2011-2012学年第二期期末考试试题A卷(正考用卷)
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重庆邮电大学移通学院2011——2012学年第 2学期(A 卷)
专业:理工科类 年级:2011级
课程名:马克思主义基本原理概论 考核方式 闭卷
专业
特别提示:
1、所有答案均填(写)在答题纸上;
2、不得将装订好的答题纸拆散。
班级 一.单项选择题(本大题有30小题,每小题1分,共30分。在各小题列出的
选项中只有一个选项符合题目要求。请将正确选项前的字母填在答题纸中)
1、马克思主义的三个组成部分中,其主要内容是( )。 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D 剩余价值学说
姓名 2、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( )。
A .不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括
继承者对它的发展
B .无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C .关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D .列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
学号 3、马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要的特征是( )。
A 、阶级性
B 、实践性
C 、科学性
D 、革命性
4、马克思主义的物质范畴是( )。
A .科学发展到一定程度所认识的某一层次的物质形态
B .从各种具体事物中抽象出来的普遍的哲学范畴
C .与实际存在的事物和现象无关的抽象概念
D .标志客观实在的哲学范畴
5、荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这表明( )。
A .人的意识具有客观性
B .人的意识具有能动性
C .人的意识具有对象性
D .人的意识具有主观性
题号
一 二
三
四
五
总分 分数
评卷人
装 密
任课
老师
6、“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”这一观点是说( )。
A.认识世界没有必要 B.认识的目的在于指导实践
C.实践无需认识指导 D.实践是认识的本质
7、劳动在人类意识产生过程中起了决定作用,这是因为劳动()。
A.使自然环境发生了变化 B.为意识的产生提供了客观需要和可能
C.为人类提供了生活资料 D.使人更好地适应自然
8、鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而
似伪,状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是( )。
A.要善于把握事物的度 B.要善于把握事物的质
C.要善于把握事物的量 D.要善于把握事物的矛盾性
9、“学而不思则罔”是指( )。
A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识
C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映
10、毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指( )。
A.矛盾的同一性和斗争性的关系
B.内因和外因的关系
C.一般和个别的关系
D.具体地分析具体的情况
11、科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“一只蝴蝶在巴西震动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”这个说法( )。
A.片面夸大了联系的必然性
B.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系
C.否认联系的客观性,把联系理解为主观随意的
D.否认了联系的多样性
12、实践的中介是( )。
A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C.构成事物一切要素的总和
D.受命于主观,见之于客观的活动
13、“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )。
A.实践为认识提供了可能B.技术推动了科学的发展
C.实践产生了认识的需要D.科学进步是实践的目的
14、坚持从物到感觉和思想的路线是( )。
A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线
C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线
15、1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由()
A.真理的主观性和实践的客观性所要求的
B.真理的相对性和实践的决定性所预设的
C.真理的属性和实践的功能所规定的
D.真理的本性和实践的特点所决定的
16、判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它( )。
A.是生产资料私有制还是公有制B.是促进还是阻碍生产力的发展
C.是社会化大生产还是个体小生产D.是自然经济还是市场经济
17、自然规律与社会规律的区别在于( )。
A.自然规律具有客观性和普遍性,社会规律是主观的,没有普遍性
B.自然规律有重复性,社会规律没有重复性
C.自然规律无阶级性,社会规律有阶级性
D.自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,社会规律是通过人的活动实现的
18、资本主义生产方式的绝对规律是()
A.生产关系必须适合生产力状况的规律 B.价值规律
C.剩余价值规律 D.货币流通规律
19、生产商品的劳动二重性即具体劳动和抽象劳动是指( )。
A.两种独立存在的劳动B.同一劳动过程中先后出现的不同劳动C.同一劳动过程的两个方面D.不同劳动过程的不同劳动形式
20、马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”对这句话应理解为( )。
A.商品不可能既有使用价值又有价值B.商品所有者同时获得使用价值和价值C.使用价值是商品的本质属性D.商品的使用价值和价值是相互排斥的
21、马克思说:“货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式。”这句话的意思是( )。
A.劳动时间是商品的内在的价值尺度,而货币不过是商品的外在的价值尺度
B.货币直接代表劳动时间,所以,可以衡量各种商品的价值
C.货币出现以后,有了共同尺度,各种商品才可以作为价值相互比较
D.货币执行价值尺度的职能,只需要观念上的货币
22、资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于( )。
A.垄断在经济生活中占统治地位
B.国家垄断在经济生活中占统治地位
C.资本输出在经济生活中占统治地位
D.银行强本在经济生活中占统治地位
23、国家垄断资本主义( )。
A.资本主义国家掌握全部社会垄断资本的资本主义