二年级数学计算练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
11二年级数学计算练习（3月16日，星期一）
一．竖式计算。
93-(62-39)= 89-(43+27)= 84-32+18= 73-(29+31)= 62-(42-16)= 75-24+6=
二．100以内数的认识（数的组成）
知识回顾：
1.小棒图：
（1）1根小棒表示（）个（），用数字（）来表示。
（2）1小捆小棒表示（）个（），用数字（）来表示。（3）1大捆小棒表示（）个（），用数字（）来表示。
2.方块图：巩固练习：
1. 56里面有（）个十和（）个一。
2. 59添上1 是（）个十，也就是（）。
3. 79是（）个一和（）个十组成的数，添上1是（）。
4. 比99多1的数是（）个十，就是（）。
三．口算（限时10分钟）。
12 二年级数学计算练习（3月17日，星期二）
二．100以内数的认识（计数器）
知识回顾：
计数器从右边数起，第一位是（），第二位是（）位，第二位是（）位，
在个位上拨1个珠子，表示（）个（），
在十位上拨1个珠子，表示（）个（）。
在百位上拨1个珠子，表示（）个（）。
计数器上的数位和计数单位是一一对应的。
巩固练习：
1.把9个珠子全部放入计数器中，可以摆出最大的两位数是（）,最小的数是（）。
2.数字4、6、9中任意选择两个组成两位数，可以组成最大的两位数是（），最小的两位数是（）。
3.一个两位数，个位上的数和十位上的数都是7，这个数是（）。
4.最大的两位数是（），最小是三位数是（），它们相差（）。
5.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（）。
三．解决问题。
13 二年级数学计算练习（3月18日，星期三）
一．竖式计算。
82-8+32= 92-(58-30)= 9+(63-45)=
84-(48+15)= 29+32-48= 93-(27+43)=
二．100以内数的认识（写数读数）
知识回顾：
- 巩固练习：
1.
2. 29后面的一个数是（），前面的一个数是（）。
3. 38后面的四个数是（）。
4. 40相邻的两个数是（）和（）。99相邻的两个数是（）和（）。
5. 81和87这两个数中，最接近85的是（）。
三．口算（限时10分钟）。
14 二年级数学计算练习（3月19日，星期四）
一．竖式计算。
63-(65-58)= 82-24+36= 69-(18+42)= 91-(60-15)= 72-57+48= 63-(48-15)=
二．从1~9中选择合适的数填上方框里，每个算式中的数字不能重复。
方法技巧：1.计算从低数位算起，先算个位再算十位，特别要注意进位退位的情况。
2.做完检查，看有没有出现重复的数字。
三．解决问题。
15 二年级数学计算练习（3月20日，星期五）
二．在（）里填上合适的单位。
方法技巧：1.换单位先换单位。2.单位相同比较数字，单位不同比较单位。
1厘米65厘米13厘米
1分钟分钟分钟
10分3元4元3角7元8角
三．口算（限时10分钟）。
16 二年级数学计算练习（3月23日，星期一）
一．竖式计算。
65-50+36= 75-(57+9)= 80-52-13= 90+(28-19)= 47+27+18= 63-29-5=
二．有趣的小括号。
探究练习：直接写得数，比较上下一组算式的结果，你有什么发现？
20+8+7= 20+8-7= 20-8-7= 20-8+7= 20+(8+7)= 20+(8-7)= 20-(8+7)= 20-(8-7)= 前面是＋，加小括号里面的符号不变，结果不变。
前面是－，加小括号里面的符号要变，结果才不变。
举2个解决问题的例子加深理解：
巩固练习：二．在下面的里填“＞”. “＜”或“＝”。
83-12+8 83-（12-8）78-43+37 78-（43+37）
95-38+12 95-（38+12）54-18-22 54-（18+22）
三．解决问题。
17 二年级数学计算练习（3月24日，星期二）
二．根据算式，把下面的题目补充完整。
55＞6×（）34＞5×（）7×（）＜30 8×（）＜55（）×6＜3025＞（）×7 43＞6×（）60＞（）×950＞9×（）25＞（）×8 35＞4×（）4×（）＜29
三．口算（限时10分钟）。
18 二年级数学计算练习（3月25日，星期三）
一．竖式计算。
85-37-18= 87-63-19= 67-33-17=
85-(37-18)= 87-(63-19)= 67-(33+17)= 二．看图列式。
三．解决问题。
19 二年级数学计算练习（3月26日，星期四）
一．竖式计算。
75-57+16= 75-(57+16)= 75-(57-16)=
96-28-12= 96-(28-12)= 96-(28+12)= 二．除法中各部分的名称。（被除数÷除数=商，被除数=除数×商，除数=被除数÷商）
三．理解乘法和除法的互换。
四．口算（限时10分钟）。
20 二年级数学计算练习（3月27日，星期五）
一．竖式计算。
18+26+14= 80-19-1= 56-37+7=
18+(26+14)= 80-(19+1)= 56-(37-7)=
二．先填空，再写综合算式。
（方法技巧：先写算式，最后检查运算顺序有没有改变，如果改变了，就在需要先算的那部加上小括号）