初一励志演讲稿四百字

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初一励志演讲稿范例15篇

初一励志演讲稿范例15篇

初一励志演讲稿范例15篇初一励志演讲稿 1亲爱的老师,同学们:大家好!在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲欢离合情,因此任何人都不能超越,无论你是伟人还是平民,能够一帆风顺固然喜。

未能如愿以尝也未必不是一件好事。

曾经,泪水模糊了双眼,流逝着忧伤与无助。

哭泣中我听到了挫折因胜利而发出的“窃笑”。

挫折并不代表失去一切,相反,失去的东西会以另一种东西被偿给你。

那回——我迷蒙的视线中出现了令人豁然心动的一幕;在暴风雨侵袭大地的那一天,路边的一株小草以它柔弱的身躯抵抗着风雨的冲刷,自始到终以自己最灿烂的微笑,立于风雨之中。

我才发现,原来生命还可以如此笑对挫折。

绚丽的彩虹只有在风雨洗礼之后才会出现,莫邪之剑只有经过心血与烈火的铸炼才会锋利无比,璀璨的宝石有经过岁月的煎熬和痛苦的磨砺才会显示出独特的光彩……也许在未知的道路上,还会有更多的挫折,更多的风雨,也许我纤细的双手很难撑起一片晴空,也许我稚嫩的双肩很难承担太我的负荷。

但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍体鳞伤,我依然可以凭着执着与恒心去迎接那个充满光明的季节,那个天高任我飞的世界。

既然生命选择了我,那就让我用我的热情去点燃生命的火把,尽管生活中会有挫折,那就让我在挫折中磨炼,歌唱着走进每一个明亮和阴暗的日子。

挫折与人生朝夕相守,所以困难挫折带来的痛苦并不可怕。

而且又因为,痛苦本身事实上也是一种“清醒剂”,它能使躁动的肉变得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振,自暴自弃,陷人病苦的泥潭里不能自拔。

为了拥有欢乐却摆脱不了挫折的.痛苦的阴影,终为痛苦所累,又何言欢乐?事实是一个善于承受能够承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往显得沉稳,人生的硕果因此也永远相伴在身边。

大挫折面前能够保持和取得胜利时同样的心情,保持一个人恬淡平和的心境,是大智若遇,是彻悟世情和愉悦人生的自然流露,是谈懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。

一个人能经常保持一种健康的心境,就需要自己提升灵魂,修炼道德聚集能量,就需要留往风趣和乐观。

初一学生励志的演讲稿三篇

初一学生励志的演讲稿三篇

初一学生励志的演讲稿三篇演讲稿一:热爱生活,追求卓越尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学,今天我很荣幸能够站在这里发表演讲。

首先,我想向大家谈谈一个我们每个人都会遇到的问题——如何励志。

励志,是我们每个人在成长的道路上都要面对的一个重要课题。

在学业、事业、人际关系等方面,我们都会遇到各种各样的挑战和困难。

然而,只有在困难面前坚定信心,才能战胜困难,取得成功。

那么,如何保持励志呢?首先,我们要热爱生活。

生活是美好的,充满了无限的可能。

不论是学习还是生活,我们都要积极主动地去面对,用心去感受。

热爱生活,就是要珍惜每一天,充实每一刻,不放弃任何一个机会来提升自己。

其次,我们要追求卓越。

卓越不仅仅是对自己的要求,更是对自己的期许。

只有不断追求卓越,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

我们要不断提高自己的能力和素质,勇于挑战,不断超越自我。

只有努力奋斗,才能争取更好的未来。

最后,我们要相信自己。

相信自己的能力和潜力,相信自己可以做到任何事情。

每个人都有自己的闪光点和擅长的领域,我们要发掘自己的优势,做到最好。

当我们面对困难时,要坚信自己能够战胜它,不断向前。

亲爱的同学们,励志不仅是一种心态,更是一种行动。

只有在追求卓越的道路上始终保持激情和动力,我们才能取得更好的成绩和更大的进步。

让我们热爱生活,追求卓越,相信自己,共同努力,创造美好的未来!谢谢大家!演讲稿二:坚持梦想,追求成功尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学,今天我很荣幸能够站在这里发表演讲。

我想和大家一起谈谈一个关于励志的话题——坚持梦想,追求成功。

梦想,是我们每个人心中的火花,是我们永远的动力。

不论是成为医生、科学家,还是艺术家、运动员,每个人都有自己的梦想。

然而,实现梦想并不容易,需要我们付出努力和汗水。

首先,我们要明确自己的梦想。

只有明确了梦想,我们才能为之努力。

我们要想象自己梦想成真的样子,设定目标,并制定计划。

只有清晰的目标和计划,我们才能有条不紊地向前迈进。

适合初一学生的励志演讲稿2024大全18篇

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适合初一学生的励志演讲稿2024大全18篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面带来适合初一学生的励志演讲稿,希望大家喜欢。

适合初一学生的励志演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:大家上午好!古人说,“书中自有黄金屋。

”每当我读到一本新书,获得知识的时候,那种喜悦在我心中是无法用言语表达的,就像培根说的,“知识是人类进步的阶梯”。

作为一名教师,如果他想要能够适应新的教育形势,他必须读书来弥补不足。

读书让我们能够乘着时代的风帆,能够成就自己的事业。

博斯威尔曾说过这样一句话,“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来”。

我们的老师每天花很多时间在教育和教学上,也许他们不可能做到如此投入。

但是只要书在我们心里,每天抽出一点时间来阅读,我们就能弥补自己的不足。

知识不能凭空而来,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论指导,为我们的教育教学指明方向;我们可以从名人或精神营养中获得高品味的营养,提高自己的素质;我们可以从许多书中找到人生的益处。

有句谚语是这样说的,“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。

中华民族自古以来就以礼仪之邦而闻名,关于知书达礼的成语典故很多,例如“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等,在历史上流传甚广,深刻地反映了这一点。

只有多读书,我们才能知礼,对别人有礼貌,尊重别人,这是维持正常人际关系的标准。

懂得讲礼的人,把别人和社会放在重要的位置。

真诚待人是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。

读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须有自己的民族灵魂,一个民族必须有自己的精神,才能汇聚起整个民族的智慧,实现其强大的精神力量和物质财富。

中华民族的传统和精神,已经延续了几千年。

努力和追求,改革和创新,好学和好问,勤奋和节俭,善良和正直,这些传统美德体现了中华民族的民族精神。

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励志向演讲稿400字(最新8篇)励志向演讲稿400字篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我要给大家分享一句话。

“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。

因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。

”这句话是我在看将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。

而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。

属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。

在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。

无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。

“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。

希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。

以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。

让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

我的演讲完毕,谢谢大家!励志向演讲稿400字篇2亲爱的老师、同学:你们好!高考是一场团体战,不仅是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。

细雨斜风作晓寒,人间有味是清欢。

这,就是我们高三老师的精神境界!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,认真备课,刻苦钻研,和同学们一起,分秒必争,苦战百日!乘风破浪育雄才,如歌岁月应无悔!同学们,在这最后的一百天,让我们做到每一节课都情绪饱满,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。

诚如是,你们的高三将会更上一层楼:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华!此之谓:房陵多才子,展卷书壮志。

云程比豪气,学海竞风流!勤学苦练何惧它题深似海!成竹在胸且看你妙笔生花!百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌!谢谢大家!励志向演讲稿400字篇3正如歌曲《我的未来不是梦》所说我喜欢这首歌。

初一励志演讲稿

初一励志演讲稿

初一励志演讲稿初一励志演讲稿[实用6篇]演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是本店铺帮大家整理的初一励志演讲稿,希望能够帮助到大家。

初一励志演讲稿1老师们,同学们:大家好!转眼半个学期的时间就要过去了,本周三至周五各年级即将迎来本学期的期中考试。

期中考试是一次重要的检测手段,对于七年级的同学来说,这一次测试,可以检测同学们对不同于小学的学习方法的适应程度,并针对这些情况对自己的学习方法作一些改进;对于八年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。

八年级可以说是道坎,八年级的学习是初中三年的学习中承上启下的关键一年,而从学习的知识上来说,也加深了一个层次;对于九级的的同学来说,这次考试,是一种演习。

作为三年中最为紧张的一年,我想九年级的同学们已经没有时间懈怠,明年的升学学业考试几乎已近在咫尺,我们九年级同学所需要做的,只有拼搏。

在期中考试前的有限时间里,希望大家分秒必争,在这里我给大家几个建议:一、不打无准备之仗:充分准备,积极迎考考试,是展示同学们学习能力和学习成果的一次机会。

俗话说,台上一分钟,台下十年功,成功总是垂青于有准备之人。

厚积薄发乃成功之道,没有平时的积累,就没有考试的辉煌。

建议同学们合理分配好复习时间,在老师的带领下认真梳理已学过的知识,使它更加条理化,系统化。

通过复习,查漏补缺,努力将书本上的知识转化成自己的知识。

离周三考试还有两天,同学们要抓紧时间,全力以赴,有道是“临阵磨枪,不快也光”。

但同时也要提醒同学切忌熬夜加班,而应是提高效率,更多的多在心理上做好准备,保持充沛的精力,积极迎考。

二、不行无德行之为:诚信考试,展示人格考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。

“人无信不立,国无信不强”诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。

考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污点,却是很难轻易地拭去。

励志演讲稿450字左右(模板9篇)

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励志演讲稿450字左右(模板9篇)励志演讲稿450字左右篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!青春,我无法给它一个完美的诠释。

这个被无数诗人、名人、凡人所咏叹的美丽字眼,我只能说青春如画,青春如诗。

画中的意韵,诗中的内涵,只有待我们慢慢地品尝,细细地玩味。

显然,青春的本质不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的激情。

是荡漾在生命泉水中的一丝清凉。

就像晨曦中倚在绿叶上的点点露珠,闪烁着晶莹透亮的光华;又像曙光里飞出密林的鸟鸣,充溢着喜悦的快意。

是的,青春的我们生机勃勃,青春的我们绚丽多彩,青春的我们充满着梦想。

青春因梦想而精彩。

有梦想青春才会充实,有梦想青春才会有活力,有梦想青春才能显示出它的辉煌和朝气。

再来问问我们自己吧,你拥有过梦想吗?也许你会坚定的回答:“当然!”但是真正拥有梦想的人是决不会用一句话来回答的。

真正拥有梦想的人应该是一步一个脚印,脚踏实地地去实践自己的诺言,而不是虚张声势,只会放空炮。

所以,在这充满激烈竞争的年代,为了让生命增添一道绚丽的彩虹,我们就要有梦想,要奋力拼搏。

这样,我们的青春才会因梦想而精彩!最后,我祝愿大家能够把握青春,把握梦想,创造一个精彩、完美、辉煌的幸福人生!谢谢。

励志演讲稿450字左右篇2大家好!我演讲的题目是《人生要奋斗》。

人生要奋斗。

虽然奋斗的道路是漫长的、是坎坷的、是长满荆棘的,但是,只要确信自己的道路是正确的,就应该勇往直前,决不回头,就应该努力奋斗,决不退缩。

在这条难走的道路上,只有不断跋涉,困难的坚壁才能凿开,成功的道路才会开通。

人生要奋斗。

爱因斯坦曾经说过:对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。

是的,拥有敢于奋斗这种高尚品质的人,定是一个卓越的人,一个强者。

平庸的人听从命运,强者主宰自己的命运。

人生要奋斗。

纵观古今中外的伟人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就吗?在众多伟人的一生中,有的经受过流浪饥饿的岁月;有的遭遇过飞来横祸的摧残;也由于的承受着失败煎熬和冷嘲热讽。

初一学生励志演讲稿5篇

初一学生励志演讲稿5篇

初一学生励志演讲稿5篇初一学生励志演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!什么是独立?独立不只是自己做自己的事,更是要有独立的精神。

所谓独立的精神,就是在遇到困难时迎难而上,不依赖别人。

正所谓“在家靠父母,在外靠朋友”,现在的小孩把这句话的前半句表现得淋漓尽致,有些还到了一种变态的地步,例如:以前电视上播的“变形计”,有个城里人连袜子都要妈妈帮他穿。

不要嘲笑他们的举动,在我国,还有不少人像他这样,父母就像在伺候皇上一样。

一些父母们一定会安慰自己说“孩子长大后一定会报答自己的”,可想想看,那些近代出现的“啃老族”一词不就是告诉我们这样的人存在吗?在小的时候就一丝不苟地照顾自己的“小心肝”,在这万千宠爱中反而造就了自己晚年的“心腹大患”,不断地靠自己混日子,像一个毒瘤,一条寄生虫,带来后悔,无奈在《鲁滨孙漂流记》中的主角鲁滨孙就是一个独立能力强的人,孤身一人在一个荒无人烟的小岛上活了二十八年,有自己的房子和食物来源,他一人甚至能活到老死也毫无压力。

换个角度想想,如果我们自己到一个孤岛能活多久?像我们这样的小孩,有信心活几天?有人能活到鲁滨孙那水平吗?鲁滨孙能活到二十八年也有运气成分呢!但这毕竟是小说,是虚构的,没有可比性。

同样在我国,国家在训练军事部队就有严厉要求。

在那儿,眉头父母贴心的照顾,只有军队里铁一样的纪侓。

摔倒了,自己起来;做错了,自己承担。

每个人都是一个独立的个体,那可是实打实的“自己的事情自己做”。

正因为是这样,中国才能屹立在这个并不和平的年代,我们才能平稳地生活着。

要是让“啃老族”来保家卫国,我们死翘翘那还不是分分钟的事。

从这方面说,学会独立就不仅仅是关乎自己的未来,更是为了我们国家,我们的民族的兴衰和我们家园的安宁。

由此可见学会独立是多么重要,多么必要。

迈出独立的一小步,就可以再迈一步,当你已经把独立当成习惯时,你离成功就不远了。

初一学生励志演讲稿篇2每个人都有梦想,它是人人所向往的!没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰!但梦想总是随着思想的前进而改变的!碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举!小学时,我有一个梦想!我希望每天都不要有很多的家庭作业要做!玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习!上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现!之后,我学会了奋斗!忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道!这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼!讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走!星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散!今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中!我为着梦想,——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力!梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力!试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会!有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力!梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀!在追求梦想这个过程中,我们是在成长!初一学生励志演讲稿篇3敬爱的老师们,同学们:大家早上好!这天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

初一励志演讲稿四百字

初一励志演讲稿四百字

初一励志演讲稿四百字命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

有时候就是这么一句话,就能引人深思,下面是小编为你整理的几篇初一励志演讲稿四百字,希望能帮到你哟。

初一励志演讲稿四百字篇一大家好!古人云:“有志者,事竟成。

”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。

人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。

确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。

什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。

于是生活便会添加更多的活力与激情。

使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。

大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。

处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。

然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。

社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。

也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。

或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

2024年中学生励志演讲稿(5篇)

2024年中学生励志演讲稿(5篇)

2024年中学生励志演讲稿尊贵的教师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同窗____,今日我深感荣幸,能在此就中学生的励志主题发表一次演讲。

中学生阶段是人生的关键阶段,它是我们蓄力前行,塑造未来的关键时期。

鉴于这一阶段的重要性,我们应更加重视励志,激发内在的潜能,以期达到卓越。

我们需要设定明确的目标。

一个人若无目标,就如同失去灯塔指引的航船,迷失在浩渺的海洋中。

中学生应设定具体的学习目标,包括学习内容、成绩期望以及升学方向。

我们也应有个人发展计划,如培养兴趣、提升综合素质等。

明确的目标能赋予我们方向感,激发我们更有力地迈向努力奋斗的目标。

我们要勇于接受挑战。

生活犹如一场游戏,缺乏挑战的游戏则乏味无趣。

中学生应勇敢面对各种挑战,无论是学术上的困难还是生活中的困扰。

古人云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”只有勇敢面对并克服困难,我们才能在逆境中发现机遇,实现自我价值。

保持积极乐观的心态至关重要。

积极乐观的心态是通向成功的关键。

无论面对挑战还是遭遇挫折,我们都要保持乐观,以勇气和希望去应对。

对自己充满信心,相信付出必有回报,同时也要学会从失败中汲取教训,不断自我提升。

只有积极乐观的心态,我们才能始终保持进取的精神,战胜生活中的所有困难。

我们还需培养团队合作的意识。

团结合作是中学生必备的素质之一。

在学习中,我们要与同学们共同学习,相互支持,共同进步。

在生活中,我们要相互尊重,互相帮助,共同应对生活的挑战。

团结合作不仅能弥补个人的不足,更能发挥集体的力量,使我们的成就更加显著。

我们要有持之以恒的精神。

励志不应止于言语,更不应止于短暂的激情。

我们要坚持不懈,持续不断地追求我们的梦想。

无论是学术还是人生目标,都需要我们付出努力和时间。

只有日积月累,年复一年的坚持,我们才能取得更大的成功。

亲爱的同学们,中学时光虽短,但所学所经历的将伴随我们一生。

因此,让我们在中学的岁月里,设定正确的目标,勇敢面对挑战,保持积极乐观,团结合作,持之以恒,不断追求卓越。

中学生励志演讲稿400字左右范文(通用3篇)

中学生励志演讲稿400字左右范文(通用3篇)

中学生励志演讲稿400字左右范文(通用3篇)篇一:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢老师给我这次演讲的机会,也要感谢同学们的聆听。

今天,我演讲的主题是中学生的励志。

作为中学生,我们正处于人生的关键阶段,既是奋斗的时期,也是迷茫的时期。

励志是我们每个中学生都应该具备的品质,是我们迈向成功的桥梁。

励志,无论在什么时候,都是成功的先决条件。

身为中学生,我们不仅要努力学习,还要树立远大的目标,坚定自己的信念,不断挑战自我,战胜困难。

励志,就是要相信自己的潜力。

我们每个人都拥有无限的潜力,只有相信自己,才能发挥出最大的能力,取得最好的成绩。

就像培根曾经说过的:“只要你相信自己,你一定能做到。

”励志,就是要不断追求进步。

没有完美的人,没有完美的事,只有不断追求进步的人,才能成为最优秀的人。

在学习上,我们要虚心请教老师和同学,不断学习新知识;在生活上,我们要主动积极,锻炼自己的能力,培养自己的兴趣爱好。

励志,就是要积极面对困难。

困难是生活中的常态,只有勇敢面对困难,才能战胜困难,取得成功。

就像迈克尔·乔丹(Lifeis 10% what happens to me and 90% of how I react to it.)说的那样,生活只占生命的10%,而我对此的态度却占了90%,我们应该学会正确的态度去面对困难。

励志,就是要乐观向上。

笑对生活,才能让自己更加积极向上。

人生的道路上总会有挫折和困难,只有懂得乐观向上,才能走得更远。

尊敬的老师,亲爱的同学们:励志是我们中学生的责任和使命,只有保持积极向上的心态,才能走向成功的道路。

让我们一起努力,为自己的梦想不懈奋斗!谢谢大家!篇二:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这里演讲,我的演讲主题是励志。

励志,是一种内心深处的力量,它能让每个人不断超越自我,追逐梦想。

励志,首先是要有一个明确的目标。

每个人都有自己的梦想,只有明确了自己的目标,才能有所行动。

初中生励志演讲稿450字(通用10篇)

初中生励志演讲稿450字(通用10篇)

初中生励志演讲稿450字(通用10篇)初中生励志演讲稿450字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中生励志演讲稿450字样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。

初中生励志演讲稿450字篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我的演讲题目是《让青春承载着梦想一起飞翔》我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,为努力而闪耀。

诗人汪国真说过“是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想”。

每每读出这句诗我的内心总不能平静。

青春是什么?懵懂的我跨入初中的校园就一直在思考这个问题。

曾经读到这样一段话:“青春时节,风华正茂,年华尚好。

除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。

”原来青春是用来追梦的。

习近平总书记说“实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”。

梁启超又说:“少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

”看来“中国梦”,是华夏民族的梦更是有志少年的梦。

我明确了,我的青春的梦里,有个大大的“中国梦”。

我想我的青春会因这样的梦想的追求而光彩夺目。

回顾历史。

从鸦片战争后的探索救国道路到五四的青年爱国运动到到抗日英雄们的战斗,多少仁人志士为中华之崛起的梦想而探索而奋斗;新中国成立后又有多少有志儿女为中华的富强梦而奋斗:改革的先锋人物,科技的精英,保家卫国的英雄,平凡却伟大的人不胜枚举。

他们用的他们的青春与热血,牺牲与奉献无不践行着伟大的“中国梦”。

他们是我学习的榜样。

他们把更大的梦想交给了我们,我们有责任将这中国梦继承下去。

让祖国更强大,人民更富有。

妈妈说“只要选择好自己的梦想,就已经成功了一步”;爸爸说:“只要持之以恒地为那份梦想做努力做奋斗,这时就已经成功了一大半”;老师说:“当你有了一颗勇敢坚定的心,这时可以说注定你会成功的。

”现在,我有了梦想为青春起航,更要有点精神为我的梦想的实现推波助澜。

初一国旗下励志演讲稿范文3篇

初一国旗下励志演讲稿范文3篇

初一国旗下励志演讲稿范文初一国旗下励志演讲稿范文精选3篇(一)亲爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!首先,我要对各位老师致以最崇高的敬意,并对同学们表示最诚挚的问候和祝福!今天,我站在这里,非常荣幸能够发表自己的演讲稿,与大家分享一些对于励志的思考。

国旗下,我们怀揣梦想,迎接新学期的到来。

国旗是我们民族的象征,它的庄严且威严的旗帜,激励着每一个中国人不断努力奋斗,为实现个人的梦想而不懈努力。

初一,对于我们来说,是一个新的开始,是我们成长的舞台。

在这个舞台上,我们将会遇到许多困难和挑战,但也会有许多机会和希望。

如何度过这段特殊的时光,为我们未来的人生打下坚实的基础,这就需要我们努力奋斗,勇往直前。

首先,我想分享的是信心与勇气。

信心是我们奋斗的源泉,只有相信自己,才能坚持不懈地追求梦想。

勇气是我们奋斗的力量,只有勇敢面对挑战,才能超越自我,走向成功。

在国旗下,我们要鼓足勇气,迎接每一个挑战,相信自己的潜力和能力,勇往直前。

其次,我想分享的是毅力与耐心。

毅力是我们奋斗的品质,只有有毅力,才能坚持不懈地追求梦想。

耐心是我们奋斗的态度,只有耐心等待,才能看到努力的成果。

在国旗下,我们要坚持不懈地努力,保持耐心的态度,相信付出一定会有回报。

最后,我想分享的是友爱与合作。

友爱是我们奋斗的纽带,只有团结友爱,才能共同进步。

合作是我们奋斗的力量,只有互相合作,才能战胜困难。

在国旗下,我们要互相帮助,互相支持,共同努力,共同成长。

亲爱的同学们,每一个人都是独特而宝贵的,有着自己的特长和梦想。

让我们在国旗下,紧握彼此的手,齐心协力,努力奋斗,为实现自己的梦想而努力。

相信自己,坚持努力,你我都能成为人生的赢家!最后,我希望我们大家能够在国旗下,树立远大的理想和目标,勇敢迈出每一步,不怕失败,敢于尝试,发挥自己的才能,为实现个人的梦想而不懈努力。

让我们一起努力奋斗,共同成长,为我们美丽的祖国增光添彩。

谢谢大家!初一国旗下励志演讲稿范文精选3篇(二)各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同班同学XXX。

初一励志的演讲稿7篇

初一励志的演讲稿7篇

初一励志的演讲稿7篇初一励志的演讲稿篇1we are the world ,we are the futuresomeone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.we are young. “how to spend the youth” it is a meaningful question. to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth” youth is not a time of life, it’s a state of mind.let’s show our right palms. we can see three lines that show how our love.career and life is. i wondered whether we could see our future in this way. well, let’s make a fist. where is ou r future where is our love, career, and life tell me.yeah, it is in our hands. it is held in ourselves.don’t cry because it is over, smile because it happened. from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. failure doesn’t mean you don’t have it, it doesmean you should do it in a different way. failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.the past has gone. nothing we do will change it. but the future is in front of us. believe that what we give to the world, the worldwill give to us. and from now on, let’s be the owners of ourselves,and speak out “we are the world, we are the future.”初一励志的演讲稿篇2尊崇的教师、敬爱的同窗们:你们好!我是来自初一(3)班的xxx。

中学生励志演讲稿400字左右范文(18篇)

中学生励志演讲稿400字左右范文(18篇)

中学生励志演讲稿400字左右范文(18篇)中学生励志演讲稿400字左右范文(18篇)中学生励志演讲稿400字左右范文篇1 老师们,同学们:早上好!俗话说:“台上一分钟,台下十年功。

”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。

是靠自己的努力、勤奋争取的。

才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。

比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。

他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。

这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。

如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。

居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。

这是一次多么让人惊叹的事实。

正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。

因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。

这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。

勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。

经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。

所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。

有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。

如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

初一以励志为主题的演讲稿5篇

初一以励志为主题的演讲稿5篇

初一以励志为主题的演讲稿5篇初一以励志为主题的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。

人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。

匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。

他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

知识改变命运,真知影响人生。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。

今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。

后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

适合初一学生励志正能量的演讲稿(精选15篇)

适合初一学生励志正能量的演讲稿(精选15篇)

适合初一学生励志正能量的演讲稿(精选15篇)适合初一同学励志正能量的演讲稿1敬重的领导、老师、友爱的同学们:大家好!青春本无颜色,它是一张透亮的画纸。

等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳漂亮的颜色。

十五岁的青春是花季中最绚烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,特殊漂亮,更加精彩。

即使最终的结局是消逝,是褪去,可是它定将永久存留于人们心中的最美。

或许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依旧在每个人的身上发光发亮。

由于青春,我们激进。

我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。

我们在学习上你追我赶,相互拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为伴侣,与学问结伴而行。

在青春的`路途上,我们因此而精彩。

我们捧着青春激进的光荣,为将来的美妙打下伏笔。

由于青春,我们自信。

在困难面前我们从不低头,我们总是仰头前进。

我们携手困难,与打击称赞相抗争。

用青春的自信在舞台上绽放异彩。

我们用台下辛苦的汗水,换回舞台上短暂的展现,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。

让我们捧着青春自信的光线,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。

由于青春,我们漂亮。

青春的容颜是最美的,是发自内心的漂亮,是一种不会被挫折战胜的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是舒适纯净的美。

即使这青春的漂亮最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着圆满凋零,它定时我们此生最美的风景。

让我们捧着青春漂亮的颜色,将这漂亮永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的漂亮而精彩。

由于青春,所以激进,由于激进,所以自信,由于自信,所以漂亮,由于这青春的漂亮,让原本是一张透亮画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的颜色,所以,生活因青春而精彩。

我的演讲完毕,感谢大家!适合初一同学励志正能量的演讲稿2各位老师,同学:我们常会埋怨世事的差强人意,情感的纷乱纠葛,恋人的小脾气,工作的不如意,仿佛那些空虚烦躁于我们而言便是天大的不幸了。

学生发言稿初一励志(3篇)

学生发言稿初一励志(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表我们初一全体同学,发表一次关于励志的演讲。

在这个充满活力、充满希望的新时代,我们肩负着祖国的未来,承载着家庭的期望。

在这个特殊的时刻,我想借此机会,与大家共同探讨一下如何励志,如何在初一这个关键时期,树立远大理想,为实现梦想而努力拼搏。

一、立志:树立远大理想古人云:“志不立,天下无可成之事。

”立志,是人生的第一步。

在初一这个关键时期,我们要树立远大理想,明确自己的人生目标。

首先,我们要明确自己的兴趣爱好。

兴趣爱好是人生的一大动力,它能让我们在追求梦想的道路上,始终保持激情和热情。

我们要善于发现自己的兴趣爱好,并为之付出努力。

其次,我们要树立正确的人生观、价值观。

一个人的人生观、价值观决定了他的发展方向。

我们要树立正确的人生观、价值观,树立崇高的理想,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗。

最后,我们要坚定信念。

信念是人生的灯塔,它能指引我们走向成功。

我们要坚定信念,相信自己的能力,相信自己能够实现梦想。

二、勤奋:努力拼搏“一分耕耘,一分收获。

”勤奋是成功的基石。

在初一这个关键时期,我们要勤奋学习,努力拼搏,为实现梦想而努力。

首先,我们要珍惜时间。

时间是最宝贵的财富,我们要珍惜每一分每一秒,合理安排时间,提高学习效率。

其次,我们要刻苦钻研。

学习过程中,遇到困难是不可避免的。

我们要勇敢面对困难,刻苦钻研,不断提高自己的综合素质。

再次,我们要注重实践。

实践是检验真理的唯一标准。

我们要积极参加各类实践活动,将所学知识运用到实际生活中,不断提高自己的实践能力。

最后,我们要团结协作。

团结协作是成功的关键。

我们要学会与他人合作,共同为实现梦想而努力。

三、修身:塑造良好品格“修身齐家治国平天下。

”修身是人生的根本。

在初一这个关键时期,我们要注重培养自己的品格,塑造良好的道德品质。

首先,我们要诚实守信。

诚实守信是做人的根本。

我们要做到言行一致,诚实守信,树立良好的形象。

初一励志演讲稿大全(精选3篇)

初一励志演讲稿大全(精选3篇)

初一励志演讲稿大全(精选3篇)初一励志演讲稿大全篇1同学们!生于忧患,死于安乐。

以后你们将面临许许多多艰巨的考验。

这是你们现在就要考虑到,并着手准备的事情。

在这里我想起一个故事:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。

有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。

爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把背包放在这里,等来电后坐电梯来拿。

”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。

想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。

他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。

到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。

弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。

”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的背包里了。

我想,在座的各位同学一定有许多人读过知道这个故事,请读过的同学举一下手,这位同学,请你站起来,你能告诉我,这个故事告诉了我们什么道理吗?有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。

20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。

可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个。

就这样在抱怨中度过了20年。

到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。

到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成。

原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成。

励志演讲稿400字初中(素材8篇).doc

励志演讲稿400字初中(素材8篇).doc

励志演讲稿400字初中(素材8篇)励志演讲稿400字初中篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!“早岁哪知世事艰“,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。

古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。

只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。

由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天“。

宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。

“告诫我们应该把握今天,努力学习。

同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。

要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。

我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。

只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

谢谢大家!励志演讲稿400字初中篇4各位领导、各位老师、同学们:当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。

五四运动,最先喊出了“外争国权、内惩国贼”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起!岁月如烟,流年似水。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。

我们知道,今天的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。

初一励志演讲稿400字初一学生的励志演讲稿

初一励志演讲稿400字初一学生的励志演讲稿

初一励志演讲稿400字-初一学生的励志演讲稿敬重的教师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起抱负高悬的风帆。

胜利的花儿,人们只惊慕它现时的鲜艳,然而当时它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那困难的一段长路?勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告知它英勇地走下去。

只有在汗水会聚的江河里,才能将事业之舟驶向抱负的此岸;鲜艳的明天,是今日汗水,血水的.交融!那站在科学顶峰上的伟人,向我们展现的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的脚印,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停靠在安静的港湾,让我们乘着长风、扬起抱负的风帆去穿越海洋!但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你莫非还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的督促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!初一励志400字演讲稿篇(二)敬重的教师,亲爱的同学们:大家好!今日,我演讲的题目是《好习惯成就将来》。

曾经有一个着名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。

习惯的分类许多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不铺张粮食的生活习惯。

作为初一学生,学习是我们的首要任务,那我们应当怎样养成好的学习习惯呢?上课积极协作教师,不走神;勤于动手,顺手记东西;勤于思索,遇事多问“为什么”;当天学的学问当天“清”;擅长总结归纳,每周学问进展“周结”;不把教师布置的作业当成一种负担;独立思索,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有详细的学习规划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。

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初一励志演讲稿四百字
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命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

有时候就是这么一句话,就能引人深思,下面是小编为你整理的几篇初一励志演讲稿四百字,希望能帮到你哟。

初一励志演讲稿四百字篇一大家好!
古人云:“有志者,事竟成。

”所谓志,就是指--个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。

人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。

确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,--切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。

什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。

于是生活便会添加更多的活力与激情。

使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近--种金字塔状。

大量的人处在金字塔的底部,只有--小部分人处在金字塔的顶部。

处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。

然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是--个默默无闻、普普通通的人,--步--步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察--下,社会上绝大多数人的--生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。

社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。

也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。

或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有--天你会如愿以偿,获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。

如果--个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,--切的努力都将是无用功。

但如果--个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。

将人生的长远目标划分成--个个节点,就成了每--个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。

所有的短期目标都指向同--个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。

即使有了目标,实现它也需要--个过程。

成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。

他们懂得--切的成功都不是--蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己
不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每--个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。

抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。

新生活就从确定目标之日开始。

初一励志演讲稿四百字篇二它是一只普通的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。

垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。

这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,嬉戏玩耍。

那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。

苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的美味。

它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。

那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。

还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。

它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。

更让它恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。

于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。

造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。

看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。

“大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,欢迎你加入我们的队伍。

”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。

此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。

工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。

趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜开,飞回到了垃圾堆里。

它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发现,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。

最终,它饿死在了垃圾堆上。

当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇?
“苍蝇!”它毫不犹豫地回答。

初一励志演讲稿四百字篇三老师们,同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。

爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。

那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。

加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守在学校。

伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。

他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。

有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。

比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。

伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人
光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。

从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。

前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。

这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。

第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。

此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。

直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。

计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。

伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。

如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。

以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见
到教育官员的影子。

伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。

多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:“我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。

这段经历给我的最大帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了----什么叫形式主义,什么叫官僚?!”
我的演讲结束了,谢谢大家!。

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