我和规则交朋友作文_小学生作文
交朋友小学生作文5篇
交朋友小学生作文5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外，你的观点不能模棱两可。
否则，这篇文章会离题或者一团糟。
下面是小编为大家整理的交朋友小学生作文，希望能够帮助到大家!交朋友小学生作文1书，是干旱后的第一场春雨，那样甘甜，滋润了我的心田;书，是冬天里的第一缕阳光，给了我温暖。
书和我是一对形影不离的好朋友。
书，伴随着我成长。
我非常喜欢读书，因为我认为书是知识的海洋，我可以在里面吸取知识的营养。
在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸，为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜，为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪，在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气，在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……书是我寂寞时的好朋友，给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。
有一次，妈妈出去了，留我一个人在家，我感到很寂寞，就看起了《古城里的迷雾》，正当我幻想着和书上的三位科学家去探索那神秘的山洞，我又害怕又紧张，突然传来了敲门声，吓的我摔倒了地上。
书还是我的良师，在我失败时，告诉我不要气馁，使我心中燃起成功的希望;在我成功时，提醒我不能骄傲，不要得意忘形。
随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。
记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
”书还能在我痛苦时给我以安慰。
我以前和爱哭，当我又一次遇到困难而伤心的时候，从书中看到了哈利.波特那种面对困难的勇气和他勇敢的精神，让我也鼓起了勇气，逐渐坚强起来。
书是我形影不离的朋友，它给我知识，给我勇气，为我驱散寂寞，给我快乐，让我着迷，让我成长，我愿意与这位朋友一路相伴。
交朋友小学生作文2“有朋自远方来，不亦乐乎?”嘿嘿，我这个人爱交朋友，尤爱交“好朋友”。
不过，我所谓的朋友是书也。
书是好朋友。
其中有的活泼，有的幽默，有的是“一面之交”，有的是“肝胆相照”。
我和( )交朋友四年级作文400字
我和( )交朋友四年级作文400字示例文章篇一：《我和书交朋友》我呀，有一个特别特别好的朋友，这个朋友可神奇啦，它就是书。
书这个朋友啊，就像一个魔法盒子，里面装着数不清的奇妙世界。
有时候，它是一片神秘的大森林，里面住着各种各样可爱的小动物。
像小兔子，一蹦一跳的，耳朵竖得高高的，就像两根小天线，在森林里找胡萝卜吃呢。
小鹿呢，迈着它那优雅的步伐，眼睛里透着机灵劲儿，在树林间穿梭。
当我打开书本这个魔法盒进入这片森林的时候，我就仿佛变成了其中的一员，和小动物们一起玩耍。
我会跟着小兔子去找最甜最大的胡萝卜，也会和小鹿一起在溪边喝水，感受那清凉的溪水滑过喉咙的畅快。
我还记得第一次和书交朋友的时候，那时候我还小呢。
我看到家里书架上有一本花花绿绿的东西，上面画着好多可爱的图案。
我好奇地拿起来，打开一看，哇，里面有好多好看的画，还有一些我不太认识的字。
妈妈走过来，笑着坐在我身边，开始给我读上面的故事。
那是一个关于小美人鱼的故事，小美人鱼为了爱情，愿意放弃自己的尾巴，忍受巨大的痛苦。
我听着听着，眼睛里就充满了泪水，我觉得小美人鱼好可怜啊。
从那时候起，我就觉得书这个朋友可不得了，它能让我哭，能让我笑，就像一个有魔法的小精灵。
书这个朋友啊，还像一位超级聪明的老师。
它知道好多好多我不知道的东西呢。
有一次，我在学校和同学们讨论地球为什么是圆的。
我只知道地球是圆的这个结论，可是却不知道为什么。
回到家后，我就赶紧找我的书朋友帮忙。
我从书架上找出一本关于科学的书，翻开一看，哇，里面详细地解释了地球为什么是圆的。
原来是因为地球的引力，把物质都向中心吸引，经过漫长的时间，就形成了圆形。
这就好比我们玩泥巴的时候，如果把泥巴搓成一个球，只要一直搓，它就会越来越圆，地球就像这个大泥巴球一样呢。
从那以后，我再和同学们讨论科学知识的时候，就特别自信，因为我的书朋友教会了我好多知识。
我和书朋友之间还有好多有趣的互动呢。
有时候我会和它吵架。
我看到书里写着一些我觉得不公平的事情，我就会对着书大喊：“你怎么能这样说呢？这一点都不对！”比如说，我看到一本书里说女孩子就应该文静，不能调皮。
交朋友.规则_三年级作文
交朋友．规则
我是一个很孤独的人，我没有亲兄弟姐妹，只有一个在班上最好最好的朋友，她是少数民族的叫寇茂煜。
在我的班级里有很多同学都有自己的亲兄弟姐妹，而且都是在一个学校里上学的，每天上学放学都有伴，只有我一个人孤独的走在放学的路上，自从我有了我的知己以后，每天都非常乐观，从内向变成了外向。
在我的心里，只有朋友才是我最大的财富，只有朋友才能给我快乐，所以我以自己发自内心的感受创作了一段结交朋友规则。
规则一：交朋友不是看他（她）的长相，也不是看他（她）的成绩，是看他（她）内心的好坏；
规则二：伙伴应该是趣味相投的，但也不要装做趣味相投，这是最重要规则；．．．．．．
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交友给我带来了快乐作文(汇总17篇)
交友给我带来了快乐作文(汇总17篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我与规则交朋友
在了解了规则的基础上，可让学生反思自己在日常生活或学习中的所见、所为，有针对性的展示自己遵守规则的事或者违反规则的经历，让学生从行为上有所警醒。
我与规则交朋友同学们：有一句成语“不以规矩，不能成方圆”。
这句成语意思是做事要遵循一定的规则。
做为一个小学生我们应遵守小学生规则。
我们知道生活中规则无处不在。
我们每天都和各种规则打交道。
吃饭，有饭桌上的规则，比如先洗手，不能用手抓菜吃，不掉的满地都是，不能一边吃一边玩等。
走路，上学路上要遵守交通规则，不能闯红灯，要走人行道等。
上学，不迟到，不早退。
上课认真听讲。
课间不打闹不喧哗等。
有一些经历，比如：失败、痛苦、受伤等，往往是我们没有遵守规则，违犯规则导致失败、痛苦等。
2、我与规则交朋友教学目标 1、知道自觉遵守规则是一种文明行为，纪律也是规则 2、主动做到时时刻刻心中有规则。
3、感受遵守规则的重要。
教学重点知道自觉遵守规则是一种文明行为，纪律也是规则教学难点主动做到时时刻刻心中有规则。
课前准备课前，要求学生收集关于遵守纪律的故事，做一定的准备，如能读熟或能绘声绘色地讲；如有困难可求助于家长，教师亦可为学生提供一定的搜索途径。
教学过程内容活动板块一：心中有规则活动一：故事揭题◇谈话。
一个文明的人总是能时时刻刻处处严格要求自己用规则约束自己的一言一行、一举一动。
在我们的周围，在我们的生活中，自觉遵守规则、心中有规则的人有许许多多。
今天老师就给大家带来了一个《周总理补票》的故事。
◇讲述《周总理补票》的故事。
◇说说听了故事的感受。
◇揭示课题。
我与规则交朋友◇请学生讲讲课前收集或发生在身边遵守规则的故事。
活动二：问题辨析◇引导学生弄清“纪律”与“规则”的联系。
◇学生在学校为什么要遵守纪律？◇组织学生结合课本上的插图，说说谁没有遵守规则。
活动三：新闻采访◇（分小组）学生扮演小记者，采访班上自觉遵守规则的人和事。
◇被采访的学生在班上交流介绍自己为什么能做到自觉遵守规则。
我的好朋友四年级作文15篇(优秀范文)
我的好朋友四年级作文15篇我有一个好朋友，他叫小浩。
他有一双水汪汪的大眼睛，常戴着一副方框眼镜，像个小博士。
好动爱玩的他，其实每学期都是三好学生。
因为我妈妈和浩妈妈是闺蜜，所以我们俩几乎每周末都会一起玩。
我和小浩一起上语言班，上课时，老师要求我们表演相声。
我一听慌了神：惨！要表演相声，昨天忘了去搜索资料！小浩好像有读心术，冲我眨眨他大大的眼睛，好像在说：“没事！有我呢！”课间休息的时候，小浩找我练习相声，两个人一起探讨相声内容。
基本大纲确定下来了，小浩拍了拍我的肩膀：“哥儿们！相声是一种让人捧腹大笑的语言表演。
在表演过程中，你要变现得幽默一点。
”到我们表演了，我边琢磨着小浩的话，边调整自己的状态。
在表演过程中，我用从电视上学来的东北话念台词，增加一些有趣的动作，让大家笑得前俯后仰。
相声表演得很成功。
小浩跑过来勾着我的脖子：“可以嘛！”我不好意思地冲他笑了笑：“因为我有你这个‘小博士’当军师嘛！”我们默契地击了个掌。
这就是我的好朋友——聪明的小浩。
我最要好的朋友是孟孟，他比我小三天，上幼儿园时，我们就在一起，从来都是形影不离。
孟孟是个男孩子，小小年纪就戴着一副眼镜，他皮肤白白的，头发乌黑，瓜子形脸，眼睛圆圆的、小小的，身体有点胖，但个子很高，腿很长。
我朋友最大的特长——跑步很快，快得像个飞毛腿，这是我和他交朋友的主要原因。
有一次体育课上，老师要同学们五十米短跑，向大家宣布规则：“这次谁跑最后，就罚跑十圈。
”同学们听了，心里暗暗担心被罚，但我朋友一点都不害怕，还哈哈大笑，自信十足。
他好像很有把握地说：“我保证会得前三名。
”集合好队伍，老师一声令下：“三，二，一，开始！”同学们争先恐后离开起跑线，向前冲去。
孟孟行动最为敏捷，快速起跑，像离弦的箭一样，眨眼间就跑到了最前列，九秒钟拿下了警戒线。
孟孟跑步的速度，让同学们佩服，我更是佩服得五体投地，我很喜欢有这样的好朋友。
孟孟对我也是真正的好。
我们一起出去玩，他有什么好吃的都会与我分享，有时他会从家里带一个雪糕给我，我会带一本漫画书给他，我们互相分享快乐，分享知识。
交朋友小学生作文
交朋友介绍交朋友是人们在成长过程中非常重要的一部分。
无论是小学生还是成年人，都需要朋友来分享快乐，支持彼此，并共同度过难关。
交朋友不仅能带来愉快的时光，还能培养孩子们的社交能力和人际关系。
为什么交朋友如此重要1. 心理支持交朋友可以给我们带来心理上的支持。
当我们面临挑战时，与朋友分享我们的烦恼和困难，会感到更加轻松和宽慰。
朋友们会提供建议、鼓励和安慰，帮助我们找到解决问题的办法。
2. 互相学习与朋友交流可以互相学习，从对方的经验和知识中汲取营养。
每个人都有自己独特的技能和兴趣爱好，通过和朋友交往，我们可以学习新的技能，了解不同的文化和观点。
3. 提升社交能力通过与朋友交流，我们能够提升自己的社交能力。
交朋友需要主动沟通、分享和倾听。
这些技能对于人际关系的建立和维护非常重要，能够帮助我们在社交场合中更加自信和舒适。
如何交朋友1. 社交活动参加各种社交活动是交朋友的好机会。
可以加入学校的俱乐部或参加兴趣小组，与其他有相同爱好的小伙伴们一起玩耍。
此外，还可以参加社区组织的活动或者参加大型公共活动，结识更多的人。
2. 主动交流要交到朋友，我们需要主动与他人进行交流。
可以在班级或学校中找到与自己有共同兴趣的人，与他们聊天、一起玩耍。
在交流过程中，要多关心对方、尊重他人的意见，并且展示出友善和乐于助人的态度。
3. 品格和态度交朋友的过程中，我们需要保持良好的品格和积极的态度。
友善、诚实和宽容是吸引他人的重要特质。
同时，要学会倾听和给予支持，关心他人的需要和感受。
4. 经验分享通过与朋友分享自己的经验和知识，不仅能够加深彼此之间的了解，还能建立更为牢固的友谊。
我们可以互相分享喜欢的图书、音乐、电影等，也可以分享生活中的趣事和经历。
交朋友的注意事项1. 尊重他人交朋友的过程中，我们需要尊重他人的思想、倾听对方的意见，并相互包容对方的差异。
尊重是友谊的基石，只有相互尊重，才能建立起真正的友谊。
2. 不要只关注自己交朋友不仅是为了满足自己的需求，更是为了给予对方关心和支持。
遵守规则作文150字(通用7篇)
遵守规则作文150字(通用7篇)遵守规则作文150字篇1俗话说没有规矩不成方圆，遵守规则的人可敬，违背规则的人可耻。
一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象，而一个人的品质却是有种种规则体现出来的!而生活中，却处处有人违背规则，却手到了惩罚!又是讨厌的星期天早上，我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后，背着书包急匆匆的做上了公交车，此时，车上的喇叭响了起来一个甜美的声音：“请主动为老弱病残，孕妇，抱小孩的让座谢谢合作。
”我取出了卡，刷了后，坐上了座位。
忽然，一个中年男子迅速踏进车，利索的将正在投币和等待头币的乘客推向一旁。
眼睛扫视了车内，唉声叹气的说：“哎差一点点就抢到了座位，真可惜!”大家将目光集中到了中年男子身上，只见他眼睛一亮发现了一个残疾人座位，竟然一点也不知羞耻的坐了上去，脸上露出了得意洋洋的笑容，还悠然自得的抽起了香烟，呛得我上气不接下气。
车子里顿时议论纷纷“这男的真不知道什么叫尊老爱幼”“就是啊，残疾人的座位都在抢。
可大家敢怒而不敢言，因为他那体格像是参过军的!要是真闹起来还赔了夫人又折兵啊!所以只得忍气吞声。
一位高中大姐姐实在看不下去了，用愤怒的眼神看着中年男子，连汽车司机都不敢向他问车票钱。
时间凝聚着，大姐姐忍不住了，走到中年男子面前郑重其事的说：“大叔，麻烦您先去投币行么?乘客都投了就你没投，而且你还坐了一个残疾人座位!”中年男子大量了一番大姐姐，见大姐姐是个女的，好欺负便说：“你管得着么?你哪只眼睛看我没投币?再说，即使我没投下车投不行么?”大姐姐轻蔑的一笑，好像有十足的把握让中年男子投票似的说：“行啊!看再您是残疾人的份上，给你个特权吧!”车内的空气一下子热起来，大家纷纷夸大姐姐聪明伶俐。
大叔火冒三丈：“没张眼啊，没看见我很健全啊!”“我看是你没张眼，你瞧瞧你的座位，难道不是残疾人的座位么?”大叔面红耳赤羞愧的将钱投进箱子后，匆匆下车了没有规则，不成方圆，让大家一起自觉遵守规则，共创美好社会，让明天更加美好!遵守规则作文150字篇2规则是我们安全的保障;规则成就我们的一生，规则陪伴我们成长。
我和规则交朋友
着圆圈跑，边跑同学们还要唱丢手绢歌。这个同
学跑时要把手绢放在另外一个同学的背后，但不
要让他知道。如果他知道了，就要追着丢手绢的
人跑。两个人去抢追来的同学的座位，谁抢到了
谁就赢。而没有抢到的呢，就表演节目。
这个游戏应该有哪些规则呢？
坐着的同学不能回头看；
手绢丢在其中一个同学身后其他人不能提醒；
自己的行为，以便更好地遵守规则，改正
自身的不足，成为一名合格的小公民！
（《小学生日常行为规范》三字歌）
（点击图片播放课件）
升国旗 尊长辈 会使用 帮残疾 要诚实 捡东西 不挑吃 爱整洁 不旷课 上课时 做作业 广播操
要敬礼 爱幼小 文明语 乐助人 不说谎 要上交 不挑穿 常洗澡 不迟到 用品齐 写工整 要做好
唱国歌 孝父母 遇外宾 不打架 损公物 借东西 惜粮物 勤刷牙 对老师 敢发言 按时完 炼身体
要按同一个方向追丢手帕的同学；
坐到座位上才算胜利；
输了的同学要表演节目。
请同学们按照制定的游戏规则， 重新做一做。
请看书 ，仔细观察画面，想想这位小记 者找到了哪些规则？
排 上 晚 队 楼 上 付 靠 声 款 右 音 行 不 要 放 得 太 大
我们再来看看家庭、学校和社区中还有哪些规则？
（视频：规则在哪里）
要肃立 遵教导 要知礼 不骂人 要赔偿 要归还 节水电 习惯好 有礼貌 多动脑 卷面净 争达标
保视力 集合时 个人事 衣和物 过马路 买东西 保古迹 迷信事 烟酒赌 好与坏 好习惯
做眼操 快静齐 应自理 放整齐 走横道 按顺序 爱益鸟 要反对 不能沾 要分清 早养成
三个一 做值日 家务活 学做饭 乘车船 看影剧 护庄稼 坏书刊 不玩火 坏行为 有教养
我与规则交朋友
规则和制度是文明生活的保 障，自觉遵守规则是一种文明行为。 一个文明的人总是严格要求自己， 时时刻刻心中有规则，并用规则约 束自己的行为。
爱自己，爱他人，从遵守规则做起。 一个人如果与规则交上朋友，他的言行必 将处处彰显文明。 如果人人都与规则交上朋友，这个世 界才会到处洋溢着规则之美，才会更加和 谐，我们的学习、工作和生活才能更好的 进行。
2、夸夸班中上课守纪律的好同学，
说说是怎么做到上课守纪律的？
你在 做学 内容 的校 怎 生 尊敬老师 么活 样 中 上课听讲 ？ ， 课下十分钟 自我 课间操 我们 评离 参加课 价不 外活动 一开 下纪 完成作业 吧 ！律
应遵守的规则
• • • • • • •
上课时认真听讲，不做小动作。 独立完成作业，不抄袭别人的作业。 没有人监督时，同样遵守学校纪律。 不随意乱扔垃圾。 见到老师时，主动向老师问好。 不打架，不骂人，不偷东西。 对人有礼貌，尊敬师长，团结同学。
看一看现 什么后果？为什么？
交通安全很重要， 交通规则要记牢； 从小养成好习惯， 不在路上玩游戏。 行走应走人行道， 没有行道往右靠。 天桥地道横行道， 横穿马路离不了。 一慢二看三通过， 莫与车辆去抢道。 骑车更要守规则， 不能心急闯红灯； 转弯车速必减慢， 抢行猛拐酿车祸。 乘车安全要注意， 遵守秩序要排队； 手头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。
如何争做守纪律的小标兵？
听 到 铃 声 响 ，快 快 进 课 堂 。 起 立 要 站 直 ，坐 正 不 乱 晃 。 不 做 小 动 作 ，专 心 来 听 讲 。 发 言 先 举 手 ，回 答 不 乱 抢 。
纪律是在集体生活中大 家必须遵守的规则，遵守 纪律就是遵守规则。
主题二：我与规则交朋友
----爱你的老师
主题二： 我与规则交朋友
周恩来总理到四川省成都市视察工作。一天，周 总理在省、市有关同志的陪同下，前往“杜甫草堂” 参观。下车后，周总理让随行的同志先进去，自己和 秘书在门口清点人数，发现少买了一张门票，于是让 秘书去补票。陪同的同志赶紧说:"总理，您是来视察 工作的，不用买票。”周总理却说：“不我是一个参 观者， 群从来参观要买票，我也不能例外。”说完，他坚持 让秘书补买了一张门票。 解放军某部战士王大明在探亲返回驻地的途中， 遇到山洪暴发，长途客车被阻隔在路上。为了准时到 达营地，他不顾山道泥泞，毅然冒雨徒步向营地行进。 一路上，他饿了 就忍着，渴了就喝点雨水，经过30 多个小时的长途跋涉，终于在规定返营时间前半小时 到达了驻地。他向班长报告：“班长，我按时返营了！
规则的分类
规则内容 上课不迟到 课间不在教室里追跑 放学排路队
分类 课堂规则 课间规则 放学规则
独立完成作业
……
学习规则
我的自评
内容
上课听讲
我真棒
我还行
我要努力பைடு நூலகம்
完成作业
尊敬老师 参加课外活 动
我学会了如何交朋友小学生作文
我学会了如何交朋友小学生作文我以前觉得交朋友就像在超市挑选零食——看了觉得不错就拿。
结果我一次次发现自己挑错了：不是真的巧克力，而是假的塑料。
哈哈，这真是一段有趣的经历。
现在我终于知道怎么交朋友了，让我跟你们分享一下我的“朋友制造”秘籍吧！那天我和小明一起玩，他是我认识的第一个朋友。
刚开始，我觉得跟他一起很开心，因为他总是能想到一些很有趣的游戏，比如“谁能在一分钟内笑得最多”这种无聊却超级搞笑的游戏。
但不久后，我发现我们俩的兴趣开始渐渐不一样了——他喜欢玩恐怖游戏，而我还是对玩具车情有独钟。
于是，我们开始闹矛盾了，小明觉得我不够冒险，而我觉得他有点过于吓人。
我感觉到自己得换个方式去交朋友。
于是，我决定试试别的方法，像是直接去了解对方的兴趣和爱好。
于是，我遇到了小红。
小红喜欢画画，这让我觉得特别有趣，于是我主动找她聊画画的事情。
她一开始有点犹豫，但看到我认真地问她画画的问题，慢慢开始放松下来，甚至教了我几招。
“小红，你画的这幅画真漂亮！能教我怎么画吗？”我问。
小红脸上露出了笑容，“当然可以！你要先学会如何调色。
”我听了之后，认真学习了调色技巧，虽然画出来的画有点像是怪物，但小红还是很耐心地鼓励我。
我们逐渐变得很亲近，她开始教我更多的画画技巧，我们也一起聊起了别的兴趣，像是音乐和电影。
还有一次，我遇到了小华，他是个特别热心的人。
有一天，我在操场上摔倒了，正好小华路过，他立刻跑过来帮助我。
“哎呀，你没事吧？需要帮忙吗？”他关切地问。
“谢谢，我没事，只是有点疼。
”我笑着说。
从那以后，我们开始互相帮助，他教我怎么打篮球，而我则帮他提高数学成绩。
我们互补的特质让我们的友谊变得更加牢固。
通过这些经历，我明白了交朋友并不是仅仅靠运气，而是要用心去了解别人。
每个人都有自己的特点和兴趣，我们只需要去发现并尊重这些差异。
最重要的是，要真心关心对方，互相支持，才能建立真正的友谊。
所以，现在我交朋友已经不再像以前那样只是随便挑挑了。
我和规则做朋友范文
我和规则做朋友范文规则无处不在，它像无形的力量贯穿生活的方方面面，从社会、学校到家庭，无时无刻不在规范着我们的行为。
对于许多人来说，规则往往是束缚和限制；然而，我却选择了和规则做朋友。
和规则做朋友意味着遵守规则，这并不是一种被动的听从，而是一种积极的参与。
规则是为了维护社会秩序，保护人们的权益和安全而制定的。
只有遵守规则，我们才能在一个和谐、安全、公正的社会中生活。
我了解到，规则不仅是为了约束我们的行为，更是为了引导我们成为一个有良好品德和思想的人。
通过遵守规则，我学会了尊重他人，学会了合理安排时间，学会了如何坦荡待人。
规则的存在让我变得更加守纪律，更加自律，对自己要求更高。
和规则做朋友还意味着遵循内心的准则。
每个人都有自己的道德底线和价值观，而这些准则往往和社会规则相契合。
遵循自己的准则，不仅是对自己负责，也是对他人负责。
在遵守规则的过程中，我不仅要思考“我应该做什么”，更要思考“为什么我要这样做”。
通过这样的思考，我建立了自己的价值观，对于一些事情可以有自己的主见和判断。
这种自主的思考，让我对规则有了更深的理解和认同，我不再是机械地遵守规则，而是有机地将规则与自己的行为相结合。
这种内外一致的行为，让我成为一个真正意义上的遵纪守法的人。
和规则做朋友也意味着善于变通和创新。
虽然规则能够保证社会的稳定，但有时规则并不能适应特殊情况或变化的需要。
那些只知道死板地遵守规则的人，往往容易陷入困境。
我们需要学会在规则的框架内有所创新，在有限的空间里发挥我们的想象力和创造力。
正如一些哲学家所说：“规则是死的，人是活的”。
我们不能因为规则的存在而迷失了自己的本性和才华，而是要善于在规则的基础上延伸、拓展，以使自己的生活和工作更加丰富多彩。
与规则做朋友，并不意味着我完全支持、绝对听从所有的规则。
规则是人类根据历史经验总结出来的，而人的智慧是不断进化的。
因此，我们也可以质疑和改变规则，以适应社会的发展和进步。
在与规则做朋友的过程中，我不仅是遵守者，更是一位思考者、者。
作文那一次我真___500字8篇
作文那一次我真___500字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校的规则小学生作文
学校的规则小学生作文
学校的规则小学生作文一：遵守纪律
我所在的学校有许多规定，其中最重要的就是遵守纪律。
学校规定我们上课时要遵守老师的教学秩序，不许说闲话、不许吵闹。
这样我们才能安静地学习，听到老师的讲解。
同时，学校也鼓励我们遵守规则，这样才能培养我们的纪律性。
在校园里，我们要遵守校牌的引导，不乱扔垃圾，懂得守护环境的干净整洁。
只有遵守纪律，我们才能够良好地学习、健康成长。
学校的规则小学生作文二：友善待人
作为学生，我们要友善待人。
学校的规则要求我们要互相帮助，要团结友爱。
在学校，我们要懂得宽容和体谅别人，多和同学们交朋友，与他们分享快乐，一起解决困难。
同时，学校还强调要尊重师长，每天都要向老师、校长问候，不耍小聪明，要遵守规定，不欺负别人。
只有友善待人，我们才能够相互协作，和谐发展。
学校的规则小学生作文三：安全第一
学校的规定告诉我们，安全是最重要的。
在学校，我们要注意自己的安全，不乱跑、不打闹。
学校也定期组织安全教育活动，教导我们要注意交通安全、食品安全等。
同时，学校还要求我们爱护自己的财物，不随便丢弃，不随便借给别人。
如果遇到危险，我们要及时报告老师，寻求帮助。
只有安全第一，我们才能够平安地学习和生活。
我和规则交朋友作文
我和规则交朋友作文我是一个不爱收拾东西的女孩子：看完的书随手一放，就不再搭理它，做完的作业就摊在书桌上，弹完琴，琴盖也张开着，灯也忘记关，风扇也忘记关，每次都是爸爸提醒，我却爱理不理的。
为此，爸爸严厉地批评我，但我总是改不了，为此我也吃了不少苦头。
这不，要去游泳了。
我穿好了游泳衣，找好了游泳帽，但游泳镜呢？洗衣机上，没有；厕所，没有；房间里，我一个个抽屉打开，看见了爸爸地眼睛盒，看见我的书，还有我的笔，我的发夹，就是没有游泳镜；书房，桌子上是一堆乱七八糟的书，其中有我的作业本，还是没有我的游泳镜。
“爸爸，我的游泳镜呢？”无奈之下，我只好求助爸爸。
“你自己找。
”“我找了，找不到。
”“自己的事自己做，自己的东西自己负责。
”“求求你爸爸，我找不到。
”我几乎要哭出来了。
“我也找不到。
”爸爸是铁了心：“你自己处理好吧。
”我又重新投入到寻找游泳镜的行动，先到阳台，嘴里喃喃叫着：游泳镜，游泳镜，你在哪里？快出来吧！阳台上还是没有。
我越来越着急，眼泪都出来了。
可是我的游泳镜却好像故意躲着我似的，我把整个屋子搜了遍，仍——然没有。
打电话问妈妈，妈妈也说不知道，我在客厅不停的走来走去，就像热窝上的蚂蚁，跺着脚，眼泪啪嗒啪嗒地流下来。
真不该乱丢东西，下次一定要好好收拾东西。
“爸爸，帮我找一找吧，下次我一定好好收拾东西。
”“那好，我们一起来制定规则，每天都要认真收拾整理，否则要得到惩罚。
”我和爸爸拉钩约定，规则正式生效。
游泳镜在侦探爸爸的搜寻下终于现形了，通过这次教训，我认真遵守和爸爸的约定，逐步学会收拾整理了。
我和规则交朋友范文
我和规则交朋友范文
规则也是一种存在，虽然规则很拘谨，但是我仍然觉得有必要和规则
做朋友。
在很多方面，规则都能让我受益匪浅，就像朋友一样，我们在生
活中可以依赖它。
首先，规则可以让我们做出正确的决定。
每个人都有选择可能，可是
却有可能会误入歧途。
规则将给予我们指引，避免我们做出错误的决定。
例如，当我们做重大决定时，规则可以帮助我们从各个方面考虑，考量清
楚每个事项的得失，从而可以取得最佳结果。
其次，规则可以让我们克服惯性思维。
无论是出于习惯还是出于便利，我们经常沿袭一些惯性思维，以致于做出决定错误或是忽略一些问题。
规
则以客观的原则给予我们提醒，让我们勇于超越旧的思维定式，以期及时
解决问题。
再者，规则可以帮助我们克服内心的抵触。
人往往会因为社会经验、
价值观以及其他利益而产生一定的利益冲突，有时候甚至可能因为行为的
正当性犹豫不决。
这时候规则就派上了用场，它以客观的原则提醒我们，
不论内心有多大的抵触，我们也要坚定以往，以便达到最终的目标。
最后，规则可以帮助我们发挥最大威力。
交友准则作文
交友准则作文《我的交友准则》嘿，朋友们！今天咱就来唠唠交友准则这档子事儿。
说起交朋友啊，那可真是一门大学问。
我呢，也在这摸爬滚打中有了自己的一套小标准。
我觉得吧，朋友得真诚。
就说我以前遇到过这么一个事儿，那时候我还在上中学呢。
有个同学，平时跟我走得挺近，整天一块儿上学放学的，感觉关系老好了。
可有一次，我偶然听到他在背后跟别人说我的坏话，哎哟喂，那可把我给气坏了！从那以后，我就明白了，交朋友，真诚那是必须的呀，要是当面一套背后一套的，那可不行！然后呢，朋友还得有趣。
为啥这么说呢，给你们讲个事儿哈。
有一次我去参加一个聚会，在那认识了一个特别有意思的人。
他呀，那简直就是个开心果，不管啥话题他都能接住，还能说得特别搞笑。
和他在一起的时候，感觉时间过得飞快，而且特别开心。
后来我们就成了好朋友，每次出去玩都特别有意思。
所以啊，有趣的朋友能给生活增添好多乐趣呢！再有呢，朋友得有担当。
我记得有一回，我和几个朋友约好了一起去爬山。
结果那天突然下起了大雨，山路特别滑。
有个朋友不小心摔倒了，把脚给扭伤了。
这时候其他几个朋友没有一个抱怨的，大家一起想办法，有的扶着他，有的找树枝做拐杖，最后硬是把他安全地带下了山。
这种在困难面前不退缩，能一起承担的朋友，才是真朋友呀！还有很重要的一点，朋友得尊重彼此。
我有个好朋友，我们俩喜欢的东西不太一样，我喜欢音乐，他喜欢运动。
但我们从来不会因为这个就互相看不起或者强迫对方喜欢自己喜欢的。
我们会尊重彼此的爱好，还会互相分享自己在这些爱好中得到的快乐和收获。
这样的相处模式多好呀，既不会有矛盾，又能互相学习。
最后呢，我觉得朋友之间得相互信任。
有一次我遇到了一件挺麻烦的事儿，自己都不知道该怎么办了。
我就跟我一个特别信任的朋友说了，他啥也没说，就告诉我他相信我能处理好。
就这么简单的一句话，让我心里特别踏实。
后来我也真的把事情解决了，我觉得这就是朋友之间信任的力量。
总之呢，按照我的这些准则来找朋友，那肯定错不了。
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我和规则交朋友作文_小学生作文
我和规则交朋友作文
我是一个不爱收拾东西的女孩子：看完的书随手一放，就不再搭理它，做完的作业就摊在书桌上，弹完琴，琴盖也张开着，灯也忘记关，风扇也忘记关，每次都是爸爸提醒，我却爱理不理的。
为此，爸爸严厉地批评我，但我总是改不了，为此我也吃了不少苦头。
这不，要去游泳了。
我穿好了游泳衣，找好了游泳帽，但游泳镜呢？洗衣机上，没有；厕所，没有；房间里，我一个个抽屉打开，看见了爸爸地眼睛盒，看见我的书，还有我的笔，我的发夹，就是没有游泳镜；书房，桌子上是一堆乱七八糟的书，其中有我的作业本，还是没有我的游泳镜。
“爸爸，我的游泳镜呢？”无奈之下，我只好求助爸爸。
“你自己找。
”
“我找了，找不到。
”
“自己的事自己做，自己的东西自己负责。
”
“求求你爸爸，我找不到。
”我几乎要哭出来了。
“我也找不到。
”爸爸是铁了心：“你自己处理好吧。
”
我又重新投入到寻找游泳镜的行动，先到阳台，嘴里喃喃叫着：游泳镜，游泳镜，你在哪里？快出来吧！阳台上还是没有。
我越来越着急，眼泪都出来了。
可是我的游泳镜却好像故意躲着我似的，我把整个屋子搜了遍，仍——然没有。
打电话问妈妈，妈妈也说不知道，我在客厅不停的走来走去，就像热窝上的蚂蚁，跺着脚，眼泪啪嗒啪嗒地流下来。
真不该乱丢东西，下次一定要好好收拾东西。
“爸爸，帮我找一找吧，下次我一定好好收拾东西。
”
“那好，我们一起来制定规则，每天都要认真收拾整理，否则要得到惩罚。
”
我和爸爸拉钩约定，规则正式生效。
游泳镜在侦探爸爸的搜寻下终于现形了，通过这次教训，我认真遵守和爸爸的约定，逐步学会收拾整理了。
（钟传祎）写我的爱好的作文500字
我是“书虫”
我爱读书，在同学们眼里，我整天沉浸在书的世界里。
我经常偷偷地读书。
有一次，很晚了，爸爸看见我在看书，就让我赶紧睡觉，我不听，仍在看书。
爸爸恼了，就把我手中的书拿过去放在书桌上了。
突然，我想到一个好办法。
我向爸爸要来手机，然后说：“爸爸你去睡吧，我马上就睡！”爸爸有点不相信，问：“真的？”我点点头，偷笑着。
后来爸爸去睡了，我就偷偷地把书拿回来，打开爸爸手机里的手电筒。
我瞄了几眼，看见他们睡着了，便安心地看起来。
靠着手电筒的光，看了好久，直到眼皮都垂下来了，才依依不舍地把书放回书桌。
还有一次，妈妈不让我看书，我就骗妈妈说我肚子疼，然后偷偷将一本书藏在衣服里，跑进厕所。
也不知看了多久，突然听见妈妈在喊：“丝丝，你掉进马桶里了？”我才猛地想起已经在厕所里看了很久了。
然后把书合上，依依不舍地走出去。
后来不知爸妈怎么知道这些事了，他们说我是一个名副其实的“小书虫”。
我觉得书像一个知己，一位老师，一座知识宝库。
书犹如知已和我分享酸、甜、苦、辣，让我永远保持快乐心情；书犹如老师和知识宝库，让我的内心世界变得更加丰富。
书让我的课余生活变得多姿多彩，书让我的生活变得快乐，书还让我的写作能力提高了，爸妈、老师都说我的作文写得越来越好了！书虫，我喜欢这个名字。
我愿意永远当一个“书虫”，永远沉浸在书的世界里，慢慢体会书的滋味和快乐！
写我的宝贝的作文700字
我的宝贝们都去哪了
不得了，不得了，我的那些宝贝们都集体失踪了，这可怎么办呀？它们可都是我的心肝啊！
甜心公主芭比
和众多女孩子一样，我也喜欢芭比娃娃。
在一次购物时，我看中了她——甜心公主芭比。
她拥有可爱靓丽的脸蛋，黄金身材，还有许多漂亮的衣服。
拥有她的那几天里，我一有空就坐下来陪她，给她梳头、换衣服，玩得不亦乐乎，通常几小时都不知疲倦。
最重要的是她可知道我所有的秘密。
她失踪了，我的秘密不也曝光了？天哪！太可怕了——
毛绒玩具咪咪
咪咪是一只与我差不多高的毛绒玩具，它的全名叫咪咪鼠，一只很大、很软、手感很棒的老鼠这是我小时候参加动漫节时买的。
它因为很大、又软，所以一直被放在我的床上。
我总是抱着它或枕着它睡。
现在它失踪了，闹得我天天失眠，我寻找着，寻找着，我那宝贝咪咪！
有钱少爷猪猪
寻物启事
猪猪，男，今年三岁，身高一米不到，属猪，名猪，叫猪猪。
此猪超有钱，身穿吊带牛仔裤，家住XX猪苑X幢XX号，如有发现者，请火速拨打8412333，本人当面重金酬谢。
别人失踪我不急，猪猪可就不一样了，它非常有钱，是一个阔少爷。
因为我把压岁钱全藏在它衣服上那个大口袋里了。
“呜——”我的钱呀！我不得不写了以上这则启事。
还有好多，如布丁、懒羊羊、汪汪等，如有好心人看见，请一定要交给我！就在我急切地寻找它们时，我接到一个电话：
“听着！你的宝贝们在我手上，你必须用保送柯桥中学（浙江省重点高中）的条件来交换，不然，嘿嘿！我就撕票！”
“啊！不要啊！老妈！我一定尽力而为！三年后一定把它们赎回来！”
我的宝贝们，你们等着吧！
再次取经
作者：四（1）班柯乐瑶
因上次取经，师徒四人增长了不少本领。
各创了一番事业。
唐僧读完了经文认为经文应该宣传宣传，可惜别人都不领情，这时有位好心的年轻人说“大师，现在都什么年代了”？2012了，没人再理会那些经文了，你该增加些新知识了。
“唐僧恍然大悟，准备再次取经。
唐僧用电话通知他的徒弟到迪士尼集合说有重要的消息要宣布，孙悟空和筋斗云转眼间就到了，沙僧也快马加鞭地赶到了，唯独只有猪八戒还在途中玩耍没到，大家都等得不耐烦了，无奈之下只有大师兄去揪着他的耳朵过来了。
唐僧宣布要再次取经，大家都目瞪口呆地望着他，猪八戒带着哭声说：”这是干嘛呀！这不是害人吗？上次取经还没够啊？“其他两人则不言不语。
唐僧语重心长地说：”我决定了，大家一起去。
“孙悟空爽快地说：”好，既然师父说要去就再去一次吧！“沙僧也答应了。
在三人地逼迫下猪八戒也只好同意了。
在商量如何取经的过程时，八戒说：”我们打个电话跟西天说一声，要再取经，再拜托他们和如来佛说一声，找个地方预约把经文送来就行了。
“唐僧摇摇头，沙僧说：”要不让大师兄一个筋斗到如来佛那把经文取来。
“唐僧认为这是个办法，但悟空却不答应：”那多没诚意啊！“”好像也是“唐僧说到：”还是用老办法——走路吧！“猪八戒一听又哭了说不走路，悟空自言自语地说：”既不用走路，又很轻松取到经文还有什么办法呢？“突然眼睛一亮对唐僧说到：”师父，现在时代进步了，不用走路了，让如来佛把经文用电脑发送过来就好了。
“悟空轻松地说。
唐僧用力地拍了下脑门：”真笨，我怎么没想到了？“然后他们给如来打电话说了这个办法，如来真的把经文给发送过来了，这下大家可高兴了。
唐僧把新取到的经文读完后，又向大家宣传了，这次再不会有人不领情了，而且还受到了大家的追捧。
以唐僧师徒取经后为话题的作文取经到省城。