学习最美教师李芳心得
学习李芳同志心得体会
学习李芳同志先进事迹心得体会我校在10月19日召开了向李芳同志学习座谈会，通过学习我感触很深，下面是我的一些体会：一、学习李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。
面对飞驰而来的失控车辆,在经受生死考验的瞬间,李芳同志选择用自己的生命换回孩子的生命。
她在危急时刻的英勇壮举,充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉,诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱,生动演绎了“学为人师,行为世范”的高尚师德,彰显了新时代人民教师的崇高品格,塑造了新时代人民教师的光辉形象。
她是党和人民满意的好老师,是我们身边的最美教师,是我们学习的榜样和楷模。
二、学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。
李芳同志作为一名有着20年党龄的共产党员,她始终铭记入党时的庄严宣誓,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。
作为一名普普通通的人民教师,在近30年的乡村从教经历中,她扎根山区小学教育,忘我工作,全心全意、无怨无悔地献身教育事业,在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。
学习李芳同志,就是要学习她坚定的共产主义理想信念,对党和人民教育事业的无比忠诚,学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。
三、学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。
李芳同志参加工作以来,一直坚守在离家30公里外的乡村小学。
作为一名基层教育工作者,她更深知自己的教育事业任重而道远,总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中,把教书育人当作自己的第一任务,认真踏实地完成自己的本职工作,为学生准备好每一节课。
学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利,不计较个人得失,为教育事业奉献一切的高尚情操。
四、学习李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。
李芳同志30年如一日,一心扑在工作上,把教书育人当做自己的第一要务。
她积极推进素质教育,始终坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课。
争做李芳式好老师征文精选8篇
争做李芳式好老师征文精选8篇李芳老师是我们都在学习的好榜样，他的先进事迹是我们都在学习的，她的一生全部奉献给了教育事业，全国的教师朋友们都在以李芳老师作为榜样，我们需要这样的好老师，争做李芳式好老师征文精选8篇大家一起欣赏一下！当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。
儿时，我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为花园中那最美丽的园丁。
于是，怀揣着满腔热情和赤忱，毕业后考取了教师职位，登上了三尺讲台，圆了我的教师梦。
工作的这几年，我真真切切地获得了为人师的幸福感，看到孩子们在我们精心的培育下茁壮成长，我就倍感欣慰，但在工作之余我也深深感受到为人师的艰辛和压力，越来越体会到艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
习近平总书记曾经勉励全国广大教师，要做＂有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心＂的好老师。
近日，当我再次满怀敬仰之情，深入学习李芳同志的先进事迹之后，内心依旧翻腾不止，难以平静。
我感动于她言传身教、严谨治学的风范；感动于她敬岗爱岗、大爱无私的奉献精神……李芳老师坚持29年奉献在董家河农村学校，她甘愿把自己当成一颗小小石头，为学生成长铺路。
她所教的学生，很多已经长大成材，很多正在茁壮成长。
她从风华正茂到年近半百，从青春韶华到双鬓斑白，她用青春和热血谱写了一篇乡村教师之歌。
李芳老师就是我们的好老师，作为新时代的我们，要结合习近平总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹，认真思考如何去做一名人民需要的好老师！我们学习李芳老师的感人事迹，就是要发扬李芳老师的高尚精神，就是要争做人民需要的好老师，以实际行动告慰李芳老师的英灵！身为一片绿叶，一名园丁，我们如何才能成为一名优秀的四有好老师呢，李芳老师为我们树立了很好的榜样，她的身上有很多值得我们学习的优秀品质。
首先，我们要学习她倾心育人、师德高尚的职业操守。
俗话说：＂教学是一个良心活儿！＂这句话一针见血地道出了师德的重要性。
向李芳老师学习心得体会
向李芳老师学习心得体会
研究李芳老师的经历，让我深受启发。
李芳老师在毕业后被分配到农村小学任教，坚守基层教育近30年，直至因公殉职。
她是一名有信念、有担当的好老师。
在一次紧急情况下，李芳老师毫不犹豫地用自己的身体保护学生，展现出了舍生忘死、爱护学生的精神。
这让我深刻认识到，作为一名教师，安全是至关重要的。
特别是在幼儿教育中，安全问题更是必须重视。
只有在确保孩子们的安全的基础上，才能谈得上教育。
因此，作为一名康复班教师，我深知自己肩负的责任。
我们班的孩子是全校年龄最小的，他们的安全是最重要的。
除了注意孩子的安全外，我们还应该注重对孩子的安全自我保护教育。
因为幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，容易发生意外伤害。
因此，让幼儿学会自我保护是必不可少的，这也是培养幼儿自我保护能力的重要任务。
总之，研究李芳老师的经历，让我认识到作为一名教师的责任和担当。
我们应该始终坚守基层教育第一线，注重孩子的安全和自我保护教育，争做人民需要的、有道德情操的好老师。
中学学习李芳老师先进事迹心得体会
中学学习李芳老师先进事迹心得体会李芳老师是一位具有深厚教育功底和丰富教学经验的教师，不仅在教学上勤勤恳恳，而且在师德师风方面也表现出色，是学生们仰慕景仰的好老师。
在中学学习期间，我有幸与李芳老师结缘，通过她的教学和榜样效应，我深深地感受到了教师的责任和使命，懂得了做学生的正确态度和方法，学习到了很多知识技能和人生哲理，培养了自信，拓展了眼界，收益匪浅。
以下是我对李芳老师先进事迹的体会与感受：一、爱岗敬业是李芳老师的最大特点李芳老师在教学工作中始终坚持爱岗敬业的信念，她一心一意地为学生着想，扎实认真地备课，不断更新教材，提高教学质量。
为了让学生更好的掌握知识，李芳老师常常会将知识点分解到最小的层次，以便于学生更好地理解和消化。
此外，李芳老师还善于利用课余时间为学生开展各种文化课和活动课，以开拓学生的视野，提高学生的综合素质，深受师生的好评。
二、把握教学重点，创新教学方式李芳老师能够深入浅出地把知识点讲解清晰，让学生能够快速学习掌握。
她善于思考教学中的难点和瓶颈，通过创新教学方式来解决难点，使学生的思维能力和应用能力得到充分开发。
在数学学习中，李芳老师会通过联系生活，引导学生理解抽象概念，使数学知识得到更好的运用和实践。
三、积极备课，善于总结备课是成功教学的第一步，而李芳老师就是善于备课和总结的代表。
她常常花费大量的时间来备课，搜集各种教材和教学资料，设计多样化的教学内容和评测方法。
同时，她还会不断总结教学中的经验和教训，提高自己的教学水平。
这也是为什么她能在教学中成为一位优秀的教师，并一直受到学生和家长的赞誉。
四、尊重学生，注重学生的情感教育李芳老师不仅关注学生的学业成绩，更注重学生的情感教育。
她尊重学生，与学生平等相处，鼓励学生自信自主地发挥自己的潜力，从而提高自身综合素质，同时也培养学生对社会的责任感。
在课堂上，她注重学生各个方面的发展，鼓励学生发表自己的观点，互相交流，提高学生的表达和沟通能力。
学李芳心得体会
学李芳心得体会学习李芳心得体会学习是一生之事，无论是学习知识，还是学习经验，都可以成为我们成长的源泉。
在今天这个信息爆炸的时代，我们可以通过各种渠道来获取知识，其中一个重要的途径就是通过学习李芳的经验与智慧。
通过研读李芳的著作，我获得了很多启发和体会。
李芳是当代杰出的教育家，他对教育问题的深刻思考和独到见解，给予我很大的启示。
他在自己的书籍中阐述了自己对教育的理解和实践，从而使我对教育的内涵和价值有了更加清晰的认识。
首先，通过学习李芳我懂得了教育的本质在于培养人的个性。
他认为教育的最终目的是让每个人都能够发挥自己的特长和才能，实现自己的人生价值。
在此基础上，教育才能真正充分发挥其作用。
在过去的教育中，我们常常强调知识的传递和技能的培养，而忽视了人的发展和个性的重要性。
通过李芳的观点，我明白了教育应该致力于培养人的独立思考能力、创新能力和自我认知能力，从而在未来的社会中有所作为。
其次，李芳强调了教育的环境和氛围对学习的重要性。
他认为学习并不仅仅局限于教室和学校，而是需要创造一个多元化、开放式的环境来促进学生的学习。
在这样的环境中，学生可以自由地表达自己的观点，与他人进行深入的交流和讨论，从而加强了学生的学习动力和有效学习的能力。
在我自己的学习中，我也体会到了这一点。
在积极的学习氛围中，我能够更加专注地学习，更好地吸收和运用所学知识。
另外，李芳倡导了多元化的教学方法。
他指出，每个人的学习方式和习惯是不同的，教师应该根据学生的个性和特点，采用不同的教学方法来满足学生的需求。
通过这样的教学方式，学生不仅能够更好地理解和掌握知识，而且能够培养自主学习的能力和兴趣。
在我自己的学习中，我也在不断地尝试和探索适合自己的学习方法和策略，以提高学习效果。
此外，学习李芳也让我认识到学习的过程需要坚持和努力。
他在自己的著作中强调了学习的重要性和艰辛性，提醒我们要有足够的毅力和决心去面对学习的困难和挑战。
学习并不是一蹴而就的，需要不断地积累和提高。
李芳心得体会
李芳心得体会李芳心得体会通用4篇李芳心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的李芳心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【李芳心得体会通用4篇】，供你选择借鉴。
李芳心得体会篇1近日，在学校例会上，我学习到了李芳老师的先进事迹：李芳老师是一名中国共产党员，生前是信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。
2018年6月11日，李芳老师在护送学生放学回家时，一辆满载西瓜的摩托三轮车突然闯红灯急速冲向正在过马路的学生，危急时刻，她奋不顾身冲上前去，用自己的身体挡护学生，并奋力将学生推开。
学生得救了，她却遭受严重撞击，经多方抢救无效，于6月13日不幸殉职，年仅49岁……听了李芳老师的先进事迹，我很敬佩她，并且要向她学习!我要学习她不忘初心。
李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教，一教就是29年。
29年，这是人生中一个不小的数字!有多少老师忍受不了山区的孤独、困苦而坚持不了5年啊!偏远山区，这是多少教师躲之不及的，可是她却自愿到那里任教!她在那里经历了多少磨难啊?可是她却能够不忘初心，扎根山区，她的理想信念多么坚定!想想自己，在平原工作，上班道路平直，来到学校后办公室有暖气……自己的工作环境比李芳老师好多了。
可是，有时候自己还会在遇到困难时左右摇摆想要放弃。
以后，我一定以李芳老师为榜样，坚定自己的理想信念，遇到困难想办法克服困难!像李芳老师一样做一名优秀的教师。
我要学习她无私奉献的道德情操。
李芳老师毕业后就到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教，那里地处大别山腹地，仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。
学校撤并后，她又先后在多个学校任教，始终没有离开董家河。
即便是丈夫调回市区、在市里安家后，她依然坚守在农村，其间有多次机会调回城里，但她说：“如果大家都走了，谁来教农村的孩子?”不仅如此，她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教，每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时，她总是热心帮助、耐心疏导。
学习李芳事迹心得体会
学习李芳事迹心得体会
学习李芳事迹，我深感震撼和启发。
李芳是中国共产党历史上的一位杰出女党员，她的事迹让我对坚定的信念和无私的奉献精神有了更深刻的理解。
首先，李芳的坚定信念给我留下了深刻印象。
她是一个出身贫寒的农村女孩，但她从小便立志要为人民做出贡献。
在艰难困苦的生活环境下，她通过自学、老师的帮助和努力考上了大学。
尽管面临着各种困难和压力，她始终坚守初心，始终相信自己能够通过努力实现自己的梦想。
她的坚定信念让我意识到，只要我们对自己的目标和信念有足够的坚定和执着，就能克服一切困难，实现自己的价值。
其次，李芳的无私奉献精神给我以启示。
她毕业后选择到艰苦落后的农村工作，为贫穷的山区人民提供教育和帮助。
她把自己的理想融入到实际行动中，为人民的利益奋斗终身。
她放弃了享受城市的舒适生活，选择了艰苦的农村工作，为农村的发展和进步做出了巨大的贡献。
这种无私奉献精神让我深受感动，也让我意识到，只有把自己的价值和利益融入到集体的价值和利益中，我们才能为社会做出真正的贡献。
最后，李芳的事迹还让我明白了坚持不懈的重要性。
在她的一生中，她面临了许多困难和挑战，但她从未退缩，始终坚持不懈地追求理想。
无论是在教育工作中还是在党组织工作中，她总是用行动证明自己的决心和执着。
这种坚持不懈的精神让我明白了成功的关键在于坚持，只有坚持不懈地努力，我们才能取得真正的成功。
总的来说，学习李芳事迹让我对信念、奉献和坚持有了更深刻的体会。
她的事迹将继续激励和鼓舞着我，在今后的学习和工作中，我也会坚持信念、无私奉献，坚持不懈地努力追求自己的目标，为社会和人民做出自己的贡献。
学习李芳事迹心得体会
学习李芳事迹心得体会
马村区东苑学校王秀玲
2018年6月11日下午放学，李芳老师护送学生离校返家，行至离学校50米的十字路口时，一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来，危难时刻，李芳老师奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生，并奋力将学生推开。
学生得救了，李芳老师却遭到严重撞击，经多方抢救无效，于2018年6月13日4时逝世，享年49岁。
听到这个新闻，我为李老师的英雄事迹而感动。
李老师作为一名共产党员，全心全意贯彻党的教育方针，辛勤耕耘，无私奉献，在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。
她爱生如子，对所教学生了如指掌，及时为学生排忧解难，还以自己的能力资助困难学生，是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。
李芳老师是践行“四有”好老师要求的先锋模范，是优秀乡村教师中的杰出代表，是我们全体教师学习的榜样。
首先，我要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力，争做人民需要的、有道德情操的好老师。
在学生生命受到威胁，有生命危险的时刻，要敢于不顾一切地挺身而出，时刻做好学生生命的守护神。
其次，我要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力，
争做人民需要的、有理想信念的好老师。
从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前，李芳老师坚守基层教育第一线近30年！这是何等的定力！在这定力的背后，我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献！
李芳老师的先进事迹展现了人民教师舍己为人的人性光辉，生动诠释了“学为人师，行为世范”的崇高师德。
在她的英雄壮举里，闪烁着爱生如子的师德光辉，她是新时代的“张丽莉”，是我们身边的最美教师，是人民满意的好老师，是我们学习的榜样和楷模。
参加李芳同志先进事迹报告会心得体会3篇
01学习李芳同志的先进事迹，对我校全面加强师德师风建设，引导广大教师立足岗位、敬业奉献、扎实工作，争当党和人民满意的“四有”好老师，办好人民满意的教育，具有十分重要的意义。
学校结合实际，组织全校上下认真学习了李芳同志感人事迹，组织开展了“争做李芳式的好老师”主题教育活动、学习李芳大学生先进事迹报告团巡回报告活动等，弘扬了高尚师德，传播了正能量。
今后，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实全国教育大会精神，将师德师风建设贯穿学校事业发展的全过程，引导广大教师以李芳同志为榜样，自觉肩负起习近平总书记提出的“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代重任和神圣使命，着力培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，努力办好人民满意的高等教育，加快建设特色鲜明的地方高水平师范大学，奋力谱写让中原更加出彩的洛师新篇章。
02学习和纪念李芳同志，最根本的就是要学习她对信仰的执着追求，对事业的眷恋坚守，对学生和家人的爱。
他传达了省委常委、宣传部部长赵素萍在李芳同志先进事迹巡回报告会首场报告中的讲话精神，希望大家不忘初心，牢记使命；学高为师，身正为范；胸怀大爱，温情友善，让每一个学生都健康成长，享受成功的喜悦。
03李芳用无私的爱为孩子们搭建起一个温暖的港湾，用毕生的行动铸就了一座巍峨的师德丰碑，用一生的执着坚守书写了生命的真谛。
李芳是当年优秀的学生，当今伟大的老师。
她危急时刻的英勇举动和求学时的优异表现一脉相承。
我从前是她的老师，如今她是我的榜样。
虽然我与李芳老师从未谋面，但是几个月下来，我被她的故事一次次打动，我仿佛穿越时空陪她走过了49年的生命历程。
芳华虽逝，师魂永驻，她爱生如子、倾心育人的大爱情怀将永远被时代铭记。
李芳教师事迹感言
在这个充满阳光和希望的时代，有这样一位教师，她用自己的爱心、耐心和智慧，照亮了无数学生的心灵，她就是我们的李芳老师。
今天，让我们一起来回顾李芳老师的事迹，感受她那无私奉献的精神，汲取她那份对教育事业的热爱。
一、爱岗敬业，无私奉献李芳老师自担任教师以来，始终坚守在教育一线，她把教育事业视为自己的生命，把学生视为自己的孩子。
她深知教育的重要性，始终把学生的成长放在首位。
在她的教学生涯中，她始终以饱满的热情投入到工作中，用爱心和汗水浇灌着每一颗幼苗。
李芳老师总是把学生放在第一位，为了学生的成长，她付出了大量的心血。
她经常利用课余时间辅导学生，解答学生的疑问，帮助学生克服学习上的困难。
她关心学生的生活，了解学生的心理，为学生的全面发展提供了有力的保障。
二、关爱学生，润物无声李芳老师对学生的关爱是无私的，她用一颗真诚的心，关爱每一个学生。
在她的课堂上，学生们感受到了知识的魅力，感受到了老师的关爱。
她用自己的行动，诠释了“师者，所以传道、授业、解惑也”的真谛。
李芳老师对待学生，既有严格的要求，又有无私的关爱。
她深知，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和素质。
因此，她在教育学生的同时，注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观。
在李芳老师的课堂上，学生们不仅学到了知识，还学会了如何做人。
她用自己的言传身教，为学生树立了良好的榜样。
在她的影响下，许多学生走上了人生道路的正确轨道，成为了社会的栋梁之才。
三、勇于创新，追求卓越李芳老师始终关注教育改革的发展，积极探索教育教学的新方法、新途径。
她勇于创新，敢于实践，努力提高自己的教育教学水平。
在她的课堂上，学生们不仅能够学到知识，还能够培养自己的创新精神和实践能力。
李芳老师善于发现学生的潜能，激发他们的学习兴趣。
她注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们独立思考，勇于探索。
在她的引领下，许多学生在各类竞赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
四、团结协作，共创辉煌李芳老师深知，教育是一项系统工程，需要全体教师的共同努力。
关于李芳教师的心得体会
关于李芳教师的心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习李芳事迹有感
学习李芳事迹有感
面对危险，无暇思考，小小身躯，开辟天地，这一种何等无畏的大爱，她用自己的实际行动践行了师爱无疆，用生命守护了教师最美的灵魂。
李芳老师是一名非常优秀的老师，爱岗敬业，多次在县市获得优秀班主任，师德先进个人称号。
工作29年来，她在教师这个平凡的岗位上，时刻不忘一名共产党员的初心，牢记使命，立德树人，是教师党员中的优秀代表。
说她平凡，因为她是普通教师岗位上简单的一员，说她不凡，面对危难，那份挺身而出的本能是高出自我的大爱。
“爱能使普通的灵魂伟大。
”在车祸发生那一刻，容不得李芳有丝毫的犹豫和迟疑，她在危急时刻挺身而出，用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障。
她的奋力一推，避免了一场重大事故的发生，拯救了许多孩子的生命。
爱学生，真诚而乐于助人，是同事们对李芳普遍的评价。
李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人，她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师，她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。
作为一名入职两年的青年教师，我感动于身边同事把“教育理想”作为教师工作的目标，而非一般人所认为的安稳与舒适。
第一次从身边人嘴里听到这个词的时候，这个貌似离我的生活很远的词，我心里的感动与震惊可想而知。
平静湖水上的一颗石子，泛起了教育思潮里的一份涟漪，教育之火灼灼燃烧，思想光芒熠熠生辉。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
爱是传承，爱是感恩，相信李老师的大爱会在学生身上，会在我们心中永远的生根发芽，开花结果。
这是家校矛盾日渐紧张的今天，让人顿觉暖心的消息。
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学习最美教师李芳心得
最美教师李芳，用自己原本柔弱的身躯为孩子们挡住了来自失控三轮车的夺命撞击，而她却再也见不到她用生命呵护的这几个孩子了。
李芳老师在危机关头，比范跑跑要拥有师德更拥有师爱，她无愧于“最美教师”的称号。
纯粹的教育生活最能打动人心。
我们的日常工作原本就很平凡、很平常，就像太阳东升西落一样自然，然而在我们日常平凡、平常、自然的工作中，“最美”的师爱无时无刻不在上演，只不过它们是那么的普通，普通得令人觉察不到而已。
任课老师牺牲休息时间，提前进班，为孩子们讲解不理解的知识;班主任老师日常守班，为孩子们汲取知识营养提供良好学习氛围;班主任老师自费在教室安装摄像头，既为便利，更显心细关切;年级主任早晨5点10分准时在教室门前等候学生，为孩子们提供身体力行的榜样;值班老师晚上一遍又一遍地查寝，既为安静睡眠，更为安全护航。
这些老师同样最美。
xx年4月24日，我曾经在微信公号上发布过一篇名为“此时师爱无声”的文章，原文如下：
教过语文，批改过作文的老师一定会有这样的印象：只要一让学生写父母关爱自己的作文，孩子们几乎会不约而同地写到自己生病了，父母冒着瓢泼大雨背上背着、脚下踩着
泥泞的道路去诊所的路上的片段，好像不如此写就不能够足以表现父母关爱自己一样。
其实上，伟大的爱、无私的爱是不需要环境的衬托的，这种爱更多的是于无声处。
这世间唯一能够与父母之关爱相提并论的就是老师对学生的关爱，这种爱最细腻、最感人的部分往往也是无声的。
上周五，也就是3月17日下午，教导处安排了郭梦晓老师的数学公开课，整堂课按照永威“先学后教当堂训练”课堂教学模式高效地进行着，“当堂训练”环节“兵教兵”时，一个小女生走上讲台为另外一名学生进行板演评判时，郭老师悄悄地合上了悬在小女生脑袋旁边一体机机箱盖子，板演评判没有受到丝毫的影响，郭老师的这个动作几乎很少人察觉到。
看到眼里，我的心里确实暖暖的，尽管盖子开得不是很大、尽管不会存在碰到小女生脑袋的情况、尽管没有轰轰烈烈的大肆铺张渲染，但此时师爱无声，我甚是感动。
今天，3月22日上午，教导处临时安排了魏甫杰老师为一年级学生代一节课。
上课铃声响3分钟之前，我悄悄地推开了一年级的教室门，负责任的魏老师已经走进教室并安排了学生正在领读课文，就在我走进教室的时候，魏老师来到了倒数第三排把昨天晚上学生打扫卫生时摆放在课桌上的凳子轻轻地放在了地上，此时学生在领读者的带领下依旧书声琅琅，没受影响、没被打断，当然更不会存在下课时凳子会被哪个调皮的冒失鬼碰到地上的危险。
魏老师发现了依旧
摆放在课桌上的凳子没有呵斥学生，而是来到跟前，悄悄地将凳子放下，一切显得那么自然、那么水到渠成、那么悄无声息，此时师爱无声。
自去年上冬以来，学校由于条件比较艰苦，很难保证所有的学生在第二天早晨都能够有洗脸用热水，靳琦老师没有跟学校反映这个问题，更没有发任何的牢骚，而是坚持每天晚上用热水壶为学生烧上几暖瓶热水，到今天为止依然在坚持，也没有在领导和家长面前炫耀自己为学生做了什么什么，借以博取领导和家长的眼球。
靳老师的默默奉献，没有牢骚、没有炫耀，此时师爱无声。
学生，一方面学习任务重、时间紧张，另一方面也没有习惯和条件，到了冬天隔几天就把被褥拿到太阳底下晾晒一下。
时间过得太久了，已经记不清楚是从那一天开始了，只要天上有太阳整个冬天郑华锋老师都会从自家拿来几根绳子绑在操场的几个树杆上，把自己学生的被褥挂在太阳底下晒个“日光浴”，我想晚上学生躺在被窝里一定能够呼吸到太阳的味道。
郑老师从家里拿来，绑在操场树杆上的几根绳子，悄悄地挂起了学生一床床的被褥，此时师爱无声。
2016年春季的一天，七(2)班教室后窗玻璃清洗中，我同一名男生正在擦着玻璃，头顶上一块玻璃因玻璃卡松动、玻璃泥干裂，伴随着擦洗玻璃时的晃动掉了下来，此时提醒学生赶快躲避已经来不及了，我想也没想就伸出右手去接，
右手鲜血直流，学生被这个情况吓得顿时懵了，我笑着提醒他一定要注意安全，默默地来到校外的诊所。
此时师爱无声。
爱更多的时候不需要“人山人海、锦旗招展、锣鼓喧天、轰轰烈烈”，师爱更是如此，无声的师爱是潜移默化教育学生的精髓。
愿无声的师爱，在悄无声息中孕育更多的学子。
学习李芳老师心中有爱的伟大师德，学习于无声处的平凡师爱，让我们人人都争做“最美”教师，在孩子们成长的路上一路默默陪伴、悄悄相随。