田径运动会方案集合15篇田径运动会方案1一、竞赛日期和地点时间:年月下旬地点:待定二、参加单位各中小学、职业高中、流动人口子女学校三、参加办法1、每单位可报领队1名、教练2名,负责后勤生活负责人1名。
2、高中组可报男女运动员各12人,参赛年龄不限,初中、小学组可报男女运动员各8人,以上参赛运动员必须是在本区本校就读学生。
运动员年龄规定,(出生年月初中组92年9月1日后,小学组95年9月1日后),完小村校学生可代表中心学校组队参加比赛。
参加比赛学校每个运动员限报2项(可兼报接力),每项限报2人,全能限报1项,加倍记分,可兼报接力,参赛项目见附件1。
3、高中、初中、小学参赛运动员必须持区教育局教育业务科发给的参赛证,证明运动员年龄、性别、年级,并经教育业务科审核盖章有效,比赛点名时验竞赛证,无证不得参赛。
如发现冒名顶替、作假,取消该队总分,通报批评,并追究当事人责任。
4、输送到市级及以上训练单位的北仑籍注册运动员一律不得参加区级比赛。
输送到本区少体校设点学校(顾国和中学、长江小学)的运动员可代表在训学校参赛并采用双向计分,也可代表原输送学校参加比赛,区少体校训练的`运动员及输送学校名单以教育局教育业务科审核公示为准。
5、各学校运动员号码参照去年。
如有新增参赛单位请与教育业务科联系。
6、各代表队报名后不得换人和更改项目,如有特殊原因,应事先向教育业务科商议,经同意后方可更改。
四、田径比赛采用国家体委审定最新田径比赛规则并结合我区的实际情况执行。
五、资格审查1、大会设资格审查小组,将在赛前、赛中对参赛运动员进行资格审核,违规情况一经查实,取消该运动员比赛资格和不得增补替换,取消该运动员所获分数。
取消该队的团体成绩和体育道德风尚奖评比,并追究当事人及学校责任。
2、各校应重视对责任教练员的教育,并对上报运动员的资格进行审核,杜绝不良行为的发生。
3、为保证竞赛的公平、公正,鼓励对参赛运动员资格不符规程者的举报,具体由各校领队向大会组委会和资格审查组反映和投诉。
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叶大乡九年一贯制学校2014年春季田径运动会方案一、活动目的:为贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,树立学校教育“健康第一”的指导思想,响应“更快、更高、更强”的号召,培养学生参与体育运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。
特举办我校首届田径运动会。
二、活动主题:我运动,我健康,我快乐!三、比赛时间:2014年4月24日。
四、比赛地点:一贯制学校运动场五、活动对象:3——8年级全体学生六、活动要求:1.裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。
2.班主任负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。
3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。
4.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。
七、比赛分组本次运动会分小学中段组(3、4年级)、小学高段组(5、6年级)、七年级组、八年级组八、比赛项目:小学部:100米 200米 400米 800米 4×100米 4×400米跳高跳远中学部:100米 200米 400米 800米 1500米 3000米(女) 5000米(男)4×100米 4×400米跳高跳远铅球九、参加办法1.各班主任广泛动员、认真摸排,积极组织报名(班主任要了解参赛学生身体情况,严格把关,严禁身体特异学生参加。
)2.各班所报人数原则上不得少于20人(男女平均分配),个人项目每人限报3项、每项限报8人。
3.集体项目由班主任挑选参赛队员。
十、计分办法个人项目分组前3名,3、2、1记分,集体项目取第1名,记2分,名次并列者,平均该得分。
十一、比赛规则1、采用国家最新《田径竞赛规则》。
2、径赛项目中,100米、200米、400米分别取前六、前三名、进行复赛、决赛。
4×100米、4×400米,800米及以上的项目进行分组决赛。
3、有三个赛次的项目,第一个赛次进入第二个赛次时按成绩录取,第二个赛次的道次按蛇形排列法排定,第二个赛次进入第三赛次时,按名次录取。
4、田赛项目因兼项需要请假,可不按原顺序先试跳(掷)一次,已错过的试跳(掷)轮次不再补偿。
5、田赛高度项目,中小学起跳高度分别为100cm,80cm。
以后以2cm逐升。
十二、奖励办法三四年级组、五六年级组、七八年级组分别取团体总分第一名给予奖励。
各设精神文明队一个。
个人项目取第一名给予奖励.十三、未尽事宜请咨询体育教学组。
叶大乡九年一贯制学校第一届田径运动会开幕式议程指挥:孙伟解说:白露李平1、全体师生列队入场;2、全体肃立,奏国歌3、请一贯制学校校长谭华玺同志致开幕词4、请运动员代表周慧宣誓5、请裁判员代表宋旺老师宣誓6、请一贯制学校副校长冯德鹤同志宣读春季运动“精神文明队”评比标准7、请一贯制学校副校长张明军同志宣读大会纪律8、由一贯制学校校长谭华玺同志宣布运动会开幕、运动员退场叶大乡九年一贯制学校2014年田径运动会闭幕式议程闭幕式议程1、裁判长宣布本次比赛成绩。
2、请一贯制学校副校长孙伟同志为本次运动会作总结。
3、请校领导为获奖单位颁奖4、闭幕叶大乡九年一贯制学校田径运动会“精神文明队”评比标准1、蓬勃向上,队风好,团结友爱,顾全大局,奋力进取,积极做好宣传报道。
2、赛风好,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,尊重裁判。
3、文明礼貌,爱护公物,言行文明。
4、入场队列整齐,队风好,遵守纪律,不退离赛场,集合行动迅速,竞赛期间非参赛队员不得进入比赛场地,服从领导安排。
5、安全第一,比赛第二。
大会纪律1、全体教练员、裁判员、运动员必须听从大会统一指挥。
2、自觉遵守比赛规程,按时参加比赛,不得无故终止比赛。
3、讲文明,讲礼貌,遵守纪律,自觉维护秩序。
4、领队、运动员如对比赛结果有疑问,可上报组委会、仲裁委员会裁决。
5、比赛中严禁顶替或代跑,违者是情节轻重给予处罚,已取得的名次当场取消,该项目的名次依次顺延。
6、一人兼报多项者,如果比赛发生冲突,必须向田赛项目的裁判请假,先参加径赛的比赛。
大会组委会2014年4月竞赛日程表上午(8:00—11:50)1、开幕式08﹕00-08﹕202、径赛项目:(8:20---8:50)共41组(1)三四年级男子100米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(2)五六级男子100米预赛(7组、20人、取前六名复赛)(3)七级男子100米预赛(5组、16人、取前六名复赛)(4)八年级男子100米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(5)三四年级女子100米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(6)五六级女子100米预赛(6组、16人、取前六名复赛)(7)七级女子100米预赛(6组、17人、取前六名复赛)(8)八年级女子100米预赛(4组、13人、取前六名复赛)(8:50---9:30)共40组(9)三四年级男子200米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(10)五六级男子200米预赛(5组、16人、取前六名复赛)(11)七级男子200米预赛(6组、18人、取前六名复赛)(12)八年级男子200米预赛(4组、13人、取前六名复赛)(13)三四年级女子200米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(14)五六级女子200米预赛(6组、19人、取前六名复赛)(15)七级女子200米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(16)八年级女子200米预赛(3组、10人、取前六名复赛)(9:30---10:20)共36组(17)三四年级男子400米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(18)五六级男子400米预赛(7组、20人、取前六名复赛)(19)七级男子400米预赛(4组、14人、取前六名复赛)(20)八年级男子400米预赛(4组、10人、取前六名复赛)(21)三四年级女子400米预赛(5组、15人、取前六名复赛)(22)五六级女子400米预赛(6组、17人、取前六名复赛)(23)七级女子400米预赛(5组、16人、取前六名复赛)(24)八年级女子400米预赛(3组、9人、取前六名复赛)(10:20---11:20)共5组(26)五六级女子800米预决赛(1组、15人、取前三名)(27)七级女子800米预决赛(1组、17人、取前三名)(28)八年级女子800米预赛(1组、10人、取前三名)(29)七八年级男子5000米,女子3000米预决赛(1组、24人、各取前三名)(11:20---11:50)共42组100米,200米,400米前六名进行复赛,取前三名进行决赛3、田赛项目(1)三四年级男子跳高预决赛(14人、取前三名)(2)五六级男子跳高预决赛(16人、取前三名)(3)七级男子跳高预决赛(13人、取前三名)( 4 )八年级男子跳高预决赛(11人、取前三名)(5)三四年级女子跳高预决赛(15人、取前三名)(6)五六级女子跳高预决赛(17人、取前三名)(7)七级女子跳高预决赛(14人、取前三名)(8)八年级女子跳高预决赛(4人、取前三名)(9)三四年级男子跳远预决赛(15人、取前三名)(10)五六级男子跳远预决赛(20人、取前三名)(11)七级男子跳远预决赛(14人、取前三名)( 12 )八年级男子跳远预决赛(14人、取前三名)(13)三四年级女子跳远预决赛(15人、取前三名)(14)五六级女子跳远预决赛(20人、取前三名)(15)七级女子跳远预决赛(16人、取前三名)(16)八年级女子跳远预决赛(16人、取前三名)(17)七级男子铅球预决赛(16人、取前三名)(18)八年级男子铅球预决赛(15人、取前三名)(19)七级女子铅球预决赛(15人、取前三名)(20)八年级女子铅球预决赛(12人、取前三名)下午(2:00-5:30)1、径赛项目:下午(2:00-2:15)共15组100米,200米,400米前三名进行决赛(2:15-2:45)共6组(1)三四年级男子800米预决赛(2组、20人、取前三名)(2)五六级男子800米预决赛(2组、32人、取前三名)(3)七年级男子800米预决赛(1组、14人、取前三名)(4)八年级男子800米预决赛(1组、3人、取前两名)(2:45-3:00)共2组(5)七年级男子1500米预决赛(1组、13人、取前三名)(6)八年级男子1500米预决赛(1组、3人、取前两名)(7)七年级女子1500米预决赛(1组、13人、取前三名)(8)八年级女子1500米预决赛(1组、3人、取前两名)(3:00-3:20)共12组女子4×100米接力男子4×100米接力(3:20-4:20)共12组女子4×400米接力女子4×400米接力(4:20-5:00)运动会闭幕一,序言A:各位领导、各位来宾,B:各位裁判员、运动员、老师们、同学们:合:大家好!A今天,我们满怀豪情地迎来了2014年春季田径运动会,在此振奋人心之际,请允许我代表学校全体教职员工,对来自上级的领导、各界的嘉宾、朋友们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本届运动会付出辛勤劳动的师生员工们道一声:你们辛苦了!B各位朋友、老师们、同学们,我们不曾忘记,也不敢忘记,叶大乡九年一贯制学校承载着上级领导的厚望和全乡人民的嘱托而诞生;我们不曾停歇,也不能停歇,为他的兴旺发展而拼搏。
近五年来,我们从弱到强,从常规到现代化,我们始终紧跟时代发展的大潮,不断深化对教书育人的理解,旗帜鲜明地倡导素质教育,致力于教育教学的改革。
A体育教育教学是学校教学的一个重要部分,强身健体是素质教育的重要方面.为此,我们要把广播体操跳成热舞劲蹈,要把冬季运动会当成竞技擂台,展现叶中的体育新风貌.合:青春点燃梦想,体育铸就辉煌。
年轻的同学,洒脱和活力是我们的资本,竞技台是我们的舞台,是豪情就唱出来,是壮志就舞出来。
今天,我们是主角,我们最精彩,:“田赛场上谁笑傲,径赛道上展风流”。
二开幕式现在开始入场解说词1,国旗,彩旗,鼓号队方正红旗队:飘飘的红旗如似火的年华,飘飘的红旗如胜利的凯歌。
在这片红色的海洋中,我们欢欣鼓舞。
这跳动的红色象征着我们的运动会充满生机,象征着我们的血液迸发激情。
加油吧,青春的人们,让我们在这里释放我们的活力!鼓号队: 现在进入运动会会场的是鼓号队。
队员们神采飞扬,英姿飒爽;他们踏响时代的强音,敲出当代小学生的风采。
听,那强烈、进取、向上的鼓点;看,那整齐、有力、稳重的步伐,体现了叶大中学的学子蒸蒸日上的精神风貌,也展示了叶大中学素质教育所取得的巨大成果A:鲜花的绽放,B:靠园丁的辛勤劳动!A:丰硕的果实,B:源于意志、汗水和拼搏!合:亲爱的同学们,你准备好了吗?A:现在,本次运动会的主角开始登场了!B:他们是8个年级15个班代表队的同学。
A:走在队伍最前面的是五(1):看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。