2018年职业教育活动周活动总结
2018年学校职业教育活动周工作总结
2018年学校职业教育活动周工作总结根据《省教育厅等9部门关于做好2018年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神和市区教育局工作要求，结合我校实际，我校切实开展了职业教育活动周系列活动，现将有关工作汇报如下：
一、高度重视，成立组织机构
我校成立了由校长曹召顺为组长，分管校长赵修宽、秦福强、曹
继军为副组长，以教务处、政教处、工会、团委、办公室、总务处、各系部领导为成员的职教活动周工作领导小组，通过召开校长办公会、行政办公会等确定活动方案，落实有关工作。
二、活动过程
1.宣传发动。
5月4日，学校召开全体教职工例会，传达了《省教育厅等9部门关于做好2018年山东省职业教育活动周相关工作的通知》
（鲁教职字【2018】17号文），并根据我校实际，安排部署了有关工作，要求各系部做好充分准备。
2.工作协调。
5月7日，召开校长办公会、行政办公会、系部负责人会议，协调活动相关工作，督促各系部完成准备工作。
3.丰富多彩的活动形式
1）宣传氛围：活动周期间，我校在大屏幕上滚动播放山东省教育
厅制定并推荐使用的十大职教活动周口号；在校园内制作了我校8个专业的展板8块，宣传我校三二连读的“特大喜讯”展板1块，宣传职业教育的宣传板2块，以及我校近期办学成绩的展板2块（合计13。
职业教育活动周的总结
职业教育活动周的总结职业教育活动周的总结我校按照根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青团中央、中华职业教育社《关于做好2018年职业教育活动周相关工作的通知》的文件精神，我校举办了以“四十年改革开放，龙江职教匠心育人；新时代决胜小康，产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。
我校从5月6日至12日开展了“职业教育活动周”系列活动。
现将活动情况总结如下：今年是全国开展职业教育活动周的第4年，也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期，在此次“职业教育活动周期间，我校开放校园，邀请企业、家长走进来，了解职业教育办学特色和成果，并向社会各界展示我校特色和办学成果，宣传优秀学生和优秀毕业生。
通过创新活动宣传，我们告诉学生‘来了，就没有遗憾’，学一项技能，谋一份职业，干一番事业。
”一、领导高度重视，策划精心，组织得当，活动得以顺利开展收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开会议，专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作，精心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。
5月6日上午9时整，大庆市职业教育活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕，大庆市教育局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参加了这场职教盛会。
我校党委书记王春雨、校长王永平，教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和教师出席此次活动。
参加启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。
我校的《礼悦春天炫我风采》服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一致好评，活动现场领导和嘉宾观看了我校的3D打印技术、测量设备操作，水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。
展示我校精心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。
二、精心筹备，积极开展各项活动活动期间我校开放校园，向社会各界展示学校校园文化和各专业育人过程，在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。
2024职业教育活动周开展情况总结模板
2024职业教育活动周开展情况总结模板____年职业教育活动周开展情况总结一、活动背景和目的职业教育活动周是为了进一步推动职业教育改革与发展，加强职业教育与产业对接，全面提高职业教育的质量和水平而举办的。
____年职业教育活动周以“职业教育创新，人才培养引领未来”为主题，旨在促进职业教育的发展，培养适应经济社会发展需求的高素质技能人才。
二、活动组织与筹备本次职业教育活动周由教育部和人力资源社会保障部等部门联合举办，各省、自治区、直辖市教育行政部门负责组织和实施。
在活动筹备过程中，各地教育行政部门积极组织会议，制定具体活动方案，明确工作目标和任务。
三、活动内容与举办形式本次职业教育活动周的内容主要包括职业教育展览、技能大赛、专业对接会、创新创业活动等。
职业教育展览是本次活动的重要组成部分，展览内容涵盖了职业教育的各个领域和层次。
技能大赛是展示职业教育人才培养成果的窗口，旨在激发学生的学习热情和动力。
专业对接会是为学生提供就业信息和招聘机会的平台。
创新创业活动是培养学生创新精神和创业能力的重要途径。
四、活动成果与亮点本次职业教育活动周取得了一系列成果和亮点。
首先，职业教育展览吸引了大量观众，展示了职业教育的最新成果和发展方向。
其次，技能大赛的参赛选手水平高，赛事组织精彩，展现了职业教育培养的优秀人才。
再次，专业对接会为学生提供了就业机会和职业发展的平台，取得了良好的效果。
最后，创新创业活动的举办为学生开拓了创业思路和机会，培养了他们的创新创业意识和能力。
五、存在的问题与改进措施尽管本次职业教育活动周取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。
首先，活动的宣传力度不够，导致观众数量不足。
针对这个问题，可以加强媒体宣传和社会参与，提高活动的知名度和影响力。
其次，活动的组织和人员安排不够合理，导致工作效率低下。
改进的办法是加强组织协调，明确工作任务和责任，确保活动的顺利进行。
最后，活动内容和形式有待创新和改进，以更好地满足职业教育的需求。
2024职业教育活动周主题活动总结
2024职业教育活动周主题活动总结2024年职业教育活动周是一个重要的教育盛会，旨在推动我国职业教育的发展和提升。
本次活动围绕职业教育的关键问题进行深入研讨与探讨，以期为职业教育的改革和发展提供有效的指导和推动。
本次活动的主题是“职业教育引领人才培养新时代”。
这一主题凸显了职业教育在现代社会中的重要地位和作用。
活动期间，各类主题论坛、研讨会、展览等形式的活动不断开展，取得了令人满意的成果。
首先，本次活动积极探讨了职业教育改革的方向和重点。
通过搭建各类高端论坛平台，学术界、政府部门和企事业单位的代表共同探讨了职业教育改革的方向和路径。
同时，通过学术交流和经验分享，为职业教育改革提供了宝贵的经验和借鉴。
其次，本次活动致力于提升职业教育的质量和水平。
通过举办各类教育技术展览和示范课堂，推广了先进的职业教育技术和方法。
同时，邀请国内外职业教育专家进行现场指导和点评，推动职业教育的创新发展。
此外，本次活动还注重宣传职业教育的重要性和优势。
通过举办职业教育
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2024年职业教育活动周总结范本
2024年职业教育活动周总结范本20XX年X月X日，我们学校开展了一年一度的职业教育活动周。
本次活动旨在提高学生的职业素养和就业竞争力，为学生的就业和创业奠定坚实的基础。
在活动期间，我们组织了一系列多样化的活动，取得了丰硕的成果。
一、活动策划为了确保活动周的顺利进行，我们提前制定了详细的策划方案。
首先，我们明确了活动的目标和主题，确定了活动的时间和地点。
其次，我们对活动进行了细致的规划，确定了各项活动的具体内容和形式。
同时，我们也精心安排了活动的宣传和网络推广，确保活动能够得到足够的关注和参与。
二、活动内容本次活动周共设立了8个分会场，包括职业技能展示、就业创业指导、行业峰会、职业能力培训等。
每个分会场都设置了不同的活动内容，以满足不同层次、不同需求的学生。
各个活动内容丰富多样，包括讲座、培训、比赛、展览等形式。
1. 职业技能展示在职业技能展示分会场，我们邀请了来自各行各业的专家和企业代表，展示了各种职业技能的实际应用。
学生们有机会近距离观摩专业技能的表演和演示，了解到实际应用中所需的技能和能力。
2. 就业创业指导就业创业指导分会场主要面向即将毕业的学生，通过专家的分享和企业家的讲述，给予了学生们关于就业和创业方面的实用指导和建议。
我们还组织了一些成功创业者的分享会，让学生们听取创业者的经验和教训，为将来的创业奠定基础。
3. 行业峰会行业峰会分会场邀请了相关行业的专家和企业代表，就行业发展、人才需求等话题进行深入的交流和探讨。
通过与专家的互动，学生们对行业趋势和发展方向有了更深入的了解，为未来的职业规划提供了参考。
4. 职业能力培训在职业能力培训分会场，我们组织了一系列与提升职业能力相关的培训活动。
包括沟通能力、领导力、创新能力等方面的培训课程，让学生们在培训中提升自己的职业能力，为未来的就业打下坚实的基础。
三、活动成果本次职业教育活动周取得了丰硕的成果。
首先，通过活动，学生们对不同行业的职业发展有了更深入的了解，为他们的职业规划提供了更多的选择。
中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知
中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2019.02.26•【字号】邯教工〔2019〕9号•【施行日期】2019.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知各县（市、区）教体局、大中专院校、市直学校、机关处室、直属事业单位：现将《中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局2018年教育工作总结》印发给你们，请各单位认真组织学习，为今后开展工作不断积累经验。
中共邯郸市委教育工委邯郸市教育局2019年2月26日2018年教育工作总结2018年，在市委、市政府和省教育厅的正确领导下，在市人大、市政协的大力支持下，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、全国教育大会和全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，以“提高教育教学质量，办好人民满意教育”为目标，按照“1561”的工作思路，强党建，增投入，抓改革，提质量，惠民生，全市教育事业取得显著成绩，创造了6项历史新纪录（高考、中考、对口升学、教育投入、学校建设、教师招聘），在全省率先实施了16项创新工作（集团化办学、信息化建设、中考改革、推迟上学、一供餐两托管、住宅区配套中小学建设、厕所改造、民办学校摇号招生、学前教育“一村一园”、教育园区建设、职教城建设、招校引智、聘请外教、成立职教集团、校长兼课、放管服改革），全面实施了7个国家试验区建设（全国义务教育教师队伍“县(区)管校聘”管理体制改革示范区、全国中小学生研学旅行试验区、全国青少年校园足球改革试验区、全国中小学生艺术素质测评实验区、全国啦啦操实验区、国家学前教育改革发展实验区、全国智慧教育示范区），邯郸教育综合实力明显提升。
一、领导高度重视，环境不断优化，教育优先发展地位进一步巩固（一）各级党委政府高度重视教育。
广西2018年职业教育活动周启动
本 刊 讯 ５月 ４日 上 午 ， 广 西 ２０１８年 职 业 教 育 活 动 周 启 动 仪 式 在 钦 州 市 北 部 湾 职 业 技 术 学 校 举 行 。 自治 区 高 校 工 委 书记 、 教 育 厅 长 唐 成 仅 ，钦 州 市 人 民政 府市 长 谭 丕 创 ， 自治 区教 育 厅 副 厅长 黄 雄 彪 ， 钦 州 市人 民政 府 副 市长 韩流 等 领 导 出 席启 动 仪 式 ， 自治 区和 钦 州 市 多 个 部 门 负 责 同 志 参 加 了 启 动 仪 式 ， 来 自 全 区 的 师 生 代 表 、 家 长 代 表 、 企 业 代 表 和 社 区 群 众 等 １万 多 人 参 加 了 这 场 职 教 盛 会 。
自治 区高校工委 书记 、厅长唐成仅致 辞并 宣布活 动周正式启 动
启动仪 式现场
自治 区高校工委 书记、厅 长唐 成仅观看主题 展示 区
启动仪 式现 场
发 展 成 果 才招聘展区，５３家参展企业共投 放 ８ ０ ００多 个 招 聘 岗 位 ， 吸 引 学 生 前 往 了 解 情 况 ，并 现 场 应 聘 。 舞 台 展 演 则 通 过 １ ５个 文艺 节 目， 展示 职 业 教 育 学 生 才艺 ，宣 传 职 教 故事 。
今 年 是 全 国开 展 职 业 教 育活 动 周 活 动 的第 四年 ， 也是 广 西 全 面 实 施职 业 教 育攻 坚 １ ０周 年 。广 西２０１８年职 业 教 育 活动 周 在钦 州 启 动 后 ， 从 ５月４曰到 １２日 ，各 市 、县 （市 、 区）教育 局 和 职业 院 校 将结 合 实 际 ， 开 展 内容 丰 富 、形 式 多样 的 活动 ，广 泛 宣传 和 展 示 广 西 职 业教 育 ｌＯ年
中职课外实践活动总结报告
中职课外实践活动总结报告引言实践是中职教育中不可或缺的一环，通过参与各种课外实践活动，我们可以更好地将所学知识应用于实际生活中，培养各种实际操作能力和综合素质。
在过去的一学期里，我们班级积极参与了多项课外实践活动，取得了一定的成果。
本文将对这些活动进行总结，并给予评价与展望。
活动一：社区义工活动在社区义工活动中，我们主要参与了社区环境清扫和文化宣传活动。
通过参与环境清扫，我们深刻意识到了环境保护的重要性，也了解了环卫工人辛苦的付出。
在文化宣传活动中，我们通过制作宣传资料、组织文艺演出等方式，向社区居民普及相关文化知识。
通过这些活动，我们不仅提高了自身的综合素质，还增强了团队协作意识和社会责任感。
活动二：技能竞赛我们班级积极参加了多项技能竞赛，包括计算机应用、机电技术等方向。
在竞赛中，我们面临了一系列实际问题，通过实践和思考，我们不断提高自己的解决问题的能力。
在竞赛中，我们取得了一定的成绩，这不仅是对我们学习成果的肯定，更对我们的能力发展起到了积极的推动作用。
活动三：企业参观我们班还参观了多家不同类型的企业，包括制造业、服务业等。
通过参观企业，我们可以了解到市场经济活动的实际运作情况，进一步掌握职业技能和就业需求。
在企业参观中，我们还与企业员工进行交流，了解到他们的工作经验和人生感悟，受益匪浅。
活动四：学科竞赛我们还积极参与了各种学科竞赛活动，包括数学、英语、化学等。
通过参与学科竞赛，我们可以检验自己的学习成果，发现自身的不足之处，进一步提高自己的学习能力和竞争力。
在竞赛中，我们有时会遇到较大的压力和困难，但通过坚持和努力，我们克服了困难，取得了较好的成绩。
结论与展望通过这一学期的课外实践活动，我们班级在知识、技能、素质等方面都得到了较好的提升。
我们更加深刻地认识到实践的重要性，明白了理论学习和实践应用的紧密关联。
通过实践活动，我们培养了实际动手能力、团队协作精神和创新思维，使自己更加适应社会的需要。
2019年2018学院“职业教育活动周”活动总结word版本 (2页)
2019年2018学院“职业教育活动周”活动总结word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==2018学院“职业教育活动周”活动总结学校要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向，注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越，下面是由小编带来的“2018学院‘职业教育活动周’活动总结”，欢迎阅读。
2018学院“职业教育活动周”活动总结5月X日，xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。
本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
一、举办研讨活动，传承工匠精神。
活动期间，学院承办XX省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会，邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验，展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。
二、挂牌成立“XX工匠手艺体验基地”。
“XX工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动，由省民间文艺家协会承办。
该基地在学院的成立，将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。
三、邀请文化名家，传播工匠文化。
邀请XX文化研究专家张XX来院讲述XX故事，弘扬XX精神。
邀请知名XX工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活，并举行拜师收徒仪式。
四、对话优秀企业，共商人才大计。
邀请知名企业来院座谈，围绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。
五、展示榜样风采，树立模范典型。
2023年“职业教育活动周”活动总结
2023年“职业教育活动周”活动总结引言概述：2023年的“职业教育活动周”活动在全国范围内成功举办，取得了显著成效。
本文将对该活动进行总结，从四个方面分析活动的举办情况及其影响。
一、活动组织与策划1.1 筹备工作：活动前期，组织者充分调研相关职业教育机构，制定详细的活动计划，并成立了专门的筹备团队。
1.2 活动主题：确定了本次活动的主题为“职业教育创新与发展”，旨在推动职业教育的改革与发展，提高职业教育的质量与水平。
1.3 活动形式：通过举办论坛、展览、培训等多种形式，促进职业教育机构之间的交流与合作，激发学生对职业教育的兴趣。
二、活动内容与亮点2.1 专题论坛：举办了一系列专题论坛，邀请了国内外职业教育领域的专家学者，就职业教育的发展趋势、创新模式等进行深入研讨。
2.2 职业教育展览：组织了一场规模庞大的职业教育展览，展示了各类职业教育机构的教学成果、师资力量以及学生实践项目等。
2.3 学生实践活动：组织了一系列学生实践活动，让学生亲身参预职业技能培训、企业实习等，提高他们的实践能力和就业竞争力。
三、活动影响与成果3.1 职业教育政策：活动期间，相关政府部门发布了一系列支持职业教育发展的政策文件，为职业教育的改革与创新提供了政策支持。
3.2 社会关注度提升：活动通过媒体宣传和社交媒体传播，引起了广泛的社会关注，提高了职业教育的知名度和认可度。
3.3 产业对接合作：活动期间，职业教育机构与企业之间建立了更密切的联系，促进了产学研合作，为学生提供更多实践机会和就业渠道。
四、活动不足与改进4.1 宣传力度不足：活动的宣传力度还有待加强，特别是在社交媒体等新媒体平台上的宣传，可以进一步提高活动的影响力和知名度。
4.2 活动内容丰富度：虽然活动内容丰富多样，但可以进一步增加一些创新的活动形式，吸引更多的参预者和关注者。
4.3 持续性发展：活动结束后，应进一步加强对职业教育的宣传与推广，推动职业教育的持续发展，确保活动的成果能够得到充分的利用和延续。
天津经济贸易学校
天津市经济贸易学校2018年第四届职业教育周暨第十三届技能节活动一、开放校园，开展师生技能展演活动周期间，向社会开放校园。
组织学校专业教师、学生展示专业技能，宣传职业教育。
一是网络专业（物联网方向）基于“风光互补”的智能盆栽系统、语音识别物联网智能计算机、物联网智能产品创新设计、新媒体运营技能展示。
二是动漫专业cosplay主题人物秀、数字油画、纸雕等技能展示。
三是电子专业WER机器人、EPIP工程实践创新项目技能展示。
四是食品专业蛋糕制作、咖啡调制技能展示。
五是会计专业门店营销岗位、创业格子铺的经营管理技能展示。
二、加强互动，推进普职融通通过丰富多彩的体验活动，让体验者感受职业教育的魅力。
邀请部分中小学生走进校园，进行职业体验。
一是巧克力糖果制作、翻糖蛋糕制作体验，在专业教师的指导下，体验者扮演职业角色“蛋糕师”、“糖果制造师”，在活动中培养职业理想。
二是开放机器人控制体验室，中小学生在专业教师的指导下完成自主设计、自主拼装的逻辑编程机器人操作，并在教师的指导下完成编程实现功能。
推动机器人技术在青少年中的普及，激发青少年的科技创新能力。
三是开展VR体验活动，利用3D建模技术与VR虚拟技术，让体验者更加真实的进入工业机器人工作站环境中，了解工业机器人的实际应用、体验工厂操作环境。
让体验者全面诠释机器人在实现“中国制造2025”过程中的重要作用以及机器人在这一背景下即将迎来的大发展。
三、搭建技能比武平台，促进师生专业技能提升一是举办教师信息化教学比赛，搭建教学经验交流及教学风采展示平台，进一步提升学校信息化教学水平，促进信息技术和课堂教学深度融合。
二是在机电专业教师中开展以工业机器人系统实训考核设备为平台的技术应用技能比武；数控专业开展车铣综合师生组队技能竞赛；食品专业开展学生创意西点技术比武竞赛。
通过比赛充分展现师生的专业知识、技能水平和职业素养。
四、校际深层合作，津冀协同发展一是结合自身产业优势、人才优势、资源优势，全力支持雄安新区发展。
2023年“职业教育活动周”活动总结
2023年“职业教育活动周”活动总结引言概述：2023年的“职业教育活动周”是一次具有重要意义的活动。
通过该活动，我们进一步加强了职业教育的宣传推广，提高了职业教育的社会认可度和学生参预度。
本文将从五个大点来阐述本次活动的具体内容和效果。
正文内容：1. 活动策划与组织1.1 确定活动主题和目标：我们确定了“职业教育，创造未来”为本次活动的主题，旨在强调职业教育的重要性和未来发展方向。
1.2 策划活动内容：我们安排了一系列的活动，包括职业教育展览、职业技能竞赛、职业导向讲座等，以全方位展示职业教育的魅力和优势。
1.3 组织活动执行：我们成立了专门的活动筹备团队，负责活动的具体执行和协调工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传与推广2.1 制定宣传方案：我们制定了详细的宣传方案，包括制作宣传海报、发布宣传视频、利用社交媒体进行推广等，以扩大活动的影响力。
2.2 吸引媒体关注：我们积极与各大媒体进行合作，邀请记者参预活动报导，增加活动的暴光率和社会关注度。
2.3 利用网络平台：我们充分利用互联网平台，建立了活动官方网站和社交媒体账号，发布活动信息和互动内容，吸引更多人参预和关注。
3. 学生参预与互动3.1 学生展示与交流：我们组织了学生作品展示和技能交流活动，让学生展示自己的职业技能和成果，增加他们的自信心和学习动力。
3.2 职业导向咨询：我们邀请了职业规划专家和行业精英，为学生提供职业导向咨询和指导，匡助他们更好地了解和选择适合自己的职业发展方向。
3.3 职业技能培训：我们组织了一系列的职业技能培训课程，让学生学习和掌握实用的职业技能，提升他们的就业竞争力。
4. 效果评估与反馈4.1 数据统计与分析：我们对活动的参预人数、参预率、满意度等进行了详细的数据统计和分析，以评估活动的效果和影响。
4.2 反馈采集与整理：我们主动采集了学生、教师和参预者的反馈意见和建议，对活动进行了改进和完善。
4.3 效果总结与展望：通过对活动的评估和反馈，我们总结了本次活动的效果和经验，并展望了未来职业教育活动的发展方向和重点。
福州市教育局
福州市教育局福州市人力资源和社会保障局福州市中华职教社榕教职成[2018]14号福州市教育局、人力资源和社会保障局、中华职业教育社关于举办2018年福州市“职业教育活动周”暨中职招生咨询会活动的通知各县（市）区教育局、人社局，各职业（技工）院校，市属普通中学，职教社团体社员单位：根据《教育部等九部门关于做好2018年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔2018〕5号）精神，为办好2018年我市职业教育活动周，进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚和精益求精的“工匠精神”，充分展示我市职业（技工）院校办学特色和成果，同时搭建中职招生咨询平台，让广大学生家长更好了解职教、认识职教、热爱职教，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，经研究决定，由市教育局、市人力资源和社会保障局和市中华职业教育社等联合举办2018年福州市“职业教育活动周”暨中招咨询会活动。
现将有关事项通知如下。
一、活动主题：职教改革四十年产教融合育工匠二、活动时间：1. 职业教育活动周: 5月6-12日2.中招咨询会：5月19日3.职业教育主题宣传活动：5月—7月三、主办单位：市教育局、市人力资源和社会保障局、市中华职业教育社协办单位：福州职业技术学院、福州市职业教育实训中心、福州文教职业中专学校、福州第一技师学院、福州第二技师学院四、活动总体安排（一）市教育局牵头组织开展的活动1.福州市教育局与福建广电网络集团、海峡都市报社、海峡教育报等联合举办2018福州职业教育主题宣传展示系列活动。
①海峡都市报于5月19日上午在福州文教职专学校召开“2018福州中职（技工）院校专场招生咨询会”，邀请在榕省市属中职（技工）院校、五年专职业院校参加，邀请初三学生、家长参加。
并推出《2018中职校特刊》，全面展示2018年福州市中职学校招生政策、招生计划、办学特色等。
同时，由福州文教职专学校承办组织一台学生技能才艺展示表演活动。
②福建广电网络集团于5月—7月通过福建高清互动云电视、福建名师课堂微信公众号开辟职业教育展示活动专区，宣传我市中职学校改革开放四十年的办学特色，开展2018年福州“职教之星”评选。
职业教育活动周总结范本
职业教育活动周总结范本经过一周的紧张有序的职业教育活动，我们迎来了总结的时刻。
本次活动旨在提高学生对职业教育的了解和认识，帮助他们更好地规划自己的职业发展道路。
下面就本次活动的组织情况、活动内容和效果进行总结。
一、组织情况本次职业教育活动周由学校职业教育指导中心主办，各学院积极配合，共同参与。
活动组织者提前制定了详细的活动计划，确定了活动形式和内容。
活动组织者通过会议、宣传栏、网络等多种渠道宣传活动，确保学生们能够及时了解到活动的举办时间和地点。
二、活动内容1. 职业宣讲会：我们邀请了多名来自不同行业的专业人士来校，通过宣讲的方式向同学们介绍各行业的就业前景和要求。
他们还分享了自己的职业经验和成功故事，激发了同学们的职业热情。
2. 职业体验活动：我们组织了一系列职业体验活动，让同学们有机会实地接触和体验各类职业工作。
比如，我们组织了一次企业参观活动，让同学们深入了解了整个企业的运作模式和职业岗位设置；还有一次模拟面试活动，让同学们能够亲身体验到求职过程中的紧张和竞争。
3. 职业讲座：我们邀请了多位职业发展专家和成功人士来校，为同学们进行职业规划讲座。
他们从个人发展、职业路径规划、职业技能提升等方面进行了深入浅出的讲解，帮助同学们更好地认识自己和职业市场。
4. 职业指导咨询：在活动期间，我们设立了咨询台，专门为同学们提供职业规划指导和就业政策咨询。
同学们可以随时前来咨询，获得专业的指导和帮助。
三、活动效果1. 提高了学生对职业教育的认知水平。
通过宣讲会、体验活动和讲座等形式，同学们对不同职业的要求和发展前景有了更深入的了解，增强了对职业教育的认知和重视。
2. 激发了同学们的职业热情。
通过与专业人士的接触和交流，同学们对自己的职业选择和发展方向有了更明确的认识和规划，激发了他们的职业热情。
3. 增强了同学们的职业技能。
通过职业体验活动和模拟面试等形式，同学们得到了实际操作的机会，提升了自己的职业技能和面试能力。
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2018年职业教育活动周活动总结xx市围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
一是举办“走进职校体验日”活动。
举办高密市学前教育“园•校联盟”理事会研讨会，座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养，审议“园•校联盟”章程，展示园•校合作育人、互利共赢的发展成果。
邀请学生家长来校参观，了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。
带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操、就餐等。
举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式，邀请优秀毕业生为在校学生作报告，大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神，致富不忘母校，激励在校生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。
二是举办“走进企业体验日”活动。
组织职校学生，走进企业、幼儿园等，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要
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