有趣的实验作文600字
一次有趣的实验作文600字(通用5篇)
一次有趣的实验作文600字(通用5篇)一次有趣的实验作文600字【篇1】一天实践课，语文老师面带笑容地走进教室，手里还拿着一些实验用具：有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。
大家好奇地看着语文老师，不知道他葫芦里卖着什么药。
我心想：语文老师改行了吗？来教我们科学吗？老师对我们说：“今天，我们来做一个有趣的实验，实验的名字叫——烧不坏的手帕。
顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们都交头接耳，纷纷议论起来。
我又心想：手帕哪有烧不坏的呢？老师肯定在说谎。
我一定要揭开这个骗局。
老师好像看懂了我们的.心思，向同学们抛来一块手帕，我们争先恐后地观察这块神奇的手帕，用手摸了摸，仔细地看了看，发现这块手帕和普通的手帕没什么两样。
实验开始了，老师先给手帕洗了个澡，然后轻轻地拧干，接着洒上一点酒精，再用打火机小心翼翼地点了一下，最后用玻璃棒挑了起来。
过了一会儿，手帕烧着了，冒起了阵阵青烟。
老师把烧着了的手帕给我们看了看，我们立刻感觉到扑面而来的热气和浓重的酒精味。
我想：这块手帕肯定完了，命丧黄泉。
大概过了两三分钟，火渐渐熄灭了，手帕竟然完好无损，大家都觉得不可思议。
然后老师提问说：“手帕为什么没有烧坏呢？”几个博学多才的同学回答来了，可他们说得太深奥了，我们都没听懂。
于是，老师就讲解给我们听：“干手帕浸了水后，就会形成一层水的保护膜。
而刚才燃烧的是酒精本身，水火是不相容的，所以火碰到水自然就灭了，而手帕正好被水保护了所以手帕才没烧坏。
”我们这才恍然大悟，原来，老师给手帕洗澡是别有用心。
有些事情看起来十分复杂，十分难，但用科学的方法来解答的话，那就变得十分简单。
啊，科学世界真奇妙！一次有趣的实验作文600字【篇2】今天的作文课上，老师给我们准备了一个小实验——水的张力。
材料为一杯水和两盒回形针。
实验开始了，老师将一杯满满的水放在了桌子中间。
然后神秘地问：“大家猜猜这杯水里能放多少个回形针？”大家半信半疑地看着这杯即将溢出的水，问道：“能放进去吗？”“当然能了！”于是大家开始七嘴八舌地议论起来“20个”、“5个”、“30个”……老师又像魔术师刘谦那样摆了一个造型，说：“接下来就是见证奇迹的时刻！”说着，老师把第一个回形针放了进去，水没有溢出来。
有趣好玩的科学小实验
有趣好玩的科学小实验作文一：《瓶子里的彩虹》那天下午，阳光正好，我心血来潮，决定在家里做个科学小实验。
说干就干，我找来了几个透明的玻璃瓶，还有食用色素、水和洗洁精。
实验的名字听起来就特别有诗意——瓶子里的彩虹。
先是在每个瓶子里倒上差不多一半的水，然后小心翼翼地滴入不同颜色的食用色素。
红色、蓝色、绿色、黄色，就像调色盘一样，每种颜色都代表了我心中的一个小秘密。
最神奇的是最后一步，我往每个瓶子加了一点洗洁精，轻轻摇晃几下，哇，瓶子里的水变得像云朵一样，色彩斑斓，就像是把彩虹装进了瓶子里。
这个实验不仅好看，还让我想到了生活中的一些事情。
有时候，生活就像这些瓶子里的水，看似平静无奇，但只要我们愿意给它加点料，比如梦想啊、爱好啊，就能让生活变得五彩缤纷。
每次看到这些瓶子，我就觉得心情特别好，好像所有的烦恼都被这些小小的彩虹给吸走了。
作文二：《会唱歌的瓶子》一次，我在网上看到一个视频，说是可以用瓶子做音乐。
当时我还不信，心想这怎么可能呢？不过好奇心驱使我决定试试看。
材料很简单，家里现成的就有：几个空瓶子、一些水和一根筷子。
我把瓶子排成一排，每个瓶子里倒进不同量的水，就像调音一样，小心翼翼地调整着每个瓶子的声音。
然后拿起筷子，轻轻地敲打瓶子的边缘。
开始的时候，声音有点乱，就像是初学吉他的孩子弹奏不成曲调的音符。
但慢慢地，我找到了感觉，不同的水量对应着不同的音高，真的能敲出一首简单的曲子来！那一刻，我觉得自己就像是个小小科学家，发现了生活中的小秘密。
原来，音乐不仅仅存在于乐器里，它还可以藏在我们的日常用品中，等着我们去发现。
自从那次之后，我对生活有了新的看法，觉得每一样普通的东西背后，都有可能藏着不平凡的故事。
有趣的实验作文600字（通用20篇）
有趣的实验作文600字有趣的实验作文600字（通用20篇）有趣的实验作文600字篇1星期五，老师留了一个作业，让我们回家去做一个小实验，叫做醋泡蛋。
我回到了家准备了一个小桶，一些白醋，和一个小鸡蛋。
我首先把白醋倒到小桶里，然后我又把鸡蛋泡到醋里，就开始静静地观察了。
慢慢地，鸡蛋周围聚集了许多小泡，好像正在喝鸡蛋妈妈的奶一样。
一小时，两小时，三小时，四小时过去了。
小泡越聚越多，他们就像士兵一样吞噬着鸡蛋的地盘。
最后，竟然快要把整个鸡蛋都包起来了。
鸡蛋无声地反抗着，可是无能为力。
醋最终打败了鸡蛋。
小鸡蛋被醋的小泡一会托上去，一会又被压下来。
鸡蛋连连求饶，可醋却不理它，依然我行我素。
第二天，我奔向我的“鸡蛋地”。
只见鸡蛋变胖了，皮肤的颜色变淡了，变得比原来更可爱了，坚硬的外壳也稍稍变得有些弹性。
就像我们吃得QQ糖一样有趣。
这时，我的筷子不小心擦了一下鸡蛋皮，只见那筷子就像一块魔力橡皮擦，把鸡蛋擦白了一条，我心痛不已。
第三天，我走到“鸡蛋地”前，令我惊奇的一幕发生了，“鸡蛋地”的上面漂着一层粉红的像米粒大小的“鸡蛋衣”。
我用筷子把“鸡蛋地”上面的“鸡蛋衣”拨到一边，里面的鸡蛋竟然是淡红色的。
我用筷子轻轻一擦，鸡蛋露出了乳白色的“蛋衣”，我以为这就是鸡蛋的蛋清吧，便害怕地缩回了手，认为自己把蛋壳弄掉了，可仔细一看，“蛋衣”上还有裂纹呢，虚惊一场。
第四天，我小跑到“鸡蛋地”前。
“哇，白白胖胖的鸡蛋呀！”我惊喜地叫起来。
只见我的鸡蛋娃娃要比普通鸡蛋胖两倍，而且它的皮肤是乳白色的，还很有有弹性，它已经沉到了醋底。
我马上把它捞出来，小心地用筷子扎了个洞，蛋黄、蛋清还有醋水都流出来了。
我马上把它端给患有高血压病的姥姥，因为它是对高血压很有好处的食品。
小小的鸡蛋里都有这么大的学问，我们应该在生活中多观察，去发现这个世界的奇妙之处。
有趣的实验作文600字篇2“丁铃铃……”上课铃响了。
科学老师端着一个托盘缓缓走上了讲台。
实验的乐趣作文600字
实验的乐趣作文600字
实验的乐趣作文600字「篇一」
我今天做了一个小实验。
是纸片托水。
现在我向大家介绍一下。
先准备一个杯子，A4卡纸，水，另外准备一个加水的杯。
接着加水的杯，往实验杯子里加满水，然后放上A4卡纸，最后我用手快速地翻转，我发现，经过仔细观察，没有一滴水渗漏出来。
卡子也不掉下来。
看到这个小实验的整个过程。
我的心情无比激动，十分惊奇又震撼。
但细细想来也不奇怪，因为科学的原理是：水的表面涨力使纸片与杯口完全密封。
此时水给纸片的压力，小于大气压力。
故纸片受力平衡，水杯里的水不会漏。
科学就是力量。
我们要努力学好知识，更好地撑握好科技的发展方向，服务社会，贡献一切。
我的介绍就是这样。
今天的纸片托水小实验是十分成功的。
实验的乐趣作文600字「篇二」
有一天，科学老师和我们探索火山喷发的奥秘，让我们做一个实验――“火山喷发”，实验有几个准备材料：土豆泥（模拟火山）和番茄酱（模拟熔浆），老师还提供了烧杯和酒精灯。
由于我们组的材料没带，所以只好到别的组看了。
只见他们将土豆泥均匀的涂抹在勺子周围，再将番茄酱涂抹在土豆泥上（最好是里面），这就成了一座“火山”，然后把酒精灯打开，点上火，最后将勺子上做好的“火山”放在酒精灯之上。
等过了一会儿，“火山”的热量过高，“熔浆”就会喷发出来，“火山口”发出“咕噜咕噜”的声音，不一会儿，番茄酱从里面溢了出来，一直流到了碟子上。
这真是个非常有趣的小实验！。
有趣的试验作文600字九篇
有趣的试验作文600字九篇有趣的试验作文600字篇1全信书，不如无书。
这句话大家一定听说过。
我就是抱着这样的一种观念做了一个有趣的实验。
上午，我作业都写完了。
闲的无事，便随手拿了一本书看了起来。
一个实验吸引了我的眼球：将白糖在蜡烛上充分加热后会变成黑色。
令我的脑海里出现了一个大大的问号：白糖原来是白的，加热后怎么会变成黑的呢？我决定动手做做这个实验。
说干就干，我从厨房找来蜡烛、白糖、勺子和打火机。
我先把蜡烛固定到地上，再用打火机点燃。
接着用勺子放到火上烘烤，急性子的我还是干了一件错事：眼看白糖有点变化的时候，我的手传来了一阵灼痛，我还没有太注意，当灼痛变成被蛇咬了一样痛的时候，我不由地将勺子扔了出去，白糖自然也撒了一地，第一次试验宣告失败。
更重要的是，我的手在冰水的冲击下过了十几分钟才好。
不甘心失败的我准备将实验进行到底，这次我可长了个心眼：提前用布将勺子的柄包了起来，防止再次被烫伤。
我又用勺子放在蜡烛上烤，这次时间似乎特别漫长。
10秒，20秒，30秒过去了，一点变化也没有。
就在我打算放弃的时候，白糖的'颜色变成了米黄色，然后糖浆几乎在一瞬间都涌了出来，糖浆原来是半透明的，可随着加热的深入，糖浆的颜色也变的越来越深，由浅白变淡黄，然后就变成像酱油一样的颜色。
这时，我把勺子从火上移开，准备尝尝这酱油的味道，不尝还没事，一尝可把我吓坏了：那黑色的东西竟然扯出好长的丝线，味道比苦瓜还苦。
我认为实验没做完，就把那东西放到蜡烛上继续烤，这一烤可坏事了，那些黑东西竟然弄不下来了。
最后，我用刀尖才把它给一点一点抠下来。
为了搞清楚，我上网查了那黑色的东西是什么，原来它是碳！白糖本身是碳水化合物，其化学组合就相当于水和碳按一定比例混在一起。
对白糖加热到一定程度后，水和碳的结合被破坏，水分从白糖中溢出，剩下的只是褐色的碳固体了。
通过这件事我明白了，做事要具有坚持不懈的毅力，不能半途而废。
有趣的试验作文600字篇2科学，是一个奇妙的东西，它不仅是无边无际的宇宙，不仅是细小的微生物，就连我们身边的事物也和科学有着联系。
科学小实验作文600字【优秀4篇】
科学小实验作文600字【优秀4篇】小实验优秀作文篇一听说蜗牛虽然小，但力气很大，我不相信，于是我做了一个实验。
我找来了两只蜗牛，编号为1号蜗牛、2号蜗牛。
我用天平称了一下，1号蜗牛比较小，重3克，2号蜗牛比较大，重4.7克。
我拿来一张大白纸，把1号蜗牛放在上面，又拿来一根线，一边系在蜗牛的壳上，一边系上一张名片。
首先，我在名片上放上了50克的砝码，1号蜗牛毫不费力地往前爬，拖动着名片和砝码一起前进。
我又加了10克、20克、30克…等到名片上的砝码总重达到90克时，蜗牛有点费力了，它头上的触角不停地伸出、缩回，使劲伸长身体，身体基本都悬空了，但砝码和名片微微抖动，却一直不往前了。
接着，我又换了2号蜗牛，2号蜗牛比较大，一开始，我就直接给他上了100克的砝码，结果它毫不在乎地往前爬；于是我又增加了30克，依然没有问题；砝码加到160克，2号蜗牛就有点吃力了，使劲伸长身体往前爬；等加到170克的时候，它使尽了吃奶的力气也拉不动了，就把身体缩回壳里了。
妈妈带我查了书，又仔细地观察了蜗牛，发现蜗牛的腹足呈块状，扁平，腹足的肌肉发达，足上还能分泌有吸附力的黏液。
爬行时足的表面肌肉牢牢地吸附住纸，然后，足的表面内通过里层肌肉的收缩移动，推动整个身体向前爬行。
可见，正是蜗牛的这种与众不同的爬行方法，使它能拖动重物前进。
书上说，蜗牛最多可以拉动自己身体100倍的东西，我这两只蜗牛没拉动那么重的东西，据我和妈妈讨论，有两个原因：一是这两只蜗牛在家里养了几天了，吃的东西不够，二是我们放在白纸上做的实验，白纸没有玻璃好爬。
下一次，我要找个大玻璃，再让蜗牛试试看。
科学小实验作文600字篇二星期五下午第二节还没上课，只见卓老师就左手提着一个塑料袋，右手端着一个装了大半缸水的玻璃缸，来到教室的讲台前，把东西放到讲台桌上。
同学们见了都丈二和尚——摸不着头脑。
我想：老师的葫芦里到底卖的是什么药？上课铃响了，大家都回到座位上坐好，焦急又耐心地等待着，只见卓老师把塑料袋打开，拿出一个鸡蛋放入水缸里，鸡蛋“咚”的一声沉到缸底，一动也不动，之后卓老师又拿了一包盐，倒入一些玻璃缸里，又拿了一把尺子在缸里均匀地搅拌，随着卓老师的搅拌，鸡蛋像吃了摇头一样摇来摇去，但是鸡蛋还是没有浮上来。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验要说有趣的科学实验，我立马想起小学三年级时做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时科学老师神神秘秘地拿出了一盆水，几颗葡萄，还有一瓶苏打水，说是要让我们见证奇迹。
我当时心里还想着，这什么玩意儿能跳舞？估计又是老师为了让我们乖乖上课整的噱头。
结果，真跳了！那画面现在想起来还觉得挺逗的。
老师先往水盆里倒了满满一盆水，然后小心翼翼地把几颗葡萄放进去，葡萄沉底了。
接着，重头戏来了，老师往水里倒了满满一杯苏打水，苏打水在水里冒着细小的气泡，像开了锅似的。
然后，奇迹发生了！那些沉底的葡萄，居然开始往上浮！不是慢慢地浮，而是一上一下地“跳舞”！有的葡萄转圈圈，有的葡萄上下跳跃，整个水盆里都热闹非凡。
当时我那个兴奋啊，感觉自己像发现了新大陆一样，忍不住用手去戳那些跳舞的葡萄，结果当然是被老师阻止了。
后来老师解释了原理，说是因为苏打水里的二氧化碳气泡附着在葡萄表面，产生了浮力，所以葡萄才能浮起来，而气泡破裂后又会沉下去，就这样反复循环，葡萄就“跳舞”了。
虽然老师的解释很枯燥，但我还是觉得这个实验超有趣，那小葡萄上上下下的样子简直太可爱了。
那个下午，我脑子里全是跳舞的葡萄，比老师讲的什么物理化学定律有意思多了。
篇二有趣的科学实验想起小学时做的那个实验，现在还觉得挺有意思的。
记得当时我们学到光线的折射，老师为了让我们更直观地理解，就做了这个实验。
实验材料很简单，一个装满水的玻璃杯，一枚硬币，还有一块黑色的布。
老师先把硬币放在玻璃杯底部，然后让我们站在一个位置，保证刚好看不到硬币。
接着，老师慢慢地往杯子里倒水。
神奇的一幕出现了！原本看不到的硬币，竟然慢慢地出现在了视线中！我当时惊呆了，这也太不可思议了吧！这简直就像变魔术一样！同学们都纷纷发出惊叹，教室里一阵骚动。
老师笑着解释说，这是因为光线在水和空气之间发生了折射，所以硬币看起来像是向上移动了。
虽然我知道这只是光的折射现象，但当时那种视觉上的冲击感，真的是太强了！我感觉我亲眼见证了科学的神奇，也对光学产生了浓厚的兴趣。
有趣实验的作文600字
有趣实验的作文600字有趣实验的作文600字篇1上课了，只见讲桌上放着一罐水，旁边还有一个鸡蛋和一罐盐。
咦？这是要干什么？这节课不是作文课吗？老师怎么带来这些东西？一连串的问题让我疑惑不解，还是听老师的安排吧。
只见老师笑眯眯地说：“这节课我们来做一个有趣的.实验—————鸡蛋浮上来了。
”哦，原来是做实验呀，我高兴极了。
可是我又马上纳闷起来：鸡蛋这么重，能把它拖起来吗？这怎么可能呀？我睁大了眼睛，伸长了脖子，准备把整个实验的过程看得清清楚楚。
这时，老师右手拿起鸡蛋，轻轻地放入水中，鸡蛋便晃晃悠悠躺倒在瓶底，毫无顾忌地睡起了大觉。
咦？鸡蛋没有浮起来呀，而是沉到水底了？教室里议论纷纷。
老师并不理会我们的争论，而是不慌不忙地拿出了她的法宝—————盐，拿着勺子往水里倒了一勺盐，然后搅拌起来。
鸡蛋呢？跟着小棍在瓶子里跳起了圈圈舞。
老师停止了搅拌，鸡蛋也随之安静了下来。
于是，老师又往水里加了一勺盐，可是鸡蛋仍然是随着小棍的运动在水底跑来跑去，还是没有浮上来。
我们等得有点不耐烦了，着急地喊起来：“小懒猪，起床了！”可是鸡蛋并不理我们。
老师又加了第三勺盐，鸡蛋已经站起来了，我们的心也跟着悬了起来，直到加了第四勺盐，鸡蛋才翩翩飞舞起来，一直来到水面之后，就停留在了那里，“浮上来了！”我们拍手欢呼。
老师告诉我们这叫浮力，可以把物体托起来。
实验结束了，老师问大家：“你们知道鸡蛋为什么能在盐水中浮起来吗？”同学们东瞧瞧，西看看，没有一个人知道。
还是老师告诉了我们：“因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋会在盐水中浮起来。
”听老师这么一说，我才恍然大悟，原来鸡蛋是可以浮起来的。
今天的实验真有趣，它不仅让我从实验中学到了浮力的知识，还让我知道大自然中有很多奥秘，等着我们去探索。
有趣实验的作文600字篇2在一次科学夏令营中，夏令营老师在课后给每人发了一本实验书（课外书），我偶然看到了一个有趣的实验。
那是个用渗透法来过滤水的户外求生小实验。
2023年有趣的试验作文600字(实用三篇)
2023年有趣的试验作文600字(实用三篇) 有趣的试验作文600字篇一我从厨房装了大约四分之一勺胡椒粉和大约四分之一勺盐，又从消毒柜里拿了一把勺子。
试验开始了！我照猫画虎，先把勺子里的盐和胡椒粉舀进一个干净的碗里，用勺子搅拌均匀。
为什么要搅拌均匀呢？因为我希望可以让试验更难一些。
然后我又从书桌上的笔筒里拿出了一把塑料尺。
你肯定想问我要干什么，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！接着，我拿起塑料尺在头皮上用力摩擦，直到尺发热，再赶紧把尺移动到装着胡椒粉和盐的碗上方。
嗯？怎么没反应？摸摸尺，冷的，哦，应该让塑料尺变得更热，想着，我又用尺在头皮上继续摩擦，热了，我赶紧把它再放上去——啊！成功了！噼里啪啦，一些颗粒被吸了上来！如此反复，我成功地把它们分离开了。
仔细一看，是胡椒粉被吸了上来。
为什么胡椒粉会被吸上来？我问一直在一旁看我做试验的妈妈。
因为静电。
为什么盐没有被吸上来？因为胡椒粉的比重比盐轻。
科学真神奇！我一定要好好学习，将来为人类做贡献！这真是一次有趣的小试验！有趣的试验作文600字篇二早上第三节是科学课，终于可以去我一直期盼的科学教室上课了。
我又可以看见琳琅满目的科学仪器了。
老师给我们复习了前两课的知识后，决定让大家试验点燃酒精灯。
由于我们小组上课认真听讲，得到了老师的表扬，获得了优先试验的机会。
而我又荣幸地成为了我们组第一个试验的人。
怀着微微的紧张，我把酒精灯移到桌子中心，并把易燃物拿走，就开始试验了。
我先把灯罩拨开，然后把灯罩竖着放置于酒精灯旁。
随后打开火柴盒，取出火柴，小心翼翼地点然，接着把点然的火柴移至酒精灯下方，点燃酒精灯。
只见一团火焰像花一样地绽放。
待酒精灯燃烧一会儿之后，再把灯罩从酒精灯火焰斜上方盖下去，熄灭火焰。
虽然点燃酒精灯不是很难，但依然有同学无法完成。
特别是一些胆子较小的女生，她们不敢划火柴。
其实在点燃酒精灯时也是有一定窍门的。
比如点燃酒精灯时要从斜下方点燃。
又比如把灯罩盖在酒精灯上熄灭火焰时，要从斜上方盖下去。
有趣的实验600字作文5篇
有趣的实验600字作文5篇导语：只有通过各种实验，我们才能探索到知识，真正明白人生的道理。
下面是有趣的实验600字作文，欢迎大家的阅读和参考。
600字作文一：有趣的实验纸是我们生活中最常见的必需品，几乎每天都离不开它，但是谁有想过，纸最多可以折几次?这不，语文老师为我们揭开了谜底：“同学们，谁可以告诉我，一张纸可以折几次?”“20次!”“无数次!”“六次!”各种猜测，只能用行动来证实。
“一张16k的纸只折了6次，我们来猜测一下，如果是这张16k纸的十倍甚至二十倍大小的纸又可以折多少次呢?”老师的一句点醒了我们所有人，一下课就行动起来。
“紧急征集报纸!”“拿我的!”“拿我的!”这边拼，那边凑，十分钟很快就过去了，老师看着浑身“热血沸腾”的我们，带着一点无奈，放弃了原计划，让我们将这个实验做完。
在一旁看热闹的两个男生也为此争论起来，正紧紧地盯着那张正在对折的报纸。
“一次，两次，三次，四次……”折到第四次时，原本大约四平方米左右的报纸已经只有一张报纸那么大了，“五次，六次，七次……”第七次折完了，四个女生正在尝试向第八次进发，“我踩，我踩，我踩踩!”四个女生一起“上脚”才将这头“倔驴”制服，只是再次尝试折第九次时再也没有成功。
“一共对折了八次，加上上一次实验的结果，你们有什么发现?”“每次折纸大约只能折七次左右，这应该和纸张厚度越来越厚有密不可分的原因。
一张普普通通的纸居然还可以做出这样好玩，有趣的实验，我们以后要多多观察身边的事物哦!600字作文一：有趣的实验“太好了!周一有‘蚯蚓实验’!”全班同学齐声欢呼。
原来，科学徐老师让我们让我们在下节课上研究蚯蚓到底喜欢在什么样的环境下生存?三天的时间像钻进土里的蚯蚓，一会儿没了影子。
我捧着装蚯蚓们的黑色盒子，一蹦一跳地进了教室。
盼星星盼月亮，艰苦的上午终于熬过了。
当优美的预备铃响起，我们已经转动着椅子，等待着实验的开始了。
“开始实验!”随着老师一声令下，全班立即炸开了锅。
科学小实验作文600字【精彩8篇】
科学小实验作文600字【精彩8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文《有趣的实验》
有趣的实验篇一：有趣的实验我从小就对各种稀奇古怪的事物充满好奇，所以没少干些“实验”。
记得小学三年级的时候，班里流行养蚕，我也兴致勃勃地加入了“养蚕大军”。
我从市场买来一盒蚕卵，小小的，黑黑的，像芝麻一样不起眼。
我小心翼翼地把它们放在一个纸盒里，铺上新鲜桑叶，每天都殷勤地伺候着。
最初几天，蚕卵纹丝不动，我有点着急，还跑去问老师，老师笑着说耐心点，它们会孵化的。
果然，没过几天，芝麻大小的蚕卵开始裂开一条缝，然后钻出一条条小小的、白胖胖的蚕宝宝。
那场景，别提多激动人心了！感觉像是见证了一个奇迹的诞生！我每天都仔细观察它们，记录它们的生长变化。
它们的食量惊人，简直是“吃货”界的扛把子！刚孵出来的时候，小小的蚕宝宝吃得还算少，但随着它们一天天长大，食量也蹭蹭地往上涨，几乎是无休止地吃！吃桑叶的速度比我写作业的速度还快，常常是早上刚放进去一大把桑叶，下午就吃得干干净净，只剩下几根叶柄。
我不得不每天早起去摘桑叶，那感觉，就好像在伺候一群小祖宗似的。
最让我印象深刻的是，蚕宝宝蜕皮的过程。
它们蜕皮的时候，一动不动地趴在桑叶上，身体变得透明，仿佛随时要“消失”一样。
我紧张地守在旁边，生怕它们就这样“挂了”。
好半天，它们才慢慢地蜕掉旧皮，露出白嫩嫩的新皮肤，看起来更加水灵。
看着它们蜕皮后更加精神抖擞地继续大吃特吃，我心里别提多开心了！后来，蚕宝宝吐丝结茧了。
它们先在盒子里吐丝，一层一层地包裹住自己，不一会儿，就变成了一个个洁白的小茧子，像一个个精致的小灯笼。
看着这些小茧子，我觉得之前的辛劳都值得了，毕竟这是我辛辛苦苦“培养”出来的“成果”！可惜的是，我等不到它们破茧成蝶。
因为我当时年纪太小，经验不足，没有及时清理蚕茧附近的杂物，导致它们被感染生病了。
看着那些生病的蚕宝宝慢慢死去，我很难过，也明白养蚕并非易事，它需要耐心、细心和责任心。
这次养蚕的“实验”，虽然最终以失败告终，但我收获的不仅仅是知识和经验，还有对生命更加深刻的理解。
有趣的实验倒不出水的过程600多个字作文
有趣的实验倒不出水的过程600多个字作文全文共9篇示例，供读者参考有趣的实验倒不出水的过程600多个字作文篇1有趣的物理老师给我们布置了一道周末作业，不是往常的文字作业，而是动手操作的物理小实验，叫“覆杯实验”。
操作步骤简单，只需在一个杯内装满水，然后再在杯口上放一片纸片，把杯子倒置，如果纸片没有被水吸住，水倒出来了，那么实验失败；如果水没有同纸片一起掉落，那么实验成功！我忍不住的问物理老师：“老师，那水是要热的还是用冰的还是用常温的呢？”老师幽默的说：“这个随便，都行，你拿可乐做实验都没有问题”。
可是我还是有很多的疑问，究竟是什么因素会影响实验结果呢？是水的温度？是杯的大小？于是我决定多做几次实验。
我拿了两种尺寸的一次性塑料杯，一种是45ml的，一种是20ml的，进行了六次实验，拿常温的水，热水和冰水都试了二遍，完胜，都成功。
由此我得知以上的条件没有关系。
难道是在水的用量上？我想起来物理老师特别嘱咐我们，杯里的水一定要装满，那么不装满又会怎样呢？为了求证这个，我又进行了一次实验，这次我只倒了半杯水，结果水毫不留情的落了下来，可见，实验结果跟水的质量有一定的关系。
那么为什么杯中装满水，实验怎么就成功呢？我充满了好奇，于是我就上网查了一下，才知道原理是利用大气压将水托住，而如果杯内还有空气的话，内外气压是相等的，内外没有气压差，水便会由于重量而被倒了出来。
若里面的水是满的'，用纸片盖住，里面没有了空气，或者里面空气很少，这样内外便会有一个气压差，这个气压差很大，足以将这部分水托住。
一张小小的纸片竟然能将整杯水“托”住，这是多么神奇而有趣的物理现象啊，而在其背后的却是严谨的物理知识，可见，在我们生活中随处可见的物理现象并不能全以常识去理解，更多的要靠科学的知识去解释！不知不觉中，我已经在这次小小的物理实验中完成了科学探究的步骤，可见物理老师真的是用心良苦啊，他不仅是为了让我们感受到物理的有趣，更为了能让我们自己亲身实践，去探究背后的奥秘！有趣的实验倒不出水的过程600多个字作文篇2【有趣的实验:倒不出水的过程】大家好,我是小明。
一次有趣的实验作文600字优秀8篇
一次有趣的实验作文600字优秀8篇次有趣的实验作文篇一今天早上，我在看《小百科》这本书，突然一行小字把我给吸引住了，原来上面写了鸡蛋遇上醋蛋壳会变软，我觉得很疑惑，于是问妈妈，妈妈也说不知道，勾起了我的好奇心，我决定亲自做一次实验。
我准备了一个杯子，一瓶醋，一只无损的鸡蛋，就这样，我的工具都全了，就等着实验开始。
首先，我把半瓶醋倒在了杯子里，再把鸡蛋放进醋杯里，把它放到阳台上，这样，万事具备，只欠东风，就看明天的了！第二天，我一起床，就想起了昨天的那个实验，于是赶忙跑到阳台上，把手伸进去一摸鸡蛋，“咦？难道书上讲错了吗？怎么搞的还是硬的？”为了解开这个谜团，我再次查阅了科学小百科，顿时我恍然大悟，原来是要泡三四天呀！哎！我真粗心。
第三天早晨，我照样想到了那只鸡蛋，心想，这次会软吗，也许要明天呢？我按耐不住自己迫切的心态，试一试吧，我来到鸡蛋旁，哇！鸡蛋真的变软了！只见它像一张薄薄的牛皮纸，用手轻轻的一压软软的会凹下去。
但这到底是为什么呢？我又打开电脑查阅上面的资料，终于在百度上找到了答案，原来啊！鸡蛋壳中有一种钙的物质，而醋本身也含有一种醋酸的物质，这种物质能分解鸡蛋中的那种钙物质，所以鸡蛋壳自然就变软了。
看完这些，我心里想，原来一瓶醋，一个杯子，一个鸡蛋竟有那么大的学问，怪不得人家大科学家觉得研究科学很快乐呢！做完了这个有趣的实验，让我觉得科学有一种神奇的力量，只是等待人们去探索和挖掘，今天我又学会了一个知识：鸡蛋遇上醋蛋壳可以变软！我爱科学！次有趣的实验作文篇二“一切推理都必须从观察与实验中得来”。
有一次，张老师就带领我们做了一次有趣的实验。
实验前，张老师准备了一杯将要溢出的红水和许多一元钱的硬币，我们都很疑惑，不知道张老师葫芦你到底卖的什么药。
张老师问我们：“你们相信我能在水里投十几个硬币，而水却不溢出来吗”？我们大家七嘴八舌，有人说信，有人说不信，总之各有各的想法。
实验开始了，张老师小心翼翼地准备将第一枚硬币投进去。
有趣实验的作文600字
有趣实验的作文600字有趣实验的作文600字八篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有趣实验的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
有趣实验的作文600字篇1今天，在作文课上，老师给我们做了一个很好玩的实验——彩色喷泉。
首先，老师拿出了80克左右的小苏打、80克柠檬酸、一小瓶洗洁精、一小袋食用色素、半瓶水和一根搅拌棒。
看着这些材料，我们的好奇心就被彻底调动起来了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，希望老师快点开始实验。
只见老师先将15克左右的小苏打慢慢加入水中，又将一小瓶洗洁精倒入水中，接着放入食用色素，再用搅拌棒快速地搅动几下，顿时那水变了颜色。
台下的同学们异口同声地问：“实验成功了吗？老师，难道这就结束了？！”“这还叫神奇的'实验？”快嘴的张同学第一个问道。
“不可能吧！老师肯定还留着一手！”还有的说道。
“老师，快把最后一步做给我们看吧！”我们齐声地央求老师。
“你们想知道接着会怎么样吗？”老师故作神秘地说。
“想…..”“想……”教室里顿时像炸了锅。
同学们目不转睛地盯着老师，只见老师把20克左右的柠檬酸用少许的水溶解，备用。
接着老师又把刚才搅拌好的溶液快速地搅拌了几下。
边搅拌边说：“看好了！见证奇迹的时刻到了！”说着把那杯柠檬酸水倒入了搅拌好的液体中，奇迹出现了，水杯中喷出了许多彩色泡沫。
“真是太神奇了！太壮观了！”“老师太厉害了！”“老师，再来一次吧！”同学们称赞着这个魔术。
“这是什么原理呢？老师。
”又是张同学第一个发问。
“呵呵！想知道背后的原理吗？回家自己查。
”老师又卖起了关子。
我回家一查原来小苏打是碱性物质，柠檬酸是酸性物质，它们在一起就会发生酸碱反应，发出热量。
所以会产生大量的泡沫。
看来，生活中到处充满了有趣的知识，这些知识需要我们去探索、去发掘。
而我们也会在不停的探索中走向成功的彼岸。
有趣的实验作文600字
有趣的实验作文600字有趣的实验作文600字(经典15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的实验作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的实验作文600字1今天科学课上，老师带着我们做了一个有趣的小实验，名字是“硫酸铜溶液与铁钉的反应”。
刚进入实验室我就发现老师桌子上有一个装有蓝色颗粒的瓶子，我很好奇它是什么东西。
老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家都看到我桌子上的瓶子了吗？这是硫酸铜颗粒，等会儿我们就会用它来完成今天的实验。
”接着老师讲了这次实验有几点注意的事项：①我们要用镊子夹住洁净的铁钉，浸入溶液中约两分钟，观察它们的反应并记录下来。
②注意铁钉不要全部浸入液体中，这样可以和铁钉的原样进行比较。
实验开始了，我先把老师调好的硫酸铜溶液用玻璃棒搅拌一下，让它充分溶解，再把硫酸铜溶液分成两杯，接着用镊子夹着铁钉的一端，将另一端放入硫酸铜溶液中，随着时间的流逝，浸入硫酸铜溶液的那一端铁钉上面产生了一些红褐色的覆盖物。
两分钟后，杯底产生了一些沉淀物，硫酸铜溶液颜色变浅，并且有些浑浊，像绿宝石一样。
我惊讶得张大了嘴，和同学们谈论了起来，老师看我们谈论的那么兴致勃勃，笑着说：“这属于化学变化，大家如果观察仔细，肯定会发现硫酸铜溶液中有些沉淀物，这是新物质。
可铁钉上面那一层覆盖物是什么呢？溶液的颜色为什么会变浅，变得有些浑浊呢？这些问题让我产生了兴趣，为了寻找答案，我专门翻开了科学书，终于在资料库找到了答案，我恍然大悟，原来是硫酸铜溶液中的铜被置换出来附在铁钉上的`结果。
同样，也有一部分铁钉中的铁进入了硫酸铜溶液中，好像铜与铁进行了交换，才产生了这种现象。
在我们的身边，有许多的奥秘等着我们去探索，去了解，我们应该认真观察，多留意身边的事物。
有趣的实验作文600字2星期六的下午，我高高兴兴地去湘楚学校上课。
作文《有趣的实验》
有趣的实验篇一有趣的实验我从小就对各种稀奇古怪的事情特别好奇，尤其是那些看起来有点“不正经”的实验。
记得小学三年级的时候，科学课上老师讲到水的表面张力，说水黾可以轻轻松松地站在水面上，当时我就觉得，这也太神奇了吧！回家后，我立刻跑到后院，抓了一只可怜巴巴的小水黾，呃，其实也不算抓，它是自己跑我手上的，可能是好奇我手上的面包屑吧。
然后，我找来一个大大的脸盆，接了满满一盆水，学着老师上课的样子，小心翼翼地把小水黾放在水面上。
哈！它真的稳稳地停在了水面上，像个轻功高手一样，而且还悠闲地四处溜达，那小短腿蹬啊蹬的，我看着都觉得好玩。
为了验证老师说的“表面张力”到底是个啥玩意儿，我特意从厨房找来了一根针，小心翼翼地放在水面上，结果针沉下去了。
我有点沮丧，心想，难道我的实验失败了？然后我又找来了一片树叶，这次成功了，树叶静静地漂浮在水面上。
这俩结果让我更加一头雾水，表面张力这玩意儿，到底是个啥神奇的力量？难道是看对象吗？只对某些东西有效？我开始琢磨，是不是水面的张力跟东西的重量有关系？又或者跟东西的形状有关？我从厨房里翻箱倒柜，找到各种各样的东西，什么回形针、硬币、塑料小玩具，甚至连我奶奶的假牙都拿来试了（当然，后来被我妈狠狠地批评了一顿）。
实验结果五花八门，有的沉了，有的浮了，有的还半浮半沉，总之，就是一团糟。
折腾了半天，我终于得出结论：水的表面张力这东西，真是太神奇，也太复杂了！我虽然没搞清楚它的具体原理，但这整个过程却让我觉得异常有趣。
我像个小小的科学家一样，不断地提出假设，设计实验，然后观察结果，虽然过程有点混乱，失败也很多，但那种探索未知的乐趣，却让我回味无穷。
篇二有趣的实验接着上回那个“水黾实验”来说，虽然没搞明白水的表面张力到底是个啥，但这并没有打击我继续“搞事情”的热情。
后来，我又痴迷上了一个更“危险”的实验——制作“火山”。
这可不是什么真正的火山喷发，当然，要是能喷发那就更刺激了，只是小儿科版本的。
物理实验室趣味实验探索作文精选9篇
篇1：物理实验室趣味实验探索作文物理实验室，那是一个充满神奇的地方。
我记得有一次，我在实验室里做实验，那感觉就像是在玩儿一场科学游戏，好玩儿得不得了。
那天，我们实验室里的气氛特别活跃，大家都在忙碌着准备实验器材。
我一眼就看到了那个神秘的“引力实验”。
这个实验的目的是验证地球引力对物体的影响，听起来是不是很枯燥？但是，当它变成了实际操作的时候，就变得特别有意思了。
实验开始了，我和我的搭档小张一起，将一个乒乓球放在了一个倾斜的轨道上。
轨道的起点是水平面，终点则是垂直向下的。
我们把这个实验叫做“乒乓球滑翔”。
当乒乓球从起点滑下时，我们都可以明显地看到，乒乓球的速度越来越快，而且越来越低，直到它接触到地面。
这个过程中，我们明显地感受到了地球引力的作用。
看着乒乓球快速下降，我忍不住笑出了声。
小张也跟着笑了起来。
这时候，我突然有个想法：如果让乒乓球从更高处滑下，会发生什么呢？我和小张决定，给实验再加一把火。
于是，我们重新调整了轨道的高度，让乒乓球从更高的地方滑下来。
果然，乒乓球的速度更快了，下降得也更快了。
就在我们都以为乒乓球会瞬间触地的时候，它却在最后关头停了下来，稳稳地落在了我们事先准备好的海绵垫子上。
这一刻，我们俩都惊呆了。
原来，乒乓球之所以没有直接触地，是因为它受到了海绵垫子的缓冲作用。
这个实验让我们明白了，地球引力虽然强大，但也可以被其他因素所影响。
这次实验让我深刻体会到了物理实验的趣味性。
在实验的过程中，我们不仅学会了理论知识，还体验到了科学的魅力。
物理实验室，真的是一个让人流连忘返的地方。
我还记得，有一次我们实验室做了个“电磁悬浮实验”。
实验的原理是，利用电磁力使铁块悬浮在空中。
当我们第一次看到铁块悬浮在空中时，那种兴奋劲，简直无法用语言来形容。
我们围着那个悬浮的铁块，你一句我一句地讨论着，仿佛在探索一个未知的宇宙。
物理实验室里的这些实验，让我感受到了科学的神奇。
每次实验结束后，我都会和同学们一起回味这个过程，分享我们的喜悦和收获。
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有趣的实验作文600字
【第1篇】
综合实践活动课上，苑老师带领我们做了一个既简单，又有趣
的实验。
只见苑老师向我们出示了两张普通的白纸。
“老师究竟要干什么？难道要给我们上美术课，教我们画画？还是要我们用白纸做一个小制作？”大家瞪大了眼睛，挠着腮帮子，奇怪地看着老师。
苑老师拿着白纸，故弄玄虚地宣布：“今天我要和大家做个实验，名字叫吹纸。
”话音刚落，同学们都兴奋不已，迫不及待地想看个究竟。
苑老师先稳定大家的情绪，然后问：“如果我将这两张纸放在嘴巴前，鼓起劲儿使劲地一吹，你们猜猜纸张会怎样？”何泓辰第一个站起来说：“两张纸会分开，朝两个方向飘。
”“不对，不对，它应该
会被吹跑。
”周益广也说出了自己的猜想。
邹立也站起来说：“我猜两张纸会合拢起来。
”大家议论纷纷，争论不休。
为了揭开这个谜底，实验终于开始了。
苑老师先请瘦瘦的邹华峰来做实验。
只见他低着头，害羞地笑了笑，然后把两张纸凑到嘴边，使劲地吹了起来，结果两张纸竟然合拢在一起。
见此情景，他又使劲地吹了几次，但结果还是一样。
结果出乎大部分同学的预料，大家一边思索，一边小声地讨论起来：“会不会是邹华峰的力气太小了，才没有把两张纸吹开？”
于是，苑老师又请了我们班的大力士——王苏立来做实验。
只见他吸足一口气，鼓起腮帮子，使足了劲儿吹向两张纸的中间。
只听“呼”的一声，两张纸照例紧紧地合在了一起。
“啊？”大家更疑惑了，忍不住叫出声来。
苑老师看着大家莫名其妙的样子忍俊不禁。
她微笑着对我们说：“这是因为我们向纸中间吹气时，气压产生了变化。
两种纸中间的空气流动加快，气压变低，纸两侧的空气便向内挤压。
因此两张纸会向内合拢，紧紧地贴合在一起。
”
原来如此！听了苑老师的解释，我们才恍然大悟。
我诧异地发
现，原来生活中处处都有学问，我们以后一定要多读书籍，并学会仔细地观察，这样才能有所发现。
这真是一次有趣的实验啊！
【第2篇】
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，同学们赶紧回到了座位上。
科学老师提着工具栏漫步走上讲台，“今天，我要给同学们做一个有趣的实验。
”教室里顿时炸开了锅，只见庞老师拿出一张纸，用胶带将纸粘在了黑板上，“下面，我要给同学们变一个魔术，请大家仔细观察，什么东西发生了什么变化。
”同学们瞪大双眼，认真观察着老师的一举一动。
老师又拿出一个小的喷瓶，可看不到里面装的是什么液体，只见老师往纸上喷了几下，一种又黑又紫的东西出现在纸上面，三秒钟过去了，纸上竟然奇迹般地出现了四个字“同学们好”。
同学们你争我抢地说：“纸上面有字。
”随着纸上显示出来的字，我的大脑里也充满了无数个问号：老师喷的什么液体，纸上面有什么？老师说：“纸上面为什么会显示出来字呢？让我们带着疑问打开书……”
通过课本的知识和老师的讲解，我终于明白了其中的奥秘：原来米饭里有一种叫淀粉的物质，如果淀粉遇到碘酒，颜色就会变成蓝色，这种蓝色的物质是不同于米饭和碘酒的物质，所以碘酒可以检测食物中是不是含有淀粉。
老师就利用这一特性，将毛笔蘸了一下大米汤，在纸上写上了字，等晒干以后，字迹消失，喷一下碘酒就可以恢复字迹。
其实我们还可以用土豆和白萝卜代替大米来做实验，它们都是含有淀粉的食物。
科学实验就像变魔术一样，让人匪夷所思，但是从科学角度来说却是一种物理变化，让我们继续向科学王国进发，去更深地探索科学奥秘吧！
【第3篇】
周末,我看了一本书,介绍了一个有趣的实验:将一个杯子里盛满水,用纸盖住杯口,然后,把杯子倒过来,水不会流出来。
我觉得这简直是不可思议，薄薄的一张纸怎么可能托住一杯沉重的水呢？
我将信将疑地开始做起来。
首先，我找来一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白色纸，来到厨房，在杯子里注满自来水，然后小心翼
翼地把那张纸盖了上去，然后，用手轻轻地盖住杯口一会儿，把杯子倒了过来，倒数一、二、三、四、五，把手放开，嗨！神了，纸头真的把水托住了，小小的一张纸怎么能托住一杯水呢？我又试了几遍，毫无疑问，这是真的。
为了炫耀我的实验的成功，也为了我的实验成功的把握率高一点，我决定用半杯水在爸爸，妈妈面前表演一下我的魔术。
为了把气氛搞得富有神秘感，我学着魔术师的样子，放了音乐，还拿了根筷子作为魔术棒，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到他们眼前让他们看清楚，然后倒入半杯水，把纸盖上去，按刚才的顺序用手轻轻按压，倒过来，为了提高魔术的惊险性，我把杯子放在头顶上，数一二三，放手！顿时，我傻眼了，我成了一只落汤鸡，我呆住了。
爸爸，妈妈捧着肚子笑得喘不过气来。
妈妈说：快快换衣服。
爸爸说：快快上网查一查。
原来：一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。
半
杯水比一杯水轻，但是，半杯水，还有半杯是空气，大气压就帮不上忙了，于是，水就流出来了。
通过这次实验，我懂得了两个道理：一是，有关大气压的问题，大气压存在于我们的生活中，为人类创造着魔力，比如：用吸管喝饮料，中医火罐疗法，输液……二是：更让我懂得了做什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从而发现问题。
【第4篇】
童年，就像雨后的彩虹一般，绚丽夺目。
我们总会在玩耍的同时，发现一些有趣的事物那时，就如同发现了巨大的秘密，立刻就要分享给其他人。
这几天，小河里的水，清澈见底。
小河水“哗哗哗”地响着，好像唱着欢乐的歌，河水清澈见底，波光鳞鳞。
我一看高兴极了，就像一只欢快的小鹿，在小河边活蹦乱跳。
还不停地捡起路边的小石子，扔进小河里打水漂。
真是太好玩了！不一会，我便找来一根白色塑料管，在水里搅啊搅，不一会，清澈的小溪被我搅得浑浊不清了！我突
然间想起了什么，跑回屋子里，拿了一大把纸巾，回到岸边，把纸巾扭成麻花状，赛进了塑料管里。
再起身，大步流星的走到岸边，把另一头，“隆”的一声，塞进了水里。
我在岸边细细的观察，只见，被我按进水里的那一头在不停的冒泡，但很快，就停止了。
我知道，那是管子里装不进水了。
我把管子从水里掏起来一瞧，一头把水灌了进去，但是另一头却没有把水排出来，这是为什么呢？难道是在水里已经排出来了吗？我疑惑不解，小小的额头上竟有了一丝皱纹。
我小心翼翼地把另一头倒过来，“哗哗”原来，管子里的水被纸巾挡住了，无法流出来，所以，把另一头倒过来，水就流出来了。
我迫不及待地去分享。
我把管子里灌满水，小心翼翼地拿起来，右手托着。
我走到爸爸面前，说：“爸爸，你猜里面有水嘛?"爸爸摇了摇头。
我把另一头反了一下，水就顺利的倒出来了。
我看着爸爸满是欣慰的眼神，洋洋得意！
童年像一场梦，使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在;童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、
青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。
这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！
【第5篇】
上课了，刘老师在黑板上写了一道特别特别简单的计算题，“50十50=？”全班同学说100。
刘老师又出了一道题“50毫升水十50毫升酒精=？”刘老师拿出两个量筒，酒精和杯子，老师叫同学去倒水，要倒半杯水来。
咦，刘老师笑得好诡异呀！刘老师拿出两个量筒，分为1号和2号。
第一组由邬致远和张普俊共同来完成50毫升的倒水，邬致远拿1号量筒，张普俊给1号量筒倒水，倒水的声音像撒尿一样的响，结果倒多了一点点，又倒出来一点点，反复多次终于倒准了50毫升水。
第二组由我和熊梓琳来共同完成。
能梓林拿着2号量筒，我拿着酒精，然后我慢慢的把酒精往量筒里面倒，刚好50毫升酒精。
老师把装水和酒精的量筒放在手上让同学们摸一摸，那个凉一些。
老师把水倒进酒精里面，我闻了一下，像红酒的味道。
我们一看，傻了眼，只有96毫升，还有许多的小泡泡。
这是怎么回事呢？
老师说因为酒精的分子大，水分之小，水分子钻进酒精分子的空隙里去了，所以容积少了4毫升。
刘老师又问50毫升沙子和50毫升水合在一起会怎样？我说沙子可以把水给吸干。
老师又问：“为什么沙子可以把水吸干？”同学们
回答说是沙子之间有空隙。
这节有趣的作文课课告诉我们，学科学可以探索很多的奥秘！。