小学生作文--手工制作心得

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手工制作作文550字(通用19篇)

手工制作作文550字(通用19篇)

手工制作作文550字(通用19篇)手工制作作文550字 1每个小朋友都有自己的兴趣和爱好,我也不例外,而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。

首先我准备了材料:5个瓶盖,剪刀,彩笔,双面胶和两张不同色的卡纸。

看着这些材料,我的心里直痒痒,迫不及待想一气呵成。

过了一会儿,心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片,看完后老师一下令说:“开始做吧。

”教室里像炸开了锅,欢呼声,讨论声打成一片。

我心想:今天我终于要大显身手了!想想我心里就美滋滋的。

终于开始做了,我先把一大张卡纸剪成了两半,拿了其中的'一半来用。

我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手,于是我就瞄了一眼同桌的,看了后,我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。

我先把双面胶粘在卡纸上,可是瓶盖太大根本就粘不上去,于是我灵机一动,又多贴了几条,这下终于贴上去了。

这个瓶盖来做小鸡的身体,我又拿出一个瓶盖,照着上次的的方法贴了上去来当小鸡的头。

可是我左看右看,觉得不像啊!于是我想到了嘴,腿、和尾巴。

我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴,剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿,我又剪了一个月牙形,贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴,我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛,这下可顺眼多了。

我看了又看觉得有点单调,于是剪了几片云,这下可漂亮多了,可是觉得还缺点什么,我想了想:小米,对!小米,缺小米,于是我剪了一些碎渣,贴了上去,这下可终于大功告成了!几个小瓶盖,凝聚大智慧,我拿着我的作品看了又看,真是看不够!手工制作作文550字 2“兔子灯”是一种传统民间手工艺品,每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩,据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。

又到元宵佳节,我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。

首先,我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳,做出五组大小不同的铁圈,每组两个。

我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的?为什么每组两个铁圈大小一样?“铁丝细了做出来的兔子灯会变形,每组两个铁圈如果大小不一,比如一只耳朵大一只耳朵小,就不美观了。

手工制作感悟200字

手工制作感悟200字

手工制作感悟200字
嘿,说起手工制作呀,我可有不少话想说呢。

前阵子我心血来潮,打算做个纸灯笼。

我找来了彩纸、胶水、剪刀这些工具,就开始动手啦。

先裁纸的时候,我想着挺简单呀,可手就跟不听使唤似的,裁得歪歪扭扭,不是这儿长了,就是那儿短了,急得我直跺脚。

好不容易裁好了纸,用胶水粘的时候,那胶水还挤多了,弄得满手都是,黏糊糊的,我一边嘟囔着,一边赶紧擦手再接着弄。

经过好一番折腾,纸灯笼总算有点模样了。

看着它呀,心里那成就感油然而生。

通过这次手工制作,我明白了做啥事都不能小瞧了,得耐心细致,虽然过程磕磕绊绊,但成品出来的时候,那种快乐是真真切切的呢,我还挺喜欢上手工制作了呢。

手工制作心得精品15篇

手工制作心得精品15篇

手工制作心得精品15篇手工制作心得1第一段:介绍做手工的背景和意义手工艺是一种多年来在各个文化中存在的艺术形式。

孩子们通过手工活动可以锻炼他们的动手能力、创造力和想象力。

手工艺活动有助于培养孩子的耐心、自信心和解决问题的能力。

这些能力对于孩子日后的成长非常重要。

作为一种有益的娱乐和学习方式,手工艺不仅可以帮助孩子发展他们的才能,还可以提高他们的专注力和创造力。

第二段:手工艺的好处和收获(300字)。

手工艺活动可以给孩子们带来许多好处。

首先,手工艺活动可以增强孩子的动手能力。

通过制作手工艺品,孩子们可以锻炼他们的手眼协调能力和精细动作能力。

这种动手的方式不仅能够增加孩子的专注力,还能帮助孩子掌握技能和加强思维逻辑能力。

其次,手工艺活动可以培养孩子们的创造力和想象力。

孩子们可以用各种材料和工具来创造自己的作品,这对于他们的创造力是很有帮助的。

此外,手工艺活动还可以激发孩子们的责任心和毅力。

完成一项手工艺品需要耐心和毅力,当孩子们完成作品时,他们会对自己的成就感到满意,这有助于培养他们的`责任心和毅力。

第三段:手工制作中的困难与解决方法在手工制作的过程中,孩子们可能会遇到一些困难。

例如,他们可能不知道如何使用某种工具或手法来完成作品。

当孩子们遇到这种情况时,他们可以选择寻求帮助或尝试不同的方法。

他们可以向老师、家长或同学寻求指导,或者尝试在互联网上搜索相关的教程。

通过尝试不同的方法,孩子们可以发现解决问题的途径。

这不仅能培养他们的解决问题的能力,还能提高他们的自信心。

在手工制作中,我们也需要鼓励孩子们养成良好的习惯,例如整理工具和材料。

这些习惯可以帮助他们更好地管理时间和空间。

第四段:将手工艺作为娱乐和学习方式的重要性(200字)。

手工艺既是一种娱乐方式,也是一种学习方式。

通过手工艺活动,孩子们可以享受到与同龄人一起创作的乐趣,也可以锻炼他们的协作能力。

在手工制作中,孩子们可以学习到不同的材料和工具的使用方法,还可以学习到一些手工艺的历史知识。

手工制作的心得体会(精选14篇)

手工制作的心得体会(精选14篇)

手工制作的心得体会手工制作的心得体会(精选14篇)心中有不少心得体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的手工制作的心得体会,希望对大家有所帮助。

手工制作的心得体会篇1手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,它有许多的形式如:折纸、剪纸、染纸等等。

它是培养幼儿动手、动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段。

是教师引导幼儿发挥想象力与创造力,直接用手操作简单工具,对各种形态(点状、线装、面装、块装)的具有可面性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。

手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,它有许多的形式如:折纸、剪纸、染纸等等。

它是培养幼儿动手、动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段。

是教师引导幼儿发挥想象力与创造力,直接用手操作简单工具,对各种形态(点状、线装、面装、块装)的具有可面性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。

对培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯,对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。

由于幼儿的思维是直觉的半逻辑思维特点,因而他们对手工制作早期很少出现“胸有成竹”的状况,大多是在行动中“迁想状物”。

如:幼儿拿到一些碎纸他们会想象成“雪花”,再比如:在泥工活动中,幼儿将在手中团、搓、捏、压,随着泥巴的变长,他们会联想到“小棒”的形象,随着泥巴的变圆,他们会联想到“皮球”“圆宵”等形象。

根据幼儿这一特点,教师的指导可以从以下方面入手:1、创设环境,激发兴趣。

如:在开展折纸教学活动中,首先在教室内布置好折纸环境。

这对幼儿折纸的兴趣极其重要。

为了给幼儿一个身临其境的感觉,我用五颜六色的纸折出各种蝴蝶在飞舞,用绿色纸折出许多可爱的“小青蛙”,和幼儿起名为“青蛙合唱团”。

用红色的纸折出各种花,用黄色的纸折出美丽的小金鱼,还有“鸟的世界”等等。

劳动课手工制作心得体会

劳动课手工制作心得体会

劳动课手工制作心得体会在繁忙的学习生活中,劳动课为我开辟了一片宁静而充满创造力的天地。

手工制作,这个看似简单的活动,却给我带来了许多意想不到的收获和深刻的体会。

还记得第一次走进劳动课的手工制作教室时,我内心充满了好奇和期待。

桌子上摆满了各种工具和材料,五颜六色的纸张、丝线、木块等等,仿佛在向我招手,等待着我将它们变成精美的作品。

起初,我对手工制作的难度估计不足,以为只是简单的拼接和粘贴。

然而,当我真正开始动手时,才发现其中的学问可不少。

就拿折纸来说,一个看似简单的纸飞机,想要折得飞得又高又远,需要精确的折叠角度和对称的形状。

我反复尝试了多次,浪费了不少纸张,才逐渐掌握了要领。

在这个过程中,我明白了耐心和细心的重要性。

每一个步骤都需要认真对待,稍有疏忽,就可能导致整个作品的失败。

在制作一个木质小摆件的过程中,我遇到了更大的挑战。

使用锯子和锉刀对木块进行加工时,我不仅要掌握好力度和方向,还要注意安全,避免受伤。

一开始,我总是锯得歪歪扭扭,锉得也不平整。

但是,我没有放弃,在老师的指导下,不断调整自己的手法和姿势。

经过多次努力,终于将木块打磨成了理想的形状。

当我看到那个亲手制作的精致小摆件时,心中充满了成就感。

那一刻,我明白了坚持和努力的价值,只要不放弃,就一定能够克服困难,取得成功。

手工制作还让我学会了创新和思考。

在一次以“环保”为主题的手工制作中,老师要求我们利用废旧物品制作一件有创意的作品。

我收集了一些废弃的饮料瓶、纸盒和旧衣物,经过一番思考和设计,我将饮料瓶改造成了一个花瓶,纸盒变成了一个书架,旧衣物则被剪成了各种装饰图案。

通过这次活动,我发现生活中的许多废弃物都可以通过创意和手工制作重新焕发生机,这不仅减少了浪费,还培养了我的环保意识和创新思维。

在团队合作的手工制作项目中,我也收获颇丰。

我们一起制作一个大型的纸艺雕塑,每个人负责不同的部分。

在合作的过程中,我们需要相互沟通、协调和配合。

有时候会因为意见不合而产生争论,但正是通过这些争论,我们不断完善方案,最终完成了令人满意的作品。

制作手工心得范文(17篇)

制作手工心得范文(17篇)

制作手工心得范文(17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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专业小学生做手工心得大全(17篇)

专业小学生做手工心得大全(17篇)

专业小学生做手工心得大全(17篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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手工制作心得

手工制作心得

手工制作心得手工制作心得(精选21篇)我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是本店铺整理的手工制作心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

手工制作心得 1手工制品是人们用手工艺技巧创造的作品,它们蕴含着手工艺人的心血和智慧。

作为一种传统的制作方式,手工制品在现代社会依然有着广泛的应用和深远的意义。

经过亲身参与和体验,我对手工制品有了更深刻的理解和体会。

下面我将从亲身体验的角度写出对手工制品的心得体会。

首先,手工制品的制作过程需要耐心和细心。

手工制品的制作工艺复杂,需要准确无误地掌握每个步骤。

在我的亲身体验中,我制作了一个简单的绣花作品。

开始时,我觉得很容易完成,但当我动手尝试时才发现其中的困难。

需要一针一线地捻织,才能完成一个小的细节。

在整个制作过程中,我曾经痛苦地纠正了无数次的错误,但是最后的收获使我感到非常满足和自豪。

这个过程让我明白,手工制品不仅需要技巧和经验,还需要耐心和细心。

其次,手工制品的魅力在于独特性和个性化。

手工制品是由手工艺人亲手制作,每个作品都是独一无二的。

在市场上,流水线生产的工业品充斥着各个角落,人们渴望拥有与众不同的东西。

手工制品正好满足了这种需求,因为它们是人工制作的,每个细节都蕴含着手工艺人的思考和创造。

在我的亲身体验中,我曾观摩过一位木工师傅的制作过程。

他所制作的木雕,纹理和图案都是独一无二的,每一块木头都因为他的雕刻而赋予了生命。

这让我深深地感受到,手工制品的独特性和个性化是它们难以被代替的魅力所在。

再次,手工制品传承了文化和历史的价值。

手工制品往往有着悠久的历史和深厚的文化内涵,它们是一个国家或地区传统文化的重要组成部分。

在我参观手工制品博物馆时,我了解到许多古老的手艺和工艺。

这些手工制品所传递的信息和历史故事,让我对自己的文化和传统有了更深入的了解和认识。

同时,手工制品也是历史的见证者,它们保存着一个时代的风貌和价值观念。

作文《我的手工制作记录与体会》

作文《我的手工制作记录与体会》

我的手工制作记录与体会篇一我的手工制作记录与体会要说我做手工啊,那真是三天打鱼两天晒网,兴致来了能折腾半宿,兴致没了能几个月都不碰工具。

最近的一次“壮举”就是做了个猫爬架,可不是那种卖几十块的简易款,我这是“豪华升级版”。

为啥要升级?因为我家小祖宗,一只名叫“二哈”的布偶猫,嫌弃它原来的猫爬架太“low”。

说起来这猫爬架的诞生,完全是个意外。

那天我闲得无聊,翻出压箱底的麻绳,琢磨着做个什么玩意儿。

原本想做个收纳篮,结果绳子不够长,脑子里突然灵光一闪:做个猫爬架吧!二哈那嫌弃的小眼神,我可是历历在目啊。

于是,我开始了我的“伟大事业”。

先是在网上搜了各种猫爬架的教程,看得我眼花缭乱。

什么“立柱式”、“树屋式”、“吊桥式”,简直比我的相亲对象还多。

最后,我决定“集大成”,设计一个“综合型”猫爬架。

材料准备工作那叫一个“浩大”。

除了麻绳,我还买了木板、螺丝、钉子、毛绒布,甚至还有个铃铛,打算给爬架加点“装饰性元素”。

工具也一应俱全:电钻、螺丝刀、锤子、剪刀,感觉我像个准备大干一场的木匠师傅。

制作过程嘛,简直是“灾难现场”。

先不说麻绳怎么缠绕,光是把木板固定好就费了我九牛二虎之力。

电钻用起来震得我手直抖,螺丝拧歪了好几个,钉子还扎到我手指,疼得我龇牙咧嘴。

中间还因为钉子不够长,跑了好几次五金店,那叫一个狼狈。

最搞笑的是,我在给爬架包毛绒布的时候,二哈一直在旁边“监督”,时不时还用爪子“帮忙”,差点把我好不容易缝好的线都扯断了。

那家伙,明明是“监工”,却一副“大爷”的姿态,真是气死我了。

最终,历经千辛万苦,我的“豪华升级版”猫爬架终于完成了!虽然看起来有点“粗糙”,但总算能用了。

二哈看到新爬架,虽然没有表现出多么兴奋的样子(可能是因为它对我的“杰作”早有预判),但至少没再嫌弃它“low”了,这也算是我这回手工制作最大的成功之处吧。

篇二我的手工制作记录与体会这回做手工,可比上次轻松多了。

我做了个小布偶,用来装饰我的书桌。

手工制作心得(优秀3篇)

手工制作心得(优秀3篇)

手工制作心得(优秀3篇)手工制作心得篇2以下是一份手工制作心得,希望对您有帮助:在我们的生活中,手工制作扮演着至关重要的角色。

它不仅是一种艺术形式,更是一种创造力的体现。

而在这个过程中,我们能够收获到许多宝贵的经验。

我热爱手工制作的原因在于它能够激发我的创造力。

通过将我的想法和想象力转化为实际的作品,我能够获得极大的满足感。

此外,手工制作还能帮助我锻炼手眼协调能力、耐心和细心,使我变得更加专注。

在手工制作的实践中,我遇到了许多挑战。

例如,我在制作一个纸鸢时,由于纸张不够坚韧,导致纸鸢飞不高。

这让我意识到在制作过程中需要选择合适的材料,并掌握适当的技巧。

通过反思和改进,我逐渐提高了自己的手工制作水平。

此外,我发现手工制作可以与多个领域相结合。

例如,我曾将手工制作的纸鸢送给朋友作为生日礼物,这让我感到非常开心和满足。

同时,在手工制作的过程中,我也学会了如何与他人合作,提高了团队协作能力。

总之,手工制作带给我无限的乐趣和挑战,让我学会了如何将想象转化为现实。

它让我明白,无论是在生活中还是工作中,创造力都是非常重要的。

我希望能够继续探索手工制作的无限可能性,并与其他人分享我的成果和经验。

手工制作心得篇3标题:手工制作之旅:一次探索与实践的体验自从我小时候开始,我就对各种手工制作产生了浓厚的兴趣。

那些看似简单的事物,从无到有,从粗糙到精致,每一次的演变都让我深感成就感。

多年的手工制作经历,让我学会了许多宝贵的经验,并启发我发现了自己的艺术才能。

以下是我手工制作的一些心得,分享给大家。

1.耐心与毅力:手工制作是一项需要耐心和毅力的活动。

不论是剪裁、缝制还是雕刻,每一个步骤都需要我们细心耐心地完成。

这不仅可以锻炼我们的专注力,也能让我们在面对困难时不轻易放弃。

2.观察与学习:从生活和艺术中寻找灵感,是手工制作的第一步。

善于观察和学习,你会发现生活中充满了无穷无尽的创作素材。

3.实践与创新:每一次的手工制作都是一次实践与创新的过程。

学习手工制作心得体会3篇

学习手工制作心得体会3篇

学习手工制作心得体会学习手工制作心得体会精选3篇(一)学习手工制作是一种很有趣的活动,不仅可以培养动手能力,还可以放松身心。

在学习手工制作的过程中,我有了一些体会和心得。

首先,手工制作需要耐心。

很多手工制作都需要重复的动作和多次尝试,而且有时候还需要一些繁琐的步骤。

这就需要我们有足够的耐心,不能急躁,否则容易出错。

通过不断地尝试和反复练习,我逐渐培养了耐心和专注力。

其次,手工制作需要细心。

手工制作的材料往往比较小、细,所以需要我们细心地操作,避免出错。

有时候一不小心就可能糟蹋了整个作品,所以在制作过程中需要时刻保持警惕。

另外,手工制作需要创意。

手工制作并不仅仅是按照教程来做,更重要的是发挥自己的创意和想象力。

可以根据自己的喜好和想法进行创作,加入一些个性化的元素,让作品更加有趣和独特。

最后,手工制作需要坚持。

有时候手工制作过程中会遇到一些困难,可能会觉得无从下手或者失去了兴趣。

但是只有坚持下去,才能看到最终的成果。

在遇到困难时,可以寻求他人的帮助和指导,或者暂时放下一段时间,再回来继续尝试。

总体来说,学习手工制作是一种锻炼耐心、细心和创意的好方法,通过手工制作可以培养自己的动手能力和观察力,还可以创造出美丽的作品。

希望我能继续保持对手工制作的兴趣,不断学习和提升自己的手工制作技巧。

学习手工制作心得体会精选3篇(二)学习执行力培训让我受益匪浅。

在培训过程中,我学到了以下几点心得体会。

首先,要明确目标和计划。

学习执行力的关键是明确自己的目标,并制定详细的计划。

在培训中,我们学习了如何设定具体、可衡量、可达成的目标,并学会了制定有序、有优先级的计划。

通过这种学习方式,我认识到目标和计划的重要性,能够更好地管理自己的时间和资源。

其次,要保持专注和集中注意力。

执行力的提升需要我们时刻保持专注和集中注意力。

在培训中,我们学习了如何培养专注力和集中力,并掌握了一些有效的方法和技巧,例如番茄工作法和批判性思维。

手工制作心得(必备15篇)

手工制作心得(必备15篇)

手工制作心得(必备15篇)手工制作心得1手工艺术是让孩子们用手和想象力创造出具有实用性或者观赏性的物品的艺术形式。

在手工过程中,孩子们需要思考和解决问题,培养创造力、想象力和判断力等能力。

手工作为一种娱乐方式,不仅能让孩子们在享受快乐的同时得到实际成果,还能激发孩子们的学习兴趣和对工艺品的热爱。

第二段:手工让孩子学会耐心与细致。

在手工过程中,孩子们需要带着耐心细致地做每一步,才能保证手工的成功完成。

手工要求孩子们将整体问题分解成小问题,通过一步步的拼装和装饰完成手工作品。

通过手工制作,孩子们能够培养专心致志的态度,提高耐心与细致的动手能力,这对于他们在学习和生活中都有积极的作用。

第三段:手工培养孩子的团队合作意识。

手工制作通常需要几个人的合作,每个人负责不同的部分。

孩子们需要通过与伙伴密切配合,分工合作,互相协助完成整个手工作品。

通过合作,孩子们能够领悟到集体的力量,学会倾听与沟通,在团队中取得成功的成就感。

这样的团队合作经验能够促进孩子们的社交发展,提高他们与他人合作的技巧和能力。

第四段:手工提升孩子的想象力和创造力。

手工作品的设计部分需要孩子们自己发挥创意,提高他们的想象力和创造力。

孩子们可以根据自己的想法和喜好选择材料,绘制草图或者构思设计方案,通过手工制作将自己的想象转化成真实的作品。

这个过程不仅能让孩子们充分展示自己的`创造力,而且能够锻炼他们的思考和决策能力。

第五段:手工给孩子们带来满足感和成就感。

通过手工创作,孩子们可以获得独特的满足感和成就感。

当他们亲手完成一件手工作品后,会对自己的努力和付出感到骄傲,同时也能提高他们的自信心和自尊心。

手工作品不仅是孩子们的个人努力和创造的表现,而且作为一种宝贵的成果可以通过展览和送礼等方式与他人进行分享和交流。

在手工制作中,孩子们能够提高创造力、想象力和解决问题的能力。

手工还能培养孩子们的耐心和细致,增强他们的团队合作意识。

通过手工创作,孩子们能够展示自己的想法和创造力,获得满足感和成就感。

小学生制作手工作文推荐10篇

小学生制作手工作文推荐10篇

小学生制作手工作文推荐10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学手工作品感想

小学手工作品感想

作为一名小学生,我从小就对手工制作充满了浓厚的兴趣。

每当节假日来临,我总会迫不及待地拿起剪刀、胶水、彩纸等工具,开始我的手工创作之旅。

如今,当我回望这些手工作品时,心中充满了无尽的感慨。

记得第一次尝试手工制作,是老师教我们用彩纸折出一朵美丽的花朵。

那时候,我对折纸艺术一无所知,但在老师的耐心指导下,我一步步地完成了作品。

当我把那朵小花贴在黑板上时,同学们都为我鼓掌,那一刻,我感受到了前所未有的成就感。

随着时间的推移,我的手工技能逐渐提高,制作的物品也越发多样。

我尝试过制作贺卡、书签、小灯笼、钥匙扣等,每一种作品都凝聚了我的心血和创意。

在这些手工作品中,我最得意的要数那个自己动手制作的立体贺卡了。

那是一张生日贺卡,我精心挑选了彩纸,用剪刀和胶水将卡片折成一个个小部件,然后组合在一起,形成了一个可爱的动物造型。

当我把这份特别的礼物送给朋友时,他惊讶的表情和感激的眼神让我更加坚定了继续手工制作的信念。

手工制作不仅让我学会了各种技巧,还让我体会到了生活的美好。

在制作过程中,我学会了耐心和细致,不再急于求成;我学会了观察和思考,不再盲目跟风;我学会了创新和尝试,不再满足于现状。

这些品质对我今后的学习和生活都有着重要的影响。

此外,手工制作还锻炼了我的动手能力和创造力。

在制作过程中,我需要不断尝试新的方法,解决遇到的问题。

这种不断挑战自我的过程让我感受到了成长的快乐。

同时,手工制作也让我学会了珍惜,因为每一件作品都是我用心去制作的,都蕴含着我对生活的热爱和对美好的追求。

回顾我的手工制作之路,我深知其中所蕴含的道理。

手工制作不仅是一种娱乐方式,更是一种生活态度。

它教会了我如何去感受生活,如何去发现美好。

我相信,只要我继续坚持手工制作,我的生活一定会越来越丰富多彩。

在未来的日子里,我将继续我的手工制作之旅,不断挑战自我,追求更高水平的创作。

同时,我也希望我的作品能够传递出正能量,给身边的人带来快乐和温暖。

手工制作,让我感受到了生活的美好,也让我更加热爱这个世界。

手工制作的感想与收获

手工制作的感想与收获

手工制作的感想与收获
1 首先,了解手工制作
手工制作一直以来被认为是一种美好的事物,它不仅可以让我们的生活变的更精致,更具有创造力,同时也可以打发我们的时间,拿到满满的成就感。

有人把手工制作称之为“次文化”,也就是说,在传统的文化的后面加上一层“新的文化”,以这种新的文化把往昔的完美物件重新再现出来。

2 尝试手工制作
前几天,我尝试着仿制了一只非常小巧精致的挂件摆件,用一个空的罐头罐,利用绵羊毛编织了一个漂亮容器,来装饰它。

花了我两个小时的时间,虽然有的时候我的手技能有点不够准确,但是在我最终完成这项手工制作任务后,我感到非常有成就感,很值得缅怀!
3 手工制作的感受与收获
在动手制作的过程中,我体会到了许多有关手工制作的精神,以及把艺术叙述以实际行动的灵感。

例如,我发现,利用自己有限而有限的耐心,就可以锻炼手工动作的准确度,同时,这反过来又激发准确度更高的灵感,后续用编织的方式再度落实到物体上,这种创造的过程是非常大的收获。

此外,我也发现,注重细节在手工制作中尤其重要,从而可以从一个被自己手工制作出来的实物中调整和改善艺术品的细节。

4 总结
手工制作活动是一项有趣、休闲且体验极佳的手艺技能,可以让
大家更具创造性的去把握自己的生活,当自己的创造得到别人的肯定,让自己拿到满满的成就感,大家可以尝试着边学习边享受,把手工制
作变得更加完美。

小学生作文手工制作心得(5篇可选)

小学生作文手工制作心得(5篇可选)

小学生作文手工制作心得(5篇可选)第一篇:小学生作文手工制作心得制作树叶画上个月,老师布置了一项作业,制作树叶画,我听后十分感兴趣,回家后迫不及待的拉着全家人一起去收集树叶,我们来到东山公园,地上铺满了各种形状的树叶,有红色的、绿色的、黄色的…… 在妈妈的提议下,我们分组行动,不一会就收集了很多树叶,有妈妈收集的花瓣叶,有爸爸收集的银杏叶,有我收集的枫叶。

回家后,我把捡到的树叶倒出来,迫不及待的要做贴画。

做什么好呢?突然想起爸爸暑假带我去动物园看见的孔雀,于是我决定做一只开屏的孔雀。

在爸爸妈妈的帮助下,我们开始制作了,我把枫叶剪成圆圆的,当作太阳挂在太空中,用花叶做成孔雀的身体,在将花叶剪成长长的三角形当作孔雀的嘴,用剪成长条的银杏叶当作孔雀的爪子,用剪成圆圆的枫叶当作的眼睛,做完后,妈妈看见了说:“咦,这孔雀怎么没有羽毛呢?”我听后又把剩下的三个长长的三角形做为孔雀的三根羽毛,一副太阳照射下,翩翩起舞的孔雀的贴画就完成了。

爸爸妈妈看了后,同时向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

期待着明天和老师、同学一起分享我的作品,和我一起体会制作贴画的快乐!这次作画活动,不仅提高了我的绘画能力,而且还让我体会到自己动手制作的乐趣,期待下一次还有这样的机会。

第二篇:小学生手工制作作文小学生手工制作作文小学生手工制作作文(一)一天晚上,我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。

要做纸编小圆椅,首先要准备的材料是:一次性纸杯2个,白纸1张,美工刀、双面胶,大头针、棉花棒2根、剪刀。

要开始做了,我和爸爸做了一个简单的分工:爸爸负责做出基本框架,而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。

首先,我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条,用它来卷出一些小卷卷,再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花,来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。

不过,你可别放为裁纸是很容易的事,因为,这件事是很难做好的。

先要量好尺寸,再用美工刀细心地裁,要做到长短一样,宽窄均匀。

作文《我的手工制作心得》

作文《我的手工制作心得》

我的手工制作心得唉,说起我的手工制作心得,那可真是,一言难尽啊!说是心得,其实大部分都是血泪史。

就拿我上次做那个羊毛毡小兔子来说吧,真是让我深刻体会到了“理想很丰满,现实很骨感”这句话的真谛。

本来嘛,我是看着网上那些可爱的羊毛毡小动物,心痒痒的也想做一个。

心想,不就是戳戳戳嘛,能有多难?于是兴冲冲地买了一堆材料:各色羊毛、戳针、泡沫垫…装备齐全,就差开工了!说干就干!我先挑了块白色的羊毛,打算做兔子的脑袋。

想象中,我应该像那些手工大神一样,轻轻松松地戳几下,一个圆滚滚的脑袋就成型了。

结果呢?我戳!我戳戳戳!戳得我手都酸了,那堆羊毛还是一团乱麻,像个…怎么说呢?像个炸毛的蒲公英?反正就是不像个兔子脑袋。

然后我开始怀疑人生,怀疑自己的手是不是长歪了。

难道我的手和戳针之间有什么神秘的磁场,导致它们互相排斥?我对着镜子研究了半天我的手,也没看出什么毛病来。

后来我仔细观察网上的视频教程,发现人家戳的时候,针是垂直下去的,而我呢?我的针是各种角度乱戳,难怪戳不出个所以然来。

好吧,姿势不对,重新再来!我深吸一口气,调整姿势,尽量让针垂直地戳下去。

嘿!还真别说,这回有点效果了,那团羊毛开始慢慢地紧实起来,隐约有了点球形的样子。

我顿时信心大增,继续戳戳戳!但是,戳着戳着,我又发现了新问题:我的兔子脑袋怎么越来越小,越来越硬,最后硬得跟个石头似的!我戳得手指都疼了,它还是纹丝不动,像个顽固的小石头蛋,就差在上面画个脸谱唱京剧了。

后来我才知道,羊毛戳得越久,就会越紧实,也就会越小越硬。

我这是用力过猛,把兔子脑袋给戳“死”了… 唉,说多了都是泪啊!最后,那个“小石头蛋”被我无奈地扔进了抽屉里。

虽然这次手工制作以失败告终,但我也算是积累了点“宝贵”的经验:做羊毛毡,不能急于求成,要控制好力度和时间,不然就会得到一个硬邦邦的“石头兔子”。

所以说,手工这玩意儿,看着简单,做起来还真不容易。

不过,我还是会继续尝试的,毕竟,谁知道下一次我会戳出个什么“奇珍异兽”呢?说不定,还能意外地创造出一种全新的艺术形式呢,哈哈!。

手工制作中收获的满满成就感作文精选6篇

手工制作中收获的满满成就感作文精选6篇

篇1:手工制作中收获的满满成就感作文那天阳光正好,我闲来无事,突发奇想,决定动手做一个手工制品。

这可不是一般的手工,得是那种让人看着就赏心悦目的。

于是乎,我挑了根木棍,准备制作一个简易的木质笔筒。

说起来这木棍,那可是我在公园散步时捡的。

它虽然有些破旧,但我看它纹理清晰,自带一股古朴的气息,就想着要好好利用一下。

说干就干,我找来锯子,开始锯木棍。

锯子一顿乱晃,木屑四溅,那场景简直是美得不要不要的。

锯完木棍,我接着打磨。

这打磨活儿可真是累人,得使上吃奶的力气。

不过我倒觉得挺有意思,看着那木棍在我手中变得越来越光滑,心里别提多美了。

就这样,我一步步地将木棍打磨成了理想的形状。

接下来,我就要给这个笔筒穿上“衣服”了。

我挑了块漂亮的布料,开始动手缝制。

缝缝补补,忙乎了好一会儿,一个精致的布套终于诞生了。

我把它套在木棍上,瞬间觉得这小玩意儿变得生动起来。

接下来,我开始思考给这个笔筒添加些什么装饰。

想来想去,我就决定在布套上绣上几个漂亮的图案。

拿起针线,我认真地绣了起来。

绣的过程中,我忍不住笑出了声,感觉自己像个孩子一样快乐。

终于,一切准备就绪。

我把笔筒放在桌上,看着它,心里美滋滋的。

这手工制品不仅给我带来了满满成就感,还让我感受到了生活的美好。

我仿佛听到了它在向我诉说:“谢谢你,让我有了第二次生命。

”那天,我收到了一位朋友送来的礼物——一支漂亮的钢笔。

我高兴地把它插进了自己的笔筒,心中充满了感激。

我想,这手工制品真是神奇,它不仅让我收获了满满成就感,还让我明白了珍惜的道理。

从那以后,我渐渐爱上了手工制作。

每当完成一个作品,我都能感受到那种从心底涌上来的喜悦。

这种成就感让我觉得,生活其实很简单,只要用心去感受,就能发现许多美好。

如今,我的房间里摆满了各式各样的手工制品。

每当我看到它们,就会想起那段美好的时光。

那些陪伴我度过无数个日夜的木棍、布料、针线,都让我感受到了生活的温度。

手工制作,让我收获的满满成就感,也让我明白了生活的真谛。

做手工告诉我们什么道理作文

做手工告诉我们什么道理作文

做手工告诉我们什么道理作文朋友们!你们有没有试过做手工?那可真是一件超级有趣又能让人学到好
多东西的事儿!
就拿我上次做纸飞机来说吧。

我一开始觉得,不就是折个纸飞机嘛,简单
得很!结果呢,我折了好几次,飞出去的飞机不是一头栽地上,就是歪歪扭扭
地打个转就掉下来。

我这才明白,看起来容易的事情,做起来可不一定简单呐!
然后我就开始认真琢磨,仔细观察别人折的好的纸飞机,一点点调整自己
的折法。

这过程中我发现,做手工真的需要耐心。

要是着急忙慌的,肯定做不好。

还有一次,我做一个小木屋模型。

我本来想按照自己的想法随便弄弄,可
做到一半发现,结构根本不稳,这才想起得按照步骤和规则来。

这让我知道,
做任何事情都得有个规矩,有个顺序,不能想当然。

而且啊,做手工的时候要是失败了,可不能轻易放弃。

我做那个小木屋失
败了好几次,差点就不想弄了。

但最后坚持下来,看到完成的小木屋,心里那
叫一个美!这就告诉我们,坚持就是胜利,只要不放弃,总会有成功的时候。

所以说,别小看做手工这事儿,它能告诉我们好多大道理呢!让我们变得
更有耐心,更懂得遵守规则,也更能坚持去追求自己想要的结果。

怎么样,下
次一起动手做做手工,说不定你也能有新的感悟!。

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制作树叶画
上个月,老师布置了一项作业,制作树叶画,我听后十分感兴趣,回家后迫不及待的拉着全家人一起去收集树叶,我们来到东山公园,地上铺满了各种形状的树叶,有红色的、绿色的、黄色的……在妈妈的提议下,我们分组行动,不一会就收集了很多树叶,有妈妈收集的花瓣叶,有爸爸收集的银杏叶,有我收集的枫叶。

回家后,我把捡到的树叶倒出来,迫不及待的要做贴画。

做什么好呢?突然想起爸爸暑假带我去动物园看见的孔雀,于是我决定做一只开屏的孔雀。

在爸爸妈妈的帮助下,我们开始制作了,我把枫叶剪成圆圆的,当作太阳挂在太空中,用花叶做成孔雀的身体,在将花叶剪成长长的三角形当作孔雀的嘴,用剪成长条的银杏叶当作孔雀的爪子,用剪成圆圆的枫叶当作的眼睛,做完后,妈妈看见了说:“咦,这孔雀怎么没有羽毛呢?”我听后又把剩下的三个长长的三角形做为孔雀的三根羽毛,一副太阳照射下,翩翩起舞的孔雀的贴画就完成了。

爸爸妈妈看了后,同时向我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

期待着明天和老师、同学一起分享我的作品,和我一起体会制作贴画的快乐!
这次作画活动,不仅提高了我的绘画能力,而且还让我体会到自己动手制作的乐趣,期待下一次还有这样的机会。

时间:年月日带班领导:
无故不来值班或马虎失职,出现事故,追究责任。

若遇事不能到位值班,应事先请假,幼儿园派人顶替。

3.发生不安全事故,要保护好现场,报告有关领导或报警。

4.夜间值班,临睡前应巡视校门是否上锁,观察校园四周是否有异常现象。

及时制止外人进入校园干扰、破坏。

6、此表由值班人员记录,幼儿园收存备查。

值班电话:。

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