人教版七年级语文上册期末试卷及答案(新版)

人教版七年级语文上册期末试卷及答案（新版）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A．酝酿．（niànɡ）贮．蓄（zhù）粗犷．（kuànɡ）澄．清（dènɡ）

B．花苞．（bāo）嘹．亮（liáo）应．和（yìnɡ）黄晕．（yùn）

C．莅．临（wèi）看．护（kàn）抖擞．（shù）卖弄．（nònɡ）

D．朗润．（rùn）婉转．（zhuǎn）水藻．（zào）静谧．（mì）

2、下列词语中书写没有错误的一项是（）

A．屋檐热列畅快呼朋引伴

B．潦草烘托决别各得其所

C．烂曼草垛捶打花枝招展

D．造访憔悴遮蔽暴怒无常

3、下列加点词语使用错误的一项是( )

A．如果我们对身边的丑闻总是抱有一种安之若素

．．．．的态度，那么幼儿园虐童事件就不可能让我们真正痛心和思考。

B．最近，一些奇葩的名字引发广泛争议。有人给孩子起名“王者荣耀”，无独

．．

有偶

．．，济南一对夫妇给孩子起名“北雁云依”，被拒绝落户。

C．电影《芳华》上映后，许多参加过自卫反击战的老兵认为电影所反映的部队

文工团生活以及一些战争场面都与真实的情况大相径庭

．．．．。

D．世界那么大，我们想出去走走。可是去哪儿省钱又好玩?去哪儿舒适又安全?

这些问题，大家讨论了好久，莫衷一是

．．．．。

4、下列句子没有语病的一句是( )

A．为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。

B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）

A．那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。

B．现在的他身材增加了一倍，眼睛也变得像他的父亲一样，周围都肿得通红。C．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。

D．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。

6、下列句子的排列顺序准确的一项是（）

①百般不能排解思情, 不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意: 来日绮窗前, 寒梅著花未?

③从古自今, 乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤, 这么美丽的文字, 这么伤感的情怀, 只有诗人才能表达。

⑤诗云: 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。

A．①③④⑤②B．③⑤①②④C．③①⑤②④D．⑤①③④②

7、默写古诗文中的名句。

①______________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

②杨花落尽子规啼，__________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

③__________________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

④夜发清溪向三峡，________________________。(李白《峨眉山月歌》)

⑤强欲登高去，__________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

⑥不知何处吹芦管，__________________。(李益《夜上受降城闻笛》)

⑦子曰：“温故而知新，____________________。”(《〈论语〉十二章》)

⑧水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）

⑨《〈论语〉十二章》中“学”与“思”的辩证关系的句子是：__________________，__________________。

二、文言文阅读。（15分）

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1．下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（）

A．①卿今当．涂掌事②但当．涉猎

B．①蒙辞以．军中多务②自以．为大有所益

C．①见．往事耳②大兄何见．事之晚乎

2．对“孤常读书，自以为大有所益”的正确翻译是：_____________

3．在课文中找出古今异义的词语，仿照下列语段中画线句子，再写两句句式相同的句子。

文言文中有许多词语与现代汉语相比，发生了很大的变化，或扩大，或缩小，或改变，或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同，但在意义上却有明显的不同，如，文中的“博士”，在这里是“当时专掌经学传授的官”，而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思；_________________；_______________________。我们将这些文言词，叫作古今异义词。

4．人物的语言往往体现人物的语气和心理，请分析下列人物语言的作用。

（1）卿今当涂掌事，不可不学！

（2）卿言多务，孰若孤？

5．下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）

A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。

B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。

C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。D．鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。6．本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的，你从中得到了怎样的启示？

三、现代文阅读。（30分）

1、谢谢你，曾经允许我不爱