【让爱走进心灵作文600字】让爱走进心灵作文

【让爱走进心灵作文600字】让爱走进心灵作文

-----题记

母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱

缢满了她的整个心灵。

.母爱，一个深沉的词语。前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而老师却加

了一个小时。在一个小时里，我安安稳稳地坐着看着老师绘画，汲取知识的氧分，对外发

生的事毫无所知，下了课，等到家门口了，我看见母亲做在沙发上，一脸焦急的样子，她

一见我回来，便马上跑过来问我：“怎么这么迟啊？路上有没有摔倒啊？是不是去同学家

玩拉？回来时有没过人行横道啊？”等等。在这短短的问话中，体现了母亲是怎样的关心

我和疼爱我，当我抬起头来的时候，我忽然看见母亲又多了许多的白头发，是啊，母亲为

我操劳了这么多，

而我是怎么对她的呢？生气时，她是我的出气相，高兴时，和她笑笑，当她错怪我时，我变成了魔鬼，对她大哄大叫，甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕，泪水悄然泪下：妈妈我没事，你别担心。

爱是阳光，爱是雨露，爱是宽容，爱是责任，爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵

的窗户，让爱走进心灵，就真的会聆听到爱的声音。不是吗？

让爱走进心灵

“救人一命,升造七级浮屠”,其实世间万物都有一颗心------爱心!这颗心能够让你

自己充满幸福和快乐的笑声,是因为它来自你内心深处最真诚的心-----爱心!把这份爱与

关怀播散到五湖四海吧!那么这个世界就会充满温馨的笑声和快乐前进的脚步!只要人人献

出一点爱,那么就可以凝聚成一条通往幸福,关怀的爱河世界里!让爱走进心灵吧!这样,你

不仅可以享受爱的关怀,还可以帮助需要帮助的人…….

帮助别人乃是发自自己内心的关怀,你对别人献出你的爱心,别人会知恩图报,常言有

道“施以爱心,不求回报”

汶川大地震令我很哀伤,这次地震的发生不仅毁灭他们的世界,夺走了原本属于他们的

幸福和家庭.被压在废墟下的同胞们向我们发出求救的声音…..

面对这种生离死别的情景,我们的泪水淹没了这片充满悲哀的世界!我们奋不顾身地去

挽救他们,一分一秒正在和死神搏斗;我们不会放弃任何机会,不顾一切地救,救一个算一个,这时候的我们既充满伤心又勇敢地去面对摆在眼前这个残酷的事实……我们奋斗了许多天,终于把他们救了出来,但是地震中死去的同胞们,使我们好舍不得!可是我们付出的爱心和

关怀,他们也能够体会…

我们不仅为他们建筑新的家园,还时时刻刻为他们祈祷,希望他们早日康复!把我的爱

和关怀传送给他们,让他们在我们的关怀下,幸福快乐的生活下去….

让爱心走进心灵吧!你我就可以体会到爱的关怀!只要你有心,爱心随时可以感受得到!

这样你的人生旅途就充满了爱的关怀和幸福快乐的欢声和脚步声!让爱走进心灵吧!

《作文:让爱走进我们的心灵》让爱走进我们的心灵七里小学三班

张晗

爱，像空气，每天在我们身边；爱，像钥匙，开启我们的心灵；爱，像书籍，陶冶我

们的情操……

看了《爱的教育》这本书，我的心被深深地震撼了，仿佛禁受了一次次的“爱”的洗礼。它让我感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱，有父

母朋友之爱，甚至是素不相识的陌生人之间的爱，处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的

故事都能给人以启发。都能告诉我们一个爱的哲理。卡罗西是主人公卡隆的同学。因为卡

罗西是个残疾，所以很多人欺负他。他们气得卡罗西忍无可忍了，抓起一个墨水瓶朝他们

扔去。结果墨水瓶恰好打在老师的胸口上。老师的脸色一下子变了。“是谁？”老师生气

的问。“是我。”卡隆回答。老师经过询问同学，了解到事实的真相，表扬了卡隆。是啊，这就是爱！是同学之爱使卡罗西勇敢的承认了错误。如果没有卡隆宽宏大量的品德，卡罗

西是无论如何都不会站起来的。如果没有老师对学生的爱，那几个捉弄卡罗西的人就不会

意识到自己的错误。于是我想起了自己，平时我已习惯了许许多多的理所当然：爸爸妈妈

应该为我们准备一切，因为这是他们的责任；老师应该对我们循循教导，因为这是他们的

工作；环卫工人应该为我们早出晚归，因为这是他们的职责……现在，我明白了这一切都

是“爱”。“爱”，让我快乐；“爱”，让我明理；“爱”，伴我成长……我也应爱周围

的人，爱学校，爱社区……爱的美就在于它不作选择，，去拥抱美好的一切。

同学们，让我们去爱吧﹗世界会因为我们变锝更加绚丽无比！

《让爱走进我们的心灵》

-----题记

母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱

缢满了她的整个心灵。

母爱，一个深沉的词语。前不久，我去补习数学，本来应该3点放学，而老师却加了

半个小时。半个小时里，我安安稳稳地坐着听老师讲课，汲取知识的氧分，对外发生的事

毫无所知，下了课，在回家的路上，我打开手机，却有无数的重量在我手中，而我的手不

时的往下落。

3：10短信：孩子，放学了吗？赶快回家。

3：20一个未接电话。

3：21一个未接电话。

3：22短信：你在哪？快回个电话！别让妈担心了。

3：23一个未接电话。

3：25短信：孩子，你没事吧，出事了吗？妈妈好担心。

3：29一个未接电话。

在这短短的30分钟里，竟然有了4个未接电话，3条短信。在这短短的时间里深藏着母亲对我的担心，在这短短的时间里母亲用苍老的手，按着手机里的键，给我发短信。我

又何曾看到了？

而我是怎麽对她的呢？生气时，她是我的出气相，高兴时，和她笑笑，当她错怪我时，我变成了魔鬼，对她大哄大叫，甚至几天不和她说话。面对屏幕上的文字，泪水悄然泪下：妈妈我回来了，你别担心。

爱是阳光，照亮我们的心灵。

爱是雨露，一棵棵滴入我的心灵。

爱是彼此的，

爱是双方的，

让感激的爱走进心灵，

走进每一个孩子的心灵。

让爱走进我们的心灵读了《爱的教育》有感连云港市浦南中学初二（8）郭静我终于

把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是爱。这本书是以一个

小男孩恩里科的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱，对国家和民族之爱，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高

尚和深沉。每一个爱的故事都能给人以启发，都能告诉我们一个爱的哲理。我是一口气读

完《爱的教育》的，这是一本洗涤心灵的书籍，它吸引着我，让我情不自禁，潸然泪下。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有

的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥

异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己祖国的深深的爱，对亲友的真挚之情。这本书用那平凡而细腻的笔触，描绘出浓烈的近乎完美的多种多样的爱，处处洋溢着所蕴

涵的深厚、浓郁的情感力量，大爱无疆，感人至深，激荡震撼着每个人的心灵。崇高纯真

的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。爱应该是教育力量的源泉，是

教育成功的基础。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从书中体会到曾经经历过的那