初中三年的个人规划(总10页)

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初中三年个人规划

初中的三年，可以说是人生的一个重大的转折点。

要把握住这三年的时间，好好学习，不断进取，考入重点高中。

重点中学排行榜（前10）

成都外国语学校

成都实验外国语学校

成都七中嘉祥外国语学校

成都七中育才学校

成都石室联合中学

成都树德实验中学

四川师范大学附属第一中学

成都实验外国语学校西区

成都七中初中学校

青羊实验中学

当然，光说不练一场空，要想实现考入重点高中的理想，就要做好规划并从现在开始付出行动。

第一，反思和转变学习方式。

小学的学习方式是老师的灌输，学生被动地接受。步入初中以后，则需要我们学会主动地去自学、提出疑问，使自己形成乐观向上的学习态度。

第二，养成良好的学习习惯和方法。

学习过程中要把握三个有效的方法和策略：

1)学会自主学习；

2)提高学习效率；

3)科学安排时间（自己给自己安排，完成作业的时间，以及休

息的时间）。

第三，学习需要持之以恒。

1)打好学习基础很重要。

2)对每一个科目都要认真对待，每一次测试都争取达A。

3)每天坚持早读，坚持自习，多看课外书和一些名著，拓展自

己的知识面。

4)相信持之以恒就是优秀，精益求精就是卓越，用心学习就会

成功。“铁杵磨成针”说的就是这个道理。

第四，制定阶段目标，与行动计划：

初一：

在学校：

1)上课认真听讲，尽量把老师所讲的内容，全部吸收，并时刻

问自己：我说的，我做到了没有！

2)

3)

4)每个科目的考试都能达到A，很好地为以后的两年初中生活

打下基础。

5)课余时间，除了巩固和预习课程知识，还要博览群书（看书

要体会文字、情感，做好笔记），增长见识，与同学交朋友，讨论沟通，积极参加课外活动。

初中生基础阅读书目（参考）

1、《唐诗三百首》，蘅塘退士（编）

2、《水浒传》，施耐庵、罗贯中

3、《三国演义》，罗贯中

4、《朝花夕拾》，鲁迅

5、《边城》，沈从文

6、《月牙儿·我这一辈子——老舍短篇小说选》，老舍

7、《男生贾里女生贾梅》，秦文君

8、《伊索寓言全集》，（古希腊）伊索

9、《古希腊戏剧选》，（古希腊）埃斯库、罗斯等

10、《简爱》，（英）夏洛蒂·勃朗特

11、《契诃夫短篇小说选》，（俄）契诃夫

12、《生如夏花——泰戈尔经典诗选》，（印度）泰戈尔

13、《最后一片叶子——欧·亨利短篇小说选》，（美）欧·亨利

14、《绿山墙的安妮》，（加拿大(房源)）露西·蒙哥马利

15、《假如给我三天光明》，（美）海伦·凯勒

16、《我的心只悲伤七次——纪伯伦经典散文诗选》，（黎巴嫩）纪伯伦

17、《老人与海》，（美）海明威

18、《布鲁克林有棵树》，(美）贝蒂·史密斯

19、《海鸥乔纳森》，（美）理查德·巴赫

20、《论语译注》，杨伯峻

21、《名人传》，（法）罗曼·罗兰

22、《汉字王国》，（瑞典）林西莉

23、《苏菲的世界》，（挪威）乔斯坦·贾德

24、《你一定爱读的极简欧洲史》，（澳大利亚(房源)）约翰·赫斯特

25、《杰出青少年的7个习惯》，（美）肖恩·柯维

26、《科学的旅程》，（美）雷·斯潘根贝格、（美）戴安娜·莫泽

27、《数理化通俗演义》，梁衡

28、《发明的故事》，（美）布里奇斯

29、《数学家的眼光》，张景中

30、《海底两万里》，（法）儒尔·凡尔纳

高中生基础阅读书目（了解）

1、《宋词三百首》，上彊村民（编）

2、《古文观止》，吴楚材、吴调侯（编）

3、《红楼梦》，曹雪芹、高鹗

4、《呐喊彷徨故事新编》，鲁迅

5、《家》，巴金

6、《雷雨》，曹禺

7、《围城》，钱钟书

8、《白狗秋千架》，莫言

9、《莎士比亚喜剧悲剧集》，（英）威廉·莎士比亚

10、《蒙田随笔》，（法）蒙田

11、《堂吉诃德》，（西）塞万提斯

12、《巴黎圣母院》，（法）雨果

13、《高老头》，（法）巴尔扎克

14、《复活》，（俄）列夫·托尔斯泰

15、《百年孤独》，（哥伦比亚）加西亚·马尔克斯

16、《傅佩荣译解大学中庸》，傅佩荣

17、《史记选》，王伯祥（选注）

18、《中国哲学简史》，冯友兰

19、《谈美》，朱光潜

20、《苏东坡传》，林语堂

21、《民主的细节》，刘瑜

22、《万历十五年》，（美）黄仁宇

在家中：

1)认真细心完成家庭作业，把它们当工作任务一样完成，告诉

自己切不可出一点差错；

2)看自己喜欢的书；

3)用心总结这周所做、所学、所看、所感、所想，用一个日记

本写下来；

4)多做实践活动，比如：扫地，擦桌子，煮饭，泡茶倒水，招

呼客人，跑步，打乒乓球，打羽毛球，打篮球，完成父母交

给你的事情等。

初二：

在学校：

1)注重各科目的同步学习，强化各个科目，争取每个科目都达

A，不让任何一个科目拖后腿。

2)继续读课外书，但要开始总结以前看过的书，可以进行分

类，再看看别人的评论，试着对书也作一些评论。

3)同时，多了解一些实事，也就是现实生活中发生的一些重大

事件，和生活中发生的一些小事，学会自己分析是非善恶，

轻重缓急，将我们的学习和生活联系在一起，并把所学应用

在生活中。

在家中：

1)认真细心完成家庭作业，把它们当工作任务一样完成，告诉