幼儿园中班音乐活动教案《恭喜恭喜》

幼儿园中班音乐活动课《恭喜恭喜》

中班主题课《冬天的小路》适合中班的主题教学活动，让孩子们感受新年快乐的气氛，并与同伴一起参加团体音乐活动的乐趣，熟悉并感受歌曲的旋律和内容，学习唱歌，来幼儿园看看中班主题《冬天的小路》教案。

活动目标：

1.熟悉并感受歌曲的旋律和内容，学会唱歌。

2.感受新年快乐的气氛，并与伴侣一起参加团体音乐活动。

3，尽量模仿歌词，乐于谈论歌曲的含义。

4.感受歌曲的生动有趣的特征。

重点：孩子们感受歌曲的旋律内容并学会唱歌。

难点：最初学会唱歌的节奏。

活动准备：

多媒体，歌曲磁带

活动程序：

一，活动介绍：根据音乐的旋律和节奏，激发相应的动作，激发孩子对参加活动的兴趣。

1，进入节奏《小雪花》，孩子们可以按照音乐的旋律来做动作。

2，复习歌曲01003010，孩子用自然的声音唱歌。

3，师生交谈和互动，感受新年快乐的气氛。

题：

即将是春节。春节期间我们的孩子有什么快乐的事？

除了穿新衣服，还戴新帽子；吃除夕，吃元宵，春节见面时你会说些什么祝福？

摘要：新年的到来，真的很热闹；穿着新衣服，戴新帽子；吃元宵节和除夕；

恭喜新年，快乐幸福，恭喜恭喜新年，新年真的很热闹。今天我们将听一首新年歌曲“《新年好》”。

其次，熟悉歌曲的旋律，了解歌词。

1.老师播放歌曲《恭喜恭喜》。孩子喜欢整首歌曲，并熟悉歌曲的旋律。

题：

这首歌叫什么名字？这首歌听起来怎么样？

这首歌你唱什么？让我唱歌。

2，播放歌曲伴奏，老师跟随伴奏唱歌曲01003010，孩子第二次享受。

题：

这首歌你唱什么？（儿童回答，老师唱歌）

让我们再次听这首歌，会唱歌的孩子们会一起唱歌。

3，老师弹钢琴唱歌，孩子们轻声细语。

孩子完全唱歌。

您如何在歌曲中庆祝这一年？展示节奏图，孩子们学习唱歌节奏。

我将庆祝新年，让我们和我们的好朋友以及许多客座老师高兴地来到新年。

4，播放多媒体（如图），孩子唱歌，鼓励孩子听音乐做动作。

三，节奏：新年快乐

幼儿和同伴在“新年快乐”的舞曲中大胆表达自己，感受新年快乐的气氛，并与同伴一起享受团体音乐活动的乐趣。

专家评论

在整个活动中，老师的眼睛关注每个孩子，关心每个孩子的心脏，表情跟随音乐，身体随着每个音符移动，营造出轻松的氛围，使每个孩子都能真正享受音乐活动。快乐。

设计方案：

结合“新年”主题，孩子们可以感觉到音乐情境-反复听歌-学习关键节奏-完整表达，学会唱歌《恭喜恭喜》，以及跟随音乐音乐唱歌，并随着歌曲的节奏移动，还体验了新年祝福带来的幸福。

小柯克：从姚莉的歌的原始演唱中，我们还可以听到他当时无与伦比的心情。这首歌是由陈刚（陈刚的父亲）创作的。后来，邓丽君，卓一婷，张晓颖，林美慧，韩宝仪，谢才，高圣美，罗宾，中声中，严青，

陈良泉，姜家荣，焦恩俊，罗世峰等许多歌手演唱了这首歌。刘子玲，刘庆赫，夏季风张笛，肖萍萍，司谦金，唐瑜..从60、70、80、90、00、10开始，全部，我喜欢这首歌第一年。