防溺水安全知识课件
防溺水安全教育主题班会 课件(37张)
10
总结
总结
• 重点提醒： 对于溺水事故，应该始终保持警惕，采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点： 留意水域安全，掌握自救和急救技 巧，加强宣传教育。
• 守护生命： 每一个人都应当充分了解防溺水知 识，以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池： 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备： 在公共水域，加强监控设备的设置，提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控： 加装水域视频监控设备，及时发现异常 情况。
• 警示标识： 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统： 建立水域安全警示系统，便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救： 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备： 如果能够获得救生设备，可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴： 及时提醒其他人员不要贸然施救， 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧： 当不慎落水时，应该学会如何自救，以减小溺水风险。
• 急救包： 经常携带急救包，学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训： 定期参加急救知识培训，提高自身 急救技能，应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边： 对于家庭泳池，应设置安全围栏等设施，防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责： 儿童在游泳池附近时，家长应全程盯 紧。
• 安全警示： 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
幼儿园防溺水ppt课件
05 事故预防，关键于人 Accident prevention is crucial to people.
了解游泳基本知识
预防溺水的重要途径之一。其中包括游泳用具的选择和正确 使用方法，游泳姿势和换气技巧的掌握，水深和水温的判断 以及水上安全常识的学习等方面。通过加强对游泳基本知识 的了解和掌握，可以在水上活动中减少不必要的风险，预防 溺水事故的发生。
二、了解水域管理的责任：
1. 学校和家长应该对学生进行水域安全教育，使学生了解水域安全知识和危险，养成安全的游泳习惯。 2. 制定有效的安全管理制度和措施，保证水域安全。 3. 建立相应的管理机构和人员，加强对水域管理的监管，确保每个人在水域中的安全。
学习基础游泳技能
03 水中活动，警钟长鸣 Activities in the water, the alarm bells are ringing long.
勿自游泳
1. 游泳应该在有成人监督的情况下进行，； 2. 当身处水中时应该尽量保持镇静，不要惊慌失措，同时还需掌握正确的游泳技巧； 3. 如果不会游泳的话，不管是在海里、江里还是小溪里都不要轻举妄动，以免发生意外。
02 防溺水，安全第一 Prevent drowning, safety comes first.
严格监管儿童游泳
严格监管孩子游泳是防溺水的重要措施之一，家长与教师应当在孩子游泳时时刻留意孩子的情况，避免出现意外。 监管孩子游泳的具体方法包括但不限于：让孩子在有经验的教练或教师的指导下进行游泳；在孩子游泳时，家长 或老师应当始终在旁边，随时观察孩子的情况；在深水或不熟悉的水域中，孩子应当戴上救生衣或其他安全装备， 以预防溺水事故发生。
Final Thoughts
1. 加强自我保护和自救意识，增强对危险环境的认知和识别能力，学习基本的水性技能和 自救技巧。 2. 学习遵守游泳安全规则，如不跳水、不独自游泳、不随意穿插游泳等。在游泳时应该加 强互相照看，防止出现意外情况。
防溺水ppt课件图片
在公共泳池或水上乐园等 场所，遵守规定使用救生 设施。
使用符合安全标准的游泳 圈、浮板等救生设备。
结伴游泳
结伴游泳，互相照顾 和提醒安全事项。
如有不适或紧急情况 ，及时告知同伴并寻 求帮助。
在水中保持联系，不 要远离同伴独自游向 深水区。
03
溺水急救知识
溺水急救原则
迅速识别
发现有人溺水后，应 迅速识别并立即采取
远离危险水域
不要独自在河边、水塘边玩耍。 01
不要在水库、池塘、水井等危险区域附近逗留。 02
不要在无安全设施的水域游泳或戏水。 03
学习游泳技能
01 学习正规的游泳技巧，提高自救能力。 02 了解水中求生技巧，如踩水、漂浮等。 02 参加游泳培训课程，获得合格证书。
使用救生设备
在游泳或戏水时，务必穿 上合格的救生衣。
监管不力
家长和学校对孩子的监管不够严格， 导致孩子在无人看护的情况下发生危 险。
缺乏必要知识和技能
很多人不了解溺水救援的基本知识和 技能，遇到紧急情况时无法正确施救 。
案例教训和启示
加强安全教育
家长和学校应加强对孩子 和青少年的防溺水安全教 育，提高他们的安全意识 和自我保护能力。
学习救援技能
了解和掌握溺水救援的基 本知识和技能，以便在紧 急情况下能够正确施救。
建设安全游泳场所
政府和社会力量应共同建设更多的安全游泳场所，提供给公众使用 。
完善救生员和救援设备
在危险区域设置救生员和救援设备，提高溺水事故的救援能力。
THANKS
感谢观看
家庭行动计划
教育孩子防溺水知识
向孩子传授防溺水的基本 知识和技能，提高孩子的 安全意识。
制定家庭防溺水规定
《防溺水安全教育》课件
目
CONTENCT
录
• 防溺水安全知识 • 防溺水安全措施 • 溺水急救知识 • 防溺水安全教育的重要性 • 防溺水安全教育实践
01
防溺水安全知识
溺水的定义和危害
溺水定义
溺水是指人淹没于水中，无法自 主呼吸而发生窒息的危险状态。
溺水危害
溺水是导致意外死亡的重要原因 之一，严重威胁生命安全。
考虑使用漂浮装置，如漂浮板、浮 力背心等，增加在水中的浮力。
携带通讯工具
携带手机等通讯工具，以便在遇到 危险时及时与外界联系求助。
03
溺水急救知识
发现溺水者的应对措施
01
02
03
04
立即呼叫救援
如果发现有人溺水，应立即大 声呼叫，寻求周围人的帮助， 并拨打急救电话。
保持冷静
在救援人员到达之前，保持冷 静是非常重要的。不要盲目跳 水救人，以免造成更多的人员 伤亡。
预防悲剧发生
01
通过防溺水安全教育，教会学生 避免到危险水域玩耍、游泳等行 为，降低溺水事故的发生率。
02
提醒学生注意个人安全，不私自 下水游泳，不擅自与他人结伴游 泳，从而预防溺水事故的发生。
培养自我保护能力
通过防溺水安全教育，教会学生掌握 基本的自救互救技能，如遇溺水情况 能够正确呼救、求助、自救等。
胸外按压
将受害者平放在硬平面上，施救者跪在受害者身 旁，双手交叠，用力向下按压受害者胸部，下压 5-6cm，每次按压之后让胸部完全回复原位。
持续进行心肺复苏
在救援人员到达之前，应该持续进行心肺复苏， 不要轻易放弃。
急救注意事项
不要轻易放弃
在进行心肺复苏时，应该持续进行，直到受害者恢复自主呼吸和 心跳或者专业救援人员到达。
防弱水ppt课件
呼救
大声呼救，寻求周围人的帮助 。
寻找漂浮物
寻找周围的漂浮物，如木板、 泡沫等，抓住它们以保持浮力 。
心肺复苏
如果溺水者失去意识，应立即 进行心肺复苏，并拨打急救电
话。
04 溺水预防措施
家庭预防措施
教育孩子远离水源
家长应教育孩子认识到水域的危险性 ，告诫他们不要在无成年人陪伴的情 况下接触水源。
结伴出行
尽量与熟悉水性的人一起游泳或玩水，以便在遇到危险时互相帮助。
饮酒适度
避免饮酒过量，以免影响判断力和游泳技能，增加溺水风险。
THANKS 感谢观看
安全教育不足
家长未对孩子进行足够的安全教 育，孩子缺乏防溺水知识和自救 能力，遇到危险时无法正确应对 。
学校防溺水案例
校园安全教育缺失
学校未开展足够的安全教育，学生缺 乏对溺水的认识和预防措施，导致溺 水事故发生。
校园安全管理不到位
学校未制定有效的安全管理措施，学 生私自外出或到危险水域玩耍，学校 未能及时发现和制止。
一旦发现有人溺水，应立即拨打 120或999等紧急救援电话，并 尽快通知附近的专业救援人员。
现场救援
在等待专业救援人员到场之前， 可以采取一些简单的救援措施， 如将救生圈、木板等漂浮物抛给 溺水者，或使用绳子、竹竿等工
具拉溺水者上岸。
急救处理
一旦将溺水者救上岸，应立即进 行心肺复苏等急救处理，并尽快
，帮助其缓解紧张情绪，减轻心理负担。
家庭支持
02
家庭成员应给予溺水者足够的关心和支持，帮助其重新建立自
信心和安全感。
专业治疗
03
对于严重心理问题的溺水者，可能需要寻求专业心理治疗师的
帮助，进行针对性的心理干预和治疗。
一年级防溺水安全教育PPT课件
欢迎来到一年级防溺水安全教育PPT课件！通过本课件，我们将一起了解水的 基本知识，认识溺水的危害，学习避免溺水的基本原则，掌握水上安全常识， 了解正确使用救生圈的方法，学习急救知识和技能，以及总结和提醒事项。 准备好了吗？让我们开始吧！
认识水的基本知识
1 水的性质
水是无色、无味、无臭的 液体，是地球上最重要的 资源之一。
急救知识和技能
1 掌握基本急救技能
学习基本的心肺复苏 （CPR）和人工呼吸等急 救技能。
2 呼叫急救电话
3 做好现场安全
在发生溺水等紧急情况时， 及时拨打急救电话并按照 指示行动。
确保自己和溺水者的安全， 避免二次伤害。
总结和提醒事项
重视水上安全
水上活动要重视安全，学会自我保护。
遵循规则
在游泳场所遵循规则，听从教练和家长的指导。
持续学习
定期参加水上安全教育课程，不断提升安全意识和技能。
2 不靠近深水区
不要接近深水区，以免发生跌入水中的危险。
3 使用浮具和救生设备
在必要时使用浮具和救生设备，提高自我保护能力。
如何正确使用救生圈
选择适合的救生圈
根据自己的体型选择合适大小和材质的救生圈。
穿戴救生圈
正确穿戴救生圈，确保固定牢靠，能够提供有效的浮力。
学会正确使用
学习正确使用救生圈的方法，如将其扔向溺水者等。
2 水的来源
水来自于湖泊、河流、海 洋和雨水等，我们在日常 生活中接触到各种不同的 水源。
3 水的循环
水通过蒸发、凝结和降水 等过程，形成水循环，使 地球上的水源保持稳定。
溺水的危害
1 生命危险
溺水是一种常见的意外事 故，可能导致生命危险甚 至死亡。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
小学生防溺水安全专题教育优秀课件(全新经典版)
小学生防溺水安全专题教育优秀课件一、引言（200字）尊敬的同学们，大家好！今天，我们将进行一次关于防溺水安全的专题教育。
水是生命之源，但同时也隐藏着危险。
为了让我们能够享受水的乐趣，确保自己的安全，我们需要了解防溺水的知识和技能。
通过本次课程，我们将学习如何预防溺水，提高自我保护意识，让我们的夏天更加安全和快乐。
二、了解溺水危险（400字）1.溺水的危害-溺水是儿童意外伤害的主要原因之一，可能导致生命危险甚至死亡。
-溺水事故发生迅速，往往不留时间进行救援。
2.溺水的原因-不懂游泳技能或游泳技能不够熟练。
-玩水时不注意安全，缺乏自我保护意识。
-水质不好或环境存在隐患。
三、学习防溺水知识（800字）1.学习游泳技能-报名参加正规游泳培训班，学习正确的游泳姿势和技能。
-在有家长或教练陪同的情况下，多次练习和巩固游泳技能。
2.认识水域安全标志-学习常见的水域安全标志，如禁止游泳、深水区等，遵守标志指示。
3.注意水域安全环境-不游泳的地方不要靠近水域，避免发生意外。
-避免在没有成年人陪同的情况下靠近或进入水域。
4.避免单独游泳-在没有家长或教练的陪同下，不要单独下水游泳。
-如果想游泳，应该有成年人在场进行监护。
5.防止意外溺水-不要擅自下水打闹或进行危险的水上游戏。
-遇到突发情况，如不懂游泳或被水淹没，应该尽量保持冷静并呼救。
四、自我保护技巧（1000字）1.呼救与自救-如果遇到溺水危险，我们需要学会正确的呼救和自救方法：-呼救：大声呼喊救命，并尽量吸引附近人的注意。
-自救：若条件允许，尽量保持冷静，保持头部在水面上，运用肢体保持浮力，寻找可靠的浮物或救生设备。
同时，尽量避免耗费过多的体力，等待救援到来。
2.避免冲动行为-不要随意跳入未知水域或深水区，确保了解水域情况和自身的游泳能力。
-不要模仿电影或视频中的危险游泳动作，避免盲目冒险。
3.避免与他人嬉戏推搡-避免与他人在水中嬉戏时进行推搡或打闹，以免发生意外。
珍爱生命防溺水“六不准”安全常识学习主题课件
珍爱生命防溺水“六不准”安全常识学习主题课件xx年xx月xx日contents •珍爱生命，远离危险水域•防溺水“六不准”安全原则•溺水时的自救与互救•防溺水安全教育的重要性•珍爱生命，加强防溺水意识目录01珍爱生命，远离危险水域识别危险水域了解哪些水域可能存在危险，如深水区、水库、河流、湖泊等，以及哪些时段可能存在危险，如恶劣天气、夜晚等。
避免危险水域不要独自一人或结伴到危险水域玩耍、游泳或捕鱼等。
危险水域的识别与避免安全小知识学习如何预防溺水，如不私自下水，不在无人看护的地方游泳，不在水中嬉戏等。
自救技巧了解如何自救，如遇到溺水时保持冷静，不要惊慌失措，尽量向周围呼救并寻找漂浮物等。
水上安全小知识和自救技巧02防溺水“六不准”安全原则1不准私自下水游泳23私自下水游泳是危险行为，可能导致溺水事故。
在没有成年人或救生员在场的情况下，不要尝试下水游泳。
不要在无人看护的地方游泳，特别是在河流、湖泊、池塘等自然水域中。
与他人结伴游泳时，如果发生意外，可能无法互相救援。
在游泳时，应该时刻保持与他人的距离，不要过于接近或分散注意力。
如果要与他人一起游泳，应该选择有救生员或有成年人看护的地方。
不准擅自与他人结伴游泳不准在无家长或老师带队的情况下游泳在没有家长或老师带队的情况下，学生不应该参加游泳活动。
学校或组织应该提供专业的救生员或教练员，以确保学生的安全。
学生应该遵守学校和组织的规定，不要私自参加游泳活动。
不熟悉的水域可能存在危险，如深水区、急流等。
在选择游泳场所时，应该选择熟悉的水域，如游泳池、海滩等。
在游泳前，应该了解水域的深度、水流等情况，避免冒险行为。
不准到不熟悉的水域游泳不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳无安全设施和救护人员的水域可能存在严重的安全隐患。
在选择游泳场所时，应该选择有安全设施和救护人员的地方。
如果在无人看护的地方游泳，应该自己携带救生设备，如救生衣、浮板等。
不会水性的学生擅自下水施救可能会导致更大的危险。
2024年幼儿园课件《幼儿防溺水》PPT课件
contents
目录
• 溺水事故现状与危害 • 防溺水基本知识与技能 • 家庭环境中预防溺水措施 • 幼儿园中开展防溺水教育活动 • 社会资源在预防溺水工作中应用 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
溺水事故现状与危害
近年幼儿溺水事故统计
01
02
03
04
全国范围内幼儿溺水事故发生 率及死亡率
学习自救方法
向幼儿介绍在水中遇到危 险时的自救方法，如保持 冷静、寻找支撑物、呼救 等。
遵守游泳场所规定和注意事项
遵守游泳场所规定
教育幼儿了解并遵守游泳场所的各项规定，如入场时间、禁止事 项等。
注意个人卫生和公共卫生
教育幼儿在游泳前后注意个人卫生，如洗澡、更换干净衣物等，同 时维护公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
明确下一步行动计划并持续跟进
制定详细的防溺水教育计划
根据幼儿年龄和认知特点，制定详细的 防溺水教育计划，确保教育内容全面、
系统、有针对性。
定期组织防溺水演练
定期组织幼儿进行防溺水演练，提高 幼儿在面对作
通过家长会、家园联系栏等途径，加 强与家长的沟通和合作，共同做好幼 儿的防溺水教育工作。
在危险区域。
认识警示标识
02
向幼儿介绍常见的警示标识，如“禁止游泳”、“水深危险”
等，并解释其含义。
了解天气和水情对游泳的影响
03
教育幼儿了解天气变化、水流速度、水温等因素对游泳安全的
影响。
学习正确穿着救生衣方法
选择合适的救生衣
根据幼儿的年龄、体重和游泳能力，选择适合的救生衣。
正确穿着救生衣
教育幼儿了解救生衣的构造，学习正确的穿着方法，确保救生衣 能够发挥有效的保护作用。
幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》PPT
教学方法与课堂氛围
教学方法
采用讲解、示范、小组讨论、角色扮演等多 种教学方法，引导学生积极参与。
课堂氛围
营造轻松、活泼的课堂氛围，激发学生的学 习兴趣和主动性，提高教学效果。
学生参与度与反馈
学生参与度
通过提问、小组讨论、角色扮演等形式，鼓励学生积极参与，提高学习效果。
学生反馈
收集学生对于防溺水安全知识的掌握情况，了解学生在学习过程中的困惑和问题，及时 调整教学方法和策略。
幼儿园中班安全教案ppt《防溺水》
目录 Contents
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学重点与难点 • 教学过程 • 总结与作业 • 教学反思
01
教学目标
知识目标
了解溺水的危害和危险场所。 知道如何预防溺水以及溺水时的基本自救方法。
能力目标
01
掌握游泳时的安全技巧和自救技 能。
作业3
让孩子们在家中练习正确的游泳姿势 和自救技巧，家长进行监督和指导
作业4
让家长签字确认孩子们已经掌握防溺 水知识，并承诺在日常生活中加强安 全教育
07
教学反思
教学内容与目标达成
教学内容
通过PPT讲解、案例分析、互动问答等形 式，向幼儿园中班学生传授防溺水安全 知识。
VS
目标达成
确保学生了解溺水的危害、预防措施及遇 到溺水情况时的自救方法，增强安全意识 。
溺水时保持冷静，不要惊 慌失措。
呼救
大声呼救，寻求周围人的 帮助。
漂浮和等待救援
如果无法逃离溺水区域， 尽量保持漂浮状态，等待 救援。
难点
模拟演练
组织模拟溺水场景的演练，让孩 子们亲身体验和实践防溺水知识。
故事和案例分析
幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》PPT
防措施，提高自我保护意识。
学习急救知识
02
教授幼儿基本的急救知识，如心肺复苏等，让幼儿在遇到紧急
情况时能够采取正确的措施。
安全教育游戏
03
通过游戏的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，
增强安全意识。
安全实践活动
模拟演练
组织幼儿进行防溺水模拟演练， 让幼儿亲身体验溺水时的危险和 自救方法，提高自我保护能力。
制作防溺水主题手抄报
鼓励幼儿在家中与家长一起制作手抄报，通过绘画和文字表达对 防溺水的认识。
家庭安全检查
家长与幼儿一起检查家中是否存在溺水安全隐患，如家附近的水域、 门窗等是否安全。
家庭安全知识问答
家长与幼儿进行有关防溺水的知识问答，加深幼儿对防溺水的理解。
安全知识拓展
了解溺水原因和预防措施
01
通过阅读、观看视频等方式，让幼儿了解溺水发生的原因和预
安全游泳课
在专业教练的指导下，让幼儿学习 正确的游泳姿势和自救技巧，培养 幼儿的安全游泳习惯。
安全教育宣传活动
参与社区或学校举办的安全教育宣 传活动，通过互动和交流，增强幼 儿的安全意识和自我保护能力。
谢谢聆听
溺水危害
溺水是导致意外死亡的重要原因 之一，即使获救，也可能造成长 期身体和心理的伤害。
溺水的原因和预防措施
溺水原因
不慎跌入水中、游泳技能不足、无人看护、水中突发状况等 。
预防措施
学习游泳技能、家长陪同下水、选择安全场所、注意周围环 境等。
溺水时的自救和救援方法
自救方法
保持冷静、呼救、利用周围物品自救 等。
救援方法
拨打急救电话、利用救生器材、心肺 复苏等。
03
教学过程
防溺水课件ppt大学
家长和学校应加强对孩子的看护和监管，特别是在节假日 和课余时间，要确保孩子在安全的地方玩耍，避免他们接 触水域。
培养安全意识
家长和老师可以通过讲解案例、播放教育视频等方式，帮 助孩子培养安全意识，理解溺水的危险性，并掌握预防溺 水的方法。
社会公共场所的预防措施
水域警示标识
在公共水域周围应设置明显的警 示标识，提醒人们注意安全，不
游泳技能
确保具备基本的游泳技能 ，包括掌握正确的呼吸技 巧和游泳姿势，并能够保 持平衡。
水深和水质
选择适当的水深和水质， 避免在深水区或急流、漩 涡等危险区域游泳。
遇到溺水时的应急处理和救援方法
01
保持冷静
在遇到溺水时，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度挣扎，以
免消耗体力并增加救援难度。
02 03
险时如何自救和救援他人。
促进水上安全文化
防溺水教育可以促进水上安全文 化的形成和发展，提高公众对水 上安全的重视和认识，从而减少
水上事故的发生。
02
防溺水的基本知识
溺水自救和互救的基本方法
溺水自救
保持冷静，不要惊慌失措；采取头向后仰、口鼻向上、露出水面呼气的姿势； 有规律地划水，尽量让头浮出水面；等待救援。
学习和掌握正确的游泳技能，以便在紧急情况下 能够自救。
保持安全距离
在水中与他人保持安全距离，避免过于接近他人 ，以免发生意外。
05
防溺水安全教育
安全教育的重要性和必要性
提高安全意识
防溺水安全教育能够帮助学生提高安全意识，了解溺水的危险性和预防措施，从而降低溺 水事故的发生率。
保障生命安全
溺水事故是青少年意外事故中的主要杀手，通过防溺水安全教育，能够让学生了解如何避 免溺水和在溺水情况下如何自救，从而保障生命安全。
防溺水安全教育PPT课件
2、放松全身，让身体飘 浮在水面上，将头部浮出 水面，等待救援；
3、身体下沉时， 可将手掌向下压；
二、溺水时的自救方法
4、如果在水中突然抽筋，又无法 靠岸时，立即求救。
三、发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其 拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接 近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖，使其俯卧在救护 者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚 下垂，以使呼吸道内积水自然流出。 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩； 并尽快联系急救中心或送去医院。
感谢您的聆听
防溺水
安全教育
一、预防溺水的措施
1、应在成人 带领下游泳， 学会游泳；
2、不要独自 在河边、水塘 边玩耍；
一、预防溺水的措施
3、不去非游泳区游泳；
一、预防溺水的措施
4、不会游泳者，不要 游到深水区。
一、预防溺水的措施
5、游泳前要做适当的 准备活动。
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张， 发现周围有人时 立即呼救；
四、同伴溺水后如何急救？
将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和 鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人 俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃 内的水倒出。
五、岸上急救溺水者方法
1. 迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、 杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并 拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。
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防溺水安全知识课件
防溺水安全知识课件
为进一步提高陕西石泉县两河小学全校师生的安全防范意识,切实做好“防溺水及交通安全”教育工作，提供了防溺水安全知识的课件，一起来看看吧！
天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。
活动过程：
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变
热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种?
学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的'夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。
请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。
一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲解自救及抢救的方法：
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论，总结：
同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家今天好，明天会更好!。