儿童歌谣《新年到》

《新年到》语言教案（精选13篇）

《新年到》语言教案（精选13篇）《新年到》语言教案篇1【活动目标】1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。

【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题；"新年到"背景图一张；"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体"图片各一张，红包人手一个；喜庆的音乐【活动过程】一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌出示"新年到"背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了？（把小朋友的图片贴到背景图中）提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样？（当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到"小朋友"身上。

）用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情？用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么？（祝你新年快乐、祝你心想事成……等）尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句"大家说声新年好"替换为"大家说声新年快乐、大家说声心想事成……"等等。

每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。

【活动延伸】在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。

【活动建议】建议此活动在放寒假之前开展，激发幼儿向往过春节的情感。

《新年到》语言教案篇2类型：混龄活动班级：大班名称：春节歌谣目标：（1）理解的内容，愿意大胆朗诵、表演这首。

（2）体验感受春节欢乐的气氛。

准备：教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

过程：（1）听音乐磁带，激发幼儿的兴趣：（远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：————“是什么事那么热闹啊？”教师用小结：“春天到，真热闹，家家户户哈哈笑。

2023年《新年到》教案

2023年《新年到》教案2023年《新年到》教案1【活动目标】1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。

【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题；"新年到"背景图一张；"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体"图片各一张，红包人手一个；喜庆的音乐【活动过程】一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌出示"新年到"背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了？（把小朋友的图片贴到背景图中）提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样？（当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到"小朋友"身上。

）用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情？（当孩子说到"放鞭炮、拿红包、拜年"时，老师将相应的图片放到背景图上。

）用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。

四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么？（祝你新年快乐、祝你心想事成……等）尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句"大家说声新年好"替换为"大家说声新年快乐、大家说声心想事成……"等等。

每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。

【活动延伸】在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。

【活动建议】建议此活动在放寒假之前开展，激发幼儿向往过春节的情感。

2023年《新年到》教案2活动目标1．学会认简单的图谱，学敲《新年到》的鼓点。

2．在谈话中，学念童谣的过程中，感受新年欢乐气氛。

3．在游戏中学会敲鼓，提高幼儿学敲鼓的兴趣和增强对音乐的节奏感。

关于过年的民俗歌谣

1、童谣（一）新春正月过大年，吃点喝点解了馋，初一饺子初二面，初三合子团团转，初四吃米饭，初五的饺子要素馅，初六初七需吃鸡，初八初九牛羊肉，初十吃顿棒子粥，十一吃鱼，十二吃鸭，十三没错吃对虾，十四大碗打卤面，十五家家闹元宵，打春要吃春卷炒鸡蛋。

2、童谣（二）新年到，穿新衣，戴新帽；舞龙灯，踩高跷，迎财神；大家乐淘淘，大家一起迎接新年到。

过年啦，贴花啦，满窗子，都红了。

贴个猫，贴个狗，贴个小孩打溜溜，贴个老爷贴烟头，贴个没牙老满窗走。

新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真热闹。

新年到，哈哈笑，新年长一岁，祝我个子快长高，过年好，过年棒，人人见了微微笑。

祝你新年身体好，一声祝福暖心房。

大家齐声过年好!3、童谣（三）二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，推麦谷；二十六，炖羊肉；二十七；宰年鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上坐一宿4、童谣（四）拉大锯，扯大锯，姥姥门前唱大戏，傻闺女请女婿，小外孙也跟去。

笑呀笑，唱呀唱，闹呀闹，跳呀跳，新年要来到。

闺女要花戴，男孩要放炮，小闺女吓一跳，快快逃，炮伤人不得了。

老奶奶说:女孩可爱手头巧，男孩上房爱爬高，老爷爷过年要戴皮毡帽，老奶奶过年要穿花棉袄，小闺女过年戴红花好，小男孩手扬香火去放炮。

过年平安要走顺道，老老少少欢乐度逍遥。

5、童谣（五）小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就过年；腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。

二十三，糖瓜粘，打发灶王爷上了天；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；到了三十挂门神。

6、童谣（六）公鸡闹白菜，公婆有担待。

蝙蝠落窗根，五福齐临门。

荷花盖金鱼，年年庆有余。

蝉蝉吹笙笙，儿女早成人。

八仙过海四季景，葡萄百子七星明。

荷鹤二仙鹿鹤顺，喜鹊登梅喜盈门。

神龟寿来夺桃红，寿兰竹菊护花神。

四季如意牡丹根，佛手莲花贵堂生。

7、童谣（七）东北歌谣：二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五做豆腐，二十六炖大肉，二十七杀灶鸡，二十八贴花花，二十九去打酒，年三十包饺子。

幼师必备幼儿园歌曲简谱

歌曲：我在幼儿园1=C 2/43 4 5 3 4 5 5 5 i 5 0 5 4 3 3 小老虎小老虎，你在哪里？我在这里，5 4 3 3 5 4 3 2 1 —我在这里，我在幼儿园。

一只哈巴狗1=C 2/41 1 123 — 3 3 345 —6 6 5 4 3 —一只哈巴狗，坐在大门口，两眼黑黝黝，5 5 2 3 1 —想吃肉骨头。

小手拍拍1=D 4/43 6 5 3 6 6 3 6 5 3 6 6 5 6 5 3 2 —小手拍怕，小手拍拍，手指伸出来，5 6 5 3 2 — 2 3 5 6 5 3 2 3 5 6 5 3手指伸出来。

（师）眼睛在哪里？（幼）眼睛在这里！5 6 3 2 1 — 5 6 3 2 1 —用手指出来，用手指出来。

两只老虎1=C 2/41 2 3 1 1 2 3 1 3 4 5 3 4 5 5 6 5 4 两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。

一只没有3 1 5 6 5 4 3 1 2 5．1 2 5．1耳朵一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。

小鸟飞1=D 4/45. 6 5 4 3 4 5 2 3 4 3 4 5 5. 6 5 4飞呀飞呀小鸟飞，小鸟飞到处飞，飞呀飞呀3 4 5 2 5 3 1 1小鸟飞，嘿真快乐！我爱我的小动物1=C 2/45 6 5 4 3 1 2 1 2 3 5—X 0 X 0我爱我的小猫，小猫怎样叫？喵喵我爱我的小狗，小狗怎样叫？汪汪汪汪我爱我的小羊，小羊怎样叫? 咩咩郊游1=C 2/45 5 5 3 5 5 3 1 3 2 1 5．6．1 6．5．1 3 走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，5 1 2 3 2 1 —一起去郊游。

头发肩膀膝盖脚1=C 2/4５６５４３４５－２３４－３４５－头发肩膀膝盖脚膝盖脚膝盖脚５６５４３４５－２２５５３３１－头发肩膀膝盖脚眼睛耳朵鼻子嘴。

一闪一闪亮晶晶1=C 2/41 1 5 5 6 6 5 － 4 4 3 32 2 1 －一闪一闪亮晶晶，满天都是小星，星5 5 4 4 3 3 2 — 5 5 4 4 3 3 2 －挂在天上放光明好像许多小眼睛1 1 5 5 6 6 5 － 4 4 3 32 2 1 －一闪一闪亮晶晶满天都是小星星新年好1=D 3/41 1 1 5 ． 3 3 3 1 1 3 5 5 4 32 — 23 新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们4 4 3 2 3 1 1 3 2 5．7．2 1 —唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好。

关于过年的儿歌

关于过年的儿歌
过年是中国传统的重要节日之一，儿歌是孩子们学习和庆祝过年的重要方式之一。

以下是一些与过年相关的儿歌，这些歌曲旋律欢快、歌词生动，适合孩子们学唱，营造欢乐的过年氛围：
1.《新年好》
新年好，新年好，
大街小巷欢歌笑。

吃年糕，喝汤圆，
鞭炮声声庆团圆。

新年好，新年好，
祝福你，快乐长。

2.《过年歌》
过年啦，过年啦，
一家人团团圆圆。

吃饺子，吃汤圆，
拜年礼物大红包。

过年啦，过年啦，
快乐过大年。

3.《贴春联》
贴春联，写对联，
红红火火过大年。

春节到，合家欢，
吉祥如意事事圆。

贴春联，写对联，
祝福语句妙不可言。

4.《拜年歌》
拜年啦，拜年啦，
喜气洋洋过新年。

祝福你，祝福你，
事业有成身体健。

拜年啦，拜年啦，
吉祥如意好运连。

5.《猜灯谜》
猜灯谜，猜灯谜，
灯笼高高挂起来。

小朋友，大人们，
快来猜一猜。

猜灯谜，猜灯谜，
笑声欢声乐开怀。

6.《舞狮子》
舞狮子，舞狮子，
节日的气氛真热闹。

狮子跳，狮子跃，
吉祥如意在门口。

舞狮子，舞狮子，
幸福快乐年年好。

这些过年儿歌通过简单易记的歌词和欢快的旋律，帮助孩子们更好地理解和感受过年的喜庆氛围，同时传达对家庭团聚、幸福快乐的美好祝愿。

儿歌新年到教案

儿歌《新年到》教案儿歌《新年到》教案篇1活动目标：1、引导了解家乡过年的各种习俗活动，能用完整、连贯的语言表述过年的做的事情。

2、初步学念儿歌，感受过年的欢快气氛。

3、能熟练进行朗诵，读出儿歌的趣味性。

活动过程：1、通过提问，引导幼儿回忆过年时的经验，引起幼儿讲述的兴趣。

（1）你喜欢过年吗？为什么？（引导幼儿大胆的说出自己在过年做过的趣事）（2）你觉得过年的时候是怎么样的？（3）在过年的.时候爸爸妈妈都会做些什么？比如妈妈会我房子打扫干净，还会买好多好吃的食物）（扫房子，买年货）（4）在过年的时候我们经常都可以吃到？软软的、香香的年糕。

（引导幼儿说出年糕和米果）在过年的时候，一般乡下的叔叔和阿姨们回去做年糕，打米果。

（5）在过年的时候我们饭桌上吃的最多的是什么菜呀？（引导幼儿说出鸡呀，鱼呀摆满了桌子）（6）在吃团年饭的时候，每次都要放完鞭炮之后就要大家围坐来饭桌前吃团年饭。

（7）小朋友你们觉得最有趣的是什么是呀？（引导幼儿说出拿红包）。

小朋友不仅可以拿红包也可以穿上新衣服，小朋友们觉得开心吗？（8）欣赏图书。

教师出示幼儿用书，让幼儿进行欣赏图书，并且说说你在图书中看到了什么？小结：过年是一个非常喜庆的日子，爸爸妈妈都会准备很多的年货，我们小朋友也可以穿上漂亮的新衣服。

2、哪接下来谁来说说你们在过年中还做过什么事。

（1）请幼儿讲述自己过年做些什么事情。

（2）教师：过年你会做些什么事情？（3）引导幼儿大胆的讲述，用完整、连贯的语言进行讲述。

小结：小朋友们都可以回忆自己在往年过年时，所发生的一些有趣的事。

3、通过儿歌熟悉顾念的各种习俗活动。

（1）教师朗诵儿歌，让幼儿从儿歌中了解一些年俗活动。

教师：有一首儿歌说的就是过年要做的事情，让我们一起来听听，过年会做哪些事吧！（2）请幼儿讲述听到的儿歌内容。

教师：儿歌中说了，过年会做哪些事情？请幼儿注意倾听别人讲述的内容，说别人没有说过的，别人说过的就不要在重复了。

大班语言优质课教案《新年到》

幼儿教育：________ 大班语言优质课教案《新年到》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页大班语言优质课教案《新年到》幼儿园大班语言教案：新年到名称：春节歌谣（儿歌）活动目标：（1）理解儿歌的内容，愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。

（2）体验感受春节欢乐的气氛。

活动准备：教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

活动过程：（1）听音乐磁带，激发幼儿的兴趣：*（远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：————“是什么事那么热闹啊？”*教师用儿歌小结：“春天到，真热闹，家家户户哈哈笑。

”（2）听听、看看、讲讲‘理解儿歌内容：*阅读图书，引导幼儿猜测：——“会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢？”*逐一出示小动物角色图片，配上儿歌。

*教师提问：——“刚才有哪些小动物在迎接春节？”“小动物分别是怎样过春节的？”*教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结。

*集体朗诵儿歌。

第 2 页共 5 页（3）共同表演儿歌：*师生共同听儿歌录音磁带。

*请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色，进行表演。

*幼儿自由结伴进行表演。

大班语言优质课教案《春天的电话》幼儿园大班语言教案：春天的电话目标：1、理解故事内容，萌发对春天动植物变化的兴趣。

2、积极参加角色扮演，体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。

准备：1、《幼儿画册》、挂图和故事录音磁带。

2、视频展示台3、相关角色的头饰。

过程：1、教师引导幼儿观察表现春天和冬天的两幅图，启发他们比较其不同之处，重点观察人和小河、草地、鸟、花等的变化。

2、教师介绍故事名字后，播放配乐故事录音。

3、第二次播放故事时，结合图片，按故事内容的顺序提问：①这个故事发生在什么季节？你是从哪听出来的？②小动物是怎样打电话的？谁给谁打的电话？它说了些什么？第 3 页共 5 页③你发现在春天到来时，哪儿变了？（启发幼儿把自己的发现编成小动物打电话的情节，丰富故事内容。

儿歌童谣歌词大全

儿歌童谣歌词大全2. 新年到新年到，新年到，提花灯，看花炮。

小娃娃，长一岁，走路不用妈妈抱3. 小剪刀，张嘴巴，不吃鱼，不吃虾，爱吃娃娃的长指甲4. 骑大马小娃娃，骑大马，呱哒呱哒呱哒呱。

骑到外婆家，外婆对她笑哈哈。

5. 小弟弟，上街去，买了两块巧克力。

一块留给自己吃，一块送到妈嘴里。

6. 小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。

喵喵喵，猫来了，叽哩咕噜滚下来。

8. 金钩钩金钩钩，银钩钩，说话要算数，不然是小狗。

金钩钩，银钩钩，说话要算数，请你伸出小手手。

一二三，勾呀勾呀勾三勾！10. 小猫小猫，本领真大，一生下来，就会画画。

画的什么画？喏，五个瓣的梅花。

11. 小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我说话儿它都懂，我说小鼓响三下，我的小鼓：咚、咚、咚。

哎哟哟，这不行，宝宝睡在小床中，我的小鼓别响了，小鼓说声：懂、懂、懂！12. 布娃娃,别生气布娃娃,你别生气，我来给你赔个礼。

刚才不该发脾气，使劲把你扔在地。

弄脏了你的新花衣，摔得你脸上都是泥。

一定还很疼吧?真是对不起！衣服脏了我给你拍，脸儿脏了我给你洗。

哪儿疼了我给你揉揉，从今以后，我要爱护你。

13. 一只小鸡叽叽叽；二只小狗汪汪汪；三只绵羊咩咩咩；四只老鼠吱吱吱；五只鹁鸪咕咕咕；六只青蛙咯咯咯；七只蟋蟀唧唧唧；八只小鸭呷呷呷；九只斑鸠啾啾啾。

14. 两只小猫两只小猫，上山偷桃，一只上树，一只放哨。

听见狗叫，汪汪汪汪，下来就跑，被狗赶上，一顿好咬。

咬去皮，咬去毛，咬去两个尾巴梢，疼得小猫"妙妙妙"。

15. 千颗星千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪烁烁数不清。

16. 手指谣食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。

食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。

五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。

伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。

小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。

小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。

17. 拉勾勾你出手，我出手，小拇指头拉勾勾。

新年年俗儿歌

年俗顺口溜儿歌
1、小孩小孩你别哭，过了腊八就杀猪。

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。

二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子，二十五，磨豆腐，二十六，炖羊肉，二十七，宰公鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上闹一宿，大年初一扭一扭。

2、新年到，穿新衣，戴新帽。

舞龙灯，踩高跷，迎财神。

大家乐淘淘，大家一起迎接新年到。

过年啦，贴花啦，满窗子，都红了。

贴个猫，贴个狗，贴个小孩打溜溜，贴个老爷贴烟头，贴个没牙老满窗走。

新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真热闹。

新年到，哈哈笑，新年长一岁，祝我个子快长高。

过年好，过年棒，人人见了微微笑。

祝你新年身体好，一声祝福暖心房。

大家齐声过年好。

3、糖瓜祭灶新年来到，姑娘要花小子要炮，老头儿要顶新毡帽，老太太要件新棉袄。

三星在南，家家拜年，小辈儿的磕头，老辈儿的给钱，要钱没有，扭脸儿就走。

4、二十三，灶王老爷上了天。

二十四，刷下对子写大字。

二十五，家家户户糊窗户。

二十六，上街去割过年肉。

二十七，全家老小都洗脚。

二十八，糕儿馍馍两笸箩。

二十九提上壶壶灌烧酒。

年三十，供上祖宗摆上肉。

小班语言儿歌新年到教案（通用5篇）

小班语言儿歌新年到教案（通用5篇）小班语言儿歌新年到教案（通用5篇）作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案要怎么写呢？以下是小编整理的小班语言儿歌新年到教案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

小班语言儿歌新年到教案1活动目标：1、说一说家乡过年的各种习俗活动，感受过年的欢快气氛。

2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。

活动重难点：活动重点：能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。

活动难点：说一说家乡过年的各种习俗活动，感受过年的欢快气氛。

活动准备：幼儿用书、磁带。

活动过程：一、导入活动。

1、教师通过提问，引导幼儿回忆过年时的经验，引起幼儿讲述的兴趣。

2、教师：小朋友，你们喜欢过年吗？为什么？（引导幼儿大胆的说出自己在过年的时候，做过的趣事）二、教师请幼儿讲述自己过年做些什么事情。

1、教师：小朋友们在过年时，你们会做些什么事情？2、教师：过年的时候时，你们的爸爸妈妈都会做些什么？3、教师总结：在过年的时候，你们的爸爸妈妈会把家里打扫得干干净净，还会买很多吃的、穿的、用的东西，迎接新的一年来到。

三、通过儿歌熟悉过年的各种习俗。

1、教师朗诵儿歌，让幼儿从儿歌中了解一些年俗的活动。

2、教师：有一首儿歌说的就是过年要做的事情，儿歌的名字就叫“过年喽”,让我们一起来听听，过年会做哪些事吧！2、教师提问：①教师：这首儿歌名字叫什么？②教师：儿歌中说了，过年会做哪些事情呢？四、拓展讲述内容，请幼儿说说，你过年的时候还想做些什么事情?为什么？五、发给小朋友幼儿用书，引导幼儿翻开“过年喽”，进行自主阅读，朗诵儿歌。

小班语言儿歌新年到教案2活动目标：1.能用绘画的形式表现集体联欢的场景，体验温馨情感。

2.继续学习群体人物画的构图方法，画面内容丰富、饱满。

3.在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动，有一定的坚持性。

活动准备：1.在新年联欢会的亲身体验，感受过热烈欢乐的气氛。

儿歌大全新年儿歌大全

儿歌大全新年儿歌大全1、过新年——新年到，放鞭泡，鞭泡蹦蹦跳，新年真热闹;鞭泡响，哈哈笑，祝我新年长一岁，祝我个子快长高。

2、新年乐呵呵——新年到，真热闹，大红灯笼墙头挂，倒贴的福字门上挂，爆竹声声震大地，绚丽的烟花冲云霄，小朋友穿着新衣蹦蹦跳，大人们看着孩子乐呵呵。

3、新年喜洋洋——咚咚锵，咚咚锵!过新年，锣鼓响。

小鼓咚咚咚，大鼓锵锵锵!舞龙舞狮真热闹，大街小巷喜洋洋。

4、大一岁了——新年到，新年到，我送布娃娃一顶小红帽;布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱，哎呀呀，不抱不抱，我们都大一岁了，你呀，知道不知道?5、新年好——四季里收成好，转眼又是新年到，丰收的新年多热闹，大街小巷啊放鞭泡;舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。

6、新年好——快乐的新年多热闹，无论男女和老少，穿新衣戴新帽，大家乐乐陶陶，大家欢迎新年到!7、新年好——新年好呀!新年好呀!祝贺大家新年好!我们唱歌，我们跳舞。

祝贺大家新年好!8、新年来到——新年来到，人人欢笑，姑娘要花，小子要炮，老太太要块大年糕，老头要顶新毡帽。

9、大家一起过新年——新年真快乐，小鸭、小鸡、小猫，小动物们都来过新年。

嘭——上天了，啪——开花了。

小动物们真快乐!大家一起过新年!10、喷喷香的年夜饭——噼噼啪啪什么响，噼噼啪啪鞭炮响，叮叮当当什么响，叮叮当当锅瓢儿响，嘻嘻哈哈什么响，嘻嘻哈哈笑声响，我们一家团团坐，又吃菜，又喝汤，年夜饭，喷喷香。

11、过新年——过新年，人团圆。

圆什么圆?红红的脸蛋圆又圆!红什么红?门上的春联红又红!门什么门?爷爷、奶奶、叔叔、阿姨通通请进门!12、祝福歌——祝你心愿像花仙，脸上阳光多灿烂;祝你快乐像空气，永远围绕在身边;祝你烦恼像云烟，风儿一吹全飘散;祝你心情像蓝天，没有乌云一片片。

祝你天天好日子，日子过得比蜜甜。

13、金鱼穿裙子——红红金鱼穿裙子，游来游去多欢喜。

金鱼金鱼我问你：冬天为啥穿裙子?金鱼吐来小泡泡，泡泡声音细又细：“我要表演红裙舞，庆祝新年好节日。

过年安全教育幼儿园儿歌(3篇)

第1篇（第一段）新年到，喜洋洋，小朋友们笑哈哈，安全知识记心间，欢欢喜喜迎新春。

（第二段）红灯停，绿灯行，过马路要小心，交通规则记心间，安全走路最重要。

（第三段）烟花美，爆竹响，热闹非凡迎新春，小心烟花烫伤手，远离火源最重要。

（第四段）燃气灶，煤气罐，安全使用要记牢，通风透气很重要，防止煤气泄漏灾。

（第五段）小手脏，勤洗手，预防疾病最重要，肥皂水，搓搓手，健康快乐每一天。

（第六段）饮食健康很重要，营养均衡要记牢，生冷食物要少吃，零食糖果不可多。

（第七段）游泳戏水要小心，安全措施不能少，救生员在身边，安全游泳最重要。

（第八段）药品远离小手边，误食后果很严重，药品瓶子要收好，安全用药最重要。

（第九段）攀爬高处危险多，安全意识要增强，远离阳台和窗户，安全生活最重要。

（第十段）安全用电很重要，电线插座要远离，电器使用完毕后，拔掉插头最重要。

（第十一段）好朋友，手牵手，相互关爱最重要，安全游戏要记得，快乐成长最重要。

（第十二段）安全知识要记牢，健康成长最重要，欢欢喜喜迎新春，安全过年最重要。

（尾声）小朋友们齐欢笑，安全意识记心间，过个平安幸福年，快乐成长每一天！第2篇安全知识记心房，幼儿园里传歌声，快乐过年保平安。

（第一段）阳光明媚迎新春，欢声笑语闹翻天，小手拉大手，齐步走，安全意识心中留。

（第二段）红灯停，绿灯行，过马路要靠右行，小脚轻轻跳，小手紧握，安全出行乐无边。

（第三段）烟花爆竹真热闹，可是危险藏其中，火光闪烁要小心，远离火源保安全。

（第四段）燃气开关要看好，煤气泄漏快关闭，开窗通风保安全，幸福生活更美好。

（第五段）冰面滑滑真诱人，可是危险藏冰下，玩水嬉戏要谨慎，安全第一不能忘。

（第六段）糖果零食真诱人，可是吃得太多伤，合理饮食保健康，营养均衡身体棒。

（第七段）陌生来电要小心，个人信息要保密，遇到危险要呼救，安全意识不能忘。

（第八段）好朋友，一起玩，互相帮助讲礼貌，安全游戏玩得欢，友谊长存笑哈哈。

元旦节儿歌

元旦节儿歌篇一：新年儿歌1、过新年，人团圆，圆什么圆？红红的脸蛋圆又圆。

红什么红？门上的春联红又红。

门什么门？爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，通通请进门。

2、过新年呀，咚咚咚咚呛，喜洋洋呀，咚咚咚咚呛，鞭炮声声锣鼓响，咚咚咚咚呛，唱歌跳舞多欢畅，咚咚咚咚呛，幸福的生活甜呀甜又香，咚呛，咚呛，咚咚呛！3、新年到，新年到。

提花灯，放花炮。

小宝宝，长一岁。

走路不用妈妈抱。

4、年三十，放鞭炮，高高兴兴欢欢喜喜新年到；吃年糕，步步高，一年那个更比那个一年好。

年三十，放鞭炮，高高兴兴欢欢喜喜新年到；吃年糕，步步高，一年那个更比那个一年好。

你招财呀我进宝，一年更比一年好，喜洋洋啦乐陶陶，万事如意没烦恼。

风也顺，雨也调，到处都是好预兆，身体健啦，心情好，幸福日子来到了，你招财呀，我进宝，一年更比一年好。

又开心啦，又得意，新的开始在今朝。

风也顺，雨也调，到处都是好预兆，身体健啦，精神好，幸福日子来到了。

你招财呀，我进宝，一年更比一年好。

又开心啦又得意，新的开始在今朝，又开心啦又得意新的开始在今朝。

5、大年初一起得早，爷爷奶奶抿嘴笑。

爸爸妈妈来拜年呀。

我在身后跟着瞧。

趴在地上我也拜，祝福老人们新年好。

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶夸我懂礼貌（哎）给我压岁钱，（哎）我说：“我不要……”小狗看见了，小猫看见了，急得摇尾又弓腰，(哎）小狗看见了（哇）小猫看见了（哇），急得摇尾又弓腰！（喊）嗨！6、贺新年祝新年，新年呀年年年，爆竹声声催的响又远，贺新年祝新年，新年呀年年年，岁月悠悠光阴如箭，回看往事如烟痛苦辛酸，希望从今年万事如愿，贺新年祝新年，新年呀年年年，愿大家都过个太平年。

7、新年好呀，给红包呀，祝贺大家新年好；我们吃肉，我们喝酒，祝贺大家新年好。

新年好呀，给红包呀，祝贺大家新年好；我们吃肉，我们喝酒，祝贺大家新年好。

8、歌舞飞扬贺新年咧，五湖四海一线牵咧，春风得意百花争艳，歌舞飞扬震四方，歌舞升平庆新年呐，千年万年都不变，春回大地喜气洋洋，声声祝福久四方，富贵吉祥守到老，大兴说声新年好，转地歌传天里，春的阳光照大地，五湖四海一线牵，大家过个太平年，新年好吖好新年咧，新年好吖好新年咧，歌舞飞扬贺新年咧，五湖四海一线牵咧，春风得意百花争艳，歌舞飞扬震四方，歌舞升平庆新年呐，千年万年都不变，春回大地喜气洋洋，声声祝福久四方，富贵吉祥守到老，大兴说声新年好，转地歌传天里，春的阳光照大地，五湖四海一线牵，大家过个太平年，新年好吖好新年咧，新年好吖好新年咧, 新年好吖好新年咧，新年好吖好新年咧，新年好吖好新年咧，歌舞飞扬贺新年咧，五湖四海一线牵咧。

春节童谣大全（精选12首）

春节童谣大全春节童谣大全春节童谣大全（精选12首）是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。

许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

以下是小编为大家整理的春节童谣大全（精选12首）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！春节童谣1二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，推麦谷；二十六，炖羊肉；二十七；宰年鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上坐一宿春节童谣2新年到,穿新衣,戴新帽;舞龙灯,踩高跷,迎财神;大家乐淘淘,大家一起迎接新年到.过年啦,贴花啦,满窗子,都红了.贴个猫,贴个狗,贴个小孩打溜溜,贴个老爷贴烟头,贴个没牙老满窗走.新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹.新年到,哈哈笑,新年长一岁,祝我个子快长高.过年好,过年棒,人人见了微微笑.祝你新年身体好,一声祝福暖心房.大家齐声过年好!春节童谣3新春正月过大年，吃点喝点解了馋，初一饺子初二面，初三合子团团转，初四吃米饭，初五的.饺子要素馅，初六初七需吃鸡，初八初九牛羊肉，初十吃顿棒子粥，十一吃鱼，十二吃鸭，十三没错吃对虾，十四大碗打卤面，十五家家闹元宵，打春要吃春卷炒鸡蛋。

春节童谣4初一饺子初二面，初三合子往家转，初四烙饼炒鸡蛋。

初五、初六捏面团，初七、初八炸年糕，初九、初十白米饭，十一、十二八宝粥，十三、十四窜汤丸，正月十五元霄圆。

春节童谣5小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。

春节童谣6糖瓜祭灶，新年来到；姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽，老太太要件新棉袄。

三星在南，家家拜年；小辈儿的磕头，老辈儿的给钱。

要钱没有，扭脸儿就走。

春节童谣7轻轨轻轨好好，火车天空跑跑，里面坐着淘淘。

淘淘去看姥姥，姥姥房子高高，一直升入云霄。

儿歌新年到教案汇总6篇

儿歌新年到教案汇总6篇儿歌新年到教案 1一、活动目标：1、感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛，体验节日的快乐。

2、理解儿歌内容，了解新年的特殊意义，知道春节的一些习俗。

3、学习儿歌，能用快乐的情绪朗读儿歌，并表演儿歌。

二、活动重难点：重点：学习儿歌，能用快乐的情绪朗读儿歌，并表演儿歌。

难点：理解儿歌内容，了解新年的特殊意义，知道春节的一些习俗。

三、活动准备：音乐，与儿歌相关的图片。

四、活动过程：(一)播放鞭炮锣鼓声引入活动，激发幼儿兴趣。

猜猜，是什么事这么热闹？教师用儿歌中的话小结：春节到，真热闹，家家户户哈哈笑。

（二）理解并学习儿歌内容。

小动物们也准备过新年了，我们听听小动物们是怎样过年的？它们都在忙什么呢？教师朗诵儿歌，幼儿仔细倾听。

刚才有哪些小动物在迎接春节？它们分别是怎样过春节的？（出示相关图片）教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结。

完整学习儿歌。

（三）集体朗诵并表演儿歌。

1、用快乐的情绪朗读儿歌。

2、请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色，进行表演。

3、幼儿__结伴进行表演。

（四）教师启发幼儿进行谈话活动。

谁能说说除了儿歌中提到的，你了解到的过新年方式还有哪些？与幼儿一起回忆__的春节风俗：贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、小孩拿压岁钱等。

（五）说说想怎么过新年.引导幼儿以欢乐的情绪迎接新年的到来。

儿歌新年到教案 2活动目标：（1）理解儿歌的内容，愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。

（2）体验感受春节欢乐的气氛。

（3）引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。

（4）鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

（5）鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角__片。

活动过程：（1）听音乐磁带，激发幼儿的兴趣：（远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：――――“是什么事那么热闹啊？”教师用儿歌小结：“春天到，真热闹，家家户户哈哈笑。

”（2）听听、看看、讲讲‘理解儿歌内容：阅读图书，引导幼儿猜测：――“会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢？”逐一出示小动物角__片，配上儿歌。

关于放鞭炮的歌谣

关于放鞭炮的歌谣放鞭炮是咱中国人过年时特别有味道的一个传统习俗，从古至今，围绕着放鞭炮就有不少歌谣呢。

“新年到，新年到，姑娘要花，小子要炮。

”这歌谣一唱起来，就感觉新年的那种热闹劲儿扑面而来。

小时候，一听到这个歌谣，心里就痒痒的。

男孩子嘛，就盼着能拿着鞭炮出去耍。

那时候，兜里揣着一把小鞭炮，就像揣着全世界最宝贝的东西。

和小伙伴们聚在一起，你点一个，我点一个，“噼里啪啦”的响声，伴随着大家的笑声，那就是过年的欢乐乐章。

还有“鞭炮响，新年旺。

”简单的几个字，却包含着人们对新年满满的期待。

鞭炮声一响，就好像把过去一年的烦恼都炸得烟消云散了。

在村里，一家放了鞭炮，别家听到了，也会跟着放起来。

那连绵不断的鞭炮声，就像是在告诉老天爷，咱老百姓都盼着新的一年红红火火呢。

“小鞭炮，手中拿，一点火，乐开花。

”这就像是在描绘小朋友放鞭炮时的模样。

小娃娃们拿着鞭炮，既害怕又兴奋。

小手哆哆嗦嗦地拿着香去点鞭炮的捻儿，点着了就赶紧跑开，捂着耳朵，眼睛却紧紧盯着那鞭炮。

等到鞭炮炸响，那张小脸就笑得像朵花儿一样。

那种纯真的快乐，是现在很多孩子在电子设备里找不到的。

这些放鞭炮的歌谣啊，就像是一个个时光的胶囊，把过去过年放鞭炮的那些美好记忆都封存起来。

如今，有些地方因为环保等原因，放鞭炮有了限制。

可每次听到这些歌谣，那些曾经放鞭炮的场景就像电影一样在脑海里播放。

那些和家人一起过年、和小伙伴们一起玩耍的日子，是那么的温暖。

放鞭炮的歌谣，它不仅仅是一些简单的句子，更是咱中国人过年情怀的一种寄托。

不管时代怎么变，这些歌谣里的欢乐和期待，永远都在咱心里头。

它们就像一条情感的纽带，把一代又一代的人联系在一起，让我们都记得过年的那份独特的喜庆和热闹。