我最喜欢的一堂课作文20篇
我最喜欢的一节课作文大全(优选13篇)
我最喜欢的一节课作文大全(优选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文《我最喜欢的一堂课》
我最喜欢的一堂课我最喜欢的课啊，必须是老王的生物课！真的，其他课我基本都在神游，就他那课，我能从头笑到尾，关键还能学到东西，绝了！说起来，我印象最深的就是讲“拟态”那节课。
老王这人吧，讲课特别爱演，堪比戏精。
那天他穿了一身绿油油的衣服，我还寻思他是不是要cos棵树，结果人家直接掏出一把大芭蕉扇，呼呼地扇着，跟我们说：“同学们，想象一下，你们现在置身于一片热带雨林…”我当时就乐了，这教室最多算个温室，离热带雨林十万八千里呢！可老王不管，继续沉浸式表演，一会儿模仿猴子挠痒痒，一会儿学鸟叫，教室里都快成动物园了。
然后他话锋一转，开始讲昆虫拟态。
说到竹节虫的时候，他神神秘秘地从讲台底下掏出一个盒子，说：“同学们，见证奇迹的时刻到了！”当时我们都伸长脖子，以为他要变个魔术啥的，结果他打开盒子，里面居然真有一只竹节虫！那竹节虫趴在一根树枝上，一动不动，跟真树枝似的，要不是老王指给我们看，我打死都发现不了。
然后老王就开始给我们细致地讲解这只竹节虫，它是怎么伪装自己的，身体的每一节都像极了竹节，颜色也和树枝一模一样，就连细小的腿都像是小树杈。
他还拿着放大镜，让我们仔细观察竹节虫的头部，它的眼睛小小的，几乎看不出来，嘴巴也藏在下面，不仔细看根本发现不了它竟然有嘴！老王说，这就是为了避免被天敌发现，真是太神奇了！他拿着那根树枝，在我们眼前晃来晃去，我们死盯着，想看看那竹节虫到底啥时候动一下。
结果它就是不动如山，跟个雕塑似的。
老王还故意逗我们，说：“哎，你们看，它是不是假的呀？” 我们仔细一看，还真有点怀疑，这玩意儿也太逼真了吧！后来，老王轻轻地碰了碰树枝，那竹节虫才慢悠悠地动了一下，我们这才确定，它真的是活的！当时我们都惊呆了，这拟态也太牛了吧！那天整节课，我们都被老王逗得哈哈大笑，但同时也学到了很多关于拟态的知识。
不像其他课，听完就忘，老王讲的这节课，我到现在都记忆犹新，特别是那只一动不动的竹节虫，简直是绝了！所以说，我最喜欢的课，还得是老王的生物课！。
作文《我最喜欢的一堂课》
我最喜欢的一堂课我最喜欢的课啊，必须得说是老张的生物课！可不是那种催眠的PPT轰炸，或者照着课本念经的类型。
老张这人吧，特逗，讲课跟说单口相声似的。
就说有一次讲到光合作用吧，那节课我印象太深刻了。
本来嘛，光合作用，二氧化碳、水、阳光、叶绿素啥的，背都背死了，听得我都快睡着了。
结果老张突然停下来，神秘兮兮地从讲台底下掏出一个大塑料袋。
我们都伸长脖子看，以为是什么高科技实验道具呢，结果你猜是啥？一袋子菠菜！他就拿着那袋菠菜，开始跟我们分析起来。
说你看这菠菜，绿油油的，吸收阳光可厉害了。
然后他居然当场开始演示！他先找了个矿泉水瓶，装满水，把几片菠菜叶子塞进去，然后对着瓶口“呼——呼——”地吹气，跟给金鱼缸打氧似的，说这是模拟我们呼出的二氧化碳。
我们都笑得不行了，心想这也太接地气了吧！接着，他把这瓶“菠菜汽水”放在窗台上晒太阳。
过了大概二十分钟吧，瓶子里居然真的开始冒小气泡！老张得意洋洋地说，看见没，这就是光合作用产生的氧气！他还拿了个小木棍，把菠菜叶子挑出来，让我们仔细观察。
我凑近一看，嘿，还真是，叶子上沾着好多细小的气泡，在阳光下亮晶晶的，像一颗颗小珍珠似的。
那时候，我突然觉得，光合作用这玩意儿，不再是课本上冷冰冰的公式和文字了，它就活生生地发生在我眼前！就好像，我亲眼见证了植物呼吸、生长，那种感觉特别神奇，特别奇妙。
老张还给我们讲了好多关于菠菜的小知识，什么菠菜富含铁元素啦，大力水手爱吃菠菜啦，听得我们津津有味。
下课铃响了，他还意犹未尽，说下次再给我们演示其他的实验。
所以啊，我最喜欢的课，就是老张的生物课。
他总能把枯燥的知识讲得生动有趣，让我们在欢声笑语中学习，还能记住好多知识点。
不像有些课，上完就忘，跟没上似的。
就冲这袋菠菜，这节光合作用的课，我这辈子都忘不了！。
我最喜欢的一门课作文范文500字（通用20篇）
我最喜欢的一门课作文范文500字（通用20篇）我最喜欢的一门课作文范文500字（通用20篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我最喜欢的一门课作文范文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最喜欢的一门课作文500字篇1每个人都会有最喜欢的一门课，我也不例外。
我最喜欢的一门课是美术课。
我喜欢上美术课，首先，是因为我喜欢画画，其次，是因为我的美术老师讲课特别有趣，很幽默。
你们知道他的课堂是什么样的吗？就让我讲给你听吧。
有一天，美术老师让我们画皮卡丘，当他把皮卡丘的模样投在屏幕后，全班都沸腾起来，老师也没有制止我们的欢呼。
独自画画时，有同学叫他过去帮忙画耳朵，这时又有同学“请”他过去帮忙画脚丫，而我又把他拽在我身边，叫他帮我画格子。
可他并没有抓狂，而是一一帮我们解决了难题，脸上依旧挂着笑容。
我喜欢上美术课的大部分原因是老师很幽默。
有一次，距离下课还有五分钟，老师便急匆匆地收拾美术用具，我们便问他为什么那么着急走，老师笑呵呵地说：“我的对象正等着我去约会呢。
”此话一出，便引得全班哗然大笑。
但在美术课上偶尔也会见到老师严肃的一面。
比如说：我们班里实在太吵了，他便会摆出一副生气的样子，我们便会知趣地安静下来，这时他的脸才会转阴为晴。
还有的同学惧怕美术考试，可我不一样，一听到“美术考试”时，就会十分兴奋。
一旦开考便认真对待，可想而知，我的美术成绩可是顶呱呱的。
美术课真有趣，我最喜欢这一门课。
我最喜欢的一门课作文500字篇2说到喜欢的功课，我喜欢的功课还真的很多，有趣的数学课，新奇的语文课，放纵的体育课等等……不过我最喜欢的还是信技课。
我喜欢信技课，因为信技课时，老师会教我们怎么去操作电脑。
所以，我非常喜欢它。
有一次，老师教我们制作电脑小报，让我们自学怎么样打艺术字体，我打开信技书，仔细的翻看着，按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。
我最喜欢的一节课【范文8篇】
我最喜欢的一节课【范文8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的课作文(精选25篇)300字
我最喜欢的课作文（精选25篇）300字我最喜欢的课作文篇1我每天到学校最期待的课，就是：“美术课”因为美术课可以发挥自己的想像，画出多彩多姿、无彩缤纷的画。
美术课有时可以编织、有时可以做小书、有时可以做立体动物，但是美术课的编织很难，因为编织的时候要先从左边穿到右边，右边穿到左边，再从上面穿到下面，下面穿到上面这几个步骤！每次我做的时候都会做错，所以编织真的很难！还有美术课可以和同学一边聊天一边做，这样劳作可以做得更快更美丽。
美术课是我最爱的学科，也是我最爱的休闲活动，每次一拿到画笔我就会立刻爱不释手的一直画一直画一直画！每次去学校的：“一二三四五”我最期待星期五了，因为星期五可以上美术课！我在学校做劳作的时候都会想：“嗯？我这个劳作做完时因该是这个样子吧？”每次想玩时，就快做好了！我最喜欢的课作文篇2我难忘的课是语文课，因为，有一次老师说：“我念一次，你们念一次。
”在念的时候，有一位同学玩不念，结果老师在念时，老师说：“霜雪笼罩，林盛军。
”结果我们就跟着念，老师笑到肚子痛。
我难忘的课是数学课，那一节老师出了一题非常难的数学，让我绞尽脑汁、头昏脑胀，害我差一点哭了，后来老师来公布答案。
我难忘的课是自然课。
我们班的班长会替我们自然老师取名字，从此以后，我们班的同学遇到自然老师都叫：“撒隆巴斯弟弟。
”自然老师也为我们班长取一个名字叫僵尸妹妹。
我难忘的课有语文、数学、自然，由于太多幽默风趣的老师无法介绍，谢谢语文、自然、数学的老师，让我们全班笑得很快乐。
老师我们永远爱您。
我最喜欢的课作文篇3我最喜爱的科目是音乐课，因为美妙的旋律，就像妈妈煮的料理，让我融在幸福的世界里。
又到了我最喜欢的音乐课，唱着轻快的歌曲，紧张的情绪放松了，感觉身体轻飘飘的，飘哇飘，飘到一个充满音符的王国，看到低音谱国王在唱歌，高音谱公主在跳舞，一个个像豆芽菜的小音符，手拉着手谱出令人陶醉的旋律……。
突然，“小梅，小梅”听到隔壁同学叫唤声，才把我从快乐的音乐王初中找了回来。
你最喜欢的一堂课【通用10篇】
你最喜欢的一堂课【通用10篇】你最喜欢的一堂课【通用10篇】一在我国光辉灿烂的文学宝库中《水浒传》是我国古典四大名著之一，也是我的最爱。
书中不同个性的英雄人物对我们后代都有着深刻的影响，如宋江兵打北京城中诗曰：北京留守多雄伟，四面高城崛然起。
西风飒飒骏马鸣，此日冤囚当受死，英雄愤怒举青峰，翻身直下如飞龙，步兵骑士悉奔走，凛凛杀气生寒风。
讲的是当时石秀和卢俊义两人，在城内走投无路，四下里人马合过来众多人把挠钩搭住套索将马绊翻，可怜彪悍勇敢的英雄寡不敌众当下就被捉了。
石秀当下就被押在厅下，在厅前千贼万贼的吐骂，深中书听了便叫拿大枷把二人枷了监放在死囚牢里，不料梁山伯义士宋江布告天下大宋朝滥官当道，污吏专权，涂炭百姓，特别令石秀卢俊义一同上山替天行道的故事。
正如我们当今社会的中国人，中国人要自信捍卫我们的家园，守卫我们的领土。
抗战胜利70年，九三阅兵威震天看我们中华今天的复兴，雄风傲骨要永立在我们青少年的心间。
通过《水浒传》这本书让我懂得了：书是知识的宝库，书能让我们畅游知识的海洋。
你最喜欢的一堂课【通用10篇】二我们来学校上课，有许多学习的课程，有语文、数学、社会、自然和音乐……，其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。
当！当！当！上课的钟声在我耳边响起，又到了我最喜欢的数学课。
上课时，老师会用一些有趣的活动来教我们学习，有一次老师教我们用磅秤来秤东西，有一位调皮的同学把一本又一本的书，放在磅秤上，结果太重了磅秤秤坏了，哈——哈——哈——真有趣！老师常常会出一些让我们动动脑的题目，同学们就会绞尽脑汁的想，班上有一位“数学小天才”，总是一马当先解开谜底。
在游戏的过程中，我们渐渐有了单元概念，同时学会了运算的小技巧，数学不是用死背的，而是要用心思考和灵活运用。
遇到不会的题目时，老师总是很有耐心，一次又一次的解释给我们听，一直到我们了解为止，谢谢老师这们用心的教导，让我们不懂的问题，都能迎刃而解。
上数学课既好玩又有趣，一点也不会枯燥乏味。
作文《我最喜欢的一堂课》
我最喜欢的一堂课我最喜欢的课啊，必须是老王的物理课！可不是那种催眠神曲级别的物理课哈，真的，一点都不夸张。
其他课我基本都在神游天外，不是想着中午吃啥就是盘算着晚上玩啥游戏。
但这老王的课，我居然能全程保持清醒，而且还经常听得哈哈大笑，你说神奇不神奇？关键就在于他讲课的风格，贼有意思。
不像其他老师照本宣科，他总是能把那些枯燥的公式定理，融入到生活里，讲得特接地气。
就拿讲“惯性”那节课来说吧，我到现在都记忆犹新。
那天，老王拿着一个装满水的杯子走进教室，煞有介事地放在讲台上。
我们都一脸懵，心想这老头又要搞什么幺蛾子？只见他神秘一笑，然后猛的把桌布从杯子底下抽了出来！duang！我们都下意识地闭上了眼，等着听玻璃碎裂的声音，结果啥动静也没有。
再睁开眼一看，好家伙，杯子稳稳当当地站在桌子上，一滴水都没洒出来！全班都炸了，开始疯狂鼓掌。
老王得意洋洋地问：“看见没？这就是惯性！杯子本来跟着桌布一起运动，桌布突然被抽走，杯子由于惯性还想保持原来的运动状态，所以就留在了原地。
”然后，重点来了！他居然开始给我们表演起了“进阶版”的惯性实验！他把一个鸡蛋放在了杯子上，又重复了一遍刚才的动作。
这次，鸡蛋稳稳地掉进了杯子里！我们都看傻了，这操作也太秀了吧！接着，他换了个装满水的塑料杯，又来了一次，结果…塑料杯因为太轻，跟着桌布一起飞了出去，水洒了一地，老王自己也湿了一身。
我们都笑疯了，老王却一脸淡定地掏出纸巾擦了擦，说：“看到了吧，这就是实验的魅力，即使失败了也充满乐趣。
而且，这也说明了惯性的影响因素，比如物体的质量…”那天，我们班的气氛特别活跃，大家都争先恐后地提问，老王也耐心地解答，还时不时地抖个包袱，逗得我们哈哈大笑。
说真的，其他的物理课，我听完就忘，公式定理啥的更是记不住。
但是老王讲的惯性，我却记得特别清楚，而且每次想到都忍不住想笑。
大概这就是我喜欢他物理课的原因吧，他用这种轻松幽默的方式，让我们不知不觉地就理解了那些原本枯燥的知识点，这才是真正的寓教于乐啊！所以，我最喜欢的课，必须是老王的物理课！。
我最喜欢的一堂课作文15篇、
我最喜欢的一堂课作文15篇我最喜欢的一堂课作文1课堂生活丰富多姿，每一节课都令人难忘。
但是，最令我喜欢和记忆犹新的还是一年级时上的那数学课。
叮铃铃，叮铃铃，清脆悦耳的上课铃声响了起来，同学们疾步如飞地跑向教室。
顿时，教室里鸦雀无声。
数学王老师不慌不忙地走进教室，手里还拿着一摞考试卷和几个新本子。
同学们都目不转睛地看着王老师，等着她宣布我们的单元测验成绩，只听王老师说：这次测验我们班有四个同学取得了一百分。
老师的话音一落，教室里顿时热闹起来了，大家都在议论这四位100分的同学是谁？肯定有***，因为他的数学成绩最好！可能是**、***、***和***。
大家议论了好久，终于老师开了口：别吵了，这次数学测验，我们班最小的同学——***也得了100分，请同学们掌声鼓励。
我慢慢地抬起头来，数学老师正拿着我的试卷，站在我身旁。
***同学，老师知道你年龄很小，平时上课也不太坐得住，但这次你让老师改变了对你的看法，记住，只要努力，你一定很棒！听着老师鼓励的话语，看着老师温暖的笑容，我的心里像打了一只强心剂一般慢慢镇定了下来。
我自豪地抬起头来，望向大家那节数学课，是我最喜爱的一堂课，而老师那番话，让我牢记在心中，从此以后，我变得更爱学数学了。
我最喜欢的一堂课作文2唉，整天被学习压得喘可是气来，今日最终上了一堂让我称心满意的课了。
这堂课是英语课。
说真的，我对英语实在是不感兴趣，可是……此刻，我倒对英语课充满了期待。
因为英语教师太趣味了。
上一节英语课，我们传递红领巾，教师一说停，红领巾在谁的手上，那个人就和他的同桌站起来对话。
这样的话不仅仅增加了我们的心理激动欲，还让我们和教师的距离拉近了不少。
要明白，我们学生是学生，教师是教师，是不能联系到一齐的。
可是这位教师却坚持这和我们一样满满的童心。
这堂课上，传递红领巾只是一个小小的节落，更精彩的还在后头，那就是点名起来读英语句子，你可别把它想得太简单，站起来要是不会读没有关系，英语教师会教你，直到你会了为止。
作文《我最喜欢的一堂课》
我最喜欢的一堂课
我最喜欢的课啊，必须得是老张的生物课！哎，你别说，其他课我也上，但就老张那课，我能从头笑到尾，关键是还能学到东西，绝了！
就说有一次讲消化系统吧。
本来嘛，消化系统，多枯燥啊，唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶……一堆酶，绕得我头都大了。
老张呢，他不按套路出牌。
他先讲，说消化其实就是把大块食物变成小块，再变成更小块，最后吸收到血液里。
这话听着跟没说似的，大伙儿都昏昏欲睡了。
然后高潮来了！老张不知从哪儿掏出一个，你猜是啥？一个塑料袋！透明的，里面装满了…方便面！还是那种红烧牛肉味的，我当时都看饿了。
老张晃了晃塑料袋，说：“这就是咱们吃下去的食物。
” 然后他拿出一瓶…没错，是雪碧！拧开盖子就往袋子里倒，边倒边说：“这是胃酸！”方便面在雪碧里翻滚，那场面，啧啧… 然后他开始揉那个袋子，使劲揉，说这是胃的蠕动。
方便面被揉碎了，汤汁也变得浑浊，红红黄黄的，看着有点恶心，但又莫名想笑。
揉完之后，老张又掏出一把剪刀，咔嚓咔嚓把塑料袋剪成小块，说：“这是小肠的吸收！” 然后他把剪碎的塑料袋里的方便面渣渣倒进一个矿泉水瓶
里，说：“看，营养物质被吸收进血液啦！” 全班都笑疯了，我眼泪都笑出来了。
最绝的是，老张还煞有介事地闻了闻那个矿泉水瓶，说：“嗯，一股红烧牛肉味儿的血液，营养丰富！” 我当时就想，这老张也太会玩了！
虽然这演示看起来很搞笑，甚至有点沙雕，但是我到现在都记得消化系统的作用和过程。
其他的酶啊什么的，反而印象不深了。
所以说啊，我最喜欢的课，还得是老张的生物课，既轻松幽默，又能学到东西。
现在想想那袋泡在雪碧里的方便面，我还想笑呢！。
作文《我最喜欢的一堂课》
我最喜欢的一堂课我最喜欢的一堂课啊… 额… 让我好好想想… 啊，有了！是高二那年老李头的生物课！可不是因为他讲的多好懂，恰恰相反，老李头讲课那叫一个催眠啊，催眠到啥程度呢？这么说吧，我们班的瞌睡王——张大壮，能在他课上睡到流哈喇子，然后还做一个美梦，梦到自己在啃鸡腿，啃得吧唧嘴，口水流一地，把前排的女生都吓一跳！但是！就是这么一堂催眠课，却成了我最喜欢的一堂课，为啥？就因为那节课上发生了一件…怎么说呢… 特别… 生动的事儿。
话说那天，老李头讲的是遗传基因，blablabla…反正我也没听懂几个字，正当我神游天外，琢磨着中午吃啥的时候，突然感觉有什么东西掉在了我头上。
软软的，黏糊糊的… 我一摸，咦？啥玩意儿？再仔细一看，妈呀！是一只… 绿色的… 大青虫！这虫子肥嘟嘟的，身上还有密密麻麻的小刺，看得我鸡皮疙瘩掉一地。
我当时那个反应啊，嗷的一嗓子就跳起来了，吓得周围同学都看着我。
最搞笑的是，那虫子在我头上待了一会儿，估计是觉得我不够舒服，居然慢悠悠地…爬到了我同桌——我们班花——的头发上！班花本来正听得昏昏欲睡（其实应该也是在做梦吧，哈哈），这虫子一爬到她头上，她立马就醒了，然后… 然后… 你能想象吗？一个平时温柔淑女，说话轻声细语的女生，突然发出了一声堪比帕瓦罗蒂的尖叫！那高音，我估计隔壁班都能听见！教室里瞬间炸开了锅，同学们都笑疯了，还有人起哄说“在一起，在一起！”。
老李头也懵了，扶了扶眼镜，半天没反应过来。
后来，他费了九牛二虎之力，才把那只罪魁祸首——大青虫——从班花的头发上弄下来。
你猜怎么着？那只大青虫居然还没死！它在地上蠕动了几下，然后… 然后… 顺着窗户缝，爬走了！留下我们一群人在教室里凌乱…后来我们才知道，那只大青虫是从教室外面爬进来的，估计是想找个地方晒太阳，结果… 就… 选中了我的头… 和班花的头…虽然这事儿过去很久了，但我现在想起来还是觉得好笑，那只肥嘟嘟的大青虫，班花惊天地泣鬼神的尖叫，还有同学们起哄的声音… 都成了我高中生涯里最鲜活的记忆。
我最喜欢的一节课作文（通用41篇）
我最喜欢的一节课作文（通用41篇）我最喜欢的一节课作文篇1上课了，我们排着队伍进入了篮球场，张老师向我们宣布，这节体育课练习跳“山羊”！我一听，很不开心。
考什么不好，短跑、跳远……偏偏考什么“山羊”！平时，我一看到那高高的“羊”，就害怕。
在同学面前显露自己不能做的事情，那多难为情呀！但老师不管我愿意不愿意跳，他做了一次示范，并说：“跳‘山羊’助跑很重要，应由慢到快，还要跑的协调。
到了‘山羊’前，双脚踏地，同时，双手一撑，身体自然弹起来，只要身体一纵，两腿分跃，便能跳过‘山羊’。
落地时，双腿并拢，就能站稳。
”说完，他又演示了一遍。
轮到我来跳山羊了，我暗暗想：糟了！我走到起跑线上，定了定神，学着老师的样子，一跳，哈哈跳过了！原来，体育项目也有讲究。
我一下就喜欢上体育课了。
我最喜欢的一节课作文篇2在我们的课程表里有许多课，有语文、数学、英语、自然……但是我最喜欢游泳课。
我们在游泳课上，可以练习、玩耍、游花样和跳水。
老师有时会下水帮助我们，老师看到很多同学能放掉一个板了，总会欣慰地笑。
有时，他看见有个同学不认真，老师总会生气的用杆子敲敲他，叫他游好一点，我们总会大笑。
老师还会跟我们开个小玩笑，让我们在游有时会好玩些，有时我会很快游，有时我也会慢游，或不游让身体浮上来。
如果我们游累了，就可以趴在水池边，好好休息一下，再游也可以呢！下课了，老师、教练吹着口哨，让我们去更衣，冲凉。
我们把衣服穿好，出来一看，老师已经早早等在那，准备帮我们滴眼药水呢！我喜欢游泳课，但更喜欢我的老师和同学。
我最喜欢的一节课作文篇3我是二年级的小学生，上过的课很多，有语文课、数学课、体育课、美术课、人与自然和品德与生活等，但我最喜欢的还是一堂体育课。
明天就是星期二了，星期二的第二节课就是体育课了，我们高兴得一蹦三尺高。
这高兴的一天盼到了，我上好了第一节语文课。
刚一下课，我们就争先恐后的向操场跑去。
体育老师叫我们排好队伍，先做准备活动，还叫几个同学去搬活动器具。
我喜欢的一节课作文
我喜欢的一节课作文我喜欢的一节课作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺为大家收集的我喜欢的一节课作文，欢迎阅读与收藏。
我喜欢的一节课作文1提到“三打白骨精”，大家一定会想到《西游记》这部电视剧，但你一定不知道今天我们要玩的游戏也叫“三打白骨精”。
上课了，老师宣布今天要上一节游戏课，大家就开始大声欢呼，有的同学就开始手舞足蹈，有的同学一蹦三尺高，还有的同学开始琢磨着怎么玩了。
接着老师宣布了游戏规则，开始分组了果然不出我所料，男生一组女生一组。
两两进行PK，采取三局两胜制。
游戏开始了，第一个出场的不是我。
我认真观察对方的表情，已经知道了对手要出白骨精，果不其然她真出了白骨精，幸运的是李怡恒也看穿了她的想法，出了孙悟空，我们男生取得了开门红。
女生立马慌了神，结果第一轮我们胜出。
第二轮轮到我出场，我可要大显身手了。
我仔细观察对方的表情，心里做着打算，老师一声令下，我们就开始喊三打白骨精的口号，这一次她除了唐僧，我出了白骨精，我赢了。
接着我更加自信了，结果也是干净的2：0，我们男生又赢了。
第三轮李家栋也不辱使命，很快胜出。
那些女生真是一败涂地。
我们得了冠军，我一下子跳了起来，对不起！我太激动了。
游戏结束了，我很高兴，这是我最喜欢的一节课了。
我喜欢的一节课作文220xx年的冬天，那是一个雪花飘飘的日子，我最喜欢美术课，那节美术课是我记忆中最快乐的时光。
那天下午，最后一节是美术课，天空阴沉沉的，天上飘起了小雪花，雪花像随风舞动的小精灵一样。
不一会儿，小雪花变成了鹅毛大雪，操场上积起了一层积雪。
我拿出画板，想了好外，不知道画什么好。
我伸着脖子，看着外面。
突然，同桌看见我一直在看着窗外的鹅毛大雪，于是就问我：“你喜欢雪吗？”我回答说：“我喜欢。
”于是，同桌向老师说：“外面雪下得那么大，我们可不能错过呀，让我们去外面画画吧！”陈老师居然同意了。
我最喜欢的一堂课作文（精选50篇）
我最喜欢的一堂课作文（精选50篇）我最喜欢的一堂课作文篇1“山川之美，古来共谈”！大自然的无时无刻不再给我们上着一堂堂美丽而富有哲理的课！大雁南飞给我上了一课，让我懂得了团结的重要；草不争艳给我上了一课，让我明白了渺小的伟大；水滴石穿给我上了一课，让我感悟了坚持的可贵。
但我最喜欢的一堂课却是大自然给我的那次雨后天晴……记得那是在一次考试失利之后，我的心情很是悲伤，天阴的像蒙了一层厚厚的灰沙，夏季的风无情的咆哮着，也不送来丝毫的凉爽。
我能感受到一股浑浊的热力，仿佛要吞噬我，浑身好像粘满了胶水一样。
天空中打了几声闷雷，雨在乌云后藏着，随时准备像豹子一样窜出扑下来。
我皱了皱眉头，心里压抑苦闷，婵儿大大咧咧的叫着，好像在说“快逃呦快逃哟”；鸟儿颤颤巍巍的站在树枝上，看着浑浊的天空，好似随时准备飞回干净舒适的家中。
闪电一下子劈开了天空，大雨倾盆而下，仿佛在无情的嘲笑我，我的心情跌入谷底，我在雨中静静的走着，任由大雨无情的嘲弄。
我苦苦的思索着，我的心几乎被嘲笑的`雨水淹没，我几近绝望。
突然，天空中一道闪电劈过，随着一声巨雷的怒吼，大雨也好似减弱了，天空中冒出一丝曙光，但随即又缩了回去，不时地忽现忽隐。
太阳被黑压压的乌云锁着，但现在是时候挣脱了，我看得出来太阳在努力，它努力的想要撕裂云，冲出黑暗，它想要将希望的阳光洒在大地上。
雨不在下了，风也不敢咆哮了。
我的心一下子随之高涨起来。
终于，太阳冲出了黑暗，它成功了，它呼呼的喘着粗气，把万丈光芒喷向黑暗。
因为它努力过，而且它成功了。
一下子到了欢快的时间，雨过天晴！啊，就让明媚的阳光洒满这阴沉沉的世界吧！我的心情也随之舒畅起来，不再被考试的阴霾所笼罩。
因为我知道，只要努力就会成功，大自然的雨后天晴，给我上了最生动的一课，也是我最喜欢的一堂课，它让我明白天，并不是人人都能成功，成功只会给那些努力过的人。
于是，我振作起来，坚持努力着，因为我知道，只要努力终会成功！我最喜欢的一堂课作文篇2老师给我们上的三千多日子里，有趣味的，有乏味的等等。
我最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课作文（精选21篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺整理的我最喜欢的一堂课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的一堂课作文篇1钟声响了，这是我最爱上的一堂课——音乐课！这是我盼望已久的音乐课，我的精神不禁一振，伸长颈项，等候音乐教师的到来。
脸带笑容的李教师最终踏着轻快的脚步走进音乐室。
她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。
她亲切地扫视了全班同学，银铃般地说：“同学们，开始上课了！”于是，她步到钢琴前坐下，双手轻轻抬起，又缓缓地落在琴键上。
钢琴发出了悦耳的音乐声。
我们随着旋律优美的琴声，手舞足蹈地唱起歌来。
一首紧之后一首，同学们忘情地唱着，暂时将繁重的功课抛在脑后，将一切的不快抛到九霄云外去了。
这堂课，教师还教我们带动唱。
首先，教师挂起抄写着《《欢乐天堂》》这首歌的卷板。
之后，教师一遍又一遍地教我们唱这首歌。
李教师的嗓子犹如早上的小鸟般，总是让我们听出耳油。
然后，她播放卡带，时而摆手，时而扭腰，有些动作较滑稽，我们边笑边笔划着。
笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。
欢乐的时光总是过得异常快，厌恶的钟声在这时响起，我们只好从音乐的欢乐世界走回现实生活里，我真期望时光能停留在这堂课。
我最喜欢的一堂课作文篇2“当！当！当！”上课了！我像条美人鱼一样，用冲的游回教室，因为这一堂课是我最爱的——“音乐课”！虽然有漫长的四十分钟，不过，对我而言就只有短短的十分钟而已！每一次上的音乐课，都会让我意想不到的收获，有时是做作品，有时也会上台介绍自己辛苦做的作品，有时大家一起共同欣赏……真是多彩多姿的一堂课，所以感觉“咻——！”一下下就过去了。
有一次，我们在做作品时，老师放了英语童歌，全班听得如痴如醉，大家边听边摇，就跟着唱了起来。
唱到一半，老师就把歌曲关掉，大家就只好专心的做作品，但心中却有一种津津有味、意犹未尽的感觉。
我最喜欢的一堂课
我最喜欢的一堂课我最喜欢的一堂课【篇1：我最喜欢的一堂课】我最喜欢的一堂课，是一节作文课。
在一次作文课上，我们大家手中握着信纸，紧皱眉头，在思考这节课的题目，并冥思苦想作文的资料要怎样写才好。
优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，十分安静。
本该早来上课的老师也不知去了何处，，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟，在确认老师暂时不会来之后，教师＂轰＂的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围同学，吃得不亦乐乎；女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意；我将铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它构成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。
一时间，教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了，大家看老师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也有大声唱歌的，真是干什么的都有。
这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的：＂安静！老师来了！快回位坐好！＂说完，便飞速的跑回了座位。
霎时，教室鸦雀无声，只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀能够看到刚才的热闹。
噔噔噔，老师走进来了，扫了大家一眼，走上讲台，在黑板上写下几个字：同学们有些阴郁的情绪一下子好起来了----老师不在的时候。
这个题目，让大家紧皱的眉头一下子舒展开了，不必老师开口，大家下笔如有神般的在信纸上＂唰唰＂的写起来了，老师看着大家，眼里也有一丝顽皮的笑意。
那堂课，让我惧怕的作文一下子变得可爱，把我们大家视为死敌的作文变成了朋友，令我记忆犹新，一想起它还是会笑出来。
那真是我最喜欢的一堂课，好期望还会遇到它。
那堂课，也是我印象最深刻的作文课。
【篇2：我最喜欢的一堂课】我最喜欢的一堂课我最喜欢的一堂课就是这天安老师给我们上的一节作文。
这天，我像往常一样兴高采烈地和同学一齐去上作文课，奇怪的是，老师在讲台上摆了盐、筷子、水杯、水。
同学们都很好奇，用迷惑不解的眼神望着讲台。
我最喜欢的一堂课作文20篇
我最喜欢的一堂课作文20篇我最喜欢的一堂课作文（一）：前几天，我们上了一节生动趣味的美术课。
我们每个人都做了一个既可爱又漂亮的纸筒小娃娃。
上课了，教师走进教室，开始教大家做纸娃娃的方法。
之后同学们便兴致勃勃地做了起来。
我先拿出一张彩色纸卷成一个纸筒，在上头画出了小姑娘那双乌黑的大眼睛，一个小歪鼻子下头是一张咧着嘴笑呢！她头上戴一顶大檐的红色帽子，帽子上有用皱纹纸做成的五彩缤纷的小花儿，有粉红的、淡蓝的、草绿的。
十分好看。
我越看越高兴，做得更起劲儿了。
之后，我给小姑娘穿了一件蓝色外衣和一条金色的裙子。
这样看起来就更漂亮，更美丽了！同学们都做完了，教师把大家的“杰作”拿到讲台上“展览”。
嘿！可真多，摆了满满一大行。
这些纸筒娃娃里，有手拿宝剑主持正义的“佐罗”，身着蓑衣头戴斗笠，手里拿着钓竿的“老渔翁”，他那又圆又大的鼻子被冻得通红，又长又白的胡子垂到地面，看样貌好像有两百多岁了。
瞧！那位“佐罗先生”，里面穿着一件黑色衣裳，外披绿袍子，头戴一顶乌黑的帽子，脸上戴个黑面罩，只留出两只眼睛。
“佐罗”手持一把又长又细的黑色闪着白光的宝剑，好像在跟谁做战。
忽然，“佐罗”从讲台上掉下来，教师幽默地说“哈，瞧这位“佐罗”生气了，他要跳楼了！”“哈哈！”教师的一句话引起我们一阵大笑。
铃铃铃…下课铃声已经响了。
这节课过得真快，我认为这节美术课真趣味。
我们在欢乐的气氛里学到动手实践的本领，我真期望时间能停止，期望我们永远沉浸在幸福、甜美的欢笑中。
我最喜欢的一堂课作文（二）：对于我们小学生来说，上课是司空见惯的事。
可对课程的感觉真是众说纷纭：有人说美术课好，有人说音乐课好，而我却钟情于那一堂体育课。
记得，那一天寒风刺骨，但依然抵挡不住我们要上体育课的热情。
上课铃一响，我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。
操场上顿时沸腾了，到处都是人声，到处都是人影，胖的，瘦的，高的，矮的，黑的，白的……大家各自占领着自我的“领地”，寸土不让，玩得不亦乐乎。
我最喜欢的一节课
我最喜欢的一节课《我最喜欢的一节课》在我的求学生涯中，上过无数的课，有充满科学奥秘的物理课，有富有诗意的语文课，也有妙趣横生的历史课。
其中有一节课却在我的记忆中独树一帜，那就是一节美术课。
那是一个阳光明媚的上午，平常这个时候我可能还在纠结于数学公式或者背诵英语单词，但这一天我满心期待地走进了美术教室。
一进教室，就能闻到淡淡的颜料混合着纸张的特殊气味，那是一种能让人瞬间放松下来的味道。
教室的布置也与其他教室不同，墙上挂满了同学们的优秀作品，有色彩鲜艳的风景画，有栩栩如生的人物素描，每一幅都像是在诉说着一个独特的故事。
美术老师是一位年轻而富有活力的女士，她总是面带微笑，眼神里透着对艺术的热爱。
上课铃响后，她并没有像往常一样直接开始讲解知识点，而是先给我们展示了一幅梵高的《向日葵》。
当那幅画出现在大屏幕上时，整个教室仿佛都被点亮了。
画面上那一朵朵金黄的向日葵，花瓣像是燃烧的火焰，浓烈的色彩冲击着我们的视觉。
老师开始讲述梵高的生平，讲他对生活的热爱与绝望，讲他如何在困境中用画笔表达自己内心深处的情感。
我们都听得入了神，仿佛随着老师的讲述走进了梵高的世界，感受到了他作画时的激情与痛苦。
接着，老师说今天我们也要来创作一幅以“生命力”为主题的作品。
她给我们提供了各种各样的绘画工具，有水彩、油画棒、彩铅等等。
我看着面前的画纸，脑海里开始构思。
我想到了春天里破土而出的新芽，那嫩绿的颜色代表着无尽的生机。
我先用彩铅轻轻地勾勒出了几株新芽的形状，然后用水彩淡淡地涂上一层绿色。
看着那淡淡的绿色在画纸上晕染开来，我仿佛看到了生命在慢慢苏醒。
旁边的同学也都沉浸在自己的创作中。
有的同学画了一群在草原上奔跑的骏马，飞扬的马鬃和矫健的身姿展现出蓬勃的生命力；有的同学画了一棵古老的大树，粗壮的树干和茂密的枝叶象征着岁月沉淀下的顽强生命。
我们一边画，老师一边在教室里走动，不时地给我们一些建议。
当她走到我身边时，看了看我的画，微笑着说：“你可以再加重一点绿色的层次，让新芽看起来更有活力。
我喜欢的一节课作文【12篇】
我喜欢的一节课作文【12篇】我最喜欢的一堂课的作文篇1我喜欢的课有很多很多，但我最喜欢的一节课就是一次公开课了。
这节公开课的主题是“古诗”。
首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头，她问：“同学们，这是哪片节目？”我们一起喊道：“是中国诗词大会”！老师说：“那么，我们今天就来谈论古诗”。
我们就来到了古诗的世界。
老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》，志南的《绝句》，王维的《送元二使安西》，虞世南的《蝉》。
其中，老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》，虞世南的《蝉》老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》，全诗是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
其中客舍青青柳色新的“柳”字在古人眼里也很有讲究呢！古代有折柳送行的习俗，人们来到送别的地方，折下柳枝送给行人表示折柳赠别，所以故人看到柳就会产生离别之意。
也许在别人要离开的时候，我也可以送他一枝折柳吧？这节公开课妙趣横生、别有情趣，用有趣的方式教会我很多知识，真是让我回味无穷啊！对我喜欢的课堂作文的描述篇2这是一个根据真实的事而写的故事，请注意，不要把它当做小儿科，就我所知，有很多人都做不到这一点呢！这本应该是每个人都会的东西，却在时光的流逝中，慢慢丢失了。
有四粒种子，一粒淡黄色，一粒洁白，一粒深绿，还有一粒漆黑。
他们都在世界上最肥沃的土地上成长，接受同样的风雨考验，终于，有一天，他们长大了，在一次风雨过后，四粒种子都长大，但却有着不一样的生活，不一样的待遇：黄黄（是淡黄色的，这只不过是简称）成为了一丛蔷薇花，每天对着太阳散发阵阵的花香。
白白成为了百合花每天用自己的洁白与花香奉送太阳，让每一个善良的人充满幸福。
绿绿成为了向日葵，每天对着太阳微笑，对着路人微笑。
黑黑是当初他们中最不起眼的一个，可是经过他不屑的努力，终于成为了玫瑰，永远再为每一个忠实的伴侣喝彩。
花儿及种子都不明白，这个世界，是多么的残酷；这个世界，有多少善良的人在受难。
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我最喜欢的一堂课作文20篇我最喜欢的一堂课作文（一）：前几天，我们上了一节生动趣味的美术课。
我们每个人都做了一个既可爱又漂亮的纸筒小娃娃。
上课了，教师走进教室，开始教大家做纸娃娃的方法。
之后同学们便兴致勃勃地做了起来。
我先拿出一张彩色纸卷成一个纸筒，在上头画出了小姑娘那双乌黑的大眼睛，一个小歪鼻子下头是一张咧着嘴笑呢！她头上戴一顶大檐的红色帽子，帽子上有用皱纹纸做成的五彩缤纷的小花儿，有粉红的、淡蓝的、草绿的。
十分好看。
我越看越高兴，做得更起劲儿了。
之后，我给小姑娘穿了一件蓝色外衣和一条金色的裙子。
这样看起来就更漂亮，更美丽了！同学们都做完了，教师把大家的“杰作”拿到讲台上“展览”。
嘿！可真多，摆了满满一大行。
这些纸筒娃娃里，有手拿宝剑主持正义的“佐罗”，身着蓑衣头戴斗笠，手里拿着钓竿的“老渔翁”，他那又圆又大的鼻子被冻得通红，又长又白的胡子垂到地面，看样貌好像有两百多岁了。
瞧！那位“佐罗先生”，里面穿着一件黑色衣裳，外披绿袍子，头戴一顶乌黑的帽子，脸上戴个黑面罩，只留出两只眼睛。
“佐罗”手持一把又长又细的黑色闪着白光的宝剑，好像在跟谁做战。
忽然，“佐罗”从讲台上掉下来，教师幽默地说“哈，瞧这位“佐罗”生气了，他要跳楼了！”“哈哈！”教师的一句话引起我们一阵大笑。
铃铃铃…下课铃声已经响了。
这节课过得真快，我认为这节美术课真趣味。
我们在欢乐的气氛里学到动手实践的本领，我真期望时间能停止，期望我们永远沉浸在幸福、甜美的欢笑中。
我最喜欢的一堂课作文（二）：对于我们小学生来说，上课是司空见惯的事。
可对课程的感觉真是众说纷纭：有人说美术课好，有人说音乐课好，而我却钟情于那一堂体育课。
记得，那一天寒风刺骨，但依然抵挡不住我们要上体育课的热情。
上课铃一响，我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。
操场上顿时沸腾了，到处都是人声，到处都是人影，胖的，瘦的，高的，矮的，黑的，白的……大家各自占领着自我的“领地”，寸土不让，玩得不亦乐乎。
然而高兴之余也时有不快发生。
当时我们在玩一种“抓人”游戏，游戏规则是被抓者站在原地，等队友来救援，反之，就是我们来抓别人。
不幸的是，我被派到了跑的一方。
当时我被抓住了，心中万分期盼会有人来“救”我。
不可思议的是，有一个队友就在我附近，莫名其妙的，他朝我挥了挥手，脸上露出无奈的神情，就是不来救援。
直到最终也没有一个人来救我。
那时候可真体会到了一句话的含义：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。
这句话来形容我当时的处境再恰当可是了。
随着下课铃声响起，同学们的脸上露出意犹未尽的神情，好像在过得说时间太快了，就连一旁的树木也沙沙作响，仿佛是不舍的让我们离去。
体育课伴随了我们几年了。
无论是在挥汗如雨的夏日，还是在寒风刺骨的冬季，都无法把我们热情的火苗熄灭。
我想说：体育课，爱你没商量！我最喜欢的一堂课作文（三）：“叮铃铃”，上课铃响了。
我们都端正地坐在自我的座位上。
教师微笑地走近教室说：“同学们好。
”我们齐声说：“教师好。
”上课前，教师给我们抽背课文，第一个抽到的是张帆尔，只见她十分流利地背了起来，而此时我的心砰砰乱跳，我暗暗祈祷：“千万不要抽到我啊！我还没背过呢！千万别抽到我……”这时，张帆尔背完了，要抽下一个了，于是我抬起头，装作很自信的样貌看着教师，果然把教师给骗了，我暗暗自喜，还得意地和旁边的同学聊起天来。
这时，教师走到我的旁边说：“钱翀，请你背一背下个自然段。
”我的脸不由地红了，头埋得低低的，恨不得有个地洞让我钻进去。
我轻声地说：“教师，我错了，这篇课文我还没背过。
”本以为这次必须会被教师狠狠地批评一顿，没想到教师只是微笑地走到我跟前，摸摸我的头说：“背课文也是一样作业，下次千万别忘了，下课好好背一背，你先坐下吧。
”听了教师的话，我长长地舒了口气。
这就是我喜欢的一堂课，因为这是一堂微笑的课。
我最喜欢的一堂课作文（四）：在我小学六年级的时候，语文教师肖教师上了一堂令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。
“同学们，今日我们来上一堂人生哲理课。
请大家拿出一张信纸。
”刚开始，我们都不明白发生了什么事。
听到教师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看教师的眼色，一脸的严肃，我们又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从教师的安排。
“下头，请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、教师……你都要写。
”我想了很久，最终在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖教师、同学小。
写完之后，我用不解的目光注视着教师，教师，写这个干什么呀？“好，进行下一个环节。
此刻划去你们刚才写5个名字中的其中两个。
”划去两个？不会吧？我十分难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。
怎样办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。
我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。
“此刻，我们再划去两个名字。
”啊？大家不由得发出这样的感慨。
有同学还向教师说：“教师，刚才让我们划去两个名字，我们已经是十分痛苦了，此刻又叫我们划两个名字，那不是让我们为难吗？”更有的同学向教师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。
但教师却对我们说：“听我的安排，划吧！”这一次更让我们难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖教师对我的关怀……。
时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他们都为自我划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。
听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最终，我划去了爸爸和肖教师，只留下了妈妈。
也许是我们痛苦的心境感染了教师吧，教师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你们划去最终一个人，你的心境会怎样样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，十分孤独。
”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你们上这一堂课的原因。
”“父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自我的眼前的事物，也是为你的未来铺路……”这是我在教师布置的作文《珍惜此刻，把握未来》里的一段话。
我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这个人生哲理的教师，这是我最喜欢的一堂课，肖教师也是我最喜欢的教师。
我最喜欢的一堂课作文（五）：从小我就开始学习美术，别人都说我有画画天赋。
可不是，我爷爷的弟弟就是自学成才，此刻还是中国美术界的六大巨匠呢！别人问我喜欢画画吗？我必须会说：“当然喜欢啦！”可虽说喜欢，但也不指望以后靠它来吃饭。
我觉得画画是一种休闲、放松的，而不是一种用来赚钱的工具。
每当我把画给爸爸时，爸爸总是一本正经地说：“嗯，不错。
”听到这句话我很高兴，因为我所画的每一张画都融入了我的感情。
这是一堂美术课，我们去外面写生。
那天早上，我来到了位于华山路与乌鲁木齐路交界口，我和同学们纷纷坐下，开始画画。
马路的对面是一排有复古风格的房子。
我不知从何处下手，我灵机一动，心想：旁边的那些老人对这些景色应当不陌生，那我就去问问吧！当我询问一个七八十的老人，他竟然用一口流利的英语说：“Whatareyousay？”我一愣，仔细一看，是一个外国人。
我觉得有些尴尬，便坐了下来开始画。
我画完了，给教师看。
突然，刚才的内为老人从人群中走了出来，对我说：“Thepaintingisvsrybeautifulcansendme？”我想：就当着刚才的道歉吧！我把这幅画送给了他。
事情过后，也被我淡忘了。
一天我收到了这位老人的信。
上头用英语写道：“多谢你送给我的这幅画，我和我的孩子们看了后都觉得很棒。
期望你能继续学画画，让你的画带给大家欢乐。
多谢！”我看后很高兴，想：原先大家一齐分享欢乐，能人的欢乐加倍啊！从那以后，我越来越努力学画画了。
因为我对画家有了新的认识，画家不仅仅只是用画来赚钱，而是他想让更多的人看到自我的画后感到欢乐。
我最喜欢的一堂课作文（六）：叮铃叮铃……”上课铃响了，同学们冲进教室，美术王教师紧跟着也进来了。
一进教室就问：“大家都准备好了吗？”我们齐声回答：“准备好了！”“上节课讲解了具体的制作过程，那么简单的回顾一下……”大家摩拳擦掌，直等着“能够开始做了！”我和滕菲、李博豪、陈宁罄、王文青、刘环晟一组，李博豪带的东西最大，滕菲提出意见，“用李博豪的东瓜做船身，用袁慧敏的萝卜做船底，用我带的苹果做帆，用王文青带的桔子做桨，……”大家一致经过了滕菲的意见。
“开动了——”我们先用小刀把东瓜用牙签刻划出大体的形状来，再分工进行各个部分的切割挖镂，同时还少不了王教师的指导和帮忙。
不一会儿，我们的船诞生了，王教师过来给我们和船共同留了影，还为我们的船单独照了相。
之后，就是我们的欢乐分享时间：大家开始抢拿水果吃，我抢到了一个苹果，滕菲抢到了两个胡萝卜，刘环晟抢到了一个桔子，大家看着滕菲津津有味的吃着，我问滕菲，这个胡萝卜能吃吗？滕菲说：“能吃呀！并且很好吃，大家不信能够试试！”滕菲立马切了一小块给大家吃，大家吃了之后，都说好吃。
一下子教室里充满了欢乐，原先欢乐能够传递。
我最喜欢的一堂课作文（七）：我从上学开始，究竟上了多少堂课，我无法算清了。
但给我印象最深的，也就是我最喜欢的一节课，是一堂作文课。
那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。
教师微笑着就走上讲台说：“同学们，今日我们来上一堂作文课。
”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，并且最厌恶的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。
抄作文书，又怕教师批评。
我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。
教师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对教师的性格、爱好不大了解。
今日，教师要好好介绍自我，等一下，同学们也来说说自我，好吗？”同学们异口同声说：“好！”之后，教师开始用幽默、生动的语言介绍他自我。
我一听，睡意竟不翼而飞。
同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自我。
我也举起手来，但教师没有叫我。
第二次，我把手举得更高了，教师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎样样，一个字——胖……”顿时，同学们哄堂大笑。
同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。
我讲完后，教师又叫同学们在同桌间相互讲讲。
最终，教师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自我的特点。
同学们，能用文字把刚才自我讲的具体点记下来吗？好，今日我们习作要求是——写写自我，题目自拟，句子注意写通顺……”“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎样这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节趣味的作文课哩。
我最喜欢的一堂课作文（八）：在小学六年中，我不知上了多少堂课。
这些课，有的资料充实趣味，有的形式新颖活泼……它们向我敞开知识的大门，它们给我插上想象的翅膀；它们让我品尝成功的喜悦，它们架起师生情感交流的桥梁。