阳光假日小队记录表

假日小队活动日记

假日小队活动日记1今天我们七彩阳光假日小队的孩子们趁着秋高气爽，遵循低碳环保的思想，七户人家拼车4辆，一起前往梅家坞，开展了解、探访茶文化的活动，进一步了解茶，了解中国文化的意味深长和博大精深。

在路上，我们礼让斑马线，当斑马线前有人时，我们就停下来让行。

我看到不只是我们，公交车、出租车都会停下来，礼让行人。

我们杭州正形成车让人，人让车，车让车，人让人的良好氛围。

在车上妈妈告诉我说：中国是茶的故乡，是世界上最早发现茶树、利用茶叶和栽培茶树的国家。

茶树的起源至少已有六七万年的历史。

茶被人类发现和利用，大约有四五千年的历史。

中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化。

作为开门七件事柴米油盐酱醋茶之一，饮茶在古代中国是非常普遍的。

中国的茶文化与欧美或日本的茶文化的分别很大。

中华茶文化源远流长，博大精深，不但包含物质文化层面，还包含深厚的精神文明层次。

不一会儿，我们就到了梅家坞。

我们来到了一个露天茶室，茶室旁边就是一个茶园，茶树一大片一大片的，都望不到边了，原来神秘的茶叶就来源于此啊！家长们一人一杯绿茶，闻茶香，品茶味。

我们这群孩子们早已迫不及待了，一起冲向了碧绿的茶园。

穿梭在茶树中，摸摸这棵茶树，闻闻那片茶叶，好不陶醉！今天的假日小队活动，不仅让我们这群孩子放飞心情，亲近大自然，更了解了茶文化及如何做一个文明的人，真好！假日小队活动日记2今天我参加了假日小队活动,这次的活动是去交警五大队参观,所以我们都显得十分兴奋。

走进了交警五大队,一位交警叔叔走了过来,他说他姓"喻",我们可以叫他"喻叔叔",他是我们的“导游”。

他先带着我们去了他们经常开会的会议室。

在这里，喻叔叔给我们讲了许多我们应该遵守的交通法则，时不时的还问我们一些安全小常识，答上来的喻叔叔夸夸我们，然后让我们更深入的了解，答不上来的喻叔叔给我们耐心的讲解。

喻叔叔给我们讲了一些交通事故，以此来提醒我们安全的重要性。

喻叔叔还给我们看了一些他们上班时带的一些执法的工具，如：执法记录仪、对讲机、呼吸式酒精测试仪、蓝牙打印机等。

少先队假日小队活动记录表四(1)中队

队员评价
锻炼队员们的身体，增进了同学之间的友谊。
是否有活动
日记
有
中队考核
优秀
大队考核
优秀
少先队假日小队活动记录表
丰乐少先队大队四（１）中队
2012年12月27日
苹果小队队长
谭蕴芝
家长
谭永安
苹果小队队员
陈可欣、林芝颖、林晓怡、廖嘉颖、廖媛、谭楚乔、杨采菱、杨翠明、高嘉莉、蒋子怡、李静雯、冯海茵、马睿、郑碧瑶
丰乐少先队大队四（１）中队
2012年12月27日
桃子小队队长
朱详华
家长
朱春梅
桃子小队队员
赵梓皓、屈志浩、刘雅慧、岑栩荣、罗晶晶、胡飞扬、王宇帆、钟颖珊、黄依薇、陈菊欣、陈颖诗、邹佩茵、梁安瑶
联络方式：电话其他
活动内容
1、第三周朱详华小队长邀请小队员到育德球场打乒乓球。
2、第八周朱详华小队长邀请小队员到家楼下打羽毛球。
是否有活动
日记
有
中队考核
优秀
大队考核
优秀
少先队假日小队活动记录表
丰乐少先队大队四（１）中队
2013年6月26日
樱桃小队队长
张贤耀
家长
张兆庆
樱桃小队队员
许家俊、麦华杰、唐兆楷、谢梓城、文斌、赖昭亦、郭天昊、彭键铖、欧子熙、严铭辉、高宏裕、叶丽宏、杨颖
联络方式：电话其他
活动内容
1、小队长邀请小队员一起到家里看书。
队员评价
这次活动增长了队员们的见识，拓宽了自己的知识面，增进了队员之间的友谊。
是否有活动
日记
有
中队考核
优秀
大队考核
优秀
少先队假日小队活动记录表
丰乐少先队大队四（１）中队

2020年小学阳光一小时体育活动记录表

班級
一年级时间2020-10-9
负责人
班主任
材备器准
沙包
场地
操场
活动内容
投掷小沙包
活
动过程
1.老师先带领学生分解动作（重点体验蹬地转体有力），然后再把动作连贯起来徒手练习。
2.组织小组长带领学生到指定地点进行持沙包投掷练习，强调练习时一定要共同去捡沙包，投掷方式由组长和同学商量决定。
班级
四年级时间2020-5-20
负责人
班主任
器材准备
跳绳
场地
操场
活动内容
各种方式的单双脚跳绳
活
动
过
程
1、教师进行讲解什么是单跳，什么是双脚的跳。
2、教师指导学生进行练习。
3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。
4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬。
活动小结
跳绳的水平都还可以，不过好的好，差的也有。
班级
五年级时间2020-6-7
负责人
班主任
器材准备
篮球
场地
操场
活动内容
篮球运球比赛
活
动
过
程
教师讲解各种方式的运球比赛：
1）“8”字运球接力
2）曲线运球接力
3）改变运球方式
1、教师让学生进行照游戏的规则进行比赛。
2、教师对本节课的运球比赛的方法进行让学生
讨论，然后让学生自己评价那种方法会更好。
活动小结
在游戏中发展了学生的团结合作的能力，培养了学生在活动中积极参入的热情。
班级
六年级时间2020-9-18
负责人
班主任
器材准备
乒乓球场地ຫໍສະໝຸດ 操场活动内容乒乓球

阳光活动记录表

活动时间
2017.12.27
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行跳绳练习
3.男女生进行跳绳比赛
4.教师对活动进行总结
活动时间
2018.1.3
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行100米跑比赛
3.男女生进行100米跑比赛
3.男女生进行踢毽子比赛
4.教师进行活动总结
活动时间
2017.9.13
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动。
2.学生分组进行排球练习
3.男女生进行排球游戏
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017.9.20
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
3.男女生进行排球游戏
4.教师对活动进行总结
活动时间
2017.11.22
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
闫洁
活动过程：1.带领学生做准备活动
2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛4.教师进行活动总结
薛家岛小学“每天一小时阳光体育活动”记录表
活动时间
2017.11.29
活动地点
操场
参加人数
48
责任教师
2、进行队列练习
3.男女生进行队列练习比赛4.教师进行活动总结
薛家岛小学“每天一小时阳光体育活动”记录表

八一路小学2004年“阳光暑假”生活安排表(1)

八一路小学2005年“阳光暑假”生活安排表亲爱的少先队员们、小朋友们：Sunny boys and sunny girls，我们的“阳光暑假”（Sunny Holiday）又全新启航了！让我们把阳光带给身边的每一个人，让我们的生活充满阳光，争当“阳光使者”！一、争创“阳光社区”1、我是“社区文明市民”：参加社区争创全国文明城市清洁社区，美化社区及宣传活动。

2、我是“社区阳光使者”：积极参与社区“长沙之夏”文化广场系列活动。

3、我是“红色生力军”：参与社区“纪念抗战60周年”故事会等活动。

4、开展“我帮社区建书屋”活动，主动为社区捐献家中自己读过的书或新书，建立社区“图书屋”并协助社区的工作人员当好图书管理员。

二、争创“阳光家庭”1、“小鬼来当家”：自己的事情自己做，并坚持每周开展1-2次“今天我当家”活动，每天自己叠被子、洗袜子。

2、“家庭文明号手抄报比赛”：与爸爸妈妈一起合作制作一份“文明号”家庭小报。

3、家庭文体挑战赛：当当小主持，组织几次家庭文艺或体育挑战赛。

4、参加七彩帆杯“计算成长的成本和代价，感谢父母的付出和恩情”为主题的征文活动，珍惜恩情，学会感激。

三、争创“阳光校园”1、我是“小小设计师”：参加“经典好书，伴我成长”读书活动，及“好书推荐卡”设计比赛。

2、我是“阳光小使者”：与雏鹰假日小队的伙伴们在社区经常开展活动。

3、我是“环保小卫士”：参加团市委主办的“旧报回收，爱心环保”活动；参加节能环保宣传语设计活动；坚持在假期至少做一件节能环保的事；写一篇关于家庭的环保故事，反映家庭成员参与环保节能的情况或者设计、编辑一份环保小报。

四、争当“阳光男（女）孩”1、假期安排好作息时间，生活有规律，积极参加体育运动。

2、开展“我心目中的未来长沙——文明创建在我心”系列活动，用作文、绘画或社会调查报告、摄影作品等形式记下你体验生活的点点滴滴。

3、积极创新，参加“三小”活动。

（小发明、小论文、小创造）4、健康上网，做文明小网民。

四(4)班假日小队活动方案表

假日小队活动记载表
小队名称
梦幻小队
组长
陈俊璇
组员
刘宇方博弘翁子恒吕易初黄艺琳
徐晚霞王舒其应子颖
活动时间
11月18日
活动地点
学校及校外
人员分工
1、组长带领组员制定计划，设计调查表，有序地开展活动。
2、副组长整理资料，协助组长管理组员纪律。
3、组员听从指挥，分工协作。
活动内容：
1、去图书馆上网阅读情况
2、调查阅读质量
6、调查阅读收获及效果
收获、体会：
同学调查时纪律比较好，被调查的同学态度也比较积极，这次所调查的内容比较广泛深入，为今后指导四年级课外阅读提出相应的对策，为本年级学生更好地进行课外阅读创造了良好的条件。
假日小队活动记载表
小队名称
飞翔小队
组长
王铭耀
组员
郑舟任天宇余妮妗周与晗金晓蝶
裴祎璇曾琰舟
活动时间
11月18日
同学们调查十分认真，被调查的同学都能积极配合，这次所调查的内容比较广泛深入，为今后指导四年级课外阅读提出相应的对策，为本年级学生更好地进行课外阅读创造了良好的条件。
小队名称
梦幻小队
组长
陈俊璇
组员
刘宇方博弘翁子恒吕易初黄艺琳
徐晚霞王舒其应子颖
活动时间
11月18日
活动地点
学校及校外
人员分工
4、组长带领组员制定计划，设计调查表，有序地开展活动。
裴祎璇曾琰舟
活动次数
活动时间
活动内容
1
11月18日
1、调查阅读习惯与时间分配
2、调查阅读书籍的来源与种类
2
12月9日
1、阅读方式与习惯调查
2、阅读收获调查

八一路小学2004年“阳光暑假”生活安排表(1)

2005年阳光寒假活动总结八一路小学周安柏在这个阳光假期，让我们感受阳光，奉献阳光，收获阳光。

这是我在这次阳光寒假活动动员会上的讲话，当开学我面对着桌上同学们交给我的假期成果时，我感觉到了他们在寒假活动中的欢歌笑语，在实践体验中的成长收获，在家庭生活中的幸福时光。

是啊，这真是一个充满阳光的假期！大队部根据孩子们的心理、生理特点设计了丰富多彩的假期活动、比赛。

在学校2005年“阳光寒假”生活安排表的的统一部署下，同学们度过了一个真正充满阳光的寒假，现总结如下：一、争做家庭的小主人很多家庭积极行动起来，配合学校在家庭开展了丰富的家庭活动，并在活动中感受到了我们阳光暑假活动设计者的一片苦心，体会到了其中的乐趣。

在“小鬼当家”中，同学们通过当家，真正体会到了当家的不容易，父母工作、赚钱的辛苦，并学会了珍惜。

二甲班的小朋友们表现最棒！他们有的在家做卫生，有的在家帮妈妈晒衣服，……家长们高兴极了，纷纷拍下了他们当家的可爱样子，小朋友们还用这些照片做成了小报。

爸爸妈妈呕心沥血，又辛苦了一年，新年到，为自己的父母精心准备一份特别的新年礼物.同学们都完成的很好。

我是小主持——策划、主持家庭新年文娱晚会，还用相机记录下这美妙的时刻，从交上来的照片上可以看到一个个温馨和美的家庭。

在同学们制作的家庭小报中，我们认识了一个个幸福的家庭。

有宋琳炜的家庭，有刘宇奇的动物之家，有周经纬的漫画家庭；……二、争做社区的小主人我们是社区的小主人，我们要为建设“阳光社区”尽一份力，很多同学参加了社区清洁和环保活动，清扫楼道和大院；六甲中队的少先队员们还当起了小小宣传员，在社区内的芙蓉广场开展了环保宣传活动，向路人发放环保宣传单，并进行了清除广场白色垃圾的活动；有很多同学针对本社区的具体情况，提出了许多好点子，并以书信的形式提给了我们的社区主任，如四乙的陈子豪、五甲的袁双婷、黄甜甜、朱芳莹等同学，在这个活动中五甲中队表现十分突出；还有的同学去慰问了社区里的孤寡老人，军烈属……这些活动都使学生们受益匪浅。

假日小队活动记录表

活动步骤如下：
1：每天早晨5点，由庄虔初和李兆永跟随妈妈到南集批发市场批水果。
2：每天早上6点半，全体人员菜市场集合，打扫卫生、整理商品，开始摆摊。
活动感想：
摆摊卖水果使我学会了与人交流，提升自信心；懂得了生活的艰辛，幸福的来之不易；还让我学习了称重，记账，算账。。。。总之，既学会了很多生活常识，也帮我巩固了数学知识。
活动照片：
莒县第一实验小学“雏鹰展羽翼假日共腾飞”社会实践活动记录表
活动时间
2013年7月15号~19号
活动地点
莒县富乐园菜市场
召集人姓名
庄虔初
班级
三（卖水果
参加人员
马一鸣、于子涵、王翔、程子原、刘芳彤、李兆永、辛明昊
活动情况：本次由庄虔初发出倡议，其他六位同学积极响应，历时5天，收获颇丰。

阳光大课间活动记录表

阳光大课间活动记录表日期：_____________时间：____________学校：_____________活动主题：阳光大课间活动活动地点：校园操场活动内容：体育游戏、舞蹈表演、手工制作、讲故事等活动对象：全校师生活动目的：促进学生身心健康发展，提高团队意识和合作能力一、活动准备1.活动组织者提前一天对操场进行了清理和布置，确保了活动场地的整洁。

3.活动组织者在活动地点搭建了活动舞台，并准备了音响、音乐和道具等。

4.活动组织者在操场四周设置了活动站点，分别进行不同的体验项目。

二、活动进行1.活动开始前，活动组织者向全体师生介绍了活动的目的和内容，并鼓励大家积极参与。

2.首先进行了一场体育游戏，学生们分为不同队伍进行比赛，增强了他们的团队合作意识和竞争精神。

3.接下来是一场精彩的舞蹈表演，学生们自编自演了一段活力四溢的舞蹈，展示了他们的才艺和个人风采。

4.在手工制作环节，学生们分组进行手工制作，他们制作了各种各样的手工作品，展示了他们的创造力和动手能力。

5.活动中还设置了一个讲故事的环节，老师和学生轮流上台讲述自己喜欢的故事，让大家在欢声笑语中感受到了阅读的乐趣。

6.活动期间，活动组织者准备了丰富的水果和小吃供大家享用，让大家充分补充能量。

三、活动总结1.活动结束后，活动组织者对整个活动进行了总结和评估，大家都普遍认为活动内容丰富多样，达到了预期的效果。

2.学生们积极参与了各项活动，展现了良好的团队合作精神和个人表现能力。

3.活动中，学生们通过体育游戏和舞蹈表演锻炼了身体，通过手工制作和讲故事培养了创造力和阅读能力。

4.活动中发现了一些问题，例如活动时间安排较紧凑，学生们在切换活动项目时略显匆忙。

下次活动可适当增加活动时间。

5.学校领导对这次活动表示了肯定，并鼓励活动组织者继续开展类似的活动。

四、活动建议1.增加活动时间，让学生们有更多的时间去体验和参与各个活动项目。

2.继续丰富活动内容，可以增加更多的艺术表演、科学实验等有趣的活动，以满足学生们多样化的需求。

五少先队假日小队活动文本记录表

是否有活动
日记
有
中队考核
优秀
大队考核
优秀
金花小队队长
雷宇璇
家长
谢银花
金花小队队员
陈伟宁吴淑婷杨慧鑫欧梓轩林鑫泽梁军豪张雪怡
廖妍江彬彬廖芊廖芊文晓琳
联络方式：电话其他
活动内容
1、第五周小队长邀请几个小队员到家里参观空中菜园。并向小队员介绍有关种菜的知识。
2、第六周队员们在家长陪同下一起到购书中心看有关种菜的知识。
队员评价
队员们学会一些种菜的知识、学会了一些生活知识，增加队员之间的情谊。
优秀
少先队假日小队活动记录表
丰乐少先队大队无五（１）中队
2012年12月13日
葵花小队队长
田圣才
家长
田纪周
葵花小队队员
黄启文张鹏刘健宏司徒峻潘逸杰钟开亮张晨
雷锦彬杨嘉榆苏绍峰卢恩琳谭仲春肖学耀
联络方式：电话其他
活动内容
1、第八周小队长邀请小队员到家里做作业。
2、第九周小队长邀请小队员到家里打羽毛球
少先队假日小队活动记录表
丰乐少先队大队五（１）中队
2012年12月6日
金花小队队长
雷宇璇
家长
谢银花
金花小队队员
陈伟宁吴淑婷杨慧鑫欧梓轩林鑫泽梁军豪张雪怡
廖妍江彬彬廖芊廖芊文晓琳
联络方式：电话其他
活动内容
1、第二周小队长邀雷宇璇请几个小队员到家里参观空中花园。并向小队员介绍有关种花的知识。
2、第六周队员们在家长陪同下一起到购书中心看有关种花的知识。
是否有活动
日记
有
中队考核
优秀
大队考核
优秀
少先队假日小队活动记录表
丰乐少先队大队五（１）中队

课外,阳光活动记载表

柏木小学学生阳光运动活动记载
月份
年级星期一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五
记载人:
活动内容立定跳远打乒乓球短跑跳绳仰卧起坐短跑跳绳打乒乓球仰卧起坐立定跳远跳绳立定跳远仰卧起坐短跑打乒乓球立定跳远短跑跳高打乒乓球跳绳打乒乓球拔河跳绳立定跳远跳高跳高跳绳立定跳远短跑拔河第一周
是否开展开展情况
第二周
是否开展开展情况
第三周
是否开展开展情况
第四周
是否开展开展情况
备注一ຫໍສະໝຸດ 二三四五
六

上郑小学假日小队记录表

雏鹰假日小队记录表辅导员所属中队袁油敏第四中队小队名称记录人向日葵小队袁油敏时间地点9月2日教室小队成员郑露倩、王良辉、曾子怡、朱皖浙、卢雨微 1、本队成员9月8日前出一期庆祝教师节的黑抄报。

2、本星期每节课前，全班同学起立向老师问活好、送出节日的祝福，为老师们送上自己自制的小动礼物。

内3、9月5----9日课余时间，组织本中队同学容参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。

将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。

雏鹰假日小队记录表辅导员所属中队袁油敏第四中队小队名称记录人爱心小队王佳妮时间地点9月15日上郑乡敬老院小队成员王佳妮、袁晨涛、王佳莉、胡雨嫣、王斌我小队成员定于今天中午到圣堂敬老院去打扫卫生。

一到敬老院，我们就分工合作，有的队员扫地，有的队员擦窗户，有的队员帮助爷爷奶奶洗活头，有的队员帮助爷爷奶奶洗衣服。

打扫卫生结束动后，我们还给敬老院的爷爷奶奶们表演节目，爷爷内奶奶们都夸我们是个好孩子。

通过这次活动，我们容深深地感到我们来的太少了，爷爷奶奶们的生活比较单调，以后我们要经常来。

雏鹰假日小队记录表辅导员所属中队袁油敏第四中队小队名称记录人啄木鸟小队胡欣怡时间地点9月23日图书馆小队成员胡欣怡、李能诚、李珍萍、卢鸿涛、吴超今天是一个天气晴朗，阳光明媚的日子，早上9点，我们假日小队的活动便开始了。

我们今天的活动是打扫图书馆，让它更整洁。

活说干就干，我和李能诚先擦桌子, 李珍萍、卢鸿涛、动吴超用扫帚扫地，不一会儿，美丽整洁的图书馆就内呈现在我们面前。

容今天我能来参加这个活动我感到很光荣，因为我和同学们度过了一个开心难忘的假日。

雏鹰假日小队记录表辅导员____ ____ 所属中队袁油敏第四中队小队名称记录人书虫小队毛英杰时间地点9月29日毛欣雨同学家小队成员王依萍、毛英杰、张敏艳、林静娴、毛圣鑫 1、采访美德少年——毛欣雨同学我们采访了以下几个方面：一、学习成绩（1）你的学习成绩状态如何？活（2）你的学习进展如何？动（3）你的学习成绩在班上如何？内二、做事习惯容（1）你平时有哪些习惯？（2）老师对你有什么评价？（3）你觉得作为美德少年具有什么品质？ 2、活动小结：谈谈今天的活动有什么收获。