安全教育1-6年级《逃生与救护知识》_39

信号常识知多少

一、教学目标：

1、引导学生了解灾难预警信号不同颜色所代表的含义，并认识常用的求救信号。

2、通过现实生活中的某种情况，引导学生参与一系列交流实践活动，培养学生求救技能。

3、让学生感受到生活中学会信号常识的价值，兴趣高，意味浓。

二、教学重、难点：

了解灾难预警信号不同颜色所代表的含义及认识常用的求救信号。

三、课前准备：

布置学生查找资料（书籍或网络），收集预警信号有哪些？各表示什么含义？如发生危险受困时你是如何求救等常识。教师准备手电筒、镜子、旗子、口哨等。

四、教学过程：

（一）激趣导入

导入：请同学们看一段自然灾难视频。

当大自然给人们带来自然灾难前，我们该如何应对呢？

现在社会中同学们在电视中或生活中经常看见或耳闻到一些突发事件：火灾、绑架等，当你遇到危险、灾难被困时，你知道该怎么做吗？如何求救逃生呢？（课件示相关情境图）

导入：今天，为了减少灾难发生，提升我们的求救逃生意识，我们今天来学习“信号常识知多少”一课相关知识。

（二）探索新知

1、交流认识灾难发生时，国家相关部门会发布的预警信号

请你说一说下面这些图片分别代表什么意思？这三种图案分别代表暴雨、台风、道路结冰三种灾害不同程度的预警信号，那么什么是预警信号呢？

引：大多数自然灾害来临前，相关部门都会依灾害严重程度发布相应的预警信号，提醒人们做好防御、防灾工作，确保安全。

学生跟据课前收集的资料进行分组交流汇报认识：

（1）灾害气象预警信号有台风、暴雨、暴雪、高温、寒潮、大雾、干旱、雷电、大风、冰雹、沙尘暴、霜冻、霾、道路结冰，共十四类。

我们一起来看看这十四类预警信号的图标。我们可以从哪些地方看出这些信息

呢？

（2）我们可以看出这些信号的颜色也不一样。

预警信号总体上分为四级，按照灾害的严重性和紧急程度，颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色。

（3）近段时间有看气象预报吗？了解一下最近有什么灾害预警信号。(交流目前的预警信号)

2、认识求救信号有哪些

（1）学生集体交流汇报求救信号零散发现

在灾难、旅游或者探险的过程中，如果遭遇迷路、失联、被困等，我们能够做些什么来进行自救，让救援人员发现我们呢？

看来同学们的生活技能都很丰富，善于思考，能够机智地应对生活中的危险。

（2）整理归纳相关的求救信号：

常见的求救信号有火光信号、浓烟信号、声音信号、旗语信号、光线信号灯等

国际通用的求救字母信号SOS是，它是英文字母Save Our Souls（救救我们）的缩写。信号可用物体拼出或通过无线电发出，也可在地上写出等等

一般情况，重复三次都象征求助，如根据周围的环境条件，可以点燃三堆火、制造三股浓烟、发出三声响亮口哨、呼喊等。

小结：如果不幸陷入险境，要努力开动脑筋，发挥想象力用你能想到的任何方式发出求救信号，这将有助于你走出险境。比如在海上被困，利用矿泉水瓶制作一个漂流瓶，这种想法虽然显得怪诞但不要排斥。接下来我们看一个小案例，看看这位被困在雪山的男子是如何巧妙利用身边的物品，进行自救的。

（3）引用一个经典案例（课件示）发现求救信号获救的故事，感受求救信号价值，激发学生求知欲。

读了这个案例，大家有什么想说的？

在危险中，要想尽一切方法进行自救，发出求救信号。就算希望渺茫，也不能放弃。

3、如何发出求救信号

引：当我们遇险被困需要帮助时，应怎样发出求救信号呢？

（1）火光信号：国际通用的火光信号是燃放三堆火焰。如夜晚求救，在开阔地将干燥火堆摆成三角形，每堆之间的间隔相等最为理想，一旦有飞机路过，尽快点

燃求助。

（2）浓烟信号：在白天，浓烟升空后与周围环境形成强烈对比，易被发现。在火堆中添加绿草、树叶、苔藓等植物都能产生浓烟；潮湿的树枝、草席可熏烧更长时间。同上做法摆成三角形。

（3）声音信号：声音求救信号是三声短三声长，再三声短。信号间隔一分钟后一定要重复。可吹哨、敲击身边物体发出声音，如距离较近，也可大声呼喊求救。

演示吹口哨、敲击身边物体、大声呼喊

（4）旗语信号：将一面旗子或一块色泽鲜艳的布料系在木棒上，挥舞着做“∞”

字形运动。如果距离较近，则简单划动即可，在左边长划一次，右边短划一次，前者应比后者用时稍长。

演示旗语信号

（5）反光信号：利用阳光和一个反射镜即可发出信号光求救。如果没有镜子，可利用罐头盖、玻璃、金属片等来反射光线。持续的反射将产生一条长线和一个圆点，引人注目。

用镜子、电筒演示反光信号

（6）体语信号：当搜索飞机较近时，可用体语信号求救。做动作时要求动作清晰、幅度大。

（7）文字信号：遇险画“SOS”急救信号，

以上相关求救信号均以课件图形形式展示，增加认识。

4、释放信号的条件

（1）时间条件：

在黑暗处，我们可尽量利用灯光、电筒光、火光光线、哨声等方式求救。如在白天，我们可用石头、树枝、书包、甚至人体堆成“SOS”急救信号，以引起空中救援的注意。如遇到坏人绑架，我们可以想办法在路上留下身上的物品或划出记号作为求救信号，有利救援。

（2）地点条件：

发出信号要充分考虑周围的地形。发出灯光信号要选择制高点，也可在山脊处竖立一个异乎寻常的物体，以吸引注意力。多在平坦的地面摆放求救标记。在通常的空中搜寻活动中，如果某一斜坡不可能被忽略，标记当然也可摆放在斜坡。

交流：如果遇到坏人绑架，我们应该怎么办？

5、实践应用。

（1）如果你被大火困在阳台，应该如何求救呢？

（2）假设轮船遇险，很多人被困在荒岛上，应该如何发出求救信号?

……

（三）课堂总结

生命对于每一个人只有一次，今天学习的这一课知识你懂了多少？相信认识了这些信号常识，对你们以后将获益无穷！