《曹刿论战》练习题有答案(可编辑修改word版)

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曹刿论战练习题答案版

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1.对下面句中加点词语解释不正确的一项是( A )A.小大之狱狱:监狱B.又何间焉间:参与C.弗敢加也加:虚报D.小信未孚,神弗福也福:赐福,保佑2.下面对选文中加点词语的解释,不正确的一项是( D )A.肉食者谋之,又何间焉间:参与B.小惠未徧,民弗从也徧:通“遍”,遍及C.既克,公问其故故:原因,缘故D.一鼓作气,再而衰再:第三次3.下面各句中加点词语的解释,不正确的一项是(C)A.衣食所安安:养B.牺牲玉帛牺牲:指祭祀用的猪、牛、羊等C.肉食者鄙鄙:人品不好目光短浅D.望其旗靡靡:倒下4.下面句子中加点词语解释不正确的一项是( D )A.下视其辙辙:车轮轧出的痕迹B.小信未孚,神弗福也福:赐福,保佑C.遂逐齐师逐:追赶、追击D.夫人国,难测也测:测试5.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是( D )A.弗敢专也弗:不B.必以信信:实情C.既克,公问其故既:已经D.惧有伏焉伏:屈服埋伏6.下列加点词解释不正确的一项是( B )A.虽不能察虽:即使,尽管B.忠之属也,可以一战可以:能够可以凭借C.彼竭我盈盈:充满,这里指士气正旺盛D.战则请从请:请求7.下面句子中加点词语的解释,相同的一项是( B )A.齐师伐.我讨伐/伐.竹取道砍到B.战则请.从/子墨子日:“请.献十金。

”请求C.衣食所安.奉养,安身...../安.能辨我是雄雌疑问代词怎能D.忠之属.也类/常有高猿长啸,属.引凄异连接8.下面句中加点词语的意义和用法不同的一项是( B )A.彼竭我盈,故克之./望其旗靡,故逐之.代词,代指齐国军队B.乃.入见/乃.不知有汉,无论魏晋于是/竟然C.何以.战/而君以.五十里之地存者凭借D.公与之乘,战于.长勺/相与步于.中庭在9.下列句子中的“之”字没有指代作用的一项是( B )A.肉食者谋之代词,这件事B.小大之狱助词,的C.公与之乘代词,指曹刿D.望其旗靡,故逐之代词,指齐军10.下面句中加点实词含义相同的一项是( C )A.①齐师伐.我攻打②伐.竹取道,下见小潭砍伐B.①又何间.焉参与②又间.令吴广之次所旁从祠中私自,偷偷的C.①肉食者鄙.,未能远谋②先帝不以臣卑鄙.目光短浅....D.①忠之属.也类②常有高猿长啸,属.引凄异连接11.从文言特殊句式的角度分析,下列句子中与其它三项不同的一项是( C )A.何以战?B.吾谁与归?C.吾与徐公孰美?D.宋何罪之有?12.下面句子中不是省略句的一项是( A )A.齐师伐我。

《曹刿论战》练习题有答案

《曹刿论战》练习题有答案

《曹刿论战》练习题有答案(6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是(7)能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。

可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明:;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:3、第二段内容可概括为()A、写追击齐师的时机B、写齐师败绩的情况C、写长勺之战的概况D、写曹刿的军事才能4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿()A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的决心C、冲锋陷阵的精神D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。

5、第三段内容可以概括为()A、曹刿论述战争取胜的原因B、叙述长勺之战的全过程C、论述作战要靠勇气D、交代鲁国战胜了齐国6、下列对句子停顿的分析正确的一项是()A、一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭B、一╱鼓作气,再╱而衰,三╱而竭C、一鼓╱作气,再╱而衰,三╱而竭D、一鼓╱作气,再而╱衰,三而╱竭7、文中那些地方表现了曹刿的远谋?8、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项()A、不以物喜,不以.己悲B、以.塞忠谏之路也C、故临崩寄臣以.大事也D、亲贤臣,远小人,此先汉所以.兴隆也9、选出下列句中加点词与“忠之属也”中的“属”意义相同的一项()A、有良田美池桑竹之属.B、神情与苏、黄不属.C、在骨髓,司命之所属.D、属.予作文以记之10、出自本文的一成语是,意思是。

11、就曹刿与庄公的对话,联系全文,说说曹刿对话中表现出来的主要思想。

12、分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。

13、结尾一段表现了曹刿那些方面的才能?七、阅读《曹刿论战》,完成第1—4题。

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

《曹刿论战》练习题及答案范文大全

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《曹刿论战》练习题及答案范文大全第一篇:《曹刿论战》练习题及答案《曹刿论战》练习题1.下列加点字意思相同的一项是A.衣食所安安然无恙B.小信未孚难以置信C.公问其故无缘无故D.弗敢加也变本加厉2.下列加线词词义相同的一组是()A、何以战河曲智叟亡以应 B、公问其故故虽有名马 C、肉食者谋之陛下亦宜自谋D、又何间焉此为何若人 3.将下面句子译成现代汉语。

1)“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”2)公与之乘,战于长勺。

3)小信未孚,神弗福也。

4)小大之狱,虽不能察,必以情。

5)肉食者鄙,未能远谋。

6)一鼓作气,再而衰,三而竭4.解释下面加点的词。

(1)又何间焉()(2)小惠未徧()(3)必以信()(4)公问其故()(5)牺牲玉帛()(6)望其旗靡()5.文题相应是写作的一个基本原则,“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。

试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。

6.曹刿与“其乡人”的对话是否多余?请说说你的见解。

7.试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。

8.“十年春,齐师伐我”这句话交待了哪些内容?9.为什么说:“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条件?10.你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要?为什么?11.分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用。

12.曹刿说的“忠之属也”在文中具体指的是什么?13.文字表现曹刿积极参与精神的语句是什么?14.曹刿认为此次作战的先决条件是什么?15.选文中表现出曹刿哪两个思想观点?16.读了这段文字,曹刿给你留下了什么印象?《曹刿论战》答案 1.C;2.C5.示例:“曹刿论战”,重在一个“论”字,即主要交代曹刿对战争的见解和主张。

《左传》选段在行文上,对长勺之战的作战过程进行简单交代,把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上,两者在内容和题目上是统一的。

6.不是多余的。

这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,同时也显示了他不同于一般人的见识。

部编版九年级语文下册第六单元第20课《曹刿论战》测试题(含答案)

部编版九年级语文下册第六单元第20课《曹刿论战》测试题(含答案)

部编版九年级语文下册第六单元第20课《曹刿论战》测试题(含答案)一、选择题(本大题共7小题)1. 下列加点字的注音有误的一项是( )A .又何间.焉(jiàn) 牺牲玉帛.(bó)B .遂.逐齐师(suí) 下视其辙.(zhé)C .望其旗靡.(mǐ) 肉食者谋.之(móu)D .小信未孚.(fú) 公将驰.之(chí)2. 下列语句朗读停顿有误的一项是( )A .忠之属也。

可以/一战。

战/则请从。

B .公/与之乘,战/于长勺。

C .下视/其辙,登轼/而望之。

D .一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。

3. 下列句子中,“以”的含义与其他三项不同的一项是A .何以.战B .必以.情C .必以.分人D .可以.一战4. 下列句子中加点词的古今义相同的一项是( )A .牺牲..玉帛,弗敢加也B .小大之狱.C .肉食者鄙.,未能远谋D .夫战,勇气..也5. 下列对句子的语气判断不恰当的一项是( )A .又何间焉?(发议论)B .刿曰:“未可。

”(表否定)C .夫大国,难测也……(发议论)D .忠之属也。

可以一战。

(表赞成)6. 下列各句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一项是( )A.神情与苏、黄不属B.在骨髓,司命之所属C.有良田、美池、桑竹之属D.属予作文以记之7. 下列对“一鼓作气,再而衰,三而竭”的翻译正确的一项是()A.第一次击鼓能振作士兵的士气,两次(击鼓)士气就衰弱了,三次(击鼓)士气就竭尽了。

B.第一次击鼓能振作士兵的士气,第二次(击鼓)士气就衰弱了,第三次(击鼓)士气就竭尽了。

C.第一次击鼓能让士兵生气,第二次(击鼓)士兵就衰弱了,第三次(击鼓)士兵就竭尽了。

D.一次击鼓能振作土气,两次(击鼓)士气就竭尽了,三次(击鼓)士气就衰弱了。

二、综合性学习(本大题共1小题)8. 班级正在开展以“勇于担当,兼济天下”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成相关任务。

曹刿论战练习题及答案[001]

曹刿论战练习题及答案[001]

曹刿论战练习题及答案
问题一:曹刿是谁?
曹刿,字子文,是中国古代战国时期赵国人,被尊称为战国四大谋臣之一。

他在赵国为政期间,以聪明才智和出色的军事战略而闻名,被誉为“战国第一谋士”。

问题二:曹刿的论战方式有哪些特点?
曹刿在论战中有着独特的方式和特点:
1.善于观察和分析:曹刿能够准确把握战场形势、敌我优劣势,并根
据这些观察结果制定出相应的战略。

2.善于应变和调整策略:曹刿擅于根据战场变化及时调整战略,灵活
应对。

3.注重心理战术:曹刿懂得利用战场上的心理因素,能够通过舆论、
谣言等手段来激发士气,瓦解敌军意志。

4.重视政治影响:曹刿在论战中注重政治影响力,善于利用宣传和外
交手段,争取国内外的支持。

5.强调合作和团队精神:曹刿在论战中注重整体的协调和合作,善于
发挥团队力量,实现最佳战略效果。

问题三:以下是曹刿论战练习题,请选择正确的选项。

1.曹刿是中国古代哪个时期的人物?
–[ ] 春秋时期
–[ ] 战国时期
–[ ] 隋唐时期
–[ ] 明清时期
答案:选择。

《曹刿论战》练习及答案

《曹刿论战》练习及答案

《曹刿论战》练习及答案1.解释下列句子中加点的词语。

(1)齐师伐..我师:伐:(2)肉食者谋....之肉食者:谋:(3)衣食所安.安:(4)弗.敢专.也弗:专:(5)对.曰对:(6)虽不能察.察:(7)必以情.情:(8)忠.之属.也忠:属:(9)战则请从.从:(10)齐师败绩..败绩:(11)公将驰.之驰:(12)既.克既:(13)一鼓作.气作:(14)彼竭.我盈.竭:盈:(15)难测.也测:(16)惧有伏.焉伏:(17)望其旗靡.靡:2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)肉食者谋之,又何间焉?(2)肉食者鄙,未能远谋。

(3)忠之属也。

可以一战。

战则请从。

(4)彼竭我盈,故克之。

(5)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

3.内容理解。

(1)曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。

①政治方面:②军事方面:(2)有人认为《曹刿论战》中的鲁庄公“鄙”,也有人认为鲁庄公“不鄙”。

你同意哪种说法?请简述理由。

(3)俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与,对此,你有何评价?4.解释下列句中加点的词语。

(1)小惠未遍.遍:(2)神弗福.也福:5.(2019·衡阳)下列句子中加点词语用法相同的一项是( )A.肉食者谋之.莲之.出淤泥而不染B.可以.一战以.君之力C.战于.长勺所恶有甚于.死者D.登轼而.望之先帝创业未半而.中道崩殂6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)夫战,勇气也。

(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。

7.下列对文意理解表述有误的一项是( )A.“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,显示了他的自信。

B.本文记叙了战争的全过程,充分地显示了曹刿远大的政治抱负和军事指挥上的杰出才能。

C.鲁庄公身为鲁国的国君,在迎战齐师时,他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑,显示出他的“鄙”。

D.全文紧扣“论战”来写,对曹刿的论战写得详细,而战争经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。

(完整版)《曹刿论战》练习题+答案完全版

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《曹刿论战》复习(一)1、文学常识填空(1)《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》,所写的历史上有名的以少胜多、以弱胜强的长勺之战.(2)《左传》又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》,是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋鲁国的史官左丘明所作。

2、解释下列加点的词语。

(1)齐师伐.我。

伐:攻打(2)肉食者谋之,又何间.焉。

间:参与(3)小惠未徧.,民弗从也. 徧:通“遍",遍及,普遍(4)牺牲..玉帛,弗敢加也。

牺牲:指猪、牛、羊等,古代祭祀用的祭品。

(5)小大之狱.,虽不能察,必以情。

狱:案件(6)既克,公问其故。

既:已经(7)彼竭我盈。

盈:充满,这里指士气正旺盛(8)夫大国,难测也。

测:推测、估计3、翻译下列句子(1)肉食者鄙,未能远谋。

译:居高位,享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑.(2)小信未孚,神弗福也. 译:(这只是)小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑你的。

(3)忠之属也。

可以一战.战则请从。

译:这是尽了职分的事情,可以凭这个条件去打仗。

作战时请允许我跟随着去。

(4)一鼓作气,再而衰,三而竭。

译:第一次击鼓进军能够振作士气,第二次击鼓进军时勇气衰弱,第三次击鼓进军时勇气已经衰竭了。

4、曹刿说的“忠之属也”指的是什么?答:小大之狱,虽不能察,必以情。

5、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是什么?答:夫大国,难测也,惧有伏焉。

6、请分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。

答:(1)为下文庄公做出的急躁行为做了铺垫。

(2)衬托曹刿的远见卓识。

7、解释下列句中加点词语的古今义(1)牺牲..玉帛,弗敢加也,必以信。

古义:猪、牛羊等祭祀用的祭品。

今义:为正义的事业舍弃自己的生命或利益。

(如:他牺牲了自己的青春)(2)小大之狱.,虽不能察,必以情古义:案件。

今义:监狱8、比较并解释下列各组句子中加点词语的意思(1)①衣食所安.,弗敢专也。

(这里是养的意思)②安.能辨我是雄雌。

《曹刿论战》练习题有答案

《曹刿论战》练习题有答案

《曹刿论战》练习题姓名一、给下列加点字注音。

又何间.焉.()望其旗靡.()小惠未...徧.()下视其辙.()遂.逐齐师()肉食者鄙.()牺牲玉帛.()肉食.者谋.()夫.战,勇气也()二、解释下列句中加点的词的含义。

(1)齐师伐..()..我()()(2)齐师败绩(3)牺牲..玉帛,弗.敢加.也()()(4)小大之狱.,虽.不能察.()()三、辨别下边的一词多义。

1、既克,公问其故.()2、民弗从.也()彼竭我盈,故.克之()战则请从.()3、曹刿请.见()4、又何间.焉()战则请.从()中间.力拉崩倒之声()5、其.乡人曰()6、肉食者谋之.()公问其.故()公与之.乘()望其.旗靡()登轼而望之.()四、指出下列词类活用。

1、神弗福也()2、忠之属也()3、公将鼓之()4、公与之乘()五、指出下列加点词的古义和今义。

1、牺牲..玉帛古义:今义:2、忠.之属也古义:今义:3、又何间.焉古义:今义:4、肉食者鄙.古义:今义:5、小大之狱.古义:今义:6、再.而衰古义:今义:7、必以情.古义:今义:六、阅读课文,回答下列问题。

1、用原文语句回答下列问题。

(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?(2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么?(3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?(5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是(6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是(7)能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。

可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明:;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:3、第二段内容可概括为()A、写追击齐师的时机B、写齐师败绩的情况C、写长勺之战的概况D、写曹刿的军事才能4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿()A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的决心C、冲锋陷阵的精神D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。

5、第三段内容可以概括为()A、曹刿论述战争取胜的原因B、叙述长勺之战的全过程C、论述作战要靠勇气D、交代鲁国战胜了齐国6、下列对句子停顿的分析正确的一项是()A、一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭B、一╱鼓作气,再╱而衰,三╱而竭C、一鼓╱作气,再╱而衰,三╱而竭D、一鼓╱作气,再而╱衰,三而╱竭7、文中那些地方表现了曹刿的远谋?8、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项()A、不以物喜,不以.己悲B、以.塞忠谏之路也C、故临崩寄臣以.大事也D、亲贤臣,远小人,此先汉所以.兴隆也9、选出下列句中加点词与“忠之属也”中的“属”意义相同的一项()A、有良田美池桑竹之属.B、神情与苏、黄不属.C、在骨髓,司命之所属.D、属.予作文以记之10、出自本文的一成语是,意思是。

《曹刿论战》练习题有答案

《曹刿论战》练习题有答案

《曹刿论战》练习题姓名一、给下列加点字注音。

又何间.焉.()望其旗靡.()小惠未...徧.()下视其辙.()遂.逐齐师()肉食者鄙.()牺牲玉帛.()肉食.者谋.()夫.战,勇气也()二、解释下列句中加点的词的含义。

(1)齐师伐..()..我()()(2)齐师败绩(3)牺牲..玉帛,弗.敢加.也()()(4)小大之狱.,虽.不能察.()()三、辨别下边的一词多义。

1、既克,公问其故.()2、民弗从.也()彼竭我盈,故.克之()战则请从.()3、曹刿请.见()4、又何间.焉()战则请.从()中间.力拉崩倒之声() 5、其.乡人曰() 6、肉食者谋之.()公问其.故()公与之.乘()望其.旗靡()登轼而望之.()四、指出下列词类活用。

1、神弗福也()2、忠之属也()3、公将鼓之()4、公与之乘()五、指出下列加点词的古义和今义。

1、牺牲..玉帛古义:今义:2、忠.之属也古义:今义:3、又何间.焉古义:今义:4、肉食者鄙.古义:今义:5、小大之狱.古义:今义:6、再.而衰古义:今义:7、必以情.古义:今义:六、阅读课文,回答下列问题。

1、用原文语句回答下列问题。

(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?(2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么?(3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?(5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是(6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是(7)能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。

可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明:;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:3、第二段内容可概括为()A、写追击齐师的时机B、写齐师败绩的情况C、写长勺之战的概况D、写曹刿的军事才能4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿()A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的决心C、冲锋陷阵的精神D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。

5、第三段内容可以概括为()A、曹刿论述战争取胜的原因B、叙述长勺之战的全过程C、论述作战要靠勇气D、交代鲁国战胜了齐国6、下列对句子停顿的分析正确的一项是()A、一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭B、一╱鼓作气,再╱而衰,三╱而竭C、一鼓╱作气,再╱而衰,三╱而竭D、一鼓╱作气,再而╱衰,三而╱竭7、文中那些地方表现了曹刿的远谋?8、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项()A、不以物喜,不以.己悲B、以.塞忠谏之路也C、故临崩寄臣以.大事也D、亲贤臣,远小人,此先汉所以.兴隆也9、选出下列句中加点词与“忠之属也”中的“属”意义相同的一项()A、有良田美池桑竹之属.B、神情与苏、黄不属.C、在骨髓,司命之所属.D、属.予作文以记之10、出自本文的一成语是,意思是。

曹刿论战练习试题和答案(可编辑修改word版)

曹刿论战练习试题和答案(可编辑修改word版)

(一)给下列加点字注音。

又何间焉()《曹刿论战》精练望其旗靡()小惠未遍()下视其辙())牺牲玉帛())遂逐齐师(肉食者谋())肉食者鄙(夫战,勇气也((二)解释下列句中加点的词的含义。

(1)齐师伐我()()(2)齐师败绩()(3)牺牲玉帛,弗敢加也((4)小大之狱,虽不能察()()())()(三)辨别下边的一词多义。

1、既克,公问其故()2、民弗从也()彼竭我盈,故克之(3、曹刿请见()战则请从()5、其乡人曰()公问其故()望其旗靡())战则请从()4、又何间焉()中间力拉崩倒之声()6、肉食者谋之()公与之乘()登轼而望之()(四)指出下列词类活用。

1、神弗福也()2、公将鼓之()(五)指出下列加点词的古义和今义。

1、牺牲玉帛古义:今义:2、忠之属也古义:今义:3、可以一战古义:今义:4、肉食者鄙古义:今义:5、小大之狱古义:今义:6、虽不能察古义:今义:7、再而衰古义:今义:8、又何间焉古义:今义:9、必以情:古义:今义:(六)翻译句子1、小大之狱,虽不能察,必以情。

2、一鼓作气,再而衰,三而竭。

3、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

(七)阅读课文,回答下列问题。

1、用原文语句回答下列问题。

(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?(2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么?(3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?(5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是(6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是(7)能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。

可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明:;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:3、第二段内容可概括为4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿5、第三段内容可以概括为6、下列对句子停顿的分析正确的一项是()A、一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭B、一╱鼓作气,再╱而衰,三╱而竭C、一鼓╱作气,再╱而衰,三╱而竭D、一鼓╱作气,再而╱衰,三而╱竭7、曹刿的“远谋”具体表现在:战前:战时:战后:8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面,与曹刿形成了鲜明的对比(用自己的话概括):(1)(2)(八)文学史常识《曹刿论战》选自,这是我国著名的体史书,叙述的是时期各国的重要史实,相传为鲁国史官根据鲁国国史《春秋》所编,故文中称齐军攻打鲁国为“”。

曹刿论战--练习题

曹刿论战--练习题

1. 请给以下句中加点字注音:又何间〔〕焉小惠未徧〔〕牺牲玉帛〔〕辙〔〕乱旗靡〔〕肉食者鄙〔〕2. 填空〔1〕《曹刿论战》选自《》,传说是_______时期______所作,是根据鲁史写的____体史书。

〔2〕《曹刿论战》中曹刿认为可以一战的条件是:_____具体来说指的是____。

文中表达了开始反攻的时机是_______开始追击的时机是_______。

3. 以下加点的“以”的含义不同于其他三项的是〔〕A. 何以战B. 必以情C. 必以分人D. 可以一战4. 解释以下句子中加点词语的古今义:〔1〕又何间焉古义:今义:〔2〕肉食者鄙古义:今义:〔3〕牺牲玉帛古义:今义:〔4〕小大之狱古义:今义:5. 阅读下面的文言语段,答复以下问题。

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙。

未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也,可以一战。

战则请从。

”〔1〕“十年春,齐师伐我”除了交待战争发生的时间外,还指出了___和_______,其中的“我”是指_______〔2〕解释以下句中加点的词。

①小惠未徧,民弗从也②小信未孚,神弗福也。

③曹刿请见④战则请从〔3〕用原文答复①“忠之属也”所评价的内容是什么?②曹刿请见的主要原因是什么?〔4〕用“‖”把第一段文字分为两层,并写出层意。

一层。

二层。

〔5〕从这一段中,可以看出曹刿是一个什么样的人?答案:1. jiàn;biàn;bó;zhé;mǐ;bǐ2.〔1〕左传春秋左丘明编年〔2〕取信于民小大之狱,虽不能察,必以情。

齐人三鼓后齐人辙乱旗靡时3. C4.〔1〕参与中间〔2〕鄙陋,目光短浅卑鄙〔3〕指猪、牛、羊等祭品为了正义的目的舍弃自己的生命〔4〕案件监狱5. 语段阅读:〔1〕战争的双方性质鲁国〔2〕①徧同“遍”,普及②动词赐福③请求④请让我〔3〕①小大之狱,虽不能察,必以情。

(完整word版)《曹刿论战》练习题有答案.docx

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《曹刿论战》练习题姓名一、给下列加点字注音。

又何间焉()望其旗靡()小惠未徧().......下视其辙()遂逐齐师()肉食者鄙()...牺牲玉帛()肉食者谋()夫战,勇气也()....二、解释下列句中加点的词的含义。

( 1)齐师伐我()()(2)齐师败绩()....( 3)牺牲玉帛,弗敢加也()()....( 4)小大之狱,虽不能察()()...三、辨别下边的一词多义。

1、既克,公问其故()2、民弗从也()..彼竭我盈,故克之()战则请从()..3 、曹刿请见()4、又何间焉()..战则请从()中间力拉崩倒之声()..5、其乡人曰()6、肉食者谋之()..公问其故()公与之乘()..望其旗靡()登轼而望之()..四、指出下列词类活用。

1、神弗福也()2、忠之属也()3、公将鼓之()4、公与之乘()五、指出下列加点词的古义和今义。

1、牺牲玉帛古义:今义:..2、忠之属也古义:今义:.3、又何间焉古义:今义:.4、肉食者鄙.古义:今义:5、小大之狱.古义:今义:6、再而衰古义:今义:.7、必以情古义:今义:.六、阅读课文,回答下列问题。

1、用原文语句回答下列问题。

(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?(2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么?(3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?(5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是(6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是(7)能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。

可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明:;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:3、第二段内容可概括为()A、写追击齐师的时机B、写齐师败绩的情况C、写长勺之战的概况D、写曹刿的军事才能4 、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿()A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的决心C、冲锋陷阵的精神D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。

5、第三段内容可以概括为()A 、曹刿论述战争取胜的原因B、叙述长勺之战的全过程C 、论述作战要靠勇气D、交代鲁国战胜了齐国6、下列对句子停顿的分析正确的一项是()A 、一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭B 、一╱鼓作气,再╱而衰,三╱而竭C 、一鼓╱作气,再╱而衰,三╱而竭D 、一鼓╱作气,再而╱衰,三而╱竭7、文中那些地方表现了曹刿的远谋?8 、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项()A 、不以物喜,不以己悲B、以塞忠谏之路也..C 、故临崩寄臣以.大事也D、亲贤臣,远小人,此先汉所以.兴隆也9 、选出下列句中加点词与“忠之属也”中的“属”意义相同的一项()A 、有良田美池桑竹之属.B、神情与苏、黄不属.C 、在骨髓,司命之所属.D、属予作文以记之.10 、出自本文的一成语是,意思是。

《曹刿论战》练习题及答案

《曹刿论战》练习题及答案

《曹刿论战》练习题及答案《曹刿论战》练习题及答案「篇一」曹刿论战公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿日:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”【小题1】解释下列划线词语的意思。

(2分)①公将驰之②望其旗靡【小题2】用现代汉语翻译下列句子。

(2分)彼竭我盈,故克之。

【小题3】节选的文段在阐述用兵方面的`观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?(3分)答案【小题1】①驱车(追赶)②倒下(2分)【小题2】他们的勇气消失了而我军的士气正旺,所以战胜了齐军。

(2分)【小题3】第一问要点:战争中要善于分析敌情,把握战机,军事上要后发制人;(1分)第二问要点:(1)无论干什么事要善于分析;(2)善于听取并采纳群众的意见;(3)运用正确的战略战术。

(2分)解析【小题1】学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。

【小题2】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。

【小题3】学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

《曹刿论战》练习题及答案「篇二」一、基础知识1、请给下列句中加粗字注音:又何间焉小惠未徧牺牲玉帛辙乱旗靡肉食者鄙2、填空:⑴ 《曹刿论战》选自《》,传说是时期所作,是根据鲁史写的体史书。

⑵ 《曹刿论战》中曹刿认为可以一战的条件是:具体来说指的是。

文中叙述了开始反攻的时机是开始追击的时机是。

3、下列加粗的“以”的含义不同于其他三项的.是A、何以战B、必以情C、必以分人D、可以一战4、解释下列句子中加点词语的古今义:⑴ 又何间焉古义:。

今义:。

⑵ 肉食者鄙古义:。

今义:。

⑶ 牺牲玉帛古义:。

今义:。

⑷ 小大之狱古义:。

今义:。

5、翻译下列句子:⑴ 小信未孚。

曹刿论战练习题及答案

曹刿论战练习题及答案

曹刿论战练习题及答案曹刿论战练习题及答案《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》。

讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。

文章说明了在战争中如何正确运用战略防御原则——只有“取信于民”,实行“敌疲我打”的正确方针,选择反攻和追击的有利时机,才能以小敌大,以弱胜强。

今天店铺将与大家分享的是《别了,不列颠尼亚》文章相关阅读练习题及参考答案。

希望对大家有所帮助!《曹刿论战》练习题一1.解释下列加点的字。

又何间焉( ) 肉食者鄙( )小大之狱( ) 牺牲玉帛( )登轼而望之( ) 公将驰之( )解析:可结合语境,通过辨析去掌握,在辨析中去分析、比较。

答案:参与目光短浅案件祭祀用的猪、牛、羊等车前横木驱车追赶2.辨析下列加点字的意义。

(1) (2)解析:本题考查一词多义,结合具体句子句意来分析。

答案:(1)所以原因(缘故)(2)凭、凭借把3.下面是对句子停顿的分析,正确的一项是( )A.一鼓作/气,再/而衰,三而/竭。

B.一/鼓作气,再/而衰,三/而竭。

C.一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。

D.一鼓/作气,再而/衰,三而/竭。

解析:断句能判断对文章内容的掌握程度。

断句时要考虑字义、句意及语气。

答案:C4.选出与例句中加点字意思相同的一项,把序号写在例句后面的括号里。

(1)例:战于长勺( )A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也B.苛政猛于虎也C.三顾臣于草庐之中D.刻唐贤人诗赋于其上(2)例:肉食者谋之( )A.属予作文以记之B.事无大小,悉以咨之C.登轼而望之D.公与之乘解析:本题通过用不同文章中的同一个字考查我们对重点字词的掌握情况。

答案:(1)D (2)A《曹刿论战》练习题二一、阅读理解(一)阅读课文,完成5—8题。

5.解释下列加点的词在文中的意思。

小大之狱( ) 公将鼓之( )公问其故( ) 望其旗靡( )解析:结合语言环境回答,不要以今义释古义。

部编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》课后练习题(附答案)

部编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》课后练习题(附答案)

部编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》课后练习题(附答案)⊙收获平台一、积累与运用1.解释下边各组加点字的意思。

⑴牺牲..玉帛()⑵小大之狱.()作出牺牲..()越狱.逃跑()⑶虽不能察,必以情.()⑷忠.之属也()以情.动人()忠.于人民()2、解释下列句子中“以”的含义,如有省略,在括号内补出省略的词。

⑴何以()战?___________ ⑵必以()分人。

____________⑶必以()情。

___________ ⑷可以()一战。

____________3、用课文原句填空:⑴说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是: _______________________。

⑵成语“一鼓作气”出自本文的原句是:___________________________________。

⑶曹刿主动求见鲁庄公最主要的原因是:____________________________________。

⑷曹刿所以让鲁军追逐齐军的原因是:______________________________________。

二、鲁国以弱胜强,打败齐国主要原因有哪些?你从中得到什么启示?答:*三、比较阅读:甲:十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”乙:嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”噫!微斯人,吾谁与归?1.这两段文字所表现的思想相同的一项是( )A.国家兴亡,匹夫有责B.吃苦在前,享受在后C.人民群众是真正的英雄D.实行仁政,取信于民2.甲文中最能表现曹刿“取信于民”战略思想的一句是___________。

20《曹刿论战》题目及答案

20《曹刿论战》题目及答案

20《曹刿论战》题目及答案20 《曹刿论战》题目及答案一、文学常识:《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左丘明所作。

《左传》原名《左氏春秋》亦称《春秋左氏传》是根据鲁史编写的编年体史书,保存了我国自公元前722年以下200多年间的许多史料。

二、词语 1.通假字小惠未徧,民弗从也徧:同“遍”,遍及、普遍2.古今异义词(1)肉食者鄙鄙:古义:目光短浅今义:轻视,看不起(2)牺牲玉帛牺牲:古义:牛、羊、猪等祭品今义:为正义事业献出自己的生命(3)弗敢加也加:古义:虚夸,以少报多今义:增加(4)小大之狱狱:古义:案件今义:监狱(5)再而衰再:古义:第二次今义:表示事情或行为重复,又一次3.词类活用(1)神弗福也福:名词用作动词,赐福(2)一鼓作气鼓:名词用作动词,击鼓进军4.一词多义(1)伐:①十年春,齐师伐我(攻打)②伐竹取道,下见小潭(砍伐)(2)间:①肉食者谋之,又何间焉(参与)②中间力拉崩倒之声(夹杂)(3)师:①遂逐齐师(军队)②三人行,必有我师焉(老师)(4)安:①衣食所安,弗敢专也(养)②燕雀安知鸿鹄之志哉(怎么)(5)属:①忠之属也(类)②属予作文以记之(通“嘱”嘱咐)(6)从:①战则请从(跟随)②民弗从也(服从)(7)故:①彼竭我盈,故克之(因此,所以)②公问其故(缘故,原因)③广故数言欲亡,忿恚尉(故意)④而两狼之并驱如故(原先)(8)信:①必以信(诚实)②小信未孚(信用)③愿陛下亲之信之(信任)④欲信大义于天下(通“伸”,伸张)4.其他重点词语解释(1)齐师伐我.(我指鲁国)(2)肉食者...鄙(肉食者:居高位,得厚禄的人)(3)乃.入见(于是) (4)弗敢专.也(独自专有,独自享受)(5)小信未孚.(为人所信服)(6)虽不能察.(明察,弄清楚)(7)必以情.(实情)(8)可以..一战(可以凭借)(9)下视其辙.(车轮滚过的痕迹)(10)齐师败绩..(大败)(11)公将驰.之(驱车追赶)(12)登轼.而望之(古代车子前面的横木,供乘车人扶手用)(13)遂逐.齐师(追击)(14)既克..(已经)(战胜)(15)一鼓作.气(振作) (16)再而衰.(衰弱)(17)三而竭.(耗尽)(18)彼竭我盈.(充满,指士气正旺盛)(19)难测.也(推测,估计)(20)望其旗靡.(倒下)四、补出下列句子的省略成分1.必以(之)分人2.再(鼓)而(气)衰,三(鼓)而(气)竭3.(曹刿)下视其辙,登轼而望之,曰:“可(驰)矣。

《曹刿论战》练习题及答案

《曹刿论战》练习题及答案

《曹刿论战》复习《曹刿论战》复习(一)1、文学常识填空(1)《曹刿论战》选自__________________,所写的历史上有名的以少胜多、以弱胜强的__________________。

(2)《左传》又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》,是我国第一部叙事详细的_____________著作,相传为春秋鲁国的史官左丘明所作。

2、解释下列加点的词语。

(1)齐师伐.我。

伐:__________________(2)肉食者谋之,又何间.焉。

间:__________________(3)小惠未徧.,民弗从也。

徧:__________________(4)牺牲..玉帛,弗敢加也。

牺牲:__________________(5)小大之狱.,虽不能察,必以情。

狱:__________________(6)既克,公问其故。

既:__________________(7)彼竭我盈。

盈:__________________(8)夫大国,难测也。

测:__________________3、翻译下列句子(1)肉食者鄙,未能远谋。

(2)小信未孚,神弗福也。

(3)忠之属也。

可以一战。

战则请从。

(4)一鼓作气,再而衰,三而竭。

4、曹刿说的“忠之属也”指的是什么?5、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是什么?6、请分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。

7、解释下列句中加点词语的古今义(1)牺牲..玉帛,弗敢加也,必以信。

古义:__________________今义:为正义的事业舍弃自己的生命或利益。

(2)小大之狱.,虽不能察,必以情古义:__________________ 今义:监狱8、比较并解释下列各组句子中加点词语的意思(1)①衣食所安.,弗敢专也。

__________________ ②安.能辨我是雄雌。

__________________(2)①伐.竹取道,下见小潭。

__________________②十年春,齐师伐我。

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一、给下列加点字注音。

《曹刿论战》练习题姓名又何间焉()望其旗靡()小惠未徧()下视其辙()遂逐齐师()肉食者鄙()牺牲玉帛()肉食者谋()夫战,勇气也()二、解释下列句中加点的词的含义。

(1)齐师伐我()()(2)齐师败绩()(3)牺牲玉帛,弗敢加也()()(4)小大之狱,虽不能察()()三、辨别下边的一词多义。

1、既克,公问其故()2、民弗从也()彼竭我盈,故克之()战则请从()3、曹刿请见()4、又何间焉()战则请从()中间力拉崩倒之声()5、其乡人曰()6、肉食者谋之()公问其故()公与之乘()望其旗靡()登轼而望之()四、指出下列词类活用。

1、神弗福也()2、忠之属也()3、公将鼓之()4、公与之乘()五、指出下列加点词的古义和今义。

1、牺牲玉帛古义:今义:2、忠之属也古义:今义:3、又何间焉古义:今义:4、肉食者鄙古义:今义:5、小大之狱古义:今义:6、再而衰古义:今义:7、必以情古义:今义:六、阅读课文,回答下列问题。

1、用原文语句回答下列问题。

(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么?(2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么?(3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?(4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?(5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是(6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是(7)能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。

可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明:;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明:3、第二段内容可概括为()A、写追击齐师的时机B、写齐师败绩的情况C、写长勺之战的概况D、写曹刿的军事才能4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿()A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的决心C、冲锋陷阵的精神D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。

5、第三段内容可以概括为()A、曹刿论述战争取胜的原因B、叙述长勺之战的全过程C、论述作战要靠勇气D、交代鲁国战胜了齐国6、下列对句子停顿的分析正确的一项是()A、一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭B、一╱鼓作气,再╱而衰,三╱而竭C、一鼓╱作气,再╱而衰,三╱而竭D、一鼓╱作气,再而╱衰,三而╱竭7、文中那些地方表现了曹刿的远谋?8、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项()A、不以物喜,不以己悲B、以塞忠谏之路也C、故临崩寄臣以大事也D、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也9、选出下列句中加点词与“忠之属也”中的“属”意义相同的一项()A、有良田美池桑竹之属B、神情与苏、黄不属C、在骨髓,司命之所属D、属予作文以记之10、出自本文的一成语是,意思是。

11、就曹刿与庄公的对话,联系全文,说说曹刿对话中表现出来的主要思想。

12、分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。

13、结尾一段表现了曹刿那些方面的才能?七、阅读《曹刿论战》,完成第1—4 题。

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”1.下列词语中加点字意思相同的一项是()A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋B.又何间焉中间力拉崩倒之声C.弗敢加也万钟于我何加焉D.忠之属也属予作文以记之2.解释句中加点的词语。

(1)小惠未徧徧:(2)彼竭我盈盈:3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

(2)小信未孚,神弗福也。

4.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(用原文回答)八、阅读下面两个文段。

完成5~7 题[甲]公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿日:“未可。

”齐人三鼓。

刿日:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿日:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对日:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡故逐之。

(节选自《曹刿论战战》[乙]于是见公输盘。

子墨子解带为城,以牒为械。

公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而日:“吾知所以距子矣,吾不言。

”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。

”楚王问其故。

子墨子日:“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣,宋莫能守,乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守固之器。

在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣,不能绝也。

”楚王日:“善哉。

吾请无攻宋矣。

”(节选自《公输》)5.词语理解。

(1)解释下面加点字的含义。

①遂逐齐师()②公问其故()③望其旗靡()④公输盘诎)(2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。

①例句:既克,公问其故 A 克己奉公 B 克敌制胜②例句:以牒为械 A 为民请命 B 下不为例6.把下面文言句子翻译成现代汉语。

(1)夫大国,难测也。

(2)虽杀臣,不能绝也。

7.以上两个文段都涉及到战争,从文段的两个事件结局中,你得到了什么启示? 请选择其中一点,谈谈你的看法。

九、阅读甲、乙两个文段,回答问题。

[甲] 十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”[乙] 故曰,域民不以封疆之界,固国不以ft溪之险,威天下不以兵革之利。

得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,亲戚畔之。

多助之至,天下顺之。

以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

8.结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项()A.肉食者鄙(卑鄙)B.牺牲玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等)C.小大之狱(案件)D.齐师败绩(大败)9.翻译下面句子。

小信未孚,神弗福也。

10.请用“/”划出下面句子的节奏。

⑴域民不以封疆之界⑵得道者多助,失道者寡助11.简要回答问题。

⑴曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?(用原文回答)⑵有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。

你的看法呢?12.对甲乙两文的分析不正确的一项是()A.甲乙两文的思想观点、写作方法以及写作目的是一致的。

B.甲乙两文的思想观点有相同之处、都着眼于“民”。

C.甲文认为取信于民是战争取胜的先决条件,乙文认为“人和”是取胜的重要条件。

D.甲乙两文都运用了对比手法,不同的是甲文用对比突出曹刿的谋略,乙文用对比证明“得道”的重要。

《曹刿论战》练习题参考答案七、1.A2.(1)同“遍”,普遍(2)充满,这里是士气旺盛3.(1)衣食一类养生的东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人(2)这种小信用不能受到神的信任,神灵是不会降福的4.大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。

既克,公问其故。

5、①于是②原故(原因) ③倒下④“诎”通“屈”(2)①B“克敌制胜”的“克”与例句“克”相同。

②“下不为例”的“为”与例句“为”相同。

6、(1)大国,是难以测度的。

(2)即使杀了我,也不能杀尽(保卫宋国的人)。

7、这是一道开放性的题目,只要观点正确,叙述恰当,即可。

基本要求:观点必须从文段事件的结局中得来;叙述恰当。

举例:从《公输》的结局看,面对人国的不义之战,不但要从道义上揭露其不义,还要从实力上作好准备,这样才使他们的侵略野心无法得逞。

这个道理,不仅在历史上是行之有效的,而且在今天也不无借鉴意义。

8.A9.(这只是)小信用,未能(受到神灵充分)信任,神灵不会保佑你的。

福:解释为赐福也可。

10.⑴域民/不以/封疆之界⑵得道者/多助,失道者/寡助11.⑴小大之狱,虽不能察,必以情⑵本题是开放题,可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题,能自圆其说即可。

从“有功”方面答:鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者,有一定的功劳。

也可从“无能”方面答:鲁庄公是个平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上、军事上的无能,完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。

也可以把“有功”“无能”结合起来答。

12.A。

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