迎新年主题班会ppt
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小学生主题班会 贺新春,迎元旦(课件)(共18张PPT)
新一年的规划
新一年的规划
做好预习
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到: 1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识: 2、列写出这节的内容提要: 3、找出这节的重点与难点 4、找出课堂上应解决的重点问题
新一年的规划
听课
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到: 1、要有明确的学习目的; 2、听课要特别注重“理解"
新一年的规划
培养良好的品格
1.要自信，相信自己能行，大胆尝试，接思想开放，乐观开朗，宽容别人的批评
贺新春 迎元旦
元旦的起源及出处
在我国，“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏 正月为元，其实正朔元旦之春。”中国的元旦，据说起于三 皇五帝之一的颛顼，距今已有五千多年。 传说上古的三位贤帝——尧、舜、禹亲民爱民，为百姓做了 很多好事，受人爱戴。后人就将尧死后，舜帝祭祀天地和先 帝尧的那一天，视作一年的开始之日，把正月初一称为“元 旦”，或“元正”，这就是古代元旦的由来。
元旦日期的变化
在我国历史上，元旦的日期并不统一。 例如：夏朝的夏历以正月初一为元旦；
商朝和周朝则以十二月为正月； 直到汉武帝时期，司马迁创立了《太初历》，才规定夏历的 正月初一为元旦； 辛亥革命后，为了“行夏正，顺农时，从西历，便统计”民 国元年决定使用公历，并规定阳历1月1日为“新年”。 1949年，中华民族共和国以公历1月1日为元旦。 因此在中国，元旦也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。
各国的元旦
英国人在元旦的前一天，加几 乎和必须做到瓶中有酒，橱中 有肉。他们认为，如果没有余 下的酒肉，来年便会贫穷。除 此之外，英国还流行新年“打 井水”的习俗，人们都争取第 一个去打水，打来的水是吉祥 之水。
庆元旦迎新春主题班会精品课件ppt
庆元旦迎新春主 题班会精品课件
PPT大纲
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汇报人：
目 录
Part One.
添加目录标题
Part Two.
班会主题介绍
Part Three.
元旦的起源与文 化
Part Four.
新春的起源与文 化
Part Five.
主题班会内容设 计
Part Six.
主题班会的实施 与效果评估
迎新春：迎接春 天的到来，寓意 新的开始和希望
增强班级凝聚力： 通过活动增强班级 成员之间的联系和 感情
提升学生综合素质： 通过活动培养学生的 团队协作能力、沟通 能力等综合素质
主题目标
庆祝元旦，迎接新春 增进同学间的友谊和团结 激发学生的创造力和想象力 提高学生的综合素质和自我管理能力
Part Three
拜年：亲朋好友互相祝福， 增进感情
赏花灯：观赏花灯，感受节 日气氛
舞龙舞狮：祈求风调雨顺， 国泰民安
新春的文化内涵
起源：源于古代农耕社会的祭祀活 动
寓意：辞旧迎新，祈求新的一年平 安、健康、幸福
添加标题
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添加标题
添加标题
习俗：贴春联、放鞭炮、吃团圆饭 等
传承：代代相传，成为中华民族重 要的传统节日
竞赛形式：可以是个人赛、 团队赛或者混合赛，形式多 样，以激发学生的参与热情
竞赛奖励：设立一、二、三 等奖，鼓励学生积极参与， 提高学习积极性
竞赛时间：可以根据实际情 况安排，一般在元旦或春节 期间进行
传统文化展示
介绍春节的传说和故事，如 年兽、灶王爷等
展示春节的传统习俗，如贴 春联、放鞭炮、吃饺子等
元旦的起源与文化
元旦的起源
PPT大纲
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汇报人：
目 录
Part One.
添加目录标题
Part Two.
班会主题介绍
Part Three.
元旦的起源与文 化
Part Four.
新春的起源与文 化
Part Five.
主题班会内容设 计
Part Six.
主题班会的实施 与效果评估
迎新春：迎接春 天的到来，寓意 新的开始和希望
增强班级凝聚力： 通过活动增强班级 成员之间的联系和 感情
提升学生综合素质： 通过活动培养学生的 团队协作能力、沟通 能力等综合素质
主题目标
庆祝元旦，迎接新春 增进同学间的友谊和团结 激发学生的创造力和想象力 提高学生的综合素质和自我管理能力
Part Three
拜年：亲朋好友互相祝福， 增进感情
赏花灯：观赏花灯，感受节 日气氛
舞龙舞狮：祈求风调雨顺， 国泰民安
新春的文化内涵
起源：源于古代农耕社会的祭祀活 动
寓意：辞旧迎新，祈求新的一年平 安、健康、幸福
添加标题
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习俗：贴春联、放鞭炮、吃团圆饭 等
传承：代代相传，成为中华民族重 要的传统节日
竞赛形式：可以是个人赛、 团队赛或者混合赛，形式多 样，以激发学生的参与热情
竞赛奖励：设立一、二、三 等奖，鼓励学生积极参与， 提高学习积极性
竞赛时间：可以根据实际情 况安排，一般在元旦或春节 期间进行
传统文化展示
介绍春节的传说和故事，如 年兽、灶王爷等
展示春节的传统习俗，如贴 春联、放鞭炮、吃饺子等
元旦的起源与文化
元旦的起源
初中生庆元旦迎新年主题班会教育PPT课件
03 迎接新年，展 足，为制定新年计划提供依据。
设定目标
根据个人和班级实际情况，制定具 体、可实现的新年目标，如学业进 步、个人兴趣发展等。
制定计划
为实现目标，制定详细的计划和时 间表，包括学习、生活、娱乐等方 面的安排。
培养积极心态
正面思考
基础。
祝愿同学们在新的一年里取得 更大的进步和成就，身体健康
、心情愉快！
详细描述
设计关于元旦和新年的选择题、简答题 ，考察学生对相关知识的了解。
互动游戏：团队合作与沟通
总结词：通过互动游戏 ，培养学生的团队合作 和沟通能力，增强班级
凝聚力。
01
设计团队协作游戏，如 “解密寻宝”、“拼图
竞赛”等。
03
游戏结束后，组织学生 进行反思和总结，分享 游戏中的体会和感悟。
05
详细描述
成绩提升
根据学习情况，制定合理 的成绩提升目标，采取针 对性措施，争取取得更好 的成绩。
社交能力与团队合作
人际交往
活动参与
学会与人沟通、交流和建立良好关系 ，尊重他人、关心他人，培养同理心 和合作精神。
积极参加各类集体活动和社会实践， 拓展视野、锻炼能力，增强社会责任 感。
团队合作
在团队中发挥自己的优势，承担责任 ，协作完成任务，提高团队意识和协 作能力。
根据自我认识，制定短期 和长期目标，包括学习、 生活、兴趣等方面的目标 。
行动计划
为实现目标，制定具体的 行动计划，包括时间安排 、任务分解、资源整合等 。
学习进步与目标设定
学习方法
掌握有效的学习方法，提 高学习效率，如制定学习 计划、整理笔记、复习巩 固等。
学科兴趣
发现和培养对特定学科的 兴趣，积极参与课堂讨论 和课外拓展，提高学科素 养。
喜庆元旦迎新年主题班会PPT课件
喜庆元旦迎新年主题班会
Happy
New
Year
Theme
Class
喜庆元旦迎新年主题班会
Meeting
Happy New Year Theme Class Meeting
目录/contents
壹 喜迎元旦主题班会 贰 喜迎元旦主题班会 叁 喜迎元旦主题班会 肆 喜迎元旦主题班会
第壹部分
喜迎元旦主题班会
在这里添加您的标题文字，尽量不要太多，言简意赅在这 里添加您的标题文字，尽量不要太多，言简意赅在这里添 加您的标题文字，尽量不要太多，言简意赅在这里添加您 的标题文字，尽量不要太多，言简意赅
喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
如期而至的不止是寒冬岁末，还有祝福和快乐；日 渐增加的不仅是年轮，还有友情和感情；在心里一 如既往深深祝福你：元旦快乐！如期而至的不止是 寒冬岁末，还有祝福和快乐；日渐增加的不仅是年 轮，还有友情和感情；在心里一如既往深深祝福你： 元旦快乐！
第贰部分
喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
如期而至的不止是寒冬岁末，还有祝福和快乐；日渐增加 的不仅是年轮，还有友情和感情；在心里一如既往深深祝 福你：元旦快乐！如期而至的不止是寒冬岁末，还有祝福 和快乐；日渐增加的不仅是年轮，还有友情和感情；在心 里一如既往深深祝福你：元旦快乐！
喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
如期而至的不止是寒 冬岁末，还有祝福和 快乐；日渐增加的不 仅是年轮，还有友情 和感情；在心里一如 既往深深祝福你：元 旦快乐！
喜迎元旦主题班会
如期而至的不止是寒
喜迎元旦喜迎元旦 冬岁末，还有祝福和
快乐；日渐增加的不 仅是年轮，还有友情 和感情；在心里一如 既往深深祝福你：元 旦快乐！
Happy
New
Year
Theme
Class
喜庆元旦迎新年主题班会
Meeting
Happy New Year Theme Class Meeting
目录/contents
壹 喜迎元旦主题班会 贰 喜迎元旦主题班会 叁 喜迎元旦主题班会 肆 喜迎元旦主题班会
第壹部分
喜迎元旦主题班会
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喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
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第贰部分
喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
如期而至的不止是寒冬岁末，还有祝福和快乐；日渐增加 的不仅是年轮，还有友情和感情；在心里一如既往深深祝 福你：元旦快乐！如期而至的不止是寒冬岁末，还有祝福 和快乐；日渐增加的不仅是年轮，还有友情和感情；在心 里一如既往深深祝福你：元旦快乐！
喜迎元旦主题班会
喜迎元旦主题班会
如期而至的不止是寒 冬岁末，还有祝福和 快乐；日渐增加的不 仅是年轮，还有友情 和感情；在心里一如 既往深深祝福你：元 旦快乐！
喜迎元旦主题班会
如期而至的不止是寒
喜迎元旦喜迎元旦 冬岁末，还有祝福和
快乐；日渐增加的不 仅是年轮，还有友情 和感情；在心里一如 既往深深祝福你：元 旦快乐！
《新年畅想主题班会》PPT【优质课件】
在过去的一年里，我们身上发生 了许许多多的故事.有开心的,有苦恼 的,也有感动的…
下面请同学们畅所欲言,讲讲 2016年发生在自己身上的故事.
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《新年畅想主题班会》PPT【优质课件 】
5.在高校美术教育中，汲取传统工匠 师徒传 承的长 处，有 利于帮 助学生 掌握美 术基本 功，但 不利于 激发学 生的艺 术创造 力。 6.美术创作者缺少工匠精神，其作品 往往缺 乏文化 内涵和 灵魂， 形式趋 于世俗 化、商 业化、 数码化 ，艺术 性和感 染力都 不强。
7.爱国快闪活动多在人流如织的公共 场合惊 奇发生 ，因而 在偏远 的山区 、海洋 上一般 不宜举 办此类 活动。
3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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祝福是一束鲜花，祝福 是一份深情，祝福是一份 责任，在新的一年，我把 这一片祝福寄给你。
为同学们送上 最成真的新年祝福!
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亲爱的同学们： 新的一年来到了， 在这新的一年， 我们感到无比快乐！ 大地，又迎来一个新春； 小树，又增加一个年轮； 地球，又绕太阳转了一圈； 我们啊，又长大了一岁。
下面请同学们畅所欲言,讲讲 2016年发生在自己身上的故事.
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5.在高校美术教育中，汲取传统工匠 师徒传 承的长 处，有 利于帮 助学生 掌握美 术基本 功，但 不利于 激发学 生的艺 术创造 力。 6.美术创作者缺少工匠精神，其作品 往往缺 乏文化 内涵和 灵魂， 形式趋 于世俗 化、商 业化、 数码化 ，艺术 性和感 染力都 不强。
7.爱国快闪活动多在人流如织的公共 场合惊 奇发生 ，因而 在偏远 的山区 、海洋 上一般 不宜举 办此类 活动。
3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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亲爱的同学们： 新的一年来到了， 在这新的一年， 我们感到无比快乐！ 大地，又迎来一个新春； 小树，又增加一个年轮； 地球，又绕太阳转了一圈； 我们啊，又长大了一岁。
辞旧迎新元旦活动主题班会PPT模板课件
戏相庆贺。午夜来临，十二点的
钟声刚开始敲第一响，大家便争 着吃葡萄。如果能按钟声吃下12
班级活动
班级活动
班级活动
班级活动
用户可以在投影仪 用户可以在投影仪 用户可以在投影仪
或者计算机上进行 或者计算机上进行 或者计算机上进行
演示,双击输入替换， 演示,双击输入替换， 演示,双击输入替换，
在此处输入您想要 在此处输入您想要 在此处输入您想要
元旦快乐
元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即 “初始之日”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。 由于地理环境和历法的不同，在不同时代，世界各国、各民 族元旦的时间定位各不尽相同。
元旦快乐
世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日 作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为 元旦日，举国放假。
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输入的内容
活动
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活动
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活动
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新年愿望
就是古代“元旦”的由来。
钟声刚开始敲第一响，大家便争 着吃葡萄。如果能按钟声吃下12
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或者计算机上进行 或者计算机上进行 或者计算机上进行
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元旦快乐
元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即 “初始之日”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。 由于地理环境和历法的不同，在不同时代，世界各国、各民 族元旦的时间定位各不尽相同。
元旦快乐
世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日 作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为 元旦日，举国放假。
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活动
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新年愿望
就是古代“元旦”的由来。
小学生《春节》主题班会课件PPT
狮等
文化传承：通 过参观博物馆 可以深入了解 春节文化的传 承与发展，加 深对传统文化 的认识与理解
民族精神：春 节是中华民族 最重要的传统 节日之一，通 过参观博物馆 可以感受到民 族精神的凝聚
与传承
07
春节的安全和健康 提示
春节的安全提示：注意烟花爆 竹的安全使用
存放：将烟花爆竹存放在安 全、干燥、通风的地方
引用：在PPT中 可以引用这首诗， 以展现春节时人 们的情感和氛围。
春节的歌曲：恭喜发财
歌曲名称：恭喜发财
歌曲寓意：祝福大家发财、事业 有成、家庭幸福
添加标题
添加标题
歌曲演唱者：刘德华
添加标题
添加标题
春节期间播放频率高，深受人们 喜爱。春节源自歌曲：小拜年歌曲名称：小拜年
演唱方式：通常由儿童或年轻人 演唱
使用：点燃烟花爆竹时，确 保周围没有易燃物，并保持 安全距离
选择：购买有质量保证的烟 花爆竹，并仔细阅读使用说 明
灭火：如果发生火灾，立即 使用灭火器或沙子灭火
春节的健康提示：合理安排饮 食，保持适量运动
饮食安全：选择新鲜、卫生的食物，避免食用过期或变质的食品。
饮食均衡：合理搭配蛋白质、碳水化合物和脂肪，多吃蔬菜、水果，减少过多油腻和高热 量食品的摄入。
04
春节的故事和传说
春节的故事：年的由来
一种说法是年兽被击败后，人们庆祝时被惊醒，于是有了年 另一种说法是年兽被击败后，人们庆祝时被吓跑，于是有了年 还有一种说法是年兽被击败后，人们庆祝时被感动，于是有了年 春节的传说：春节是古代农耕社会的重要节日，人们庆祝丰收、祈求来年好运
春节的传说：贴春联的传说 起源：为了祈求新年好运 发展：逐渐成为传统文化 传承：延续至今，仍广受欢迎 文化价值：寓意着吉祥如意、辟邪驱灾的美好愿景
文化传承：通 过参观博物馆 可以深入了解 春节文化的传 承与发展，加 深对传统文化 的认识与理解
民族精神：春 节是中华民族 最重要的传统 节日之一，通 过参观博物馆 可以感受到民 族精神的凝聚
与传承
07
春节的安全和健康 提示
春节的安全提示：注意烟花爆 竹的安全使用
存放：将烟花爆竹存放在安 全、干燥、通风的地方
引用：在PPT中 可以引用这首诗， 以展现春节时人 们的情感和氛围。
春节的歌曲：恭喜发财
歌曲名称：恭喜发财
歌曲寓意：祝福大家发财、事业 有成、家庭幸福
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歌曲演唱者：刘德华
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春节期间播放频率高，深受人们 喜爱。春节源自歌曲：小拜年歌曲名称：小拜年
演唱方式：通常由儿童或年轻人 演唱
使用：点燃烟花爆竹时，确 保周围没有易燃物，并保持 安全距离
选择：购买有质量保证的烟 花爆竹，并仔细阅读使用说 明
灭火：如果发生火灾，立即 使用灭火器或沙子灭火
春节的健康提示：合理安排饮 食，保持适量运动
饮食安全：选择新鲜、卫生的食物，避免食用过期或变质的食品。
饮食均衡：合理搭配蛋白质、碳水化合物和脂肪，多吃蔬菜、水果，减少过多油腻和高热 量食品的摄入。
04
春节的故事和传说
春节的故事：年的由来
一种说法是年兽被击败后，人们庆祝时被惊醒，于是有了年 另一种说法是年兽被击败后，人们庆祝时被吓跑，于是有了年 还有一种说法是年兽被击败后，人们庆祝时被感动，于是有了年 春节的传说：春节是古代农耕社会的重要节日，人们庆祝丰收、祈求来年好运
春节的传说：贴春联的传说 起源：为了祈求新年好运 发展：逐渐成为传统文化 传承：延续至今，仍广受欢迎 文化价值：寓意着吉祥如意、辟邪驱灾的美好愿景
中国传统节日 春节新年主题PPT课件
正月初二
回娘家
正月初二是“狗日”，这一天(北方地区为正月初三)， 嫁出去的女儿们便纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。 女儿回娘家，必备办一大袋的饼干、糖果，由母亲分 送邻里乡亲，一如过年的情景。如果家中有多个女儿 的，而这些女儿又不在同一天归来，那么，就要来一 个分一次，礼物颇薄，四块饼干而已。然而，它反映 的情意却甚浓，真正的是“礼轻情意重”，它表达了
年人孩一祀 时团子堂祖
，
郁诸龙乐元春 的戏灯活日节 喜等、动以更 庆，扭竞后是 气为秧相，民 氛新歌开各众 。春、展种娱
佳踩：丰乐 节高耍富狂 增跷狮多欢 添、子彩的 了杂、的节 浓耍舞娱日
。
拜年
现代社会通行的贺年卡在中国古代已经实行。 早在宋代，皇亲贵族士大夫的家族与亲族之间
已使用专门拜年的贺年片，叫做“名刺”或 “名贴”。它是把梅花笺纸裁成约二寸宽、三 寸长的卡片，上面写上自己的姓名、地址。各 家门上粘一红纸袋，称为“门簿”，其上写着 主人姓名，用以接收名刺（名贴）。拜者投名 刺（名贴）于门簿，即表示拜年，其意义与现
起发习影
源展俗响
பைடு நூலகம் 壹
节日起源
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analysis, summary and overview related to this subtitle or graph.
代贺年卡一样。
扫尘
“腊月二十四，掸尘扫房子” ，据《吕 氏春秋》记载，中国在尧舜时代就有春节 扫尘的风俗。按民间的说法：因“尘”与 “陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的 涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统 扫出门。每逢春节来临，家家户户都要打 扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘， 洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠 暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干
小学主题班会 庆元旦迎新年节日PPT(共24张PPT)
1 元旦文化
CONTENTS
2 世界各地的元旦
3 元旦畅享
第一部分
元旦文化
喜迎元旦过大年---新年文化宣传
元旦的由来
元旦，作为我国的传统节日，有着深厚的历 史底蕴。元，意为“始”，凡数之始称为 “元”；旦，则意为“日”。因此，元旦代 表着“初始之日”。这一节日最早出现在 《晋书》中，其中记载：颛帝以孟夏正月为 元，其实正朔元旦之春。这表明，古人将正 月视为元，并将初一定为旦。
喜迎元旦过大年---新年文化宣传
宣传人：某某某
日期：202X年
喜迎元旦 新年快乐
在冬日暖阳的照耀下，我们迎来了崭新的202X年。 岁月如梭，日历一页页翻过，我们又走到了一年的 终点。过去的一年，我们付出了辛勤的汗水，播种 了希望；新的一年，我们将在温馨和谐的氛围中， 共同迎接元旦的到来。让我们怀着喜悦的心情，一 同了解这个充满喜庆和希望的节日吧！
元旦的习俗
历代皇朝在元旦举行各种庆典活动，如祭神、祭祖、贴春联、放鞭炮等，民 间也有众多庆祝活动，如祭神佛、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及各 种娱乐活动。
写门对
舞龙灯
祭神佛
贴春联
放鞭炮
守岁
元旦的习俗
• 如今，元旦已成为人们普遍庆祝的固定节日，通常由 团体组织举办各类活动，如元旦联欢晚会、悬挂庆祝 元旦的横幅等。
声一响，他们就从椅子上跳下，同时将重物抛向椅背后，寓意着
德
甩去过去的烦恼和祸患，以崭新的姿态迎接新年的到来。而在德
国的农村地区，还流行着一种独特的“爬树比赛”过新年风俗，
国
人们争先恐后地攀爬树干，寓意着新的一年里能够步步高升，生
活蒸蒸日上。
世界各地的元旦
元旦前夜，广场上热闹非凡，高耸的圣诞树巍然矗立，璀
喜迎新春展望未来主题班会课件
关 于 元 旦
1949年9月
元旦的涵义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
“元”和“旦”的出现
在古代中国人的心目中，“元”，是开始的意思；“旦”， 是早晨的意思。据史料记载，作为一个很重要的节日 “元 旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为 “元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的 “一”代表地平线。“旦”即太元旦阳从地平线上冉冉升起， 象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来， 就引申为新年开始的第一天。由于世界各国所处的经度不同， 时间也不同，因此，“元旦”日期也有不同。
学习方面： 人际关系方面： 其他方面（如游泳、骑自行车等）：
2、你认为哪些目标成功了？ 哪些失败了？
3、原因是什么？
“立志”的三个心理过程
1.动机斗争——确立目标
目标要具体，可操作
2.暗示成功——相信梦想能实现
3.自我激励——实现目标
梦开始时总是可望不可及的，唯有不断的 自我激励才能获得成功
新的一年来临了，同学们又长大了一岁，我们应该变得更 加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌。我认为，要让新年 来得更有意义，我们应该努力做好几件事： 1、上课要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年。 2、为老师送去祝福，希望他们开心，用实际行动告诉老师，我
02
元旦的意义
喜迎新年·恭贺新禧 第二章
元旦的意义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
元旦的意义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
1
古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们 的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。
1949年9月
元旦的涵义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
“元”和“旦”的出现
在古代中国人的心目中，“元”，是开始的意思；“旦”， 是早晨的意思。据史料记载，作为一个很重要的节日 “元 旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为 “元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的 “一”代表地平线。“旦”即太元旦阳从地平线上冉冉升起， 象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来， 就引申为新年开始的第一天。由于世界各国所处的经度不同， 时间也不同，因此，“元旦”日期也有不同。
学习方面： 人际关系方面： 其他方面（如游泳、骑自行车等）：
2、你认为哪些目标成功了？ 哪些失败了？
3、原因是什么？
“立志”的三个心理过程
1.动机斗争——确立目标
目标要具体，可操作
2.暗示成功——相信梦想能实现
3.自我激励——实现目标
梦开始时总是可望不可及的，唯有不断的 自我激励才能获得成功
新的一年来临了，同学们又长大了一岁，我们应该变得更 加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌。我认为，要让新年 来得更有意义，我们应该努力做好几件事： 1、上课要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年。 2、为老师送去祝福，希望他们开心，用实际行动告诉老师，我
02
元旦的意义
喜迎新年·恭贺新禧 第二章
元旦的意义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
元旦的意义
Chinese Wind Celebrates New Year's Day
1
古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们 的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。
辞旧迎新主题班会精品PPT课件
表演者：
文艺表演
11
独唱
文艺表演
12 小品
文艺表演
祈望新年
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的 大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘， 有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画…… 在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力 量
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
文艺表演
街舞
表演者：
01
文艺表演
魔 术《第六感》
表演者：
02
文艺表演
表演者：
女生2重唱：
3
文艺表演
04 小提琴独奏
表演者
文艺表演
05
相声：
考
不好
的
下场
表演者：
文艺表演
06
女生独唱
02
03
文艺表演
民族舞蹈
表演者：
07
文艺表演
小品
表演者 08
文艺表演09Βιβλιοθήκη 男生独唱：文艺表演
10
女生2重唱：
Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
MU LU
传统春节习俗主题班会PPT课件
中国民间称正月初七这天为“人日”,“人胜节” 或“七元日”。据民间传说，女娲造人时，前六 天分别造出了鸡、狗、羊、猪、牛和马，第七日 造出了人，因此，汉民族认为，正月初七是人类 的生日。
谷日
民间以正月初八为众星下界之日，制小灯燃 而祭之，称为顺星，也称“祭星”、“接 星”。又传说初八是谷子的生日。这天天气 晴朗，则在这一天稻谷丰收，天阴则年歉。
春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做" 开门炮仗"。爆竹声后，碎红满地，灿若 云锦，称为"满堂红"。
守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋 之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。守 岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从 掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。在这" 一夜连双岁，五更分二年"的晚上，家人团圆，欢 聚一堂。
除夕的主要活动有四项： 吃团圆饭、祭祀、放鞭 炮、守岁。
吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。 大年夜．丰盛的年菜摆满一桌，阖家团聚，围坐 桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。
还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩 头；龙虾等煎炸食物，预祝家运 兴旺如"烈火烹油"。
北方人过年习惯吃饺子，是取新旧交替"更岁交子" 的意思。又因为白面饺子形状像银元宝，一盆盆 端上桌象征着"新年大发财，正月的头 一天，所以称为“三元”；因为这一天还是岁之 朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”；又因 为它是第一个朔日，所以又称“元朔”。正月初 一还有上日、正朝、三朔、三始等别称，意即正 月初一是年、月、日三者的开始。
拜年一般从家里开始。初一早 晨，晚辈起床后，要先向长辈 拜年，祝福长辈健康长寿，万 事如意。长辈受拜以后，要将 事先准备好的"压岁钱"分给晚 辈。
小学生庆元旦迎新年主题班会教育PPT
元旦现代意义
元旦作为公历的第一天，标志着新的一年的开始，具有新的希望和新的起点。
新年现代意义
新年是一个重要的传统节日，它代表着新的希望和新的开始，鼓励人们迎接新 的挑战和机遇。
02
小学生庆元旦迎新年活动策划
班级文艺表演
总结词
通过班级文艺表演，展示学生的才艺，增强班级凝聚力。
详细描述
组织学生自愿报名参加文艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等， 让学生展示自己的才艺，同时鼓励他们合作完成表演，增强 班级的集体感和凝聚力。
目标分解
指导学生将大目标分解为小目标，分阶段实现，让他们在实现目标的过程中不断进步。
引导学生培养良好的学习习惯和行为习惯
学习习惯
教育学生养成良好的学习习惯，如按时 完成作业、认真听课、主动学习等，以 提高学习效果。
VS
行为习惯
培养学生良好的行为习惯，如文明礼貌、 尊重他人、爱护公物等，以树立良好的个 人形象。
不玩火
教育学生不要玩火，不私拉乱接电线，不 乱扔烟蒂等易燃物品。
注意防盗
提醒学生注意保管好个人财物，不轻易将 贵重物品放在显眼的地方。
学习自救知识
教育学生掌握基本的自救知识，如火灾逃 生、地震逃生等。
学习简单的急救知识
学习心肺复苏
教育学生学习心肺复苏的基本操作，了解 在紧急情况下如何进行急救。
学习常见创伤处理
03
新年新希望的教育引导
引导学生珍惜时光
珍惜时间
通过班会教育，引导学生认识到时间的宝贵，让他们学会珍惜时间，充分利用时间学习和成长。
制定计划
鼓励学生在新的一年里制定个人成长计划，包括学习、生活、兴趣等方面的目标，以更好地规划时间 。
引导学生树立新年目标
元旦作为公历的第一天，标志着新的一年的开始，具有新的希望和新的起点。
新年现代意义
新年是一个重要的传统节日，它代表着新的希望和新的开始，鼓励人们迎接新 的挑战和机遇。
02
小学生庆元旦迎新年活动策划
班级文艺表演
总结词
通过班级文艺表演，展示学生的才艺，增强班级凝聚力。
详细描述
组织学生自愿报名参加文艺表演，如唱歌、跳舞、朗诵等， 让学生展示自己的才艺，同时鼓励他们合作完成表演，增强 班级的集体感和凝聚力。
目标分解
指导学生将大目标分解为小目标，分阶段实现，让他们在实现目标的过程中不断进步。
引导学生培养良好的学习习惯和行为习惯
学习习惯
教育学生养成良好的学习习惯，如按时 完成作业、认真听课、主动学习等，以 提高学习效果。
VS
行为习惯
培养学生良好的行为习惯，如文明礼貌、 尊重他人、爱护公物等，以树立良好的个 人形象。
不玩火
教育学生不要玩火，不私拉乱接电线，不 乱扔烟蒂等易燃物品。
注意防盗
提醒学生注意保管好个人财物，不轻易将 贵重物品放在显眼的地方。
学习自救知识
教育学生掌握基本的自救知识，如火灾逃 生、地震逃生等。
学习简单的急救知识
学习心肺复苏
教育学生学习心肺复苏的基本操作，了解 在紧急情况下如何进行急救。
学习常见创伤处理
03
新年新希望的教育引导
引导学生珍惜时光
珍惜时间
通过班会教育，引导学生认识到时间的宝贵，让他们学会珍惜时间，充分利用时间学习和成长。
制定计划
鼓励学生在新的一年里制定个人成长计划，包括学习、生活、兴趣等方面的目标，以更好地规划时间 。
引导学生树立新年目标
迎新年庆元旦主题班会优秀PPT课件
个时期,也可以影响一生.所以你一定 要把握好现在的每一天！
08.03.2021
CHENLI
13
高考来了，你准备好了吗？
08.03.2021
CHENLI
14
08.03.2021
招
面对现实，我该如何CH选EN择LI 以后的人生？
15
步0入8.03这.202人1 头涌涌的招聘会，CHE你NLI有何感想？你选择什么1？6
08.03.2021
CHENLI
22
08.03.2021
常 并和 从别 中人 获保 得持 乐合 趣作
CHENLI
23
人的潜力是无限的
大家都要记住，高三是非常变幻莫测的一 年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人 的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在 班里在年级里的排名也在不断地变化，所以， 成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住 所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前 列，成为黑马；而成绩好的同学，如果你掉以 轻心，也有落马的可能。所以希望大家能够保
持高度兴奋的学习状态，在这一年里，共同进 步，共同超越原来的自己。
08.03.2021
CHENLI
24
具备胆识和勇气
08.03.2021
CHENLI
25
高三----严峻的158天 竞争激烈的158天
竞争的激烈，容易让人产生挫折感， 一次的失败不算什么，要相信自己的实力， 既然你已经储备了足够的知识，就算是一 两次的失败也不能说明自己实力不行。要 知道，除了高考，之前的一切考试都没有 决定性的意义，只要你相信自己，用最好 的心态对待高考，你不用担心平常出现的 小波折。
地面开始升起。“元”
和“旦”和在一起，就
是要人们以蓬勃朝气来
08.03.2021
CHENLI
13
高考来了，你准备好了吗？
08.03.2021
CHENLI
14
08.03.2021
招
面对现实，我该如何CH选EN择LI 以后的人生？
15
步0入8.03这.202人1 头涌涌的招聘会，CHE你NLI有何感想？你选择什么1？6
08.03.2021
CHENLI
22
08.03.2021
常 并和 从别 中人 获保 得持 乐合 趣作
CHENLI
23
人的潜力是无限的
大家都要记住，高三是非常变幻莫测的一 年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人 的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在 班里在年级里的排名也在不断地变化，所以， 成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住 所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前 列，成为黑马；而成绩好的同学，如果你掉以 轻心，也有落马的可能。所以希望大家能够保
持高度兴奋的学习状态，在这一年里，共同进 步，共同超越原来的自己。
08.03.2021
CHENLI
24
具备胆识和勇气
08.03.2021
CHENLI
25
高三----严峻的158天 竞争激烈的158天
竞争的激烈，容易让人产生挫折感， 一次的失败不算什么，要相信自己的实力， 既然你已经储备了足够的知识，就算是一 两次的失败也不能说明自己实力不行。要 知道，除了高考，之前的一切考试都没有 决定性的意义，只要你相信自己，用最好 的心态对待高考，你不用担心平常出现的 小波折。
地面开始升起。“元”
和“旦”和在一起，就
是要人们以蓬勃朝气来
中学生庆元旦迎新年主题班会PPT课件
03
CHAPTER
元旦与新年的文化意义
增强民族凝聚力
元旦作为新年的第一天，是全体中国 人民共同庆祝的节日，通过各种庆祝 活动，可以增强民族认同感和凝聚力 ，使人们更加团结和自信。
在元旦这一天，人们会通过各种方式 表达对祖国的热爱和祝福，这种情感 纽带能够进一步强化民族团结和凝聚 力。
弘扬中华文化
中学生庆元旦迎新年主题班会 ppt课件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 元旦与新年的简介 • 元旦与新年的庆祝方式 • 元旦与新年的文化意义 • 中学生如何庆祝元旦与新年 • 元旦与新年的祝福语
01
CHAPTER
元旦与新年的简介
元旦与新年的起源
元旦起源
元旦起源于中国夏朝，当时称为 “元日”或“元旦”，后被历代 沿用至今。
为了营造新年的氛围，家庭成员会一起布 置家居，如挂上红灯笼、中国结等传统装 饰，增添节日气氛。
观看春晚
给孩子压岁钱
除夕夜，全家人会一起观看春节联欢晚会 ，享受文艺盛宴，共度欢乐时光。
家长会给孩子压岁钱，寓意着祝福孩子平 安健康、顺利成长。
学校庆祝方式
举行元旦文艺汇演
学校会在元旦前组织文艺汇演 ，学生们可以展示自己的才艺
元旦主题班会可以组织学生进行互动游戏、分享新年愿望 等活动，增进同学之间的友谊和团结协作精神，营造和谐 愉快的班级氛围。
04
CHAPTER
中学生如何庆祝元旦与新年
制定计划
01
02
03
确定主题
首先，要确定班会的主题 ，例如“庆元旦迎新年” ，并围绕这个主题设计班 会的各个环节。
安排时间
元旦通常在1月1日，新年 则在每年的1月1日开始， 因此要提前安排好时间， 确保所有同学都能参与。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
迎新年主题班会ppt
新年来了，这是属于初中的时代，是创造奇迹的时代，为了我们自己的梦想，为了荣誉，我们会不断前进永不停息!下面由fwdq就由WTT为大家整理的迎新年主题班会，仅供参考~【迎新年主题班会一】
活动过程：
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：
1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。
五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4、小组展示。
5、主持人：接下来我们进行一个有趣的活动，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。
9、请老师为我们献上新年致辞。
10、齐唱《新年快乐》
11、主持人：同学们，努力吧!我们共同学习，共同进步。
在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!
四、进行退旗仪式。
【迎新年主题班会二】
一、指导思想：
在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题：
辞旧迎新又一年暨纪念抗日战争胜利六周年中队主题会三、活动时间：
20xx年12月30日上午8：0010：30
四、活动主持人：
唐闻迪顾晓敏
五、活动准备：
1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目
2布置教室有浓厚的节日气氛
六、活动内容：
甲：各位老师!
乙：各位同学!
甲乙：大家好!
甲：今天是20xx年的12月30日，再过一天就是
乙甲：20xx年12月1日!
乙：在这辞旧迎新的日子里，
甲：我们四中队全体同学欢聚一堂，
乙：辞旧迎新，四中队主题会现在开始!
甲：出旗!敬礼!
乙：礼毕!
甲：祖国，您是我们的母亲!
乙：祖国，我们在您的怀抱下幸福成长!
甲乙：放声高唱《国歌》。
甲：请坐。
甲：今天的生活是那么的快乐!
乙：今天的生活是那么的美好!
乙：下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。
甲：我们永远不能忘记过去。
现在大家来轻松一下，接下来是游戏《击鼓传花》
乙：游戏多有趣，游戏多开心。
现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖!
甲：用脑过度，也不好。
劳逸结合，请大家欣赏黄紫弦的才艺展示!
乙：听完了小提琴曲，大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目合唱《母亲子之歌》。
听完了优美的歌曲又要考考大家。
俗话说：“读书好，难写三gong”，谁能写出三gong呀?
甲：哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。
歇后语大家都知道。
现在，我们请几位同学，举行“歇后语大比拼”!
乙：看来，大家很聪明嘛!下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》!
甲：这个课本剧有趣吗?谁来说说他的寓意?接着我们来晚一个刺激的游戏抢椅子!
乙：嗨!真不错，想不到是你夺冠呀!祝贺你!下面请几个同学讲几则笑话吧!听完了笑话，大家都来放松一下，请听歌曲《jingleBellS》!
甲：时间是那么的短暂，辞旧迎新中队主题会已是尾声了!我们大家在新的一年里，一定有很多话想要说，先请同学许下一个心愿吧!在与同学们畅谈吧!
乙：同学们的愿望多好啊!在新的一年中肯定会如愿以偿!
甲：请辅导老师为我么讲话!
甲乙：辞旧迎新四中队主题会到此结束!
甲：退旗!敬礼!
乙：礼毕!。