语言的接触

（一）借词
1、音译词。词是音义结合的统一体，只有音和 义都是从另一民族语言借来的词语，即音译词，才算 是严格意义上的借词。
汉语的借词很早就有了。“菩萨”、“塔”、 “袈裟”、“刹那”等是随佛教的传入借自印度； “胡同”、“褡裢”、“站”、“蘑菇”等是借自蒙 语的词；“沙琪码”、“埋汰”、“罗索”等是从满 语借来的；汉代从西域借入的词有：“葡萄”、“石 榴”、“苜蓿”、“玻璃”、“菠萝”等。
3 、借形词。主要指日语里由汉字构成 的新词，称之为“借形词。”用汉字写 出来的日语词借过来，如“景气”、 “取缔”、“故障”、“引渡”等。
（二）成语的借用
1、仿译式的。用本族语言的材料逐一翻译原词 的词素，不但把它的意义，而且把它的内部构成 形式也转植过来。如“鳄鱼眼泪”、“鸵鸟政 策”、“走钢丝绳”等等。（借词里亦有这种情 况：“黑板”←blackboard，“足 球”←football,“牛津”←Oxford）
现代汉语的“拷贝”借自英语的copy。后者 既是名词，又是动词（义为复制、抄写、摹仿）。名 词又分四个义项：①抄本、复本、复制品、摹本、 （电影）拷贝；②（书报等的）一本、一册、一份； ③（供排字付印的）稿子；④范本、字帖。但是现代 汉语普通话借入copy后，只取了“电影拷贝”一义； 计算机、复印机行业中借用了动词义“复印”；港澳 地区的汉语借用了“抄本、副本”的意义。语音方面， [ k pi]→[ kau214 pei51]辅音不尽相同，元音变了， 汉语有声调，故音与义都与原词有些不同了。
后来由于日本的明治维新，向西方学习 先进的科学技术，把从汉语借过去的词加以改 造，或者赋于新义，或者用汉语材料构成新词。 后来，中国在大规模地向西方学习先进科学技 术的时候，又成批地从日语中借回词语。如： “警察”、“理论”、“交涉”、“演绎”、 “想象”、“垄断”、“政府”、“间谍”等 等。
• 4.国际通用术语的增多是一个值得注意的趋向。 • 医学、药学、动植物分类学等领域，各国历来使用 拉丁学名，各国可以按照自己的拼写法转写。 • 汉语以意译为主，不容易吸收外来术语。 • 5 借词如果适合使用的需要，有时能在长期的竞 争中战胜本族词，取而代之。 • 汉语“驿”蒙语“站”
3Baidu Nhomakorabea词语的借用有借出去再借回来的现象。
最典型的情况表现在汉语与日语之间。魏 晋六朝以后，尤其是唐代，中日文化交流十分频 繁，“遣唐史”数次、数批来中国。汉语直接影 响日语，汉字也被日文吸收，成为日语的书写工 具。日语先后从汉语借去“吴音”、“汉音”， 这些语音至今保留在日语里，成为我们今天研究 古汉语语音的重要依据。
2 、音译加意译词。这种借词是一部分是音译， 一 部 分 是 意 译 。 如 “ 冰 激 凌 ← （ 英 ） ice cream ,ice 意译为 “冰”， cream 音译为“激 棱”；“迷你裙”←(英) miniskirt, mini(小) 音译为“迷你”，“skirt”意译为“裙”。对 于这类既非完全音译，又非完全的意译的词语， 使用词语的人仍觉得它是“舶来品”，而非 “国货”。所以把它归入借词。还有“香槟→ 香槟洒”；“坦克→坦克车”等等。
2. 具体到某种语言，它们借词的量是不相同
的。 汉语的借词比重不太大，英语的借词量较大，一半 以上都是是借词。 最早是拉丁语，而后是盎克鲁·撒克逊，公元11世 纪，法国诺曼王威廉在海斯汀之役中打败了英吉利 军队，建立诺曼王朝，法语大量地进入英语。如 state 、nation、army、enemy、court、peace等等。
语言接触的类型
• 语言保持（借用、融合） • 语言转用 • 语言接触变体的形成（双语混用、洋泾浜、混 合语）
第一节
语言成份的借用和吸收
一、词语的借用 民族之间各种形式的接触，如移民杂居、 商贸往来、文化交流、战争征服等等，都要引 起语言的接触，从而导致互相借用语言成分， 其中最普遍的是词语的借用。
关于意译词。意译词是利用本族语言的构 词材料（词根、词缀）和造词规则构成的新词去 表达外来事物。比如，telephone→德律风→电话， microphone→麦克风→扩音器, seminal→习明纳 尔→课堂讨论。其中，“电话”、“扩音器”、 “课堂讨论”等词是意译词，意译词不是严格意 义上的借词。
例如英语的mutton[ mtn ]（羊肉）借 自法语的mouton[mutõ]（羊、羊肉），由于英语 中没有法语所具有的鼻元音，所以发音与法语有 所区别；英语“sheep”原来是既指“羊”又指 “羊肉”的，犹如chicken既指“鸡”又指“鸡 肉”。借入mutton专指“羊肉” 以后，sheep的 词义所概括反映的客观事物就缩小了，专指“羊” 而不再指“羊肉”了。
2、音译加意译的方式。 如“多米诺骨牌”，“特洛伊木马”、“达姆斯忒 剑”、“尘埃落定”等等。 我们要注意这样几个问题： 1.我们强调“只有义和音都是从另一民族语言借来 的词语，才是严格意义上的借词”，并不等于说音 和义都必须原封不动地借来。
事实上，借词在音和义两个方面都会或多或少跟 原词有些差别，这是因为语言是符号系统，它的 子系统的各个成分都是互相联系，互相制约的。 不同的语言是不同的符号系统。所以借词在语音 方面和语义方面都必须对原词加以适当的改造， 以适合借用者的系统。
二、结构规则的借用和仿照
（一）音位和音节结构的借用
在语言成分的借用中，一般地说，语音、语法上 要服从于本族语言的结构规则。如果碰到本族语 言中没有的音，就用相近的音去代替。如“喀秋 莎 ” 这 个 词 借 自 俄 语 к а т юша ， 其 中 的 “莎”，是个舌叶音 [S], 汉语中没有这个音，就 用“Ƨ”去代替。这种情况不能算作语音规则的借 用。但是，如果借词的数量很大，就可能出现音 位、音节构造等的借用。
第八章
第一节 第二节 第三节
语言的接触
语言成份的借用和吸收 语言的融合 语言接触的特殊形式
语言接触发生的社会历史环境
• 从历史上看，语言接触多发生在不平等的社会条件下， 如由战争、征服、奴役和强制移民等带来的强迫性的 人口运动。 • 语言接触在有的时候、有的地方是短暂的，后果可能 是快速的语言消失和同化，而在历史上的大多数情况 下则产生了相当长时期的稳定双语或多语言状况。 • 语言学家感兴趣的语言接触过程：征服和移民。