烛之武退秦师

2、《左传》以《春秋》的记事为纲，它依孔子修订的鲁史《春秋》 的顺序，按时间先后，主要记载了东周前期二百四五十年间各国的政治 、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，真实地反映了 当时的社会面貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时，往往带有自 己的褒贬和爱憎。记事比《春秋》详细而具体。
2.背景： （1）秦立晋君
公元前651年，晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里 克杀了晋献公的庶子夷齐、卓子。并派人迎接公子重耳，重 耳不就。后又派人迎接献公次子夷吾，夷吾采纳大臣吕省、 卻芮[quèruì]的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河以东之 地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君。这就是课文中所说的 “且君尝为晋君赐矣”。“君” 即秦穆公，“晋君” 即晋 惠公，“赐”则指“秦立晋君”之事。
3．晋侯：学会包容，不因为被人背叛而发怒，从而做出不理 智的举动；学会包容，要像晋侯一样，懂得把握形势，理智退兵 ；学会包容，更要放眼未来，不要把眼光留在自己的脚下。
（四）小结。 烛之武委婉劝说的艺术在今天的人际交往中仍有着十分
重要的意义。在给别人提意见和建议时，我们要充分尊重被 劝说者，使之受到启发，从而愉快地接受意见。同时我们还 应学会倾听与交流。善于听取别人的意见，还要善于思考， 把好的意见总汇起来，唯有这样才能成就一番事业。
《烛之武退秦师》发生在公元前630年，与城濮之战仅隔两年。因 此，秦、晋围郑可以说是城濮之战的余波。
3.《左传》简介： 1、《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传为春秋
末年鲁国史官左丘明所作。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《 左氏春秋》。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋 》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。
（4）郑楚结盟 公元前632年4月，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。晋文公
尊周攘夷【抗拒异族入侵】，成为春秋霸主之一。 当时，郑国处四战之地，无险可据，又自无礼于重耳之后，故背
晋助楚，因此，郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑文公 内心恐惧，又派人到晋国请罪求和。五月，晋侯、郑伯盟于衡雍(今河 南原阳西)。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土(在衡雍之西)， 晋文公为盟主，郑参与践土之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既 怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”之 “贰”。
隔着晋国，秦国是很难对郑国实施长期有效治理和控制的。 ②亡郑利晋。秦国劳师兴众，企图瓜分土地，但最大的受益
者还是晋国，晋国疆土扩充力量增强，相对而言就意味着秦国势 力削弱。阐明利害，动摇秦君。（邻之厚，君之薄也）
③舍郑利秦。保存郑国，不仅无害，反而有益，秦国要扩大 在中原的影响，郑国作为“东道主”，可“供其乏困”。替秦着 想，以利相诱。（君亦无所害）
教学目标 1．了解《左传》的基本知识。 2．掌握一些文言词语及文言句式在本文中的用法。 3．在掌握字词的基础上熟读成诵，培养学生阅读和理
解文言文的能力。 4．分析烛之武退秦师的理由、方式，提高学生分析、
解决问题的能力。 5．培养学生初步鉴赏文言文的能力。学习古人国难当
头、不计个人安危得失、顾全大局的爱国主义精神。
（五）相关链接— 1.春秋时期形势简图： 秦国，都城为雍。晋国，都城为降。郑国，都城为新郑
。晋郑比邻，秦如攻打郑国，的确如烛之武所言：越国以鄙 远。当时晋军驻扎函陵，即新郑县北；秦军驻扎氾水南面， 离新郑也不远。大军压境，郑国危如累卵。本文记叙的是秦 晋攻打郑国之前展开的一场外交斗争，烛之武是这场斗争的 主角。只身赴秦，说退秦师，实属不易。
（三）怎样理解文中的人物？我们应该学习他们什么？ 1．烛之武：郑国被秦、晋两个大国包围，危在旦夕，烛之武
临危受命，不避艰难，只身前往秦军驻地。面对强悍的秦伯，他 凭借自己高超的语言艺术、外交思想和细致入微的观察能力，说 服秦王退兵，解除国难，表现了他机智善辩的外交才能。
2．郑伯：做人要听得进良言，像郑伯，既然自己的能力不行 ，但他起码能听取别人的建议，最终成功地保住了郑国。
④晋人无信。纵观历史，经过言而无信、过河拆桥、忘恩负 义，从而勾起秦晋两国的历史纠葛，瓦解秦晋联盟。引史为例， 挑拨秦晋。（君之所知也）
⑤晋人无厌。从历史说到现实，晋人不仅无信，而且贪得无 厌，灭郑之后必然要进犯秦国。推测未来，劝秦谨慎。（唯君图 之）
4.其中那一点最关键？ 阙秦以利晋 5.烛之武为什么能够说服秦伯退兵呢？ 主要是烛之武善于利用秦晋之间的矛盾，动之以情，晓 之以理，言谈中又似乎处处都在为秦国的利益着想，春秋无 义战! 利益至上。从而打动了秦伯，让秦怕心悦诚服，不仅 答应退兵，而且助郑防晋。 6.晋文公为何不愿向秦军进攻？ 最后一段。 面对风云突变的局势，晋文公没有感情用事而表现了清 醒的头脑和理智的判断。这种隐忍不发、随机应变的胸怀和 谋略，正是晋文公终成霸业的原因。
（一）导语 孙子兵法上说：“不战而屈人之兵，善之善者也。”其
言实为最高之军事原则，至少可用于战略，若能用于政略， 效力尤大。——蒋介石
在波诡云谲[ bō guǐ yún jué]的春秋时期，烛之武就是 运用谋略，成功运用了离间计，瓦解秦晋联盟，保全了国家 。今天我们一同走进《烛之武退秦师》的缤纷世界。
（2）惠公背约 公元前650年，晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地
之事非常后悔，就派大臣丕郑赴秦国，以先君之地不得擅许 为由食言。这就是文中所说“许君焦、瑕，朝济而夕设版 焉”。
（3）重耳过郑 公元前637年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国。经曹、
宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸 侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。
（二）鉴赏故事情节 1、课文的标题是“烛之武退秦师”，其题眼（题目的关
键词）是什么？ “退” 2、从围绕题目记叙，自然想到“为何要退”“怎样退
”“退的结果”等问题。 退的原因，退的经过，退的结果。
3.思考：烛之武用哪些道理Leabharlann Baidu事实说服秦伯退兵的？分层概括。 ①越晋难治。秦国图谋东扩，但秦在西、晋在中、郑在东，