我的好友书呆子作文400字六年级
描写书呆子的外貌作文
描写书呆子的外貌作文
在咱们班，有这么一位同学，那可真是个不折不扣的书呆子。
他呀，瘦瘦高高的个子，仿佛一阵风就能把他吹倒。
那细细的脖子上顶着
个大脑袋，看起来有点头重脚轻的感觉。
他的头发总是乱蓬蓬的，好像从来都
没好好梳理过，估计心思全在书里，哪顾得上这头发呀。
他的眼睛不大，但只要一看到书，就会立刻放出光芒来，就像饥饿的人看
到了面包一样。
那眼镜片厚厚的，不知道的还以为他是个老学究呢。
他总是穿着那几件洗得发白的衣服，衣角还常常卷起来。
裤子也总是松松
垮垮的，好像随时都会掉下来。
脚上的鞋子也不知道穿了多久，都快磨出洞来了。
他的书包永远是鼓鼓囊囊的，里面装满了各种各样的书。
有时候，他背着
书包走在路上，整个人都被压得弯了腰，远远看去，就像一只小蜗牛背着重重
的壳。
他的脸上总是带着一种呆呆的表情，好像周围的一切都与他无关，他的世
界里只有书。
就算是下课了，大家都在外面疯玩，他也能一个人静静地坐在座
位上，捧着一本书，看得入神，时而皱眉，时而微笑，完全沉浸在书的世界里。
这就是咱们班的书呆子，虽然他看起来有点呆呆的，但那股对书的热爱劲儿，还真让人佩服呢！。
书呆子同桌作文400字
书呆子同桌作文400字
嘿，说起我那书呆子同桌，可真是让人哭笑不得。
这家伙，一
天到晚都在埋头看书，简直就像个活脱脱的“书虫”！
你知道吗？他的书包里塞得满满当当的，全都是书。
每次课间
休息，别的同学都在聊天、打闹，他就坐在那儿，手里捧着本书，
眼睛都不带眨的。
我有时真怀疑，这家伙是不是连睡觉都抱着书呢？
他的课桌啊，简直是个小型图书馆。
书架上摆满了各式各样的书，有历史的、科幻的、文学的……每次我借他书看，他都得叮嘱
我小心别弄皱了书页，搞得我像个小学生似的。
有一次上历史课，老师提了个问题，全班都陷入了沉默。
就在
这时候，我那书呆子同桌突然站起来，滔滔不绝地开始回答。
他引
经据典，连老师都听得频频点头。
那一刻，我真心觉得这家伙简直
是个天才！
虽然他的生活方式跟我截然不同，但我也得承认，他那种对知
识的渴望和追求真的让我佩服。
跟他坐在一起，我都能感受到那种
浓浓的学术气息。
嗯，说不定我也得向他学习学习，多读点书呢！。
我的书虫表哥400字作文
我的书虫表哥400字作文
在城市的喧嚣里，我的表哥简直是个小书呆子！他整天就泡在书堆里，好像外面的吵闹声都跟他没关系似的。
走进他的房间，书多得跟图书馆似的，啥类型的都有，真是让人眼花缭乱。
表哥的眼神啊，简直跟探照灯一样，一看到书就亮得不行。
他看书时，完全就是进入另一个世界，时间、空间都忘了。
我试过喊他吃饭，他居然没听见！我气得想掐他一下，但看到他那么专注，我又不忍心打扰。
这家伙还有个怪癖，就是收集书签。
他书桌上那一堆书签，真的，五花八门！有画的、有金属的，还有他自己做的。
他说每张书签都代表了一个故事，我就纳闷了，他哪来那么多故事啊？
有次我无意间翻到他小时候的日记，哇塞，全是关于他看过的书和感想。
原来他从小就这么爱书啊！他居然还记得小时候读的那些书，真是太神奇了！
总的来说，我的表哥就是个书痴。
他活在自己的小世界里，书
就是他的全部。
每次看到他那么陶醉，我都觉得他也挺幸福的。
要是我能像他那样，找到属于自己的小世界，那该多好啊！。
书呆子朋友作文
书呆子朋友作文
我的好朋友叫小明，他个子小小的，戴着一副厚厚的黑框眼镜，我老是很喜欢穿着格子衬衫，像个小书呆子。
小明和我一样，都最不喜欢念书。
我们会在课间悄悄地把书藏在课桌里，躲着老师，津津有味地看。
有时候，我们会为了一个故事里的角色争得面红耳赤，甚至还会跑到操场上去比划比划。
小明有时能讲出很多有趣的故事，他会画出各种各样的怪物，让我看得目瞪口呆。
隔一段时间他讲故事的时候，我都会认真地听着，好像故事就发生在我的身边一样。
小明确实看起来有点呆，不过他特别善良温柔，而且不笨。
有一次，我做数学题碰上困难，怎么也解不开，急得都快掉眼泪了。
小明看了我的题目，飞快地算出了答案，还耐心地给我讲解了一遍，让我茅塞顿开。
我喜欢和小明在一起，他总是能带给我惊喜和快乐。
我们一起念高中、一起玩耍、一起学习，我们就像三个快乐的小书虫，在书本的海洋里自由地遨游。
我的书呆子朋友结尾作文
我的书呆子朋友结尾作文
我那书呆子朋友啊，真是个怪人！每次找他玩，他手里都拿着
本书，看得津津有味。
我说，你天天看书，眼睛都要看坏啦！他嘿
嘿一笑，说，“看书就是我的乐趣，哪像你整天就知道玩。
”。
这家伙，对书的热爱简直到了痴迷的地步。
有次我们去吃火锅，他居然带了本书去！一边涮着肉，一边翻着书页，我都担心他把书
给蘸油了。
他倒是乐在其中，吃得开心，看得也开心。
他的书架上啊，那叫一个壮观！各种类型的书都有，从小说到
历史，从科普到传记，简直像个小型图书馆。
每次去他家，我都得
花好长时间翻他的书，感觉自己像是进了知识的海洋。
别看他整天捧着书，其实也是个挺有趣的人。
他总能从书里找
到一些好玩的东西跟我们分享，有时候还会把书里的故事改编成段子，逗得我们哈哈大笑。
说实话，我挺佩服我那书呆子朋友的。
他对知识的渴望和追求，让我看到了阅读的力量。
虽然有时候觉得他有点怪，但我也开始尝
试多读点书，感受一下他那种沉浸在书海中的快乐。
书呆子小红作文
书呆子小红作文
在我的身边，有一个特别有趣的朋友，叫小红。
她呀，是个不折不扣的书呆子。
记得有一次，学校组织我们去春游。
大家都兴高采烈地准备着零食和玩具，期待着在郊外尽情玩耍。
可小红呢，她的书包里塞得满满的不是吃的，而是一本又一本厚厚的书。
我们到了春游的地方，那是一片美丽的草地，旁边还有一条清澈的小溪。
大家一到就开始撒欢儿了，有的在草地上追逐打闹，有的在溪边玩水捉鱼。
我跑过去找小红，想拉她一起玩。
我喊：“小红，别看书啦，快来一起玩呀！”
小红抬起头，推了推眼镜，说：“哎呀，你们先玩，我这书正精彩着呢！”
我好奇地凑过去看，她正在看一本关于宇宙奥秘的书，看得那叫一个入迷。
过了一会儿，老师组织大家一起做游戏。
大家都积极参与，只有小红还坐在一边抱着书。
老师走过去说：“小红，一起来玩游戏呀，可有趣啦！”
小红有些不情愿地放下书，嘴里嘟囔着：“好吧好吧，那我就玩一会儿。
”
可游戏才刚开始，小红就心不在焉，眼睛还时不时瞟向她的书包。
没玩一会儿，她就又跑回去看书了。
到了中午，大家都围坐在一起分享美食。
我拿着一块蛋糕递给小红，说：“小红，吃点蛋糕，补充补充能量。
”
小红接过蛋糕，一边吃一边眼睛还盯着书。
结果一不小心，蛋糕上的奶油蹭到了书上，她心疼得不行，赶紧用纸巾擦拭。
这一天下来，小红几乎没怎么玩，一直在看书。
春游结束的时候，大家都累得不行，只有小红还精神抖擞，因为她在书的世界里畅游了一天。
直到现在，每次想起那次春游，我都会忍不住笑起来，小红这个书呆子，真是对书痴迷到了极点啊！。
书呆子同桌作文400字
书呆子同桌作文400字
口语化的书呆子同桌。
哎呀，说起我那同桌，真是个十足的书呆子！一天到晚，他的
鼻子都埋在书里，好像书里藏着什么宝藏似的。
每次下课铃声一响，大家都忙着去放松，他倒好，还在那儿一
页一页地翻，好像不翻完就不罢休似的。
有人叫他“书呆子”，他
反倒笑嘻嘻的，好像还挺喜欢这个称呼。
跟他聊天，那真是涨知识啊！什么天文地理、历史人文，他都
能给你说得头头是道。
有时候我都想，这家伙是不是脑子里装了个
图书馆啊？
记得有次班级组织春游，大家都忙着拍照、玩游戏，他呢？居
然拿出了一本关于昆虫的书，在那儿看得津津有味。
我凑过去一看，好家伙，连蚂蚁的习性他都了如指掌！
虽然他有时候让人觉得有点“呆”，但不得不说，他那股对知
识的热爱和追求，真是让人佩服。
有这么个同桌，也挺好，至少不愁没书看了！。
小学写人我的好朋友“书呆子”作文
我的好朋友“书呆子”作文
我有一个好朋友叫“宋颖”。
她有一头乌黑亮丽的头发，有一双月亮般的眉毛，还有一双水汪汪的眼睛，脸颊白里透红的，总喜欢创黄色的衣服，她很少和人讲话，整天捧着书看，是名不虚传的“书呆子”。
一次，我去她家找她玩，她正坐在小板凳上津津有味的看着书。
她一双大大的眼睛正目不转睛的看着书，我悄悄的走过去，轻轻拍了拍她的肩，卡是她一点反应也没有。
“呃，我晕，看得可真入迷，书有那么好看吗！”
我十分好奇，于是我也坐在小板凳上，一起看了起来，渐渐地，小板凳被我占据了一半，突然，宋颖被我挤到了地上，紧接着，一声惨叫响起“啊——好痛！咦，袁淑敏，你怎么在我家？你什么时候来的？”“我早就来了，你看书看得太入迷了。
”我抱怨道。
宋颖摸了摸自己屁股站了起来，说：“sorry，下次我会注意的。
”话音刚落，她又津津有味的看起书来……
我和宋颖出去玩，可走着走着却到了书店。
一进书店，她的眼睛闪闪发亮的一直看着书架，不停的浏览，好像不肯放过任何一本好书一样。
我怎么叫她，她理也不理我，我站在一旁发呆，只见她拿了一本又厚又大的书看了起来，我顿时长大了嘴，形成了了“o”字形。
想语文书十本那样厚的书什么时候才能看得完，我们去玩的事又“泡汤”了。
看，这就是名不虚传的“书呆子”，不过她热爱学习那宝贵的精神是值得我学习的。
书呆子朋友作文500字
我的同学XXX，他长得胖胖的，个子高高的，他非常喜欢看书，无论何时何地，书都是他的好朋友。
所以，同学们送给他一个“书呆子”的绰号。
下课了，我们都争先恐后跑出教室玩，他却掏出一本课外书，在座位上看得津津有味；放学回家的路上，他一边走路一边看书；有时我在市场上碰到他陪妈妈买菜，发现他偷偷地躲在一旁看书。
虽然他看书的习惯不太好，但他的知识非常丰富，就像一部“百科全书”。
他爱看书也闹过不少笑话。
记得有一次上科学课，老师检查我们课前的书本摆放。
“书呆子”第一个被批评了。
原来他课间忙着看书忘了做课前准备，老师检查时他才慌里慌张地把头埋在抽屉里拼命找书呢。
看着他惭愧又委屈地站在那里，老师真是又好气又好笑。
“书呆子”最大的优点是特别会讲故事。
有一回在课堂上，老师让我们即兴讲一个看过的故事。
我的脑袋当时就懵了，自己平时看过的故事倒是不少，这会儿要讲却一个也讲不出来。
我正冥思苦想，一点头绪都没有。
这时，何岩峰第一个高高地举起手来。
他自信地站在讲台上，绘声绘色地给我们讲了一个成语故事。
他讲的故事生动、有趣，同学们听完还意犹未尽，纷纷给他最热烈的掌声。
我好崇拜他！
这就是我们班的“书呆子”。
他虽然有时候迷迷糊糊的，但大多数时候都很可爱。
在他的影响下，我也变得越来越爱看书了。
书呆子作文优秀400字
书呆子作文优秀400字
《书呆子》作文一
我们班有个同学叫小明，他可是个十足的书呆子。
每次下课，同学们都像小鸟一样飞出去玩耍了，只有小明安安静静地坐在座位上看书。
有一次，我跑过去找他一起玩游戏，他却摆摆手说：“等会儿等会儿，我这页书还没看完呢。
”我只好无奈地自己去玩了。
还有一次上体育课，大家都在操场上跑步、跳绳，玩得可开心啦。
可是小明却偷偷躲在树荫下，捧着一本厚厚的书看得入神。
体育老师发现后，把他叫出来批评了一顿，可他还是一脸不在乎的样子，眼睛还盯着那本书。
不过，也因为他爱看书，知道好多我们不知道的知识。
课堂上老师提问，他总是能回答得又快又准，让我们都很佩服。
这就是我们班的书呆子小明，虽然他有时候因为看书太入迷而忽略了其他事情，但他的知识可真丰富呀！
《书呆子》作文二
我有一个好朋友叫小芳，她是个标准的书呆子。
记得有一次，我去她家找她玩，一进门就看到她趴在桌子上看书，连我进来都没发现。
我走到她身边，大声说：“小芳，我来啦！”她这才抬起头，看了我一眼，说：“哎呀，你先等我一会儿，我把这一章看完。
”说完，又低下头继续看。
虽然小芳总是沉浸在书里，有时候让人觉得有点怪，但是每次写作文的时候，她都能写得特别好，老师经常表扬她。
我想，这就是看书多的好处吧。
书呆子朋友作文
有一回，我们几个小伙伴约好一起去公园玩。
大家都到齐了，就差小明。
“这家伙咋还不来呢？” 我嘟囔着。
小刚说：“说不定又在看书忘了时间。
” 正说着呢，就看见小明抱着一本书急匆匆地跑过来。
“哎呀，不好意思，看书忘了时间。
” 小明一边喘气一边说。
我们来到公园，大家都在开心地玩耍。
有的在放风筝，有的在玩滑梯。
可小明呢，找了个安静的角落就坐下来看书。
“小明，你咋不玩啊？” 我问。
小明头也不抬地说：“这本书太好看了，我得赶紧看完。
” 小丽也跑过来：“走嘛，一起去玩滑梯。
” 小明还是不为所动：“你们去玩吧，我看书就行。
”我们玩了一会儿，觉得有点口渴，就去买饮料。
回来的时候，看到小明还在那看书，连姿势都没变。
“这家伙，真是个书呆子。
” 小刚笑着说。
我们决定逗逗他。
我悄悄地走到他身后，突然大喊一声：“小明！” 小明吓得一哆嗦，书都掉地上了。
“哎呀，你们干嘛呢？” 小明有点生气。
我们都哈哈大笑起来。
玩累了，我们坐在草地上休息。
大家都在聊天，只有小明又拿起书看了起来。
“你就不能歇会儿吗？” 我问。
小明说：“看书就是我的休息方式啊。
” 这时候，小刚讲了一个笑话，大家都笑得前仰后合。
可小明却一脸茫然：“有啥好笑的？” 我们都无奈地摇摇头。
有一次上数学课，老师提了一个很难的问题。
大家都在苦思冥想，没人回答得出来。
这时候，小明举起了手。
老师让他回答，他居然把答案说得清清楚楚。
“哇，小明你也太厉害了吧。
” 我们都佩服得五体投地。
小明有点不好意思地笑了笑：“我也是从书上学到的。
”嘿，虽然小明是个书呆子，但他也有可爱的一面。
有他这样的朋友，也挺有意思的。
以后我们还要一起玩，一起学习，让他这个书呆子变得更有趣。
写同学是书呆子的作文
写同学是书呆子的作文同学是书呆子嘿,你们知道吗?我的同桌小明就是个标准的书呆子!别看他现在学习成绩了得,板着一张扑克脸,整天一脸严肃的样子。
但其实前几年,他可是我们班里出了名的"学习白痴"和"学渣"哦。
那会儿小明老是对着书本发呆,人送外号"发呆子"。
上课时他也常常在那走神,眼神飘忽得就像个小傻子。
有一次数学课上,老师突然叫他回答黑板上的题目,谁知小明竟然一脸茫然,支支吾吾半天也答不出个所以然来。
全班同学顿时哄堂大笑,我们嘲讽他根本就是个文盲,认真读过书吗?好吧,当时小朋友的嘴巴实在是太不厚道了。
看着小明一下子垂头丧气、无地自容的样子,我居然也跟着哄笑起来,直到现在还为当时的无知感到羞愧。
不过没过多久,小明就让我们大吃一惊了。
他突然请来了一位大学生家教,而且从那之后,他再也没有在课堂上走神发呆的样子了。
小明变得像疯了一样刻苦用功,每天都是埋头苦读、扑在书堆里头,就连放学和周末也是如此。
我们这些开小差的时候,只见小明的鼻子都快要凑到书本上去了,那手里的笔也在飞快地记着什么。
有一次我们好奇心起,悄悄凑到他书桌前偷看,吓了一跳!原来小明那满桌乱七八糟的笔记,写的居然都是一些高年级复杂的公式和知识点,其上还满是各种渲染、标记和批注。
就这样,小明在一个学期之后,成绩突飞猛进,简直就是班里的学习尖子生。
之前嘲笑他的那些人,最后也渐渐不再叫他"书呆子"了。
其实现在回想起来,所谓"书呆子"并不是什么贬低或侮辱性的词语,而是一种最大的赞誉。
小明虽然表面上有些呆板,但内心却有着常人难及的毅力和决心。
只有这样的人,才能专注于学习,刻苦钻研知识,在书本的海洋中游刃有余、驾轻就熟。
所以啊,同学们,看谁都不要小觑他人。
我们每个人都是这个世界上独一无二的个体,有着与众不同的个性和长处。
有的同学文思敏捷,善于写作;有的人天生运动达人,是体育了得;而小明这种专心致志、勤奋好学的品质,则是多么值得我们学习和赞赏的宝贵品德啊!只有互相欣赏和包容,我们这个伙伴团体才能精诚团结,一同向上精进哦。
书呆子的作文
书呆子的作文•相关推荐吴依灿最喜欢看书了，有一次，我在校门口买了一本《实用文摘》走到教室门口，吴依灿像一只老虎拦住了我的“去路。
”然后，说：“哟，杜文妍，买的什么书？借我看看呗！”我心想：这可是我刚买的书，要是被你弄破了或者弄脏了那可怎么办？还有，这本书我还没有看哪，就被你借走了。
突然，吴依灿又说：“杜文妍，借不借呀！”不借我可不给你玩了，咱俩还是好朋友吗？”没办法，我只好把“心头肉”给拦路虎。
吴依灿回到位子上津津有味地“品尝”起来。
吴依灿不仅是爱看书，还是一个乐于助人的人。
比如XXX同学要铅笔，吴依灿一定会在五秒钟之内送货上门。
有一次：上美术课，我忘记带了彩笔，便去三班找吴依灿，见了她我火急地说：“吴依灿，我忘记带彩笔了……”余音未落，只听，“我给你拿”快速的答应一声，不一会儿，她就给我拿出彩笔，递给我了，还大气地说：“以后忘记带东西，找我就行！”这就是我既爱看书又爱乐于助人的好朋友。
书呆子的作文2我的爸爸他是一个普普通通的人民教师，他有一个特点，就是——爱书如命，因为这个原因，我和妈妈都叫爸爸书呆子。
一天，我早早的起了床，用最快的速度洗漱完毕，我的心一直充满了喜悦，爸爸要陪我去滑旱冰，爸爸很少陪我，这次有时间了，我能不高兴吗？我走进书房，看见爸爸正在看书，他聚精会神的看着，时不时的扶一扶眼镜，对于我进来，他更是全然不知。
看到这，我的心不由得凉了大半截，这个书呆子肯定又忘了陪我，我只好和妈妈去了。
心里想：这个书呆子！在广场，看不到爸爸的身影，听不见爸爸的笑声，没玩多少时间，我就嚷嚷着回家。
回了家，我看见爸爸正倚在沙发上全神贯注地看书，翘着二郎腿，书拿在手里，书页在腿上轻轻的翻动，嘴角漾着丝丝微笑，仿佛完全沉浸在书的梦幻世界。
突然，眼睛里闪过一道光，又迅速拿出笔开始点点画画。
画完了，用手扶了扶眼镜，又回到了书的世界之中。
我上前叫了声“爸”，爸爸大叫一声，用惊讶的眼神看着我，说：“你……你什么时候回来的？！”这时，妈妈过来挖苦道：“你忘了陪戈戈玩吗？忘了！你真是不可理喻！”爸爸听了连忙对我说：“哦！我忘了！下次吧！”我听了，生了一肚子气，可是没办法，只好哭丧着脸回去了。
关于书呆子作文六年级5篇
关于书呆子作文六年级关于书呆子作文六年级5篇大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编为大家精心整理的关于书呆子作文六年级，希望对大家有所帮助。
关于书呆子作文六年级篇1他上课总是目不转睛地盯着黑板，下课时总爱拿着一本书在那里看。
他就是我们班级堪称“书呆子”的江佳航。
每当下课时，他总会迫不及待地跑到书架前。
快速抽出一本书，急忙走回来坐在自己的座位上。
手上拿着书，他的眼里就闪出渴望的光芒，好像拿着心爱的玩具一样。
也像饥饿的猎豹，看到猎物一样。
朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。
”他都做到了。
有的同学看书，脚不停抖动，手还在甩动；有的同学还在书上画画。
但他不一样，手脚都一动不动不动。
他聚精会神看书的时候，像一座不动的雕像，除了偶尔看到好看的地方会发出哈哈的笑声！一次下课时，江嘉航又像往常一样，拿出书来看。
一个同学从操场跑进来，说："江佳航，我们去操场上玩吧？〃可是，他看得那么认真，好像他感觉不到旁边有什么人一样，听不到有人跟他说话。
那个同学有一点生气，以为自己不被理会，气得跺着脚，用力拍他的桌子，问他为什么不理人。
江佳航这才缓过神来，摸摸自己的头，红着脸对那个同学说："对不起，我正看到诸葛亮用草船借箭呢，没听见你对我说的话。
〃那个同学无奈地笑了笑，说："那你就再看书吧，我不打扰你，我去找别的同学去玩。
〃他们俩会心地笑了。
有一次更好笑，他一手拿着面包，一手拿着书，眼睛紧盯着书。
拿面包的手时不时垂到铅笔盒里，又赶紧往上抬，看上去好像在蘸什么调料。
然后，开始吃了，张着的嘴却没有啃到，因为面包被他塞到鼻子上了。
他回过神来，慌张地捂着鼻子，涨红了脸，低着头向四周瞟了瞟，看有没有人在发现他的囧事。
我在他后边，看得捧腹大笑，他发现了，就起来追我，嘴里不停地大吼：“不许说出去。
”那时候，他的一只手握着书，另一只手还抓着面包。
同桌是个书呆子作文（大全5篇）
同桌是个书呆子作文（大全5篇）第一篇：同桌是个书呆子作文同桌是个书呆子作文在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的同桌是个书呆子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
太阳渐渐西去，微风轻轻拍打着树叶，发出沙沙的声音。
我的心情特别愉快，因为我终于换同桌了。
我恨不得让全世界的人都知道——我换同桌了。
他戴着一副眼镜。
黑色偏蓝的框，看起来很斯文。
一大早，我就来到学校，本以为我肯定比他来得早，不曾想他居然已经到了。
手里还拿着一本书正津津有味地看着。
“早读不是数学吗？”我有些不解的`问。
“对呀！”他一边看着一边回答。
“那你为什么看课外书？”我不解地问道。
“不用你管。
”他有些不耐烦了。
上课时，他胆子更大。
不管是严厉的语文老师，还是严格的数学老师或是和蔼的英语老师。
他总是把本堂课的书立起来，再把课外书平放在桌上看。
老师在上面讲，他在下面看书。
有时老师走到他跟前，他先用胳膊挡住书，然后快速的放在腿上，等老师走到讲台时，他再拿起书继续读。
读的书多，懂的自然也多，语文老师有时讲到历史时他一点就通，只有他能和老师聊几句，其他人只能愣着等老师说出答案。
“喂，老舍原名叫啥来着？”做语文资料时，不懂全问他。
“舒庆春。
”“哪个舒？哪个庆？哪个春？”“我晕！”有时我俩也会闹些矛盾。
“把书收起来，上数学课看课外书。
”我想管管他。
“要你管！”他不吃这一套。
“警告一次——警告两次——警告第三次，扣一分。
”我开始使出杀手锏。
“你随便扣。
”他却一脸的不屑。
可恶，我生气极了，一下子扣了他五分。
等到准备给老师看记录本时，他又开始给我说好话：“别扣那么多吧。
”“那你要保证上课不看课外书。
”我再次警告他。
“好，好，好.....”他一边点头一边答应。
我的书呆子朋友作文
我的书呆子朋友作文
这家伙，真是读书读到走火入魔了！每次见到他，手里不是这
本就是那本，好像书本就是他的宝贝疙瘩，舍不得放下。
你说去咖
啡馆放松一下，他倒好，直接带本书进去，一杯咖啡能喝一下午，
眼睛就没离开过那书页。
记得有一次去爬山，我特地没提醒他带书，结果你猜怎么着？
他背包里还是塞了本《诗经》！山顶风景那么美，大家都在忙着拍照，他倒好，坐在石头上就开始吟诗。
那画面，简直了，就像个古
代书生穿越到了现代。
他那书房啊，简直就是个小型图书馆，啥书都有。
每次去他家，我都得小心翼翼，生怕碰倒哪本书。
他在里面一待就是好几个小时，连饭都忘了吃。
我有时候真想问他，是不是打算在书里找个媳妇啊？哈哈！。
他是个书呆子这篇作文
他是个书呆子这篇作文“哎呀，这本书太好看了，我都看入迷了！”这是我的好朋友小明经常挂在嘴边的话。
有一天下午，我们几个小伙伴约好了一起在小区的花园里玩游戏。
阳光暖暖地洒下来，花园里的花开得正艳，鸟儿也在枝头欢快地唱着歌。
我们嘻嘻哈哈地打闹着，正玩得起劲呢。
“小明怎么还不来呀？”我嘟囔着。
“这家伙，肯定又在看书呢！”另一个小伙伴说。
正说着呢，就看见小明抱着一本书慢悠悠地走来了。
“嘿，小明，就等你了，快来一起玩呀！”我喊道。
小明抬起头，有点茫然地说：“哎呀，我正看到精彩的地方呢，你们先玩吧。
”说完，一屁股坐在旁边的椅子上，又低下头沉浸在书里了。
我们几个相视一笑，无奈地摇摇头。
“真是个书呆子呀！”我笑着说。
“这书有啥好看的呀，比和我们一起玩还有意思？”一个小伙伴凑过去问。
小明头也不抬地说：“你们不懂，书里的世界可精彩了，比外面好玩多了。
”“哼，我才不信呢！”小伙伴撇撇嘴。
我走过去，拍拍小明的肩膀说：“你呀，就知道看书，也不陪陪我们。
”小明这才抬起头，不好意思地笑了笑：“嘿嘿，等我看完这一点嘛。
”过了一会儿，小明终于合上书，说：“好了，我看完了，我们玩吧。
”“哎呀，这太阳都快落山了，我们也该回家了。
”我说。
小明着急地说：“哎呀，这么快呀，我还没玩够呢。
”“谁让你刚才只顾着看书呀！”大家都笑了起来。
在回家的路上，我不禁想，小明这个书呆子，虽然有时候会因为看书而忽略我们，但他也从书里获得了很多快乐和知识呀。
这就好像有些人喜欢画画，有些人喜欢唱歌一样，每个人都有自己的爱好和追求。
而小明的爱好就是读书，这又有什么不好呢？或许我们应该多理解他，多给他一些空间，让他能尽情地享受读书的乐趣。
我觉得，有这样一个特别的朋友，其实也挺有意思的呢。
书呆子朋友作文500字
书呆子朋友
我有朋友，他的名字叫小王。
因为他对书特别偏爱,有点儿痴迷，所以，我们就在背后叫他“书呆子”。
一个周末，我看外面风和日丽，做完作业，就一个人到公园里去溜车。
我刚上路，老远就看见“书呆子”捧着书在路旁面走一面看。
快走近了，我才听到他在背唐诗宋词。
突然我才想起，最近学校要举行“诗词比赛”。
我马上踩住自行车让他，没想到还是给他撞上了。
我往后一退,他却转过身去，对着一棵树说:“对不起，我不是故意的”，我蒙住了，问他:“你在跟谁说话? ”真没想到，他却说“话不投机半句多”"，我张着嘴，无言以对。
他却催我:“快点”半晌，我才回过神来，他在同我玩“飞花令”。
我摇摇头，转身走了，自言自语地说:”真是书呆子。
”
我同“书呆子”是邻居。
有一次放学回家，走到家门口，他摸摸口袋,发现自己忘了拿钥匙,按了几次门铃，没动静。
一个多小时以后，他妈打来电话问:“我家小王怎么没回来? ”我说: “他回来了啊，在你家门口”，说着我就去开门，正在这时，他妈也拉开门。
刚一开门，一个小孩下子倒进门里，他妈吓了一大跳。
一看，是小王。
后来，我们老师在一次班级读书会上问小王:“你为什么那么爱书? ”他回答说:“是因为小时候我妈在书上抹了蜂蜜,我从小就知道书是甜的，从那以后我就爱书了。
说完，我们班主任老师带头为他鼓起掌来。
观察一位同学书呆子作文
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下课铃声一响，我就飞速地冲进教室，去找我的好朋友小明。
但是，他却坐在教室里，闷头盯着一本书。
那天天气很好，操场上都是银铃般的笑声，小明却以前什么都听不太清楚，他的眼里只有那本书。
我不解地凑近了，瞧着书上几个大字“宇宙探索”。
我问小明：“你怎么不回去玩？”他抬起头来望了我一眼，说：“我想知道宇宙有多大，还有多少星球。
”我顿时觉得他好奇怪，宇宙那么远，有什么好探寻的呢？
下午放学后，我走在回家路上，见到了小明手里又拎着一本书，这一次是关于动植物的。
我忍不住问：“你怎么总是看书，不觉得无聊吗？”小明笑着说：“看书可以学到很多知识，我觉得很有意思。
”
我回家后，不由得翻着我的漫画书，但怎么也看不进去。
小明说的“觉得有趣”究竟是什么呢？
晚上，我坐在床上，思量一整天的事情。
我突然间又想起小明说的话，他说“宇宙有多大，有多少星球”？他是想去探究那些遥远的事物，他一定有一个比我更广阔的世界吧。
我看向窗外，星星闪烁着，看起来像小明眼里的光芒。
我忽然间感觉，小明虽然看起来像个书呆子，却拥有着我难以企及的快乐。
也许，我应该试着去了解他的世界，去看看他眼中的宇宙有多大。
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我的好友书呆子作文400字六年级
我的好友书呆子作文400字六年级
我有一个好友叫：“豆豆”。
我是她的闺蜜，她是个书呆子，一看起书来没玩完没了。
她10岁，身材很瘦，不过她跑步可是第一！我也不知道她这样瘦还可以得第一。
她很认真，很聪明，每次是九十九分一上……还有很多优点就不说来吧！有一次放学，我和往常一样和豆豆回家。
我高兴的对豆豆说；“明天是双假日，今天我们写完作业就一起下来玩吧‘！豆豆心虚的说：”好吧”。
回到家里我快速的写完了作业，就去找豆豆。
我心想：“呵呵，豆豆应该写完了吧”。
我走到我和豆豆的“秘密基地”，我惊讶的说；豆豆呢，豆豆你在哪里“？我又认真的想：豆豆应该是作业还没写完吧”。
我跑到豆豆的家，敲敲门，豆豆的妈妈开了门，我就礼貌的对豆豆的妈妈说：阿姨好——，我是来找豆豆的，请问豆豆在家吗？“阿姨热情的说：”哦，豆豆在楼上“。
我感谢的说：”谢谢阿姨。
“我走到楼上一看惊奇的说：”天呀，豆豆你怎么在学习呀，不是说好写完下来玩吗，你都忘了？”豆豆认真的说：“我没有忘，我看完这本书我就去跟你玩”。
我说：好！，过了许久后…我还是没看到豆豆的身影。
我不来烦的又跑过去一趟，我先在从失望变级变到绝望。
豆豆在学习。
我就对豆豆说了一大堆的话：你这样只看书对身体不好，
又伤视力，要活动一下呀，要不然你这样下去就会变成宅女的……豆豆难受的说；好了好了，你再说我的头就要爆炸了——！看！这就就是我的好友“书呆子”！。