互动游戏活动方案正式版

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互动游戏方案

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互动游戏方案互动游戏方案11、好运大转盘材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。

注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。

鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。

卡片资料可设为:请家长和孩子一齐吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

2、玩绳结玩法:先教孩子把绳子4或8折打成结。

爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。

刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。

孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:"抛绳结喽。

"3、我的宝宝在哪里准备:布带若干要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母透过触摸找到自己的宝宝。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的.宝宝。

4、小熊小熊没椅子目标:学会遵守游戏规则准备:小椅子五张玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。

五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。

游戏者站在椅子旁。

游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到"他"时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。

先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。

再由幼儿组进行找出小熊。

最后由家长跟幼儿一齐混合进行这个游戏。

附儿歌:"一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。

"5、小鱼游来了目标:发展手脚协调潜力,培养躲闪潜力玩法:事先学会游戏歌曲。

父母手拉收做"网"状。

幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过"渔网"。

"一群小鱼游来了,游来了,游来了。

一群小鱼游来了,快快抓住。

"当唱到抓住这最后两个字时"收网",那条"小鱼"被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。

互动游戏活动方案5篇

互动游戏活动方案5篇

互动游戏活动方案5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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游戏活动内容方案模板(通用范文15篇)

游戏活动内容方案模板(通用范文15篇)

游戏活动内容方案模板(通用范文15篇)游戏活动内容方案模板篇11、快乐呼啦圈规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)2、心有灵犀猜成语规则:以两人为一组。

一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)3、夹波珠规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)4、占领阵地规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

(报子)5、三人抱成团规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!6、动作接龙规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!7、倒着说规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。

“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

8、集体造句规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

9、双龙戏珠接力赛规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。

在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)10、抢板凳规则:大家都玩烂了就不说了。

游戏互动策划方案范例15篇

游戏互动策划方案范例15篇

游戏互动策划方案范例15篇游戏互动策划方案1一、游戏目标:1、探索竹竿的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。

2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。

3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。

二、游戏准备:1、金箍棒人手一根,“树桩”四个,小红旗四面,皇冠四个。

2、幼儿会做竹竿操,练习过双脚立定跳远,部分幼儿有一定的'玩棒经验。

三、游戏过程:1、准备活动。

四路纵队走到四根长竹竿处,以组为单位,右手持竹竿,集体练习竹竿操。

T:猴儿们,我们一起出去玩吧!举一举呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,荡秋千;荡一荡呀,转一转;转一转呀,摇一摇;摇一摇呀,真快乐,天天做操身体好!2、探索竹竿的不同玩法。

T:猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?我来给你们变出来。

(1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。

T:请每个小朋友拿一根金箍棒,自己找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)(2)幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,让个别幼儿学一学。

(3)幼儿合作玩竹竿,进一步探索竹竿的不同玩法。

教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听,促进同伴间互相学习能力的发展。

T:刚才是你一个人玩的,现在请你自己找一个朋友一起玩,想想有没有什么新的玩法。

①两手握住竹竿的两头,俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大,进行对抗练习;②多人把竹竿放在地上跳房子;③双脚立定跳“小河”……(教师针对跳“小河”,移动其中一根竹竿。

)T:小河变宽了,谁有办法跳过去。

(直接在原地跳、跑了跳、等)(4)幼儿自由站成面对面的两排,请2个或2个以上幼儿站在两排中间,结伴说出合作玩的方法进行示范,同时让其他幼儿学一学。

T:他们是怎么过小河的?(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)T:猴儿们真聪明,谁来教教老师,怎样才能跳过小河?教师示范跨跳动作,并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。

互动小游戏策划书3篇

互动小游戏策划书3篇

互动小游戏策划书3篇篇一《互动小游戏策划书》一、游戏名称“趣味大挑战”二、游戏目的通过互动小游戏,增强参与者之间的交流与合作,提升团队凝聚力,同时让大家在轻松愉快的氛围中放松身心。

三、游戏时间[具体时间]四、游戏地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、游戏准备1. 准备游戏所需的道具,如气球、绳子、卡片等。

2. 布置游戏场地,确保安全和整洁。

3. 安排工作人员负责游戏的组织和裁判工作。

七、游戏规则1. 气球传递将参与者分成若干小组,每组人数相等。

每组队员站成一排,通过嘴吹气球的方式将气球依次传递给下一个队员,不能用手接触气球。

在规定时间内传递气球最多的小组获胜。

2. 绑腿竞走每组队员将腿绑在一起,然后一起从起点走到终点。

比赛过程中,队员们要保持步伐一致,不能有队员掉队。

最先到达终点的小组获胜。

3. 知识问答准备一些与各种主题相关的问题,如历史、科学、文化等。

参与者通过抢答的方式回答问题,答对得一分,答错不扣分。

在规定时间内得分最高的参与者获胜。

八、游戏流程1. 开场介绍,说明游戏规则和注意事项。

2. 分组进行游戏,依次进行气球传递、绑腿竞走和知识问答游戏。

3. 每个游戏结束后,宣布获胜小组或个人,并进行简单的颁奖仪式。

九、奖品设置根据游戏结果,为获胜的小组或个人准备一些小奖品,如文具、小饰品等。

十、注意事项1. 确保游戏道具的质量和安全性,避免在游戏过程中发生意外。

2. 提醒参与者遵守游戏规则,尊重其他参与者。

3. 游戏过程中要注意观察参与者的情绪和身体状况,如有不适及时处理。

4. 活动结束后,清理游戏场地,保持环境整洁。

篇二《互动小游戏策划书》一、游戏名称“趣味大挑战”二、游戏目的通过互动游戏,增强参与者之间的交流与合作,提升团队凝聚力,同时带来欢乐和放松的氛围。

三、游戏时间[具体时间]四、游戏地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、游戏准备1. 准备游戏所需的道具,如气球、绳子、卡片等。

趣味游戏活动方案范本(4篇)

趣味游戏活动方案范本(4篇)

趣味游戏活动方案范本主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园时间:____年____月中旬地点:操场参加对象:五大组织与各组织团队主办单位:主办单位:学生会承办单位:文体部协办单位:协办单位校学生会其它各部门活动负责人:活动负责人学生会文体部各干事活动意义:活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。

进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。

以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:活动介绍:1、活动形式:活动形式:校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式活动方式(1)竞赛环节(14:30—15:30)五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为____人,男、女各____名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50—18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队____人,至少有____名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,____组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以____组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

互动活动方案

互动活动方案

互动活动方案互动游戏方案篇一1、团圆一家亲(气球藏字联祝辞)游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏字联祝辞。

每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字,请嘉宾对应我们的题面找出这个字,并把一句完整的祝辞送给大家。

游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利字,这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。

步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面,并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。

能够组成一句完整话语者获小礼品。

参与人数(方式):全体嘉宾活动物料:两个投影仪、两块投影布,小气球250-500个,彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张,绑气球绳子10卷,双面胶、透明胶若干。

祝辞准备:10-20句,如(金)猪(贺)岁年有余恭喜发(财)鸿(运)到,(好)运常来(笑)口开,(福)如东海人(康)健,(惠)风和畅(吉)满堂,龙凤呈(祥)(庆)丰年,大展(鸿)图家业(旺),新春(喜)庆(乐)无边一帆风(顺)步步(高)阖家(欢)乐永(安)康其他气球内填字有:美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等(吉利字重复不要紧)2、妙手丹青游戏内容:(屏幕展示:用红黑两种颜色书写的“红”字)。

我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目,然后蒙着眼,用不同颜色的笔写成题目中的文字。

(游戏难点在于不能一口气写完一个字,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半)游戏规则:三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目,然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩,嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前,用黑色油笔在白板上写下题目中的文字,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。

在规定时间内写完,比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。

参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)3、坐气球拼礼品游戏内容:五张椅子八个人,每张椅子放两至三个气球,每个气球里有一个字,其中有两个字可以拼成礼品全称。

趣味小游戏活动方案6篇

趣味小游戏活动方案6篇

趣味小游戏活动方案6篇趣味小游戏活动方案篇1一些公司集体户外活动小游戏(16个)集体活动小游戏1.击鼓传花。

集体活动小游戏2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑。

集体活动小游戏3.数青蛙。

游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。

第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。

到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。

集体活动小游戏4-a.三人抱团。

规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。

主持人可按实际情况喊口令。

集体活动小游戏4-b.老鹰捉小鸡。

集体活动小游戏5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。

集体活动小游戏6.成语接龙,对情歌。

集体活动小游戏7.皇帝的旨意。

如果有20人的话,就准备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字。

大家每人上前抽签,谁抽到最大的数字(就是20),他就是皇帝。

然后他可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。

比如,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑(gg、mm组合效果最好啦),嘴里还必须发出“嗯嗯..."的配音。

集体活动小游戏8.突出重围。

男生围成一圈,女生都站在里面。

当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最后挣脱谁受罚。

集体活动小游戏9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回忆了。

集体活动小游戏10.集体造句。

规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员??直到组成一个句子。

句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

集体活动小游戏11.一反常态。

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。

比如,主持人说举右手,队员则举左手。

集体活动小游戏12.心有灵犀猜物品。

游戏互动策划方案(集合15篇)

游戏互动策划方案(集合15篇)

游戏互动策划方案(集合15篇)游戏互动策划方案1一、参加人数:10人以上。

二、游戏规则:游戏分为两个部分完成,首选是猜拳部分,然后是拔河部分。

三、猜拳:1、首先主持人任意的制定两人作为先锋,游戏开始后,其他人无规则的站立;2、然后两个先锋需要去壮大自己的队伍,也可以叫做抓小鸡;3、先锋随意找一个人,和其进行猜拳(石头剪刀布必胜规则),如果赢了,则这个人就是本队的小鸡,需要跟随在先锋的身后,如果输了,则需要和其他人进行一次猜拳后才能在和挑战这个人;4、当所有的“小鸡”都有了自己的队伍后,该部分游戏结束。

四、拔河:根据刚才形成的两支队伍进行拔河比赛,这个拔河比赛只有最先面的先锋拉着绳子,而先锋身后的小鸡需要排成一队,然后用双手抱着前面人的.腰部,用这样的方式进行拔河。

五、其他:为了将这个早会互动小游戏玩的更有乐趣,大家在猜拳环节可以加上一首《猜拳歌》,一边唱一边找人猜拳,而且猜拳歌的歌词也很适合这个游戏:好朋友我们行个礼,握握手来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要跟我走。

游戏互动策划方案2早会上,主持人可以要求某一位同事配合,并对其做如下要求:我说一句话,请你连续重复快速地说六遍,然后,我会突然问你一个问题,你必须马上回答出来。

主持人重点说的这句话就是――“老鼠怕猫!”。

然后请这位同事配合快速地说“老鼠怕猫”,大家可以评判他说的速度是否足够快。

当这位同事快速地连续地说“老鼠怕猫”到第六遍的时候,主持人快速地提出一个问题“猫怕什么?”大家猜测他的回答会是什么呢?他的回答当然是“老鼠!”这就是著名的.“行销六加一法则”!在我们做业务的过程当中,如果我们所提到的问题能够让对方连续回答六个“YSE”,那当你提到第七个个问题,也就是你最想从客户那里得到满意回答的问题时,客户的回答必然是“YES”。

我们通过一个小游戏就可以窥探这个法则的魅力。

晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

现场活动互动游戏策划书3篇

现场活动互动游戏策划书3篇

现场活动互动游戏策划书3篇篇一现场活动互动游戏策划书一、活动主题“欢乐互动,共度美好时光”二、活动目的通过互动游戏,增强参与者之间的交流与合作,提升活动的趣味性和参与度,营造轻松愉快的氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 确定游戏项目:根据活动主题和参与人员的特点,选择适合的互动游戏项目,如团队拔河、接力比赛、猜谜语等。

2. 准备游戏道具:根据游戏项目的需要,准备相应的道具,如绳子、气球、谜语卡片等。

3. 安排活动场地:选择合适的活动场地,确保场地宽敞、安全,并进行必要的布置。

4. 组织工作人员:安排足够的工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。

5. 宣传推广:通过各种渠道宣传活动,吸引更多的人参与。

七、活动流程1. 签到入场:参与者在活动现场签到,领取活动资料和小礼品。

2. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、流程和注意事项,欢迎参与者的到来。

3. 团队分组:根据参与人数,将参与者分成若干小组,每组推选一名组长。

4. 游戏环节:团队拔河:各小组派出代表参加拔河比赛,通过团队协作争取胜利。

接力比赛:小组成员依次完成规定的任务,如跳绳、俯卧撑等,以最快的速度完成接力的小组获胜。

猜谜语:主持人出谜语,小组成员进行抢答,猜对最多的小组获胜。

5. 颁奖环节:根据游戏结果,为获胜小组颁发奖品。

6. 自由交流:参与者自由交流,分享活动的感受和体验。

八、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置必要的安全警示标志,确保参与者的人身安全。

2. 工作人员要认真负责,积极引导参与者参与游戏,及时解决出现的问题。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。

教研会游戏互动活动方案(3篇)

教研会游戏互动活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师专业发展越来越受到重视。

为了提升教师的教学能力和团队协作精神,加强教师之间的交流与互动,特举办本次教研会游戏互动活动。

通过游戏的形式,让教师在轻松愉快的氛围中增进了解,提升团队凝聚力,激发教学热情。

二、活动目标1. 增强教师之间的沟通与交流,打破隔阂,建立良好的团队氛围。

2. 培养教师的团队协作精神,提高教师在面对问题时共同解决的能力。

3. 激发教师的教学热情,提升教师的专业素养。

4. 增进教师对教育教学工作的认同感和归属感。

三、活动时间2022年X月X日(星期X)下午14:00-17:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校教师六、活动内容1. 开场致辞由教研会负责人致开幕词,介绍活动目的、意义及流程。

2. 破冰游戏(1)游戏名称:《猜猜我是谁》(2)游戏规则:每位教师随机抽取一张卡片,卡片上写有与自己相关的特点或兴趣爱好。

在规定时间内,教师需要通过描述自己的特点或兴趣爱好,让其他教师猜出自己是谁。

(3)游戏目的:打破初次见面的尴尬,让教师之间相互了解。

3. 团队协作游戏(1)游戏名称:《盲人方阵》(2)游戏规则:将教师分成若干小组,每组选出一个“盲人”和一名“引路人”。

盲人蒙上眼睛,在引路人的指引下,绕过障碍物,到达终点。

每组完成时间最短的小组获胜。

(3)游戏目的:培养团队协作精神,提高教师之间的默契。

4. 知识竞赛(1)游戏名称:《教育知识大比拼》(2)游戏规则:将教师分成若干小组,进行教育知识问答。

题目涉及教育教学理论、政策法规、学科知识等方面。

答对题目的小组获得积分,积分最高的小组获胜。

(3)游戏目的:检验教师的专业素养,激发教师学习热情。

5. 互动交流(1)游戏名称:《教师沙龙》(2)游戏规则:教师围绕某一教育话题进行讨论,如“如何提高学生的课堂参与度”、“如何处理学生之间的矛盾”等。

每位教师轮流发言,分享自己的经验和看法。

(3)游戏目的:促进教师之间的交流与分享,提升教育教学水平。

趣味游戏活动方案范本(三篇)

趣味游戏活动方案范本(三篇)

趣味游戏活动方案范本一、活动目标:本活动旨在舒缓教师的工作压力,促进身心放松,加强教师间的沟通交流,培养团队精神。

同时,活动也将增进教师与孩子间的互动,强化亲子关系。

二、活动流程及注意事项:1. 请参与游戏的教师家庭到指定地点抽取序号卡,并妥善保存,因为游戏结束时将抽取幸运奖。

2. 为确保活动有序进行,敬请教师们准时带领孩子到达羽毛球馆,我们将按照游戏内容序号依次进行。

未轮到游戏的教师需带领孩子在旁观战,以保证游戏顺利进行。

3. 活动最后将进行集体拍照,记录美好瞬间。

4. 敬请教师们注意当天自己和孩子的着装,建议穿着运动服装和运动鞋。

三、游戏顺序及详情:1. 创意再利用,纸球挑战游戏说明:每个家庭将获得___张报纸,需将每张报纸卷成球。

家庭成员轮流投掷纸球,每人投掷___个,以投入篮子的球最多者为胜。

此游戏适合___岁以上孩子,有助于右脑开发,通过手部动作、动作控制和空间判断。

2. 团队合作,背球赛跑游戏说明:以团队为单位,每队成员再分为亲子两人一组,背对背站立,挽住对方的胳膊,用后背顶住排球赛跑。

完成指定路线后返回起点,将球传给下一组队员,用时最短的团队获胜。

3. 亲子模仿企鹅游戏说明:游戏过程中,家长和孩子需始终保持手牵手,孩子需踩在父母的脚上行走。

比赛开始,最先到达终点者获胜。

此游戏适合___周以下的孩子。

4. 爸爸当马,我来骑游戏说明:一位孩子与一位家长参与,家长趴在起点,膝盖着地,孩子趴在家长背上。

比赛开始,最先到达终点者为胜。

家长必须保持膝盖着地爬行,确保孩子的双脚不触地。

5. 爸妈抬花轿游戏说明:父母先用右手握住左腕,左手握住对方的右腕,形成花轿并蹲下。

孩子坐上花轿后,父母抬起孩子前进。

到达指定地点后返回起点,下一个家庭出发,用时最短的团队获胜。

6. 尾巴争夺战游戏说明:家长抱着孩子,孩子脸朝外,每人贴三条彩带当“尾巴”。

孩子相距___米,听到口令后开始揪对方的“尾巴”,家长仅负责保护,不能参与揪尾巴,先揪完对方“尾巴”者获胜。

游戏互动活动策划方案(精选10篇)

游戏互动活动策划方案(精选10篇)

游戏互动活动策划方案(精选10篇)游戏互动活动策划方案精选篇1一、活动背景为了宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。

开展励志心理活动。

二、活动目的关注心灵,促进身心健康三、活动器材绳子、桌子、椅子、报纸四、活动场地操场五、活动宣传由个班班委在班内宣传,在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则,项目,引起同学兴趣六、活动组织需要秩序维持人员若干,主持人,会场服务员,气氛调节员若干,请部分老师参与其中,活动要注意安全七、活动内容:一找零钱游戏规则:男生代表一元钱,女生代表五角钱,由主持人说出具体价格数,由男女生自由组合,最快组合完成的即为获胜者,落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚,小组派人表演一个节目。

意义:让大家了解每个人都有存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜二情有千千结游戏规则:现场所有同学分为两组,手牵手围成两个大圈,主持人在圈外指挥,每个同学都要记住自己的左右两边的人,听到主持人说解散口令后,开始随便在圈内走动,直到主持人说停,大家都停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手,紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态,(最快的小组为获胜组,落后的小组需要接受处罚,表演一个节目。

意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学的组织领导能力三有错你就说游戏规则:现场所有同学分为两组,并排站成两列。

用手搭前者的后肩,用数字代替方向(1为左,2为右,3为前,4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况,犯错的同学主动举手示意,并大声说“对不起,我错了”意义:考察大家的方位辨别能力,让大家敢于面对错误并及时承认错误四生死与共游戏规则:一男一女为一对,在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸,各队选手站到报纸上,主持人计时数十下,坚持不住者被淘汰,进入第二轮后,面前的报纸折一半……如此循环,直到胜者决出。

意义:让大家知道,在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理五寻找支点游戏规则:现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩),有两个人出来互相追赶逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一组组合,并迅速用双手搭到对方肩上,然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所,被捉者需表演一个节目意义:人是需要帮助的,每个人都不能单独的生存下去六信任之旅游戏规则:需要任意两人组合,分多个小组两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式,然后开始走障碍赛,如挎栏,走独木桥…………先到达的一组获胜意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得随机应变,如何在困难的条件下,完成不可能的事七:信任背摔游戏规则:需要一定高度的桌子椅子,还有一条尼龙绳。

互动游戏活动方案(精选3篇)

互动游戏活动方案(精选3篇)

互动游戏活动方案(精选3篇)互动游戏活动方案篇1一、《敲铃》游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容:1、在游戏前准备铃铛一个。

2、家长拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。

家长说“好,你注意听,拍完我要问拍几下。

”幼儿回答正确后家长说“我现在敲铃”敲一回,问一回。

然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。

游戏指导:1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。

2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。

二、《看谁数得对》游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

游戏内容:1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。

2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫“喵、喵”)现在我们做游戏。

我说小猫叫一声,你就叫“喵”,我说小猫叫2声,你就叫“喵、喵”,依次说到4声。

做完游戏后,家长和幼儿对换角色继续下去。

说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。

游戏指导:1、游戏时,幼儿叫声不对,家长可以引导幼儿。

不能直接叫所要的声数。

2、此游戏可以多个小朋友一同进行。

三、《看谁的记忆里强》游戏目的:1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。

游戏内容:1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。

2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。

游戏时,家长对幼儿说“报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数”说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。

最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。

现场互动游戏策划书3篇

现场互动游戏策划书3篇

现场互动游戏策划书3篇篇一现场互动游戏策划书一、活动主题“互动游戏,欢乐无限”二、活动目的通过有趣的互动游戏,增进参与者之间的交流与合作,提升团队凝聚力,同时也为现场观众带来欢乐和娱乐。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、游戏内容1. 游戏一:接力比赛将参与者分成若干组,每组人数相等。

每组的第一个成员听到口令后,迅速跑到终点,完成一项任务(如跳绳、俯卧撑等),然后返回起点,将接力棒传递给下一个成员。

如此接力,最先完成任务的组获胜。

2. 游戏二:团队拔河将参与者分成两组,每组人数相等。

两组队员分别站在绳子两端,听到口令后,双方同时用力拉绳子,将对方拉过中线的一方获胜。

3. 游戏三:你划我猜一个人比划一个人猜,比划的人可以用语言和动作来提示,但不能说出词语中的任何一个字。

猜的人需要在规定时间内猜出尽可能多的词语。

4. 游戏四:抢凳子参与者围绕凳子转圈,当音乐停止时,每个人都要迅速抢到一个凳子坐下。

没有抢到凳子的人被淘汰,剩下的一个人获胜。

5. 游戏五:盲人摸象参与者蒙上眼睛,在规定的区域内通过触摸来判断物品的形状、大小等特征。

猜对最多物品的人获胜。

六、游戏规则1. 每个游戏的具体规则将在游戏开始前向参与者详细说明。

2. 参与者需要遵守游戏规则,尊重他人,不得使用任何作弊手段。

3. 工作人员将负责维护游戏的秩序和安全,确保游戏的顺利进行。

七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的和游戏规则。

2. 游戏环节:按照游戏顺序依次进行游戏,每个游戏结束后颁发奖品。

3. 互动环节:穿插一些互动小游戏,增加活动的趣味性。

4. 颁奖环节:对游戏获胜者进行颁奖,表彰他们的优秀表现。

八、活动准备1. 准备所需的游戏道具,如接力棒、绳子、凳子、眼罩、词语卡片等。

2. 确定活动场地,确保场地安全,无障碍物。

3. 邀请主持人和工作人员,明确他们的职责。

4. 宣传活动,吸引更多人参与。

现场活动互动游戏策划书3篇

现场活动互动游戏策划书3篇

现场活动互动游戏策划书3篇篇一现场活动互动游戏策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过丰富多彩的互动游戏,增强参与者之间的交流与合作,营造欢乐、活跃的活动氛围,提升参与者的参与度和满意度。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[预计参与人员范围]六、游戏内容及规则(一)游戏一:“齐心协力接力赛”1. 游戏道具:接力棒若干、气球若干。

2. 游戏分组:将参与者分成若干小组,每组人数视场地和参与人数而定。

3. 游戏规则:每组队员站成一列,第一个队员手持接力棒,听到开始口令后,用接力棒将气球从起点运到终点,再返回起点将接力棒交给下一个队员,如此接力进行。

在运球过程中,气球不能掉落,如果掉落则需从起点重新开始。

最先完成接力的小组获胜。

(二)游戏二:“猜谜语大赛”1. 游戏道具:谜语若干。

2. 游戏分组:自由组合或随机分组。

3. 游戏规则:主持人准备好一定数量的谜语,依次念出谜语让参与者抢答。

参与者举手抢答,答对者给予小奖品奖励。

未答对者可继续抢答,直到有人答对为止。

根据答对题目的数量评选出前三名获胜者。

(三)游戏三:“音乐传球”1. 游戏道具:一个音乐播放器、一个球。

2. 游戏分组:全体参与者围成一个圆圈。

3. 游戏规则:播放音乐,球在参与者之间传递。

当音乐停止时,拿着球的人上台表演一个节目,可以是唱歌、跳舞、讲笑话等。

表演结束后,从该参与者开始继续传球游戏。

(四)游戏四:“知识问答竞赛”1. 游戏道具:题目卡片若干。

2. 游戏分组:可以个人参赛或组队参赛。

3. 游戏规则:主持人准备一系列与活动主题相关的知识题目。

参与者通过举手抢答的方式回答问题,答对得分,答错扣分。

根据得分高低评选出一、二、三等奖和优秀奖。

七、活动流程1. 活动开场([具体时间])主持人介绍活动目的、流程和规则。

欢迎参与者的到来。

2. 游戏环节([具体时间区间 1])按照游戏内容依次进行游戏。

主持人负责游戏的组织和引导。

现场活动互动游戏策划书3篇

现场活动互动游戏策划书3篇

现场活动互动游戏策划书3篇篇一现场活动互动游戏策划书一、活动主题“互动游戏,嗨翻现场!”二、活动目的通过互动游戏,增加活动的趣味性和参与性,提高现场观众的积极性和互动性,营造轻松愉快的活动氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人群[具体参与人群]六、游戏设置1. 游戏一:猜谜语游戏规则:准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让观众在规定时间内猜出答案。

猜对的观众可以获得小奖品。

2. 游戏二:接力比赛游戏规则:将观众分成若干组,每组人数相等。

每组的第一个成员需要完成一项任务,如跳绳、俯卧撑等,然后传递给下一个成员,直到一个成员完成任务。

用时最短的组获胜,并获得奖励。

3. 游戏三:你划我猜游戏规则:一个人比划一个人猜,比划的人可以用语言和动作来提示,但不能说出词语中的任何一个字。

猜的人需要在规定时间内猜出尽可能多的词语。

猜对最多词语的组获胜,并获得奖励。

4. 游戏四:抽奖环节游戏规则:准备一些小奖品,通过抽奖的方式让观众获得惊喜。

抽奖可以采用随机抽取、答题抽奖等方式。

七、活动准备1. 确定活动场地和时间,并进行场地布置。

2. 准备游戏所需的道具和奖品,如谜语、接力棒、奖品等。

3. 提前安排好游戏主持人和工作人员,确保活动的顺利进行。

4. 宣传活动,吸引更多观众参与。

八、注意事项1. 确保游戏的安全性,避免发生意外事故。

2. 控制好游戏的时间和节奏,让每个观众都有机会参与。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

九、活动预算1. 道具和奖品费用:[具体金额]2. 场地布置费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、效果评估篇二现场活动互动游戏策划书一、活动主题“互动游戏,嗨翻全场!”二、活动目的通过互动游戏,增加活动的趣味性和参与性,提高参与者的积极性和团队合作精神,同时也能够增进参与者之间的交流和互动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、游戏设置1. 游戏名称:接力拼图游戏规则:将参与者分成若干组,每组人数相等。

现场互动游戏策划书3篇

现场互动游戏策划书3篇

现场互动游戏策划书3篇篇一《现场互动游戏策划书》一、活动主题欢乐互动,共享美好时光二、活动目的通过有趣的现场互动游戏,增强参与者之间的交流与合作,营造轻松愉快的氛围,提升活动的趣味性和参与度。

三、活动时间与地点[具体时间][具体地点]四、参与人员[具体参与对象]五、游戏内容1. “你划我猜”游戏规则:两人一组,一个人比划一个人猜。

比划者可以用动作和语言来描述词语,但不能说出词语中的任何一个字。

在规定时间内猜对最多词语的小组获胜。

道具:准备一些写有词语的卡片。

2. “接力拼图”游戏规则:将参与者分成若干小组,每组获得一幅被分割成若干块的拼图。

第一个人拿到一块拼图后,跑到指定地点将其放置在拼图板上,然后返回与下一个人击掌,下一个人重复同样的动作,直到完成整个拼图。

最先完成拼图的小组获胜。

道具:若干幅拼图。

3. “音乐椅子”游戏规则:放置比参与人数少一个的椅子,播放音乐时参与者围绕椅子转圈,音乐停止时参与者要抢到一个椅子坐下,没有抢到椅子的人淘汰,剩下的一个人获胜。

道具:椅子若干,音乐播放设备。

六、活动流程1. 开场介绍,说明游戏规则和注意事项。

2. 开始进行“你划我猜”游戏,进行若干轮。

3. 接着进行“接力拼图”游戏,根据小组数量决定轮数。

4. 进行“音乐椅子”游戏,决出最终获胜者。

5. 颁发奖品给获胜者,对所有参与者表示感谢和鼓励。

七、奖品设置为每个游戏的获胜者准备小礼品,如精美笔记本、小玩偶等。

八、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和游戏的讲解。

2. 游戏裁判:负责监督游戏过程,确保公平公正。

3. 后勤人员:负责道具的准备和现场的清理。

九、预算1. 道具费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 确保游戏场地安全,避免参与者在游戏中受伤。

2. 合理控制游戏时间,避免过长或过短。

篇二《现场互动游戏策划书》一、活动主题欢乐互动,共享美好时光二、活动目的通过有趣的现场互动游戏,增强参与者之间的交流与合作,提升活动氛围,创造愉快的体验。

互动游戏活动方案优秀5篇

互动游戏活动方案优秀5篇

互动游戏活动方案优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!互动游戏活动方案优秀5篇游戏使人们了解身心互动原理,学会并掌握运用肢体动作改变情绪状态。

游戏互动策划方案(优秀4篇)

游戏互动策划方案(优秀4篇)

游戏互动策划方案(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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1、团圆一家亲(气球藏联祝辞)游戏内容:团团圆圆一家亲,气球气球藏联祝辞。

每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个,请嘉宾对应我们的题面找出这个,并把一句完整的祝辞送给大家。

游戏规则:步骤一:主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号,根据题号亮题板(或打投影),题板为一句话中间缺一、两个吉利,这个吉利在全体嘉宾椅背上的气球内找。

步骤二:请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的对应台上的题面,并持藏上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。

能够组成一句完整话语者获小礼品。

参与人数(方式):全体嘉宾活动物料:两个投影仪、两块投影布,小气球250-500个,彩色纸(剪成圆或椭圆形)250-500张,绑气球绳子10卷,双面胶、透明胶若干。

祝辞准备:10-20句,如(金)猪(贺)岁年有余恭喜发(财)鸿(运)到,(好)运常来(笑)口开,(福)如东海人(康)健,(惠)风和畅(吉)满堂,龙凤呈(祥)(庆)丰年,大展(鸿)图家业(旺),新春(喜)庆(乐)无边一帆风(顺)步步(高)阖家(欢)乐永(安)康其他气球内填有:美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等(吉利重复不要紧)2、妙手丹青游戏内容:(屏幕展示:用红黑两种颜色书写的“红”)。

我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目,然后蒙着眼,用不同颜色的笔写成题目中的文。

(游戏难点在于不能一口气写完一个,必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半)游戏规则:三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目,然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩,嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前,用黑色油笔在白板上写下题目中的文,写到一半听主持人提示,礼仪小姐提供红色油笔收回黑色油笔。

在规定时间内写完,比较三人中谁写的最容易让人辨认则获胜,否则给予鼓励小礼品。

参与人数(方式):三至六名嘉宾,可分两组每组三人活动物料:蒙眼纱巾三至六条,小白板(硬纸板)三块,红色与黑色白板油墨笔各五支(需礼仪小姐配合端白板)3、坐气球拼礼品游戏内容:五张椅子八个人,每张椅子放两至三个气球,每个气球里有一个,其中有两个可以拼成礼品全称。

在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到拼成礼品全称者胜利,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾,并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品,只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品,否则即为鼓励奖。

参与人数(方式):八名嘉宾活动物料:24-30个大气球,打印纸若干4、幸福更长久游戏内容:俗话说没有最好只有更好,我们也希望幸福快乐能够更长久。

请八至十二人组成二三个小组,游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起,连得最长的组获胜,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品,文.秘.部.落将各物品以最长的形态连着摆放,连得最长的组获胜,周围人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戏嘉宾随身携带的物品。

参与人数(方式):8-12名嘉宾活动物料:牛皮纸或白纸,卷尺(需工作人员配合在舞台上铺上白纸,当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方)5、寻宝总动员游戏内容:新年寻宝总动员,请六至八名嘉宾代表上台。

游戏规则:主持人读出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布计时开始,各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品,时间到各组成员必须全部回到台上把收集到的物品放进本组托盘内,凑齐数量最多的小组获胜。

参与人数(方式):六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)活动物料:托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪小姐配合)(寻宝物品:1、公司员工纯白头发一根(注意:是纯白!)——象征公司员工的勤奋与付出2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象3、公司领导签名一个(签在纸上、手上均可)——象征新一年的工作顺利4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门6、红玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜br>7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活8、红色围巾一条(越长越好)——见证新年好运气9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头10、猪宝宝一对——象征子女福气多多11、名片夹一个——象征朋友多人气旺12、呼拉圈一个——象征健康长乐)奖品统一准备:n份100元左右的赢家礼品(小家电如烤箱、榨汁机等)n份30-50元左右的精美小礼品(如暖脚套、不滴油油壶)n份30以内元左右的精美小礼品(如温手宝等,计步器,等生活用品)n份10元以内的小礼品(如小福猪玩具、福猪钱包、福猪匙扣、福猪车挂等)备选游戏:倒着说规则:先规定出题的数,比如这一轮出题必须是四个,也就是说出题的人可以任说一句话。

“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

真假难辩规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

联欢晚会互动集体小游戏方案1、集体抛绣球游戏(20分钟)准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者想尽办法接住球。

接球多的一组获胜。

共三组,每组两人.2、幸运之星演绎大餐游戏(20分钟)准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。

每桌出一人站一排传花。

游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。

鼓点落后,花落谁手,谁出节目。

出节目者均有奖品赠送。

3、夫妻双双把家还互动游戏(20分钟)准备:十个气球游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。

让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

幸运大抽奖游戏同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)从三等奖到一等奖准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。

圣诞老人激情祝福送礼小游戏解说词由主持人做游戏规则:女:这么热闹浪漫的圣诞party怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。

来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来!工作人员扮成圣诞老人,背一口袋,里面装有纪念品,分发给观众。

元旦晚会互动游戏1、放焰火两人一组,各发一个小跷板和一篮子凉衣夹(每只系一根30公分长的彩带)围一个大圆圈外,面朝圆心而站。

发令后,甲人专门往跷板头上放木夹子,乙人用脚猛踩跷板另一头,使木夹子飞向空中,规则是每次只能发射一只,由于有彩带,各组齐放好似火树银花,十分热闹,先发射完的组为胜。

2、龙传人各队六人,成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩,排头擎一个龙头模型,发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的队为胜。

3、传水果各队12人,成体操队型间隔开,在排头前面的地上放一个大盆,大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果,发令后,从排头开始,小心翼翼地用双手头上向后传的方法,传至队尾,再由队尾用跨下朝前传的方法,传到排头,如此连续进行下去,45秒内传得人次多的队为胜。

若途中传破,则由排头从盆内再取一个,继续。

4、挂灯笼每队8人,每人选用一种玩具作为交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车)发令后,依次用自己的交通工具从起点出发,至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆,要求按“喜迎奥运”的标语,从上到下排列,先完成任务的队为胜。

5、发月饼每队18人,成圆队向左转,前一人的臀部坐在后一人的双膝上,双手搭前一人的双肩,形成一个人体大月饼,发令后合作配合,一起按逆时针方向转动,旁边有一个工作人员,手拎一篮子月饼,依次给转到他身边的人一只月饼,先发完的队即可解散,欢呼跳跃。

6、拉力赛在场地上划若干条南北方向的平行线,间距4米。

每队12人,各站在线上手拉手,头戴“香港北京汽车拉力赛”帽子。

主持人说:“开始!”大家摆动拉手并学“呜……”汽车加速声,节奏逐渐加快。

过一会儿,听清主持人口令,口令有三种:1、北京!要求各队排头和排二高举内侧臂做城门,排尾当车头,迅速钻过,然后城门向内转身,看哪队不脱手先站好原位即可得一分。

2、香港!则换一个方向钻;3、开向21世纪!则中间二人的手臂高举当城门,排头排尾当两辆汽车同时钻。

熟练后,可连续发令做,在规定的局数里积分多的队为胜。

&nbsp——此位置可填写公司或团队名字——。

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