迷路的小鸭子教材课件ppt

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迷路的小鸭子课件

迷路的小鸭子课件

迷路的小鸭子课件《迷路的小鸭子》是一篇有趣的童话故事:小鸭子迷路了,小白兔跑过来了,小青蛙跳过来了,小松鼠跳下来了,小鸟飞过来了,都来帮助小鸭子找家。

课文故事情节简单,以对话的形式充满童趣的语言向我们讲了一个充满爱心的故事,学生在学文中,能深刻感受到小动物之间互相关心、互相帮助的美好情感,并学会保护自己。

设计理念其次,情感是文章的生命。

“太阳落山了,天快黑了,假如你迷路了,会是什么心情?读出伤心的心情来”、“瞧!小鸭子和妈妈见面了。

鸭妈妈找到了自己的小宝宝,小鸭子见了自己的妈妈,他们会是什么心情?能通过读,表现这种心情吗?”老师正是运用优化的情境和真挚的感情去叩击着学生的心弦,让学生在读中体验,在体验中去读。

另外,在教学中老师还应善于抓住那些富有创意的地方对学生进行积极的思维。

让学生想象小鸟“一路不停地打听”时的情景;看看小动物,想想自己迷路了,会想什么办法回家;为自己设计一个安全卡等等。

引导学生多角度,多层面地观察,认识事物,从而培养学生的`创新思维能力。

教学目的:1、学会“路、送、往”等8个生字,会认“鸭、伤、热”等8个生字,认识足字旁2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保护自己。

教学重点:1、掌握本课会记会读的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保护自己。

教学难点:1、通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保护自己。

2、通过课文的学习,知道迷路的小鸭子应该怎么说,别人才能很快帮它找到家。

教学预案:一、导入有一天,一只小鸭在森林独自玩耍,不知不觉,天黑了,小鸭迷路了,如果你是这只小鸭,心情怎样?小鸭害怕极了,伤心地哭起来了,今天我们就来一起学习这只迷路的小鸭子的故事,谁来读课题。

二、初读课文,疏通字词1、翻开120页,自由的读课文,注意把字音读准,把句子读通顺2、卡片认读3、柳老师给生字找了个朋友,谁来读?4、放回课文能读好么?试一试?读给同位听一听5、太阳落山了,天也快黑了,可是有一只小鸭子还没有回家。

小班故事《迷路的小鸭子》 小班教案PPT模板下载

小班故事《迷路的小鸭子》 小班教案PPT模板下载

(2)小鸟是怎么 做的?
(1)小鸭找到了 家了吗?读第5段
(3)想想如果你 是迷路的小鸭子你
应该怎么...
四、学习生字
2.正确、流利地朗 读课文
1.学习本课生字词。
3.通过课文的学习, 感受互相关心,互
相帮...
谢谢观看
最 新 版 本
一、复习导入
1、同学们, 老师相信这 些生字小朋 友你们一...
2、小白兔很 热心的帮助 小鸭,可是 小鸭没有...
二、学习第三――四自然段
(2)分角色朗读, 评读,它们读得怎
么样?...
(1)还有谁来帮 Biblioteka 鸭了,同位分角色读3-...
(3)自己上台表 演,同学们学到这
儿你们想...
三、学习第五自然段
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小班故事《迷路的小鸭子》


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预计演示时长
本次演示内容概要
小班故事《迷路的小鸭子》
演示内容长度
20分钟
总目录数
一级目录数
其他目录数
950字符
总页数
15个
4个
11个
x页
目录
01 一、复习导入
03 三、学习第五自然段
02
二、学习第三――四自 然段
04 四、学习生字

迷路的小花鸭课件

迷路的小花鸭课件

2023-11-09contents •导入•学习目标•故事内容•词汇和表达•情感和价值观•游戏和活动目录01导入引入主题播放歌曲《找朋友》提问:小朋友们,你们会唱这首歌吗?那你们知道歌曲中的小动物为什么找不到朋友吗?总结:小动物找不到朋友是因为它迷路了。

那今天我们就来学习一个关于迷路的小花鸭的故事。

展示小花鸭的图片提问:小朋友们,你们看这是谁呀?它就是我们今天故事的主人公——小花鸭。

小花鸭和它的妈妈走散了,它要自己去找妈妈。

但是它不知道该往哪个方向走,小朋友们,我们一起来帮助小花鸭找到它的妈妈好不好?介绍小花鸭02学习目标理解故事内容了解故事背景理解故事情节掌握故事发展逻辑学习新词汇学习日常用语和惯用表达掌握基本语法和句型学习故事中的词汇和表达体会小花鸭的感受和情感变化理解故事中传递的价值观和道德观念培养良好的情感态度和社会责任感理解故事中的情感和价值观03故事内容小花鸭迷路了总结词:茫然无措详细描述:小花鸭因为贪玩,不小心迷路了。

它不知道该往哪里走,感到非常害怕和无助。

总结词惊讶、感激详细描述正当小花鸭感到绝望时,一只善良的小鸟出现了。

小花鸭惊讶地看着小鸟,心中充满了感激和希望。

小花鸭遇到小鸟小鸟帮助小花鸭找到家总结词热心、帮助详细描述小鸟决定帮助小花鸭找回它的家。

它带着小花鸭飞过了许多地方,询问了许多朋友,最终找到了小花鸭的家。

感激、感动总结词小花鸭非常感激小鸟的帮助。

它用自己的方式向小鸟表达了谢意,并承诺永远不会忘记小鸟的恩情。

详细描述小花鸭感谢小鸟04词汇和表达介绍故事中的新词汇和表达描述花鸭的词语:小花鸭、可爱的、活泼的描述天气的词语:阳光明媚、凉风习习、乌云密布描述森林的词语:密密麻麻、郁郁葱葱、静谧美好表达情感的词语:害怕、孤独、无助“小花鸭在森林里快乐地玩耍。

”用描述花鸭的词语造句“在密密麻麻的树林里,小花鸭迷路了。

”用描述森林的词语造句“突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。

”用描述天气的词语造句“小花鸭感到非常害怕和孤独。

迷路的小鸭子PPT课件

迷路的小鸭子PPT课件

“叫妈妈的 宝贝。”
•《迷路的小鸭子》PPT课件
小鸟飞过来,给小鸭子擦眼泪。
“别急,别急, 小鸭子,我能 找到你的家。”
•《迷路的小鸭子》PPT课件
小鸟儿飞呀飞,飞到东,飞到西,一路不停 地打听:“谁知道?谁知道?哪位妈妈丢了 小宝宝?红脚红嘴巴,一身黄绒毛……”
•《迷路的小鸭子》PPT课件
小鸭子见了妈妈嘎嘎叫, 带着眼泪拍着翅膀笑了。
•《迷路的小鸭子》PPT课件
小白兔领着小鸭子来到小河边,河 水潺潺流,鱼儿水中游,可这里没 有小鸭子的家。
•《迷路的小鸭子》PPT课件
“告诉我,你爸 爸妈妈叫什么 名字?”
“叫爸爸和 妈妈。”
小青蛙发愁了,到哪去找呢?
•《迷路的小鸭子》PPT课件
小松鼠叹了口气,不知道该怎么办。
“告诉我,你 叫什么名字 呀?”
迷路 小鸭子 伤心 亲热 抱住 宝贝 怎么办 眼泪 别急 不停 打听 叹气 拍打 送回家 帮助
•《迷路的小鸭子Βιβλιοθήκη PPT课件“呜呜呜,我 要 回家……”
小鸭子迷路了,哭得好伤心。
•《迷路的小鸭子》PPT课件
小白兔跑过来,亲热地抱住小鸭子。
“不哭,不哭,小鸭子,我送你回家。” “告诉我,你的家在哪儿?”
“嘎嘎……”
•《迷路的小鸭子》PPT课件
“告诉我,你的 家在哪儿?”
“我的家就在有 水的地方。”
“告诉我,你爸爸 妈妈叫什么名字 呀?”
“叫爸爸和妈妈。”
“告诉我,你叫什 么名字呀?”
“叫妈妈的宝贝。”
•《迷路的小鸭子》PPT课件
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中班音乐课件《迷路的小花鸭》教案伴奏图谱PPT课件

中班音乐课件《迷路的小花鸭》教案伴奏图谱PPT课件
其他展示工具,向 学生展示《迷路的小花鸭》的
伴奏图谱。
讲解使用方法
详细讲解如何使用伴奏图谱进 行歌曲伴奏,包括如何根据图 谱弹奏和弦、掌握节奏等。
现场示范
教师现场示范如何使用伴奏图 谱进行歌曲伴奏,让学生直观
感受其应用效果。
学生实践
让学生在教师的指导下,尝试 使用伴奏图谱进行歌曲伴奏实
学生参与互动环节的重要性和必要性
提高学生兴趣
加强课堂效果
通过互动环节,可以让学生更加积极 地参与到课堂中来,增加学生对音乐 课的兴趣。
学生参与互动环节可以使课堂氛围更 加活跃,有助于提高课堂的教学效果 。
培养学生能力
互动环节可以帮助学生锻炼自己的表 现能力、沟通能力和协作能力,对学 生的全面发展有积极作用。
具体实施步骤和环节安排
导入环节
学习环节
通过播放歌曲伴奏或教师弹奏钢琴,让幼 儿初步感受歌曲的旋律和节奏,引起幼儿 的兴趣和注意力。
利用图谱、PPT课件等辅助工具,帮助幼儿 理解歌词内容,熟悉歌曲的旋律和结构, 引导幼儿跟随伴奏或教师哼唱歌曲。
表现环节
延伸环节
鼓励幼儿自由表现歌曲中的情感和意境, 可以通过舞蹈、表演、绘画等多种形式进 行展现,培养幼儿的创造力和表现力。
知识目标
使幼儿掌握歌曲的基本旋 律和歌词,理解歌曲所表 达的故事情节。
技能目标
提高幼儿的歌唱技巧,培 养幼儿的表演能力和音乐 节奏感。
教学内容
歌曲欣赏
播放《迷路的小花鸭》 歌曲,让幼儿初步感受
歌曲的旋律和情感。
歌词学习
通过PPT课件展示歌词 ,教师带领幼儿逐句学 习歌词,并解释歌词含
义。
歌曲演唱
在幼儿掌握歌词的基础 上,教师弹奏钢琴伴奏 ,引导幼儿跟唱歌曲。

课件_1迷路的小鸭子

课件_1迷路的小鸭子

“告诉我,你 爸爸妈妈叫什 么名字?”
小青蛙发愁了,到哪去找呢 ?
2020/2/17
小松鼠叹了口气,不知道该怎么办。
“告诉我,你 叫什么名字呀 ?”
“叫妈妈的 宝贝。”
2020/2/17
“别急,别急,小鸭子,我 能找到你的家。”
小鸟飞过来,给小鸭子擦眼泪。
2020/2/17
小鸟儿飞呀飞,飞到东,飞到西,一路不停 地打听:“谁知道?谁知道?哪位妈妈丢了 小宝宝?红脚红嘴巴,一身黄绒毛……”
2020/2/17
“告诉我,你的 家在哪儿?”
“告诉我,你爸 爸妈妈叫什么名 字呀?”
“告诉我,你叫什 么名字呀?”
2020/2/17
“我的家就在有 水的地方。”
“叫爸爸和妈妈。”
“叫妈妈的宝贝。”
小鸭子见了妈妈嘎嘎叫, 带着眼泪拍着翅膀笑了。
“嘎嘎……”
2020/2/17
课文解析
1、小鸭子一路上遇到了小白兔、小青蛙、小松鼠还 有小鸟的帮助,她多幸运哪!那好心的小白兔是怎 么帮助小鸭子的呢?它是怎么说怎么做的呢?
听。 ☆
2、小兔子跑过来,他是怎么安慰小鸭子的?
3、小白兔多热心呀!谁来当这只小白兔,安慰一下 小鸭子。
结构梳理
迷路的小鸭子
兔图 蛙图 松鼠图 鸟图
小白兔 小青蛙 小松 小鸟
你的家在哪儿?
主题概括
《迷路的小鸭子》是一篇有趣的童话故 事:小鸭子迷路了,小白兔跑过来了,小 青蛙跳过来了,小松鼠跳下来了,小鸟飞 过来了,都来帮助小鸭子找家。课文故事 情节简单,以对话的形式充满童趣的语言 向我们讲了一个充满爱心的故事,我们感 受到小动物之间互相关心、互相帮助的美 好情感,我们也要学会保护自己。

大班音乐游戏《迷路的小花鸭》ppt课件

大班音乐游戏《迷路的小花鸭》ppt课件
卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生 不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜 这才是天底下最好的教育。”
中国著名教育家陶行知说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自 干,靠人靠天靠祖上,不算好汉。”
比赛PPT课件
迷路的小花鸭
比赛PPT课件
好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 精彩PPT马上下,有只迷路的小花鸭,嘎 嘎嘎嘎,嘎 嘎 嘎嘎,哭着叫妈妈。
小朋友,看见了,抱起迷路的小花鸭,嘎 嘎嘎嘎,嘎 嘎 嘎嘎,把它送回家。

《迷路的小鸭子》PPT

《迷路的小鸭子》PPT

“告诉我,你 爸爸妈妈叫什 么名字?”
小青蛙发愁了,到哪去找呢 ?
2020/7/20
小松鼠叹了口气,不知道该怎么办。
“告诉我,你 叫什么名字呀 ?”
“叫妈妈的 宝贝。”
2020/7/20
“别急,别急,小鸭子,我 能找到你的家。”
小鸟飞过来,给小鸭子擦眼泪。
2020/7/20
小鸟儿飞呀飞,飞到东,飞到西,一路不停 地打听:“谁知道?谁知道?哪位妈妈丢了 小宝宝?红脚红嘴巴,一身黄绒毛……”
随堂练习
比一比。 力( ) 宝( ) 送( ) 办( ) 玉( ) 还( )
比一比,在你喜欢的句子后面画“☆”。 ●小白兔跑过来,抱住小鸭子。 小白兔连忙跑过来,亲热地抱住小鸭子。 ●小鸟儿飞呀飞,一路打听。 小鸟儿飞呀飞,飞到东,飞到西,一路不停地打 听。
随堂练习
比一比。 力(力气) 宝(宝贝 ) 送(送花 ) 办(办公) 玉(玉石) 还(还是 ) 比一比,在你喜欢的句子后面画“☆”。 ●小白兔跑过来,抱住小鸭子。 小白兔连忙跑过来,亲热地抱住小鸭子。 ☆ ●小鸟儿飞呀飞,一路打听。 小鸟儿飞呀飞,飞到东,飞到西,一路不停地打
2、小兔子跑过来,他是怎么安慰小鸭子的?
3、小白兔多热心呀!谁来当这只小白兔,安慰一下 小鸭子。
结构梳理
迷路的小鸭子
兔图 蛙图 松鼠图 鸟图
小白兔 小青蛙 小松 小鸟
你的家在哪儿?
主题பைடு நூலகம்括
《迷路的小鸭子》是一篇有趣的童话故 事:小鸭子迷路了,小白兔跑过来了,小 青蛙跳过来了,小松鼠跳下来了,小鸟飞 过来了,都来帮助小鸭子找家。课文故事 情节简单,以对话的形式充满童趣的语言 向我们讲了一个充满爱心的故事,我们感 受到小动物之间互相关心、互相帮助的美 好情感,我们也要学会保护自己。

《迷路的小鸭子》PPT【优质课件】

《迷路的小鸭子》PPT【优质课件】

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小白兔领着小鸭子来到小河边,河 水潺潺流,鱼儿水中游,可这里没 有小鸭子的家。
2022/3/23
《迷路的小鸭子》PPT【优质课件】
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“叫爸爸 和妈妈。 ”
“告诉我,你 爸爸妈妈叫什 么名字?”
小青蛙发愁了,到哪去找呢 ?
2022/3/23
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字词乐园
迷路 小鸭子 伤心 亲热 抱住 宝贝 怎么办 眼泪 别急 不停 打听 叹气 拍打 送回家 帮助
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预习检查
1、检查本课课后生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。
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21、迷路的小鸭子
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资料宝袋
鸭子: 英文名称:Duck。 脊椎动物门,鸟纲雁形目, 鸭科鸭属动物,是由野生绿 头鸭和斑嘴鸭驯化而来。鸭 是雁形目鸭科鸭亚科水禽的 统称,或称真鸭。
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随堂练习
比一比。 力( ) 宝( ) 送( ) 办( ) 玉( ) 还( ) 比一比,在你喜欢的句子后面画“☆”。 ●小白兔跑过来,抱住小鸭子。 小白兔连忙跑过来,亲热地抱住小鸭子。 ●小鸟儿飞呀飞,一路打听。 小鸟儿飞呀飞,飞到东,飞到西,一路不停地打 听。
如果你不小心在外面迷路了,你想什 么办法回家呢?如果你寻求帮助,你能 说清楚家里的住址、电话和爸爸妈妈的 姓名吗?
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