高考英语阅读细节题解题技巧

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阅读 细节理解题
目 录
01 何为细节 02 解题步骤 03 题目分类 04 题海实战
01 何为细节
1.这个故事发生在哪里? 2.这个小屁孩在干什么? 3.小屁孩的爸爸去哪里了?
疑问词开 头的句子 5w+1h
不完整 陈述句
对象具体 文中可寻
24.What does the author seem to like about cherries? 30. Who were the newspapers of the new trend targeted at? 33. Why did Babbitt’s team conduct the research? 33. What is important for successful small talk according to Carducci? 36.A month before the marathon, the author _________.
题干
文章
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直接细节题
间接细节题
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西外的同学们用15种语言重塑了那首歌?
《起风了》
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原词复现
(2019全国II A) Summer Employment Opportunities (机会) Who is eligible: Students aged 15 or older. Some positions require students to be 15 to 24 or up to 29 for persons with a disability.
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原词复现
(2018全国III D) I found the pre-holidays a good time to encourage young children to donate less-used things, and it worked. Because of our efforts, our daughter Georgia did decide to donate a large bag of toys to a little girl whose mother was unable to pay for her holiday due to illness. She chose to sell a few large objects that were less often used when we promised to put the money into her school fund (基金) (our kindergarten is serious about becoming a doctor).
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直接细节题
选项与原文有原词可匹配定位
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说明文:4、生物课上,老师说:“其实黄鼠狼是不吃鸡的, 科学家做过一个实验,曾经把一只鸡和一只黄鼠狼关在一起, 第二天你们猜怎么了?”同学插嘴道:“鸡怀孕了?”
得细节题者得阅读
02 解题步骤
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常规做法
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1. 阅读题干,确定题型,找出关键词 2. 快速浏览原文,定位对应的关键词 3.画出答案句,匹配正确选项
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何为关键词?
大写字母(人名、地名、专有名词) 具体意象(名词) 形容词、副词、数词和连词
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23. Which program favors the disabled? A. Jobs for Youth. B. Summer Company. C. Stewardship Youth Ranger Program. D. Summer Employment Opportunities.
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直接细节题
原词复现 同意转换
长话短说
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原词复现
又是一年毕业季,西安外国语大学的同学们用15种语言重塑 《起风了》这首歌。我喜欢夏天的雨,雨后的光,和任何时候的 你。最难忘的是年少,最放不下的还是那时的你。你,被打动了 吗?
一句话笑话 记叙文:1、老师家访,问学生:你们家幸福吗?学生骄傲地
答道:幸福!父亲过来给了他记耳光“小子,谁让你改姓的!”
应用文:2、某“汽车配件厂”招牌上的“件”字掉了偏旁成了
“牛”,一老农见了嘀咕道:这汽车配牛,至少也该生出个拖拉机吧!
议论文:3、我们宿舍一个人喝多了要去尿尿然后带出一句冷
话:尿喝多了,酒就特别多.
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03 题目分类
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