研究生课程成绩修改申请表

大学研究生课程成绩复核申请表

大学研究生课程成绩复核申请表尊敬的教务处领导：我是您们学校计算机科学与技术学院的一名研究生，我现在就我的研究生课程成绩进行复核申请。

我认为我的成绩和我的实际能力不符。

我想要对我的课程成绩进行复核，以证明我的实际能力。

我相信您们会认真对待我的申请，按照学校制定的相关规定来处理我的复核申请。

因此，我特提出本次申请并填写以下相关的信息。

一、申请人基本信息：姓名：XXX学号：XXX班级：XXX研究生导师：XXX联系电话：XXX二、复核课程及成绩：复核课程：XXX成绩：XX三、复核原因：（1）我的考试成绩与我的实际能力不符。

我成绩不好的原因可能是我没有充分理解试题的难度或者是我没有在考试当天保持良好的身体状况。

（2）我成绩不好的原因还有可能是由于试卷有误。

我可能在试卷上发现了一些错误或者试卷标准有误。

（3）我可能有一些特殊原因无法在考试当天发挥出全部能力。

比如我可能出现了特殊的身体状况或者家庭问题等。

四、复核依据：（1）《高等教育本科专业教学质量评估标准》中规定：学生课程成绩应为公平、公正、科学评定，要确保评分与学生实际水平相符合。

在学生课程成绩出现疑点时，学生可以向教务处进行复核。

（2）《教育部关于做好高等学校考试工作的通知》明确规定，高等学校应当保证考试的公平、公正、科学，向考生提供公开、公正和公平的评测结果，因此，我要求进行成绩复核。

五、复核要求：（1）综合考虑我个人实际学习水平，对我的成绩进行仔细的检查。

（2）对于复核结果，请书面通知我。

六、复核申请日期：本次申请日期为XX年XX月XX日。

七、附件：请按照学校要求提供的相关的申请附件递交申请。

八、备注：我根据学校要求提供相关的材料和证明文件，希望您们能够认真考虑我的申请，并在学校规定的期限内反馈具体的复核结果。

谢谢！此致，敬礼！申请人：XXX西安交通大学XX学院20XX年XX月XX日。

研究生中期考核登记表

研究生中期考核登记表
学院：
专业：
学号：
姓名：
培养层次：
指导教师：
入学时间：
填表日期：
研究生院制表
填表说明
一、封面填写说明
学院应写全称，如“交通与土木工程学院”；专业以录取时国家标准名称为准，不得更改；培养层次填“硕士研究生”或“博士研究生”；指导教师填写规则为教师姓名加职称，如“XX教授”，入学时间统一填写为“XX年9月”，如2015级研究生填写为“2015年9月”，填表日期应完整填写年月日，如“2016年12月25日”。

二、表格填写说明
1．表一由各学院在考核前从研究生教育管理信息系统上打印研究生成绩单并加盖学院公章发给学生，表二由研究生本人填写，表一、表二由研究生本人提交给导师审阅。

如表格不够填写，可自行加页。

2．表三由第一指导教师按要求填写后，随表一、表二送交考核小组评审。

3．表四用于填写考核结果，其中，表四-1用于学院考核小组填写考核意见；表四-2用于学院考核领导小组填写考核优秀、基本合格或不合格研究生的复审意见。

4．表五用于学院教授委员会和研究生院填写考核分流结果。

三、存档说明
此表用A4纸打印，一式两份，应尽量保证页面整洁美观。

考核分流工作结束后，由学院和研究生院各存档一份，作为研究生评价的重要依据。

表一、已修课程成绩（以各学院打印并加盖公章的研究生成绩单为准，格式如下表）
福建农林大学研究生成绩表
：
林大学研究生院
期：年月日
表二、研究生自我鉴定
全面说明入学以来思想品德、课程学习、业务能力、身体健康状况等方面情况。

研究生课程学习及成绩管理规定【模板】

XX大学研究生课程学习及成绩管理规定（2019年6月修订）为规范研究生课程学习环节管理，根据教育部有关规定及我校有关文件精神，制定本规定。

本规定适用于各类研究生课程学习阶段。

一、研究生的课程及学分1、研究生课程一般每16-20课内学时对应1学分。

2、研究生必须按照学科/领域培养方案及个人课程学习计划选修课程。

3、研究生一外为非英语者，必须选修英语二外。

4、研究生所属学科/领域与本科所学不同时，应在导师指导下补修一定数量的本科核心课程，所修课程列入研究生个人成绩单，但不计入总学分要求。

二、国际联合培养学分认定1、制定学分转换方案在研究生出境学习前，由学院根据本学科培养方案要求的学习内容、以及境外联合培养单位的学分计算方式制定《XX大学研究生联合培养/交流学分转换方案》，并拟定选课计划。

原则上，研究生在境外所学课程应与其专业培养方案规定的课程相近，一般按1学分不少于16课内学时、1门基础课不超3学分、1门专业课不超2学分计算，并报研究生院批准备案。

同一学院产生多个转换方案时，按序编号。

2、学分转换认定回国后，申请学分转换认定的研究生填写《XX大学研究生联合培养学分转换认定申请表》，学院根据本学科培养方案和所制定的“学分转换方案”、以及境外培养单位出具的可认定的成绩单，对研究生公派联合培养期间所修学分予以转换认定，并报研究生院审核备案。

3、系统审核学院将已认定的学分转换相关信息录入研究生“管理信息系统”，用以完成培养方案审核。

4、学分转换限制教育部办公厅规定的研究生思想政治理论课，原则上应在北航校内完成。

我校接收的港澳台生的该部分学分可由学科培养方案内其它课程学分替代。

在境内外联合培养的研究生，应按期参加由学院统一或单独组织的开题报告。

开题报告环节的学分不允许采用学分转换方式获得。

三、研究生课程的选修1、制定课程学习计划及选课研究生应根据所在学科的培养方案，在导师的指导下制定个人培养计划，包括课程学习计划和学位论文研究计划等。

研究生培养手册

浙江中医药大学硕士研究生培养手册学号：姓名：专业：导师：学院：浙江中医药大学2011年3 月修订目录1．填表说明 2 2．硕士研究生基本情况表 3 3．硕士研究生学习计划 4 4．硕士研究生课程成绩登记表 5 5．免（改）修、免听课程申请表 6 6．参加学术活动记录表7 7．文献综述完成情况考核表15 8．硕士研究生开题申请报告16 9．硕士研究生学位论文开题报告17 10．硕士研究生中期考核表24 11．教学实践考核表27 12．临床实践计划表31 13．改（免）临床实践申请表32 14．临床实践考核表37 15．临床实践医院鉴定表43 16．在读期间发表文章登记表44填表说明1．本手册供攻读硕士学位研究生使用。

2．本手册是记录研究生完成培养环节的档案材料，是评奖、毕业和申请学位的重要依据之一。

填表时，请根据《浙江中医药大学研究生手册》及本专业的培养方案，认真填写，按期完成。

3．本手册由研究生本人保管。

研究生根据不同学习阶段的要求，完成相应的培养环节后，填写相应的内容，并及时请管理部门领导或导师签字。

如因特殊情况不能按期完成者，须呈交导师、教研室（科室）负责人签名的证明材料。

未完成规定的培养环节，不能毕业，不得申请学位。

4．临床专业科学学位研究生本专业科室实习时间原则上不得少于六个月，不超过9个月。

本专业相关科室不少于2个月，实习时间不得少于1个月，辅助科室不少于1个月，实习时间不超过1个月。

实践安排表第二学年允许修改，第三学年不得修改。

基础理论专业科学学位研究生临床实践时间不少于3个月，不超过6个月。

5．本手册一律使用钢笔填写（碳素墨水或蓝黑墨水）。

要求字迹清楚，语句通顺。

不得撕页，不得自行涂改（为防止填错涂改，建议填写本手册前先仔细斟酌）。

6．本手册于学位论文答辩前2周交学院研究生教学秘书审核，并在毕业离校前与其他档案材料一起归档。

硕士研究生基本情况表硕士研究生学习计划导师签名硕士研究生课程成绩登记表第一学期学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：年月日第二学期学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：年月日第三学期学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：年月日其它成绩学院研究生教学秘书审核签名、（公章）：年月日免（改）修、免听课程申请表文献综述完成情况考核表硕士研究生开题申请报告我已全部通过课程考试，成绩合格，完成了培养计划中的实验预试，准备进行开题，经指导教师及导师组研究同意，定于月日午时，举行开题报告会。

硕士专业学位研究生学位申请表

硕士专业学位研究生学位申请表
注: 申请理由涉及: 在校期间政治思想表现、完毕培养计划情况、成绩是否合格、论文工作完毕情况等。

(本页背后留空)
硕士专业学位研究生课程考试成绩表
华南农业大学硕士专业学位研究生学位论文评阅意见表
硕士专业学位研究生论文答辩情况
硕士学位审批表
论文答辩情况记录
华南农业大学
硕士专业学位研究生学位论文答辩及学位授予审批材料
专业学位研究生姓名:
学院名称:
专业学位类别:
研究领域:
校内指导教师姓名
专业技术职称、所在学院:
校外（第二）指导教师姓名
专业技术职称、工作单位:
填表日期年月日
填表注意事项
1、课程成绩由答辩秘书根据培养科所发成绩单进行具体填写, 不得由研究生自行
填写。

2、本表应用钢笔填写；如计算机打印, 用16K纸张双面直接打印在表上（除第1
页背面留空外）, 不得用胶水粘贴入表格, 假如发现粘贴, 立即退回重填。

3、审批材料各表均一式两份, 除论文评阅意见表允许复印一份, 其余均应为两份
原件, 不得为复印件。

4、封面及各表中的专业、研究方向均应与培养科所发成绩单上的专业及研究方向
一致。

大学研究生交流学习课程认定及学分转换办法

大学研究生交流学习课程认定及学分转换办法为充分利用国内外高水平大学优质教学资源，加快学校的国际化人才培养进程，丰富研究生学习经历，拓宽学生国际视野，提高人才培养质量，进一步规范我校国内外合作交流项目外出交流学生与接收交流学生（以下统称交流学生）的管理工作，根据我校具体情况特制定本办法。

第一章到国（境）外高校交流学生课程修读及认定第一条按照规定备案的学生外出交流学习项目，学生所修课程及学分按照本办法予以认定。

第二条由学校安排的学生社会实践活动，可根据实际情况认定为实践学分。

第三条原则上短期交流学习（学时<27）不作学分认定。

第四条不获得对方学校毕业证书和学位证书的项目，学生申请赴对方学校交流学习之前，应根据项目主办单位提供的交流学习学校相应学期的课程清单，由学生所在培养单位对照我校的专业培养方案，提出学生必须修学的课程及完成交换学习后需回校补修的课程，形成课程对接计划。

在交换学习期间，除修读学院指定应选修的课程外，学生还可根据自己的学习状况，修读其它课程。

根据交流学生所修读课程的内容，由我校参照交流学生所在年级专业人才培养方案认定其课程属性及学分。

交流学习课程由学院（中心）认定报研究生院审核批准转换。

第五条如果对方学校课程设置与我校有较大差异，对于学院（中心）认定必须补修的课程，学生在交流学习结束后回校补修。

在交流学习期间错过政治理论课的学生，返校后需注册参加课程补修。

第二章到境内高校交流的研究生课程修读及认定第六条交流学生派出前，由项目主办单位负责联系学生所在学院（中心）根据我校的人才培养方案和交流学校的人才培养方案明确修读课程，形成课程对接计划。

第七条学生应按课程对接计划修满与本校相对等的学时，未完成计划的交流学生，由学院（中心）指定需补修的课程；多修的课程可认定为自由选修课学分；内容相同的一门课程只能认定一次学分。

第三章到国（境）外高校交流学习的课程学分及成绩认定第八条交流学生根据对方学校出具的成绩单申请课程学分和成绩的转换。

浙江大学研究生对外交流课程成绩认定及学分转换-浙江大学研究生院

浙江大学研究生对外交流课程成绩认定及学分转换申请表
注：请参阅浙江大学研究生海外交流课程成绩认定及学分转换管理办法（浙大研院【2017】17号）。

（1）学分转换仅限于校际间相类似的课程；（2）同一课程内容仅可用于一次学分转换的申请。

学分转换需一次办理完成。

已在我校选课或获得学分的课程不再进行学分转换。

（3）百分制、五级制、二级制成绩如实继承，其他评分体系另行考评；（4）回校后三个月内申请；（5）本表正反面打印，一式两份，研究生培养处、学院研究生科各一份。

申请时请同时提供对方学校成绩原件及复印件一份，附双方高校课程教学大纲、因公出国境申请表等；并发送电子版至hongjiang@, 于递交申请二周后上网查询（管理系统——我的成绩查询）课程学分转换申请审批情况。

硕士研究生培养手册-基础医学院-浙江中医药大学

浙江中医药大学硕士研究生培养手册学号：姓名：专业：导师：学院：浙江中医药大学2013年6月修订目录1．填表说明 2 2．硕士研究生基本情况表 3 3．硕士研究生学习计划 4 4．硕士研究生课程成绩登记表 5 5．免（改）修、免听课程申请表 6 6．参加学术活动记录表7 7．文献综述完成情况考核表15 8．硕士研究生开题申请报告16 9．硕士研究生学位论文开题报告17 10．硕士研究生中期考核表24 11．教学实践考核表27 12．临床实践计划表31 13．改（免）临床实践申请表32 14．临床实践考核表37 15．临床实践医院鉴定表43 16．在读期间发表文章登记表44填表说明1．本手册供攻读硕士学位研究生使用。