2020校园吉尼斯主题活动策划
校园吉尼斯主题活动方案
校园吉尼斯主题活动方案活动名称：探究校园吉尼斯活动目的：通过探究校园吉尼斯记录，增强学生的学习兴趣，扩大学生的知识面，激发学生的创新思维和团队合作精神。
活动时间：一周活动对象：全校学生活动地点：学校内各个场所活动内容：第一天：1.吉尼斯介绍通过视频、图片等形式介绍吉尼斯世界纪录及其重要性和意义。
2.吉尼斯分类展示和介绍吉尼斯世界纪录中的不同分类，如人类记录、动物记录、自然记录、城市记录等。
3.校园吉尼斯介绍学校中已经创造出的吉尼斯记录，如学校最高大楼、学生最快奔跑成绩等。
第二天：1.火柴桥比赛将学生分组，在规定时间内使用一定数目的火柴搭建桥梁，测试桥梁的承重力，创造出「校园吉尼斯最强火柴桥」。
2.最多人脸部画画记录在学校操场或其他场所，组织学生集体绘画，试图创造出「校园吉尼斯最多人脸部画画记录」。
第三天：1.最多人扮演卡通人物在校园内举办卡通人物扮演比赛，试图创造出「校园吉尼斯最多人扮演卡通人物」的记录。
2.最长人龙在校园内组织学生参与最长人龙活动，试图创造出「校园吉尼斯最长人龙」的记录。
第四天：1.废物利用比赛在规定时间内，利用废旧物品创造出最具创意的作品，创造出「校园吉尼斯最具创意废物利用作品」记录。
2.最多人参与舞蹈在校园内组织学生参与跳舞活动，尝试创造出「校园吉尼斯最多人参与舞蹈」的记录。
第五天：1.最多人参与口才比赛在校园内组织学生参与口才比赛，创造出「校园吉尼斯最多人参与口才比赛」的记录。
2.最多人参与拍照挑战在校园内设置拍照挑战关卡，参与人数最多的组合创造出「校园吉尼斯最多人参与拍照挑战」的记录。
第六天：1.最多人同时发出声音在学校操场或其他场所，组织学生同时发出声音，创造出「校园吉尼斯最多人同时发出声音」的记录。
2.吉尼斯纪录展览在学校内指定地点，展示和介绍吉尼斯世界纪录和校园吉尼斯记录，让更多的学生了解和感受吉尼斯的魅力。
活动收官：在活动结束后，将校园吉尼斯记录和个人记录公布在学校网站上，对获奖的学生进行表彰和奖励。
校园吉尼斯大赛策划方案
校园吉尼斯大赛策划方案一、活动背景校园吉尼斯大赛旨在丰富校园文化生活，挖掘同学们的潜能，展示同学们的才华，增强团队协作能力，营造积极向上的校园氛围。
本次活动以“挑战极限，展现自我”为主题，鼓励同学们在各个领域创造属于自己的校园吉尼斯纪录。
二、活动目标1.提高同学们的综合素质，培养同学们的创新精神和实践能力。
2.加强同学们之间的交流与合作，增进友谊。
3.营造积极向上的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
4.为同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台。
三、活动主题挑战极限，展现自我四、活动内容1.活动项目设置（1）个人项目：包括才艺展示、知识竞赛、技能比拼等；（2）团队项目：包括团队协作、团队创意等；（3）特色项目：包括校园特色活动、传统文化展示等。
2.活动流程（1）宣传发动阶段：通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行宣传，吸引同学们关注和参与；（2）报名阶段：同学们可以根据自己的兴趣和特长选择项目进行报名；（3）筹备阶段：组织者对报名人员进行筛选，确定参赛名单，并组织相关培训；（4）比赛阶段：按照活动安排，有序进行各项比赛；（5）颁奖阶段：对获奖选手进行表彰，颁发荣誉证书和奖品；五、活动组织1.主办方：校团委、学生会2.承办方：各院系学生会3.协办方：校社团联合会、校艺术团六、活动宣传1.制作宣传海报、横幅、易拉宝等宣传物料，在校内张贴和摆放；2.利用校园广播、社交媒体进行线上宣传，吸引同学们关注；3.邀请知名人士、校领导担任活动嘉宾，提高活动影响力；4.开展线上互动活动，如投票、话题讨论等，激发同学们的参与热情。
七、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.活动道具费用：3000元3.宣传费用：2000元4.嘉宾费用：1000元5.奖品费用：3000元6.其他费用：1000元总计：15000元八、活动效果评估1.参与人数：以报名人数和实际参赛人数为评估指标；2.活动满意度：通过问卷调查、线上互动等方式收集同学们的意见和建议；3.活动影响力：以媒体报道、社交媒体关注度为评估指标；4.活动成果：以参赛选手的成果展示、获奖情况为评估指标。
校园吉尼斯大赛策划书
校园吉尼斯大赛策划书为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学们参与学生活动的热情之火，我们特举办首届校园吉尼斯，此次活动不仅可以展示经贸学子良好的风貌，而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。
一、活动目的1、让学生享受快乐幸福的大学生活。
通过“科院吉尼斯”活动，让学生收获体验、快乐和积极向上的情感，让学习对幸福、愉快的大学生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断的挖掘自己的潜能。
3、让学生在活动中不断的超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、毅力和精神。
二、活动地点足球场三、活动时间3月26日上午8点四、主办单位：经贸系团总支学生会五、承办单位：经贸系体育部六、活动宣传1、利用海报和展板进行直接的宣传，利用海报说明挑战项目的流程或示意图，使挑战者直观的认识挑战项目。
2、在项目举行前两周公布下次挑战项目，比赛前一周我部门将组织一次练习，第三周开始正式比赛。
3、联合团总支学生会其它兄弟部门帮助宣传。
七、比赛项目及流程1、花样篮球比赛规则：在篮球场中放置障碍物，先按照S形过障碍物，投进篮筐后用时最短者获胜。
2、单指转球比赛规则：一次性转球坚持时间最长者获胜（每人有三次机会，取最长时间）。
所需器材：秒表、篮球、口哨、障碍物3、运动不NG比赛规则：第一关：在起点处放置一个排球，挑战者需边走边掂排球，如中途排球掉落，需放回起点重新开始。
第二关：低纬度跨越。
设4个高度为1米的栏，参赛者可以以任何方式穿越栏杆，撞掉杆者需重新穿越。
第三关：在起点处放置乒乓球拍和乒乓球，挑战者需将乒乓球放到乒乓球拍上，安全的把乒乓球运送到终点，全程15米，如中途乒乓球掉落需放回起点，重新开始。
第四关：穿越跳绳。
由工作人员手持跳绳转动，参赛者需完全穿过，如果失败，则重新穿越。
第五关：绕柱旋转。
绕柱转5圈。
第六关：过独木桥。
参赛者从上面走过，从上面掉下者需重新走过。
校园吉尼斯大赛活动策划书
校园吉尼斯大赛活动策划书尊敬的评委老师：我是某某学校学生会主席，现为校园吉尼斯大赛活动进行策划书的报告。
通过对校园吉尼斯大赛的分析和总结，我将介绍活动的目标、策划流程、活动内容和预期效果。
一、活动目标1. 激发学生的参与热情：通过举办校园吉尼斯大赛活动，激发学生参与各类比赛的热情，提高集体荣誉感和集体凝聚力。
2. 丰富学生的课余生活：给学生提供多样化的活动，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣特长，促进身心健康发展。
3. 提升学生素质：通过参与各类比赛，培养学生的团队合作能力、领导能力、创新能力和动手能力，提高他们综合素质水平。
二、策划流程1. 确定活动类型：本次活动采用单项比赛和团队比赛相结合的形式进行，包括体育运动、文化艺术、智力竞技等多个方面。
2. 确定比赛项目：结合学生的实际情况和兴趣爱好，确定各个年级的比赛项目，包括跑步、跳远、篮球、唱歌、舞蹈、摄影、围棋等不同类别的比赛。
3. 组织准备工作：召开筹备会议，确定各项工作责任分工，制定活动预算和时间计划表，落实赞助、场地租借、奖品准备等事宜。
4. 宣传推广：通过校内外多种媒体渠道进行宣传，如校园广播、海报宣传、校内宣传栏、社交媒体等，吸引更多学生报名参加。
5. 比赛组织：准备比赛场地、器材和裁判，组织参赛选手进行预赛和决赛，确保比赛的公平、公正和顺利进行。
6. 活动总结：对活动过程进行总结，收集学生及家长的意见和建议，以便今后改进活动策划和组织工作。
三、活动内容1. 体育运动类比赛：包括跑步、跳远、篮球等项目，以鼓励学生们积极参与体育运动，提高身体素质和协作能力。
2. 文化艺术类比赛：包括唱歌、舞蹈、相声、戏曲等项目，为学生提供展现才艺的舞台，培养学生艺术修养和表现能力。
3. 智力竞技类比赛：包括围棋、数学奥赛、诗词默写等项目，刺激学生思维发展，提高学生的逻辑思维和学科水平。
四、预期效果1. 激发学生的参与热情：通过校园吉尼斯大赛活动，激发学生参与各类比赛的热情，提高集体荣誉感和集体凝聚力。
校园吉尼斯之夜活动策划方案
校园吉尼斯之夜活动策划方案一、活动概述：校园吉尼斯之夜是为了展示校园内各类优秀才艺，挑战吉尼斯世界纪录而举办的大型校园活动。
通过此次活动，可以提高学校的知名度和声誉，激发学生创新创造力，培养团队协作意识和竞争意识，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动时间和地点：1.活动时间：根据学校日程安排，确定一个最佳的活动日，一般选择在学期末或大型校园节日期间。
2.活动地点：学校体育馆或大礼堂。
三、活动流程：1.开场仪式：-主持人介绍活动背景和目的。
-校领导致辞，宣布活动开始。
-现场氛围烘托，表演节目预热。
2.吉尼斯挑战：-提前征集挑战项目，可以是个人或者团队挑战。
-安排现场裁判进行严格监督和计时。
-每个挑战项目设定一个时间限制，超过时间限制即宣布挑战失败。
3.才艺展示：-各个学院、社团、班级组织表演才艺节目。
-可以有歌曲演唱、舞蹈、戏剧表演、小品相声、乐器演奏等节目形式。
-每个表演节目的时间一般限定在5到10分钟。
4.互动环节：-客串嘉宾与现场观众互动，进行问答、抽奖等环节。
-可以准备一些有趣的小游戏，增加现场的互动氛围。
5.吉尼斯记录宣布和颁奖：-吉尼斯官方人员宣布创造的新纪录。
-颁奖给创造新纪录的个人或团队。
6.闭幕式：-主持人总结活动收获和意义。
-活动策划团队致辞，感谢所有的参与人员。
-邀请大家共同合唱一首校歌或者激励歌曲作为结束。
四、宣传推广：3.纸质传单：在重要区域、食堂、图书馆等发放活动宣传传单。
4.口口相传宣传：活动组织者和志愿者们利用社交关系，口头宣传活动，争取参与的人员。
五、安全保障：1.建立安全保障小组：负责活动期间的安全监督，及时处理突发事件。
2.保证现场消防设备完好并设置相应的安全疏散通道。
3.关注气象情况，确保活动进行时的室内空气流通和温度适宜。
六、活动后续：1.录制活动精彩片段和合影照片，制作活动纪念视频。
2.将活动结果发布在学校官方网站、校报和社交媒体平台上，进行后续宣传。
3.组织参与吉尼斯挑战的个人或团队进行分享交流，分享他们的经验和感悟。
校园吉尼斯活动策划书范本
校园吉尼斯活动策划书范本尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是承办校园吉尼斯活动的策划人，今天非常荣幸地向大家展示我们的策划书。
一、活动背景及目的校园吉尼斯活动是为了鼓励同学们发掘自己的特长、创造自己的记录，展现自己的才华和个性。
通过这个活动，我们希望激发同学们的创造力和积极性，打破常规思维，挑战极限，展示校园里独一无二的特色。
二、活动时间和地点活动时间定于XX月XX日，地点为学校体育场。
三、活动形式和内容1. 吉尼斯挑战赛我们将根据吉尼斯世界纪录的标准，设立一系列的挑战项目，包括体能类、智力类、艺术类等等。
每个项目都将有专业的评委进行评分和记录，以确保活动的公平和准确性。
2. 吉尼斯达人表演我们将邀请校内的各类才艺学社、学生组织等，以及个人精英进行表演，包括歌曲、舞蹈、乐器、杂技等多种形式。
这些达人将有机会展示自己的特长，并争夺吉尼斯达人的荣誉。
3. 吉尼斯纪录展览通过吉尼斯纪录展览，我们将向同学们展示吉尼斯世界纪录中的一些有趣、奇特、惊人的纪录项目，以及他们背后的故事。
通过这些展览，我们希望激发同学们的好奇心和探索欲望，同时也向他们传递积极向上的价值观。
四、活动筹备1. 筹备团队的组建成立一个筹备团队，由老师和学生组成，负责活动的策划、宣传、组织和执行工作。
团队成员应具备较强的组织能力和沟通协调能力。
2. 确定活动预算制定详细的活动预算，并寻求校方或校外赞助，以确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广制作海报、宣传册、校园广播等，将活动的主题和内容宣传到每个同学和家长中。
利用社交媒体和校园网站，推动活动的传播和宣传。
4. 志愿者招募和培训通过报名和面试，招募一批热心的同学作为志愿者，负责活动期间的接待、引导、场地布置等工作。
在活动前进行培训，提升志愿者的专业素质和服务意识。
5. 场地布置和设备准备根据活动的需求，确定场地布置方案，选择合适的场地和设备。
确保所有设备都处于良好的工作状态，以保证活动的顺利进行。
《校园吉尼斯》主题活动方案
《校园吉尼斯》主题活动方案嘿，大家好！今天我要分享的是一份充满创意和活力的《校园吉尼斯》主题活动方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血结晶，话不多说，咱们直接进入主题！一、活动背景校园是孩子们成长的地方，为了丰富同学们的校园生活，提高大家的综合素质，我们决定举办一场别开生面的《校园吉尼斯》主题活动。
通过这次活动，让同学们在快乐中学习，在挑战中成长。
二、活动目标1.培养同学们的团队协作精神。
2.激发同学们的创新思维。
3.提高同学们的动手能力。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、活动主题本次活动的主题为“挑战极限，展现自我”。
我们将设立多个项目，让同学们在挑战中展现自己的才华。
四、活动内容1.项目设置（1）个人项目：包括跑步、跳远、投篮、背诵、唱歌等。
（2）团队项目：包括拔河、接力、拼图、搭建等。
2.活动流程（1）开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。
（2）项目挑战：同学们按照项目分组，进行挑战。
（3）现场计时：设立计时员，记录同学们的挑战成绩。
（4）成果展示：挑战结束后，进行成果展示。
（5）颁奖环节：为获奖同学们颁发奖品。
3.活动安排（1）筹备阶段：成立活动筹备组，负责活动策划、场地布置、道具准备等。
（2）宣传阶段：通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行宣传。
（3）活动阶段：按照活动流程进行。
五、活动奖励1.个人项目：设立一等奖、二等奖、三等奖。
2.团队项目：设立一等奖、二等奖、三等奖。
3.优秀组织奖：颁发给组织工作出色的班级。
六、注意事项1.活动前进行安全教育，确保同学们的人身安全。
2.活动中，各项目裁判要公正、公平、公开。
3.活动结束后，及时统计成绩，公布获奖名单。
4.各班级要积极参与，做好活动组织工作。
七、活动效果1.通过本次活动，同学们在挑战中收获成长，增强了自信心。
2.活动促进了同学们之间的交流，增进了友谊。
4.活动得到了家长和社会的高度评价，提升了学校的知名度。
活动现场安全第一，孩子们容易兴奋过头，得确保每个项目都有安全措施。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案校园活动策划书：校园吉尼斯大赛活动方案引言概述：校园吉尼斯大赛是一项旨在激发学生创造力和团队合作精神的校园活动。
通过这项活动，学生将有机会挑战吉尼斯世界纪录，并展示自己的才华和能力。
本文将详细介绍校园吉尼斯大赛的活动方案，包括活动的目的、参赛规则、活动流程、奖项设置和宣传推广等内容。
一、活动目的：1.1 激发学生创造力：校园吉尼斯大赛旨在鼓励学生发挥创造力，通过挑战吉尼斯世界纪录来展示自己的才华和能力。
1.2 培养团队合作精神：参赛学生需要组成团队合作完成吉尼斯纪录挑战，培养团队合作精神和协作能力。
1.3 提高学生自信心：通过参预吉尼斯大赛活动，学生将充分展示自己的才华和能力，提高自信心，增强自我成就感。
二、参赛规则：2.1 参赛资格：校园吉尼斯大赛面向全校学生，每一个年级可组织多支参赛队伍。
2.2 挑战项目：参赛队伍可以选择各种吉尼斯世界纪录项目进行挑战，包括体育项目、智力项目、创意项目等。
2.3 记录认证：参赛队伍需要在规定时间内完成挑战，并提交相关证据材料，由组委会进行认证和评估。
三、活动流程：3.1 报名阶段：学生团队通过学校指定的渠道进行报名，并提交参赛项目的初步方案。
3.2 计划准备：参赛队伍根据自己选择的挑战项目进行详细的计划准备，包括训练、实践和材料准备等。
3.3 挑战实施：参赛队伍按照计划进行挑战实施，并在规定时间内完成挑战任务。
3.4 证据提交：参赛队伍需要准备相关的证据材料，包括视频、照片等，提交给组委会进行认证。
3.5 评估与公示：组委会对参赛队伍提交的证据材料进行评估，并公示成绩和获奖名单。
四、奖项设置：4.1 最佳创意奖：评选在挑战过程中展现出最佳创意和创新能力的参赛队伍。
4.2 最高成就奖：评选在挑战过程中取得最高成就和最高纪录的参赛队伍。
4.3 团队合作奖：评选在挑战过程中展现出最佳团队合作精神和协作能力的参赛队伍。
五、宣传推广：5.1 校园宣传：通过校园广播、校报、校园电视台等媒体进行宣传，吸引更多学生参预活动。
校园吉尼斯主题活动策划书范文
尊敬的校园领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们来自学生会主席团，很荣幸能够向大家介绍一项旨在丰富校园文化生活的活动——校园吉尼斯主题活动。
校园吉尼斯主题活动，是一项以挑战吉尼斯世界纪录为主题的校园活动。
作为一项极具挑战性和趣味性的活动，计划将在我校中学生们中间进行，将为同学们提供一个展示个人才能和团队协作精神的舞台。
以下是本次校园吉尼斯主题活动的策划方案：一、活动方案1.活动主题：校园吉尼斯主题活动。
2.活动时间：2024年11月。
3.活动地点：学校场地。
4.活动形式：团队比赛。
5.活动内容：比赛内容丰富多样，涉及体育、文艺、数学、科技等各个领域。
比赛项目将按照参赛队伍的不同特点和特长来进行调整和安排。
二、活动目的1.倡导运动、健康的生活方式，增进同学们的身体素质。
2.增强同学们集体合作精神，提高同学们的团队协作能力。
3.呼吁同学们勇于尝试，不断超越自己，创造出自己的吉尼斯世界纪录。
三、活动组织1.活动领导小组：由校园学生会主席团派出负责，主要负责活动的统筹和安排。
2.裁判小组：负责比赛规则、评分标准的制定和执行。
裁判由学校教师和学生会干部组成。
3.参赛队伍：由学校各个班级推出，每个班级组成一支参赛队伍。
每支队伍最多不超过5人，且团队成员必须在统一的年级范围内。
四、活动流程1.启动准备(a)确定活动主题及宣传活动。
(b)公布比赛规则及注意事项。
(c)确定比赛项目。
2.参赛报名(a)由各班级确定参与人员。
(b)填写报名表格并上交到学生会。
3.宣传推广(a)校内宣传：宣传海报、校内广播。
(b)校外宣传：电话、短信、微信等等。
4.比赛运营(a)开幕式：活动展示、吉尼斯创纪录展示。
(b)比赛环节：分组比赛，每组最多进行3个不同领域的项目比赛。
(c)颁奖晚会：向参与者发放奖牌和奖励，并进行表彰。
(d)实时报道：宣传、进行直播，增加现场气氛和参与欲，加强校园文化建设。
五、活动预算本活动预算共计20000元，其中包括场地租赁、器材租赁、礼品、宣传费用及各项杂费等。
吉尼斯策划书模板
一、活动名称【校园吉尼斯大赛】二、活动前言为了丰富校园文化生活，激发同学们的潜能，展现青春风采，增强校园凝聚力，特举办本次校园吉尼斯大赛。
本次大赛以“挑战自我，超越极限”为主题，旨在为广大同学提供一个展示自我、锻炼身体、增进友谊的平台。
三、活动目的1. 增强同学们的身体素质，提高同学们的运动兴趣。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 培养同学们的团队协作精神和挑战自我的勇气。
4. 展示我校学生的青春风采，提高学校知名度和美誉度。
四、活动时间【具体日期】五、活动地点【具体地点】六、活动对象【参赛对象：全校在校学生】七、活动内容1. 报名方式：参赛者可自由组队或个人报名，每队/每人限报一项。
2. 比赛项目：（1）体能类：如100米跑、跳远、引体向上等。
（2）技巧类：如瑜伽、舞蹈、武术等。
（3）智力类：如象棋、围棋、智力题等。
（4）趣味类：如拔河、接力跑、团队协作游戏等。
3. 比赛规则：（1）参赛者需遵守比赛规则，服从裁判判决。
（2）参赛者需穿着运动服装，佩戴好运动护具。
（3）比赛成绩以实际完成情况为准，如出现争议，由组委会进行最终裁定。
八、活动流程1. 前期宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 报名阶段：参赛者按照规定时间、地点报名。
3. 预赛阶段：各项目进行预赛，选拔优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段：决赛选手进行最终比拼，评选出获奖者。
5. 颁奖仪式：对获奖者进行表彰，颁发奖品及证书。
九、奖项设置1. 体能类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 技巧类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3. 智力类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4. 趣味类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
5. 最佳团队奖：1个。
十、活动经费1. 活动经费由学校提供，用于奖品购置、场地租赁、宣传等。
2. 活动经费使用需遵循学校相关规定，合理分配。
十一、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：各学院学生会、社团3. 协办单位：学校相关部门、赞助商十二、活动总结1. 活动结束后，由组委会对活动进行总结，评估活动效果。
校园吉尼斯大赛活动方案
校园吉尼斯大赛活动方案嘿，朋友们！今天给大家带来一场创意满满、激情四溢的校园吉尼斯大赛活动方案！这可不是一场普通的大赛，我们要打造一场让每个人都参与其中、乐在其中的校园盛宴。
下面，就让我带着你们一起走进这场活动的策划过程吧！一、活动主题【校园吉尼斯，挑战无极限！】二、活动目的1.激发同学们的参与热情，展现校园文化魅力。
2.培养同学们的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.丰富校园生活，提高同学们的综合素质。
三、活动时间【2023年10月15日-10月20日】四、活动地点【校园操场、篮球场、教室等】五、活动内容1.【挑战项目】（1）最强大脑：设置一系列脑力挑战题目，如速记、速算、记忆等，考验同学们的智力水平。
（2）运动达人：包括跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等体育项目，挑战同学们的身体极限。
（3）创意无限：鼓励同学们发挥创意，制作出独一无二的创意作品，如手工、绘画、摄影等。
（4）团队合作：设置一系列团队挑战项目，如拔河、接力等，考验团队协作能力。
2.【特色环节】（1）校园吉尼斯之夜：在比赛一天晚上，举办一场盛大的校园吉尼斯之夜，邀请全体师生参加，共同见证各项纪录的诞生。
（2）最佳人气奖：设置最佳人气奖，由同学们投票选出最受欢迎的挑战项目。
（3）最佳创意奖：评选出最具创意的挑战项目，鼓励同学们发挥创意，为校园吉尼斯增色添彩。
六、活动流程1.宣传阶段：通过海报、宣传册、网络等形式，提前一个月开始宣传活动，让同学们了解活动内容，激发参与热情。
2.报名阶段：同学们可以根据自己的兴趣和特长，选择相应的挑战项目进行报名。
3.比赛阶段：按照活动安排，同学们分别参加各自挑战项目的比赛。
4.裁判评分：裁判根据比赛规则，对参赛选手进行评分。
5.颁奖典礼：在比赛结束后，举行颁奖典礼，公布各项纪录的获得者，并为最佳人气奖、最佳创意奖颁奖。
七、活动奖励1.每个挑战项目设立一等奖、二等奖、三等奖，颁发证书及奖品。
2.最佳人气奖、最佳创意奖各设立一名，颁发证书及奖品。
校园吉尼斯活动策划书范文3篇_校园活动策划书_
校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动是为了展现个人才智，张扬特色个性;培养创新思维，提高实践能力;发挥合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉而制定的。
下面是校园吉尼斯活动策划书范文，欢迎参阅。
校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目，以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间：20xx年X月X日下午14:30三、活动地点：待定四、活动对象：淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位：淮阴工学院数理学院团总支承办单位：淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传：团学宣传部网络宣传：学生都市网赞助合作：团学外联部、合作商家合作商家：注意：上述合作单位需提前与其联系六、活动流程：第一部分：校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分：校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分：校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分：校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份，向本院学生宣传本次活动。
海报宣传制作海报，在比赛前一个星期张贴在海报栏注：1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间：待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时，参赛人员填写报名信息，然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算：小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式：可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名，填表登记的形式获得比赛资格。
校园吉尼斯活动策划书
THANKS
谢谢您的观看
社交媒体
利用微信、微博等社交媒体平台，发布活动 动态，扩大活动影响力。
宣传海报
设计醒目、吸引人的宣传海报，张贴在校园 内各个显眼位置。
宣传内容
活动主题
强调吉尼斯活动的挑战 性和趣味性，激发同学
们的参与热情。
活动时间、地点
明确告知活动举办的时 间和地点，方便同学们
安排时间。
活动规则
简要介绍活动规则，让 同学们了解如何参与。
组织协调组
负责整个活动的组织协调工作，包括活动流程的制定、时间安排、人员分工等。
宣传推广组
负责活动的宣传和推广，包括海报设计、宣传稿撰写、社交媒体运营等。
物资保障组
负责活动所需物资的采购、租赁和保管，以及场地布置等工作。
现场执行组
负责活动现场的秩序维护、流程执行、应急处理等工作。
活动现场布置与安排
场地选择与布置
选择适合活动的场地，并进行适当的布置， 如设置舞台、摆放座椅、悬挂横幅等。
安全检查
对场地进行安全检查，排除安全隐患，确保 活动顺利进行。
音响、灯光设备检查
确保音响、灯光等设备正常运行，以满足活 动现场的需求。
观众座位安排
根据参与人数和场地大小，合理安排观众座 位，确保现场秩序良好。
活动流程与时间安排
03
活动内容
活动主题
主题
校园吉尼斯纪录挑战赛
目的
激发同学们的创造力、团队合作精神和挑战自我的精神，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
活动形式
01
02
03
个人/团队挑战赛
设置多个项目，如最快完 成拼图、单手解扣、倒立 行走等，参参与环节，如观 众挑战赛、幸运抽奖等， 增强现场氛围。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案引言概述：校园活动是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的综合素质和团队合作精神。
校园吉尼斯大赛作为一项富有挑战性和创新性的活动，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能提高他们的团队合作能力和创造力。
本文将详细介绍校园吉尼斯大赛活动的策划方案。
一、活动主题与目标1.1 主题选择：校园吉尼斯大赛活动的主题应与学校教育理念相契合，既能激发学生的学习兴趣，又能培养他们的创新能力和团队合作精神。
可以选择与学科知识相关的主题，如科学实验、数学计算等，也可以选择与学生生活相关的主题，如手工制作、运动竞技等。
1.2 活动目标确定：校园吉尼斯大赛活动的目标应明确具体，既要考察学生的知识水平和技能，又要培养他们的创新思维和团队协作能力。
目标可以包括提高学生的学习成绩、增强他们的自信心和自主学习能力，以及促进学生之间的交流与合作。
1.3 活动形式设计：校园吉尼斯大赛活动可以采取多种形式，如个人竞赛、团队竞赛、小组合作等。
根据学生的年龄和兴趣爱好，可以设计不同的项目，如知识竞答、实践操作、创意设计等。
同时，还可以结合现代科技手段，如使用电子设备进行答题或展示。
二、活动筹备与组织2.1 活动时间确定：校园吉尼斯大赛活动的时间应与学校的教学进度相适应，避免影响学生的正常学习。
可以选择在学期末或寒暑假期间进行，以便学生有更多的时间进行准备和参与。
2.2 活动场地选择：校园吉尼斯大赛活动需要选择一个适合的场地进行举办。
场地应具备足够的空间和设施，以保证学生的参与度和活动效果。
可以选择学校的体育馆、多功能厅或教室等场所。
2.3 活动宣传与招募：校园吉尼斯大赛活动的宣传应提前进行，以吸引更多的学生参与。
可以通过学校官方网站、校报、班级通知等渠道发布活动信息，并组织宣传团队进行口头宣传。
同时，还可以邀请前几届的参赛学生进行经验分享，以增加学生的参与积极性。
三、活动实施与管理3.1 活动规则制定：校园吉尼斯大赛活动的规则应公平、公正、公开。
校园吉尼斯策划方案
校园吉尼斯策划方案一、活动背景校园生活丰富多彩，为了给同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台，激发同学们的潜能和创造力，丰富校园文化生活，我们计划举办一场别开生面的校园吉尼斯活动。
二、活动目的1、鼓励同学们挑战自我，挖掘自身潜力，培养创新精神和竞争意识。
2、增进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力和集体荣誉感。
3、丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主题挑战自我，超越极限四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校操场或室内体育馆六、参与人员全体师生七、活动项目设置1、体育类（1）一分钟跳绳：在一分钟内跳绳次数最多者获胜。
（2）限时俯卧撑：在规定时间内完成俯卧撑数量最多者获胜。
（3）定点投篮：在指定位置投篮，命中次数最多者获胜。
（4）仰卧起坐挑战赛：在规定时间内完成仰卧起坐数量最多者获胜。
2、智力类（1）记忆达人：在规定时间内记住最多的数字、单词或图片等内容。
（2）魔方速拧：以最快的速度还原魔方。
（3）数独挑战：在规定时间内完成难度较高的数独题目。
3、才艺类（1）限时绘画：在规定时间内完成一幅指定主题的绘画作品。
（2）歌唱达人：在规定时间内唱出最多正确的歌曲片段。
（3）舞蹈秀：展示一段独特的舞蹈，由评委打分评选。
4、其他类（1）穿针引线：在规定时间内穿过最多的针。
（2）硬币叠高：用硬币叠出最高的稳定结构。
（3）吹气球大赛：在规定时间内吹破最多的气球。
八、活动流程1、前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
（2）利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传，介绍活动的项目、规则和时间安排。
（3）举办启动仪式，邀请学校领导致辞，激发同学们的参与热情。
2、报名阶段（1）设置线上和线下报名渠道，同学们可以根据自己的兴趣和特长选择相应的项目报名。
（2）报名截止后，对报名信息进行整理和统计，确定每个项目的参赛人数。
3、训练阶段（1）为参赛同学提供一定的训练时间和场地，让他们有机会进行准备和练习。
校园吉尼斯活动策划书
校园吉尼斯活动策划书一、活动概述校园吉尼斯活动旨在通过各类创意和挑战，鼓励学生积极参与活动、锻炼团队合作能力、挑战自我极限，同时激发学生对知识和技能的热爱与追求。
本次活动将设置多个吉尼斯纪录挑战项目，涵盖多个领域，为学生提供一个展示才艺和创新能力的平台。
二、活动目标1.激发学生创新意识：通过丰富多样的活动项目，创造出新的挑战机会，鼓励学生创新思维和创意表达能力。
2.培养团队合作精神：通过团队合作的方式进行各类挑战，培养学生的合作能力、沟通能力和领导能力。
3.提高学生技能水平：通过比赛的形式，让学生在自主参与的过程中提高个人技能水平和专业知识。
三、活动内容1.吉尼斯纪录挑战项目（1）最快速度拼装乐高积木：设立特定的乐高积木拼装任务，要求参赛选手在规定时间内完成，拼装速度最快的选手将获得胜利。
（2）最高塔楼挑战：选手使用纸杯或塑料杯，在规定时间内设计并建造一座最高的塔楼，最终塔楼高度最高的选手将获胜。
（3）最长跳绳时间挑战：选手在规定时间内进行跳绳，通过挑战持续时间来确定最长跳绳选手。
（4）最远纸飞机飞行距离挑战：选手设计并制作纸飞机，在规定区域内进行发射，记录飞行距离最远的选手获得胜利。
2.文化展示（1）才艺展示：为学生提供一个展示自己才艺的平台，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等各种形式。
（2）创意手工制作展览：邀请学生参加创意手工制作活动，展示他们自己的作品，如折纸、手绘等。
四、活动安排（1）活动日期：选定一个周末，在学生休息时间进行活动。
（2）活动流程：- 上午：开幕式；- 上午：吉尼斯纪录挑战项目比赛；- 下午：文化展示；- 下午：颁奖仪式。
五、活动资源（1）场地：根据活动规模，选择适当的场地，如学校操场或室内体育馆。
（2）设备：根据各个项目的需求准备所需设施和物资，如乐高积木、塔楼材料、跳绳等。
（3）人员：活动需要一支组织策划团队，包括负责人、裁判员、志愿者等，确保活动的顺利进行。
六、活动宣传（1）校内宣传：通过校园广播、海报悬挂、校内电视台等多种渠道宣传活动信息。
校园吉尼斯主题活动策划书
校园吉尼斯主题活动策划书校园吉尼斯主题活动策划书范文篇一：校园吉尼斯策划书一活动主题：校园吉尼斯二主办单位：校团委学生会.调研部承办单位:校团委学生会协办单位:食品学院8大系三参赛对象: 全院学生四参赛时间:（初步拟定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午五活动意义：吉尼斯是向自己极限的挑战，是对自己潜力的深度挖掘。
每个人都不简单，都不平凡，你之所以还默默无闻，是因为你的生命中缺少吉尼斯。
你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线；你是否觉得每一天都在重复同样的动作；你是否觉得人生静如止水，没有什么值得让你倾力投入的事情？记得有人说过这样一句话：“最悲哀的生活不是一事无成，而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。
”来吧，试着开辟属于自己的在心道路；让生活丰富起来；抛开那些虚拟的刺激，投入真实的挑战吧。
食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。
在这里你能成为焦点，在这里你能跟平凡说再见，在这里你能颠覆灰色的生活。
加入进来吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生，就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”！六活动目的：为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，增强我院学生体质,弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。
“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流，这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。
在自我超越、挑战极限的激情后，你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中！七活动宗旨：1）切实推行“全民健身计划”，增强学生体质；2）增进各同学之间的感情，促进极限爱好者间的交流，丰富食品人的第二课堂；八活动内容及要求:1.三分王：限时一分钟，每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投中数目多。
校园吉尼斯畅想活动计划校园吉尼斯活动方案
校园吉尼斯畅想活动计划校园吉尼斯活动方案嘿，各位亲爱的同学们！今天我要给大家带来一场别开生面的校园盛宴——校园吉尼斯畅想活动计划。
没错，就是那个让你脑洞大开，挑战自我的校园吉尼斯活动！下面，我就用我的意识流，给大家详细介绍一下这个活动的方案。
一、活动背景校园吉尼斯活动旨在挖掘同学们的潜能，展示个人特长，培养团队合作精神，同时丰富校园文化生活，让大家在欢声笑语中度过一段难忘的时光。
二、活动主题畅想未来，挑战极限三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点校园内各个指定地点五、活动内容1.个人项目（1）最快时间吃掉10个热狗（2）最长距离投篮（3）最多人同时转圈（4）最短时间内完成拼图（5）最高音唱歌2.团队项目（1）最快时间完成接力赛跑（2）最多人参与的拔河比赛（3）最多人同时进行的猜谜游戏（4）最长距离的团队跳绳（5）最大型的校园快闪六、活动流程1.宣传阶段：提前一个月开始，通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传，让大家了解活动内容和报名方式。
2.报名阶段：同学们可根据个人兴趣和特长选择参加的项目，报名截止时间为活动前一周。
3.活动筹备阶段：组织者负责安排活动场地、设备、奖品等，确保活动顺利进行。
4.活动进行阶段：按照活动流程，依次进行个人项目和团队项目的比赛。
5.颁奖典礼：活动结束后，为获奖者颁发奖品，并合影留念。
七、活动奖励1.个人项目：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予奖品和证书。
2.团队项目：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予奖品和证书。
3.最具人气奖：根据网络投票，评选出最具人气个人和团队，颁发奖品和证书。
八、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。
2.活动现场禁止吸烟、饮酒，保持环境卫生。
3.参赛选手需穿着整齐，注意安全。
4.活动期间，如有特殊情况，请及时与组织者联系。
九、活动展望通过校园吉尼斯活动，我们希望同学们能够在挑战中发现自己的潜能，培养团队精神，同时也为校园生活增添一份色彩。
校园吉尼斯大赛策划书3篇
校园吉尼斯大赛策划书3篇篇一《校园吉尼斯大赛策划书》一、活动背景校园吉尼斯大赛是一项旨在丰富校园文化生活，展示学生个性特长，促进学生全面发展的活动。
本次大赛将以“挑战自我，超越极限”为主题，鼓励学生在各个领域挑战自我，创造新的纪录。
二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台，增强学生的自信心和成就感。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和竞争意识。
4. 发现和培养具有特长的学生，为学校的各项活动储备人才。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校操场或体育馆四、活动对象全体在校学生五、活动项目1. 体育类：一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、立定跳远、引体向上等。
2. 智力类：魔方还原、速记单词、心算挑战等。
3. 技能类：穿针引线、剪纸、颠球等。
4. 其他类：如最长的头发、最大的手掌等。
六、活动流程1. 报名阶段（[具体日期 1]）各班学生在班主任处报名，填写报名表格，注明参赛项目和个人信息。
报名截止后，由班主任将报名表格交至学校学生会体育部。
2. 准备阶段（[具体日期 2]）学校学生会体育部根据报名情况，制定比赛规则和流程，准备比赛器材和奖品。
各班级组织参赛学生进行训练，提高参赛水平。
3. 比赛阶段（[具体日期 3]）开幕式：主持人介绍出席活动的领导和嘉宾，宣布比赛开始。
比赛项目：按照比赛项目的顺序，依次进行比赛。
每个项目设一名裁判员，负责记录比赛成绩和判定比赛结果。
颁奖仪式：根据比赛成绩，评选出各个项目的前三名，并颁发证书和奖品。
4. 闭幕式（[具体日期 4]）全体参赛学生和工作人员合影留念。
七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和项目。
2. 班级宣传：各班级班主任在班级内宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 校园广播宣传：利用校园广播播放活动通知和相关信息。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛学生必须遵守比赛规则和纪律，服从裁判员的指挥和判定。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案校园活动策划书：校园吉尼斯大赛活动方案引言概述：校园活动是丰富学生课余生活、促进学生综合素质发展的重要途径。
吉尼斯大赛活动作为一种具有挑战性和创新性的活动形式，能够激发学生的竞争意识和团队合作精神，为校园文化建设注入新的活力。
本文将环绕校园吉尼斯大赛活动方案展开详细介绍。
一、活动主题1.1 确定主题：根据学校特色和学生兴趣，确定吉尼斯大赛的主题，如智力挑战、体能竞赛等。
1.2 主题设计：设计主题logo、口号，确定活动的整体风格和氛围。
1.3 主题宣传：通过校园广播、海报、校园网站等渠道宣传活动主题，吸引更多学生参预。
二、活动组织2.1 筹备团队：成立活动策划小组，明确每一个成员的职责和工作内容。
2.2 分工合作：根据活动流程，合理分工，确保各个环节顺利进行。
2.3 活动安全：制定安全预案，保障参预学生的人身安全。
三、活动内容3.1 比赛项目：确定各项比赛项目，包括知识竞赛、体育竞技等多种形式。
3.2 比赛规则：制定比赛规则，明确评分标准和奖励机制。
3.3 活动流程：设计活动流程，包括开幕式、比赛环节、颁奖典礼等环节。
四、活动宣传4.1 线上宣传：通过校园微信公众号、微博等社交媒体平台宣传活动信息。
4.2 线下宣传：在校园内张贴海报、发放传单，吸引更多学生参预。
4.3 合作推广：与学生会、社团等组织合作，共同推广活动，扩大影响力。
五、活动评估5.1 反馈调查：活动结束后，开展参预学生的满意度调查，采集意见和建议。
5.2 效果评估：对活动的组织策划、宣传推广、参预度等方面进行评估，总结经验教训。
5.3 持续改进：根据评估结果，不断改进活动方案，提升活动质量和影响力。
结语：通过本文对校园吉尼斯大赛活动方案的详细介绍，相信可以为学校丰富多彩的校园文化活动提供新的思路和参考。
希翼通过这样的活动策划，能够激发学生的潜能，促进校园文化建设，为学生提供更广阔的发展平台。
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2020校园吉尼斯主题活动策划
校园吉尼斯在中职学校开展甚为广泛，深受师生们的喜爱,成为无数学校丰富校园文化生活的重要平台。
下面是有2017校园吉尼斯主题活动策划，欢迎参阅。
活动主题：“活力校园-校园吉尼斯”大赛
一、活动目的：
为展现河院学子的风采，活跃校园生活，现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。
本届大赛由校团委，院社团联合会主办。
今年创造的比赛成绩，记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。
二、申报项目时间：
报名时间：4月25日——4月26日
报名地点：各院学生会
比赛时间：运动会结束后
三、报名方式：
由各院系学生会统一组织报名，在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室，进行报名情况汇总。
四、奖项及比赛项目设置：
将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。
如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。
活动一：三分投篮
简介：选手在规定的五个角度各投三球，每投中一次得一分，最后以得分最多者为胜，同时记录比赛时间。
若得分相同，取投完全
部篮球所用时间少者为胜，本次活动用时不得超过2分钟，否则无效。
活动二：足球颠球
简介：比赛只设男子组，在直径3米的圆圈内颠球，每人两次机会，除手臂以外的任何部位均可触球，成绩以颠球的数目计算，不计时间，最后以个数最多者为胜。
活动三：个人跳绳
简介：参赛选手在规定时间(1分钟)内进行比赛，比赛成绩以选手所完成总个数计算，最后以个数最多者为胜。
活动四:4*50米单脚跑
简介：每组四人，鸣哨起跑，比赛过程中不准换腿，不能落地，以时间最短者取胜.
活动五:骑慢车比赛
简介：参赛选手在长20米，宽1米的赛道缓缓通过终点。
比赛过程中脚不得落地，落地一次减时三十秒，不得摔倒，摔倒者直接出局。
骑行最长时间者获胜。
(参赛选手自备自行车)
活动六：校园大力士
简介：参赛队员进行扳手腕比赛，比赛采用三局两胜制。
获胜者晋级下一轮比赛。
活动七：角力
简介：参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间，双手撑地相互爬拉，直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。
活动八：男女单指撑竿跑
简介：参赛选手在长50米，宽1米的赛道单指撑2.5米竹竿通过终点。
比赛过程中竹竿不得落地，落地一次加时十秒。
用时最短者获胜。
沐浴着秋韵，伴随着清风与花香，正值运动的大好时机。
作为新时代的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代大学生之道，担当代大学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”。
在学
习之余要锻炼好身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时要
增加师生之间的交流、并促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的
一笔财富。
为增进学院各系之间的沟通，丰富同学们的课余文化生活，增强我院各系之间的凝聚力，我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣
味运动精神渗入每一个集体，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞
技热情。
弘扬青年奥运会精神，增加团队凝聚力，我们要坚信，在
这个充满活力与光明的时代，有挑战才有机遇，有机遇才有财富。
“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活，给大家提供展现自我的平台。
培育校园生活文化，促进广大师生的身体健康，深化我
校体育特征，展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。
提
升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教导特征，展现全校
师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。
加强整个师生的竞争意识
和集体凝聚力，融洽师生情绪。
在运动中快乐，在快乐中运动。
一、活动主题：娱乐身心激扬青春
二、活动目的：促进校园生活文化发展，丰富校园生活，为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台，让师生从比赛中
锻炼自我，加强之间的凝聚力。
三、活动口号：“点燃运动激情、开启青春之梦”
四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委
五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系
六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体师生
七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。
各系选出代表队进入比赛。
八、比赛时间：xx年11月30日13:30-16:30
九、比赛地点：田径场
十、比赛方式：淘汰制
十一、比赛内容：
本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。
1、竞赛项目：
项目一：趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)
参赛者：每系3名
裁判员：发令1人，记录4人。
比赛器材：布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个
比赛规则：分3组进行，每组4个系。
各系第一名选手将双腿套在袋子中，跳出15米，拍等候在那里的第二名选手手掌一下，第二
名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个，并将它运到5米外
的盆中，拍等候在那里的第三名同学手掌一下，第三名同学用乒乓
球拍托着乒乓球跑回到起点，比赛结束。
比赛期间，若某个项目失败，则回到该项目起点重新进行此项目。
用时最短一组获胜。
一、活动背景
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，展示当代大
学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽
强拼搏的精神，我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目，以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积
极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合
格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺
应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间：20XX年X月X日下午14:30
三、活动地点：待定
四、活动对象：淮阴工学院数理学院在校学生
五、比赛合作单位
主办单位：淮阴工学院数理学院团总支
承办单位：淮阴工学院数理学院团学秘书处
平面宣传：团学宣传部
网络宣传：学生都市网
赞助合作：团学外联部、合作商家
合作商家：
注意：上述合作单位需提前与其联系
六、活动流程：
第一部分：校园吉尼斯大赛前期宣传
第二部分：校园吉尼斯报名及赞助事项
第三部分：校园吉尼斯大赛内容及流程
第四部分：校园吉尼斯大赛后期工作
第一部分
校园吉尼斯大赛前期宣传
学院宣传
宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份，向本院学生宣传本次活动。
海报宣传
制作海报，在比赛前一个星期张贴在海报栏
注：
1、由院团学宣传部制作
2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式
第二部分
校园吉尼斯报名及赞助事项
一、报名
1、报名时间：待定
2、报名方式:
学院至各班宣传活动时，参赛人员填写报名信息，然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项
1、由外联部拟定赞助策划
2、由院团委报销部分经费
3、经费预算：小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)
第三部分
校园吉尼斯活动流程及内容
活动整体形式：可选项目、自我申报项目
可选项目由选手自我报名，填表登记的形式获得比赛资格。
自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处，要求内容积极向上，经秘书处审批通过后，并且报名该项目的选手大于等于三人，即可举办比赛。
(“指跃飞扬”杯手语歌曲大赛活动策划书)
比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家，同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。
同时通过这些
项目，使更多的同学参与到本次大赛，使我们都能发现自己的优势
所在，让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染，从而为我们的健康成
长和发展打下坚实的基础。
比赛流程：
1、X月X日下午14:30正式开始
2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具
3、各参赛人员提前到场进行报到，规定时间内未到者即视为弃
权
4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序
5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛
6、成绩当场公布，由工作人员记录并上报
7、结束后，由工作人员收拾活动现场，确认活动所用道具数量，所剩活动道具由学生会统一安排
看过2017校园吉尼斯主题活动策划的人还看了：。