2019高考地理衡水名师原创专题卷地球上的水及答案及考点解释
高中地理高考试卷考点之地球上的水知识汇总,带参考答案共十五页
高中地理高考试卷考点之地球上的水知识汇总，带参考答案本文收集整理了高中地理高考试卷地球上的水知识，并配上详细参考答案，内容全共十五页。
同学们认真完成这些练习，并对过答案，对学习高中地理地球上的水知识，一定有很大的帮助，希望大家喜欢这份文档。
一、阅读图文资料，完成下列要求。
乌裕尔河原为嫩江的支流，受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。
河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（下图）。
扎龙湿地面积广大，积水较浅。
(1)河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。
据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。
（6分）(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。
（6分）(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。
（6分）(4)有人建议，通过工程措施恢复鸟裕尔河为外流河。
你是否同意，并说明理由。
(4分)【解析】第（1）问，由材料信息分析可知，扎龙湿地面积广大，积水较浅，说明地形平坦开阔。
河流排水受阻常形成堰塞湖，而乌裕尔河下游排水受阻形成内流河，说明该地区气候较为干旱，降水较少，蒸发旺盛。
第（2）问，乌裕尔河下游排水受阻形成内流河，河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地，说明该地区降水量基本不变化，但气候较为干旱，蒸发旺盛，蒸发量逐渐增大。
乌裕尔河下游排水时，降水量大于蒸发量。
形成面积相对稳定的扎龙湿地时，降水量等于蒸发量。
因此，二者数量关系表现为由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。
第（3）问，由于乌裕尔河河水不断带来盐分，加上气候干旱，水分蒸发，盐分大量积聚，未来扎龙湿地水中含盐量逐渐增加。
第（4）问，本问为开放性试题，可以选择同意或不同意进行分析。
同意的理由可以从水环境、生物多样性、泥沙淤积等方面进行分析，恢复为外流河后河流水文特征会向有利方向发展，可防止盐分富集、减少泥沙淤积、扩大鱼类种群规模、减轻水体富营养化。
2019高考地理一轮专题导学案地球上的水2含答案
2019高考地理一轮专题导学案：地球上的水（2）含答案【地球上的水---考点复习】掌握三个水体规律1、陆地水体的相互关系一条河流可能有多种补给方式，但其径流的变化特点取决于最主要的补给方式的变化特（1）洋流按性质可分为暖流与寒流；按成因可分为：风海流、密度流和补偿流。
所谓密度流，就是各个海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流动。
直布罗陀海峡密度流最为典型，受地中海地区气候的影响，地中海蒸发旺盛，周围没有流量大的河流汇入，海水的盐度高，密度大，水面降低。
与地中海相邻的大西洋海水，盐度比地中海低，密度小，水面比地中海高。
于是，大西洋表层海水便经由直布罗陀海峡流入地中海，地中海低部海水由海峡低层流入大西洋。
（2） 表层洋流的分布规律是： ①在中低纬度海域，形成 了以副热带为中心的大洋环流（反气旋型）。
啼迪节窃Pi 卿/厂陀 I?y // /\___ 握她业；带卜J!Si 总 — -* * '"询涉 **②在北半球中高纬度海域，形成了气旋型大洋环流，它的方向呈逆时针方向。
③在南半球400〜600之间的海域，形成了全球性西风漂流。
④在北印度洋分布着冬、夏季风作用下形成的季风环流，夏季呈顺时针方向流动，冬季呈逆时针方向流动。
3、洋流对地理环境的影响:一、（【全国市级联考】江苏省南通、扬州、泰州2019届高三第三次模拟考试）下图为辽宁省新型城镇分类推进示意图，读图完成下列各题。
1 •沈阳市新型城镇化主要属于A.存量型B. 近郊型C. 远郊型D. 腹地型2 •近郊型城镇化分担城市的功能最主要是A.商业B. 文教C. 居住D. 工业【解析】1 •沈阳市的发展过程中，出现了城市化问题，而为了治理城市病，应当提高城镇化质量，建设智慧化城市，属于存量型模式，故选A。
2.读图可知，近郊型城镇化的侧重点为改造城中村，使得城中村融入主城区，城中村是指在城市高速发展的进程中，滞后于时代发展步伐、游离于现代城市管理之外、生活水平低下的居民区。
2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷附答案
2019年高考地理（人教版）总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用考纲解读知识导图1.掌握水循环的类型、环节及地理意义2.理解陆地水体之间的补给关系,能够根据资料,分析河流的补给类型及补给特点、原因3.掌握水资源的分布特点,能够分析水资源短缺产生的原因并提出解决措施1..陆地水体的相互补给关系读图10-1,回忆下列知识。
图10-1(1)水体存在有三种类型:、和大气水。
陆地水体之间具有的关系。
(2)由图甲可知,存在相互补给关系的水体是河流水与湖泊水、、湖泊水与地下水。
(3)结合图甲及所学知识,说明河流的主要补给类型有哪些?(4)图乙中左图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。
(5)图乙中右图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。
(6)各类水体的相互补给状况取决于高低和流量大小的动态变化。
2..自然界的水循环读水循环示意图(图10-2),回忆下列知识。
图10-2(1)在图中直线上添加箭头,完成水循环过程。
(2)主要环节:①⑧,②④,③,⑤,⑥,⑦,⑨。
(3)其中表示海陆间循环的环节有,表示海上内循环的环节有,表示陆地内循环的环节有。
(填序号)(4)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”此诗句中体现了水循环的、环节。
(5)人类活动对(填序号)环节影响最大,主要表现:改变时间分配规律——,改变空间分布规律——。
(6)简要说明水循环的意义。
3..水资源的合理利用(1)读世界各大洲水资源分布统计图(图10-3,未包含南极洲),回答相关问题。
图10-3①水资源的概况水资源通常是指陆地上的淡水资源。
人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和浅层地下水。
②水资源的分布衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的表现大洲图中的A洲多年平均径流总量最多,其次是E洲,而F 洲最少国家多年平均径流总量排在前6位的国家:、、加拿大、美国、印度尼西亚、③简要分析水资源与人类社会的关系。
2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷附答案
2019年高考地理（人教版）总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用考纲解读知识导图1.掌握水循环的类型、环节及地理意义2.理解陆地水体之间的补给关系,能够根据资料,分析河流的补给类型及补给特点、原因3.掌握水资源的分布特点,能够分析水资源短缺产生的原因并提出解决措施1..陆地水体的相互补给关系读图10-1,回忆下列知识。
图10-1(1)水体存在有三种类型:、和大气水。
陆地水体之间具有的关系。
(2)由图甲可知,存在相互补给关系的水体是河流水与湖泊水、、湖泊水与地下水。
(3)结合图甲及所学知识,说明河流的主要补给类型有哪些?(4)图乙中左图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。
(5)图乙中右图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。
(6)各类水体的相互补给状况取决于高低和流量大小的动态变化。
2..自然界的水循环读水循环示意图(图10-2),回忆下列知识。
图10-2(1)在图中直线上添加箭头,完成水循环过程。
(2)主要环节:①⑧,②④,③,⑤,⑥,⑦,⑨。
(3)其中表示海陆间循环的环节有,表示海上内循环的环节有,表示陆地内循环的环节有。
(填序号)(4)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”此诗句中体现了水循环的、环节。
(5)人类活动对(填序号)环节影响最大,主要表现:改变时间分配规律——,改变空间分布规律——。
(6)简要说明水循环的意义。
3..水资源的合理利用(1)读世界各大洲水资源分布统计图(图10-3,未包含南极洲),回答相关问题。
图10-3①水资源的概况水资源通常是指陆地上的淡水资源。
人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和浅层地下水。
②水资源的分布衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的表现大洲图中的A洲多年平均径流总量最多,其次是E 洲,而F洲最少国家多年平均径流总量排在前6位的国家:、、加拿大、美国、印度尼西亚、③简要分析水资源与人类社会的关系。
衡水名师原创地理专题卷：专题五《地球上的水》
2021衡水名师原创地理专题卷：专题五《地球上的水》考点18 水循环与陆地水体相互关系（1-14题，25-27题）考点19 洋流及其对地理环境的影响（15-24题）考试时间：90分钟满分：100分说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上第I卷（选择题）一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。
）下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
读图,回答1-2题。
1.关于两次径流过程,说法正确的是( )A.第6年的流量峰值大B第1年的流量峰值小C第6年的河流含沙量大D第1年的河流径流量大2.导致图示径流差异的水循环关键环节是( )A.蒸发B下渗 C.蒸腾 D.地下径流塔里木河自身不产流，历史上塔里木河流域内的九大水系均有水汇入塔里木河干流，到2008年只有三条支流与干流有地表水联系。
为了遏制塔里木河下游的断流和生态退化，我国采取了从博斯腾湖抽水，经孔雀河输入塔里木河下游的生态应急输水的措施。
读图，完成3-5题。
3.关于塔里木河流量变化的说法正确的是( )A.从上游到下游逐渐增大B.径流量的季节变化较小C.流量变化受气温影响大D.降雪多的冬季流量最大4.该地区的水循环类型主要为( )A.海陆间循环B.陆地内循环C.海上内循环D.以上都不是5.塔里木河下游出现断流的主要原因不包括( )A.流域气候干旱，蒸发强烈B.地表物质疏松，下渗量大C.流域人口增多，取水增加D.全球气候变暖，降水减少克兰河发源于新疆阿尔泰山南坡,河流全长265km,由北向南穿过阿勒泰市区,经苛苛苏湖流入额尔齐斯河,属额尔齐斯河的支流。
读克兰河1959—1960年和2001—2005年径流量变化图,回答6-8题。
6.从材料中信息推断，克兰河主要的补给水源是( )A.雨水、冰川融水B.季节性积雪融水、雨水C.冰川融水、地下水D.雨水、地下水7.该区域水汽主要来源于( )A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋8.与20世纪50年代末相比，21世纪初该区域( )A.冬季降水更丰富，区域气候变暖B.冬季降水更丰富，区域气候变冷C.夏季降水更丰富，区域气候变暖D.春季降水更丰富，区域气候变冷下面图1是我国南方某段河流示意图,图2是在该河流a、b处测得的流量年变化示意图。
2019高考地理分类题库【专题4】地球上的水(含答案解析)
精品地理教辅资料2019.5专题四、地球上的水（一）自然界的水循环【考点1】陆地水体相互关系与河流特征图11为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。
读图回答问题1.（2011 地理，21）人类活动影响下形成的洪水过程线是A. ①B. ②C. ③D.④【答案】AC【解析】本题考查河流径流量变化曲线以及人类活动对其影响。
④为自然状态的地下径流过程线，其特点是净流量最小且季节变化最小；②为自然状态的洪水过程线；①为城市化后的洪水过程线，由于城市化后植被覆盖率下降，其特点是径流量的峰值最大；③为修建水库后的洪水过程线，由于受到水库的调节，其特点是径流量的峰值最小。
读图2，回答问题。
2.（2011 地理，4）根据图示信息可以判断出A．甲、乙两河流汛期均出现在夏季B．平均流速甲河较乙河快C．含沙量甲河较乙河大D．流量甲河较乙河大【答案】D【解析】考查世界地理空间定位以及河流水文特征的比较，综合性较强。
根据经纬度等图示信息，可知此岛位于南美洲北侧，加勒比海上。
此岛常年受东北信风控制，岛上多山地，地形雨丰沛，为热带雨林气候。
因此甲乙两河均为全年都是汛期，A错；图中可看出，甲河地处东北信风的迎风坡且河流长度较长、支流较多，因而地势起伏较小、流速较慢、流量较大、流水侵蚀相对较小（植被覆盖率更高）、含沙量较小。
图3是非洲赞比西河流域水系分布图示意图。
读图3回答下题。
3.（2011 文综，8）赞比西河在维多利亚瀑布以上的河段为河流上游，该河段A. 干流流速缓慢B. 峡谷险滩广布C. 支流短小急促D. 补给以冰雪融水为主【答案】A【解析】从图中可看出，赞比西河上游河段海拔大多处于1000米以下，地势起伏不大，河流流速较慢，A正确，B错；上游河段的支流较长，流速也较慢，C错；赞比西河流域海拔几乎全在2000米以下，且地处南回归线以北的热带地区，是不可能有冰雪融水的，D错。
河北衡水中学2019届高考地理专题复习第三单元 第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用
第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用的地理意义考查频度较高，考查形式主要为选择题自然资源2. 以统计图表、区域地图等为背景，考2.对人类生存利用及问题和解决措查水资源的分布、与发展的意施义一、自然界的水循环1.相互联系的水体读陆地上的水体及其相互关系图，回答问题。
(1)水的三种存在形式：气态水、液态水、固态水。
(2)水体的三种类型：A海洋水、B 陆地水和C大气水。
(3)陆地水体间的关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：【深度思考1】河流与湖泊之间的互补关系与河流的汛期和枯水期有何对应关系？(画图说明)提示河流汛期时，河流补给湖泊，如下图图2；河流枯水期时，湖泊补给河流，如下图图1。
2.水循环的过程和意义页 1 第但对干旱地区非常循环水量少，陆地内循环重要(2)水循环的意义：①维持：全球水的动态平衡。
②缓解：不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
③联系：海陆间的主要纽带。
④塑造：地表形态。
目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？2】【深度思考破坏植下渗(②地表径流(建水库，跨流域调水)；降水(人工降水)；③提示①。
被等)；④陆地水的蒸发(围湖造田等) 二、水资源的合理利用1.水资源及其分布水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅(1)层地下水。
(2)水资源的分布：衡量指标多年平均径流总量具有明显的地区差异大洲表现F大洋洲最少EA亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，而位的国家：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、6多年平均径流总量前国家印尼、中国(3)我国水资源的现状：①总量丰富，人均不足。
②时空分布不均：南方多，北方少；东部多，西部少；夏秋两季多，冬春两季页2 第少。
2.水资源与人类社会(1)水资源的数量、质量影响地区经济发展。
(2)不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。
【深度思考3】我国缺水最严重的地区是哪里？为什么？提示华北平原。
2019高三地理名校试题汇编2-专项03地球上的水(教师版)
2019高三地理名校试题汇编2-专项03地球上的水（教师版）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
【江苏省扬州市2018届高三期中检测试题】图9中虚线表示某次汽车拉力赛线路，读图完成17—18题。
17、整个赛程中选手沿途看到的自然景观依次是A、温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠B、亚热带常绿阔叶林、热带荒漠、热带草原C、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原D、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带雨林18、盖勒敏终年降水稀少，但常有大雾，其主要原因是A、大气中的水汽受到沿岸的寒流影响B、大气中的水汽受到沿岸的暖流影响C、终年盛行上升气流，将水汽带到空中冷凝D、终年盛行下沉气流，将水汽带到近地面冷凝【陕西榆林2018届高三模拟试题】下图为“某区域洋流环流简图”，右侧为相应风带的盛行风。
据此回答1～2题。
1、据图判断以下说法正确的选项是()A、该海区位于南半球B、①处洋流的性质为寒流，温度最低C、②处洋流的性质为暖流，温度最高D、③处洋流主要是由西风吹拂形成的2、流经①处的洋流流向与以下四幅图所示一致的是()(1)假设不考虑地形因素，四个地点中1月份降雨较多的是()①甲②乙③丙④丁A、①②B、①③C、①④D、②③(2)甲、丁两地近海的洋流性质及其对当地气候的影响主要是()①同属暖流②同属寒流③增温增湿④降温减湿A、①②B、①③C、②③D、②④【答案】(1)B(2)D【解析】(1)图示地点都位于大陆西岸，根据所处纬度位置，结合所学大气环流知识，可依次判断出甲、乙、丙、丁四地的气候类型依次为地中海气候(北半球)、热带沙漠气候、热带雨林气候和南半球地中海气候。
3年高考2年模拟1年原创备战2019高考地理专题03 地球上的水(含解析)
3年高考2年模拟1年原创高考精品系列专题3 地球上的水【聚焦考点突破核心】一、水循环1.水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
根据发生的领域，自然界的水循环可分为三种类型，见下表：水循环类型发生领域环节作用2.从时间尺度看，主要是改变动态水资源季节分配，如修水库和植树造林。
从空间尺度看，主要是改变动态水资源空间分布，如跨流域调水。
但人类活动对动态水资源的利用应充分了解水循环的规律，如果开发利用的速度超过动态水资源的循环周期，也会出现枯水现象。
因此动态水资源的利用应以不超过更新速度、不受污染为前提。
沼泽大面积排干导致生态环境恶化，我们应保护沼泽。
例如我国三江平原沼泽的利用和保护；过量抽取地下水，造成地面沉降、海水倒灌；人类对植被的破坏，使得降水以地表径流形式迅速向河道集中，河流径流变化幅度大，易造成洪涝灾害。
人类生产或生活活动直接排放未经处理的“污水”也会加剧对水资源的破坏，使世界绝大部分地区面临水资源短缺的危机。
二、河流水文特征1.河流水文特征及其影响因素(1)包括内容：主要有河流的流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量等。
(2)影响因素：①流量：取决于流域面积大小、流域内的降水与蒸发关系。
②流速：主要与流域内的地形条件有关。
③汛期：取决于主要补给水源的季节变化。
④结冰期：主要与流域内气温的高低有关。
⑤含沙量：主要与植被覆盖状况、河流补给条件、汛期或枯水期、流域内的人类活动有关。
2.人类活动对河流水文特征的影响三、洋流的判定1．南、北半球⑴根据纬度与环流方向判定：第一步：根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区)第二步：根据洋流方向（顺、逆)第三步：套用表层洋流分布图⑵根据洋流性质判定：2．确定季节：⑴根据北印度洋的季风环流判定北半球冬、夏季节⑵根据印度洋的赤道逆流判定北半球冬、夏季节3．洋流名称、流向的分解判定⑴根据纬度判定：⑵根据经度判定：四、掌握三个水体规律1、陆地水体的相互关系一条河流可能有多种补给方式，但其径流的变化特点取决于最主要的补给方式的变化特点。
2019届高考地理一轮复习配套文档：考案3必修一 第三章 地球上的水 含解析 精品
考案[3]必修一第三章地球上的水综合过关规范限时检测(2018·河北衡水中学模拟)下图为北京地区天堂河流域降水—径流过程的比较图。
读图，完成第1～3题。
导学号128927021．地下水埋深指地下水水面至地面的距离。
导致北京地下水埋深变化的根本原因是(A)A．城市化发展B．气候变暖，蒸发加剧C．降水减少D．植被破坏，水土流失加剧2．天堂河流域1979～1994年间，最大径流量变化的原因是(C)A．降水减少B．温度升高C．地下水埋深增加D．植被增加，涵养水源3．2015年9月至2016年3月北京备用水源的地下水水位已平均回升了3米多，正以每天3～4厘米的速度继续回升。
试推测此次北京地下水水位回升的原因最可能是(A) A．跨流域调水B．植被覆盖率增加C．降水增加D．上游修建水库[解析]第1题，从图中可以看出，1979年至1994年地下水埋深在增加，说明地下水水位在下降，再联系北京的背景，城市化的发展，人口的剧增，导致用水量增加，所以过度开采地下水，导致地下水埋深增加。
第2题，1979年至1994年天堂河流域最大降水量的数量在增加，最大流量却在下降，而地下水埋深在增加，说明降水后下渗补充过低的地下水，导致地表径流减少。
第3题，南水北调导致北京对备用水源地的取水量大幅度减少，引发地下水水位回升。
(2018·福建泉州二检)荷兰鹿特丹市为减轻暴雨带来的城市内涝，修建了水广场。
水广场既是可以供人们游憩、玩耍、运动的公共活动广场，又是能够收集并存蓄雨水，并把雨水转换为城市景观的雨水存蓄空间。
下图示意荷兰某水广场蓄水过程。
据此完成第4～6题。
导学号128927034．水广场(D)A．减少地表水下渗量B．增大地表径流总量C．增强植物蒸腾作用D．延缓地表径流形成5．与城市地下排水设施相比，水广场(C)A．泄洪效果显著B．建设成本较高C．服务功能更多D．占地面积较小6．鹿特丹建设水广场的主要原因是(C)A．排涝设施较缺乏B．河流径流变化大C．鹿特丹地势低洼D．全年降水较均匀[解析]第4题，水广场顺地势而建，利用低洼处修建水池蓄水。
十年高考地理真题分类汇编 专题03 地球上的水(含解析)
专题03地球上的水（2019年新课标全国卷Ⅱ）【冷热不均引起的大气运动】积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。
空气在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温度时，水汽凝结成云。
水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。
据此完成6～8题。
6．大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布，因此积云常常呈A．连续层片状B．鱼鳞状C．间隔团块状D．条带状7．积云出现频率最高的地带是A．寒温带针叶林地带B．温带落叶阔叶林地带C．亚热带常绿阔叶林地带D．热带雨林地带8．在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域，积云的云底高度低值多出现在A．日出前后B．正午 C．日落前后 D．午夜【答案】6．C 7．D 8．A【解析】引导学生关注生活、思考生活、热爱生活，引导中学地理教学要教会学生运用地理知识和原理，分析生活现象，培养和提高学生运用地理学的视角和观点看待、分析和解决现实生活中问题的素养。
今年3月23日是第五十九个世界气象日，试题以积云为切入点，“看云识天气”，身边地理无处不在。
6．大气对流过程中，温度较高、受热的地区空气膨胀上升，温度较低、冷却的地区空气收缩下沉，上升气流与下沉气流在不同的地区相间分布；气流上升，随海拔升高，气温降低，水汽渐渐冷却凝结形成积云；气流下沉，随海拔降低，气温升高，水汽难以冷却凝结，云层少。
因此气流上升地区天空形成积云，而下沉地区天空无云（云量极少），而上升气流与下沉气流在不同的地区相间分布，使积云的分布被无云天空分割，分布呈间隔的团块状，没有连续分布，A错、C对；鱼鳞状、条带状都不是间隔分布的，B、D错。
7．积云由气流上升运动（对流运动）产生，而气流上升运动与下垫面气温相关，近地面气温越高，空气越容易受热膨胀上升从而使空气中的水汽冷却凝结成云，即积云出现的频率越高；寒温带针叶林地带处于高纬寒带地区，全年气温较低，上升气流弱，积云极少出现，A错；温带落叶阔叶林地带和亚热带常绿阔叶林地带处于中低纬温带地区，夏季气温高，容易出现积云，但冬半年低温较低，积云出现频率小，B、C错；热带雨林地带处于低纬热带地区，全年气温高，盛行上升气流，积云出现的频率高，故选D。
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2019衡水名师原创地理专题卷地球上的水专题五地球上的水考点18 水循环与陆地水体相互关系（1-14题，25-27题）考点19 洋流及其对地理环境的影响（15-24题）考试时间：90分钟满分：100分说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上第I卷（选择题）一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）考点18 易【来源】吉林长春2017届高三二模都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。
这项工程主要是由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口三大部分和人字堤等附属工程构成，科学地解决了江水自动分流、自动泄洪排沙、控制进水流量等问题，消除了水患，使川西平原成为“水旱从人”的“天府之国”，下图为都江堰工程示意图。
据此完成下列问题。
1．都江堰是中国古代水利工程技术的伟大奇迹，至今仍然发挥着巨大的作用，它最主要的功能是（）A. 航运 B. 水产养殖 C. 旅游 D. 防洪灌溉2．都江堰工程长盛不衰的重要原因之一，就是它有效地处理了泥沙问题。
它有效地处理泥沙的原因可能有（）A. 处于凸岸的外江泥沙量大，洪水易带走泥沙B. 内江流速慢，含沙量小C. 飞沙堰对泥沙起阻挡作用D. 由于宝瓶口为收窄断面，流速快，输沙量少考点18 易【来源】浙江省十校联盟2017届高三3月适应性考试“天河工程”论证会于2016年9月在青海省西宁举行，“天河工程”用人工干预方式改变大气水汽分布，一旦成功，有望在青藏高原地区增加降水。
完成下列各题3．“天河工程”改变水循环环节中的（）A. 蒸发B. 降水C. 径流输送D. 水汽输送4．青藏高原的自然地理环境特征是（）A. 蒸发强烈B. 降水充足C. 土壤肥沃D. 冰川广布考点18 易【来源】江苏省天一中学2016-2017学年三下学期开学检测读下图非洲略图，完成下列各题。
5．图中四地，海陆间水循环最活跃的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④6．M处洋流对沿岸气候的影响是（）A. 降温减湿B. 降温增湿C. 增温增湿D. 增温减湿考点18 易【来源】天津市十二重点中学2017届高三毕业班联考某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，如左图所示。
右图为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。
据此完成下列各题。
7．左图获取淡水过程中，取水管模仿的水循环的环节是（）A. 蒸发B. 降水C. 水汽输送D. 径流8．读左图和右图，关于该取水装置说法正确的是（）A. 当日，最容易获取淡水的时段是6点后B. 当日，最容易获取淡水的时段是15点后C. 膜下气温比膜上气温高, 是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射D. 膜下气温比膜上气温高, 是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射考点18 易【来源】2017年全国卷高考题一卷图示意我国西北某闭合流域的剖面。
该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成9—11题。
9．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量A．远大于2 000毫米B．约为2 000毫米C．约为210毫米D．远小于210毫米10．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是A．坡面B．洪积扇C．河谷D．湖盆11．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致A．湖盆蒸发量增多B．盐湖面积缩小C．湖水富营养化加重D．湖水盐度增大考点18 中难【来源】广东省七校联合体2016届高三下学期第三次联考地理试题在我国西北地区利用一种新型地膜覆盖技术——全膜双垄沟播栽培技术发展农业生产(如下图)，使农作物产量大大提高。
据图回答第12题。
12．下列叙述不属于该技术对农作物生长有利的是( )A．覆膜雨水富集B．地膜覆盖抑制土壤水分蒸发C．改善垄沟土壤墒情(土壤湿度)D．覆膜内气温上升考点18 中难【来源】【全国百强校word】湖南省常德一中2017届高三月考蒸发皿蒸发量反映陆地蒸发的能力，代表地表的最大蒸发量；陆面蒸发量是指地面实际蒸发量。
下左图为淮河流域年均蒸发皿蒸发量空间分布图。
下右图为淮河流域1960— 2007年蒸发皿蒸发量变化趋势的空间分布图。
据材料和图回答下列各题。
13．淮河流域蒸发皿蒸发量东南部较小的主要原因是（）A. 地表干旱，水量少B. 地形平坦，风速小C. 降水较多，湿度大D. 降水较多，气温低14．据图分析，下列说法正确的是（）A. 蒸发皿蒸发量大的区域减少的趋势很显著B. 淮河上游地区蒸发皿蒸发量减少速率都很大C. 整个淮河流域蒸发皿蒸发量都呈现减少的趋势D. 流域内蒸发皿蒸发量减少速率最大超过l60mm/l0a考点19 易【来源】[首发]湖北省宜昌市长阳县第二高级中学2016-2017学月考在北太平洋海域，由人类产生的难以降解的塑料垃圾漂浮到此堆积而成的“太平洋垃圾大陆”正在诞生，面积也在不断扩大。
读图完成下面各题。
15．下列关于“太平洋垃圾大陆”的叙述，最不可信的是（）A. 位于北太平洋以副热带为中心的大洋环流系统的内部B. 主要位于副热带无风带，漂浮物不易扩散C. 组成“太平洋垃圾大陆”的漂浮物主要来自亚洲和北美洲D. 沿岸上升流是形成“太平洋垃圾大陆”的主要动力16．图中A海域若有一大渔场，用洋流剖面示意图来解释其成因，应是（）A. B.C. D.17．下图为某同学绘制的理想大陆与洋流分布模式图。
图中绘制的洋流方向，错误的是（）A. ①②B. ③④C. ①⑤D. ④⑥考点19 中难【来源】江苏徐州2016-2017学第二模2016年12月23日，中国人民解放军海军辽宁舰编队赴西太平洋海域开展远海训练。
下图为“辽宁舰编队航行路线略图”。
读图，回答下列各题。
18．辽宁舰编队在2016年12月23日到25日的航行过程中，最可能（）A. 顺风、顺流B. 逆风、顺流C. 顺风、逆流D. 逆风、逆流19．该海域主要洋流对图示区域地理环境的影响是（）A. 阵低气温B. 增加降水量C. 缩小海洋污染范围D. 上升流形成北海道渔场考点19 易【来源】【全国市级联考word】内蒙古包头市2017届高三下学期一模下图示意汉朝中国海上丝绸之路线路。
当时航海完全要借助风力和洋流。
据此完成下列各小题。
20．当时，商船从徐闻去天竺，出发的季节大多选择在（）A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季21．当时，商船从天竺返回我国多选择在5－6月出发而忌讳在7－8月，这主要是为了（）A. 避开多雨季节 B. 避开大风浪期 C. 避开伏旱天气 D. 借助风力和洋流22．某日，一批商船走副线到达M地，用罗盘定位发现桅杆影子投向正北，此时的汉长安城（）A. 农夫们“锄禾日当午，汗滴禾下土”B. 身着棉袍的人们匆匆赶回家吃午饭C. 城门开启，披着薄衫的人们纷纷进出D. 寒夜的巷子里传来三更天的梆子声考点18 中难【来源】贵州省凯里市第一中学2017届高三3月联考黍，一年生草本植物，是汉族最早耕作的粮食作物之一。
《史记》记载：“泾水一斛，其泥数斗。
且粪且溉，长我禾黍。
”泾水即今陕西境内的泾河，所谓“粪”即“淤”。
这种引水灌溉，人工增肥的“淤田”法，早在战国时就普遍用于黄河中下游地区种植“黍”了。
据此完成下列小题。
23．最适宜泾水流域“淤田”的季节是（）A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季24．泾水冲积区种植“黍”的优越自然条件有（）地形平坦，土层深厚②黄土高原土质疏松，黄土通透性好河泥淤田，土壤肥沃④泾水流量充沛，满足四季灌溉需要A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题（本大题共3小题，共52分）考点18 中难【来源】山东省曲阜师范大学附属中学2016-2017学年高三下学期月考25．（20分）下图为世界某区域图，下表为该区域20世纪60年代～2014年人口和农田面积的变化表。
阅读图表资料，回答下列问题。
（1）指出R河的主要补给水源及其对该河水文特征的影响。
（6分）（2）根据卫星航片描述M湖形态变化的特点，并分析其原因。
（8分）（3）推测M湖面积变化对图示区域农业生产的不利影响。
（6分）考点18 中难【来源】齐齐哈尔市2017届第二次模拟考试26. 1．（20分）阅读图文材料，完成下列要求。
材料一：L湖原是新疆最大的淡水湖，近年来已演变成微咸水湖。
现在该湖西部沿岸芦苇广布，而东部沿岸几乎没有。
材料二：L湖及周边地区示意图（下图）（1）试描述L湖湖底坡度变化特点，并说明理由。
（6分）（2）阅读材料，试分析该湖西部沿岸芦苇广布的原因。
（4分）（3）简要说明L湖由淡水湖演变成微咸水湖的过程。
（6分）（4）如果在图示地区建设一造纸企业，试评价该造纸企业的区位条.(4分)考点18 中难【来源】安徽省合肥市2017届高三第二次教学质量检测考点：水循环对生物的影响中难【来源】2017届河南省天一大联考高中毕业班阶段性测试27．阅读图文材料，回答下列问题。
（12）大黄鱼是我国近海主要经济鱼类，肉质较好且味美，含有丰富的蛋白质、微量元素和维生素。
平时栖息在较深海区，4-6月向近海洄游产卵，产卵鱼群喜透明度较小的浑浊水域，产卵场一般位于河口附近岛屿、内湾近岸低盐水域内底质为软泥或泥质的浅水区，产卵后分散在沿岸索饵，以鱼虾等为食，秋冬季又向深海区迁移。
随着捕捞量的逐渐加大，我国近海高龄黄鱼几乎绝迹。
大黄鱼的成鱼养殖模式，目前有网箱、围网与土池等多种，均取得较好的经济效益。
福建省三沙湾内风平浪静、不冻不淤，年均水温约为20.3℃，是我国唯一的内湾性大黄鱼产卵场，也是全国最大的海水鱼人工繁育和网箱养殖基地，湾内三都奥为著名良港。
图6为福建省地理位置及三沙湾区域放大示意图。
（1）分析大黄鱼4—6月洄游到福建省三沙湾海区产卵的原因。
（4分）（2）指出恢复三沙湾及周边海域野生大黄鱼种群的有效措施。
（4分）（3）近年来，随着水产养殖业的迅速发展，福建省三沙湾海区内养殖大黄鱼的网箱数量逐年增加。
你是否赞同迅速发展三沙湾海区的水产养殖业？并说明你的理由。
（4分）参考答案1．D2．A【解析】本题组通过分析都江堰工程考查学生的读图能力及运用理论解决实际问题的能力。
都江堰工程通过工程建设改变了地表径流的部分环节，使得川府一带恩泽千年。
1．根据材料，都江堰消除了水患，使川西平原不但“水旱从人”而且灌溉便利成为“天府之国”，因此其主导功能为防洪灌溉，选D。
2．通过图示可以看出，都江堰工程中，处于凸岸的外江，江水自动分流，流速快，携带泥沙量大，使江水可以自动泄洪排沙，消除了水患。
3．D4．D3．由材料可知，“天河工程”用人工干预方式改变大气水汽分布，属于水循环中的水汽输送环节，故选D。