第一章——安全及病毒
小学生网络安全教育课本
第一章：网络安全基础知识第一节：什么是网络安全？亲爱的同学们，你们好！今天我们要学习一个非常重要的主题——网络安全。
那么，什么是网络安全呢？网络安全是指保护计算机系统、网络和数据不受未经授权的访问、攻击和破坏。
简单来说，就是保护我们的网络世界，让它更加安全、可靠。
第二节：网络世界的利与弊网络世界既美好又复杂。
它带给我们很多便利，比如：1. 可以方便地学习知识；2. 可以和远方的亲朋好友聊天；3. 可以玩各种有趣的游戏。
但是，网络世界也存在一些弊端，比如：1. 可能会泄露个人信息；2. 可能会受到网络欺凌；3. 可能会接触到不良信息。
所以，我们要学会保护自己，让网络世界成为我们的好朋友。
第二章：网络安全小常识第一节：个人信息保护同学们，个人信息很重要，比如你的名字、住址、电话号码等。
如果泄露出去，可能会被坏人利用。
所以，我们要做到以下几点：1. 不要随意告诉陌生人个人信息；2. 不要在网络上发布自己的真实姓名、住址等；3. 如果不小心泄露了个人信息，要及时告诉家长或老师。
第二节：网络聊天安全在网络聊天时，我们要注意以下几点：1. 不要和陌生人聊天；2. 不要轻易相信陌生人的话；3. 不要泄露个人信息；4. 如果遇到不良信息，要及时告诉家长或老师。
第三节：网络购物安全在网上购物时，我们要注意以下几点：1. 选择正规的购物网站；2. 仔细阅读商品信息；3. 使用安全的支付方式；4. 保存好购物凭证。
第三章：网络安全防护技能第一节：设置复杂密码密码是我们保护账户安全的第一道防线。
为了提高密码的安全性，我们要做到以下几点：1. 使用字母、数字和符号的组合；2. 密码长度至少为8位；3. 不要使用生日、姓名等容易被猜到的信息作为密码。
第二节：安装杀毒软件电脑和手机上都要安装杀毒软件，定期更新病毒库，及时清除病毒，保护我们的设备安全。
第三节：谨慎下载软件在下载软件时，要选择正规渠道，不要下载来路不明的软件，以免造成病毒感染。
环境工程微生物学：第一章 病毒
三、病毒的增殖 multiplication
病毒的繁殖过程可分为四个连续步骤
1．吸附 具高度专一性地吸附于敏感细胞表面的接 受部位。
2．侵入 以各种方式（取决于宿主细胞的性质）侵 入敏感细胞内。
3．复制（生物合成）和装配 包括核酸的复制和蛋 白质的合成等，形成自己的完整个体。
5. 释放 从寄主体内释放出来
三、病毒的增殖 Leabharlann ultiplication吸附
通过扩散或分子运动附着的过程 专一性、受体部位（蛋白质外壳）
三、病毒的增殖 multiplication
侵入
• 注射 • 植物病毒通过伤口侵入 或者昆虫刺吸传染 • 动物病毒通过胞饮方式
只是遗传物质的入侵
三、病毒的增殖 multiplication
三、病毒的增殖 multiplication
病毒的溶原性
烈性噬菌体：核酸独立复制，寄主细 胞裂解
溶原性噬菌体：核酸整合于寄主细胞 并同步复制，寄主细胞不裂解。 ——遗传性
四、病毒的培养
液体培养基：菌悬液变透明 固体培养基：噬菌斑（空斑）——1对1的病毒
四、病毒的培养
空斑
四、病毒的培养
•菌苔 •噬菌斑
X射线、Y射线等
五、病毒生命活动的影响因素
5.1、物理因素
湿度
干燥使病毒RNA释放引起灭活。
土壤中:水分含量低于10%引起灭活。 污泥中:水分含量低于35%引起灭活。
五、病毒生命活动的影响因素
5.2、化学因素
抗体和干扰素引起病毒的体内灭活。
抗体——由机体对侵入的病毒（抗原）产生的一 种特异蛋白质，以抵抗入侵的外来病毒。 干扰素——宿主抵抗入侵的病毒产生的一种糖蛋 白，能进一步诱导宿主产生抗病毒蛋白将病毒灭 活。
第一章——病毒
▪ 致病因子是一个没有衣壳包裹的RNA分子，且分子量很小（仅为最小 病毒的1/20）
▪ 单股共价闭环RNA分子 ▪ RNA能在敏感细胞内进行自我复制，不需要辅助病毒
• 类病毒是当今所知最小，只含RNA一种成分、专性细胞 内寄生的分子生物。
• 番茄簇顶病、柑橘裂皮病、菊花矮化病等，都是类病毒引 起的。
• T偶数噬菌体 • 此类病毒的衣壳由两部分
结构组成： 螺旋对称部分 立体对称部分 • 如大肠杆菌T4、T2、T6
噬菌体，其外形蝌蚪状
2、核酸内芯
动物病毒多数含DNA，有的只含RNA 植物病毒多数含RNA，少数含DNA 噬菌体大多数含DNA，少数含RNA
功能：决定病毒遗传、变异、对敏感宿主的感染力
立体对称型：20面体，如腺病毒 螺旋对称型：烟草花叶病毒 复合对称型：大肠杆菌T系噬菌体
螺旋对称：
• 动、植物棒状病毒 • 多数是单链RNA病毒
立体对称
• 二十面体对称—腺病毒 • 外观为球状 • 腺 病 毒 是1953 年首 先从
切除的小儿扁桃体中分离 到的。可侵染呼吸道、眼 结膜等。
复合对称：
二、拟病毒（卫星RNA ）
• 又称类类病毒，它是包裹在植物病毒粒子内的 类病毒。 它与普通类病毒的差异是它的侵染对象不是高 等动植物，而是植物病毒。
三、朊病毒
• 引发羊搔痒病、疯牛病、克雅氏病，是一种中枢神经 系统退化性紊乱疾病
• 1982年美国学者Prusiner发现该病的病原是一种蛋白 质，称为朊病毒蛋白（PrP）。
病毒的蛋白质衣壳可被用作细菌的生长底物
四、病毒在环境中的存活 和在污水处理过程中的去除效果
（一）病毒在环境中的存活
计算机病毒防范管理制度
计算机病毒防范管理制度第一章总则第一条为加强公司计算机病毒的预防和治理，确保信息系统网络和数据信息免遭计算机病毒的入侵和破坏，保障信息系统的安全、可靠运行，根据国家相关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有计算机用户，包括公司内部员工及外部合作伙伴。
第三条公司应建立健全计算机病毒防范管理体系，明确各部门职责，加强计算机病毒防范意识，确保公司信息系统安全稳定运行。
第二章组织机构与职责第四条公司成立计算机病毒防范领导小组，负责组织、协调、监督公司计算机病毒防范工作。
第五条计算机病毒防范领导小组成员由公司相关部门负责人组成，下设办公室，负责日常管理工作。
第六条各部门负责人为本部门计算机病毒防范工作的第一责任人，负责组织本部门计算机病毒防范工作。
第七条计算机中心负责公司计算机病毒防范的技术支持与服务，提供病毒防护软件、定期更新病毒库，并对公司计算机病毒防范工作进行技术指导。
第三章防范措施第八条定期更新操作系统、应用软件和病毒防护软件，确保软件版本为最新，提高计算机系统的安全性能。
第九条建立完善的备份制度，对重要数据进行定期备份，确保数据安全。
第十条禁止使用非法软件，严禁安装、使用盗版软件，避免因软件漏洞导致计算机病毒感染。
第十一条严格管理移动存储介质，对外来存储介质进行病毒检查后方可使用。
第十二条定期对计算机进行病毒扫描，发现病毒及时清除，防止病毒传播。
第十三条加强网络安全管理，对网络设备进行定期维护，确保网络畅通、安全。
第十四条提高员工计算机病毒防范意识，定期组织培训，普及计算机病毒防范知识。
第十五条对外来邮件进行病毒检查，禁止接收来历不明的邮件附件，防止邮件病毒传播。
第十六条加强计算机网络监控，对异常网络行为进行监控和分析，发现病毒感染迹象立即采取措施。
第四章应急处理第十七条发生计算机病毒感染事件，应立即启动应急预案，采取以下措施：（一）隔离感染计算机，切断病毒传播途径；（二）对感染计算机进行病毒清除，恢复系统；（三）对相关数据进行恢复，确保数据安全；（四）对感染事件进行调查，查明原因，总结经验教训；（五）对受影响用户进行安抚，提供技术支持。
病毒预防范管理制度
病毒预防范管理制度第一章总则第一条为了保障员工的健康和安全，防止传染病的传播，确保工作和生产正常进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内所有员工，包括全职员工、兼职员工和临时工。
第三条公司将定期进行病毒预防培训，提高员工对于疾病预防的认识，增强自我防护意识。
第四条公司将建立完善的病毒防控措施，包括定期消毒、通风等措施，提高工作环境的卫生水平。
第五条公司将加强员工的健康监测，对出现发热、咳嗽等症状的员工及时隔离，并及时报告。
第六条公司将建立疾病防控应急预案，确保在发生疾病传播事件时能够及时响应和处置。
第七条公司将建立疫情期间的应急办公制度，确保工作和生产的正常进行。
第八条本制度由公司安全部门负责执行，所有员工必须服从并执行。
第二章疾病预防措施第九条公司将建立完善的卫生管理制度，定期对办公区域、公共区域等进行消毒。
第十条公司将提供口罩、洗手液、消毒液等防护用品，员工必须佩戴口罩，并定期洗手、勤换衣服。
第十一条公司将提供健康监测服务，员工每天必须测量体温，并及时向领导汇报。
第十二条公司将定期开展员工健康教育宣传活动，提高员工对疾病预防的认识。
第十三条公司将加强员工的健康管理，提高员工免疫力，避免因为疾病传播导致生产事故。
第十四条公司将加强对员工出差、外出等活动的管控，严格控制员工的流动，避免疾病的传播。
第十五条公司将定期组织健康检查，在发现问题时及时进行隔离和治疗。
第十六条公司将加强员工自我防护能力的培训，提高员工对于疾病传播的认识。
第三章应急预案第十七条公司将建立疫情防控专项工作小组，及时了解疫情发展情况，并制定相应的防控措施。
第十八条公司将加强与政府部门、医疗机构等的沟通协作，及时掌握疫情动态，协助政府开展相关工作。
第十九条公司将制定疫情期间的应急办公制度，实行分散办公、远程办公等措施，确保工作的正常进行。
第二十条公司将建立疫情防控的信息发布机制，及时向员工通报疫情情况，提高员工的防范意识。
第二十一条公司将建立疫情防控的值班制度，确保在疫情爆发时能够及时响应，并对员工及时进行隔离和治疗。
奇安信网络安全培训教材
奇安信网络安全培训教材网络安全已经成为当今社会不可忽视的重要议题。
随着互联网的普及和依赖程度的提高，网络安全问题也在不断加剧。
为了提高广大人民群众对网络安全的意识和能力，奇安信网络安全公司推出了一系列网络安全培训教材，旨在帮助人们全面了解网络安全的重要性，并掌握一些基本的网络安全技能。
第一章：网络安全概述在本章中，我们将对网络安全进行一个整体的了解。
首先，我们将介绍什么是网络安全，为什么网络安全如此重要以及网络安全的威胁和风险。
同时，我们还会涉及一些相关的概念和术语，例如黑客攻击、病毒和恶意软件等。
通过本章的学习，学员们将对网络安全有一个宏观的认知。
第二章：网络攻击与防护技术本章将重点介绍各种网络攻击方式以及如何进行网络防护。
我们将详细讲解常见的网络攻击手段，如钓鱼、拒绝服务攻击和木马病毒等，并向学员们介绍一些常用的防护技术和工具。
第三章：密码学与加密算法密码学是网络安全的重要支柱之一。
本章将介绍密码学的基本概念和原理，并讲解一些常用的加密算法。
我们将帮助学员们了解加密算法的作用和分类，以及如何选择合适的加密算法来保护网络通信的安全。
第四章：网络安全管理与应急响应网络安全管理与应急响应是一个组织或企业保持网络安全的关键环节。
本章将详细介绍网络安全管理的基本原则和方法，并向学员们介绍如何建立一个有效的网络安全管理体系。
同时，我们还会讲解应急响应的重要性以及应急响应的基本流程和技巧。
第五章：移动网络安全随着移动互联网的发展，移动网络安全问题也越来越突出。
本章将重点介绍移动网络安全的挑战和解决方案。
我们将介绍一些常见的移动安全威胁，如手机病毒和WiFi攻击，并向学员们介绍一些保护移动设备安全的有效措施。
第六章：云安全云计算已经成为当今社会的一个重要趋势，但同时也带来了一些新的安全威胁。
在本章中，我们将讨论云安全的挑战和解决方案。
我们将介绍云安全的基本概念和原理，并向学员们介绍一些保护云环境安全的常用技术和方法。
操作系统的安全防护与防病毒设置方法
操作系统的安全防护与防病毒设置方法第一章：操作系统的安全防护操作系统是计算机系统的核心组成部分，也是攻击者最常用的目标之一。
为了确保计算机系统的安全性，必须采取一系列的安全防护措施。
1.1 系统更新与补丁管理及时安装操作系统的更新和补丁是保护系统安全的重要一环。
制造商会定期发布这些补丁，以修复可能的漏洞和安全问题。
用户应定期检查更新，并确保所有的系统、应用程序和驱动程序都是最新版本。
1.2 强密码策略与用户权限管理强密码是保护系统和用户账号安全的基础，应包含大写和小写字母、数字和特殊字符，并避免使用常见的密码和个人信息。
此外，用户权限管理也是重要的一环，应根据用户的职责和需求来设置权限，避免未授权的访问和操作。
1.3 防火墙与入侵检测系统防火墙能够监控和过滤计算机与外部网络之间的通信，可以设置允许或禁止特定的网络连接。
入侵检测系统则能实时监控系统中的异常行为和攻击，提供预警和报告，帮助及时防范攻击。
第二章：防病毒设置方法恶意软件如病毒、木马和间谍软件等是操作系统安全的主要威胁之一。
为了保护系统免受这些威胁的侵害，需要进行有效的防病毒设置。
2.1 安装可信的防病毒软件选择并安装可信度高的防病毒软件是预防恶意软件入侵的第一步。
可信软件应来自于官方渠道，提供及时的病毒库更新和实时保护功能。
用户可以根据自己的需求选择不同的防病毒软件，但不应同时安装多个，以免产生冲突。
2.2 定期更新病毒库病毒库是防病毒软件用于识别和查杀恶意软件的重要依据，病毒库的更新能够及时提供对新病毒的识别和防护能力。
用户应定期检查并更新病毒库，可以选择软件自动更新或手动更新。
2.3 定期全盘扫描和实时保护定期全盘扫描可以发现潜在的病毒和恶意软件，并及时进行清除和修复。
同时，开启实时保护功能可以实时监测系统中的文件和进程，防止恶意软件的执行和传播。
2.4 谨慎下载和打开附件下载和打开不明来源的文件和附件是感染恶意软件的常见途径之一。
八年级生物上册第五单元微生物的生活第一章细菌和病毒5.1.2病毒教案(新版)冀教版
八年级生物上册第五单元微生物的生活第一章细菌和病毒5.1.2病毒教案（新版）冀教版一、教学目标（一）知识性目标1.描述病毒的形态结构和生命活动特点。
2.举例说出病毒对动、植物和人体的危害，病毒的类型以及病毒与人类关系（二）技能性目标尝试制作噬菌体的模型，提高动手能力。
（三）情感性目标1.通过了解病毒性传染病给人类带来的危害及其在预防接种方面的应用，关注人类的健康问题。
2.认识病毒对人类的害与利的两面性，确立一分为二的辨证观点。
3.通过指导学生学习病毒与人类的关系，培养学习用辩证唯物主义的基本观点去分析问题的能力。
并进行生命科学价值观的教育。
二、重点、难点分析1．病毒的形态结构、生命活动特点是本章教学内容的重点知识之一通过学习病毒的形态结构及生命活动特点，能够使学生了解到病毒是一种没有细胞结构的生物，这对认识生物界的多样性十分必要，也为今后的学习奠定了必要的基础。
2．病毒与人类的关系是本章的重点知识之二，通过病毒与人类的关系的教学，培养学生用辩证唯物主义的基本观点分析问题解决问题的能力，使他们懂得任何事物都有它的两个方面，病毒虽然有害能引起各种疾病，但人们可以利用噬菌体进行生物防治，具有很大的利用价值，发展前景极为广阔。
同时纠正许多学生认为病毒全都是有害的错误观念。
3．病毒的形态结构和生命活动的特点的教学内容为本章的教学难点三、教学建议：课时：（一课时）实践训练：制作噬菌体模型四、讲授新课：导入：播放《小鸡唱禽流感》歌曲，学生思考（1）思考这首歌曲中描述的是哪一种疾病？（2）是哪一种生物引起这场疾病大灾难的？在回答中，了解禽流感是由病毒引起的，引发学习兴趣及想进一步了解病毒的好奇心。
导入新课。
新知学习：关于病毒形态结构内容的教学（1）病毒的大小病毒个体十分微小，小到了什么程度，讲述时量化形容，比如：病毒只有在放大几十万倍的电子显微镜中才能观察到；20世纪30年代末，电子显微镜的发明，使人们看清了病毒的模样，认识了它的形态结构。
计算机病毒防治管理办法
计算机病毒防治管理办法第一章总则第一条为切实防范我院计算机网络和数据信息免遭计算机病毒的入侵和破坏，确保信息系统和网络的安全可靠运行，特制定本办法。
第二条本办法属于“管理办法”，适用于我院信息系统及办公终端。
第三条计算机病毒管理实行“集中控制、分级管理”的原则，各相关部门必须根据院信息化建设领导小组的统一部署，指定专人管理，及时通报计算机病毒疫情并指导实施防范及处理措施。
第二章计算机病毒防范措施第四条各部门要高度重视计算机病毒潜在危害的严重性，采取“以防为主，以治为辅”的原则，认真组织做好计算机病毒的防治工作，构筑完备有效的计算机病毒防范体系。
第五条在组织人员进行内控安全教育和培训过程中，应增加计算机病毒防范的内容，增强员工的计算机病毒防范意识和能力。
第六条计算机应统一安装指定的防病毒软件，开启计算机病毒实时监控功能,及时更新软件的版本和病毒库。
第七条新购、维修、借入及借出归还的计算机设备，必须立即加装指定的防病毒软件，并进行病毒检测，经确认无毒后方可使用。
第八条新购、维修、借入及借出归还的软盘、光盘等存储介质，以及外来的系统软件与互联网下载的软件等，要先进行计算机病毒检测，确认无毒后才可使用。
严禁使用未经检测的、来历不明的软盘、光盘、U盘、移动硬盘等存储介质。
第九条计算机的管理员用户必须设置账号密码，应选择长度至少为6位、较复杂、不易破解的密码，并定期进行更改。
同时避免设置共享目录，如确需设置共享目录，则应设置共享目录密码，以免病毒通过文件共享途径传播。
第十条各计算机用户应从硬盘引导计算机，不得使用软盘、光盘引导计算机，以免感染引导型病毒。
第十一条严禁在工作计算机上安装、运行各类盗版软件、游戏软件及与业务无关、来历不明等未经授权和确认的软件。
第十二条应随时注意计算机使用过程中出现的各种异常现象，一旦发现，应立即用计算机防病毒软件进行扫描检查。
第十三条信息中心对计算机办公终端进行不定期的查毒、杀毒巡检。
计算机安全及病毒防治第一章
震荡波 （Sasser 2004）
在本地开辟后门，做为FTP服务器等待远程 控制命令。病毒以FTP的形式提供文件传送。 黑客可以通过这个端口偷窃用户机器的文件 和其他信息。 中毒后的系统将开启128个线 程去攻击其他网上的用户，可造成机器运行 缓慢，网络堵塞，并让系统不停地进行倒计 时重启。
网游大盗
计算机应如何保养
计算机如果使用保养得当，就会延长使用寿命
1、定期开机，特别是潮湿的季节里，否则机箱受潮会导致短路，经 常用的电脑反而不容易坏。但如果家居周围没有避雷针，在打雷 时不要开电脑，并且将所有的插头拔下。
2、夏天时注意散热，避免在没有空调的房间里长时间用电脑。
3、不用电脑时，要用透气而又遮盖性强的布将显示器、机箱、键盘 盖起来，能很好的防止灰尘进入电脑。 4、计算机在运行时不要搬动机箱，不要让电脑受到震动，也不要在 开机状态下带电拔插所有的硬件设备，当然使用USB设备除外。
什么是计算机病毒
计算机病毒(Computer Virus)在 《中华人民共和国 计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义，病毒 指“编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能 或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的 一组计算机指令或者程序代码”。 (人为编写、起破坏作用的程序或指令集合)
第一个计算机病毒
计算机应如何保养
10、每过半年，对电脑进行一次大扫除，彻底清除内部的污垢和灰尘，尤其是 机箱，但要在有把握的前提下进行，如果对硬件不熟悉，还是少碰为妙。 11、电脑周围不要放置水或流质性的东西，避免不慎碰翻流入引起麻烦 12、养成劳逸结合的习惯，不要通宵达旦的玩电脑，对电脑的使用寿命不利， 而对于身体的伤害则更大，显示器、机箱、鼠标和键盘都是有辐射的，键 盘上的辐射量实际上更大。（键盘1000v/m,鼠标450v/m，CRT屏幕218v/m， 主机170v/m，notebook笔记本2500v/m。）
人教版高中生物没有细胞结构的微小生物病毒教案
人教版高中生物没有细胞结构的微小生物-病毒教案第一章：病毒概述1.1 病毒的定义病毒是一种特殊的生物体，没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成。
病毒必须依赖宿主细胞才能进行生命活动。
1.2 病毒的分类病毒根据其遗传物质的类型分为DNA病毒和RNA病毒。
根据病毒寄生的生物体类型，可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
第二章：病毒的结构与组成2.1 病毒的结构病毒由核酸和蛋白质组成，没有细胞结构。
核酸可以是DNA或RNA，决定了病毒的遗传信息。
2.2 病毒的生命周期病毒通过感染宿主细胞进入复制周期。
病毒利用宿主细胞的机制复制自身遗传物质，并组装新病毒颗粒。
第三章：病毒与宿主细胞的关系3.1 病毒感染宿主细胞的过程病毒通过与宿主细胞表面的特定受体结合，进入细胞内。
病毒核酸进入细胞后，开始复制和表达病毒基因。
3.2 病毒与宿主细胞的互作病毒感染宿主细胞后，会影响宿主细胞的正常功能。
宿主细胞也会启动免疫反应，试图清除病毒。
第四章：病毒感染与免疫4.1 病毒感染后的免疫反应宿主细胞感染病毒后，会释放出病毒核酸等抗原，引发免疫反应。
免疫系统通过细胞免疫和体液免疫来清除病毒。
4.2 病毒免疫逃避机制病毒进化出多种机制来逃避宿主免疫系统的检测和清除。
例如，病毒可以通过突变来改变其抗原性，逃避免疫记忆细胞的作用。
第五章：病毒性疾病与防治5.1 病毒性疾病的危害病毒性疾病在全球范围内造成了严重的健康问题和经济损失。
例如，流感病毒每年导致数百万人感染和死亡。
5.2 病毒性疾病的防治措施预防和控制病毒性疾病的主要手段包括疫苗接种、抗病毒药物和公共卫生措施。
疫苗研发和应用对于预防病毒性疾病具有重要意义。
六章：病毒的发现与研究6.1 病毒的发现回顾病毒的发现历程，如烟草花叶病毒的发现。
介绍病毒的命名和分类体系。
6.2 病毒研究的方法和技术介绍病毒学研究中常用的方法和技术，如电子显微镜、病毒培养、核酸检测等。
强调现代生物技术在病毒研究中的应用，如基因克隆、基因编辑等。
网络防病毒软件入门教程
网络防病毒软件入门教程第一章：病毒与网络安全的重要性在网络时代的今天，病毒已经成为了网络安全的头号威胁之一。
病毒是一种可以自行繁殖并感染计算机系统的恶意软件，它会造成计算机系统崩溃、数据泄露等严重后果，对个人用户和企业组织都存在巨大威胁。
因此，学习并使用网络防病毒软件是非常必要的。
第二章：网络防病毒软件的种类网络防病毒软件有多种类型，包括杀毒软件、防火墙软件、安全扫描软件等。
杀毒软件是最常见的一种，它可以用于检测、删除和隔离计算机中的病毒。
防火墙软件可以有效监控网络流量，阻止来自外部的未经授权访问。
安全扫描软件可以全面扫描计算机系统，发现潜在的安全风险。
第三章：选择适合的网络防病毒软件选择适合自己的网络防病毒软件非常重要。
首先，要根据自己的操作系统选择软件，因为不同操作系统有不同的安全需求。
其次，要查看软件的评价和用户反馈，选择一款有良好口碑和专业认可的软件。
最后，要注意软件的功能和性能，选择一个能满足自己需求的软件。
第四章：安装与配置网络防病毒软件安装与配置网络防病毒软件是使用软件前的必要步骤。
首先，要确保从官方授权网站下载软件，并通过杀毒软件检测下载的软件是否含有病毒。
然后，按照软件提供的安装向导进行安装。
在安装过程中，注意选择合适的安装路径和组件安装选项。
最后，配置软件的自动更新和实时保护功能，确保软件能够及时更新病毒库和进行实时监测。
第五章：使用网络防病毒软件的基本操作学会使用网络防病毒软件的基本操作是保障计算机安全的关键。
首先，要定期进行系统全面扫描，以便及时发现和清除潜在病毒。
其次，要及时更新软件的病毒库和程序版本，以保持软件的最新功能和性能。
此外，要设置软件的实时保护功能，确保软件能够实时监测和阻止病毒入侵。
第六章：网络安全意识和预防措施除了使用网络防病毒软件，提升网络安全意识并采取预防措施也非常重要。
首先，要定期备份重要数据，以防数据丢失或被病毒加密。
其次，要定期更新操作系统和软件补丁，以修复安全漏洞。
电脑使用安全培训教材
电脑使用安全培训教材第一章电脑使用安全的重要性在当代信息化社会，电脑已成为人们生活和工作中不可或缺的工具。
然而，随着电脑的普及和应用，电脑使用安全问题也日益凸显。
为了提高广大用户的电脑使用安全意识，本教材将介绍电脑使用安全的重要性以及相关的注意事项。
第二章电脑安全威胁与防范2.1 电脑病毒的威胁与防范电脑病毒是指以破坏或者操纵计算机系统为目的的恶意程序，它可以给个人和机构的信息安全造成严重威胁。
为了防范电脑病毒的侵害，用户应当安装并定期更新杀毒软件，不随意下载和打开未知来源的文件，以及避免点击可疑的网页链接。
2.2 网络钓鱼和网络诈骗的防范网络钓鱼和网络诈骗是通过虚假的网站或信息骗取用户个人敏感信息的行为。
为了防范网络钓鱼和网络诈骗，用户需要保持警惕，不轻易泄露个人信息，不点击疑似钓鱼网站的链接，以及及时更新操作系统和浏览器的补丁程序。
2.3 密码安全的重要性与防范措施密码是保护个人信息和账户安全的重要手段，合理设置和保护密码具有至关重要的意义。
用户应当设置强密码，定期更换密码，不使用相同的密码用于多个账户，以及避免使用简单的个人信息作为密码。
第三章电脑使用安全的常见问题与解决方法3.1 电脑运行速度慢的原因与解决方法电脑运行速度慢是使用过程中常见的问题之一，可能由于软件冲突、系统垃圾等原因引起。
为了解决这一问题，用户可以进行清理硬盘、优化系统、关闭不必要的自启动程序等操作。
3.2 文件丢失或损坏的原因与解决方法文件丢失或损坏是电脑使用中较为常见的问题，可能由于误删除、磁盘故障等原因引起。
为了避免文件丢失或损坏，用户应当定期备份重要文件，避免误操作删除文件，以及时修复磁盘错误。
第四章电脑使用安全的实操指南4.1 安全软件的选择和使用为了提高电脑使用安全性，用户应当选择正规和可靠的安全软件，并根据软件提示进行设置和使用。
4.2 网络浏览与下载的安全建议在进行网络浏览和下载时，用户应当选择安全可靠的网站，不随意下载和打开未知来源的文件，以及定期清理浏览器缓存和插件。
冀少版八年级上册第五单元第一章第二节病毒优秀教学案例
本教学案例的亮点主要体现在情景创设、问题导向、小组合作、反思与评价以及作业小结等方面。通过这些亮点，本案例能够激发学生的学习兴趣，培养他们的思考能力、合作能力、实践能力和自我认知能力，提高他们对生物学知识的理解和应用能力。同时，以人性化的教学语言和关注学生个体差异的方式，建立起良好的师生关系，为学生的全面发展和终身学习奠定基础。
（三）学生小组讨论
在讲授完病毒的基本知识后，我会组织学生进行小组讨论。我会提出几个问题，如“病毒为什么只能寄生在活细胞里？”、“病毒对人类生活有哪些影响？”等，激发学生的思考。学生可以通过查阅资料、分享自己的观点、讨论问题等方式，共同探讨病毒的寄生特点和生活方式。通过小组讨论，培养学生的团队合作意识、交流能力和解决问题的能力。
（四）总结归纳
在学生小组讨论结束后，我会邀请各小组代表分享他们的讨论成果。我会对学生的回答进行点评，总结病毒的结构特点、生活方式和对人类生活的影响。通过总结归纳，帮助学生巩固所学知识，提高他们的记忆和理解能力。
（五）作业小结
在课堂最后，我会布置一道作业，让学生结合所学知识，调查身边的病毒及其对人类生活的影响。作业要求学生撰写一份调查报告，字数在300字左右。通过作业小结，培养学生的实践能力，提高学生对生物学知识的应用能力。
1.培养学生对生命科学的兴趣，激发学生对生物学知识的探究欲望。
2.培养学生热爱生命、珍惜生命的情感态度。
3.使学生认识到病毒在自然界中的重要作用，培养学生对自然界的敬畏之心。
作为一名特级教师，我深知教学目标的重要性。在教学过程中，我将以学生为中心，关注每个学生的个体差异，引导他们主动参与课堂，充分体现教学目标的要求。通过人性化的教学方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的探究精神，使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高能力。同时，注重培养学生的情感态度与价值观，让他们在学习的过程中，逐渐形成积极、健康的人生观和价值观。
计算机病毒防治管理办法
计算机病毒防治管理办法第一章总则第一条为了加强对计算机病毒（以下简称病毒）的预防和治理，建立本单位安全有效的病毒防范体系，保证计算机和网络系统的安全，保护信息资源，根据监管规章和信息技术安全管理规范制定本管理办法。
第二条本办法所称的计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能、毁坏或窃取数据，影响计算机使用并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
第三条本办法管理范围包括在本单位所使用的所有的软硬件系统。
第二章管理职责第四条科技信息中心职责：（一）制定防病毒体系的总体设计方案，并对相关安全产品提出选型建议；（二）制定总体防病毒安全原则和策略，制定防病毒系统管理办法、建设规范和操作规程；（三）对各级机构的防病毒工作进行监督和检查；（四）对新病毒的传播和破坏机制进行跟踪。
第五条各级机构的信息安全管理员负责辖内病毒防治工作，其职责为：（一）负责防病毒系统的部署、维护和更新；（二）负责贯彻落实计算机病毒防治工作的有关操作细则和具体流程；（三）负责防病毒系统的监督、检查工作。
定期检查防病毒系统的完整性和有效性；（四）对员工组织有关计算机病毒防治知识的普及教育；（五）发现病毒时，通过安全事件报告机制向相关领导和科技信息中心报告，及时采取清除措施并进行跟踪、记录；（六）负责跟踪操作系统、数据库等有关安全漏洞的补丁升级动态，并根据统一部署组织升级实施。
第三章防病毒系统安全原则及措施第六条防病毒体系由科技信息中心统一规划建设，对计算机病毒进行全面综合防范和治理，坚持技术、管理并重，加强员工整体防范病毒意识教育。
第七条实施防病毒系统的总体安全原则为：集中管理，实时监控，强制执行。
第八条为有效发挥病毒防治系统的安全效能,采取如下防病毒措施：（一）所有计算机在接入内部网络之前，都应当安装和配置客户端防病毒软件并且通过防病毒服务器进行更新，任何用户不能禁用病毒扫描和查杀功能；（二）所有内部网络上的计算机都应当定期进行完整的系统扫描；（三）病毒码和病毒扫描引擎要及时升级；（四）从外部介质安装数据和程序之前或安装下载的数据和程序之前，必须对其进行病毒扫描，以防止病毒感染操作系统和应用程序；（五）第三方数据和程序在安装到内部网络系统之前，必须在隔离受控的模拟系统上进行病毒扫描测试；（六）所有用户均不能制造、执行或传播任何病毒；（七）信息安全管理员定期检查有关安全管理制度的有效性和实施状况，发现问题及时整改。
防病毒安全管理规定
防病毒安全管理规定 Final approval draft on November 22, 2020陕西煤业化工集团财务有限公司防病毒安全管理办法第一章总则第一条为了加强对信息系统病毒的预防和治理，保护信息系统安全，保障业务系统安全运行，规范公司统一的病毒防范安全管理，特制订本办法。
第二条本办法所称的计算机病毒，是指在计算机程序中编制或者插入的能破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
第二章建立病毒预警机制第三条安全管理员负责防病毒的管理工作。
第四条安全管理员应及时了解防杀计算机病毒厂商公布的计算机病毒情报，关注新产生的、传播面广的计算机病毒，并知道它们的发作特征和存在形态，及时发现计算机系统出现的异常是否与新的计算机病毒有关。
第五条对有严重破坏力的计算机病毒的爆发日期或爆发条件，应及时通知所有相关人员进行相应防范。
第六条公司的任何部门和个人在使用计算机时，应当接受信息技术部对计算机病毒防治工作的监督和指导。
第三章防病毒软件的安装使用第七条防病毒软件的部署：应在全网范围内建立多层次的防病毒体系，要使用国家规定的、服务技术支持优秀、具有计算机使用系统安全专用产品销售许可证的网络防病毒产品。
信息技术部对防病毒软件的部署应该做到统一规划，统一部署，统一管理。
（一）在Internet出口处部署网关型设备，重点要对进入网络的SMTP邮件进行实时病毒过滤。
（二）在所有的Windows服务器与客户端中部署病毒实时监控软件。
（三）服务器和客户端的防病毒系统必须能够统一管理，可以统一升级、杀毒、监控。
（四）防病毒软件的安装：1、对新购进的计算机及设备，在安装完操作系统后，要在第一时间内安装防病毒软件。
2、没有安装防病毒软件的Windows系统不得接入到公司网络中。
3、防病毒软件的类型遵循统一规划，安装McAfee和360防病毒软件，不得私自安装其他类型的杀毒软件。
（五）防病毒软件的升级：病毒特征库根据防病毒软件厂商的发布情况进行升级。
网络安全培训教材
网络安全培训教材网络安全培训教材第一章：网络安全概述1.1 什么是网络安全网络安全是指保护计算机网络及其数据不受未经授权的访问、破坏、更改或泄漏的技术、法律措施和行为。
主要包括网络设备安全、数据安全、用户身份认证安全等方面。
1.2 为什么需要网络安全随着互联网的发展，网络安全威胁日益增加。
黑客攻击、病毒传播、信息泄漏等问题给企业和个人带来了巨大的损失。
保护网络安全不仅是一种责任和义务，也是实现信息化、提升竞争力的必要手段。
1.3 网络安全的基本原则保持机器和软件的安全更新，使用防火墙和安全策略，限制访问权限，加强密码管理，备份重要数据，进行安全培训和意识教育等是保障网络安全的基本原则。
第二章：常见网络安全威胁及防护措施2.1 病毒和恶意软件的防护通过安装杀毒软件、防火墙，不随便打开陌生邮件、下载未知软件、点击可疑链接等方式，防范病毒和恶意软件的入侵和传播。
2.2 黑客攻击的防范设置强密码，定期更换密码，禁用不必要的服务和端口，保持系统和应用程序的安全更新，限制远程访问等方式，提高抵御黑客攻击的能力。
2.3 网络钓鱼和网络诈骗的防范警惕来路不明的邮件，不随便点击可疑链接，不泄露个人敏感信息，定期监测账户和信用卡交易等，减少遭受网络钓鱼和网络诈骗的风险。
第三章：网络安全管理3.1 安全策略和安全管理体系制定合理的安全策略，建立完善的安全管理体系，包括风险评估、安全政策、安全规程、安全意识教育、安全事件响应等。
确保网络安全管理的科学性和整体性。
3.2 安全漏洞的发现和修补定期进行安全漏洞扫描和安全评估，及时修复系统和应用程序的漏洞，提高系统的安全性。
3.3 数据备份与恢复定期进行数据备份，并测试备份数据的可恢复性。
保障数据安全和业务的连续性。
第四章：个人网络安全的提示4.1 保护个人身份信息不随便泄露个人身份信息，如姓名、电话号码、银行账户等。
4.2 设置安全密码设置强密码，定期更换密码，并避免使用相同密码登录不同网站。
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第00001题计算机病毒是一种( )。
A.机器部件
B.计算机文件
C.生物"病源体"
D.程序
D
第00002题下列( )软件不是反病毒软件。
A.KV300
B.KILL
C.CPA V
ED
D
第00003题关于计算机病毒的传播途径,不正确的说法是( )。
A.通过软件的复制
B.通过共用软件
C.通过共同存放软盘
D.通过借用他人的软件
C
第00004题文件型病毒传染的对象主要是( )类文件。
A. .DBF
B. .WPS
C. .COM和.EXE
D. .EXE和.WPS
C
第00005题( )是计算机感染病毒的可能途径。
A.从键盘输入数据
B.运行外来程序
C.软盘表面不清洁
D.机房电源不稳定
B
第00006题为了防止计算机病毒的传染,应该做到( )。
A.干净的软盘不要与来历不明的软盘放在一起
B.不要复制来历不明的软盘上的程序
C.长时间不用的软盘要经常格式化
D.对软盘上的文件要经常重新复制
B
第00007题计算机病毒不能蕴藏于( )。
A. 磁盘引导区
B. EXE文件
C. COM文件
D. TXT文件
D
第00009题( )文件是文件型病毒传染的主要对象。
A. .EXE 和.WPS
B. .WPS
C. .DBF
D. .COM和.EXE
D
第00010题某3.5寸软盘确定已染有病毒,为防止该病毒传染计算机系统,比较彻底的措施是( )。
A.删除软盘上所有程序及删除病毒
B.将该盘写保护口打开
C.将软盘放一段时间后再用
D.将该软盘重新格式化
D
第00011题发现计算机硬盘中存在病毒，一般情况下最干净彻底的清除办法是( )。
A. 用查毒软件处理
B. 删除磁盘文件
C. 用杀毒软件处理
D. 格式化硬盘
D
第00013题计算机病毒有两种状态,即静态病毒和动态病毒,静态病毒是指( ),
动态病毒是指处于加载状态下，随时可能传染或起破坏作用的病毒。
A. 处于未加载状态下，随时可能传染或起破坏作用的病毒
B. 处于已加载状态下，将要传染或起破坏作用的病毒
C. 处于未加载状态下，不可能传染或起破坏作用的病毒
D. 处于已加载状态下，但还不具备传染或起破坏作用条件的病毒
C
第00014题计算机病毒根据其引导方式大致可分为( )三类。
A. 系统破坏型、软件型、简单型
B. 系统引导型、文件型、复合型
C. 破坏型、隐蔽型、潜伏型
D. 灵活型、传染型、激发型
B
第00015题以下各种软件中，不可以用来杀死病毒的是( )。
A. KILL
B.KV300
C. Scandisk
D.瑞星
C
第00016题下列各种现象，可基本确定是感染了病毒的是( )。
A. 系统运行速度明显变慢或经常出现死机
B. 打印机提示“缺纸”
C. 硬盘指示灯变亮
D. 输入的字符间隔加大
A
第00017题以下各项工作，不属于计算机病毒的预防工作的是( )。
A. 不使用盗版的光盘
B. 建立数据备份制度
C. 建立微机局域网
D. 备份重要的系统参数
C
第00018题以下( )情况可能导致计算机感染病毒。
A. 将软盘写保护
B. 使用盗版的软件
C. 断开同网络的连接
D. 连接打印机进行连接
B
第00019题目前使用的防杀病毒软件的目的是( )。
A. 检查磁盘的磁道是否被破坏
B. 杜绝病毒对计算机的侵害
C. 恢复被病毒破坏的磁盘文件
D. 检查计算机是否感染病毒，清除已经感染的病毒
D
第00021题病毒并未发作的情况下，出现以下( )现象可以怀疑计算机已经感染了病毒。
A. 文件长度增加
B. 打印机不能走纸
C. 显示器变暗
D. 硬盘转动时发出响声
A
第00022题在下列操作中，不可能使自己的计算机染上计算机病毒的是( )。
A. 将他人软盘上的文件拷贝至自己的计算机上并运行
B. 通过网络访问他人的计算机
C. 执行他人的软盘上的程序
D. 从自己的计算机上拷贝文件到他人软盘上
D
第00023题以下各条，不是计算机病毒主要特点的是( ).
A. 传染性和欺骗性
B. 危害性和隐蔽型
C. 保密性和完整性
D. 潜伏型和顽固性
C。