(建筑工程设计)建筑工程专业本科毕业设计(论文)基本要求
本科毕业设计(论文)双向选择制度及试行办法
本科毕业设计(论文)双向选择制度及试行办法按照《本科生毕业设计（论文）工作管理规定》文件精神，为了提高我院本科毕业设计(论文)工作质量，特制定本办法。
一、毕业设计（论文）选题原则1、题目必须符合专业培养目标和教学的基本要求，体现专业综合训练的内容。
2、选题要结合实际，题目应尽量从科研、社会生产实际、企事业委托设计（研究）以及社会热点问题中选出。
3、题目要有一定数量的更新，学生必须一人一题，对于大而难的课题，可分解为若干个子课题。
4、题目必须符合毕业设计（论文）工作量的要求，题目要适当（要考虑到题目的难度、份量、综合训练等）。
5、学生自拟题目和毕业设计（论文）题目变更必须经过专业毕业设计指导委员会批准。
二、指导教师的选配与职责1、毕业设计（论文）实行指导教师负责制。
指导教师原则上由学术水平较高且实践经验丰富的中级及中级以上职称的教师担任。
2、指导教师不足的可聘请校外具有高级以上职称的教师（工程技术人员）担任指导教师，二级院必须为其配备具有指导教师资格的教师联合指导，外聘教师必须每周与学生见面一次以上，进行当面指导，其它时间可通过网络、电话、学生上门请教等方式由指导教师对学生进行指导。
3、对于第一次指导毕业设计（论文）的教师，在设计（论文）开始前，要具有以助教身份协助指导毕业设计（论文）的经历。
4、指导教师原则上指导学生人数不超过8人。
5、指导教师负责制定毕业设计（论文）任务书，按照题目要求进行日常的指导工作。
指导教师要经常到设计现场了解工作进程，回答问题，解决困难，指导和参与学生的实验、研究与分析，指导论文与说明书的撰写，指导时间每天不少于两学时。
同时，指导教师还应注意加强对学生的思想政治、纪律等方面的教育，教书育人。
6、毕业设计（论文）完成后，指导教师要认真审阅，并根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量等方面对毕业设计（论文）作出较全面、准确的评价，写出书面评语，给出成绩。
7、如果指导教师对学生毕业设计（论文）中出现的原则性错误未能及时指出，指导教师负主要责任。
上海交通大学关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定
上海交通大学关于本科生毕业设计（论文）工作的若干规定毕业设计（论文）是实现本科培养目标的重要教学环节。
毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量高等学校教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
搞好学生的毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质、提升学校教育教学工作的质量和水平具有重要意义，因此必须充分认识这项工作的必要性和重要性，制定切实有效措施。
为此特制定本规定，各院（系）应结合实际情况遵照执行。
1. 意义毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，初步培养科学研究能力的重要环节。
按照培养计划要求，完成毕业设计（论文）是本科生获得学士学位的必要条件。
搞好学生的毕业设计（论文）工作，对于全面提高学校教育教学工作的质量、保证我校学士学位的水平具有重要的意义，各院（系）务必精心组织，加强指导，出人才、出成果，争取优良成绩。
2. 目的毕业设计（论文）应以培养学生的独立工作能力、开发创造能力为主，兼顾所学知识的巩固、应用和扩大专业知识为目的。
毕业设计（论文）内容一般应包括工作计划和组织、检索与阅读中外文献资料、调查研究、方案比较选择、设计与计算、综合分析、计算机绘图、实验研究、方案模拟抽象、数据处理、程序开发、总结提高、撰写报告等。
根据专业培养目标的不同或课题要求不同，可有所侧重。
学生能力的培养与理论教学一样应遵循因材施教的原则，不要一刀切。
在保证基本教学要求的前提下，可以做毕业论文或理论专著的评释，使学生受到初步的科学研究的基本训练；可以做毕业设计或专题试验，让学生获得解决某个工程的锻炼；也可以做一些模拟性的工程设计、试验研究课题，让学生获得一定的独立工作的初步练习。
中国石油大学(北京)本科毕业设计(论文设计)撰写要求规范(试行)
中国石油大学（）本科毕业设计（论文）撰写规（试行）为规我校本科毕业设计（论文）的写作，使学生掌握论文写作要求和方法，保证毕业设计（论文）质量，特制定《中国石油大学（）本科毕业设计（论文）撰写规》。
学生在进行毕业设计（论文）写作时应严格遵照规要求，指导教师应按此规指导学生毕业设计(论文)的写作。
撰写容要求1. 毕业设计（论文）工作量要求1.1 总体要求1.1.1 论文篇幅论文(不包括附录及文献目录)篇幅：除外语专业和留学生外，一般使用汉语简化文字书写，字数在1.5万左右，有创新的论文，字数不受限制；1.1.2 文献查阅查阅与毕业设计（论文）相关的文献（不含教科书）不少于10篇，其中外文文献不少于2篇；1.1.3 文献翻译翻译与毕业设计（论文）有关的外文资料不少于5000汉字。
1.2 具体要求1.2.1 对我校理工各类型毕业设计（论文）的具体要求(1) 工程设计类此类题目侧重于对学生设计、计算、绘图能力训练。
主要对应于机械类、电类专业的产品、部件、控制系统等设计型题目和建筑工程类专业的建筑设计型题目。
做此类题目的学生要完成1万字以上的设计说明书（论文），原则上查阅参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献；其中机械专业类学生还必须独立完成一定数量的工程图（不包括零件图和示意图），工程图中必须要有不少于1是计算机绘图；电类专业的学生要独立完成全部或相对独立的局部设计和安装调试工作，要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图。
(2) 理论研究类原则上不提倡工科各专业过多选做此类课题，除非题目确实有实际意义。
做该类型题目的学生应根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等，要完成1.5万字左右的论文，查阅参考文献不少于15篇，包括4篇以上外文文献。
(3) 实验研究类学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作；要完成1万字以上的论文，其包括文献综述，实验部分的讨论与结论等容，查阅参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。
建筑论文开题报告 论文 的基本内容要求
内容介绍
建筑论文开题报告(论文)的基本内容要求
方法/步骤
1,毕业设计(论文)开题报告的结构包括: (1)设计或论文选题背景,意义先容
方法/步骤
2)国内外针对毕业所选题题目的设计趋势,研究现状,前沿的简介
方法/步骤
(3)设计或研究的基本内容和拟解决的主要题目;
方法/步骤
(4)设计(论文研究)对解决涉及或理论题目所采用的方法; (5)设计或研究的可能的创新之处; （6)工作展开的步骤与进度计划;
参考资料：开题答辩
开题答辩，分为开题报告和答辩两部分，实际上就是有关人员对项目初期，规划阶段的成果，进 行全面的审核的一种形式。
参考资料：工学论文
工学论文是指工业科学的论述。工学是我国大学最大的学科，各类工学人才直接推动着我国的经 济建设和工程技术领域的发展。学包括力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学 与工程、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控 制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、化学工程 与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、纺织科学与工程、轻工技术与工 程、交通运输工程、船舶与海洋工程等32个一级学科，共有116个二级学科。
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方法/步骤
（7)主要参考文献.(开题报告的字数不得少于3000字)
参考资料：高等学校毕业设计论文指导手册
《高等学校毕业设计〈论文〉指导手册:土建卷(修订版)》在第一版的使用基础上修订而成，其 中更新了部分实例，并按照最新土建工程相关规范对内容进行了调整。《高等学校毕业设计〈论 文〉指导手册:土建卷(修订版)》对高等学校土建类本科专业毕业设计(论文)的基本要求、组织 管理及成绩评定作了较详细的说明。书中列举了工程设计、施工管理、软件开发、专题研究等不 同类型毕业设计(论文)的优秀实例。内容包括高层建筑结构工程、桥梁工程、地下工程、道路工 程和特种结构等不同工程对象。书末附有毕业设计必要的参考资料目录。
国家开放大学电大土木工程本科毕业论文《施工组织设计》
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点广播电视大学土木工程专业毕业论文批次专业：土木工程（本科）批次： 2017第2学期学号：姓名：指导教师：广播电视大学二0一7年二月二十八日广播电视大学毕业论文任务书专业班级级级级级：土木工程学生姓名名：一、题目：施工组织设计二、起止日期 2016 年 8 月 1日至 2017年 3 月 18 日三、主要任务与要求（一）主要任务1.能够比较全面的阐述有关施工组织的相关基础知识。
2.能够比较深入的分析，探讨有关施工组织设计的部署和进程。
3.结合案例，通过分析得出自己的独到见解。
（二）基本要求1. 熟悉相关规范，具有调查研究、收集资料能力；一定的论证能力；一定的理论分析能力并注意进一步培养应用计算机的能力。
2. 应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。
3. 毕业论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、排版规范、装订整齐。
毕业论文一般要求5000至10000字为宜，应包括摘要（500字左右）、目录、正文、参考文献（6篇以上）。
4. 毕业论文文本按规范化要求装订。
摘要现代化的建筑工程施工是一项多工种、多专业的复杂的系统工程。
在一个建筑工地上进行建筑生产，要有各种建筑材料、施工机具和一定生产经验及劳动技能的劳动者；要遵照建筑生产规律，遵守生产的技术规范以及技术文件的规定。
如何将劳动者、材料、机具在空间上按照一定的位置，时间上按照一定的顺序，数量上按照一定的比例有机的组织起来，实行统一的指挥，以期达到预期的目标，是建筑施工组织和管理的核心问题。
建筑施工组织对统筹建筑施工全过程、促进技术进步、实现安全文明施工、增强企业竞争能力、促进建筑业的发展起到关键作用。
施工组织设计就是对工程建设项目整个施工过程的构思设想和具体安排,是施工组织管理工作的核心和灵魂。
其目的是使工程速度快、质量好、效益高,使整个工程在施工中获得相对的最优效果。
施工组织设计是指导一个拟建或在建工程进行施工准备或施工生产的技术经济文件。
毕业论文（设计）的写作要求（五篇范例）
毕业论文（设计）的写作要求（五篇范例）第一篇：毕业论文(设计)的写作要求毕业论文（设计）的写作要求梁珠民为了规范我系的学生毕业论文，在此对毕业论文的写作及毕业论文的书写格式作如下具体的要求。
一、毕业论文应遵循的原则1、真实性原则毕业论文内容应是自己在实习过程中亲自做的，如：养猪与猪病防治、养禽与禽病防治、养牛与牛病防治、饲料兽药生产与营销。
2、符合性原则毕业论文的文本结构应符合《学院毕业论文基本规范要求》的格式，共由9个主要部分组成：（1）封面；（2）毕业论文任务书；（3）本人声明；（4）论文目录；（5）论文摘要（不少于500字）；（6）毕业论文正文（不少于4000字）；（7）参考文献；（8）致谢；（9）附录。
3、专题性原则毕业论文应一事一论、一题一论，专门写某一方面的问题。
4、规范性原则毕业论文内容格式应规范，符合科技论文基本格式要求，其逻辑关系是：提出问题（观点，即选题）→解决问题的方法（如试验材料与方法）→解决问题的结果，并对结果进行分析（结果与分析）→结论（结论与讨论、小结与讨论）。
5、创新性原则毕业论文选题能够体现生产和研究的要求，在理论上或实践上有一定的研究价值，有新意或选择了新的研究视角。
6、科学性原则毕业论文应观点明确，条理清晰，数据准确，采用国际单位，论证严密合理，逻辑推理正确，总结出具有一定规律性的经验，有独到见解。
7、应用性原则毕业论文对解决实际的问题有很强的针对性，可通过实践检验和便于推广。
二、毕业论文基本规范要求1、封面封面采用学院编制的统一格式，封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓名、指导教师姓名等内容（见附件一毕业论文封面）。
2、毕业论文任务书毕业论文任务书按学院的统一样式（见附表二毕业论文任务书）填写。
论文题目在老师指导下确定，一般不超过20个字，若语意未尽，可用副标题补充说明。
副标题应处于从属地位，在题目的下一行用破折号“——”引出。
日期由指导老师填写。
3、本人声明（三号黑体居中，字间隔一字距，单独一页）声明内容如下（宋体小四号，空一行起）: 我声明, 本论文及其设计工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的, 在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。
毕业设计（论文）的基本要求
1 毕业设计（论文）的基本要求1.1 毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学知识和技能，独立分析、解决实际问题的能力，培养学生创新意识和严谨踏实的科学工作作风。
具体要求如下：1．综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）的能力；2.收集加工各种信息，获得新知识的能力；3.初步具备实验装置的设计、安装、调试的能力，包括实验数据的分析与处理能力；4.正确运用国家标准和技术语言撰写论文（设计说明书）的初步能力；5.培养学生虚心好学、刻苦钻研、勇于创新的精神；6.培养学生科学求实、勇于创新、团结协作的优良学风，鼓励学生积极思考和探索，严禁抄袭和剽窃等不良行为；7.树立全局观点，注重社会效益与经济效益。
1.2 毕业设计（论文）对学生的基本要求1.努力学习、刻苦钻研、勇于实践，保质保量完成任务书规定的任务。
2.尊敬师长、团结互助，虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想。
3.独立完成毕业设计（论文）任务，充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，不弄虚作假，不抄袭他人成果，如有剽窃抄袭或伪造数据行为，经调查核实，该生的毕业设计（论文）记为不及格，并给予纪律处分。
4.严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。
节约材料，爱护仪器设备。
确保安全，离开工作现场时关闭电源、水源。
杜绝工作中的安全隐患。
5.毕业设计（论文）须符合形式要求及撰写要求。
6.整理毕业设计（论文）的全部资料，并在资料袋上列出清单，及时交指导教师收存。
1.3 毕业设计（论文）对教师的基本要求1.毕业设计（论文）的指导工作原则上应由中级职称或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任，助教（及相当职称的教师）可协助指导。
在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。
建筑学专业本科毕业设计(论文)基本要求
附件2：建筑学专业本科毕业设计（论文）基本要求根据学校、学院对毕业设计（论文）阶段教学管理的精神，依据毕业设计（论文）大纲的要求，为保证毕业设计（论文）正常进行，提出相关的基本要求如下，供毕业设计（论文）指导教师参考。
学院将按此基本要求对过程进行考核与控制：一、选题及下达任务由建筑学专业指导教师选择适合建筑学专业学生毕业设计（论文）的题目，每个设计题目学生人数1-3名，不得超过3名，而且内容侧重必须有所区别；每个论文题目学生人数1名。
每位教师原则上出题不超过8个。
对于毕业设计（论文）题目，由建筑学专业指导教师将所选题目的毕业设计（论文）申报表、任务书以电子文件的形式，于每学年第一学期第10周交系教学秘书。
系主任组织学科负责人对申报的题目进行初审，再交学院教学委员会进行审核，经院长签字批准后作为正式任务下发给学生选题。
每学年第一学期第15周学生选题结果出来后，由系主任、建筑设计与理论学科负责人作适当调整，并召开毕业设计(论文)班级全体学生与指导教师见面会，建筑设计与理论学科负责人作动员报告，公布分组名单，各位毕业设计（论文）指导教师对本组学生下达毕业设计任务书、设计任务指导书、设计基础资料、地形图，明确寒假中学生要完成的①外文翻译②开题报告③文献综述三大项任务，指定毕业实习的地点和毕业实习报告完成的时间，协商每周2次的指导时间和地点，并于每学年第一学期第16周上报系教学秘书。
二、开题报告（论文）的基本内容要求1、毕业设计（论文）开题报告的结构包括：(1)设计或论文选题背景、意义介绍；(2)国内外针对毕业所选题题目的设计趋势、研究现状、前沿的简介；(3)设计或研究的基本内容和拟解决的主要问题；(4)设计（论文研究）对解决涉及或理论问题所采用的方法；(5)设计或研究的可能的创新之处；(6)工作展开的步骤与进度计划；(7)主要参考文献。
（开题报告的字数不得少于3000字）三、文献综述的基本内容要求1、毕业论文文献综述的基本内容要求：(1)前言前言主要是说明写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，介绍本课题的基本内容：包括研究的历史、现状、前景和争论焦点等，使读者对全文有一个概括的了解，对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
建筑工程毕业设计论文15篇(建筑工程专业毕业设计问题及对策)
建筑工程毕业设计论文15篇建筑工程专业毕业设计问题及对策建筑工程毕业设计论文摘要：高职院校的建筑工程技术专业是一门较为复杂的教学课程，因此采用传统的教育方式，极易出现学生设计思路混乱、设计作品质量不高的现象。
采取嵌入式思路进行毕业设计的改革，将整体设计进行分散式教育，使学生更好的掌握理论知识，并逐步增进设计知识与技能，实现毕业设计作品质量的高度提升。
为我国高职院校的毕业设计教学环节提供了新思路、新方法。
关键词建筑工程毕业设计建筑论文建筑建筑工程毕业设计论文:建筑工程专业毕业设计问题及对策摘要：针对贵州大学建筑工程专业毕业设计的教学模式和现状，指出了毕业设计教学过程中存在的问题，建议从建立毕业设计标准化题库、指导老师小组化、规范设计内容、科学评价设计成果、进行公开答辩和二次答辩等方面进行毕业设计改革，培养学生理论联系实践的能力，达到提高毕业设计质量的目的。
关键词：建筑工程；公开；毕业设计21世纪高等教育的战略要求是加快“人才培养、知识创新、新技术应用”。
高等教育的目标是培养高素质、高水平、高层次人才，同时要求具有创新精神和较强的实际动手能力。
在科技发展迅猛的今天，要想实现上述要求和目标，高等教育工作者必须不断更新自身的专业知识体系，使用新教材，改革教学方法。
由于建筑工程专业毕业生都从事建设、管理和设计工作，需要有较强的动手能力，毕业设计是一个重要过程，要求把所学课程做到融会贯通，是学生踏上工作岗位前的最后一个教学环节，也是学生在学校完成的最后一项大作业。
建筑工程专业学生通过毕业设计应能将所学力学课程与专业课程结合起来，能够读懂施工图纸，能够解决施工中存在的问题，达到工程师的基本素养。
因而毕业设计教学过程比较重要。
怎样才能保证并逐步提高毕业生毕业设计质量是毕业设计教学改革的一个重要课题[1-7]。
笔者针对贵州大学建筑工程专业毕业设计教学现状，介绍目前存在的诸多问题，并给出相应对策。
一、毕业设计存在的问题（一）选题难易程度不一毕业设计题目类型多，如多层教学楼、办公楼、实验楼设计，小高层酒店设计，设计高层商住楼，轻钢和重型钢结构厂房设计，施工组织设计与预算、工程量清单计价与施工组织设计等。
毕业设计(论文)成果与格式等要求
以下红色部分必须做到。
（四）毕业设计（论文）的成果要求1、查阅文献6篇以上，其中教师推荐2～3篇；2、开题报告或方案论证；3、工程设计类课题，按专业性质不同，应有一定量符合国家标准的设计图纸，如机械工程类专业的绘图量不少于2张AO号图纸；并且要有设计说明书或设计报告。
4、工程技术研究类课题，应有实验设计、测试结果、数据处理分析与结论；5、以产品开发为主的课题，应有研发方案和过程、实物成果及实物的性能测试报告；6、软件工程类课题，应有完整的文档，包括有效程序软盘、源程序清单、流程图、软件设计说明书和使用说明书等；7、论文一般可分为专题、论辩、综述等几种类型，要求有初稿、二稿、定稿。
8、毕业设计报告（论文）篇幅一般8000汉字左右，外语专业要求用第一外语撰写，相当于4000汉字左右。
9、全部资料必须装入专用的毕业设计（论文）资料袋。
（五）、毕业设计（论文）的格式要求：1、毕业设计（论文）内容要求：一般应包括封面、标题、中文摘要、外文摘要(外语专业外文摘要在前，中文摘要在后)、目录、前言、正文、结论、谢辞、参考文献与附录；（附）参考文献格式：书籍和专著：编著者.译者.书名[M](文集用[C]).出版地：出版者，出版年.页码.论文：作者.篇名[J].刊名，出版年，卷号（期号）：页码.作者.篇名.××单位博（硕）论文，年.2、毕业设计（论文）格式要求（必须使用计算机录入后再打印）：①正文：五号宋体（内容较少时也可用小四宋体），单倍行距，首行缩进两个汉字的字距。
除引文和前面所述的某些外文符号外一律用正体，横排；文档Word或PDF格式；表格用EXCEL或WORD格式，其他格式应经院（系）领导特许后方可使用。
②标点符号：单个的标点符号（如句号、逗号、问号等）和成双的标点符号（如括号等）的后半部分不得放在行首，成双的标点符号前半个不得放在行末。
③纸张尺寸和页码。
A4纸张，四周页边距2cm，正文用连续阿拉伯数字页码，底部居中，摘要和目录等用连续的大写罗马数字页码，底部居中。
建筑工程毕业设计论文(5篇)
建筑工程毕业设计论文(5篇)建筑工程毕业设计论文(5篇)建筑工程毕业设计论文范文第1篇【关键词】毕业设计；建筑环境与能源应用工程；就业导向化【Abstract】As an important part of undergraduate training process graduation design is to impart knowledge to students and cultivate students' innovative ability. Taking the building environment and energy engineering of Xinjiang University as an example， this paper analyzes the present situation of the graduation project and points out the existing problems in the graduation project. Take employment orientation as substance， in order to stimulating students learning motivation and strengthening students' project practice ability，some improvement methods of graduation design projects have been proposed， therefore the better professional engineers will be imported into the society.【Key words】Graduation design project； Building environment and energy application engineering；Guidance mode；Innovation ability 0 背景建筑环境与能源应用工程专业是2021年建筑环境与设备工程专业和建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术（部分）合并而成的新专业。
土木工程专业毕业设计(论文)基本要求
土木工程专业本科毕业设计（论文）基本要求（试行）（2023年年1月）根据土木工程学院《土木工程学院本科毕业设计（论文）要求与考核细则》，土木工程专业毕业设计（论文）采取交错答辩和二次答辩制度。
为进一步明确土木工程专业毕业设计（论文）的基本内容，结合土木工程本科毕业设计（论文）的要求，制定土木工程专业本科毕业设计（论文）的基本要求。
一、毕业设计（论文）的选题1、结合土木工程专业的教学要求和学生就业方向，毕业设计（论文）的类型包括综合型毕业设计（含建造、结构和施工组织设计）、方向型毕业设计（分为结构设计类和施工类两种类型）和应用研究型毕业论文等三种基本类型。
2、每位指导教师指导的毕业设计题目类型不能超过两类，指导的各类型毕业设计（论文）题目总数不能超过10个，其中，来源于同一研究项目的应用研究型毕业论文题目不能超过5个。
3、毕业设计（论文）的学生分组采取学生报名与学院筛选相结合的方式，分组应按照学生的学习成绩举行合理划分。
二、毕业设计（论文）指导教师的基本条件1、毕业设计（论文）指导教师，原则上须由具有副教授（或相当于副教授）以上职称的教师、科研人员或工程技术人员担任。
具有中级职称且具有三年以上指导专科毕业设计经验的人员经审定可承担本科毕业设计（论文）的指导工作。
指导教师可由教师个人申报，院长审定。
2、指导教师应具有实际设计和研究工作的经验，具有与题目有关范围内较全面的知识，教风严谨，业务水平高，责任心强，能够做到为人师表，教书育人，郑重要求学生。
指导方向型毕业设计（分为结构设计类和施工类）的指导教师应具有实际工程的设计或施工经验。
指导应用研究型毕业论文的指导教师应具有在研的纵向或横向科研课题。
3、若招聘外单位人员担任指导教师，外聘人员必须是理论水平高，实际经验丰盛的生产科研部门的专家或高级职称工程技术人员。
其中，指导结构设计类第1 页/共13 页毕业设计的校外指导教师应具有高级工程师职称或一级注册结构工程师资历；指导施工类毕业设计的校外指导教师应具有高级工程师职称或一级注册建造师、注册监理工程师资历；指导研究型毕业论文的校外指导教师应具有高级工程师或副研究员以上职称。
建筑工程技术专业毕业设计(论文)任务书之一建筑施工图预算和施工组织设计
建筑工程技术专业毕业设计（论文）任务书之一建筑施工图预算和施工组织设计1、毕业设计目的：（预算、施工部分）通过设计了解并掌民用建筑或公用建筑施工图预算编制和施工组织设计全过程，从而培养学生运用理论知识分析问题，解决问题的实际能力；使学生基本具备独立解决一般土木工程施工技术与组织计划问题的能力和初步具有独立的综合决策能力。
2、设计题目:某民用住宅或公共建筑（办公楼、试验楼、教学楼等）3、设计依据:3.1自己准备一套建筑施工图纸和结构施工图纸［规模：总建筑面积3000—4000m2（不包括地下室面积），层数控制在六层以下］。
（也可参考所实习工程图纸）3.2《山东省建筑工程消耗量定额》2002年版、《山东省建筑工程量计算规则》2002年版、《山东省建筑工程价目表》2006年版、《山东省安装工程消耗量定额》2002年版、《山东省安装工程价目表》2006年版、现行标准图集（枣庄地区的同学可依据《山东省建筑工程枣庄地区价目表》2008年版、《山东省安装工程枣庄地区价目表》2008年版计算）3.3 初步设计的施工方案4 、毕业设计任务及要求：4.1 根据工程的建筑图和结构图编制施工图预算。
4.1.1施工图预算书内容包括：4.1.1.1建筑工程预算书封面：⑴工程名称和工程内容；⑵建设单位、施工单位和建筑面积；⑶工程造价和平方米造价；⑷编制者和审核者；⑸甲乙方负责人签章、编制时间4.1.1.2工程预算书编制说明:⑴设计施工图及其有关说明（设计单位、设计编号、图纸编号和张数等；⑵所采用的标准图集、规范、工艺标准、材料做法等；⑶应用的预算定额，单位估价表、费用定额等4.1.1.3工程预算书主要有：⑴工程量计算表（手算）⑵单位工程预算表（预算软件电算）⑶单位工程预算费用表（预算软件电算）⑷工程直接费汇总表（预算软件电算）⑸工料机汇总表（预算软件电算）4.2 施工组织设计：根据所做施工图预算独立编制工程的施工组织设计内容。
建筑工程专业毕业设计
建筑工程专业毕业设计建筑工程专业的毕业设计是学生在本科阶段的重要任务之一。
该设计旨在让学生将在学习期间所掌握的理论知识应用到实际工程项目中，提高其实践能力和解决问题的能力。
本文将按照设计报告的一般结构，详细介绍建筑工程专业毕业设计的要求和步骤。
引言在引言部分，我将简单介绍选定的毕业设计课题，并解释为什么选择该课题。
同时，还会简要说明设计的目的和重要性，以及设计过程中所采用的方法和典型的设计工具。
项目背景在项目背景部分，我将介绍与设计课题相关的背景信息。
该部分将包括建筑工程的背景知识，相关法规和政策，项目的地理位置等。
通过了解项目背景，可以更好地理解设计任务的背景和意义。
需求分析在需求分析部分，我将对设计项目的需求进行详细分析。
这包括对建筑功能、空间布局、结构要求、材料选择等方面的需求进行详细描述。
同时，还会综合考虑项目的可行性和可持续性，为后续的设计提供基础。
设计方案在设计方案部分，我将提出一个或几个可行的设计方案。
这些方案将包括建筑的整体布局、结构设计、设备选择等方面的内容。
每个方案将通过比较分析，选定最佳方案，并提供相应的理由。
施工图纸在施工图纸部分，我将根据选定的设计方案，绘制相应的施工图纸。
该部分将包括平面布置图、立面图、剖面图等。
通过详细的图纸设计，可以确保施工过程的准确性和顺利进行。
成本估计在成本估计部分，我将对设计项目的成本进行估算。
该部分将包括施工材料、劳动力、设备租赁等方面的费用。
通过合理的成本估计，可以为业主提供经济可行的设计方案。
安全评估在安全评估部分，我将分析设计项目可能存在的风险和危险，并提出相应的预防和应对措施。
该部分将考虑施工过程中可能涉及的安全问题，并提出相关的解决方案，以确保施工安全。
项目总结在项目总结部分，我将对整个设计过程进行总结，并概述项目取得的成果和经验教训。
同时，还将指出项目的局限性和未来改进的方向。
通过项目总结，可以提供对毕业设计过程的全面反思和总结。
燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定
燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定 毕业设计（论文）是学生在校的最后学习阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创造能力的重要实践教学环节，同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
为适应教学改革与社会对人才的需要，现对毕业设计（论文）工作做如下规定。
一、毕业设计（论文）工作的组织与管理 加强对本科毕业设计（论文）全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计（论文）质量的重要前提。
学校、学院（系）、系级教学单位三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。
（一）教务处的职责 教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。
其主要职责是： 1.制定学校毕业设计（论文）工作的有关制度和规定。
2.组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督。
3.审核毕业设计（论文）答辩委员会名单。
4.负责全校毕业设计（论文）经费的分配。
5.协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证。
6.组织专家组评审优秀毕业设计（论文）。
7.组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。
（二）学院（系）的职责 各学院（系）要明确一名教学院长（主任）负责毕业设计（论文）的领导工作，教务科负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。
学院（系）的主要职责是： 1.组织有关系级教学单位根据学校的统一部署，拟定本学院（系）毕业设计（论文）工作的计划和具体实施措施。
2.成立毕业设计检查小组，检查小组由学院（系）及系级教学单位负责组织成立，一般由3-5名本专业教师组成，其中至少有二名具有高级职称。
检查小组应参加答辩委员会。
3.组织落实本学院（系）毕业设计（论文）的具体工作，包括：检查学生毕业设计（论文）的进度和质量；确定本学院（系）各系级教学单位毕业设计（论文）答辩委员会名单并上报教务处；负责本学院（系）学生毕业设计（论文）的成绩管理等。
4.开展1～2次如何搞好毕业设计（论文）的专题讲座，组织对参与毕业设计工作新教师进行指导前的培训。
毕业设计(论文)的内容及工作量
机械设计制造及自动化本科专业毕业设计（论文）的内容及工作量1.开展调查研究，阅读中外文献，收集资料。
弄清本课题的目的、要求、意义，了解国内外发展水平，写出开题报告和译文5000字以上的外文文献，制订个人工作计划。
2. 设计和选择、论证方案，确定一个经济合理、技术可行的方案，写出方案分析报告（包括技术和经济两个方面）。
3.设计和试验研究。
要求运用计算机进行辅助设计和计算分析。
工程设计类题目：侧重于设计、计算、绘图能力培养和工程基本训练。
工程绘图量不少于折合为0号图纸3张；用计算机绘图时，图纸工作量不少于折合为0号图纸2张。
工程研究类题目：侧重于实验、测试能力的培养和科学研究方法基本训练。
学生应取得足够的实验数据，并对其进行分析及处理，给出必要的试验曲线、图表，得出实验结论。
完成工程绘图量不应少于折合0号图1张。
软件工程类题目：主要侧重于软件开发能力的培养。
其软件工程文档应包括：有效程序软盘、源程序清单，软件设计说明书，软件测试分析报告和项目开发总结。
4. 撰写毕业设计（论文）文本，毕业设计说明书不少于10000字，毕业论文不少于15000字（不含程序）。
文本内容包括：中、外文内容摘要，其中中文摘要在300字左右，外文摘要在250个实词左右；课题概述；方案论证；设计和试验研究主要内容；设计包括设计、计算的内容。
试验研究包括实验装置设计、确定实验步骤和测试方法、采集和处理实验数据、数据表格、曲线、实验结果分析。
结论和自我评价；列入主要参考文献10篇以上，其中外文文献在1篇以上；附录：计算机程序及程序说明框图；试验和测试原始记录；外文资料原稿（复印件）。
要求用计算机A4纸打印，字体采用5号宋体，图表要清晰（具体遵照《潍坊学院本科生毕业设计（论文）撰写规范》执行）。
5.完成结题报告：根据课题实际，将设计结论、实验结果等依照结题报告的形式撰写完成，同时将毕业设计过程中存在的问题和不足之处，在报告中加以说明。
本科毕业设计(论文)任务书
初稿
2020年9月20日至10月10日中午12点
3
终稿
2020年10月11日至11月5日
4
论文写作成绩评定
2020年11月6日至11月10日
5
论文答辩
2020年11月中下旬
[9] 张海贵主编，现代建筑施工项目管理，北京:金盾出版社，2002
[10]邢笛. 钢筋混凝土框架结构施工技术研究科技创新导报，2018
毕业设计（论文）应完成的主要工作：
1.利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文的检索;利用图书馆的图书资源查阅相关的理论内容;充分的利用互联网进行资料的检索收集。
毕业设计（论文）主要参考资料：
[1] 朱亚光，王东升.建设工程季节性施工管理[M]. 北京:中国矿业大学出版社，2007
[2] 潘全昌主编.建筑工程施工组织设计编制手册,北京:中建筑工业出版社，1996.
[3] 刘武成 土木工程施工组织学 北京:中国铁道出版社.2003.
[4] 建筑施工手册 北京:中国建筑工业出版社
[5] 李忠富.建筑施工组织与管理[M].北京：机械工业出版社出版，2007.
[6] 徐家铮主编.建筑施工组织与管理，北京：中国建筑工业出版社，2003
[7] 彭圣浩主编.建筑施工组织设计实例应用手册，中国建筑工业出版社, 1999.
[8] 钱昆润,葛筠圃编著.建筑施工组织设计,南京:东南大学出版社, 2000.
2、施工方案设计
施工方案是工程施工组织设计的核心。其内容应包括:确定施工起点流向和施工顺序，选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械:制定保证质量、安全及文明施工的技术、组织措施。
3、编制工程施工进度计划
编制工程施工进度计划应在既定施工方案的基础上，根据规定的工期和资源供应条件，用横道图或网络图，对该单位工程从工程开工到全部竣工的所有施工过程，在时间上和空间上做出科学合理的安排。
本科生毕业论文（设计）基本格式要求_论文格式_
本科生毕业论文(设计)基本格式要求本科(设计)基本格式要求一、毕业论文(设计)的各个组成部分的排列顺序：(一)封面(二)中文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页，不标页码)(三)英文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页，不标页码)(四)目录(本部分内容不标页码)(五)正文(六)参考文献(接着论文正文部分编排页码，页码位置与论文正文相同)(七)天津财经大学珠江学院本科毕业论文(设计)指导教师表(八)本科毕业论文(设计)指导教师成绩评定表(九)本科毕业论文(设计)评阅教师成绩评定表(十)本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表(十一)本科毕业论文(设计)总成绩评定表二、毕业论文(设计)全文的具体格式要求如下：(一)本科生毕业论文(设计)一律采用a4纸打印，用word进行编辑，封面由学校统一印制。
(二)全文页面设置：纸型：a4，方向：纵向页边距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：2.5厘米，右：2.5厘米装订线：0厘米，装订线位置：左侧·距边界：页眉：1.5厘米，页脚：1.75厘米应用于：本节(三)全文段落：缩进：左：0字符，右：0字符，特殊格式：(无)间距：段前：0行，段后：0行，行距：1.5倍行距复选框“□ 如果定义了文档网格，则自动调整右缩进(d)”为选中状态“□ 如果定义了文档网格，则与网格对齐(w)”为空白状态大纲级别：正文文字，对齐方式：两端对齐三、毕业论文(设计)各部分的具体格式要求如下：(一)封面使用学校统一格式。
题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20字以内。
(二)中文内容摘要和关键词一般为200—500字。
关键词为3-5个。
内容摘要“内容摘要”四个字是黑体三号，加粗居中。
正文摘要内容为200-500字，字号为四号，字体为楷体。
正文要与“内容摘要”四字之间空一行。
“关键词”三字为四号黑体，加粗左对齐。
关键词最多不能超过5个，字号为四号，字体为楷体。
关键词之间要用分号隔开，这部分与摘要内容部分之间空一行。
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目录➢建筑工程学院本科毕业设计（论文）实施细则➢土木工程专业(建筑工程)毕业设计（论文）基本要求➢学生名单及毕业设计（论文）题目汇总表➢毕业设计（论文）指导总体计划及进程安排➢毕业设计（论文）指导学生出勤考核表➢毕业设计（论文）指导周记建筑工程学院本科毕业设计（论文）实施细则（二）对学生的要求：1、学生应在开学后第3周前做好毕业设计(论文)各项准备工作完成开题报告（要求不少于3000字）,查阅相关的中、外文文献，完成外文文献翻译1篇(要求翻译原文内容不少于15,000字符，翻译后的中文不少于3000字),完成毕业实习报告(要求不少于3000字)；2、学生应按指导教师规定时间接受指导，并按要求分阶段出示阶段成果。
3、学生应在指导教师指定地点进行毕业设计（论文）工作，因病、事请假，需征得指导教师同意；4、毕业设计(论文)原则上应在校内进行，如确有特殊情况，学生需填写“建筑工程学院校外毕业设计（论文）申请表”，经指导教师同意，学科、学院审批，并与生产单位签订“建筑工程学院校外毕业设计（论文）安全协议书”方可到校外进行，同时必须遵守如下规定：(1)学生需到校外单位进行毕业设计（论文）的，毕业设计（论文）的要求与校内一致。
除学校安排校内指导教师外，学生应在第3周前落实校外指导教师（中级以上技术业务职称的工程技术人员或研究人员），并上交以下材料：1) 校外毕业设计（论文）安全协议书，2）校外毕业设计指导教师工程经历证明；3）建筑工程学院校外毕业设计（论文）申请表。
(2)申请到校外进行毕业设计（论文）的同学，根据校外指导教师要求需变更毕业设计(论文)题目的，应填写毕业设计（论文）题目变更申请表，校外指导教师签字确认，校内指导教师审核，并经学科、学院审批同意后实施。
(3)校外指导教师负责日常的毕业设计（论文）指导工作，校内指导教师负责阶段考核。
学生应每半月回校一次，向校内指导教师出示阶段成果。
(4)学生毕业答辩时可邀请校外指导教师参加答辩工作。
三、教学检查和处理：学院、系、学科、教学督导组及相关人员不定期对毕业设计（论文）过程进行抽查，如发现有违本细则规定情况，学院将作如下处理：1、教师未经教学管理部门同意，擅自减少教学内容30％以上的或无故旷教一次报学校按严重教学事故处理，无故迟到或未经教学管理部门同意，擅自减少计划教学内容15％以上、30％以下报学校按一般教学事故处理。
2、学生因病、事请假，需征得指导教师同意；请假累计超过6周或未请假离校连续2周，取消答辩资格；同时，根据学生手册相关规定进行处理；3、学生抄袭毕业环节阶段成果或阶段进程滞后的，学院将对学生进行严肃处理，情节轻严重者，取消答辩资格。
4、校外毕业设计（论文）学生如有两次未按要求完成阶段任务的，学院将根据校内指导教师的要求终止学生的校外毕业设计（论文）工作。
学院接受教师、学生的投诉，对师生反映的情况进行确认并作出处理。
四、毕业答辩环节管理：（一）毕业答辩资格认定：1、毕业班学生进入毕业环节阶段需进行资格审核。
学生前六学期所有课程按教学计划规定要求应修的课程中仍有18学分（及以上）未获得（体育、第四学期英语以及非计算机专业第二学期计算机课程未获得的学分除外），将自动延长学制，不得进入毕业环节。
2、毕业设计(论文)结束时，学生将毕业设计(论文)资料按要求送交指导教师审阅，指导教师和评阅教师评阅后，对毕业设计成果不齐全，毕业设计成果达不到毕业答辩要求的学生，可以以书面形式向学院上报学生名单，经学院答辩委员会审查、确认为毕业设计成果达不到毕业答辩要求的，该学生不能参加答辩，其毕业设计成绩为不及格。
毕业设计（论文）必须重修。
3、凡违反本细则第三条第2、3点的学生不能参加毕业答辩。
（二）毕业答辩、成绩评定：1、学院成立答辩委员会，系、学科负责组成大、小答辩组，大组答辩成员中具有高级职称的教师不得少于2位，成员不得少于7人，小组答辩成员不得少于5人。
2、答辩前，各系、学科负责毕业答辩学生分组，并将名单报学院办公室备案。
●大组答辩的成绩评定档次分5档，分别是优秀、良好、中等、及格与不及格。
参加大组答辩的学生构成：(1)由指导教师推荐毕业设计（论文）成果优秀的学生；(2)个人自愿申请评优，且经指导教师同意的学生；(3)指导教师认定为不合格的学生。
●大组答辩成绩确定后报学院备案，小组答辩评分标准应参照大组答辩标准。
●其他学生在大组答辩结束后参加小组答辩，小组答辩无权确定优秀成绩，评定成绩等级为良好、中等、及格与不及格4档，小组答辩成绩不及格的学生将由答辩委员会进行审查，确认，答辩委员会确定的成绩为本次答辩的最终成绩。
3、每位参加毕业设计(论文)答辩的学生应向答辩组介绍毕业设计（论文），时间为10～15分钟，并回答答辩组成员提问，总答辩时间不得少于30分钟。
4、指导教师、评阅教师应根据学校毕业设计（论文）评分标准评定成绩，并将成绩汇总到建筑工程学院毕业设计（论文）成绩评定表，答辩前，由学科根据分组情况将毕业设计（论文）成绩评定表交答辩组。
答辩组应充分考虑学生业务水平、毕业设计(论文)总体质量、答辩中自述和回答问题情况填写毕业设计（论文）成绩评分表，答辩成绩取各答辩教师评定成绩的平均值。
5、答辩组根据加权后的指导教师评分、评阅人评分、答辩成绩确定学生的最终毕业设计（论文）成绩，学生毕业设计（论文）成绩＝指导教师评分（40%）＋评阅教师评分（20%）＋答辩成绩（40%）。
答辩成绩由学科在答辩结束后的第二天前报学院办公室。
6、答辩时必须做好原始记录，记录应填写在答辩记录本上，答辩结束后上交学院备案。
7、成绩评定比例应从严掌握：优秀≤15%，良好≤45%，中等≥30%，及格及不及格≥8%，机动2%。
8、答辩委员会审查、确认毕业设计（论文）成绩“不及格”的学生，需经学生本人申请，学院审核同意后由学科重新安排毕业设计（论文）指导教师对其进行指导，毕业设计成果修改后应在二个月内上交指导教师审核，指导教师确认合格，学生可申请再次答辩，由相应学科组织答辩小组进行答辩，答辩小组的组成及答辩内容与正常答辩要求一致，答辩结果作为毕业设计的最终成绩。
最终答辩成绩不及格的学生，需在毕业离校前按照延长学制等相关文件精神处理。
（三）毕业环节资料管理（1）论文：1、按封面、中外文摘要、目录、毕业论文正本、参考文献、任务书、毕业论文指导书、开题报告、文献综述、外文原文及翻译、实习报告顺序装订。
（采用A4纸）2、（1）装袋资料：毕业论文题目申报表、毕业设论文装订本、毕业论文进度安排与考核表、评阅人评语、指导教师评语。
（2）毕业答辩成绩单、毕业论文成绩评分表、毕业论文答辩评分表、毕业答辩记录、总评成绩单等资料由学科汇总交学院备案存档。
（2）设计：1、按封面、中外文摘要、目录、毕业设计计算书、任务书、毕业设计指导书、开题报告、文献综述、外文原文与翻译、实习报告顺序装订。
（采用A4纸）2、（1）装袋资料：毕业设计题目申报表、毕业设计装订本、图纸目录和图纸、毕业设计进度安排与考核表、评阅人评语、指导教师评语（2）毕业答辩成绩单、毕业设计成绩评分表、毕业设计答辩评分表、毕业答辩记录、总评成绩单等资料由学科汇总交学院备案存档。
五、本规定由学院办公室负责解释，未尽事宜，详见附件。
本细则自发布之日起实施。
土木工程专业(建筑工程)毕业设计（论文）基本要求对于毕业设计题目，由结构学科教师将所选题目的图纸及设计任务指导书的结构部分交给建筑学指导教师，由建筑学指导教师修改题目，同时完成设计任务指导书的建筑学部分。
经建筑学教师修改后的建筑方案图以纸质形式交学生参考，图纸应包括建筑平面图、剖面图或立面图、参考层高、参考柱网布置。
在毕业设计开始前，由建筑学指导教师将毕业设计任务书、设计任务指导书和参考图纸下达给学生。
二、开题报告的基本内容要求(二) 毕业设计开题报告的结构包括：1、对于毕业设计题目的基本要求，本题目与工程的结合程度以及与毕业设计要求的一致性；2、本题目的基本建筑功能介绍；3、本题目可能采用的建筑结构形式、地基情况介绍；4、对拟采用的建筑结构类型的优缺点分析；5、对于所设计题目可能采用的基础形式分析；6、所需要设计的主要内容介绍（包括设计说明书及主要图纸）；7、设计的进度计划编制；8、设计所需要的主要参考文献。
三、文献综述的基本内容要求1、毕业论文文献综述的基本内容要求：(1)前言前言主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，介绍本课题的基本内容：包括研究的历史、现状、前景和争论焦点等，使读者对全文有一个概括的了解，对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
(2)正文正文是文献综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。
可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及有关各种情况都应作详细叙述，还要把同行对该方面的不同看法也写进去，进行比较分析研究。
主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
(3)结论结论是综述的结束语，结论与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。
一般包括研究的结论，本课题研究的意义，存在的分歧，有待解决的问题和发展趋势等。
(4)参考文献参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。
因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。
通过参考文献，还可以看出综述的深度和广度。
因此，应认真对待。
参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。
参考文献按引用顺序列出，关于参考文献的使用方法、录著项目及格式与研究性论文相同。
2、毕业设计文献综述的基本内容要求(1)前言前言主要是说明写作的目的，简要介绍所设计建筑的基本功能要求及拟采用的建筑形式及结构类型。
介绍所查阅文献的主要范围以及主要的结论。
(2)关于建筑功能与建筑形式1、关于建筑功能的布局论述（按不同文献中的论述罗列）2、关于建筑形式的论述（按不同文献中的论述罗列）3、关于与本设计建筑物的功能与建筑形式相关的内容(3)关于建筑结构1、关于建筑结构类型的论述（按不同文献中的论述罗列）2、与本设计建筑物结构类型相关的主要内容(4)结论将全文主题进行扼要总结，对所设计建筑物相关的建筑布局及结构类型作出优缺点比较，并提出自自己的设计思路。
(5)参考文献参考文献指所阅读过的书籍和文章，以书籍为主。
参考文献的编排应条目清楚，顺序列出。
四、毕业实习基本要求毕业实习由建筑学和结构学科指导教师共同指导，学院确定3个固定的实习地点，由学科组织分批进行；另外，每个指导小组至少再选一点实习地点，带本组学生前往实习，实习地点原则上在杭州市范围内，若需用车，由学科统一安排；若所选地点不在杭州市范围内，需要在经费上资助的，需与学院联系。