统计学期考试题1(附答案)

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统计学复习试题与答案(1) 2

统计学复习试题与答案(1) 2

泉州师院2010—2011学年度第二学期本科2008级《统计学》期末复习试卷A一、判断题(对的打“√”;错的打“×”,并在原题上改正。

每小题2分,共10分)1.众数是总体中出现最多的次数。

( )2.相关系数为零,说明两现象之间毫无关系。

( )3.方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。

( )4.对总体参数提出某种假设,然后利用样本信息判断假设是否成立的过程称为参数估计。

( )5.统计表的总标题位于表的上端,统计图的总标题也是位于图的上端( )二、单项选择题 (每小题1分,共10分)1.某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。

经估计,森林公园长着25000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。

该研究的总体是( B )A. 250棵成年松树B.公园里25000棵成年松树C.所有高于60英尺的成年松树D.森林公园中所有年龄的松树2.从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个50 n 的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为( A )A. 100和2B. 100和0.2C. 10和1.4D. 10和23.若两个变量的平均水平接近,标准差越大的变量,其( B )A .标准差代表性越大B .离散程度越大C .稳定性越高D .分布偏斜程度越严重4.某电视台就“你最喜欢的电视节目是哪个”随机询问了200名观众,为了度量调查数据的集中趋势,需要运用的指标是( D )A .算术平均数B .几何平均数C .中位数D .众数5.将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本,这种抽样方式称为( B )A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样6.对总体均值进行区间估计时,其他条件不变,置信度1-α 越小,则( D )A .抽样推断的准确度越低B .抽样推断的把握程度越高C .抽样推断的可靠程度越大D .允许误差范围越小7.点估计的缺点是( C )A.不能给出总体参数的准确估计B.不能给出总体参数的有效估计C.不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量D.不能给出总体参数的准确区间8.假设检验中,拒绝域的大小与我们事先选定的( D )A.统计量有一定关系 B.临界值有一定关系C.置信水平有一定关系 D.显著性水平有一定关系9.假设检验是对未知总体某个特征提出某种假设,而验证假设是否成立的资料是(A )A.样本资料 B.总体全部资料C. 重点资料D.典型资料10.下面现象间的关系属于相关关系的是(C )A.圆的周长和它的半径之间的关系B.价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C.家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D.正方形面积和它的边长之间的关系三、多项选择题(每小题2分,共10分)1.“统计”一词有三种理解()A. 统计工作B. 统计资料C. 统计信息D. 统计科学2.根据某样本资料得居民平均收入(万元)与某种产品销售量(台)之间的回归方程为xy6820ˆ+=,这意味着()A.居民平均收入与某种产品销售量之间是负相关B.居民平均收入与某种产品销售量之间是正相关C.居民平均收入为1万元时,某种产品的销售量平均为826台D.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均增加6台E.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均减少6台3.在参数估计中,评价估计量好坏的标准有()A. 无偏性B. 有效性C. 相合性D. 一致性4.假设检验中所犯错误有两种类型()A. 取真错误B. 弃真错误C. 取伪错误D. 弃伪错误5.样本单位数取决于下列因素()A. 被研究总体的标志变异程度B. 抽样极限误差C. 抽样调查组织方式和抽样方法D. 研究的代价四、填空题(每空1分,共10分)1.在实际试验中,许多不能控制的偶然因素引起试验结果数值的差异,称为______误差。

西安石油大学《统计学》期末试卷(一)答案详解

西安石油大学《统计学》期末试卷(一)答案详解

本科课程考试参考答案与评分标准200 /200 学年第 学期课程名称:统计学 考试性质:考试 试卷类型:(一) 考试班级: 考试方法:闭卷 命题教师:一、填空题(每空1分,共10分)1.方法论2.同质、大量、差异3.确定性、随机性4.时期5.结构6.简单7.1200% 二、判断题(每小题2分,共20分)1.×(1分);改“典型调查”为“重点调查” (1分)。

2. ×(1分);改“时点”为“时期” (1分)。

3. ×(1分);改“平均指标”为“强度相对指标” (1分)。

4.√(2分)。

5. √(2分)。

6. ×(1分);改“之比”为“之差” (1分)。

7. ×(1分);改“ ”为“ ”(1分)。

8. ×(1分);改“r 的值为“r 的绝对值”(1分)。

9. √(2分)。

10. √(2分)。

三、多项选择题(每小题2分,共10分)1.BCE 2.ABCD 3.ABD 4.ADE 5.BD 四、简答题(每小题5分,共10分) 1.(要点)例1:某班学生的统计学成绩为:55.5、80、91、58.5、60,5、60、70、73、75… 例2:某大学各班学生人数为:24、43、35、32、30、29、31、32… 变量:统计学成绩 变量值:55、80、91、58、60、60、70、73、75… 变量:学生人数 变量值:24、43、35、32、30、29、31、32… 变量是可变的数量标志,变量值是变量的具体表现。

统计学成绩可以用小数表示,所以是连续变量, 学生人数只能用整数表示,所11p q 00p q以是离散变量。

2.(1)简单随机抽样:是抽样中最基本、最单纯的方式,它是按随机的原则直接从总体中抽取样本单位,适用于均匀总体。

这种抽样方式在理论上最符合随机原则,它的抽样误差容易得到理论上的论证,因此可以作为其他更复杂的抽样设计的基础,同时也是衡量其他抽样方式抽样效果的比较标准。

《统计学原理》期末试题1(附答案)

《统计学原理》期末试题1(附答案)

国家开放大学《统计学原理》期末试题1(附答案)总分100分,考试时间90分钟一、单选题(每小题3分,共60分)1.人口普查规定标准时间是为了()。

(3分)A.避免登记的重复和遗漏B.确定调查对象的范围C.确定调查单位D.确定调查时限2.抽样调查与重点调查的主要区别是()。

(3分)A.作用不同B.灵活方式不同C.组织方式不同D.选取调查单位的方法不同3.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的()。

(3分)A.数量特征和客观规律B.数量特征和数量关系C.数量关系和认识客体D.数量关系和研究方法4.在一般情况下,商品销售量指数和工资水平指数的同度量因素分别为()。

(3分)A.商品销售量、平均工资水平B.商品销售量、职工人数C.单位商品销售价格、职工人数D.单位商品销售价格、平均工资水平5.下列数列中哪一个属于动态数列?()。

(3分)A.学生按学习成绩分组形成的数列B.工业企业按地区分组形成的数列C.职工按工资水平高低排列形成的数列D.出口额按时间先后顺序排列形成的数列6.下列分组中哪个是按品质标志分组?()。

(3分)A.企业按年产能力分组B.人口按年龄分组C.家庭按年收入水平分组D.产品按品种分组7.抽样误差是指()。

(3分)A.在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B.在调查中违反随机原则出现的系统误差C.随机抽样而产生的代表性误差D.人为原因所造成的误差8.全面调查是对调查对象的所有单位都进行调查,下述调查属于全面调查的是()。

(3分)A.对某种连续生产的产品质量进行调查B.某地区对工业企业设备进行普查C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查D.抽选部分地块进行农产量调查9.若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量()。

(3分)A.逐年增加B.逐年减少C.保持不变D.无法做结论10.某市工业企业2011年生产经营成果年报呈报时间零售业在2012年1月31日,则调查期限为()。

(3分)A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月11.某单位某月份职工的出勤率是95%,这个指标是()。

统计学-参考答案(1)(1)(1)(1)

统计学-参考答案(1)(1)(1)(1)

第一章总论三、填空题1、统计工作;统计资料;统计学2、数量特征;数量关系3、经济学;唯物辩证法(或马克思主义哲学)4、信息;咨询;监督5、同质性;大量性;差异性6、有限总体;无限总体7、可变的数量标志;变量的具体数值表现8、连续变量;离散变量9、各种互相联系的统计指标;基本统计指标体系;专题统计指标体系10、总体;总体单位四、简答题1.简述统计的含义及其相互间的关系1、统计有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。

统计的三种涵义之间的关系:统计工作(统计活动)是基础,统计工作的结果形成统计资料。

有了统计资料,才能进一步地做好下一阶段的统计工作。

统计工作为统计学研究的打下了资料基础。

统计学为统计工作开创了方向,并指导统计工作的顺利进行。

统计工作是实践,统计学是理论方法,三者之间的关系是理论与实践的关系。

2.如何理解统计指标体系比统计指标应用更为广泛和重要2、因为任何社会经济总体都是一个相互联系的有机整体,这种联系是产生统计指标体系的客观基础,同时也产生了使用统计指标体系的要求。

同时,从对社会经济总体的认识来讲,一个统计指标的作用是有限的,只有用相互联系的一套指标才能全面地认识社会经济总体及其运动过程,因此统计指标体系比统计指标的应用更为广泛和重要。

3.如何理解总体和总体单位的关系3、统计总体是由客观存在的,具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体;总体单位是指构成总体的个体单位。

总体和总体单位是互为存在,条件地连续在一起的。

没有总体单位,总体就不存在;总体单位也不可能离开总体而单独存在,如离开总体,则无法确定总体单位。

4.简述统计指标和指标的关系4、标志和指标既有区别,又有联系。

区别:第一,标志是说明总体单位属性或特征的名称;而指标是说明总体数量特征的名称。

第二,标志有只能用文字说明的品质标志和可以用数值表示的数量标志两种;而指标都能用数值表示。

联系:第一,有许多统计指标的数值是由总体单位的数量标志值汇总而来的。

统计学期末考试试卷与答案

统计学期末考试试卷与答案

统计学期末综合测试一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。

A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。

A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。

A 均值B 中位数C 众数D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。

A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。

A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。

A 上升B 下降C 不变D 可能上升也可能下降7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。

A 上涨10.0%B 上涨11.1%C 下跌11.1%D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。

A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。

A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。

A 抽样调查B 普查C 统计报表D 重点调查11、设总体分布形式和总体方差都未知,对总体均值进行假设检验时,若抽取一个容量为100的样本,则可采用( )。

统计学期考试题1(附答案)

统计学期考试题1(附答案)

西南财经大学本科期末考试卷课程名称:《统计学》考试学期: 2008-2009学年第2学期一、单项选择题(每小题1分,共30分)1.对电子元器件的寿命调查时,应该采用()A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.普查2.某地区城市居民和农村居民人均年收入分别为21000元和17000元,标准差分别为186元和165元,则居民人均年收入的差异()A 城市大B农村大C城市和农村一样D二者不能比较3.为了便于统计处理,用“1”表示合格品,用“0”表示不合格品,这样的数据是()A定类尺度B定序尺度C定距尺度D定比尺度4.重复抽样条件下,若抽样单位数减少到原来的1/9,其他条件不变,抽样误差将()A 减少1/3B 减少2/3C 增加2倍D 增加3倍5.下列关于平均数、中位数和众数的说法正确的是()A 众数、中位数容易受到极端值的影响B 平均数不容易受到极端值的影响C 无论左偏还是右偏分布,一般中位数都在平均数和众数之间D 任何一个数列都存在平均数、中位数和众数6.某连续变量数列,最末组是开口组,下限为500,相邻组的组中值为480,则最后组的组中值为()A 540B 510C 580D 5207.对总体参数进行区间估计时,估计区间不含零点的是()A 总体均值的区间估计B 总体成数的区间估计C 总体方差的区间估计D 总体均值、成数及方差的区间估计8.下列统计指标中属于质量指标的是()A 商品销售量B国内生产总值C 商品库存量D 人均月收入9.在总离差平方和中,如果回归平方和所占比重大,而相应的剩余平方和和所占比重小,则两变量之间( ) A 相关程度低 B 相关程度高 C 完全相关 D 完全不相关10.同样多的货币,报告期只能购买基期商品量的90%,则价格指数为( ) A 110% B % C105% D120%11. (1X ,2X , …)是来自总体的简单随机样本,在下列样本统计量中,总体均值的无偏估计量是( ) A221X X + B 21X C 321X X + D 32X12.在其他条件不变的情况下,置信度(1-α)越大,则区间估计的( )A 抽样推断的精确度越高B 抽样推断的置信区间越小C 抽样推断的可靠性越高D 抽样推断的极限误差越小13.下列调查中不存在代表性误差的是( )A 简单随机抽样B 典型调查C 重点调查D 普查 14.下列说法正确的是( )A 每次抽样的实际误差可以计算和控制B 实际抽样误差是估计量的标准差C 实际抽样误差是随样本不同而改变的随机变量D 抽样误差是抽样估计结果与真实数值之差15.对某企业产品进行抽样调查,发现合格品率为95%,抽样平均误差为1%。

2022秋统计学习题及答案(1)

2022秋统计学习题及答案(1)

2022秋统计学习题及答案(1)第一章绪论习题及参考答案一、简答题:1、“统计”一词的含义有哪几种各种含义之间有何关系2、统计工作过程有哪些?二、单项选择题1、某公司要调查了解本地区居民家庭的消费支出情况,这项研究的总体是()。

A.本地区居民家庭消费支出情况B.本地区所有居民家庭C.某一居民家庭的消费支出情况D.本地某一居民家庭2、在研究我国工业企业的经济效益情况时,总体单位是()。

A.我国每一家工业企业B.我国所有工业企业C.我国工业企业总数D.我国工业企业的利润总额3、某研究部门准备在全市80万个家庭中抽取100个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是()。

A.100个家庭B.80万个家庭C.100个家庭的人均收入D.80万个家庭的人均收入4、统计研究的基本特点是()。

A.从数量上认识个体的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识个体的特征和规律D.从性质上认识总体的特征和规律5、一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

这里的参数是()。

A.1000个消费者B.所有在网上购物的消费者C.所有在网上购物的消费者的平均消费额D.1000个消费者的平均消费额6、统计认识过程是()。

A.从质到量B.从量到质C.从质到量,再到质和量的结合D.从总体到个体7、构成统计总体的基础和前提是()。

A.综合性B.同质性C.大量性D.变异性8、一个统计总体()。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标9、变量是变异的()。

A.品质标志B.数量标志C.标志和指标D.质量指标10、最近互联网上的一份报告称,“由200辆新车组成的一个样本表明,外国新车的价格明显高于本国生产的新车”。

这一结论属于()。

A.对样本的描述B.对样本的推断C.对总体的描述D.对总体的推断三、多项选择题:1、在第六次全国人中普查中,()A.全国人口数是统计总体B.总体单位是每一个人C.全部男性人口数是统计指标D.人口的性别比是品质标志E.人的年龄是变量D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表示3、某家庭的三位成员的某月工资额分别为1500元,1800元和3000元,这里()A.有三个变量B.只有一个变量C.有三个变量值D.有一个变量值E.既有变量、也有变量值四、案例分析题:1、某地区统计部门提供一份统计报告显示:“该地区某年末有商业零售企业5000个,就业人数60万人,该年实现销售利润300亿元,人均实现销售额5万元。

统计学期末考试试题(含答案)

统计学期末考试试题(含答案)

、一个统计总体()、只能有一个标志、只能有一个指标、可以有多个标志、可以有多个指标、调查某大学名学生学习情况,则总体单位是()、名学生、名学生的学习成绩、每一名学生、每一名学生的学习成绩、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。

、该地所有商业企业、该地所有国有商业企业、该地每一国有商业企业、该地每一商业企业、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。

、工业普查、工业设备调查、职工调查、未安装设备调查、某市进行工业企业生产设备普查,要求在月日至月日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。

、调查时间、调查期限、标准时间、登记期限、某连续变量分为组:第一组为——,第二组为——,第三组为——,第四组为——,第五组为以上,则()、在第一组,在第四组、在第三组,在第五组、在第四组,在第五组、在第四组,在第二组、已知某局所属个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( )、简单算术平均法、加权算术平均法、加权调和平均法、几何平均法、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( )、计划期初应达到的水平、计划期末应达到的水平、计划期中应达到的水平、整个计划期应达到的水平、某地区有万人,共有个医院。

平均每个医院要服务人,这个指标是()。

、平均指标、强度相对指标、总量指标、发展水平指标、时间序列中,每个指标数值可以相加的是()。

、相对数时间序列、时期数列、间断时点数列、平均数时间序列、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是()。

、时间序列中各期的逐期增长量大体相等、各期的二级增长量大体相等、各期的环比发展速度大体相等、各期同比增长量的大体相、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低,实际执行的结果降低了,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为( )。

、%4%5 、%104%105 、%96%95 、%4%5、某企业报告期产量比基期产量增长了,生产费用增长了,则其产品单位成本降低了( )。

《统计学》第一章考试题

《统计学》第一章考试题

《统计学》第一章考试题一、单选题1.社会经济统计学的研究对象是()。

A.社会经济现象的数量方面(正确答案)B.统计工作C.社会经济的内在规律D.统计方法2.最早使用统计学这一学术用语的是()。

A.政治算术学派B.国势学派(正确答案)C.社会统计学派D.数理统计学派3.统计指标是说明()。

A.总体特征的( )(正确答案)B.总体单位特征的C.数量标志的名称D.品质标志的名称4.标志是说明()。

A.总体特征的B.总体单位特征的(正确答案)C.它只是数量标志的名称D.它只是品质标志的名称5.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是()。

A.全国所有居民户(正确答案)B.全国的住宅C.各省市自治区D.某一居民户6.进行金融系统职工普查,则总体单位是()。

A.全部金融机构B.金融系统全部职工C.每个金融机构D.金融系统每一位职工(正确答案)7.考察全国的工业企业的情况时,以下标志中属于不变标志的有()。

A. 企业产品产量B. 企业职工人数C. 企业所属产业(正确答案)D. 企业劳动生产率8.某同学的统计学导论考试成绩为85分,则85分是()。

A.品质标志B.数量标志C.数量指标D.标志值(正确答案)9.下列变量中属于连续变量的是()。

A.设备台数B.工业企业数量C.储蓄存款余额(正确答案)D.学生人数10.研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()。

A.数量标志B.数量指标(正确答案)C.品质标志( )D.质量指标11.某银行的某年末的储蓄存款余额()。

A.一定是统计指标( )B.一定是数量标志C.可能是统计指标,也可能是数量标志(正确答案)D.既不是统计指标,也不是数量标志12.数量指标的数值是:甲、用绝对数形式表示;乙、用相对数或平均数形式表示。

质量指标通常是由:丙、品质标志综合得到的;丁、数量指标派生的。

答案为()。

A.甲与丙B.甲与丁(正确答案)C.乙与丙D.乙与丁13.以下相对数中不属于强度相对数的有()。

统计学基础试题一及答案

统计学基础试题一及答案

统计学基础试题一及答案一、 单项选择题(只有1个选项是正确答案,每题2分,共20分)1.统计学的基本方法包括有( )A .调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B .调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C .相对数法、平均数法、指数法、汇总法D .实验设计、大量观察、统计描述、统计推断2.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( )A .典型调查B .重点调查C .抽样调查D .普查3.直接反映总体规模大小的指标是( )。

A .平均指标B .相对指标C .总量指标D .变异指标4、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( )。

A .小于100%B .大于100%C .等于100%D .小于或大于100%5.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是( )。

A .中位数B .众数C .算术平均数D .调和平均数6.标准差指标数值越小,则反映变量值( )A .越分散,平均数代表性越低B .越集中,平均数代表性越高C .越分散,平均数代表性越高D .越集中,平均数代表性越低7.已知某工厂甲产品产量和生产成本有直线关系,在这条直线上,当产量为1000时,其生产成本为30000元,其中不随产量变化的成本为6000元,则成本总额对产量的回归方程是( )。

A .x y 246000ˆ+=B .x y 24.06ˆ+=C .x y 624000ˆ+=D .x y 600024ˆ+=8.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。

第一组和第四组的组中值分别为( )A.750和2500 B.800和2250 C.800和2500 D.750和2250 9.计划规定成本降低3%,实际降低了5%,则计划完成程度为( )。

A.107% B.107.4% C.97.1% D.110%10.标志是说明总体单位特征的名称,标志有数量标志和品质标志,但是只有()。

统计学模拟试题(第1套)及答案

统计学模拟试题(第1套)及答案

《统计学》模拟试题(第1套)一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、统计认识的对象是( ① )(1)总体的数量方面 (2)个体的数量方面 (3)总体的数量方面或个体的数量方面 2、指出错误的命题( ② )。

(1)凡统计指标都可以表示为具体的量 (2)凡统计标志都可以表示为具体的量(3)质量指标反映的是现象之间的数量关系 (4)数量指标反映的是总体现象量的规模3、如果调查对象包括的单位很多,但缺乏原始记录可供参考,对这种情况用何种方法了解情况较为合适( ③ )(1)重点调查 (2)典型调查 (3)抽样调查 (4)全面调查 4、在统计调查中,调查单位是( ① )(1)调查项目的承担者 (2)负责提交调查内容的单位 (3)典型单位 (4)重点单位 5、统计分组的关键在于( ② )(1)选择统计指标和统计指标体系 (2)选择分组标志和划分各组的界限(3)确定组数 (4)确定组距6、按连续变量分组,第一组100以下,第二组100-200,第三组200—300,第四组300以上( ② )(1)100在第一组, (2)100在第二组 (3)300在第三组7、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为( ③ ) (1)%4%5 (2)%104%105(3)%96%95 (4)%4%5-8、数值随总体范围的大小发生增减变化的指标( ② )(1)相对指标 (2)总量指标 (3)平均指标 (4)以上三项均随总体范围的大小发生增减变化9、某企业三个流水作业的车间产品合格率分别为95%、90%、87%,则三个车间平均产品合格率为( ① )(1)3%87%90%95⨯⨯ (2)3%87%90%95++(3)%871%901%9513++10、下列平均数中不受资料中极端数值影响的是( ③ )。

(1)算术平均数 (2)调和平均数 (3)中位数和众数 (4)几何平均数 11、编制统计指数的目的在于( ③ )(1)建立指数体系 (2)研究事物变动的规律 (3)表明复杂现象总体数量的变动程度和方向 (4)研究事物变动的趋势12、用派氏公式计算物价指数时,对同度量因素的处理是( ② ) (1)固定在基期 (2)固定在报告期 (3)是固定在报告期还是基期要根据研究问题确定 (4)固定在过去某一特定的时期13、河南省地区生产总值2007年比2000年增长1.25倍,2008年比2000年增长1.52倍,那么2008年比2007年增长( ① )(1)12.1% (2)21.6% (3)27.2% (4)无法计算14、根据时间序列用最小平方法配合指数曲线,所依据的样本资料的特点是( ③ )(1)时间序列中各期的逐期增长量大体相等 (2)各期的二级增长量大体相等(3)各期的环比发展速度大体相等 (4)各期逐期增长量的环比值大体相等15、在其它条件相同的情况下,重复抽样估计的精确性和不重复抽样的相比( ③ )(1)前者一定大于后者 (2)前者一定小于后者(3)两者相等 (4)前者可能大于、也可能小于后者16、在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小31,则样本容量应( ① )(1)增加8倍 (2)增加9倍 (3)增加2.25倍 (4)增加1.25倍 17、相关系数的取值范围是( ③ ) (1)(0,1) (3)[0,1] (3)(-1,1) (4)[-1,1] 18、下列回归方程中,肯定错误的是( ③ )(1)88.0,32ˆ=+=r x y(2)88.0,32ˆ-=-=r x y (3)88.0,32ˆ-=+-=r x y(4)88.0,32ˆ=+-=r x y 19、对于是非标志来说,其方差的最大值为( ② )。

理工类专业课复习资料-统计学试题库(含答案) (1)

理工类专业课复习资料-统计学试题库(含答案) (1)

第一章:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。

3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。

4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。

5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。

7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。

9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。

11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。

12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。

13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1 、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

(×)2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。

( √)3 、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

( √)4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

( √)5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

( ×)6、某同学计算机考试成绩80 分,这是统计指标值。

(×)7 、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

(×)8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

浙江财经大学《统计学》试卷及答案 (1)

浙江财经大学《统计学》试卷及答案 (1)

《统计学》试卷一、单项选择题(每题1分,共10分)1.工业企业的设备台数、产品产值是()A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量D、前者是离散变量2、调查时限是指()A、调查资料所属的时间B、进行调查工作的期限C、调查工作登记的时间D、调查资料的报送时间3.在下列两两组合的平均指标中,哪一组的两个平均数不受极端两值的影响()A、算术平均数和调和平均数B、几何平均数和众数C、调和平均数和众数D、众数和中位数4.报告期水平与某一固定时期水平之比的指标是()A逐期增长量B累计增长量C环比发展速度D定基发展速度5.编制数量指标指数时一般应以哪个做同度量因素:()A、报告期的质量指标作同度量因素B、基期的质量指标作同度量因素C、报告期的数量指标作同度量因素D、基期的数量指标作同度量因素6.无偏性是指()A、抽样指标的平均数等于被估计的总体指标B、当样本容量n充分大时,样本指标充分靠近总体指标C、随着n的无限增大,样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能性趋于实际必然性D、作为估计量的方差比其他估计量的方差小7.一个因变量与多个自变量的依存关系是()A、单相关B、线性相关C、非线性相关D、复相关8.若同样多的人民币多购买商品3%,则物价()A、下降3%B、上升3%C、下降2.91%D、不变9.样本平均数和全及总体平均数()A、前者是一个确定值,后者是随机变量B、前者是随机变量,后者是一个确定值C、两者都是随机变量D、两者都是确定值10.若y随着x的变化而等比例变化,则y与x的关系是()A、单相关B、线性相关C、非线性相关D、复相关二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下面研究问题中所确定的总体单位有()A、研究某地区国有企业的规模时,总体单位是每个国有企业B、研究某地区粮食收获率时,总体单位是每一亩播种面积C、研究某种农产品价格,总体单位可以是每一吨农产品D、研究货币购买力(一定单位的货币购买商品的能力),总体单位应是每元货币E、确定某商店的销售额,总体单位是每一次销售行为。

统计学试题和答案(1)

统计学试题和答案(1)

统计学试题和答案(1)《统计学》模拟试卷(⼀)⼀、填空题(每空1分,共10分)1、依据统计数据的收集⽅法不同,可将其分为____________数据和_____________数据。

2、收集的属于不同时间上的数据称为数据。

3、设总体X 的⽅差为1,从总体中随机取容量为100的样本,得样本均值x =5,则总体均值的置信⽔平为99%的置信区间_________________。

(Z 0.005=2.58)4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元,2005年3季度完成的GDP =55亿元,则GDP 年度化增长率为。

5、在某城市随机抽取13个家庭,调查得到每个家庭的⼈均⽉收⼊数据如下:1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660,则其众数为,中位数为。

6、判定系数的取值范围是。

7、设总体X ~),(2σµN ,x 为样本均值,S 为样本标准差。

当σ未知,且为⼩样本时,则ns x µ-服从⾃由度为n-1的___________________分布。

8、若时间序列有20年的数据,采⽤5年移动平均,修匀后的时间序列中剩下的数据有个。

⼆、单项选择题(在每⼩题的3个备选答案中选出正确答案,并将其代号填在题⼲后⾯的括号内。

每⼩题1分,共14分)1、.研究如何对现象的数量特征进⾏计量、观察、概括和表述的理论和⽅法属于 ( ) ①、应⽤统计学②、描述统计学③、推断统计学2、若各个标志值都扩⼤2倍,⽽频数都减少为原来的1/3,则平均数()①、扩⼤2倍②、减少到1/3 ③、不变3、在处理快艇的6次试验数据中,得到下列最⼤速度值:27、38、30、37、35、31. 则最⼤艇速的均值的⽆偏估计值为()①、32.5 ②、33 ③、39.64、某地区粮⾷作物产量年平均发展速度:1998~2000年三年平均为1.03,2001~2002年两年平均为1.05,试确定1998~2002五年的年平均发展速度()5、若两个变量的平均⽔平接近,平均差越⼤的变量,其 ( ) ①、平均值的代表性越好②、离散程度越⼤③、稳定性越⾼6、对正态总体均值进⾏区间估计时,其它条件不变,置信⽔平α-1越⼩,则置信上限与置信下限的差()①、越⼤②、越⼩③、不变7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布,则成⽴的有()①、x >e M >o M ②、x o M >e M8、⽅差分析中的原假设是关于所研究因素 ( ) ①、各⽔平总体⽅差是否相等②、各⽔平的理论均值是否相等③、同⼀⽔平内部数量差异是否相等9、某年某地区甲⼄两类职⼯的⽉平均收⼊分别为1060元和3350元,标准差分别为230元和680元,则职⼯⽉平均收⼊的离散程度 ( ) ①、甲类较⼤②、⼄类较⼤③、两类相同10、某企业2004年与2003年相⽐,各种产品产量增长了8%,总⽣产费⽤增长了 15%,则该企业2004年单位成本指数为()①、187.5% ②、7% ③、106.48%11、季节指数刻画了时间序列在⼀个年度内各⽉或季的典型季节特征。

统计学考试(习题卷1)

统计学考试(习题卷1)

统计学考试(习题卷1)说明:答案和解析在试卷最后第1部分:单项选择题,共58题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]根据小样本估计单总体均值时,当总体方差未知时,使用的分布是( ) 。

A)正态分布B)t分布C)卡方分布D)F分布2.[单选题]下列对总体参数特征值的假设,哪一种写法是正确的( )A)H: : <B): :C)H: :>D): :>3.[单选题]在统计调查中,调查项目的承担者是( )。

A)调查对象B)填报单位C)汇总单位D)调查单位4.[单选题]累计发平均发展速度的实质()A)从最初水平出发,按照平均增长量增长,经过n期正好达到第n期的实际水平B)从最初水平出发,按照平均发展速度发展,经过n期正好达到第n期的实际水平C)从最初水平出发,按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于各期的实际水平之和D)从最初水平出发,按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于最末期的实际水平5.[单选题]某企业2000年完成产值200万元,2001年计划增长10%,实际完成231万元,则产值超额完成计划( )A)115.5%B)5.5%C)15.5%D)5%6.[单选题]假设职工用于上、下班路途的时间服从正态布,经抽样结果得知这一时间为1.2小时,调查人员根据以往的经验认为,这一时间与往年相比没有多大变化。

为了证实这一看法,需要用的假设方法是( )A)双侧B)单侧检验C)左单侧检验D)右单侧检验B)每天的上证综指C)某路公交车每天的乘车人数D)E=MC2中的E8.[单选题]增长1个百分点而增加的绝对数量称为( )A)环比增长率B)平均增长率C)年度化增长率D)增长1%的绝对值9.[单选题][]斯皮尔曼等级相关系数的取值范围是( )。

A)(-1,1)B)[0,1]C)[-1,0]D)[-1,1]10.[单选题]用组中值代表各组内一般水平的假定条件是( )。

统计类模拟试卷1(题后含答案及解析)

统计类模拟试卷1(题后含答案及解析)

统计类模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 填空题 2. 单项选择题 3. 多项选择题 4. 判断题 5. 简答题 6. 综合题填空题1.散点图是以_______轴为自变量,_______轴为因变量的一个图。

正确答案:横、纵2.表示单位属性方面特征的标志是___________,而表示单位数量方面特征的标志是________。

正确答案:品质标志、数量标志3.任何一个统计分布都必须满足_________和________两个条件。

正确答案:各组频率大于零各组频率之和等于1(或100%)4.抽样估计就是利用实际调查计算的_________来估计相应的________数值。

正确答案:标本指标值、总体指标5.一个由100人组成的群体,无论它有51个女人(和49个男人)或者99个女人(和一个男人),其性别变量的众数都是________。

正确答案:女人6.像高度、收入、年龄这样可被测量的变量叫________。

正确答案:度量变量单项选择题7.考察全国的企业情况时,以下标志中属于不变标志的有()。

A.产业分类B.职工人数C.增加值D.固定资产正确答案:A8.某商场销售额2004年与2003年相比为120%,同期价格水平下降2%,则该商场销售量指数为()。

A.1.33B.1.224C.1.22D.1.18正确答案:B9.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,()。

A.标志和指标之间的关系是固定不变的B.标志和指标之间的关系是可以变化的C.标志和指标都是可以用数值表示D.只有指标才可以用数值表示正确答案:B10.统计指标按其反映的事物性质不同,可分为()。

A.客观指标和主观指标B.实体指标和行为指标C.时点指标和时期指标D.实物指标和价值指标正确答案:B11.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。

A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业全部未安装设备正确答案:B12.在长期趋势分析中,如果被研究现象的各年逐期增长量大致相同,则该现象可拟合()模型。

统计知识考试题库附答案

统计知识考试题库附答案

统计知识考试题库附答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于统计学的基本任务?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 预测性统计D. 决策性统计答案:D2. 以下哪种数据类型是离散型数据?A. 某班级学生的身高B. 某商品的价格C. 某地区的人口数量D. 某企业的年利润答案:A3. 以下哪种图表适用于展示分类数据?A. 直方图B. 饼图C. 折线图D. 散点图答案:B4. 以下哪个概率分布适用于描述连续型数据?A. 二项分布B. 正态分布C. 指数分布D. 均匀分布答案:B5. 以下哪个量数描述了数据的离散程度?A. 均值B. 中位数C. 标准差D. 众数答案:C6. 以下哪个量数描述了数据的位置?A. 方差B. 标准差C. 均值D. 离差答案:C7. 以下哪种方法可以用来检验两个样本数据的均值是否存在显著性差异?A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 相关系数检验答案:A8. 以下哪种方法可以用来判断一个样本数据是否符合正态分布?A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 峰度-偏度检验答案:D9. 以下哪个变量是随机变量?A. 某学生考试的成绩B. 某商品的重量C. 某班级学生的年龄D. 某企业的规模答案:A10. 以下哪种方法可以用来估计总体数据的参数?A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 回归分析答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 以下哪些属于描述性统计的主要任务?A. 收集数据B. 整理数据C. 分析数据D. 解释数据答案:ABC12. 以下哪些属于推断性统计的主要任务?A. 估计总体参数B. 检验假设C. 预测未来趋势D. 评估因果关系答案:ABCD13. 以下哪些数据类型是连续型数据?A. 某班级学生的身高B. 某商品的价格C. 某地区的人口数量D. 某企业的年利润答案:ABCD14. 以下哪些图表适用于展示定量数据?A. 直方图B. 饼图C. 折线图D. 散点图答案:ACD15. 以下哪些概率分布适用于描述连续型数据?A. 二项分布B. 正态分布C. 指数分布D. 均匀分布答案:BCD16. 以下哪些量数描述了数据的离散程度?A. 方差B. 标准差C. 均值D. 离差答案:AB17. 以下哪些方法可以用来检验两个样本数据的均值是否存在显著性差异?A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 相关系数检验答案:AB18. 以下哪些方法可以用来判断一个样本数据是否符合正态分布?A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 峰度-偏度检验答案:CD19. 以下哪些变量是随机变量?A. 某学生考试的成绩B. 某商品的重量C. 某班级学生的年龄D. 某企业的规模答案:AC20. 以下哪些方法可以用来估计总体数据的参数?A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 回归分析答案:AB三、判断题(每题2分,共20分)21. 统计学的基本任务包括收集数据、整理数据、分析数据和解释数据。

统计基础知识练习试卷1(题后含答案及解析)

统计基础知识练习试卷1(题后含答案及解析)

统计基础知识练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题每题1分。

每题的备选项中,只有1个符合题意。

1.从总体中随机抽取的样本按从小到大的顺序排列,就构成()。

A.样品B.分组样本C.有序样本D.个体正确答案:C 涉及知识点:统计基础知识2.对直方图进行分组,每一组的区间长度称为()。

A.组数B.组距C.频数D.样本量正确答案:B 涉及知识点:统计基础知识3.生产过程中某种缓慢因素的影响造成的直方图的分布可能是()。

A.双峰型B.孤岛型C.对称型D.平顶型正确答案:D 涉及知识点:统计基础知识4.比如原材料发生了变化,生产过程发生了变化,或有不熟练的工人替班等等异常可导致的直方图是()。

A.双峰型B.孤岛型C.对称型D.平顶型正确答案:B 涉及知识点:统计基础知识5.可能由于测量方法不当,或者是量具的精度较差,也可能是因分组不当引起的是()直方图。

A.锯齿型B.孤岛型D.平顶型正确答案:A 涉及知识点:统计基础知识6.两台不同精度的机床生产的或两个不同操作水平的工人生产的或由两批不同原材料生产的产品的数据混合导致产生()的直方图。

A.双峰型B.孤岛型C.对称型D.平顶型正确答案:A 涉及知识点:统计基础知识7.有以下几个样本10,9,5,6,5,7,其样本极差为()。

A.5B.6C.7D.10正确答案:A 涉及知识点:统计基础知识8.轴直径的一个n=5的样本观测值(单位:cm)为:15.09,15.29,15.15,15.07,15.21,则样本均值为( )。

A.0.89B.15.16C.15.15D.10正确答案:B 涉及知识点:统计基础知识9.轴直径的一个n=5的样本观测值(单位:cm)为:15.09,15.29,15.15,15.07,15.21,则样本中位数为()。

A.0.89B.15.16C.15.15D.10正确答案:C 涉及知识点:统计基础知识10.一个n=10的样本观测值为:15.9,18.3,17.4,19.5,18.5,18.6,18.8,18.7,19.2,18.8,则样本众数为( )。

统计学期末试题_模拟试卷一及答案

统计学期末试题_模拟试卷一及答案

模拟试卷一:统计学期末试题院系________姓名_________成绩________一.单项选择题(每小题2分,共20分)1.对于未分组的原始数据,描述其分布特征的图形主要有()A. 直方图和折线图B. 直方图和茎叶图C. 茎叶图和箱线图D. 茎叶图和雷达图2.在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是()A. 异众比率B. 平均差C. 标准差D. 离散系数3.从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个50n的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为()A. 100和2B. 100和C. 10和D. 10和24.在参数估计中,要求通过样本的统计量来估计总体参数,评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。

这种评价标准称为( )A. 无偏性B. 有效性C. 一致性D. 充分性5. 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间( )A. 以95%的概率包含总体均值B. 有5%的可能性包含总体均值C. 一定包含总体均值D. 可能包含也可能不包含总体均值6. 在方差分析中,检验统计量F 是( )A. 组间平方和除以组内平方和B. 组间均方和除以组内均方C. 组间平方和除以总平方和D. 组间均方和除以组内均方7. 在回归模型εββ++=x y 10中,ε反映的是( )A. 由于x 的变化引起的y 的线性变化部分B. 由于y 的变化引起的x 的线性变化部分C.除x 和y 的线性关系之外的随机因素对y 的影响D.由于x和y的线性关系对y的影响8.在多元回归分析中,多重共线性是指模型中()A.两个或两个以上的自变量彼此相关B.两个或两个以上的自变量彼此无关C.因变量与一个自变量相关D.因变量与两个或两个以上的自变量相关9.若某一现象在初期增长迅速,随后增长率逐渐降低,最终则以K为增长极限。

描述该类现象所采用的趋势线应为()A. 趋势直线B. 指数曲线C. 修正指数曲线D. Gompertz曲线10.消费价格指数反映了()A.商品零售价格的变动趋势和程度B.居民购买生活消费品价格的变动趋势和程度C.居民购买服务项目价格的变动趋势和程度D.居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势和程度二.简要回答下列问题(每小题5分,共20分)1.解释总体与样本、参数和统计量的含义。

统计学习题及答案_(1)

统计学习题及答案_(1)

第一章绪论一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。

2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。

5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,即指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。

7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。

11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。

( T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。

( F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。

( F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。

(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。

( F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。

( T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。

(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。

( F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。

( F )10.某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。

( F )11.统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

( F )三、单项选择题1.社会经济统计学的研究对象是( A )。

A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面 C自然科学研究的数量方面 D社会经济现象的质量方面2.在确定统计总体时必须注意( A )。

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西南财经大学本科期末考试卷课程名称:《统计学》考试学期:2008-2009学年第2学期一、单项选择题(每小题1分,共30分)1.对电子元器件的寿命调查时,应该采用()A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.普查2.某地区城市居民和农村居民人均年收入分别为21000元和17000元,标准差分别为186元和165元,则居民人均年收入的差异():A 城市大B农村大C城市和农村一样D二者不能比较3.为了便于统计处理,用“1”表示合格品,用“0”表示不合格品,这样的数据是()A定类尺度B定序尺度C定距尺度D定比尺度4.重复抽样条件下,若抽样单位数减少到原来的1/9,其他条件不变,抽样误差将()}A 减少1/3B 减少2/3C 增加2倍D 增加3倍5.下列关于平均数、中位数和众数的说法正确的是()A 众数、中位数容易受到极端值的影响B 平均数不容易受到极端值的影响C 无论左偏还是右偏分布,一般中位数都在平均数和众数之间D 任何一个数列都存在平均数、中位数和众数6.某连续变量数列,最末组是开口组,下限为500,相邻组的组中值为480,则最后组的组中值为()"A 540B 510C 580D 5207.对总体参数进行区间估计时,估计区间不含零点的是()A 总体均值的区间估计B 总体成数的区间估计C 总体方差的区间估计D 总体均值、成数及方差的区间估计8.下列统计指标中属于质量指标的是( ) A 商品销售量 B 国内生产总值 C 商品库存量 ¥D 人均月收入9.在总离差平方和中,如果回归平方和所占比重大,而相应的剩余平方和和所占比重小,则两变量之间( ) A 相关程度低 B 相关程度高 C 完全相关 D 完全不相关10.同样多的货币,报告期只能购买基期商品量的90%,则价格指数为( ) A 110% B % C105% D120%11. (1X ,2X , …)是来自总体的简单随机样本,在下列样本统计量中,总体均值的无偏估计量是( ) A221X X + B 21X C 321X X + D 32X、12.在其他条件不变的情况下,置信度(1-α)越大,则区间估计的( ) A 抽样推断的精确度越高B 抽样推断的置信区间越小C 抽样推断的可靠性越高D 抽样推断的极限误差越小13.下列调查中不存在代表性误差的是( )A 简单随机抽样B 典型调查C 重点调查D 普查 14.下列说法正确的是( )A 每次抽样的实际误差可以计算和控制B 实际抽样误差是估计量的标准差 :C 实际抽样误差是随样本不同而改变的随机变量D 抽样误差是抽样估计结果与真实数值之差15.对某企业产品进行抽样调查,发现合格品率为95%,抽样平均误差为1%。

当置信度为95%时,该企业产品合格率( ) A 在%与%之间 B 大于%C 小于%D 在94%与96%之间16.在对总体均值进行区间估计时,影响估计质量的因素不包括( ) A 总体参数 B 置信度 C 样本容量 D 抽样平均误差17.设总体为正态分布,μσ32X 分布是总体均值与方差,其中总体方差已知,记(1X ,2X , …,25X )是来自总体的简单随机样本,在对总体均值进行区间估计时,样本均值的分布是( )A N 2(,)25σμB 2(μ C t (24) D t (25)18. 假设检验中,如果原假设为真,而根据样本所得到的检验结论是拒绝原假设,则( ) [A 犯了第一类错误B 犯了第二类错误C 检验结论是正确的D 备则假设是正确的19.下列几个检验导的P 值中,拒绝原假设的理由最充分的是( ) A 99% B 50% C 10% D 5%20.设总体服从正态分布,样本容量为15,对总体方差进行假设检验,原假设20:20H σ≥,则检验统计量应为( )ABCD1521()20ii x x =-∑21.检验多个正态总体均值是否相等时,应采用的检验法是( )A Z 检验法B t 检验法C 2χ检验法D F 检验法22.一元线性回归方程c y a bx =+,其中b<0,则x 与y 之间的相关系数( ) A r =0 B r =1 C 0<r <1 D -1<r <0~23.指数曲线趋势方程yˆ= a tb 中,b 是指( ) A 现象每期发展速度为bB 现象每期增长量为b 个单位C 现象每期增长速度为bD 现象每期数据为b 个单位24.对固定资产投资额这种现象,求平均发展速度宜采用( ) A 几何平均法 B 水平法 C 方程式法 D 以上均可 [25.在方差分析中,总离差平方和反映( ) A 由试验因素变化引起的观测值的差异程度 B 由随机波动引起的观察值的差异程度 C 全部观察值的差异程度 D 组间离差平方和26.用原资料平均法求季节比率,第一步计算各年同期(月或季)平均数,是为了消除( ) A 季节因素B 长期趋势C 循环变动D 不规则变动 ;27.综合评价中的加权指数法( ) A 评价指标体系中只包括正指标 B 指数越大越好 C 指数越小越好D 应该先将评价指标体系中的指标进行同向化28.当产品为1000时,生产成本为80000元,其中不随产量变化的成本为15000元,则成本总额对产量的回归直线方程是( )A 1500065c y x =+B 15000 6.5c y x =+C 6515000c y x =+D 6501500c y x =+ 29.公司下属三个企业生产某种产品,公司平均成本报告期比基期下降10%,已知各企业成本降低使公司平均成本降低12%,则各企业产量结构变化使公司平均成本( ) A 提高% B 降低% C 提高12% D 降低12%30.若随机变量X~N (2,μσ),Z~N (0,1),则( )。

^A Z X μσ-=B Z X σμ-=C X Z σμ-=D X Z μσ-=二、多项选择题(每题2分,共10分)1.下列表述中,可以用加权算术平均法计算的平均数的有( )A 已知各组计划完成百分数和各组计划产值,求平均计划完成百分数B 已知各组计划完成百分数和各组实际产值,求平均计划完成百分数C 已知公司下属各企业劳动生产率和企业产值,求平均劳动生产率D 已知各商场各商品个体价格指数和各商品报告期销售额,求该商场的价格指数E 已知商场各商品个体销售量指数和各商品基期销售额,求该商场的销售量指数 2.对一元线性回归方程c y a bx =+,下列表述正确的是( ) A b 表示自变量x 每变动一个单位,因变量y 平均变动b 个单位 ?B 该房产表示变量x 与y 之间存在函数关系C 该方程对应的回归直线必通过(,x y )D 用方程估计的c y 与实际值y 是一致的E 该方程的回归估计标准差越小,表示方程的代表性越好3.设总体X~N (2,μσ), 其中均值2μσ、方差未知,15,...,X X 是来自X 的简单随机样本,样本均值为x ,样本标准差记为S ,下列表达式中,是统计量的有( )A521()ii Xx =-∑ B521()ii Xμ=-∑ C5212()i i Xμσ=-∑ D5212()i i Xx S=-∑E 15max i i X ≤≤4.当权数为0p q 时,( )A 加权算术平均法指数是拉氏数量指标的变形B 加权调和平均法指数是帕氏数量指标的变形 ~C 加权算术平均法指数是拉氏质量指标的变形D 加权调和平均法指数是帕氏质量指标的变形E 综合指数与平均指数没有变形关系5.在检验多种投资方法是否会引起企业收益差异时( ) A 由不同投资方法引起的收益差异是系统误差B 原假设是不同的投资方法下企业收益的理论水平相等C 原假设是不同的投资方法下企业收益的理论水平不相等D 可以用方差分析方法进行检验E 由投资方法不同引起的离差平方和反映了不同投资方法下企业收益的理论水平之间的差异三、判断题(每小题4分,共20分。

对所给出的命题判断其正误,并简述理由){1.数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

2.置信度(1α-)反映了总体参数落在某个区间的概率为(1α-)。

3.对于时间序列Y=T ×S ×C ×I ,以季节周期长度L 为移动平均项数作为移动平均后得到的新数列中只有长期趋势T 。

^4.在对总体均值作假设检验时,在5%的显著性水平下,拒绝了H 0 则可以认为对原假设进行检验的P 值小于5%。

5.以下是根据航班正点率(%)与旅客投诉率(次/万名)建立的回归方程yˆ= ﹣x ,其中回归系数表示旅客投诉率与航班正点率是低度相关。

*四、计算题(每个小题10分,共30分。

绝对数和百分数均保留2位小数)1.某地区对居民用于某类消费品的年度支出数据进行了一次抽样调查。

抽取了225户居民,调查得到的平均每户支出数额为980元,标准差为150元,支出额在1600元以上的有45户,试以95%的把握程度估计:(1)平均每户支出额的置信度区间(2)支出额在1600元以上的户数所占比率的置信度区间(3)如果其他条件不变,允许误差扩大15元,样本可以比原来少抽多少户?(0.0251.96z=0.051.645z=)2.填齐下表空栏数据并计算平均发展水平、平均增减量及平均发展速度(填空按照各栏所示保留小数)|3.某农场生产情况如下表试分析该农场粮食作物总平均亩产的变动及原因。

五、分析题(10分)某企业生产的一种食品有三种不同的包装,为了研究不同的包装对其销售量的影响是否显著,现从6家条件相近的超市收集了一时期该食品的销售量数据进行单因素分析,其excel 输出结果如下( 的默认值为):根据以上资料:(1)写出该题中方差分析的原假设和备择假设,指出其检验的方向(2)写出该检验的检验统计量并代进表中对应的数值(3)做出检验结论并说明其依据,指出该题中拒绝原假设犯错误的最小概率。

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